有關(guān)記敘作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的記敘作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘作文600字 篇1
承諾和往常一樣,我上了校車這時候正是放學(xué)的時間。
我找了一個空位子坐下,把書包從肩上放下來。從書包里掏出幾張牌子,上面的圖案很漂亮。有的是一個戴著翅膀的女孩飛向天空,手里拎著一個裝滿花的袋子;有的是一個可愛的大頭娃娃手里捧著一只足球。我最喜歡的是一張畫著一個窗戶里有一個小女孩探出頭來,望著我微笑的圖牌。當(dāng)我正愛不釋手地端詳著這些牌子時,六年級的大姐姐張晶金走過來。她是住在我前面一幢的,認(rèn)識時是在校車上,已經(jīng)認(rèn)識多年了。
張晶金看見了我手里漂亮的牌子,問:“你這是從哪兒來的。俊蔽一卮穑骸笆菍γ嫘〉昀镔I的。”對面小店是我們大家都說慣了的稱呼,誰都知道對面小點(diǎn)是指學(xué)校對面的小店。當(dāng)然,我不常去。只是因?yàn)閹蛣e人買東西,為了酬勞一下我,就把牌子送給了我!皫自X?”張晶金問。她好像很著急,很迫切。我說:“這個東西原本是合著折星星的紙一起買的,都是包裝好的,兩合一塊兒,正好是一元錢!睆埦Ы鹩悬c(diǎn)兒猶豫,對我說:“你能借我看看不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張晶金挑了一挑,對我舉著那張房子里有小女孩探出頭來的牌子,對我說:“這樣一個就算它是5毛錢,現(xiàn)在,我就付了!笨匆娏宋夷菑堊钚膼鄣呐淖樱倚闹胁挥煽┼庖韵。
我搖搖頭,把牌子拿回來說:“這貨明天我給你!薄耙欢ㄒ菦]有著星星紙的,你就單單給我牌子,明天我付錢!睆埦Ы鹫f。我覺得這5毛錢也就算了,于是,我說:“不用付,我送給你好了!薄澳蔷椭x謝了,記住,是明天啊!”張晶金回到了自己的位子上。下了車,我突然想到萬一對面小店里沒有了有這種牌子的星星包,那我只能犧牲自己的那張牌子了。怎么辦?怎么辦?現(xiàn)在如果再跟張晶金講,那就不叫承諾了。
為了這個承諾,只能聽天由命了。第二天早上,我和和我一起上學(xué)的黃軒慧同學(xué)一起去了對面小店。但一無所獲,我心中的石頭不由地懸
記敘作文600字 篇2
我的故鄉(xiāng)在江南。故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親的身上。
小河長,小橋多。橋連著一個村莊與另一個村莊,連接著一戶人家與另一戶人家。如果提個籃子趕集去,不經(jīng)過八座十座小橋才怪哩!
家鄉(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡單的是過戶橋,一塊長石板擱兩端,把兩戶人家連起來;最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋,橋洞和它的倒影像個很大很大的圓餅,兩邊幾十級石階綴上去,形成個大“八”字,一對對石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撐條小船穿梭其間,那光景,會使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢!
家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人們告訴我,元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來的;而震龍橋、娘娘橋,就跟民間傳說有關(guān)系了;至于如意橋,是從唐朝詩人王維的詩句“流水如有意,暮禽相與還”中擷取來的。有趣的`是,在青石上鑿就的橋名字體也各不相同,或篆或隸或楷或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健,跟橋相襯相映,又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié),我跟外婆坐船掃墓去,每過一橋,我大聲地念一遍橋名,接著就聽外婆講一個關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船!
家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天,我們在橋頭下棋猜謎講故事;我們把橋當(dāng)作跳水臺,比跳水本領(lǐng),練膽量;我們在橋邊釣魚摸螺螄,碰得巧,還能從橋洞里捉到一對毛蟹呢!實(shí)在玩累了,蕩一條小船進(jìn)橋洞,舒展四肢平躺著,那涼絲絲的風(fēng),輕輕蕩漾的水波,轉(zhuǎn)眼就把你送人夢鄉(xiāng)……
長相憶,最憶家鄉(xiāng)的橋。
記敘作文600字 篇3
“借給我一個辣椒可以嗎?”“我可以用一下你的菜刀嗎?”“錯了,是先炒這個!”…… 南通消防特勤中隊(duì)的廚房里今天怎么這么熱鬧啊?哦,原來是虹橋三小五年級的同學(xué)正在這里舉行別開生面的親子廚藝大賽。
我今天參賽的作品是魯味紅燒茄子。我首先洗好茄子、青椒、紅椒、香蔥、香菜,剝好大蒜,再將茄子切成長條,浸泡在淡鹽水里;然后將香菜、蒜瓣、青椒、紅椒等切好,接著在蒜泥中倒上鹽、醬油、白糖等調(diào)料和成糊糊。
終于輪到我上場了!鐵鍋燒干,我拎起油壺倒上油,看到油開始冒青煙,趕緊把剛撈出來的茄子條放進(jìn)鍋中。這大鐵鍋不給力,“噼里啪啦”地亂響起來。不常下廚的我嚇得兩手發(fā)抖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,手中的鏟子也不聽使喚。(他們用的是爐灶,和我家的煤氣灶不一樣),鍋也不是平底不粘鍋,再加上那么多鏡頭對著我,哎呀!后背熱汗直流。
由于火太大,茄子絲有些要糊了,媽媽和一位消防隊(duì)的叔叔趕緊幫忙關(guān)火——在家我燒得好好的,色香味俱全,今天這是怎么了?我的手臂上也出現(xiàn)了三四個被油燙過的淺紅色的小泡泡,顧不上疼痛,炒好茄子,又用鍋底的油炸生姜末和大蔥末,手忙腳亂用鏟子鏟到盤子里,接著炒青、紅椒。最后把茄子和調(diào)料都放到鍋里一起翻炒,廚房里頓時飄出大蒜的香味。該出鍋了——撒上香菜,我的紅燒茄子燒好了!“。『孟惆。 薄
我小心翼翼的把自己的杰作端到餐廳,擔(dān)任評委的是消防隊(duì)的炊事班成員。他們一一品嘗同學(xué)們燒的菜,有位叔叔夸我燒的茄子好吃——他一定是山東人,喜歡吃大蒜?墒前嚅L不喜歡,他說我的菜色澤不好,我有些委屈,顏色不好是他們的醬油質(zhì)量太差了,我家的醬油燒出的菜顏色就非常美,最后評了個三等獎。臨走時,同學(xué)楊盈盈轉(zhuǎn)頭看著評委席說:“就這么走了?我還想吃你燒的茄子呢!”聽了她的話,我和媽媽都笑了。
暫時寫到這里,今天太晚了,我該睡了。
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