對(duì)比的作文600字（通用28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的對(duì)比的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對(duì)比的作文600字 篇1
我們現(xiàn)在的孩子都有一個(gè)美好的童年。但是長(zhǎng)輩們呢？他們的童年又是怎么樣呢？
放暑假了，孩子們每天吃著冰棍，看著電視，玩著電腦，生活就像是在天堂一樣悠閑自在。媽媽告訴我，她小時(shí)侯放暑假不但沒(méi)有玩耍，沒(méi)有吃冰棍，更談不上看電視，玩電腦，連電視機(jī)看都沒(méi)看到過(guò)。她還說(shuō)，她們小時(shí)侯在炎炎的夏日，還要去田里割草，如果不去割草，就沒(méi)飯吃�；氐郊遥�不一定有飯吃。她們的童年和我們現(xiàn)在比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是地獄和天堂。
我們現(xiàn)在回到家什么都不用做，只要寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就翹著二郎腿邊看電視邊吃零食。該吃飯了，就說(shuō)，我現(xiàn)在很飽，等我餓了再吃。等爸爸媽媽吃完，就餓了，就纏媽媽要東西吃。媽媽說(shuō)：“我就知道你要吃，我特意給你留了，去吃吧�！庇行┖⒆雍芴羰�，這樣也不好那樣也不好，最后什么也不要吃，把媽媽精心做的食物給白白浪費(fèi)了。
媽媽她們那時(shí)侯一戶人家一年也只有五六十斤米可以吃，再加上她們那時(shí)買米是不可以隨便買的，一定要糧票的。媽媽她們一家有八九個(gè)人，每個(gè)人每天最多也只能吃半碗都不到的米飯。她們總是跟外婆說(shuō)：“給我多盛點(diǎn)，多盛點(diǎn)！”我們現(xiàn)在還不要吃飯。她們有時(shí)候看米缸里快沒(méi)米了。都很擔(dān)心。因?yàn)闆](méi)米了，干活干得少的就沒(méi)飯吃。她們有時(shí)候都是有了上頓，就沒(méi)下頓的。
我們現(xiàn)在的孩子是多么不珍惜糧食�。∥蚁胛乙欢ㄒ湎ЪZ食，不浪費(fèi)。我們都不希望再回到媽媽她們那個(gè)時(shí)代了，總是擔(dān)憂家里的吃飯問(wèn)題。如果真的回到了那個(gè)時(shí)代，那我們現(xiàn)在的孩子也許就不能再吃零食，不能再翹著二郎腿看電視了。
對(duì)比的作文600字 篇2
最近有個(gè)帖子在網(wǎng)上很火，名字叫《為什么中國(guó)動(dòng)漫拼不過(guò)日本動(dòng)漫》，理由七七八八的一大堆，很多，我只隱隱約約的記住了兩個(gè)，因?yàn)槲矣X(jué)得這兩個(gè)理由還可以運(yùn)用在“中國(guó)式教育”之中。
中國(guó)動(dòng)漫中主人公永遠(yuǎn)都是是什么正義，勇敢，正直，堅(jiān)強(qiáng)等一系列優(yōu)秀品質(zhì)的化身，題材永遠(yuǎn)都是些不切實(shí)際的保家衛(wèi)國(guó)，守護(hù)地球，搶救宇宙等，而日本的動(dòng)漫卻都是平平凡凡的，或是發(fā)生在二十世紀(jì)對(duì)未來(lái)隱秘的向往——就像《哆啦A夢(mèng)》一樣；或是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單描繪校園生活——就像《灌籃高手》一樣；或是講述小人物一步一步努力，完成自己并不算宏偉的理想——就像《夢(mèng)色蛋糕師》一樣，他們并不是什么偉大的人物，但他們有靈魂，他們活在自己的世界里，活在一代又一代人的童年里。經(jīng)久不衰。
中國(guó)式父母對(duì)子女的教育，大多是“偉人式”教育，澆灌在孩子們頭腦里的只不過(guò)是些遠(yuǎn)大卻飄渺的東西，日本的父母卻是教孩子堅(jiān)持自己所選擇的，所以，大多日本孩子都是獨(dú)立的。中國(guó)式父母就像是“授人以魚(yú)”，而日本式父母卻是“授人以漁”，我相信，一個(gè)人走自己選擇的路總比走別人選的路踏實(shí)得多。
中國(guó)漫畫(huà)不發(fā)達(dá)是還因?yàn)榇蠖鄶?shù)中國(guó)父母并不看好動(dòng)漫的“行情”，只認(rèn)為動(dòng)漫只是一種興趣，或許還會(huì)影響孩子的文化成績(jī)，登不了“大雅之堂”，而日本父母卻堅(jiān)信“三百六十行，行行出狀元”的道理，中國(guó)父母愛(ài)將自己的思想強(qiáng)加給孩子，而日本父母卻會(huì)告訴孩子“你是你，我是我，每一具軀體都有自己的靈魂和思想”
不能說(shuō)日本的就是好的對(duì)的，但在中國(guó)，新一代人擁有的卻是老一代人的思想，至少這一點(diǎn)，就無(wú)法與日本作比較。中國(guó)五千年的教育方式，似乎并沒(méi)有那么的合情合理。
對(duì)比的作文600字 篇3
很多事物通過(guò)反襯方能顯示出動(dòng)人的光輝。
——題記
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛……
我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩憂或困惑的時(shí)候，打開(kāi)后花園，里面里面搭著逍遙橋，流者忘憂泉，飛著天堂鳥(niǎo)，一派春光明媚、行云流水之色。
生活中一些美麗常常在不經(jīng)意間映入我們的心池，閃爍著動(dòng)人的光輝，波動(dòng)起一種震撼驛動(dòng)的層層漣漪，這像是一種共鳴，倒映出心底的輪廓。
記得一年去新疆，遠(yuǎn)處連綿的雪峰，綠色的牧場(chǎng)，成群的牛羊，落日的黃昏，一切都像鍍上一層金色的光輝而遠(yuǎn)離塵囂，你甚至能把握到大地的脈動(dòng)。就是那樣的一塊凈土，遠(yuǎn)處白色的氈房，觸手可及的牛羊，水聲潺潺的溪流，天上朵朵的彩霞，此時(shí)一切都是那么的寧?kù)o和平，沒(méi)有世俗紛擾。剎時(shí)間竟涌出一種落淚的沖動(dòng)，時(shí)間仿佛已在此刻凝固，不知今夕何年，身在何處……
這幅畫(huà)面至今一直保留在我的記憶中，那攝人心魄的力量。可試想，如果一直生活在那里，又怎能如此癡迷流留于那里的陽(yáng)光，只有長(zhǎng)久困頓于世事紛擾的人們才會(huì)深切地感受到它的美麗吧。沒(méi)有向后的摩擦力，向前的運(yùn)動(dòng)是不可能的，當(dāng)經(jīng)歷了一路坎坷后到達(dá)一片滿是玫色的驛站，往昔的痛楚就鍍上了一層落日的暖暖金色，被籠罩在一片沉暮的光輝中了。
其實(shí)，沒(méi)有苦痛哪能對(duì)比出甜美。雨一直在下，可是終有一天會(huì)放晴，雨后的空氣最清新，失意后的微笑最會(huì)心……即使當(dāng)所有的苦澀都成了純凈碧藍(lán)天空中懸垂的云朵，有時(shí)會(huì)遮住陽(yáng)光，卻讓天空以一種俯首的姿態(tài)從屬于我們的星球，于是連空氣也笑厴如花。
歌唱生命的美好吧，即使其中也有許多沉重。
對(duì)比的作文600字 篇4
說(shuō)起原來(lái)與現(xiàn)在的房子呀，差別就大了，那可是天差地別。對(duì)，還有家里的用具。不過(guò)，不要急，慢慢的說(shuō)。就先說(shuō)房子的外觀吧，以前，都是平靜的小院，地上就是一些磚頭鋪成的，有一棵老槐樹(shù)在院子中間長(zhǎng)著。地上散落著一些稀稀拉拉的小草。不太結(jié)實(shí)的墻上爬滿了爬山虎。不過(guò)，有人就喜歡這種幽靜，比如說(shuō)我。我以前家里的窗戶的玻璃有一塊還碎了，簡(jiǎn)直就是透風(fēng)的。冬天也就是用一個(gè)床單做的窗簾拉起來(lái)。一個(gè)燈泡（或者電燈棒）懸掛在房子的屋頂上。就足夠照亮唯一的一間房子了。整個(gè)房間只能放下一個(gè)三人床、一個(gè)衣柜、和一個(gè)電視。門還是木頭的。對(duì)了，有時(shí)房子還會(huì)漏水。
在做飯的時(shí)候去廚房還要跑過(guò)院子，才能到廚房里。在下雨時(shí)極不方便。
廚房里有一個(gè)液化氣罐，年這一個(gè)已經(jīng)用了很久很久的老排風(fēng)扇。還有一節(jié)櫥柜，廚房就只有新家的廁所一樣大。
現(xiàn)在呢，我們住上高樓了，房子也不漏水了，還有了泡沫隔熱層。樓房也漂亮多啦。下面還有一個(gè)超大的公用院子，還有一個(gè)大花園呢！漂亮極了！我的家也大多了。還有了餐廳，和兩個(gè)臥室。對(duì)了，還有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)充滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)！我的學(xué)習(xí)桌從“古董”圓桌變成了正規(guī)、干凈的書(shū)桌。還有一個(gè)非常亮的小臺(tái)燈，以前晚上還看不見(jiàn)字呢！并且，我還有了一個(gè)自己的小床�？梢噪S便躺了。我還有了一個(gè)小書(shū)架。頂上裝滿了各式各樣的書(shū)籍。并且，我們還有了一臺(tái)電腦，（盡管是老式的）但是我已經(jīng)很滿足了！
廚房已經(jīng)有以前兩個(gè)、到三個(gè)廚房一樣大了。里面的東西也干凈多了。老排風(fēng)扇已經(jīng)換成了抽油煙機(jī)，可以不怕被煙嗆著了。
我喜歡我們的新家，盡管沒(méi)有了以前的幽靜，可是生活質(zhì)量提高了，生活環(huán)境變好了。
新家跟老家比，就是不一樣！
對(duì)比的作文600字 篇5
童年就是那些很久沒(méi)有聽(tīng)到那些很熟悉的名字了，像什么小渙熊方便面，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了，帶回去又怕挨罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之后會(huì)覺(jué)得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久。可是在和別的小朋友玩的時(shí)候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì)取代了心痛。
關(guān)于瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來(lái)的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮，我最討厭喝那個(gè)了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來(lái)的，第二天就有人來(lái)回收。
那個(gè)時(shí)候小，出遠(yuǎn)門要坐公交車的，被父母帶著，在永遠(yuǎn)擁擠的車子里，聽(tīng)那個(gè)售票員嚷，沒(méi)有買票的補(bǔ)啊，然后一個(gè)個(gè)把他們找出來(lái)，催促著要買票。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常在尋找，在這個(gè)城市的角落里找尋，找和我童年有關(guān)的回憶，牛奶在超市里買的，不需要再去煮了，自然也不會(huì)有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什么，那些牛奶比原來(lái)的要難吃很多，味道也不純正了，公交車換成了無(wú)人售票的，車上開(kāi)始空空蕩蕩的，很少有人愿意去擠公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不關(guān)心卡片了，焦急的扯開(kāi)包裝，看著表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個(gè)地方趕，忙碌，越來(lái)越忙碌的我，感到的是空虛，開(kāi)始懷念童年的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不允許了，現(xiàn)在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。
對(duì)比的作文600字 篇6
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)光，它是美好的，短暫的，又是令人回憶起來(lái)無(wú)盡甘甜的。憶起那時(shí)，總能在我的心里，激起綿綿波浪。
記得那時(shí)在農(nóng)村，什么都沒(méi)有，卻無(wú)比快樂(lè)。夏天的夜晚，在白樺樹(shù)下，數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰，對(duì)月亮評(píng)頭論足，和伙伴泡著月光做游戲。點(diǎn)起一星點(diǎn)篝火，上樹(shù)晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨點(diǎn)一樣摔在地上，還不住“知了，知了”地呻喚。白天，點(diǎn)火挨父母斥罵，就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥，捏出各種形狀：糖糕，磨盤(pán)，小毛驢。做一只竹蜻蜓，讓它自在飛翔。吹滿天泡泡，與陽(yáng)光相輝映，便盈盈地，散出絢麗的光。歡叫著捉幾只螞蚱，用繩子綁起來(lái)，讓它們搏斗。過(guò)了一會(huì)兒，螞蚱不見(jiàn)了，只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開(kāi)的背影。到河里摸魚(yú)蝦，不慎滑倒，落得一身濕衣服，和家長(zhǎng)心疼的斥罵。
那時(shí)懵懂，什么都想問(wèn)，多么可笑。和伙伴一起看看這，瞅瞅那，大聲爭(zhēng)吵，又時(shí)而沉默。
那時(shí)閑不住，就愛(ài)爬樹(shù)。爬好了，坐在樹(shù)上，威風(fēng)凜凜。爬不好，摔下來(lái)，坐在地上，愣頭愣腦一身傷。那時(shí)農(nóng)村沒(méi)通電，晚上只能點(diǎn)蠟燭。玩著玩著玩累了，便在燭光下睡著了。醒來(lái)時(shí)，�？匆�(jiàn)母親慈愛(ài)的笑臉和閃著銀光的針。我用手指做出各種形狀，捂著嘴“格格”地笑，母親則不作聲地陪著我。滿是補(bǔ)丁的衣服雖然破舊，但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服，將衣服搓得褪了色，紅色的衣服，將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對(duì)我的愛(ài)那時(shí)的我的純真的心洗的潔白無(wú)瑕。她教我走路，教我說(shuō)話，教我認(rèn)字，教我做人�，F(xiàn)在想起，是如此美好。
想起那時(shí)，總是令我愉悅。這些記憶，將是我一生中最美好的記憶。
啊，我想起來(lái)了！那段時(shí)光叫——童年。
對(duì)比的作文600字 篇7
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，是人人都值得回憶的！
現(xiàn)在回憶起童年，不覺(jué)的就會(huì)嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的，有時(shí)是悲催的。
小時(shí)候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽(yáng)照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過(guò)去給他兩個(gè)耳光，可又沒(méi)什么理由。
正當(dāng)沒(méi)事做時(shí)，我突然有一個(gè)念頭，就是走過(guò)去嚇唬嚇唬他一下，可是沒(méi)什么好嚇唬他的�！昂簟币魂嚳耧L(fēng)刮起，一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過(guò)，我想都沒(méi)想走過(guò)去就實(shí)行這個(gè)計(jì)劃，我走過(guò)去把他倒過(guò)來(lái)，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來(lái)，生怕他摔傷，我一個(gè)箭步跑到池塘邊，舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作，他意識(shí)到了這一點(diǎn)，跑過(guò)來(lái)跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來(lái)，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽(tīng)到他說(shuō)“速度”兩個(gè)字，我頓時(shí)火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來(lái)想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的，可是我手不聽(tīng)使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來(lái)他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來(lái)，撈了上來(lái)之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對(duì)我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現(xiàn)在，回憶以前，不覺(jué)的笑起來(lái)了。看我以前多幼稚的，我想你們小時(shí)候也有過(guò)我這樣的事件吧！
對(duì)比的作文600字 篇8
童年，五彩繽紛，就像一道漂亮的彩虹；童年，無(wú)憂無(wú)慮，就像整天嬉戲的波浪。一說(shuō)起童年，使我想起了一件有趣的事。
記得我六、七歲的時(shí)候，那時(shí)剛下過(guò)雨，墻角邊有些泥巴，我就和同伴們?cè)谀抢锿妗澳竽嗳恕钡挠螒颉?/p>
首先，我拿起一堆泥巴，做了一個(gè)非常水靈的“小女孩”。然后，隨手又做了一把椅子，讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿意足的我準(zhǔn)備休息一下，但不知道哪家該死的狗，一下子沖過(guò)來(lái)把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥，西一坨泥的。我見(jiàn)了，二話不說(shuō)，隨手拾起一點(diǎn)泥巴，向那只“討厭鬼”扔去，哪知道，那“討厭鬼”卻沒(méi)走，轉(zhuǎn)過(guò)身，一直向著我“吼”。像我使勁打了它似的，可我只是仍了一小坨泥巴給它啊，憑什么對(duì)我那么兇。
于是，我也向著那“討厭鬼”吼�！澳�，你……”我十分兇地說(shuō)，“你到底想怎么樣啊？只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已�。≡僬f(shuō)，不是我先惹你的哎，我說(shuō)兄弟，你講講道理行不行�。俊眲傄徽f(shuō)完，那“討厭鬼”像是聽(tīng)懂了我的話，于是，轉(zhuǎn)過(guò)身，默默無(wú)言地走了。
我正準(zhǔn)備高興，頓時(shí)，耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪，就問(wèn)他們道：“咦？你們笑什么�。亢俸�！是不是覺(jué)得我很厲害？是不是勝過(guò)孫悟空？”他們搖搖頭，我就感到更驚奇了，就問(wèn)我的一個(gè)朋友丹丹，丹丹告訴我，說(shuō)：“哈哈！你剛才太棒啦，居然能把大狗說(shuō)走，不是應(yīng)該勝過(guò)齊天大圣孫悟空，而是應(yīng)該勝過(guò)比孫悟空還要厲害的如來(lái)佛！”
看著他們又笑了，我也情不自禁地笑了起來(lái)……
直到現(xiàn)在，我都還牢牢地記在心里，想著，想著，自然地笑了起來(lái)。
對(duì)比的作文600字 篇9
童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真無(wú)邪的童年，無(wú)羈無(wú)忌的童年，發(fā)出耀眼的光彩，讓我回味至今。
那時(shí)的我，有一天突發(fā)奇想，用肥皂在鏡子上劃著玩，卻突然發(fā)現(xiàn)，用削了的肥皂?xiàng)l，可以在鏡子上畫(huà)出一條條“裂痕”。于是我就想試驗(yàn)二下，逗一逗爸爸媽媽，我把這個(gè)計(jì)劃告訴了表姐，馬上得到了表姐的贊同。
我拿了一塊肥皂，表姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成了一條一條的。奶奶在陽(yáng)臺(tái)上干活，房間里沒(méi)人，我們倆悄悄來(lái)到房間。站在鏡子前面，看著鏡子里我壞壞的表情，忍不住笑了。我伸手一畫(huà)，兩條又細(xì)又長(zhǎng)的“裂痕”果然出現(xiàn)在鏡子上面了。表姐露出驚異的神色，想拍手標(biāo)贊，我馬上示意她別讓奶奶聽(tīng)見(jiàn)，地吐了吐舌頭，語(yǔ)住半張開(kāi)的嘴。我們倆悄悄地走出房間:到客廳里裝著什么事沒(méi)發(fā)生似地繼續(xù)看電視。
媽媽回來(lái)了，我立刻擺出一副著急的樣子說(shuō):“媽媽，房間里的鏡子怎么破了?媽媽進(jìn)了房間，一看就沖我嚷起來(lái)“是不是你打破的?”然后用審視的眼光看著我。
“剛進(jìn)門就跟孩子吵什么?”在陽(yáng)臺(tái)上的奶奶開(kāi)口了。
“我根本不知道，剛才到這兒才發(fā)現(xiàn)的�！蔽覐�(qiáng)忍住笑，極力辯解著。媽媽又盤(pán)問(wèn)表姐，聽(tīng)到的自然是同樣的回答。
“這么說(shuō)，是鏡子自己把自己打破了??:媽媽更生氣了。
“大概是的�！蔽疫吇卮疬吅捅斫恪翱┛钡匦α似饋�(lái)。
這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了。他仔細(xì)看著鏡子，一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，然后哈哈大笑。
“您笑什么?”表姐問(wèn)。
“你們兩個(gè)小淘氣，鬼點(diǎn)子還不少，媽媽被你們騙了。”
我們把“真相”說(shuō)了出來(lái)。大家哈哈大笑。
啊，童年，你就像一個(gè)小搖車，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的.歡聲笑語(yǔ)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年瑣憶，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)!
對(duì)比的作文600字 篇10
昨天下午，我從趙老師那兒回家時(shí)，看見(jiàn)六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”�！俺闯闯炊苟�，炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時(shí)候的情景：幼兒園時(shí)的童趣無(wú)邪；學(xué)前班時(shí)的天真爛漫；一年級(jí)時(shí)的活潑可愛(ài)……童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書(shū)。當(dāng)回憶童年時(shí)，我感到十分快樂(lè)，卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往，回憶起來(lái)甜蜜蜜的。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上六年級(jí)了，已經(jīng)乘上童年的末班車了，責(zé)任也不知不覺(jué)增重了許多，但也因?yàn)槿绱�，我和同學(xué)的友情、和老師的師生情，也越來(lái)越深厚，我們一起寫(xiě)字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。在這幾年中，老師用辛勤的汗水教我知識(shí)，讓我從懵懵無(wú)知中慢慢地學(xué)到了一些知識(shí)和做人的道理，讓我受益匪淺，永不忘懷。在小學(xué)的這幾年里，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，是我從小到大第一批有知識(shí)的朋友。我們班的笑星都是我的“開(kāi)心果”、“美味糖”。學(xué)校的每個(gè)角落都珍藏著我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時(shí)時(shí)都在我耳邊回蕩，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)都會(huì)烙印在我的腦海中。我們班就像一個(gè)大家庭，相親相愛(ài)，彼此幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，把所有夸獎(jiǎng)的詞語(yǔ)都用上，也不能表達(dá)我的心情。在這里，我想對(duì)老師、對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會(huì)銘記于心。
時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)11歲了，再也不是天真的小孩子了，時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留�，F(xiàn)在功課難了，作業(yè)也多了，整天只顧得埋頭學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子能考上好大學(xué)，找個(gè)好工作，可以賺錢養(yǎng)家，于是同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)了父母對(duì)我們的期望，就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
對(duì)比的作文600字 篇11
有人說(shuō)童年是無(wú)趣，有人說(shuō)童年是傷心的，但我覺(jué)得童年是美好的、難忘的、充滿笑聲的。
童年的竹子林
清晨，我和姐姐一起上山砍竹。竹子林里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)燕子的叫聲，只聽(tīng)見(jiàn)竹葉的沙沙聲。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣雜著泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的舉起斧頭，向竹子砍去。竹子上的晨露像脫了線的珍珠落下來(lái)，落在我的臉上。我再次舉起斧頭向竹子砍去。誰(shuí)知，斧頭竟卡住了。任我怎么弄，都弄不出來(lái)。姐姐看見(jiàn)捧腹大笑，在地上滾來(lái)滾去。我也被自己的愚蠢笑哭了。
童年的桂花樹(shù)
金秋十月，我家到處是桂花那甜甜的香氣。奶奶和我正準(zhǔn)備去搖桂花呢！把搖下來(lái)的桂花做成桂花糕，想想都直流口水呢！奶奶在桂花樹(shù)底下放一張干凈的布之后，我和奶奶用盡全身力氣搖這個(gè)桂花樹(shù)，桂花像下雨似的落下來(lái)。我深深地吸了一口氣，啊，此味只因天上有，人間能有幾回聞！一不留神，我的頭上已經(jīng)全是桂花了。鄰居看見(jiàn)了都夸我是“花仙子”。我感到很奇怪，就問(wèn)奶奶怎么了，奶奶笑著說(shuō)：“傻丫頭，你頭上全是桂花，所以別人說(shuō)你“花仙子”。我回家照了照鏡子，開(kāi)心地笑了。
童年的梅花
一眨眼，寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了。地上到處都是白茫茫的，樹(shù)上的葉子都掉光了。突然，我聞到一陣香氣，我隨著香氣去找。啊！找到了，我看見(jiàn)一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩兒呀，你一定要向它學(xué)習(xí)，它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)�！蔽椅⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間流逝，童年一去不返。但童年的幾個(gè)美好畫(huà)面將深深地印在我的腦海里！
老師點(diǎn)評(píng)：從三種植物來(lái)回憶童年，文字描寫(xiě)生動(dòng)有趣，細(xì)節(jié)描寫(xiě)恰當(dāng)，把我的感受真實(shí)表達(dá)出來(lái)。選材方面可以更新穎些，梅花事例較典型，繼續(xù)加油！
對(duì)比的作文600字 篇12
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，是一本書(shū)，一張照片，每一次的夢(mèng)，都是甜的，每一本書(shū)，都是美好的，每一張照片，都是快樂(lè)的。
童年，你走慢點(diǎn)吧！讓我與你并肩前進(jìn)，去回憶童年吧！
打開(kāi)相冊(cè)，一個(gè)頭發(fā)短短的，臉圓圓的女孩出現(xiàn)了。沒(méi)錯(cuò)，這就是我！以前在幼兒園時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一張小貼紙，一根棒棒糖，我的嘴角就能揚(yáng)起，是笑了。你看，這是我讀幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候正是六一兒童節(jié)呢！我們不用在那窄窄的教室里吃午飯，我們可以在操場(chǎng)上，擺好小椅子、小桌子，在那里吃自助餐，陽(yáng)光灑在我們的身上，把我們的臉蛋照得紅撲撲的，把我們的眼睛照得烏亮烏亮的，把我們的笑容襯得甜甜的�！斑青辍钡囊宦�，我們那甜甜的、快樂(lè)的笑容永遠(yuǎn)定格在那里了。
我輕輕地翻開(kāi)了下一頁(yè)，哦，這是我在小學(xué)里的時(shí)候的照片呢！當(dāng)時(shí)也是六一兒童節(jié)，不過(guò)活動(dòng)的內(nèi)容精彩多了。這不，校長(zhǎng)給我們舉行了跳蚤市場(chǎng)了呢！我們可以把自己心愛(ài)的物品拿去賣，自己能和好朋友們擺一個(gè)攤位，一起出售商品，不僅如此，我們還能去別人攤位買東西，去參加老師和同學(xué)們精心布置的游戲，去品嘗各班做的食物，去串班出售商品，去學(xué)會(huì)訂制活動(dòng)計(jì)劃，去學(xué)會(huì)經(jīng)商。
合上相冊(cè)，我還沉迷在回憶中，童年，像一根棒棒糖，甜到我們的心；童年，像一朵花，把我們襯得十分快樂(lè)、可愛(ài)。難道，童年不正是這樣嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：思路新穎，從相冊(cè)來(lái)回憶定格的童年，從小到現(xiàn)在，每一張都有著一個(gè)小故事，都是童年的回憶！開(kāi)頭結(jié)尾與中心相互呼應(yīng)點(diǎn)題。第三自然段結(jié)尾進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)會(huì)更棒！加油！
對(duì)比的作文600字 篇13
童年，是一個(gè)充滿純真與幻想的年代，它是中年人拋開(kāi)繁忙生活后的無(wú)限向往，亦是老年人回首往事時(shí)的無(wú)限依戀與遐想。然而，童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊，每個(gè)人最終都要告別童年，學(xué)著在人生的旅途中去開(kāi)創(chuàng)道路，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
回首往事，我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王，也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大，那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們，最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對(duì)我們說(shuō)過(guò)：社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛，邁向青年后，面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋，人總要經(jīng)歷痛苦掙扎，面對(duì)著未來(lái)的困苦，不論怎樣，都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要被困難所嚇倒，正視與面對(duì)，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的我，將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話，為此，我也將不畏強(qiáng)理，敢于斗爭(zhēng)，敢于開(kāi)創(chuàng)，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無(wú)為而傷心，我將引領(lǐng)時(shí)代潮流，成為一個(gè)利于社會(huì)，利于國(guó)家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺(jué)中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
對(duì)比的作文600字 篇14
海水潮起潮落，在這瞬間，海浪也會(huì)激起美麗的浪花。
小時(shí)候，我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖，這一天，又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里，突然，一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái)，隨著聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì)兒在地上打滾，一會(huì)兒跳起來(lái)，便不滿的說(shuō)：“怎么了，地下干凈嗎？”我可憐巴巴的望著外婆說(shuō)：“外婆，我牙疼�！薄霸趺戳�，過(guò)來(lái)我看看，喲，長(zhǎng)蛀牙了�！薄巴馄胖朗鞘裁囱�？是有柱子的牙嗎？”外婆笑著說(shuō)：“蛀牙是被蟲(chóng)鉆爛的的呀，你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望極了，但是這時(shí)一個(gè)想法在我心里油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿著外公常用的釣魚(yú)竿跑去找外婆，：“外婆，給�！薄案陕镅�？”外婆驚訝的問(wèn)：“你不是說(shuō)我牙里有蟲(chóng)嗎，你幫我把它釣出來(lái)�！蓖馄判πu了搖頭，
夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的，我坐在院子里，充滿了愁緒，要知道糖可是我每天必不可少的點(diǎn)心呀，這突然叫我不吃了，我怎么受的了，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭(zhēng)氣呢，但是，這時(shí)我想起了外婆的一句話：“一份耕耘，一份收獲，我想：如果，我把糖種進(jìn)土里，以后就有吃不完的糖了，說(shuō)做就做，我跑到屋里拿著小鏟子，到院子里挖了個(gè)洞，把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過(guò)月后，我的牙好了，這天，我興高采烈的跑到院子里：“咦，怎么還沒(méi)發(fā)芽呢？”等我刨開(kāi)土一看，全是螞蟻：“外婆，外婆，糖變成螞蟻了�！保骸霸趺椿厥�，什么糖呀？”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽(tīng)，外婆捧腹大笑，眼淚從眼角流了下來(lái)，她邊笑邊說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的傻孩子�！�
海水依舊潮起潮落，但浪花里的故事是那么的有趣。
對(duì)比的作文600字 篇15
童年，是我們每個(gè)人最美好時(shí)光，童年，勾勒起我們對(duì)往事的回憶，有時(shí)，翻出以前兒時(shí)的照片，看到當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的臉龐，自己或許也會(huì)笑的前俯后仰，每個(gè)人都十分向往童年，向往兒時(shí)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的我們，擁有世界上最美好的童真——天真，單純，可愛(ài)。
童年像春天般萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是新穎的。兒時(shí)的我們對(duì)一切事物都十分好奇，什么東西都是陌生的，都想去探索，去發(fā)現(xiàn)，尋找其中的奧秘。童年也像春風(fēng)一樣溫和輕柔，讓人十分愉悅，可童年也像春風(fēng)一樣一去不復(fù)返。童年的記憶像剛出土的嫩芽，映襯著整個(gè)世界，清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。
童年像夏天般晴空萬(wàn)里，一切都是快樂(lè)的。兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，摔倒了，便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土，繼續(xù)奔跑在那廣闊的天地。兒時(shí)的我們不用去考慮一切問(wèn)題，任何事情都不用去擔(dān)心，每一天都可以開(kāi)心的度過(guò)。兒時(shí)的我們自由自在的玩耍著，嬉鬧著，仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)。
童年像秋天般果實(shí)累累，一切都是美好的。兒時(shí)的我們收獲最多的是快樂(lè)，那時(shí)的我們把一切事物都定義為美好，在我們眼中，沒(méi)有任何痛苦與不開(kāi)心，即使沒(méi)有甜甜的糖果，只有濃苦的藥丸，可我們依然開(kāi)心，快樂(lè)。我們能笑著去面對(duì)一切。一切都是快樂(lè)的。
童年像冬天般銀裝素裹，一切都是純潔的。兒時(shí)的我們純潔的如同一張沒(méi)有任何污垢的白紙，在我們的心中沒(méi)有怨恨，沒(méi)有責(zé)怪，我們不會(huì)對(duì)任何事情產(chǎn)生抱怨。只會(huì)眨著那充滿天真的眸子，可愛(ài)的笑著。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣，在我們心中，一切都是潔白的。
對(duì)比的作文600字 篇16
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開(kāi)了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實(shí)那是一道獨(dú)家記憶，長(zhǎng)大后回憶起來(lái)還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個(gè)好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生，來(lái)破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰(shuí)知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來(lái)，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個(gè)帶頭的男生，把他揪到萍的面前，說(shuō)：“道歉�！蔽覍�(duì)他的態(tài)度算好啦，他面對(duì)已經(jīng)哭了的一個(gè)女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無(wú)可忍無(wú)須再忍，我踢了一腳給他，學(xué)過(guò)跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領(lǐng)著那群男生跑了。呵，咋班的男生就這么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅著，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們背著沉重的書(shū)包，抱怨著作業(yè)太多啊，老師太狠啊，還說(shuō)起了老師的壞話來(lái)。還記得某某天，我和某個(gè)好朋友去補(bǔ)課外數(shù)學(xué)班。面對(duì)眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個(gè)老師在講什么；而那個(gè)周一到周五都在學(xué)校講臺(tái)上講課給我們的老師的課更容易聽(tīng)懂。課外班的老師提出問(wèn)題，我們回答的方式和那個(gè)熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游，老師在夏日炎炎之下給我們準(zhǔn)備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒(méi)有同學(xué)給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞納，老師多愛(ài)我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
對(duì)比的作文600字 篇17
風(fēng)入夏初，我踏著松軟的泥土，聞著空氣中彌漫著的各種花香，望著田野上漸漸綻放的花朵和那嫩綠的小草，紫色的燕子花鋪天蓋地，像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，掛在我面前。田野上的綠草一直延綿到遠(yuǎn)方，眼前的一切，如此的寧?kù)o而美好。我與風(fēng)親密的接觸，風(fēng)兒揚(yáng)起溫柔的情絲，使我回憶起那段歡樂(lè)的時(shí)光。我們從小就是姐妹，但在你面前，我總裝成一個(gè)“盛氣凌人”“專橫霸道”的大人。在哪咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就有一種高傲的心態(tài)。因?yàn)槲冶饶愀�，比你壯，所以從小我就逼你叫我姐。那時(shí)剛剛長(zhǎng)出的新牙，說(shuō)話還不太流利。我逼著你叫我姐時(shí)如果你不叫，我就存在這一種剛長(zhǎng)出的新牙不磨不鋒利的心態(tài)跑到你身旁，嘿，高度正好，于是就趴在你肩上很很的咬一口，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
長(zhǎng)大后，我想一匹難以馴服的野馬開(kāi)始奔跑，把小草踩的一片狼藉，我以為這樣我就可以在你面前樹(shù)立起我的威武。我變的好強(qiáng)，變的虛偽。直到那一次，校園歌手比賽在即，我憑著清亮的嗓音沖入比賽，可看到其他同學(xué)自豪的炫耀演出服時(shí)，我自卑的低下了頭。媽媽剛用工資還了貸款，爸爸的工資給奶奶治病，我怎么好意思開(kāi)口？淚水如絕堤的洪水一般涌了下來(lái)，于是打電話告訴了你，傾訴之后，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，你告訴我”點(diǎn)亮我們背囊中的寶物，只有正確認(rèn)識(shí)自己之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，哪怕只有一滴雨露，但也能折射出太陽(yáng)的光輝“在那一刻我明白了。那天晚上我微笑著對(duì)自己說(shuō)：演出服我自己準(zhǔn)備。
一個(gè)星期后，我穿舊校服和一雙舊的發(fā)黃運(yùn)動(dòng)鞋，站在臺(tái)上面對(duì)同學(xué)和老師們的驚訝的目光，我勇敢的昂起頭來(lái)，想著你對(duì)我說(shuō)的話，我要用歌聲證明我有資格站在舞臺(tái)上。
在那個(gè)春末夏初的季節(jié)，因?yàn)橛心阄页錆M了自信，以微笑面對(duì)困難。
對(duì)比的作文600字 篇18
童年啊，是天邊掛著彩虹，折射出生命的光彩；是晨曦荷葉上的一滴晶瑩剔透的露水，滋養(yǎng)著青春的年華；是懸崖邊上的松樹(shù)，挑戰(zhàn)自己的極限；是自由的小鳥(niǎo)，在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。童年如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
童年是個(gè)童真童稚的時(shí)代。我們每天蹦蹦跳跳，打打鬧鬧，吃了玩，玩了睡，睡了吃，以“打發(fā)”的方式，過(guò)滿了悠閑而充實(shí)的一天。
童年是香甜的，如美酒一樣，年代越久越醇香濃郁；童年是鮮花，散發(fā)出回味無(wú)窮的芳香；童年是太陽(yáng)，灑下一片祝福的期盼；童年是星光，璀璨而又幽長(zhǎng)；童年是一幅水彩畫(huà)，描繪著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五彩繽紛、情趣四射！
童年是青綠的，勾勒出一幅生機(jī)勃勃的小草油畫(huà)，努力破土而出，逐漸嶄露頭角，最終出類拔萃。我們也是如此！
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，把各種煩惱的拋之耳后，留下的是一片蔚藍(lán)且廣闊的天空，無(wú)窮無(wú)盡的思想在上面盤(pán)旋著、縈繞著，將一朵朵沉甸甸的，裝滿壓力的烏云，撥開(kāi)出一道溫暖的陽(yáng)光。
童年是無(wú)比美好的，裝著金色的回憶，如一個(gè)七彩貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光；童年是輕而淡的茶，一股股清香流入心扉，蕩漾著溫暖。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，任何一份童年的記憶都變得不可或缺。
童年的我們被陽(yáng)光溫暖，被風(fēng)兒吹拂著。但童年也是一塊入口即化的巧克力，苦中帶甜；也是一顆劃過(guò)天際的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝；童年也是一部時(shí)鐘，永不停息。是的，此時(shí)的我們正在成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖。
告別童年，走向成長(zhǎng)，兒時(shí)的種種快樂(lè)，滴滴淚水，片片歡聲，請(qǐng)記住它吧！因?yàn)檫@五彩繽紛的回憶將被伴隨我們今后走過(guò)的每一天。
對(duì)比的作文600字 篇19
“童年是夢(mèng)中的夢(mèng)，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”——冰心
我走在夜間的小路上，抬頭望月，那奪人目光的月亮，引起了我中秋節(jié)的回憶。
合家團(tuán)圓，共享月餅，和和睦睦，一大家子過(guò)著一個(gè)美好愉悅的中秋節(jié)。
到了休閑時(shí)間，我抓了個(gè)空子回到房間里看書(shū)，“咚咚咚”，幾聲輕快的敲門聲從門外傳來(lái)。是我的小侄子。見(jiàn)我開(kāi)了門，他洋溢著燦爛的笑臉，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了門，把我拉到了桌子旁，放下一個(gè)極其眼熟的棋盤(pán)——跳棋。
說(shuō)起跳棋，我與它的相處經(jīng)歷可不少呢。在我小時(shí)候，我熱愛(ài)于玩跳棋。像著了魔一般，只要有合適的機(jī)會(huì)，就會(huì)聚齊一家人興致勃勃地玩起跳棋。你跳，我跳，歡樂(lè)笑聲仿佛還回蕩在耳邊。
在狀況外的侄子叫了我好幾聲，滿臉寫(xiě)著問(wèn)號(hào)，我才漸漸回過(guò)神來(lái)。哦，他是來(lái)和我下跳棋的！聽(tīng)了這個(gè)邀請(qǐng)，我不自覺(jué)流出幾分自信，我曾經(jīng)可是跳棋高手！可剛開(kāi)局，我就打了自己的臉，跳棋怎么下來(lái)著？規(guī)則是什么？很顯然，小侄子也是新手。
就這樣，我們兩個(gè)稀里糊涂玩了十幾分鐘，母親也進(jìn)來(lái)了。她先是看我們玩了幾分鐘，后又“莫名其妙”地大笑起來(lái)：“哈哈！跳棋哪是這么玩的呢！讓我來(lái)教你們……”看著母親指導(dǎo)小侄子下跳棋的樣子，恍惚間我看到了母親曾陪伴在我身邊與我下跳棋時(shí)，我那懵懂、充滿童心的樣子。猛地，我意識(shí)到，我已失去了昔日對(duì)跳棋的熱愛(ài)，不再是從前幼年的自己了。不知不覺(jué)的，我就長(zhǎng)大了嗎？可我顯然沒(méi)有準(zhǔn)備好……
到了晚上回家的路上，我再一次望向那窗外的明月，圓圓的明月好似幼年的我那圓潤(rùn)透亮的臉蛋，呈現(xiàn)出一張燦爛的笑容。
在這中秋時(shí)節(jié)，游子們思念家鄉(xiāng)，合家團(tuán)圓的我，卻在懷念從前童年無(wú)忌的自己啊。
對(duì)比的作文600字 篇20
書(shū)香是神秘的，書(shū)香是溫暖的，書(shū)香是難忘的。
——題記
枕著童話故事入夢(mèng)
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一兩歲時(shí)，每天睡覺(jué)前都要媽媽講故事，“小紅帽”、“睡美人”、“三只小豬”、“農(nóng)夫和蛇”……一個(gè)個(gè)千奇百怪、光怪離奇的童話故事陪著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。也因?yàn)檫@些，在幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常跟小伙伴講故事，成為小伙伴心中的“故事大王”。
踏著實(shí)用書(shū)籍前進(jìn)
三四歲的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多字，可以看一些簡(jiǎn)單的書(shū)了，《上下五千年》讓我了解了人類歷史的演變過(guò)程，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了各種讓我困惑的為題，《實(shí)用文摘》讓我的語(yǔ)言表達(dá)能力提高……是書(shū)安慰了我孤獨(dú)悲傷的心情，是書(shū)陪伴我度過(guò)寒冬酷暑，不管是家里還是學(xué)校，書(shū)是我形影不離的好伙伴。有些書(shū)讀起來(lái)讓人感覺(jué)甜滋滋的；有些書(shū)讀起來(lái)雖十分苦澀，但慢慢品味卻會(huì)有一縷縷的清香。難怪高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有人類的今天。"
乘著名著遨游
現(xiàn)在的我，是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)開(kāi)始欣賞名著了。
讀了高爾基的《童年》，我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤；讀了王爾德的《快樂(lè)王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀；讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報(bào)，同樣有仇必報(bào)所折服……
在知識(shí)的海洋里，我乘著名著這艘船暢快的遨游，駛向人生的輝煌！
童話讓我初露鋒芒，書(shū)籍加快我前進(jìn)的步伐，名著讓我得以遠(yuǎn)航。這就是我的童年——書(shū)香四溢。
對(duì)比的作文600字 篇21
時(shí)光如流水般沖刷著我的記憶，當(dāng)我回想起那些往事。會(huì)忍不住暗暗笑出聲來(lái)，會(huì)對(duì)弟弟嘮叨當(dāng)時(shí)我的想法，讓我記憶最深的是兩年前的一場(chǎng)比賽，一次運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
那一年，我上二年級(jí)。在一個(gè)。星期三的下午，數(shù)學(xué)張老師說(shuō)，下周要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在我統(tǒng)計(jì)一下“報(bào)跳繩的舉手，報(bào)短跑的舉手……”本來(lái)內(nèi)向的我不打算參加項(xiàng)目，可能老師看好了我的大長(zhǎng)腿，點(diǎn)名讓我報(bào)了400米長(zhǎng)跑。一共兩人報(bào)400米，而我就是其中的一個(gè)。記得老師交代如果堅(jiān)持不了，跑最后也沒(méi)關(guān)系。
當(dāng)時(shí)我記得周老師在我的后面貼了一個(gè)數(shù)字——2023，比賽是四人一組，我面對(duì)的都是個(gè)子大，大長(zhǎng)腿，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我在心里捏了一把汗。
槍聲一響，我就邁出我的步伐，直接跑到了內(nèi)圈兒。剛開(kāi)始我是遙遙領(lǐng)先，可第二圈剛跑完，力氣已經(jīng)用完，我的腿已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚，不管我用多大的勁兒，他就是不前進(jìn)，眼看他們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)心灰意冷，心想唉！這次肯定是倒數(shù)第一了，精疲力盡的我正準(zhǔn)備放棄這場(chǎng)比賽，我慢吞吞的經(jīng)過(guò)我們班時(shí)。耳邊傳來(lái)了有力的喊聲馬“:浩智，加油，馬浩智，加油�！蔽疫�依稀的記得我們班有一個(gè)同學(xué)，跟在我身后喊著“:馬浩智，加油，加油，我們相信你。”
聽(tīng)到這樣的喊聲，雖然沒(méi)有排山倒海的氣勢(shì)，但也清楚地聽(tīng)見(jiàn)。我覺(jué)得我的渾身充滿了力氣，我?jiàn)^力邁著步伐。第三個(gè)人，第二個(gè)人，我超過(guò)了他們兩個(gè)，最后以第二名結(jié)束了比賽。
當(dāng)時(shí)上二年級(jí)的我心里別提多激動(dòng)了，覺(jué)得自己就像冠軍一樣了不起，學(xué)校還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，回到教室，老師說(shuō)“:歡迎咱班英雄。”耳邊響起了掌聲。
現(xiàn)在回想起來(lái)，心里還有一絲懷念，也許是因?yàn)槌晒Χ院�，也是是因�(yàn)槌砷L(zhǎng)而懷念。
對(duì)比的作文600字 篇22
我的夢(mèng)想是回到多彩的童年，留住那些美好的時(shí)光。
夏夜，繁星當(dāng)空，在黧黑的綢緞上鑲上耀眼的鉆石點(diǎn)綴，蟬在高聲歌唱著攜來(lái)清涼的微風(fēng)。
外婆坐在院落中央的搖椅上，拿著一把破舊的蒲扇，觀賞著院墻旁的花草。我飛到外婆的身邊，一把摟住外婆，咯咯地笑著。外婆臉上綻開(kāi)了笑容，把我抱在腿上，扇著蒲扇和我一起乘涼。我望著天上的星星，對(duì)外婆說(shuō)道：“外婆，這些星星好漂亮，我想摘下來(lái)！”外婆摸摸我的頭，和藹地說(shuō)道：“乖孫子要成為伽利略一樣的大天文學(xué)家嗎？外婆幫你實(shí)現(xiàn)！你現(xiàn)在快回去睡覺(jué)，外婆一定幫你摘下來(lái)！”聽(tīng)罷，我趕快跑回去睡了。清風(fēng)助好夢(mèng)，我仿佛看見(jiàn)了外婆搭著天梯為我摘星的樣子。
現(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)，我的夢(mèng)想不是成為伽利略，不是成為天文學(xué)家，而是在星夜中享天倫之樂(lè)�。�
“乖孫，幫我趕一下雞好嗎？”
我跑去廚房后院的雞籠旁，一只健碩的大公雞映入我的眼簾。它的雞冠像紅毛丹一樣火紅，它的眼睛像鷹眼一樣犀利，它的尾巴比鳳羽還美。它就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍，目空一切。我對(duì)這只大公雞來(lái)了興趣，心想：這只大公雞要是肯聽(tīng)我的話該多好！這樣我就成為外公說(shuō)的“拿破輪”了！我撿起一根木棍，打開(kāi)雞籠，指著大公雞說(shuō)道：大公雞，成為我的部下吧！我?guī)阏鲬?zhàn)沙場(chǎng)！沒(méi)想到大公雞不領(lǐng)情，還飛起來(lái)，追著我用它的尖喙啄，院子里響起雞的咯咯聲和我的慘叫聲……
現(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)，我的夢(mèng)想不是成為拿破侖，不是成為大將軍，而是留住童年那有喜有悲、天真無(wú)邪的時(shí)光��！
時(shí)間是位悄無(wú)聲息的小偷，偷走了多姿多彩的童年，我的夢(mèng)想是追溯童年。時(shí)間啊，請(qǐng)把它還給我，請(qǐng)把它還給我！
對(duì)比的作文600字 篇23
不知在什么時(shí)候，我不再遇到困難就大哭大叫；不知在什么時(shí)候，我不再向媽媽索取卻不感謝；不知在什么時(shí)候，我已經(jīng)可以獨(dú)自在家而不再向媽媽一遍遍撥打電話。（文章開(kāi)頭語(yǔ)言貼近生活實(shí)際，通俗易懂，讀來(lái)令讀者倍感親切。）在時(shí)間的悄然流逝中，我已度過(guò)了最后一個(gè)六一，回憶童年，回首今日，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間在這不經(jīng)意間逝去。
記得三歲時(shí)的六一兒童節(jié)令我永生難忘。20xx年6月1日，是我在幼兒園的第一個(gè)節(jié)日。那一天，穿著漂亮的我，來(lái)到幼兒園，見(jiàn)到的是鮮艷的花朵，各色的彩帶，還有大大的舞臺(tái)，讓我激動(dòng)萬(wàn)千，我高興的轉(zhuǎn)著圈。這時(shí)，老師拉著我的手，把我領(lǐng)上舞臺(tái)。我呆了，站在上面一動(dòng)不動(dòng)。臺(tái)下的“觀眾”對(duì)我的鼓勵(lì)的話我雖已淡忘，但得到鼓勵(lì)的我在臺(tái)上跳起舞。這時(shí)的我在舞臺(tái)上早已沉著冷靜。歲月帶走了童年，改變了我。（此處集中表達(dá)了小作者個(gè)人感情，既照應(yīng)了文段的開(kāi)頭，又與后文相連貫，言簡(jiǎn)意賅，回味無(wú)窮。）如今站在六一的舞臺(tái)上，我可以隨著音樂(lè)的節(jié)拍盡情舞蹈，膽怯、緊張，早已不存在我的“字典”中，但不知為什么，我的眼前卻似浮現(xiàn)起那三歲時(shí)，傻傻不知所措的自己。一時(shí)間，我竟似乎重回了那天。
童年的腳步漸行漸遠(yuǎn)。我的童年還有多少時(shí)間呢？從蹣跚學(xué)步到飛躍奔跑；從懵懂無(wú)知到博學(xué)多才；從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。（運(yùn)用排比的修辭手法，刻畫(huà)出了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人頗有感觸。）一步一個(gè)腳印，童年隨著歲月流逝，我也在改變。
祭奠我即將逝去的童年，致我最童真的歲月：愿你在我的記憶中長(zhǎng)存。
對(duì)比的作文600字 篇24
童年就像一本珍藏錄，珍藏著我美好的童年記憶。它分為好多類別，有笑話的，有純真的，有長(zhǎng)大的……所以，它是五彩的，就如七彩調(diào)色盤(pán)似的。
那次，媽媽不在家，家里沒(méi)有他人，只剩我獨(dú)自一人。我做完作業(yè)，心冷冷的，所以東晃西晃，一會(huì)兒，就晃到媽媽的臥室去了。我一眼就瞅見(jiàn)了一張?zhí)飯@風(fēng)光的梳妝臺(tái)，它的沿邊是淡米色的，上面刻有歐式花紋，中間一個(gè)方形鏡，還配有一張沙發(fā)椅，沙發(fā)椅上坐墊的圖案是淡米色的小翠花。我跳上沙發(fā)椅，就想起平時(shí)媽媽在這里化妝，梳發(fā)，我也蠢蠢欲動(dòng)。
我拉開(kāi)抽屜，把“藏”在抽屜里的化妝品拿出來(lái)，仔細(xì)回憶媽媽平時(shí)是怎樣用的。
我先用濕巾把臉擦干凈，再等它自然干。干了以后，我找到了粉底液，再把它均勻涂抹在臉上，再輕輕拍上白色的粉底，這樣，底色就完成了。我又找到胭脂，選中了一個(gè)淡粉色，在臉頰上抹了一些，此刻，鏡子前出現(xiàn)了一個(gè)害羞的小姑娘，臉紅了。下面因該修眉了，我把它修得很細(xì)，但是被留海遮住了，看不見(jiàn)了，我又接著拿起睫毛膏，把睫毛卷彎了。最后一個(gè)“工程”就是涂眼影和涂唇彩。眼影我選來(lái)選去還是覺(jué)得天藍(lán)色的單純，接著，我又涂了淡粉色的唇彩，不一會(huì)兒，妝就畫(huà)好了，輪到盤(pán)發(fā)了，我找到盤(pán)發(fā)用的器具，先把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，再把盤(pán)發(fā)器繞在扎好的馬尾上，再把頭發(fā)繞著盤(pán)發(fā)器繞一圈，只剩下最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，換裝。
我換上了一套白色的帶有蕾絲的婚紗裙，穿上了一雙白色的小皮鞋，像個(gè)小公主。
正當(dāng)我把東西收拾好了，門鈴響了，我去開(kāi)門。
是媽媽，媽媽看見(jiàn)我就笑了，說(shuō)：“你怎么把唇彩當(dāng)眼影涂在眼睛上，把眼影當(dāng)唇彩涂在唇上呢，而且用眉筆話眉線呢？”
“��！”下次我可不敢再自作聰明了。
對(duì)比的作文600字 篇25
海水潮起潮落，在這瞬間，海浪也會(huì)激起美麗的浪花。
小時(shí)候，我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖，這一天，又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里，忽然，一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái)，隨著聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì)兒在地上打滾，一會(huì)兒跳起來(lái)，便不滿的說(shuō)：“怎么了，地下干凈嗎？”我可憐巴巴的望著外婆說(shuō)：“外婆，我牙疼。”“怎么了，過(guò)來(lái)我看看，喲，長(zhǎng)蛀牙了�！薄巴馄胖朗鞘裁囱剑渴怯兄拥难绬�？”外婆笑著說(shuō)：“蛀牙是被蟲(chóng)鉆爛的的呀，你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望極了，但是是這時(shí)候一個(gè)想法在我心中油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿著外公常用的釣魚(yú)竿跑去找外婆，：“外婆，給�！薄案陕镅剑俊蓖馄朋@訝的問(wèn)：“你不是說(shuō)我牙里有蟲(chóng)嗎，你幫我把它釣出來(lái)�！蓖馄判πu了搖頭，
夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的，我坐在院子里，充滿了愁緒，要知道糖但是是我每天必不可少的點(diǎn)心呀，這忽然叫我不吃了，我怎么受的了，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭(zhēng)氣呢，但是是，這時(shí)候我想起了外婆的一句話：“一份耕耘，一份收獲，我想：如果，我把糖種進(jìn)土里，以后就有吃不完的糖了，說(shuō)做就做，我跑到屋里拿著小鏟子，到院子里挖了個(gè)洞，把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過(guò)月后，我的牙好了，這天，我興高采烈的跑到院子里：“咦，怎么還沒(méi)發(fā)芽呢？”等我刨開(kāi)土一看，全是螞蟻：“外婆，外婆，糖變成螞蟻了�！保骸霸趺椿厥�，什么糖呀？”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽(tīng)，外婆捧腹大笑，眼淚從眼角流了下來(lái)，她邊笑邊說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的傻孩子�！�
海水依舊潮起潮落，但是浪花里的故事是那么的有趣。
對(duì)比的作文600字 篇26
“咯吱咯吱”，這樓梯一踩就會(huì)發(fā)出奇怪的聲音，好像隨時(shí)會(huì)倒塌似的，我牽著奶奶的手，一步、一步地走下樓梯
“賣小籠包嘍！”我和奶奶大手牽小手，來(lái)到一個(gè)包子鋪面前，這個(gè)包子鋪很簡(jiǎn)陋，只用幾塊布搭著，店前放了幾把椅子�！袄习�，要一籠包子�！蹦棠虖腻X包里掏出10塊錢，“行！”奶奶付完錢要帶著我找位子，我們找了半天只剩下一個(gè)位子了，“奶奶你坐吧�！薄澳棠滩怀�，你坐吧！”
我們正在那等包子，我坐在椅子上，搖晃著兩腿，嘴里哼著奶奶新教我的歌謠“世上只有媽媽好”不時(shí)東看看，西瞧瞧，王叔、李叔和爺爺正站在理發(fā)店門口聊天，小麗和小紅正在蕩秋千
“寶寶，你要蘸醋吃嗎？”奶奶拿來(lái)一個(gè)空盤(pán)子，把里面的水甩干凈，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“你好，你們的包子�！蹦棠虛炝艘粋�(gè)包子，使勁吹了吹，又蘸了點(diǎn)醋放在我的口中，“怎么樣？好吃嗎？”我的嘴里被塞得滿滿的，迷迷糊糊地說(shuō)了一聲“好吃”，奶奶立刻眉開(kāi)眼笑，“慢慢吃，小心燙，我先放到盤(pán)子里冷一冷。”奶奶又撿了兩個(gè)放到盤(pán)子里。不一會(huì)兒，幾個(gè)包子就被我消滅完了�！帮柫藛幔俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，摸了摸肚子，伸出大拇指，奶生奶氣地說(shuō)：“nice！”
奶奶幫我擦了擦嘴，又牽起我的手笑著說(shuō)：“好，再陪奶奶買個(gè)菜，中午做我們寶寶最愛(ài)吃的茄子，好不好？”
于是，在陽(yáng)光中，大手又牽著小手走向菜場(chǎng)
那年我4歲，一眨眼8年過(guò)去了，那家包子鋪拆了，奶奶臉上的皺紋又多了幾道回想起那些歲月，我的嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)
對(duì)比的作文600字 篇27
前幾天，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我看見(jiàn)弟弟迫不急待地穿上新衣，蹦蹦跳跳地跑出家門，不禁想到當(dāng)年的自己，曾幾何時(shí)，我也是這樣的天真，可以為一件新衣而快樂(lè)好久好久，但是在不知不覺(jué)中，我已離開(kāi)小時(shí)侯心愛(ài)的洋娃娃，絨絨熊，投給它們的是冷漠和不屑一顧的一瞥。不知不覺(jué)中，我已不再盡情地玩耍，而是告誡自己：理智一點(diǎn)，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。不知不覺(jué)中，我的童心飛走了……在那么多的不知不覺(jué)中，終于后知后覺(jué)，童年就這樣走了……
取代童年的，是老師嚴(yán)肅的臉，是試卷殘酷的臉，是家長(zhǎng)期待的臉，這些臉重疊起來(lái)，組成了一張龐大的臉，瞪著我說(shuō)：“別總想著玩，你已不屬于那個(gè)年齡了！”于是，我一步一步地后退，把游玩的門票了扔進(jìn)垃圾桶，然后毫無(wú)感情地投入題海，奮筆疾書(shū)。童年的幻想被ABC所占據(jù)。
取代童年的，是同學(xué)猜疑的臉，是好友傷心的臉，是自己無(wú)奈的臉，這些臉重疊起來(lái)，組成了一張龐大的臉，瞪著我說(shuō)：“你幫我還是幫她，如果幫我，就別跟她玩！”現(xiàn)在的友誼比小時(shí)侯更加堅(jiān)定，卻更加脆弱，有時(shí)侯往往不經(jīng)意說(shuō)出口的一句話，就可以把好長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出來(lái)的友誼擊碎。于是，同學(xué)之間開(kāi)始猜疑，某某有沒(méi)有在背后說(shuō)某某的壞話，童年的美好被擊碎的友誼所占據(jù)。
一顆流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿，一片落葉凋零化作春泥；我錯(cuò)過(guò)了祝福，一個(gè)故事只講一遍；我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)，錯(cuò)過(guò)了春季的第一場(chǎng)春雨，錯(cuò)過(guò)了夏季的第一聲蟬鳴，錯(cuò)過(guò)了秋季的第一片落葉，錯(cuò)過(guò)了冬季的第一場(chǎng)飛雪……一段童年只走一次，我錯(cuò)過(guò)了什么？
對(duì)比的作文600字 篇28
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候”，但是，我的童年為什么一去不返了呢……
看！墻角的布娃娃舊了。噢！童年就藏在那布娃娃的笑臉里。記得那是在五年前的圣誕節(jié)，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，回頭看到的就是這個(gè)可愛(ài)的笑臉。我高興極了。爸爸說(shuō)，那一定是圣誕老人看我乖，所以送給我的。天真的我信以為真，感到自己特別地幸運(yùn)。為此，我還把這件事寫(xiě)在了日記中。同桌對(duì)我說(shuō)：“哪有圣誕老人，這個(gè)一定是你爸媽送你的！”于是氣憤的我與他爭(zhēng)吵了起來(lái)，我還把事情的經(jīng)過(guò)向他說(shuō)了一遍。最后，同桌竟然也被我搞糊涂了，他也相信真的有個(gè)圣誕老人。
瞧！書(shū)櫥里那本繪畫(huà)冊(cè)已經(jīng)發(fā)黃了。噢！童年就藏在那“涂鴉”里。打開(kāi)扉頁(yè)，兒時(shí)的“著作”便展現(xiàn)在眼前，題目是《幸福的一家人》。爸爸是短頭發(fā)，于是我畫(huà)了許多短線，把爸爸的頭發(fā)畫(huà)得像個(gè)“小太陽(yáng)”。媽媽說(shuō)：“你看，閨女給我畫(huà)了條裙子呢�！卑职终f(shuō)：“妮呀，你怎么讓我也穿裙子呀？”我反駁說(shuō)：“不對(duì)，我畫(huà)的是褲子！”……當(dāng)時(shí)的對(duì)話還在耳邊響起。
快來(lái)看吧！我的“百寶箱”滿了。鮮紅的、疊的方方正正的紅領(lǐng)巾，還記得自己第一次戴上紅領(lǐng)巾，面向紅旗行少先隊(duì)禮時(shí)，自己有多么驕傲。還有由金色卡紙和藍(lán)色的礦泉水瓶蓋制作成的父親節(jié)卡片：“今天你給我買了兩塊雪糕，那雪糕真涼啊！再?zèng)鲆脖涣宋覀兊膼?ài)——父親節(jié)快樂(lè)！”到現(xiàn)在我也沒(méi)讀出父親所說(shuō)的稚嫩，就是這樣的呀？
還有那已經(jīng)干枯的鮮花標(biāo)本，蝗蟲(chóng)標(biāo)本，蜻蜓標(biāo)本，蝴蝶標(biāo)本，海星標(biāo)本，還是那樣的栩栩如生……
無(wú)憂無(wú)慮的童年，天真可愛(ài)的童年。
童年遠(yuǎn)去了，記憶卻依然猶新，點(diǎn)點(diǎn)記憶似一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠鏈，一顆綴著一顆……
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