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我擁有作文600字（精選37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我擁有作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我擁有作文600字 篇1
蹣跚學(xué)步時(shí)，擁有父母的關(guān)愛(ài)；牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，擁有至親的期盼；當(dāng)我終于獨(dú)自上路，我的身后站滿了一群真正愛(ài)我、欣賞我、幫助我、鼓勵(lì)我的人。我擁有，所以我快樂(lè)。
來(lái)到大自然里，傾聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的摩擦聲；輕聞大自然獨(dú)有的芬芳；欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹(shù)、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的蟲(chóng)鳥(niǎo)疲憊了便舒舒服服地躺在柔軟的草地上，望著天空中偶爾路過(guò)的白云；干渴了便步入小溪，捧一口清泉順喉而下，燥熱頓時(shí)消除。我擁有，所以我快樂(lè)。
一個(gè)閑適的午后，抿一口清茶，將慵懶的身體舒展開(kāi)來(lái)，拿起久為讀完的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，品味一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小句，仿佛做了一個(gè)一個(gè)令人回味無(wú)比的美夢(mèng)。我擁有，所以我快樂(lè)。 參加一場(chǎng)華麗而盛大的婚禮，看著新郎，新娘在音樂(lè)響起時(shí)挽起手相視而笑的嘴角，步履堅(jiān)定，親朋的掌聲，好友的歡呼，父母的熱淚盈眶，鮮花，香檳，感受著幸福溢滿了整個(gè)禮堂。我擁有，所以我快樂(lè)。
走在擁擠忙碌的街道上，行人匆匆，停下腳步攙扶一位發(fā)髻斑白的老人，聽(tīng)他或她說(shuō)一句真誠(chéng)的謝謝，不需任何的矯揉造作，回已一個(gè)燦爛的微笑。我擁有，所以我快樂(lè)。
我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母給予我們生命，讓我們能聆聽(tīng)，能輕聞，能欣賞，能品味，這是一筆多么巨大的財(cái)富啊！在這之后，我們擁有了關(guān)愛(ài)，幫助，鼓勵(lì)，分享，知識(shí)，友情等等。是對(duì)生活熱忱的快樂(lè)，是對(duì)自然欣賞的快樂(lè)，是對(duì)享受幸福的快樂(lè)，是對(duì)胸懷博愛(ài)的快樂(lè)。
我慶幸，我來(lái)到這個(gè)世上，我慶幸，我擁有了一切； 我擁有，所以我快樂(lè)。
我擁有作文600字 篇2
蒼穹有著小鳥(niǎo)，看起來(lái)活力四射；新鮮水果有著水份，因此 十分圓潤(rùn)；牛頓有著杰出的聰慧，因此 受大家的尊重和擁戴；而我們之間有著歡樂(lè)，因此 我們可以追求完美。
在這個(gè)奇妙的世界上，有很多能夠讓人歡樂(lè)的事兒。一縷陽(yáng)光在早晨照在你那iPhone一樣紅彤彤臉部，你也許體會(huì)來(lái)到歡樂(lè)；當(dāng)春天來(lái)臨，靜寂了一冬季的樹(shù)林上又增加了一抹綠意時(shí)，你的心里情不自禁地有體會(huì)來(lái)到歡樂(lè)；如果你不經(jīng)意中見(jiàn)到托著柔嫩羽翼的雛鷹跟隨飽歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的鷹母親學(xué)好翱翔后，你毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)為自然界的一小片段驚訝而覺(jué)得歡樂(lè)……它是享受生活的人所有著的歡樂(lè)，但真實(shí)有著快樂(lè)的人卻沒(méi)有大部分。
月，最美不過(guò)一輪殘?jiān)拢凰�，最美不過(guò)一池漪漣；維娜斯的最美麗，描繪在她那殘缺不全的胳膊上；海倫凱勒的最美麗，融進(jìn)來(lái)到她那與生俱來(lái)的殘廢中。造物主搶走了她們本應(yīng)有著的物品。相信，造物主對(duì)每一個(gè)人全是公正的，每一個(gè)人都不太可能極致。有些人有著悲劇的殘缺不全，牡蠣干卻并不意味著著自甘墮落，社會(huì)發(fā)展并不熱烈歡迎自甘墮落的人。
人生道路實(shí)際上是一張白紙，自從大家出世至今就有著著造物主所恩惠的不一樣量的藍(lán)墨水。有些人有著一瓶，有些人有著半罐，有些人卻有著少量……誰(shuí)可以用僅有的黑墨水充分發(fā)揮出有使用價(jià)值且無(wú)限度的才可以，誰(shuí)便是人生道路博擊中的最強(qiáng)者。
人生道路實(shí)際上是一杯冷水，有著更為濃厚的口服液才會(huì)更為濃醇柔美，雖然有的人生道路剛開(kāi)始是苦味的，但是歷經(jīng)用勁努力的協(xié)商后，會(huì)出現(xiàn)不同尋常的甘甜。
人生道路是一片星空，有著壯觀璀璨的星河才會(huì)使眼下的一切更為燦爛光輝。
我不會(huì)自豪有著，不否認(rèn)努力，更不瞧不起殘缺不全。我只是竭盡全力思索我所有著的一切，為殘缺不全去造就，為有著覺(jué)得歡樂(lè)。
蜜峰有著勤快，因此 歡樂(lè)的釀蜜；蠶蛹有著堅(jiān)毅，因此 用竭盡全力化繭成蝶；小燕子有著巧心，因此 穩(wěn)定地建巢……我？正由于我有著歡樂(lè)才不拋下永不放棄地追求夢(mèng)想日常生活！
我擁有作文600字 篇3
童年是一幅幅百看不厭的畫(huà)每幅畫(huà)中都有我們經(jīng)歷的坎坷與歡樂(lè)；童年是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，每首歌里都有我們的歡樂(lè)與悲傷；童年是一片片沙灘，沙灘上的每一個(gè)小腳印里都充滿了我們最最純真的笑容。
我的友誼不是輕易得來(lái)的，我的這份友誼來(lái)之不易，正因?yàn)閬?lái)之不易，所以比其它人的友誼都堅(jiān)固與珍貴幾分。下面是我這來(lái)之不易的友誼來(lái)源的一個(gè)小故事。
在我的腦海里對(duì)童年的一切回憶讀是模糊的，可是這一個(gè)故事卻格外清晰。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我，張潔，閆仕霞，閆雪，吳楠，劉雪的關(guān)系并不是很好，可是一次突如其來(lái)的事件讓我擁有了這份友誼。有一次劉雪過(guò)生日，請(qǐng)了我們?nèi)ケ焙Ｗ庸珗@玩。那是初春，北海子小溪里的冰還沒(méi)有融化，我們幾個(gè)人在冰上玩，玩著玩著，冰裂開(kāi)了，閆仕霞掉了進(jìn)去幸好水不深，我們把閆仕霞拉了上來(lái)，閆仕霞渾身上下都濕透了，冷的她只打哆嗦。我急忙讓閆仕霞把衣服脫了下來(lái)，閆雪穿的很多，其中有兩條棉褲和一件棉衣，閆雪便找了一個(gè)沒(méi)人的地方脫啦下來(lái)讓閆仕霞穿上，然后我們又把錢(qián)合起來(lái)打啦一輛車(chē)把閆仕霞送回啦家。
事發(fā)第二天，閆仕霞來(lái)給我們還錢(qián)，我們都沒(méi)要，我說(shuō)同學(xué)之間嗎應(yīng)該互相幫助，我們不約而同的說(shuō)：“我們成為好朋友吧！”我們又不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此以后我們就成了形影不離的好朋友。我們便發(fā)誓做一生一世不離不棄的好朋友。
可就在五年級(jí)上學(xué)期，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位名叫劉燕的女同學(xué)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，又文靜，又愛(ài)和我們玩，所以我們六個(gè)好朋友就成了七個(gè)好朋友。
五年的小學(xué)生活過(guò)的很快也很快樂(lè)。在這五年的小學(xué)生活里，我在城關(guān)二小里樹(shù)立了更遠(yuǎn)大的理想，學(xué)到了許多知識(shí)，有了獨(dú)立生活的能力，得到了同學(xué)對(duì)我的尊重與信任，其實(shí)我得到最多的是快樂(lè)與友誼，確實(shí)，在這小學(xué)生活的五年里，我學(xué)會(huì)的不只這些，我學(xué)到的還有很多很多。
我擁有作文600字 篇4
小草擁有雨露的滋潤(rùn)，才可以茁壯成長(zhǎng)；花兒擁有太陽(yáng)的光輝，才能夠含笑綻放；樹(shù)苗擁有大樹(shù)的庇護(hù)，才得以長(zhǎng)成棟梁。
我們也是擁有了母親的關(guān)心，才得以無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
母親的愛(ài)流淌在不經(jīng)意中。
每當(dāng)我晚上放學(xué)回家，母親總是微笑著上前迎接。接過(guò)我的書(shū)包，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。然后幫我倒好牛奶，督促我定好鬧鐘，養(yǎng)成良好習(xí)慣。早上，當(dāng)我從舒舒服服的被窩里起來(lái)時(shí)，母親已經(jīng)給我做好了香噴噴的早飯，督促我洗臉?biāo)⒀�，用飽含�?ài)意的眼睛看著我吃完，千叮嚀萬(wàn)囑咐地送我出門(mén)。
這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，除了母親，誰(shuí)還能做得如此細(xì)致入微？擁有母親，我無(wú)比感激，無(wú)比幸福。
母親的愛(ài)蘊(yùn)含在每一個(gè)角落。
當(dāng)我生病時(shí)，母親總是心急如焚，第一時(shí)間趕到我身邊，對(duì)我悉心照料。我有腸胃炎，有時(shí)吃飯不注意，肚子就會(huì)鉆心地痛，全身直冒冷汗，而母親總是細(xì)心如水地照顧我。媽媽是老師，平時(shí)工作很忙。我躺在床上休息時(shí)，媽媽還要在旁邊辛苦地備課、批改作業(yè)。我一有動(dòng)靜，哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)微的動(dòng)作，媽媽就會(huì)馬上留意到，趕緊查看我的情況。媽媽的臉上和眼神中充滿了無(wú)限的慈愛(ài)、心疼和疲憊。這一切的一切，我都看在眼里，記在心里。
除了母親，還有誰(shuí)能在你生病時(shí)對(duì)你照顧得如此無(wú)微不至？擁有母親，我無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比自豪。
母親的愛(ài)包裹在嚴(yán)厲的批評(píng)中。
媽媽雖然愛(ài)我，但從不嬌縱我。我犯了錯(cuò)，媽媽從不姑息我，總是會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，耐心地教導(dǎo)我。她會(huì)把利害關(guān)系向我講明，告訴我什么該做，什么不該做，直到我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
除了母親，還有誰(shuí)會(huì)在自己犯錯(cuò)時(shí)如此耐心地勸說(shuō)，幫我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？擁有母親，我無(wú)比享受，無(wú)比珍惜。
母親是我人生的導(dǎo)師，我想把媽媽的愛(ài)比作又紅又艷的映山紅，還想把媽媽的愛(ài)比作又清又綿長(zhǎng)的小河。媽媽的愛(ài)，我擁有，我快樂(lè)！
我擁有，因此我快樂(lè)。我快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛校?/p>
我擁有作文600字 篇5
在浩瀚的宇宙中，我們都是飄渺的塵埃。信仰，是那小小的星辰，把我無(wú)處安放的情感，都付諸在那光芒之上。
——題記
傾聽(tīng)這世間事物的心聲，便是我的信仰。
水聲潺潺
我傾聽(tīng)水的聲音，那清泉叮咚是一首美妙的樂(lè)曲。那伴隨著清泉的舞動(dòng)，那隨風(fēng)蕩漾的靜美之歌，如漣漪清流，在空曠的山谷回蕩。我感受著水的靜美，雖是涓涓細(xì)流但卻不自卑，永遠(yuǎn)那樣明凈；雖是一泓碧波，但卻不驕不傲，永遠(yuǎn)那樣靜謐。
我傾聽(tīng)著水的心聲，也要做一個(gè)如水一般謙虛、勇敢的人，這便是我的信仰。
風(fēng)聲溫和
我傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，那聲音從遠(yuǎn)處的大海傳來(lái)，帶著海的味道。撩亂了我的發(fā)絲，撩亂了我的心坎，如傾聽(tīng)著風(fēng)的聲音，聽(tīng)她輕輕地講述自己的經(jīng)歷，聽(tīng)她述說(shuō)自己的故事，我的心開(kāi)始不安分地向往大海，向往海的遼闊，向往海的浩瀚，向往海的雄壯。
我傾聽(tīng)著大海的心聲，內(nèi)心吶喊著一定要做一個(gè)如大海一般寬容、博愛(ài)的人，這便是我的信仰。
云聲高潔
我傾聽(tīng)著云的聲音，那聲音來(lái)自高高的天空，帶著太陽(yáng)的氣息，帶著蒼天的活力，帶著鳥(niǎo)兒的歡唱。那聲音縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心頭，不禁讓我向往天空的浩瀚，這聲音告訴我：天空并不遙遠(yuǎn)，只要你肯努力向前，永不放棄，再遙遠(yuǎn)的地方，我們也能抵達(dá)。
我傾聽(tīng)著云的心聲，要大聲告訴自己，要做一個(gè)像云一樣有理想、有追求的人，這便是我的信仰。
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“耳朵是直通心靈的路�！闭沁@些聲音，匯入我的耳朵里，直通心靈，讓我內(nèi)心感到一股無(wú)盡的力量，讓我擁有揚(yáng)帆起航的信仰。
世間萬(wàn)物的心聲，匯集在一起，凝結(jié)成耀眼的光芒，在浩瀚的宇宙中，化為一顆小小星辰，化為我的信仰，化為我前進(jìn)的方向。
我擁有作文600字 篇6
快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也很平凡，沒(méi)有如花似月，豪華富貴，也許只是一個(gè)小動(dòng)作，也許只是一聲門(mén)鈴，也許只是一句平淡的問(wèn)候。
中秋節(jié)的午后，天氣燥熱，我躺在鋪著藤席的床上，心情急躁，怎么也睡不著。我一刻不停地變換著睡姿，橫著豎著斜著正著蜷著伸著仰著趴著，試過(guò)了所有的睡姿，但瞌睡蟲(chóng)卻跑去開(kāi)了小差。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，媽媽抱著我的小風(fēng)扇進(jìn)來(lái)了，不一會(huì)兒，一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，渴睡的我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我擁有一個(gè)關(guān)心我、善解人意的媽媽?zhuān)嗪醚健?/p>
晚上，吃完晚飯，我們?nèi)艺郎?zhǔn)備去散步。這時(shí)，門(mén)鈴響了，“叮咚叮咚”之后就沉默了下來(lái)。不用猜，門(mén)外一定是我最好的朋友。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)怪癖，特別討厭連續(xù)不斷的門(mén)鈴聲，叫得人心慌意亂，不知所措，像一個(gè)討債鬼似地，顯示一副門(mén)鈴不壞不罷休的氣勢(shì)。自從朋友知道后，就再也不會(huì)拼命按門(mén)鈴了。有這樣一個(gè)留心的朋友，多好啊！
周末，我們一家騎車(chē)準(zhǔn)備“綠色出行”，一切收拾安穩(wěn)，伴隨著咔嚓咔嚓幾聲打開(kāi)了門(mén)，等待忙碌的電梯抽點(diǎn)兒空停一下，電梯來(lái)了，鄰居從里面走出來(lái)，她笑著問(wèn)：“出去玩兒一家子的？”我們也笑臉相迎：“嗯，您這也是剛?cè)ド⒉剑ㄙI(mǎi)菜）回來(lái)��？”之后，笑著告別，然后一切歸于平靜。要不然就是“吃飯啦”、“買(mǎi)菜回來(lái)啊、什么時(shí)候有空來(lái)坐坐？”不咸不淡，卻有著關(guān)心。不像在別的小區(qū)里，經(jīng)過(guò)人家開(kāi)著的門(mén)時(shí)，他警覺(jué)地望你一眼，“哐”地一聲狠狠地關(guān)上了門(mén)，整棟樓都嚇得發(fā)抖。有這樣一個(gè)友好熱情的鄰居，多好啊。
快樂(lè)其實(shí)并不難，只要擁有美滿的生活，美好的理想，美麗的幸福這三點(diǎn)，每一個(gè)都很幸福快樂(lè)，像我擁有好家長(zhǎng)，好朋友，好鄰居，我很快樂(lè)。
我擁有作文600字 篇7
不知何時(shí)，無(wú)聲地表達(dá)方式成了我最熱衷的愛(ài)好。我喜歡把所有的煩惱和快樂(lè)都表述在紙上。
周日的第一件事，就是背上畫(huà)板直奔公園速寫(xiě)一張風(fēng)景畫(huà)。在公園最隱密的樹(shù)林里，坐在長(zhǎng)椅上，呼吸著新鮮空氣，享受著大自然的氣息，一邊聽(tīng)著孩童們的笑聲，一邊把這獨(dú)特的風(fēng)景定格在紙上，是一種享受，是一種快樂(lè)。黑白的世界里，蔥郁的樹(shù)木再加上舞動(dòng)的小草，漂亮！每次的畫(huà)作都會(huì)不一樣，同樣的樹(shù)林，不一樣的作品，真不明白是我的畫(huà)風(fēng)變了，還是大自然千變?nèi)f化，讓我認(rèn)不出了。藝術(shù)，就像天空中的云，是多變的，美麗的！
打掃房間時(shí)，整理一下那堆滿記憶的儲(chǔ)物架，才發(fā)現(xiàn)從一年級(jí)開(kāi)始的畫(huà)作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫(huà)卷中一齊出現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把畫(huà)拿下來(lái)時(shí)，像撫摸著一個(gè)剛出生的嬰兒似的撫摸著畫(huà)卷，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩滿臉顏料地在畫(huà)架前傻笑的可愛(ài)模樣。藝術(shù)，就像天空中的太陽(yáng)，讓我溫暖，讓我快樂(lè)！
我愛(ài)好的不僅僅是素描，還有其它一些繪畫(huà)形式。寫(xiě)實(shí)性的素描不免使人感到有些枯燥乏味，少了一點(diǎn)童真。這時(shí)，我便拿出網(wǎng)格紙，在幻想的天空里自由飛翔，夸張的畫(huà)風(fēng)，讓人輕松；隨意的線條，讓我愉悅。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，世間還有比繪畫(huà)更美的東西嗎？心情愉悅時(shí)，畫(huà)幾張隨意而又精細(xì)的形象畫(huà)；心情郁悶時(shí)，畫(huà)一張抽象，有著神秘力量的油畫(huà)；心在哭泣時(shí)，連貫的四格風(fēng)趣漫畫(huà)能使我心情舒暢……。藝術(shù)，一片美妙的天空！
有一片湛藍(lán)的天空，它不會(huì)刮風(fēng)，也不會(huì)下雨，充滿了線條與輪廓。這片天空屬于我這只繪畫(huà)鳥(niǎo)，任由這只鳥(niǎo)兒遨翔在這藝術(shù)的天空中！
我擁有作文600字 篇8
人人都會(huì)因?yàn)樾涡紊膿碛卸鞓?lè)，而我，卻因?yàn)橛幸活w熱愛(ài)讀書(shū)的心而快樂(lè)。曾幾何時(shí)，我迷上了讀書(shū)。無(wú)論在清閑午后，還是在日落黃昏，翻開(kāi)了手中的書(shū)卷，便如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗般，不亦樂(lè)乎？看親情如潮，嘆人生如夢(mèng)；望云卷云舒，看花開(kāi)花落……
我摯愛(ài)讀書(shū)，最?lèi)?ài)吟詩(shī)詞。我想與李白暢談詩(shī)歌，與歐陽(yáng)修把酒祝東風(fēng)，與泰戈?duì)柟舱撊诵缘膫ゴ�！因�(yàn)樵?shī)詞，我還明白了許多事理。從“少壯不努力，老大徒傷悲”中，我明白了時(shí)間寶貴；從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”中，我明白了自強(qiáng)不息；從“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”中，我明白了濃濃親情……啊，詩(shī)詞！有了你，我的生活富有詩(shī)意與韻味，是你，讓我明白了一點(diǎn)一滴。擁有你，我快樂(lè)！我摯愛(ài)讀書(shū)，次愛(ài)品名著。在寧榮二府里，我看到了封建時(shí)代的悲哀；在西天取經(jīng)的路上，我明白了人間的真善美；在梁山泊波瀾壯闊的起義中，我懂得了舊社會(huì)官府的黑暗；在烽火連天的赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上，我領(lǐng)略了歷史的智慧……啊，名著！有了你，我的生活充實(shí)而愉快，我的精神家園多姿多彩。擁有你，我快樂(lè)！我摯愛(ài)讀書(shū)，著實(shí)愛(ài)欣賞散文。沉浸于朱自清的《背影》，被父親蹣跚的腳步和遠(yuǎn)去的背影深深感動(dòng)；陶醉在魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，羨慕他童年的樂(lè)園；徘徊于冰心的《往事》，讓我懂得了母愛(ài)的真諦……��！散文，你不僅外表美而且內(nèi)富哲理，有了你，我的心靈時(shí)常感動(dòng)，我的生活充滿激情和陽(yáng)光！擁有你，賞析著你，我快樂(lè)！擁有了一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心，心變得明亮，也更開(kāi)闊了許多。書(shū)，是你的魅力感染了我，使我快樂(lè)起來(lái)。你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染了全世界……我擁有，我快樂(lè)！
我擁有作文600字 篇9
在我10歲生日的時(shí)候，父母給了我一個(gè)隆重的、并且還是我很喜歡、期待已久的禮物——自行車(chē)，這可是捷安特，名牌的！它一身銀白，可以折疊，價(jià)格998元的它不但結(jié)實(shí)耐用，坐墊也很軟，把手也十分順手，腳踏板也很靈活，于是，我就收下了這個(gè)“龐然大物”。
剛開(kāi)始騎還沒(méi)怎么適應(yīng)，沒(méi)過(guò)幾天，就已經(jīng)能“揮灑自如”了，每次奉命去買(mǎi)東西，我使勁地把它扛下樓，吹著口哨，騎著它去買(mǎi)東西去了。到了周末，我就可以痛痛快快地“爽”一回了，但是，要用我的力氣把這“龐然大物”搬到樓下，那是很困難的，但是我非常喜歡騎車(chē)，一次次揮汗如雨、氣喘吁吁地把它扛下樓，然后我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛快的上車(chē)，“嗖”的一聲就沒(méi)影了。到了五臺(tái)山體育館，那就是我的天地了，我想怎么騎就怎么騎，有時(shí)竟撒開(kāi)雙手歡呼，但后果可想而知，不是人仰馬翻就是四腳朝天，但自行車(chē)經(jīng)過(guò)一次次“整容”后，照就能騎。
到了現(xiàn)在，我的車(chē)技已經(jīng)非常過(guò)硬了，有一次，我到了五臺(tái)山，車(chē)輪剛一落地，我就飛身上車(chē)，加快速度猛沖，頓時(shí)，我像一顆出膛的炮彈，呼呼的風(fēng)聲從我耳邊穿過(guò)，就連一些騎車(chē)的小青年都被我甩在了身后，可好景不長(zhǎng)，我突然看見(jiàn)前面有一個(gè)大坑，不得了了！剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，只有一條路可走，就是飛過(guò)去？！于是我加足馬力，使出全身的力氣，把前輪一提，后輪一抬，竟然給我飛過(guò)去了……總之，我騎在車(chē)上，就把在學(xué)校里的一切煩惱都扔到了腦后，我忘記了作業(yè)，忘記了考試，感到無(wú)比的快樂(lè)。
這兩年來(lái)，自行車(chē)給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，謝謝父母給了我這份“愛(ài)”。我擁有，我快樂(lè)。
我擁有作文600字 篇10
每當(dāng)我孤單的時(shí)候，總會(huì)有朋友送來(lái)親切的關(guān)懷的—塊糖果、一句問(wèn)候，哪怕只有一個(gè)微笑，也會(huì)把陽(yáng)光，撒進(jìn)我孤單的心房，解開(kāi)我的心鎖，讓我擁有無(wú)限的快樂(lè)。因?yàn)槲矣信笥眩�，我�?huì)說(shuō)：“快樂(lè)在我身邊�！笨鞓�(lè)，在生活中無(wú)處不存在。在收到一份禮物時(shí)，在別人幫助自己時(shí)，在收獲一份溫馨的友情時(shí)等等。我們是否都感到快樂(lè)呢?在一種特殊的體驗(yàn)中，擁有一縷陽(yáng)光，一份心情，擁有一本好書(shū)時(shí)，擁有一切的快樂(lè)!
在我十歲生日那天有許多朋友到我家來(lái)為我慶祝生日。那天，我收到了許多禮物，有首飾、有文具、有發(fā)夾和皮筋(扎頭發(fā)的皮筋)有可愛(ài)的阿貍娃娃等。唯有一份珍貴的禮物，它看不見(jiàn)，摸不著。但是回憶時(shí)仿佛都在我的眼前浮現(xiàn)，回憶時(shí)可以細(xì)細(xì)的回味。那天我的朋友都回家了，我和爸爸坐在沙發(fā)上休息時(shí)，爸爸他心平氣和的跟我說(shuō)：“寶貝，今天我要送你一份禮物”還沒(méi)等他把話說(shuō)完，我激動(dòng)的說(shuō)是什么禮物啊?爸爸他對(duì)我說(shuō)“你先冷靜下來(lái)，我再告訴你。”等我冷靜下來(lái)了，他說(shuō)這個(gè)禮物雖然不是很貴重的禮物，但是希望它能讓你受益終身!“爸爸送你一句話：近朱者赤 ，近墨者黑�！币婚_(kāi)始爸爸告訴我這句話時(shí)，我是半知半解這句話的意思，但是這句話一直珍藏在我心中!
記得，當(dāng)我開(kāi)始懂這句話的意思時(shí)，爸爸送我的那句話，更加讓我難以忘懷!這是我收到最珍貴的一份禮物，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在心中，這句話體現(xiàn)了爸爸對(duì)我濃濃的父愛(ài)!
我擁有這份珍貴的禮物，我快樂(lè)!身邊快樂(lè)就像點(diǎn)點(diǎn)滴的水一樣怎么也數(shù)不清，一段難忘的事可以讓我們快樂(lè)，回憶美好的過(guò)去，回憶一份珍貴的禮物，回憶一份美好的友誼，讓我們有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)吧!快樂(lè)其實(shí)并不難，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)屬于我們的快樂(lè)!
我擁有作文600字 篇11
人的一生中總會(huì)有幾件快樂(lè)的事，也許是事業(yè)上成功的喜悅，也許是完成任務(wù)的開(kāi)心，也許是看到喜愛(ài)食物的高興。也可能像我一樣，有一件自己喜歡的樂(lè)器。
自幼時(shí)起，看到電視上的漂亮大姐姐們抱著一個(gè)樂(lè)器，不停地譚東上面一根根細(xì)線，便有一陣陣美妙的聲音傳入耳中，這時(shí)，我就好像愛(ài)上了它——琵琶。
終于，我擁有了這做夢(mèng)也想要得到的樂(lè)器。他被一個(gè)黑色的袋子藏在里面。我就像一個(gè)將要見(jiàn)到自己妻子前拈頭巾的新郎一樣，小心翼翼地拉開(kāi)了拉鏈，把琵琶輕輕地拿了出來(lái)。初次拿起它，感覺(jué)就像是抱起了一位纖弱的少女一樣，不敢用力，好像一用力，就會(huì)弄疼她似的。這位少女的頭上，有一朵巨大的牡丹，他的皮膚也像絲綢一樣光滑。我把她輕輕放下，輕撫著琴面，內(nèi)心是波瀾壯闊，可外表卻顯不出來(lái)，因?yàn)槲蚁耄喝绻麖椬嗳绱嗣利惖臉?lè)器的人是個(gè)女瘋子，也一定不會(huì)怎么好聽(tīng)吧。
戴上指夾，輕輕地?fù)軇?dòng)一根琴弦，這少女立刻發(fā)出了一聲清脆，干凈的聲音。而我也不再深情的看著這美麗的少女。開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。開(kāi)始學(xué)習(xí)的都非常簡(jiǎn)單。到后面卻越來(lái)越難，我身邊的琵琶也是換了一把接著一把，而我對(duì)她失去了太多的樂(lè)趣。又是一次上臺(tái)表演，我本想面無(wú)表情地完成，可看到前面的一個(gè)小女孩，抱著她那把小小的琵琶，滿臉笑容地上臺(tái)的時(shí)，我回想到了自己原來(lái)時(shí)的快樂(lè)。是啊，我是快樂(lè)的，這么多年來(lái)，我每一次上臺(tái)都是面帶笑容，和這美麗的少女一同表演，如果不是快樂(lè)的學(xué)習(xí)，那擁有這又有什么意義呢？我換上滿面笑容再一次抱著那美麗的少女上臺(tái)。
從小時(shí)學(xué)起琵琶，到現(xiàn)在與琵琶一起學(xué)習(xí)，表演，我從未后悔過(guò)。我知道，擁有它，是一件幸運(yùn)的事，是一件快樂(lè)的事！
我擁有作文600字 篇12
我擁有了生命，我是快樂(lè)的。生命是寶貴的，擁有了生命，就擁有了快樂(lè)，擁有了希望，擁有了青春，擁有了愛(ài)……
我擁有了生命，就擁有了愛(ài)，所以我是快樂(lè)的。每當(dāng)看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉在街道上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零稀稀的光輝時(shí)，就總能想起天底下每一位偉大的父母，他們給予了我們生命，給予我們愛(ài)，使我們擁有了生命與愛(ài)。我擁有父母的愛(ài)、朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)、陌生人的愛(ài)，他們就像那灑下的濃陰，為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖，純白、圣潔，在寒冷時(shí)給予我溫暖；又如那落葉，即使我們總要離別，獨(dú)自從樹(shù)上飄墜下來(lái)，但總是“化作春泥更護(hù)花”。我擁有了生命，擁有了愛(ài)，我何嘗不是快樂(lè)的呢？
我擁有了生命，就擁有了青春，所以我是快樂(lè)的。我擁有了青春，擁有了再生的希望。因?yàn)閾碛辛饲啻�，�?dāng)我跌倒時(shí)，我可以堅(jiān)強(qiáng)地從原地爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)我失意時(shí)，我可以振作起來(lái)重新戰(zhàn)斗；當(dāng)我掉進(jìn)深淵時(shí)，可以飛得更高也不會(huì)累。擁有了生命，擁有了青春，我可以無(wú)懼一切困難，我何嘗不是快樂(lè)的呢？
我擁有了生命，就擁有了寶貴的時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”，我還有許許多多寶貴的財(cái)富，我不會(huì)去揮霍他們。人的一生是有限的，我要讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩，去為人類(lèi)與社會(huì)作出貢獻(xiàn)，回饋它們給予我的“財(cái)富”。我擁有了生命，擁有了時(shí)間，我何嘗不是快樂(lè)的呢？
生命，是我們每個(gè)人的最寶貴的財(cái)富，“天生我材必有用，千金喪盡還復(fù)來(lái)”，既然擁有了生命，無(wú)論失去多少錢(qián)財(cái)，只要我們的生命有價(jià)值的，就該為我們擁有生命而感到快樂(lè)。
我擁有，我快樂(lè)。
我擁有作文600字 篇13
我曾以為，只有在夢(mèng)里，才能擁有一切溫馨美麗的事，才能看到潔白美麗的天使。然而夢(mèng)中的一切是虛無(wú)飄渺的，只有在擁有后，才會(huì)覺(jué)得彌足珍貴，才會(huì)去小心翼翼地呵護(hù)它，我擁有，我快樂(lè)！
那顆已經(jīng)不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個(gè)春天，科學(xué)老師讓我做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，我懷著一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天，豆子破殼而出，抽出嫩嫩的小芽，我每天按時(shí)澆水，換水，可它卻怎么也長(zhǎng)不高，我有些不耐煩了，便把它扔在角落。幾天后，等我再次想起它時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)高了，原本瘦瘦的莖變得粗壯，瓶子里已經(jīng)沒(méi)有多少水，它的根便一點(diǎn)一點(diǎn)向下尋找水源，我感到震驚，一顆小小的豆子竟有如此大的能量，它的頑強(qiáng)生命力折服了我。從此，我用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活，遇到困難勇往直前，回想此事，我為擁有那顆綠豆的發(fā)芽成長(zhǎng)而快樂(lè)，為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。
原本，我是個(gè)膽小怕事的女孩。為此，媽媽讓我鍛煉自己的勇氣，讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個(gè)不愿意，但懂事的我，不敢傷媽媽的心。幾個(gè)星期的苦練，那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時(shí)間越來(lái)越近。每每練琴時(shí)，手都哆嗦個(gè)不停。終于有一天，我突然明白：“逃避和害怕都沒(méi)用，就放手一搏吧！”深呼吸，我安撫了那顆狂跳的心，推開(kāi)那扇勇氣的大門(mén)，我忘我地演奏著，直到那排山倒海的掌聲響起，我才如夢(mèng)初醒。我成功了，因?yàn)橛辛四欠萦職�，我敢于去面�?duì)一切，我為擁有勇氣而快樂(lè)。
魚(yú)兒因?yàn)閾碛写蠛？梢詴秤味鞓?lè)，鳥(niǎo)兒因?yàn)閾碛刑炜湛梢园肯瓒鞓?lè)，我為擁有勇氣可以表現(xiàn)自我而快樂(lè)。我擁有，我快樂(lè)！
我擁有作文600字 篇14
你和我，相逢在風(fēng)里，在那葉將落盡的秋日里。我回眸，對(duì)上你迷人的笑靨，一時(shí)間，心潮暗涌，兩雙來(lái)自不同方向的手，倏地握緊。
輕輕的一句“你好”，便推開(kāi)，了我虛掩的心扉，不知你是否感受到我不規(guī)則的心跳，相逢，為你我撐開(kāi)一片緣份的天空。沒(méi)有擁抱，只有微笑，仿佛一切了然。
兩雙手握緊，成了你我之間的距離，這個(gè)距離的名字叫做“友誼”。
你雖并非我的惟一，卻是我心底一份美麗又快樂(lè)的回憶。在那溫柔的和風(fēng)里，我多愿感受你快樂(lè)的氣息，聽(tīng)到你熟悉的話語(yǔ)，你告訴我，你喜歡秋天，喜歡秋天的淡然，那是人生的一種脫俗，你喜歡秋日里的落葉，你說(shuō)那是人生的另一種美麗。
你說(shuō)過(guò)，無(wú)論是人還是動(dòng)物，都會(huì)討厭別離，可是天下沒(méi)有不散的筵席，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，該去的仍舊會(huì)去。于是，不管子夜的洞簫還是深秋的長(zhǎng)笛，吹不盡的永遠(yuǎn)是深深的離愁、隱隱的別緒。
你說(shuō)，每個(gè)無(wú)知幼稚的小孩都向往長(zhǎng)大，可是當(dāng)長(zhǎng)到知道人世間的紛紛擾擾后，就會(huì)像我一樣，天天感嘆時(shí)間是流逝，過(guò)一年，似乎又年老一歲。
那個(gè)秋日里，我輕輕地問(wèn)你：“落葉的離去，到底是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？”你微笑著對(duì)我說(shuō)道：“你這個(gè)小傻瓜，怎么總像清照一般哀婉呢？其實(shí)落葉并非風(fēng)的追求，也非樹(shù)的不挽留，而是葉兒自己無(wú)悔的選擇。
你走了，我將你的容顏烙進(jìn)了心底，將你的話語(yǔ)刻在了路旁繽紛的黃色落英上，讓它們一同飄進(jìn)我的心，化作最美好、最永恒的回憶......
我擁有過(guò)，至少還擁有過(guò)，擁有過(guò)和你快樂(lè)又美好的回憶，哪怕時(shí)間不長(zhǎng)，哪怕只是點(diǎn)滴...我的腦海至今還會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)出你的容顏，你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我擁有過(guò)，我快樂(lè)，我從來(lái)沒(méi)有后悔。
我擁有作文600字 篇15
是的，60年以來(lái)我擁有什么了？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題，擁有大把的金錢(qián)？或擁有大量的知識(shí)？或足夠的勇氣？我坐在窗邊細(xì)細(xì)想著。
時(shí)光如梭，我已經(jīng)有72歲了，回憶60年，我?jiàn)^斗60年，我會(huì)大膽地說(shuō)我擁有了大片的知識(shí)財(cái)富！12歲那年我就有了目標(biāo)，就是現(xiàn)在的頭銜——教授。這個(gè)目標(biāo)最終還是實(shí)現(xiàn)了……
12歲，那時(shí)我還是個(gè)學(xué)生，背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)入新教室，上新的課程。當(dāng)然要達(dá)成目標(biāo)，從小就要打好基礎(chǔ)才行，所以在上初中的我就要把成績(jī)抬上去，再抬上去，努力學(xué)好每一堂課，為目標(biāo)做一個(gè)良好的知識(shí)鋪墊。
15歲的我又將進(jìn)入另一個(gè)學(xué)校，踏入另一個(gè)教室，學(xué)習(xí)著更難的課程，認(rèn)認(rèn)真真的做一名優(yōu)秀的高中生。
19歲的我又將跨入大學(xué)的殿堂，在知識(shí)的世界里又進(jìn)了一步，這時(shí)我正喝著知識(shí)的泉水一步又一步的迎接勝利的凱歌。
24歲的我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子了，在獎(jiǎng)臺(tái)上拿著研究生證書(shū)和獎(jiǎng)學(xué)金，掛著獎(jiǎng)牌，在下面的是陣陣的掌聲，像波浪滾滾而來(lái)，排山倒海，我是多么的自豪啊！
拿著榮譽(yù)緊接著又進(jìn)入了下一步，認(rèn)真地讀書(shū)，研究生命與大自然的奧秘，在五星紅旗下我又得到了一個(gè)榮譽(yù)——博士。
博士確實(shí)是我夢(mèng)寐以求的名銜，我是多么的興奮高興，真是像吃了無(wú)數(shù)的蜜糖一樣，迎著春風(fēng)，掀開(kāi)五星紅旗，展望一生。
49歲的我是一名名副其實(shí)的大教授了，在大課堂上講述哲理，生命倫與大自然，風(fēng)力和空氣的種種因素。在掌聲朗朗下，我走出教室。
時(shí)間似流水，眨眼間已是白發(fā)蒼蒼的72歲老人，在窗口下望著月亮回憶知識(shí)的種種河流，我擁有了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)狀，頭銜；當(dāng)然還會(huì)擁有大片大片無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富。
我擁有作文600字 篇16
我只是一個(gè)普通的學(xué)生，但我一直有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是考上北京電影學(xué)院。我知道這是幻想，因?yàn)槲业氖钟腥毕�，所以根本無(wú)法在這方面發(fā)展。我好難過(guò)，我想有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，但是我的雙手否定了我的人生�？赡苓@是上帝故意折磨我吧！
真的很難受。我沒(méi)有聽(tīng)到一句鼓勵(lì)我的話。然而我聽(tīng)到的是父母指責(zé)我的話。我真的錯(cuò)了嗎？我真的只能做一天學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？人生的道路很坎坷，同時(shí)也會(huì)有很多挫折。我要感謝我的一個(gè)好朋友，他一直支持我，讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)一切。
我想有自己的舞臺(tái)，但這一切都只是未知。我知道就算考上那所大學(xué)，昂貴的學(xué)費(fèi)也會(huì)給家里帶來(lái)困難。我不想給父母帶來(lái)問(wèn)題，帶來(lái)壓力。任何世界的父母都不會(huì)傷害自己的孩子。之前我爸跟我說(shuō)，只要我考上，他和他媽就算賣(mài)鐵鍋賣(mài)鐵也給我提供北電。聽(tīng)到這句話，我心里很難受。我為我的父母感到非常難過(guò)。他們不是拒絕我考北電，而是擔(dān)心我以后的路。我媽也跟我聊過(guò)我以后的生活。她說(shuō)我初二了，要把心收回去，學(xué)習(xí)文化課，考個(gè)好高中。手指有缺陷，在文藝上發(fā)展不起來(lái)。我不能再聽(tīng)下去了，因?yàn)槲也荒芊艞壩业睦硐�。我喜歡表演，我喜歡跳舞。
你知道我放棄他們有多難嗎？我就像一只失去了自由和快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我真的要放棄理想嗎？我現(xiàn)在好尷尬！誰(shuí)能幫我？我不想傷害父母的心，但我不想放棄自己的理想。雖然我的手有缺陷，但我會(huì)努力工作，努力學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀，但是我會(huì)努力考上好的高中。然而，我希望我的父母原諒我，因?yàn)槲艺娴南矚g北京電影學(xué)院，我真的想有一個(gè)自己的藝術(shù)舞臺(tái)。
我擁有作文600字 篇17
“我都，手機(jī)，電腦；錢(qián)，權(quán)。那我該辦呢？”
“不，你都有，你有家，有愛(ài)你的父母，有等你回家的爺爺奶奶�！�
年少的我，曾苦惱過(guò)。我幼稚的認(rèn)為物質(zhì)上的滿足，才能稱(chēng)之為有擁有。隨著時(shí)間的流逝，我才漸漸明白，擁有是精神上的。
我羨煞有錢(qián)有勢(shì)的人家，心里打抱不平，有過(guò)和當(dāng)年陳勝吳廣般的認(rèn)識(shí)“王侯將相寧有種乎！”
，就一人漫步在大街上，想平息一下心內(nèi)的怒火。不一，我年齡較小的小男孩在馬路上玩耍。他身上穿著破棉襖，腳上的寫(xiě)也是又舊又破，臉色黑瘦，個(gè)子不高。他細(xì)心玩弄著手上的紙飛機(jī)。我嗤笑他這行為。一看就知道沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面，紙飛機(jī)也能讓他如此迷戀。我繼續(xù)快步走離那里。
過(guò)罷幾分鐘，這小孩竟追上來(lái)了，左手拎著一筐盒飯，右手拿著一張一元的紙幣，跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你的錢(qián)掉了。”“這我掉的�！薄安�，這你掉的，我了。媽媽說(shuō)過(guò)錢(qián)也能改變?nèi)说囊簧��！薄鞍�！是嗎？”“�！薄澳俏宜徒o你，就當(dāng)是酬謝你�！鞭D(zhuǎn)身我打算離開(kāi)�！安唬@，我不要。錢(qián)雖然不多，但也。錢(qián)買(mǎi)一瓶水，一瓶水救人。我們家不富裕，但是，媽媽說(shuō)了，自己的不能要。我們窮，但我們有骨氣�！�
我驚愕了，這孩子居然說(shuō)出這種話。對(duì)，他們窮，但他們擁有骨氣。這難道不比金錢(qián)更有價(jià)值嗎？
換了心態(tài)看世界，世界真的不一樣了。
我擁有家，不大但很溫暖的地方。每天下課回家，都有在家等我回來(lái)的爺爺奶奶，噓寒問(wèn)暖。愛(ài)父母伴我學(xué)習(xí)。我不已經(jīng)很幸福了嗎？我還擁有家鄉(xiāng)-最美的地方，還擁有愛(ài)姐妹-最關(guān)心人。父母，家鄉(xiāng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的東西。
我擁有？我擁有了，幸福，快樂(lè)和家。我為自己而高興。曾經(jīng)擁有，擁有，更加充滿信心對(duì)待未來(lái)要走的路。
我擁有作文600字 篇18
說(shuō)起我的渴望，那只有兩個(gè)字——自由。我的自由就像一只小鳥(niǎo)，一去不回來(lái)。沒(méi)有了自由，就等于一個(gè)沒(méi)有童年的小孩，這讓我感到十分懊惱……
那是一個(gè)悠靜的夜晚，我打開(kāi)了電腦，準(zhǔn)備和同學(xué)聊天，這是，電腦彈出了一個(gè)窗口，顯示電腦有“外星人”侵入，十分嚴(yán)重，我打開(kāi)“攻擊系統(tǒng)”，開(kāi)始掃描“外星人”的數(shù)量，一看不得了，一共有4個(gè)“外星人”我點(diǎn)擊了“清除”，電腦便與“外星人”開(kāi)始“作戰(zhàn)”：一個(gè)“外星人”東閃西閃，讓電腦攻擊不到，電腦十分生氣，使用了跟蹤彈去消滅“外星人”。正當(dāng)電腦即將勝利時(shí)，媽媽的嘮叨聲把我從想象中給拉了出來(lái)：“你在玩什么？快點(diǎn)關(guān)閉電腦！”我隨便說(shuō)了一聲：“等一下，我在修理電腦。”媽媽嘲笑我說(shuō)：“你會(huì)修理電腦我也改性葉！”
我沉默了一陣，不想和媽媽打舌戰(zhàn)，因?yàn)槲铱偸切悴庞錾媳欣碚f(shuō)不清。媽媽見(jiàn)我敗下陣來(lái)，便有些得意，又開(kāi)始東嘮叨，西嘮叨，這些話我一聽(tīng)就扎耳朵，真想自己可以找個(gè)縫鉆進(jìn)去，免受這些“嘮叨之苦”。媽媽見(jiàn)我對(duì)她毫不畏懼，便使出了自己的“殺手锏”——交給爸爸處理。媽媽添油加醋地告訴了爸爸這件事的來(lái)龍去脈，要爸爸處理這件事。爸爸板著臉，怒目圓睜望著我，說(shuō)：“快把電腦給關(guān)了！”我一句不吭，因?yàn)槲抑理斪斓慕Y(jié)果是——罪加一等。我“刷刷刷”地關(guān)好了電腦，知趣地關(guān)了燈，上床睡覺(jué)了……
我一直不知道：為什么大人想做事都可以，而小孩做一件自己想做的事，一定要經(jīng)過(guò)大人的允許才可以做呢？這個(gè)問(wèn)題纏繞了許多年，今天，我終于懂得了這是為什么了，那就是：我沒(méi)有自由。因?yàn)橹灰辛俗杂桑憔涂梢噪S心所欲地去做一件自己想做的事情，不會(huì)受到干擾和阻撓……
我十分渴望自己擁有自由��！
我擁有作文600字 篇19
閑庭花開(kāi)花落，坐看云起云舒。淡然地望著來(lái)來(lái)往往的人群，看他們以或驚艷或感嘆的目光打量著我，即使我身上布滿裂紋，即使我充滿缺憾。但，這也是一種美。
景德名瓷
經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅正在年輕的學(xué)徒前制作著精巧的瓷器。
他的手在我身上劃過(guò)完美的線條。我看見(jiàn)他驚嘆。我必將是最完美的作品。他細(xì)細(xì)地熟練地鉤畫(huà)出華麗流暢的線條，上釉，我知道我必將被烈火吞噬，再蛻變出一個(gè)新的自己。窗外一個(gè)小孩子在好奇地張望。他看著我流著淚卻堅(jiān)毅的背影。
火中重生
我感受著烈火的灼燒，眼中蓄著的一層薄薄的淚意已被蒸發(fā)化作一層繭。我將會(huì)在這漫長(zhǎng)而又短暫的磨練中破繭重生。
當(dāng)初窗外的小孩子正好奇地歪著腦袋看著陶窯。想到了我當(dāng)初留去時(shí)的淚水，他不由得想要看看現(xiàn)在在火中磨練著的我。他起身，緩緩地走來(lái)……
另一種美
稚嫩的小手打開(kāi)了窗門(mén)，烈火從門(mén)后噴涌而出，既而熄滅，我聽(tīng)到身上傳來(lái)細(xì)微清脆的破裂聲。這時(shí)，軟軟的童聲，響徹天空，“陶瓷哭了！”聞熏而來(lái)的老師傅氣惱的對(duì)孩子說(shuō)：“頑童，是你耽誤了她的美麗�！笨僧�(dāng)他看到我時(shí)，也不由得驚嘆。第一個(gè)景德裂紋陶瓷出世了。也許，我是最不完美的，可誰(shuí)說(shuō)，具有缺憾不是一種美呢？
擁有美德，擁有智慧，擁有健康，是人生的喜事�？扇焙兑彩侨松夭豢缮俚木吧�。擁有缺憾，才能顯示出你的長(zhǎng)處，“水至清則無(wú)魚(yú)”，人若十全十美，有誰(shuí)會(huì)愿意接近你呢？
每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果。正是因?yàn)橐н^(guò)，才體現(xiàn)出你的香甜。在人生的路上總會(huì)否極泰來(lái)。驕傲對(duì)著天空，你應(yīng)自豪，因?yàn)槟銚碛腥焙叮?/p>
我擁有作文600字 篇20
書(shū)，為我的寫(xiě)作，暗開(kāi)了一扇扇窗，悄啟了一扇扇門(mén)，默指了一條條路，我的筆下由此豁然開(kāi)朗，意境層生。所以，書(shū)_我的財(cái)富。
書(shū)中的人生大道_讓我憤然向夢(mèng)想奔去。
讀過(guò)英國(guó)小說(shuō)家夏洛蒂.勃朗特的經(jīng)典著作—簡(jiǎn)愛(ài)。她告訴我人的一生要有所追求。要對(duì)幸�？誓�、對(duì)未來(lái)充滿希冀。不要毫無(wú)追求的過(guò)完一生，應(yīng)為那將是碌碌無(wú)為的一生。就像尼古拉.奧斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》所說(shuō)："人最寶貴的東西是生命.生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次.因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔人最寶貴的恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。"
書(shū)中主人公的高尚品質(zhì)_凈化我的心靈。
暴風(fēng)雨所誕生的主人公柯察金，他經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)的艱難困苦，飽受社會(huì)最底層的折磨和侮辱，但這些都沒(méi)能使他倒下，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)�？梢哉f(shuō)，在他的身上凝聚著最美好的精神品質(zhì)_為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。他，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)中作者的寫(xiě)作技巧_為我的作家夢(mèng)想鋪平道路。
在鋼鐵是怎樣煉成的中，它是以敘事和描寫(xiě)介紹為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記等，使人物形像有血有肉。書(shū)中的景物描寫(xiě)介紹、心理描寫(xiě)介紹、環(huán)境描寫(xiě)介紹，語(yǔ)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。
總的`來(lái)說(shuō)，書(shū)所給我的東西無(wú)窮無(wú)盡，它將是我一生的財(cái)富。
我擁有作文600字 篇21
她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入奧數(shù)精英班快一年了�？墒窃谶@里，她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)排出來(lái)，她的名字幾乎在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，仿佛她前面的名字重的來(lái)快把她壓窒息了。她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于本子上的話，要行動(dòng)起來(lái)。于是，她決定面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不再做“空想主義者”。她上課認(rèn)真，仔細(xì)完成作業(yè)……這一切，她都做到最好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中上游。這些都太令她高興了。
漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友……她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”
固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
歲月在無(wú)聲地溜走，終于，數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上。但我不甘失敗，不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散在我周?chē)暮谝�，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……“寫(xiě)完上面的話，她合上了自己精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信鎖在了心底。
又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色�！睂�(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
她就是我。
我擁有作文600字 篇22
記憶從小時(shí)候的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在，太多太多的經(jīng)歷讓我徘徊這，有時(shí)我也曾迷茫著，總想著事情總會(huì)如我意，但大多背道而馳，看那過(guò)往的浮云，我伸出手，想要抓住它，而它卻從我手中飄過(guò)？轉(zhuǎn)逝不見(jiàn)……
路是那么的遙不可及，一分分一秒秒都不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著，像個(gè)齒輪，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，你聽(tīng)，那是時(shí)間在流逝，盡管我本身少年光陰，但卻背負(fù)著本不該有的壓力，我知道，一切都是我自己的一廂情愿，年少的我，盡管思想早已改變，但不同的的是，為什么我什么都不曾擁有……
每天，都重復(fù)這一樣的生活，一樣的鈴聲，異樣的眼光，每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們臉上都洋溢著青春的微信，在嘴角，在臉上，在心里，唯獨(dú)灰黑的我，好像染上了不一樣的顏色，與他們格格不入，夜晚，躺在床上，我對(duì)著皎潔的月光，看的癡癡的入了神，我內(nèi)心大聲的吼著，為什么我什么都不曾擁有，我發(fā)橫的看著月亮，它終究無(wú)言，靜默的皎月鎖住了我的離愁，但我的心緒依舊紊亂。 我到底擁有什么，我反反復(fù)復(fù)的質(zhì)問(wèn)著自己同一個(gè)問(wèn)題，如圖黑色簡(jiǎn)易的鉛筆線，在紙上勾勒著一條條不著邊際的線條，終日沉默，我仿佛是一張白紙，嶄新而又空白。
終于，我不在頹唐了，臉上浮現(xiàn)出了少有的神采，對(duì)，我終于振作了起來(lái)，我反復(fù)的想著自己擁有這什么，其實(shí)，從未在意自己真正想要什么，亦或許自己想要的又恰好是我所擁有的，只是我從未發(fā)覺(jué)，在今天這雙眼睛里的世界仿佛又變的靈動(dòng)起來(lái)，我的耳邊似乎又想起了那抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)，用我的青春，聲嘶竭力的喊著：我擁有這什么？
我擁有很多很多，一支筆，一張紙，我愛(ài)的人，和愛(ài)我的人，還有無(wú)窮的遐想，你們都是我所擁有的……
我擁有作文600字 篇23
人生中的煩惱，就好似天上的繁星一樣多，時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里閃爍。而現(xiàn)在我擁有的煩惱就是——補(bǔ)習(xí)班。
每到周末，我總是要參加許多補(bǔ)習(xí)班。從早忙到晚，任務(wù)風(fēng)雨無(wú)阻地接踵而來(lái)，每時(shí)每刻我都要踏著沉重的腳步去執(zhí)行這些“堆積如山”的任務(wù)。每當(dāng)我坐在窗前寫(xiě)這些堆起來(lái)像座小山一樣的作業(yè)時(shí)，我的小伙伴們總會(huì)來(lái)家找我，而我的媽媽呢，她卻變了個(gè)樣，一點(diǎn)兒也不像那個(gè)真正了解、關(guān)心我的好媽媽?zhuān)偸菚?huì)冷酷無(wú)情地把她們“轟”走。我往窗外望去，那個(gè)來(lái)找我玩的小伙伴，嘆了一口氣，垂頭喪氣地走了，并且把這個(gè)壞消息告訴給了在草地上玩得不亦樂(lè)乎的小伙伴們。
她們都驚訝得張大了嘴，驚奇地說(shuō)：“真是不可思議�。∈澜缟显趺磿�(huì)有這樣狠心的媽媽?zhuān)裉炜墒切瞧谔煅�，我們都在休息呢！”我在屋里看�?jiàn)了，心里非常委屈，坐在那兒暗暗地抱怨道：“唉！這也太不公平了吧，我的任務(wù)這么多，而且這些課外補(bǔ)習(xí)班對(duì)我的學(xué)習(xí)有什么用呢？媽媽您也太不了解我了，一個(gè)孩子，不光要學(xué)習(xí)，留一些時(shí)間讓我放放松，與朋友玩一會(huì)，勞逸結(jié)合，也是應(yīng)該的呀。我補(bǔ)習(xí)班這么多，任務(wù)如此繁重，壓力太大，時(shí)常壓得我透不過(guò)氣來(lái)。媽媽?zhuān)皇且渤Ｕf(shuō)，‘張而不馳，文武弗能也，弛而不張，文武弗為也。一張一弛，文武之道也�！y道您不能為我減去幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班嗎？”
到了晚上九點(diǎn)多，我那“堆積如山”的任務(wù)終于完成了，我拖著疲憊的身軀躲在溫暖的被窩里偷偷地流淚。我傷心，我委屈，我難過(guò)，這些煩惱的事一直在我的心里游蕩，它們糾纏著我，讓我無(wú)法脫身，陷入了無(wú)盡的深淵……
我擁有作文600字 篇24
毫無(wú)疑問(wèn)我擁有幸福，我有一個(gè)溫馨的家，有愛(ài)我的爺爺奶奶，還有爸爸媽媽。每天我都過(guò)的很快樂(lè)，我擁有的幸福就在我的身邊。
爺爺奶奶的生活方式很規(guī)律，每天都保持著早睡早起的習(xí)慣。而我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)之下，自然也從小就養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�，生活的方式并沒(méi)有那么的規(guī)律，但是這對(duì)家里的影響并不大。因?yàn)楫?dāng)爸爸媽媽深夜回來(lái)的時(shí)候，都是小心翼翼的，一點(diǎn)都不會(huì)打擾到我們。
我的家人之間都相互體諒，也都相互理解。我的家很和諧，很溫馨，并且還很美麗。爺爺奶奶喜歡在家里養(yǎng)一些綠植，將家里裝飾得很有一番自然風(fēng)味。家里的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著許多的花花草草，每年的春天一來(lái)，我家的陽(yáng)臺(tái)上一片姹紫嫣紅，這些盛開(kāi)的花全都在告訴著我們春天來(lái)了。
也因此，我最喜歡的就是家里的陽(yáng)臺(tái)，在陽(yáng)臺(tái)上還有一張吊椅，躺在上面，吹著從窗戶外吹來(lái)的清風(fēng)，聞著從花兒上飄來(lái)的芳香，這可真是一件愜意十足的事。
我擁有的幸福，這些幸福就在我生活中的每一天里。爺爺奶奶將家裝飾得美麗自然，讓我的生活處處都帶著美麗。雖然爸爸媽媽工作忙碌，但是卻會(huì)經(jīng)常給我們帶上一寫(xiě)小禮物，可以是我愛(ài)吃的小零食，也可以是爺爺奶奶最喜歡的花瓶，這些都是生活里的小驚喜。千萬(wàn)不要小看了這些小驚喜，因?yàn)檫@些小驚喜能給我們的生活帶來(lái)不少的快樂(lè)呢。
我很珍惜我現(xiàn)在擁有的幸福，我愛(ài)我的爺爺奶奶，愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)家里的每一個(gè)人。我的家是由每一個(gè)成員共同建造起來(lái)的，這是一個(gè)充滿著幸福的溫暖之家。朋友，你們呢？說(shuō)一說(shuō)你們擁有的幸福。
我擁有作文600字 篇25
幸福是什么？對(duì)于爸爸媽媽而言，幸福是看到自己的孩子擁有美好的未來(lái)；對(duì)于老師而言，幸福是看到自己教的學(xué)生們?nèi)〉靡粋�(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)；對(duì)于學(xué)生而言，幸福是第一次考到100分時(shí)的喜悅；對(duì)于。而對(duì)于我而言，幸福不僅是第一次考到100分時(shí)的喜悅，同時(shí)也是父母的愛(ài)。
記得那時(shí)一年前的一天，下午放學(xué)，我冒著風(fēng)雨回到了家，媽媽不在家，我又餓，所以一會(huì)兒便昏昏沉沉的睡著了。
晚上，我模模糊糊的聽(tīng)到媽媽在叫我，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到媽媽正搖著我叫我到床上睡。我本來(lái)打算起來(lái)的，可是感覺(jué)全身無(wú)力，干脆又躺了下去，媽媽發(fā)覺(jué)了我的不對(duì)勁，伸出手輕輕的摸了摸我的額頭“怎么那么燙。”媽媽焦急的嘀咕到，說(shuō)完，又摸了摸她的額頭，那時(shí)候我模模糊糊，只感覺(jué)到媽媽立馬背著我往外面跑，跑出家門(mén)，外面還下著大雨，但是也管不了這么多，媽媽把她的外套披在我身上，當(dāng)時(shí)她里面只穿著一件單薄的襯衫。就這樣很快就到了醫(yī)院，我也在漸漸媽媽的背上睡著了。 直到第二天，我睜開(kāi)了眼睛，看到媽媽睡在病床旁邊，媽媽也感覺(jué)到我醒了，連忙站起來(lái)問(wèn)我渴不渴，我還沒(méi)回答，媽媽就向飲水機(jī)走去，“媽媽�！蔽移鹕砝寢尩氖郑瑡寢層种钡膯�(wèn)”怎么了，是不是不舒服，我?guī)湍憬嗅t(yī)生�！啊眿寢�?zhuān)覑?ài)你！“我打斷了媽媽的話，我和媽媽瞬間淚眼朦朧擁抱在一起......
幸福是關(guān)心，是呵護(hù)，溫暖了我們的心靈，以前總是傻傻的想：幸福究竟是什么？現(xiàn)在，我明白了，幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單！
我擁有作文600字 篇26
魔法是通過(guò)幻想想象出來(lái)的奇跡；魔法可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情；魔法是人們心中美好的向往；魔法是每個(gè)人都想擁有和得到的東西。但魔法永遠(yuǎn)是幻覺(jué)，永遠(yuǎn)不可能。如果我真的有魔法，我會(huì)幫助更多的人，每個(gè)人每天都很開(kāi)心！
如果我有魔法，我想把大部分沙漠變成綠洲。讓生活在沙漠中的人們享受更好的生活，讓沙漠成為游客的焦點(diǎn)，讓世界更加綠色，讓世界上更多的地方充滿活力……沙漠中的海市蜃樓成為現(xiàn)實(shí)后，在沙漠中迷失的人就不用再擔(dān)心饑渴了。
如果我有魔法，我要把沙漠和五分之一的草原變成森林。森林里的樹(shù)葉一年四季常青，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，蝴蝶在鳥(niǎo)兒的伴奏下翩翩起舞，小溪也要隨著優(yōu)美的歌聲“嘩啦嘩啦，嘩啦”歌唱。在大樹(shù)的保護(hù)下，花兒開(kāi)得越來(lái)越漂亮。他們抬頭對(duì)著太陽(yáng)微笑。每一朵花都有自己獨(dú)特的美麗和光彩。草襯托出花的美，它寬闊的肩膀靠著花。它有著頑強(qiáng)的生命力，讓它有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。這條小溪喂養(yǎng)了森林里所有的生物。它是森林中所有生物的母親。太棒了。
如果我有魔法，我想騎著掃帚飛到世外桃源，享受更美好的生活。飛向天空，俯視大地；飛向太空，俯瞰整個(gè)“地球村”……掃帚把我?guī)У搅宋蚁蛲牡胤�，為我開(kāi)啟了不平凡的人生，讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友和各地的民族風(fēng)情。這讓我很開(kāi)心。
如果我有魔法，我想做小藥丸，盡我最大的努力推薦給醫(yī)生，說(shuō)明這種藥丸沒(méi)有副作用�？梢宰尦汕先f(wàn)的病人在生命的邊緣恢復(fù)，讓很多病人在手術(shù)臺(tái)上不至于死去，讓家人不至于為病人哭泣。當(dāng)病人康復(fù)出院，臉上帶著微笑的時(shí)候，我會(huì)很開(kāi)心…
魔法可以為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)，也可以讓我們健康成長(zhǎng)！
我擁有作文600字 篇27
我是一個(gè)品行優(yōu)良的好學(xué)生，被老師送往深山去修煉魔法，在經(jīng)過(guò)了999天的修煉后，我擁有了魔法，成了魔法師，遺憾的是，我的魔法能力只能擁有一天。
因?yàn)橹挥幸惶斓哪Хǹ梢杂�，我馬上騰云駕霧飛了起來(lái)。我在天上飛呀飛，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲哭聲�！皢鑶�，誰(shuí)來(lái)幫我一下啊，好痛啊，嗚嗚。”我大吃一驚。天上也有人？我忙拔開(kāi)云彩，上前查看。只見(jiàn)一朵云在那里哭。我大為不解，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？為什么會(huì)在這里哭？”云回答：“我是吸收日月精華而形成的有生命力的云，地面上的霧就是我們?cè)葡氯ネ鏁r(shí)造成的。剛才我下去玩時(shí)，不小心吸進(jìn)了工業(yè)污染，好痛啊�！�
我連忙安慰生命云：“沒(méi)事的，我有魔法，我會(huì)幫你治好的�！闭f(shuō)著，拿出了我的魔法杖。我也不知道這玩意是什么時(shí)候出現(xiàn)在我手里的。魔法杖把我變小，我鉆進(jìn)了云的肚子。哇，那些污染已經(jīng)成了實(shí)塊兒，在云的肚子里撞來(lái)撞去，難怪云會(huì)疼。我連忙揮起來(lái)魔法杖，把他們一個(gè)一個(gè)的消滅了。我出來(lái)時(shí)，云早已不哭了，急忙謝我說(shuō)：“謝謝你，魔法師�！蔽艺f(shuō)了一聲：“不用謝�！闭f(shuō)完就走了。
我飛呀飛，飛到了一個(gè)不知名的大國(guó)家。才飛到那個(gè)國(guó)家的邊境，就聽(tīng)見(jiàn)一陣喊殺聲，而且伴隨著槍聲和炮聲，我往下一看，原來(lái)底下正在打仗。不少人因此失去家園，親人和朋友，我急忙使用了一個(gè)超大的魔法，把他們隔離了。我能做的只有這么多，真希望他們能真心喚回和平。
這時(shí)，一天的期限沒(méi)了，我又回到了深山里，不過(guò)這次我有了一個(gè)想法，一定要成為一個(gè)真正的魔法師，讓這世界更美好……
我擁有作文600字 篇28
我真想擁有魔法，因?yàn)槟菢樱揖涂梢宰兂啥煅┑乩锏男√?yáng)，給那些寒冷的人帶來(lái)溫暖；可以讓孩子們出去玩耍；可以讓交通變得不再困難；可以讓大家臉上露出開(kāi)心的笑臉！
我真想擁有魔法，因?yàn)槟菢�，我就可以變成炎炎烈日下的那棵大�?shù)，給中暑的人遮住陽(yáng)光；可以讓大家在我的綠蔭下面談笑風(fēng)生；可以給大家一個(gè)涼爽的夏天！
我真想擁有魔法，因?yàn)槟菢�，我就可以變成一只勤勞的小蜜蜂，把采的蜜送給那些喜歡吃的人；讓貧苦的小孩感受一下幸福的滋味；讓饑餓的老人填飽肚子；讓大家都享受到甜絲絲的味道！
我真想擁有魔法，因?yàn)槟菢�，我就可以變成一位善良女神，給孤獨(dú)的孩子帶來(lái)快樂(lè)；可以給予愛(ài)讀書(shū)卻沒(méi)條件的人一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；可以勸告一些壞人改過(guò)自新；可以把許多被拐賣(mài)的兒童從壞人手中解救出來(lái)，讓他們重新回到父母身邊，讓所有人都過(guò)上幸福快樂(lè)的生活！
我真想擁有魔法，因?yàn)槟菢�，我就可以變成一個(gè)和平小精靈，讓吵架的好朋友重新和好；讓正在打小孩的媽媽認(rèn)真地和孩子講道理；讓正想和同學(xué)打架的人打消這個(gè)念頭；讓整個(gè)世界沒(méi)有爭(zhēng)吵！
我真想擁有魔法，因?yàn)槟菢�，我就可以變成果�?shù)上的那個(gè)水果，讓口渴的人不再為此擔(dān)心；給正在成長(zhǎng)的小孩子帶來(lái)好身體；讓要生寶寶的阿姨可以生出一個(gè)聰明的寶寶；讓所有人都可以嘗到酸甜可口的食物！
我真想擁有魔法，因?yàn)槟菢�，我就可以變成教室里那盞最明亮的燈，讓大家可以在亮堂堂的教室里上課；讓大家不會(huì)成近視眼；讓整個(gè)世界都被燈照耀著，變成燈的海洋，光的世界，永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗！
我真想擁有魔法，因?yàn)槟菢樱揖涂梢越o大家?guī)?lái)快樂(lè)，讓所有人都不再像被困在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)一樣沒(méi)有自由、被人掌控著，而是快樂(lè)自由的！
我擁有作文600字 篇29
有時(shí)候，父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的保護(hù)，無(wú)形當(dāng)中剝奪了我們的自由。
我渴望擁有自由，渴望爸媽給我自由。我知道你們都是為了我好，但是有些東西并不是我想要的。從小到大家長(zhǎng)從來(lái)都不給我自由的空間，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著我，把我的時(shí)間安排的緊緊的，我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
小時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時(shí)，他們的歡笑聲便成了我的悲哀。我時(shí)常躲在窗戶下，聽(tīng)著這外面的世界，幻想著有那么一天我也能逃出自己的“窩”，找到屬于我自己的世界，但是每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時(shí)我渴望自由。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，有了好伙伴，她們時(shí)常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無(wú)法用任何理由征得媽媽的同意。每次媽媽都會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最要緊，要好好學(xué)，不要貪玩�！苯又褪且欢褔Z叨的話涌到我的耳邊。我渴望自由，我多么想擁有一對(duì)翅膀，逃出父母的手掌心，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我越飛越遠(yuǎn)。
漸漸的臨近童年尾聲時(shí)，自由對(duì)我來(lái)說(shuō)更是遙不可及。每天放學(xué)回來(lái)，要上這一科，那一科的輔導(dǎo)班，超前班。家長(zhǎng)們像似瘋了一樣爭(zhēng)著搶著給孩子報(bào)名，生怕自己孩子和別人家的落下距離，這是何等的殘酷呀！
我真的渴望自由，我理解父母望子成龍的夢(mèng)想，但是他們應(yīng)該給我們一些自由，放開(kāi)我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。
我渴望擁有自由。我渴望能小魚(yú)一樣在水里自由自在，我渴望能像小鳥(niǎo)一樣在空中自由飛翔。爸媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大，就讓我自己一個(gè)人去面對(duì)困難，不斷成長(zhǎng)。
我擁有作文600字 篇30
真誠(chéng)，普普通通的兩個(gè)字，卻有著最能感動(dòng)人的力量。然而在今日這個(gè)社會(huì)，人們的眼中所謂的真誠(chéng)變了質(zhì)。在你每一次遇到需要幫助的人而視而不見(jiàn)的時(shí)候，你是否質(zhì)問(wèn)過(guò)自己——我是否遺失了真誠(chéng)？
這是一個(gè)社會(huì)上很普遍的現(xiàn)象——
每天，每座城市中都有不少老人出行。會(huì)有許多老人因?yàn)樽陨砘蛘咚说脑蛩さ�，就在老人苦苦哀求誰(shuí)能幫他們一把的時(shí)候，周?chē)娜硕紩?huì)面面相覷、竊竊私語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)人肯上來(lái)扶他們一把。害怕老人趁機(jī)訛錢(qián)，寧愿視而不見(jiàn)都不愿意上前扶一把。這樣的事屢見(jiàn)不鮮。
一件微不足道的小事，會(huì)在社會(huì)上掀起軒然大波。一件小事，足以讓人們審視自己的品德。真誠(chéng)，不是我們嘴上說(shuō)說(shuō)，遇事卻無(wú)動(dòng)于衷的。我們每個(gè)人在付出真誠(chéng)的同時(shí)還有計(jì)算自己能獲取的利益，這個(gè)世界的科技在進(jìn)步著，然而人們心中美好的品質(zhì)正在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，這個(gè)社會(huì)逐漸變得冷漠，人心逐漸變得僵硬。
當(dāng)你看到那些真誠(chéng)的幫助別人的人時(shí)，你的內(nèi)心是否有一瞬間的觸動(dòng)，你是否會(huì)慚愧自己的真誠(chéng)已經(jīng)被數(shù)字化？你是否決定重整頓自己的內(nèi)心。
這個(gè)社會(huì)，金錢(qián)不難賺，難賺的是我們已經(jīng)意識(shí)的品德，。正如莎士比亞所說(shuō)的——一顆好心抵的過(guò)黃金。用真誠(chéng)的心去換取更多的金錢(qián)，我想，你應(yīng)該懂得，這樣不值得。
我走在綠陰下的街道上，隨手拾起一片紙屑，投給正在掃地的清潔工的垃圾車(chē)?yán)�，他立即投給我一個(gè)微笑。那微笑，在陽(yáng)光的照耀下尤顯燦爛。我駐足了很久，看見(jiàn)清潔工的身影逐漸遠(yuǎn)去，我勾起嘴角。真誠(chéng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，每當(dāng)你真誠(chéng)對(duì)他人時(shí)，他們會(huì)給你最好的回饋，像蜜一樣甜的回饋。
我很高興，我，依然擁有真誠(chéng)！
我擁有作文600字 篇31
我是一棵木槿的種子。和所有的種子一樣，我期待著我的成長(zhǎng)，我的發(fā)芽，開(kāi)花。即使這希望存活在層層的巖石之下，也不會(huì)泯滅。
巖層之下的環(huán)境不容樂(lè)觀，陰冷而黑暗。但我并不孤單，這里有許多和我一起生活的種子，有的已變成空殼，有的與我一樣的年輕。
母親和我說(shuō)過(guò)：“你以后一定要懷著一顆飽含希望的奮斗之心，有了希望才能沖出巖層，生根發(fā)芽。若沒(méi)有，就只能永遠(yuǎn)呆在這里，變成角落里的空殼�！蔽颐靼姿且矣卸分�，我不甘愿這樣碌碌無(wú)為地過(guò)完種子的一生，最終變成那空殼。
我堅(jiān)信，只要我有著如此的希望，只要我肯努力，我一定會(huì)沐浴在陽(yáng)光之下。
小二黑和我一起長(zhǎng)大，我們擁有著同樣的希望。它是一顆白楊樹(shù)的種子。小二黑總是喜歡和大家談起白楊樹(shù)的偉岸，講起白楊樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)。他還總是說(shuō)：“以后我們一定會(huì)發(fā)芽的！”我也是如此的希望著。
可是，漫長(zhǎng)的等待已將小二黑折磨得痛苦不堪。他不再向大家提起白楊樹(shù)，只是最后對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起了,我想我們永遠(yuǎn)也無(wú)法沖破巖層。”
在冰冷的巖縫里，我看不到希望閃耀的太陽(yáng)，感受不到熾熱的溫度。但我仍是溫暖著的，因?yàn)槲矣邢Ｍ?/p>
和我一樣年輕的種子們都因承受不住苦難的煎熬，而放棄了等待。和小二黑一樣，他們沒(méi)能成為自己所希望的那樣，就已成為空殼。
結(jié)果都陣亡了。
我孤零零的呆在巖層之下，變的是周?chē)沫h(huán)境，不變的是我真摯的希望。
因?yàn)橛辛讼Ｍ�，我得以生存。我在心中默念道：“黑夜無(wú)論多么悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)的�！�
就在那一刻，我看到了巖層的一角裂開(kāi)了一個(gè)細(xì)小的長(zhǎng)縫，陽(yáng)光穿透，灑在了我的臉上。
因?yàn)槲覔碛兄Ｍ?/p>
我擁有作文600字 篇32
世界，由于愛(ài)，而多了感動(dòng)，世界，由于感動(dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……
——題記
第一章母愛(ài)，讓我懂得感恩
十二年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，媽媽為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到媽媽的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，越來(lái)越多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷(xiāo)路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟知的字眼——母親……
女兒長(zhǎng)大了，是該為母親做些什么了。過(guò)后，我掌握了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)愈來(lái)愈多，媽媽的重壓也愈來(lái)愈少，母親時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了母親，學(xué)回感恩！
在學(xué)校，想母親時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想母親啦！”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……
第二章師恩，讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了大家，犧牲可自身�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是那個(gè)時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……
在老師的導(dǎo)引下，大家理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父�！崩蠋煱�，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài)，而感恩愛(ài)……
我擁有作文600字 篇33
《魔幻手機(jī)》相信大家都看過(guò)，傻妞的神奇功能大家都有目共睹，如果我擁有傻妞，我會(huì)——
傻妞是一部從2060年來(lái)的魔幻手機(jī)，她集通話、視頻、維護(hù)社會(huì)秩序、穿越時(shí)空······等功能于一體。如果我有“傻妞”，我會(huì)讓她把功能轉(zhuǎn)移到我身上，一眨眼變成人人敬仰的“飛人”。
首先，我飛到珠穆朗瑪峰上，看一看由貢布等人帶上來(lái)的毛澤東半身石膏象。摸一摸插在“世界第三極”的五星紅旗。不好，有偷獵分子在接近藏羚羊，數(shù)十只藏羚羊有生民危險(xiǎn)。我立刻飛到藏羚羊邊，在偷獵分子剛準(zhǔn)備開(kāi)槍時(shí)，我啟動(dòng)社會(huì)秩序維護(hù)功能，將藏羚羊與自己屏障起來(lái)。然后“以暴制暴”，將偷獵分子打趴在地，并勸告他們珍愛(ài)地球資源，再送與警察。當(dāng)記者來(lái)采訪我時(shí)，我會(huì)撂下一句“能力越大，責(zé)任越大”。
我還會(huì)啟動(dòng)時(shí)空穿梭功能，到公元前221年，看一看集破壞者、建設(shè)者于一身的秦始皇。瞧一瞧秦長(zhǎng)城、阿房宮、馳道、驪山墓等一系列浩大的工程；目睹“書(shū)同文，車(chē)同軌”。我會(huì)讓他不派徐福前往“蓬萊仙島”求取“長(zhǎng)生不老藥”，徐福也不會(huì)創(chuàng)立日本國(guó)，中國(guó)也不會(huì)受日本侵略；沒(méi)有徐福前往“蓬萊仙島”求取“長(zhǎng)生不老藥”，也不會(huì)有焚書(shū)坑儒的荒唐事發(fā)生，中國(guó)也許是世界最強(qiáng)的國(guó)家······做完這些事后，我再到秦武王時(shí)期去，觀看幽、涼、雍等九鼎�？疵腺S力舉千均雍鼎。
我再到三國(guó)時(shí)期，靠自己的“才富五車(chē)”當(dāng)上蜀國(guó)的副軍師，與諸葛亮、龐統(tǒng)一樣流芳百世······
如果我擁有傻妞，那該多好呀！
我擁有作文600字 篇34
站在海堤上，向東遠(yuǎn)望，一輪火紅的太陽(yáng)，正露出半個(gè)臉。從海平面上冉冉升起。蔚藍(lán)的海平面被染成了金黃色。幾只海鷗在海面上盡情的嬉戲，海風(fēng)吹拂著我的面龐。
正在我遐想之際，你干什么呀？對(duì)不起，是我不小心一句不小心就好了！？這可是我的生日禮物！我生氣極了，不僅生氣還心疼啊。別看我筆是無(wú)數(shù)，唯獨(dú)最?lèi)?ài)這一支，誰(shuí)讓這是一支名牌筆呀。我和她爭(zhēng)吵著，兩個(gè)人都不依不饒，吵的臉紅脖子粗，誰(shuí)也沒(méi)有想讓一步的樣子。不就是一支筆嗎？你至于嗎？何必人大吼大叫的！我剛想說(shuō)話，上課鈴響了。懷著滿腦子的氣憤，我瞪了她一眼，心里想，不賠我筆，決不罷休。于是，殺氣騰騰怒氣沖沖地回到了座位上。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《羚羊木雕》這一課，請(qǐng)吧書(shū)打開(kāi)語(yǔ)文老師發(fā)話了，在大家讀了一遍之后，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：文中的媽媽是一個(gè)怎樣的人？在大家的七嘴八舌之中，我聽(tīng)到了這樣一句話，文中的媽媽是一個(gè)重財(cái)輕義的人。聽(tīng)后，我呆呆的坐在椅子上，什么話也沒(méi)說(shuō)。
難道我是這樣的人嗎？我的心胸就那么狹窄嗎？為了一支筆，失去一分友誼，值嗎？晚上，我躺在床上，看著窗外的那一輪明月，在不斷的思索。
退一步，海闊天空。對(duì)！明天我就找她道歉去，雖然筆壞了，但友誼無(wú)價(jià)。我蓋好被子，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)中。
對(duì)不起，昨天我太沖動(dòng)了沒(méi)關(guān)系。別看就三個(gè)字，我可是盼望了一夜。這一天過(guò)的很愉快。
海納百川，有容乃大。
一個(gè)浪花打了過(guò)來(lái)，弄濕了我的褲腳，我躺在黃金的海岸上，傾聽(tīng)著海的轟鳴。你知道嗎？我也擁有大海之情！
我擁有作文600字 篇35
“放假嘍！”
只見(jiàn)身邊走過(guò)7，8歲的小學(xué)生在蹦蹦跳跳的歡慶六一兒童節(jié)。沒(méi)由的，我不禁有一絲嫉妒。
可惜嫉妒又什麼用呢？物是人非事事休。遙想鄙人當(dāng)年，7歲初入學(xué)，風(fēng)華正茂，正所謂少年不知愁滋味；而對(duì)我們的調(diào)皮與胡鬧，老師與家長(zhǎng)不以為意，雖然我們是學(xué)生，但更是一個(gè)孩子，一個(gè)可以幼稚且尚在幼稚的孩子——
“幼稚，多麼奢侈的字眼��！”我抽動(dòng)了一下鼻子，邊走邊想，“它已不再屬于我-------記得晚上，有一次去體育場(chǎng)，曾碰到祖孫二人，一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬頭看天。突然，她冒出了一句：“奶奶，月亮為什麼在動(dòng)��？”我心里回應(yīng)了一句，那不是月亮再動(dòng)，是烏云。她的奶奶也這樣回答，可小姑娘堅(jiān)持道：“可明明是月亮在動(dòng)�。俊蔽倚Χ徽Z(yǔ)。小女孩真是太幸福了，可以在幼稚的年代里盡情幼稚。
收起失落的心，我試著重新步履滿姍走向?qū)W校。而第一節(jié)課上，老師出乎大家意料的祝我們兒童節(jié)快樂(lè)，不少同學(xué)好心提醒道我們已不是小孩了。只聽(tīng)老師緩緩道：“我知道，可我眼中你們依然是孩子，改變的只是年齡，不變的確是心靈！”
我沒(méi)變嗎？
我好像沒(méi)變。我還喜歡動(dòng)畫(huà)片，喜歡聽(tīng)故事，喜歡玩水，喜歡玩沙子，喜歡畫(huà)在幼兒園學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)筆畫(huà)——
我似乎沒(méi)變。我考試好會(huì)高興，考不好會(huì)傷心；自己考不好，別人考好會(huì)嫉妒；別人考不好，我考好了，也會(huì)得意——
我確實(shí)沒(méi)變，我還是我。一樣的喜歡笑，喜歡哭------與朋友在一起，開(kāi)開(kāi)玩笑，談?wù)勑氖拢嫱嬗螒�，笑，一直放松的笑，爽朗的笑；受委屈了，心不平了，發(fā)達(dá)的淚腺該不受控制了，不過(guò)卻依然倔強(qiáng)抬著頭，哭，一直大聲的哭，痛快的哭——
我擁有作文600字 篇36
母愛(ài)是船，載著我們乘風(fēng)破浪;父愛(ài)是帆，推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛(ài)，沐浴在愛(ài)的懷抱里，真是無(wú)比幸福。
然而，在我小的時(shí)候，還不懂得什么是愛(ài)，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有吃好，有沒(méi)有穿好時(shí)，我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有考好時(shí)，讓我把錯(cuò)誤一一說(shuō)出時(shí)，我總會(huì)愛(ài)理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺(jué)得他們小題大作……
然而，自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后，我改變了這個(gè)看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢(mèng)想!那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可愛(ài)的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折;那么美好的家庭，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪去;那些對(duì)未來(lái)充滿憧憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無(wú)助的眼神，我心里感慨萬(wàn)分，既有惋惜、憐愛(ài)，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長(zhǎng)、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無(wú)私的愛(ài)在我心上留下了一個(gè)深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時(shí)，又見(jiàn)證了多少真情的存在!想想自己，不是比他們要幸福的多嗎?我有什么資格抱怨?有什么資格對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹呢?
那些事情，我仔細(xì)想想，他們也是為我好。問(wèn)我生活，是關(guān)心我的成長(zhǎng);問(wèn)我學(xué)習(xí)，是想找出我的不足，爭(zhēng)取更好;跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時(shí)，所有的懷念都于事無(wú)補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)留下太多的遺憾。
我擁有作文600字 篇37
一顆光溜溜的石頭，靜靜的躺在小溪里，溪水緩緩的流過(guò)，魚(yú)兒自由自在的游過(guò)；靜靜的躺在小溪里，透過(guò)清澈的溪水看著藍(lán)天白云，看著風(fēng)兒追趕著四季，它哭了，哭得很傷心。
一年，兩年，年復(fù)一年，愛(ài)過(guò)樹(shù)梢的知了，喜歡過(guò)走過(guò)的女孩，恨過(guò)對(duì)面岸上罵人的大嫂，討厭過(guò)踩在我身上的那雙小腳丫，也為那對(duì)情侶的分手，傷心的哭過(guò)，為他們祈禱過(guò)。
我，除了擁有這顆多愁善感的心，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有魚(yú)兒自由自在游走的尾巴，沒(méi)有白云的愜意舒展，也沒(méi)有風(fēng)兒的調(diào)皮，除了能靜靜的躺在這里，經(jīng)歷著四季，磨礪著歲月，我還能擁有什么？！我只有這顆多愁善感的心！
知了走了，女孩長(zhǎng)大嫁人了，大嫂搬走了，那雙小腳丫再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，那對(duì)情侶也早已各奔西東。我的心碎了，這是我唯一擁有的東西，我嘩啦啦哭了，哭了整整三天三夜！又哭了整整一個(gè)冬天！
今年開(kāi)春，我決定再也不哭了，雖然自己很殘缺，沒(méi)有風(fēng)的自由，沒(méi)有魚(yú)的走動(dòng)，沒(méi)有人類(lèi)的智慧，但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心，還擁有一副好嗓子！這，就足夠了！我要用美妙的歌聲，讓知了愛(ài)上我，讓那路過(guò)的女孩停下來(lái)為我鼓掌，讓來(lái)這里的情侶充滿歡笑！
夏天來(lái)了，知了就站在我對(duì)面的柳樹(shù)上，我們盡情的對(duì)唱，溪水為我伴奏，魚(yú)兒為我打鼓，路人為我鼓掌，情侶們都來(lái)了給我們和聲。
我的心頭感覺(jué)到幸福，一種莫名的幸福，一種從未有過(guò)的幸福！我覺(jué)得這個(gè)世界充滿了愛(ài)！
知了決定嫁給我了！我覺(jué)得自己是世界上最幸福的石頭！我不再一無(wú)所有，不再寂寞
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