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廉潔校園作文600字(通用26篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的廉潔校園作文600字,歡迎大家分享。
廉潔校園作文600字 篇1
廉潔自古以來(lái)都被人們成為一種美德,體現(xiàn)著一個(gè)人的崇高品質(zhì)。很多人就把“出污泥而不染”作為自己的座右銘,意思就是做一個(gè)不隨俗浮沉、質(zhì)樸高潔的人。其實(shí)我們可以用兩個(gè)字來(lái)形容這樣的人,那就是“廉潔”。
廉潔是做人的美德。古往今來(lái),哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。
人只有廉潔,才能更好得為人民服務(wù)。于謙兩袖清風(fēng),包拯剛正不阿,公儀休拒收禮物,陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事,都閃耀著廉潔的光芒。人有了廉潔,才會(huì)擁有一顆公正的心靈。
有人會(huì)說(shuō):“廉潔”應(yīng)該是大人的事,好像跟我們小孩子的沒(méi)什么關(guān)系。這樣的.想法錯(cuò)了。我們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們正處于身心發(fā)育、人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,如果不對(duì)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒,很多孩子便會(huì)照搬成年人的某些不負(fù)責(zé)任的行為,從而埋下隱患。而廉潔這兩個(gè)字,也是我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的。我們不但要記住,更要用實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)來(lái)執(zhí)行它。
現(xiàn)在,我們學(xué)校正在舉行“廉潔文化進(jìn)校園”等一系列活動(dòng),來(lái)向我們每一個(gè)人宣傳“廉潔”,倡導(dǎo)“廉潔”。使我們懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們不僅要自己學(xué)習(xí)廉潔,更要向我們的家人,朋友宣揚(yáng)廉潔文化。讓廉潔這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以傳承,發(fā)揚(yáng)光大。
廉潔不是口號(hào),是要用行動(dòng)做出來(lái)的,廉潔不是標(biāo)語(yǔ),更不是虛榮。它是一種實(shí)實(shí)在在的精神。
廉潔校園作文600字 篇2
當(dāng)前世上有些人很浪費(fèi),都浪費(fèi)些什么?比如說(shuō):我們生活不可缺少的水。有些水還可以重復(fù)利用,他們就倒了。飯菜,有些人不合胃口,不吃就倒了。還有錢,用錢更是不得了,吃一頓就要好幾千,購(gòu)物也要花掉好多錢,你們說(shuō)以上的這些是不是浪費(fèi)呀?
接下來(lái)我給你們舉例子說(shuō)說(shuō):過(guò)生日。
當(dāng)前,在學(xué)習(xí)生活中,有的同學(xué)過(guò)生日很講究,讓父母請(qǐng)假,花上幾百元錢準(zhǔn)備豐盛吃喝,大講排場(chǎng),擺上幾桌。還說(shuō)什么,長(zhǎng)這么大了,一年只過(guò)一次生日,快樂(lè)又何妨?我要說(shuō),不盡然。大排場(chǎng)過(guò)生日,既浪費(fèi)錢又影響學(xué)習(xí),還不利于勤儉節(jié)約,艱苦樸素習(xí)慣的培養(yǎng)。父母每天辛苦工作,又為我們成長(zhǎng)而操勞。因?yàn)閮号^(guò)生日,耽誤正常工作,忙著準(zhǔn)備吃喝,一天下來(lái),疲憊不堪,父母是怎么想的呢?幾個(gè)月的血汗錢,加上一天的殷勤,構(gòu)成一天的“快樂(lè)”,當(dāng)你面對(duì)著生日蛋糕上的小蠟燭一年比一年多的時(shí)候,你可想到父母逐漸衰老的臉龐和鬢角漸增的銀絲?你可想到了養(yǎng)育我們的父母的生日?你可知道,知識(shí)青年的父母付出了多少血汗和辛勞?做兒女的在生日歡樂(lè)時(shí),應(yīng)該反思過(guò)去,奮發(fā)進(jìn)取,報(bào)效父母之恩。
再說(shuō),今天你過(guò)生日,明天我過(guò)生日,一年之中有幾十次,送好多禮物,隨著風(fēng)俗的'蔓延,一次比一次多,一次比一次好。準(zhǔn)備送禮又參加生日宴,花去費(fèi)用知多少?浪費(fèi)掉的時(shí)間何其多!父母供我們吃穿,又供我們讀書,又提供人際關(guān)系的交往錢,這給家里增加了一個(gè)又一個(gè)負(fù)擔(dān),沉重地壓在父母肩上,哪個(gè)家庭能承受得了呢?何況我們大多數(shù)家庭還不富裕。當(dāng)前這種拉鋸式的生日熱,循環(huán)往復(fù),于人于己都是不利的。
廉潔校園作文600字 篇3
看了這個(gè)題目,大家會(huì)想“廉潔”是什么呀?其實(shí)廉潔也就代表著我們身邊每一個(gè)做好事的人。“校園里的廉潔”我想就是發(fā)生在校園里的.好人好事吧?瓤龋旅婊貧w正題,我給大家說(shuō)一件“廉潔”的小故事。
一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和往常一樣,背著書包來(lái)上學(xué),上完上午的課,準(zhǔn)備上下午的副課,下午的課是勞技、美術(shù)……我可以放松放松。
下課時(shí)間我拿出下節(jié)課要用的東西,咦?剪刀放在哪里了?可是我翻遍了書包也沒(méi)發(fā)現(xiàn)剪刀,我突然想到昨晚我在做紙燈籠,用完了剪刀好像就放桌上了,結(jié)果……正當(dāng)我不知該怎么辦才好時(shí),突然想到姐姐今天也帶了剪刀,我就狂跑到姐姐那班,叫姐姐出來(lái)。“姐姐,你有沒(méi)有剪刀?借給我好不好?我們要上勞技課啦!苯憬忝媛峨y色,我就納悶了,不就借把剪刀嘛,還要做什么思考斗爭(zhēng)。過(guò)了會(huì)兒,她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你拿去吧,放學(xué)回家再還給我也可以。”
我一把拿過(guò)剪刀,馬上跑回教室,順順利利地上了勞技課。放學(xué)回家后,我把剪刀還給了姐姐。
后來(lái),我才知道,當(dāng)時(shí)姐姐也要上勞技課,但是她把剪刀給了我。
大家看完了,覺(jué)得很平常吧,不就借把剪刀嘛,算什么好人好事,但仔細(xì)想想,如果當(dāng)時(shí)我借不到剪刀,我會(huì)怎么樣。姐姐把剪刀借給了我,她自己怎么辦?也許不如舍生忘死那么令人感動(dòng),不如為國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng)那么壯烈,這只是一個(gè)發(fā)生在我們身邊,我們力所能及的小事。但是,連小事都做不到的人,怎能為國(guó)捐軀、舍己救人呢?大家也做一個(gè)“廉潔”的人哦!
廉潔校園作文600字 篇4
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,構(gòu)成了許許多多的美德,而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。廉潔,公正廉潔,公平的對(duì)待每一件事,不貪贓,不腐敗。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化,這就意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)身邊的每一件小事。
廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園,正在進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。
廉潔文化的重要性在于:如果校園不充滿廉潔文化的芳芬,那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng),學(xué)校就不能為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“言必行,行必果”等名言警句來(lái)與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。
有的家長(zhǎng)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不顧一切的掏錢送禮物給老師。有的同學(xué)競(jìng)選班干部請(qǐng)客賄賂同學(xué)。這些事例都發(fā)生在我們的身邊,這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)環(huán)境,是被我們所不容的。
我們是祖國(guó)的期望,是民族的未來(lái),是即將綻放的鮮花,我們學(xué)習(xí)了廉潔文化,懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅(jiān)強(qiáng)不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙,就是為祖國(guó)的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廉潔思想是國(guó)家下一代建設(shè)者的.立身之本,中華民族興國(guó)安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年,是成長(zhǎng)中的新一代,擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園,是時(shí)代的呼喚,是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系,和思想道德教育,將我們這一帶青少年帶入時(shí)代的高峰。
讓廉潔文化充滿校園,讓我們這些正在成長(zhǎng)的下一代學(xué)會(huì)廉潔文化,讓我們共同創(chuàng)造祖國(guó)更完美的明天!
廉潔校園作文600字 篇5
同學(xué)們,首先我們來(lái)做道題吧:一個(gè)不為我們做事的貪官和一個(gè)能為老百姓做主的好官員,你喜歡誰(shuí)呢?不用說(shuō),大家肯定都會(huì)選后者吧。
同學(xué)們是不是覺(jué)得現(xiàn)在談廉政文化顯得過(guò)早了呢?是的,我們現(xiàn)在不太懂,但是廉政文化就更應(yīng)該在我們每個(gè)人從小就開始做了,從小就受到教育。廉政,從小做起,從我做起!
其實(shí)在校園里處處可見(jiàn)關(guān)于廉政的問(wèn)題。例如:某某值日生不想值日了,就找來(lái)值日組長(zhǎng),塞給他一點(diǎn)兒利益,組長(zhǎng)就準(zhǔn)許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的事情很小,但是這也是廉政的事情了。
劉備曾說(shuō)過(guò):勿以惡小而之,勿以善小而不為。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣善處廉政文化進(jìn)校園的問(wèn)題呢?
一要廉潔奉公,為人正直,絕不因小失大。校園里有多少“官”受過(guò)自己成員的`小利益呢?在接受利益的同時(shí),有是否想過(guò)事情的嚴(yán)重性呢?像之前說(shuō)的值日生與值日組長(zhǎng)的做法將會(huì)使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說(shuō),還會(huì)讓班級(jí)扣分,給班級(jí)抹黑,損害集體利益。
二要勤政為民,熱愛(ài)成員,幫助同學(xué)。一個(gè)人要是不熱愛(ài)成員和幫助其他人的話,那人們也不會(huì)關(guān)心他的。他的生活將會(huì)冷淡下去,不會(huì)有人注意他,也不會(huì)有人關(guān)心他。反之,人們也會(huì)關(guān)心他,尊敬和幫助他,他的生活將會(huì)充實(shí)起來(lái),就會(huì)充滿陽(yáng)光。
“廉”與“政”是對(duì)搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起吧,積極響應(yīng)號(hào)召,做個(gè)正直的人,做個(gè)有用的人才。打開門窗,讓“廉政”隨著暖風(fēng)飛入校園的每個(gè)角落吧,讓我們每個(gè)人都有一顆“廉政”之心!
廉潔校園作文600字 篇6
有一個(gè)詞,它已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們的生活,它就是“廉潔”。如今,廉潔已不再是生詞。也許有同學(xué)會(huì)覺(jué)得它是一種社會(huì)風(fēng)氣,與我們初中生沒(méi)什么關(guān)系,其實(shí)不然,讓我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
校園是我們播下種子的凈土,是同學(xué)們求知的樂(lè)園,它美麗而圣潔。是它培育了一代又一代的祖國(guó)棟梁。然而我們的一些同學(xué)卻在私底下“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”,比吃穿,比名牌。隨著時(shí)間的推移,這些同學(xué)慢慢地忘卻了學(xué)習(xí),磨損了吃苦耐勞的意志,三年下來(lái)的話,除了幾套華麗的外衣,腹內(nèi)空空?吹竭@些同學(xué)懊喪的樣子,我又何嘗不替他們惋惜呢?俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人人皆有之!钡俏矣X(jué)得“自然”美,才是真正的美。其實(shí),無(wú)論是名牌服飾,還是一部精美的手機(jī),那只是一種暫時(shí)的榮耀而已。
再看看校外,我們會(huì)不時(shí)地看到一群群衣著時(shí)尚、披頭散發(fā)的人,擺著不同的姿勢(shì),吐著一個(gè)人煙圈。你不可不必為之羨慕,那可不是“酷”的象征,而是在慢性自殺,他們忘了自己要干什么?更不用說(shuō)勤儉與敬業(yè)了。社會(huì)是紛繁的,我們不能去責(zé)怪社會(huì),但校園是神圣典雅的,我們有責(zé)任去呵護(hù)它、保護(hù)它。其實(shí)維護(hù)校園廉潔之風(fēng),我們也可以從一些小事做起。比如勤儉節(jié)約、拾金不昧、樂(lè)于助人……我們學(xué)校里就有許多這樣的同學(xué),撿到的'東西都會(huì)上交給老師,F(xiàn)在學(xué)校的剩飯剩菜也少了,同學(xué)們都是勤儉節(jié)約、拾金不昧的好學(xué)生。他們難道不是廉潔的典范嗎?
接下來(lái)的日子里,讓我們大家一起從點(diǎn)滴開始努力,手拉著手一起開創(chuàng)廉潔的校園、廉潔的社會(huì),讓廉潔之花在我身邊絢麗地綻放吧!
廉潔校園作文600字 篇7
廉潔勤儉是一首歌,旋律優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng);廉潔勤儉是一篇詩(shī),妙語(yǔ)連珠,朗朗上口;廉潔勤儉是一幅畫,惟妙惟肖,栩栩如生。
憶往昔,多少文人墨客,對(duì)廉潔勤儉的文化進(jìn)行了大力宣揚(yáng)?追蜃拥摹捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不行”,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之;惟賢惟德,能服于人”,諸葛亮的“夫君子之行也,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,還有李商隱的“成由勤儉敗由衰”,周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”······
多么美好的廉潔文化!可如今,這些優(yōu)良的文化不見(jiàn)了蹤影。記得曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫,一個(gè)人拿著“獻(xiàn)”字里面“¥”說(shuō):“拿慣了”。大概意思是說(shuō)一些地方官員克扣人民獻(xiàn)給國(guó)家的錢,竟然還毫無(wú)愧色。這幅漫畫生動(dòng)地再現(xiàn)了中國(guó)某些官員的不良行為,他們的這些做法會(huì)把我們青少年的心靈抹上陰影。現(xiàn)在,一方靜土的校園,偶爾也因受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,做出一些違背校規(guī)的事情,如;考試抄襲、群打群鬧、弄虛作假……
好在政府及時(shí)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,開辦了一系列“崇廉倡儉”的活動(dòng),使廉潔文化深入人心。近來(lái),我們學(xué)校也進(jìn)行了很多關(guān)于這方面活動(dòng),我受益無(wú)窮。再看校園,已全然沒(méi)有了往日的攀比之風(fēng),弄虛作假,展現(xiàn)在我們面前的,是一個(gè)和諧,美好,積極向上的集體,集體中生活著一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)樸、正直的`孩子們。
廉潔勤儉是一根小小的火柴,卻能燃燒一片心空;廉潔勤儉是一片小小的綠葉,卻能沁染一個(gè)季節(jié);廉潔倡儉是一朵小小的浪花,卻能濺起整個(gè)海洋;廉潔倡儉是一個(gè)小小的人物,卻能踏出一路風(fēng)光。讓我們把廉潔倡儉的理念深植心中,做一個(gè)廉潔自律的好公民!
廉潔校園作文600字 篇8
從古至今,有無(wú)數(shù)的大官小官,可是想從中挑出幾個(gè)清正廉明的'清官可真不是很多,但也并不是沒(méi)有,比如說(shuō)我們的毛澤東毛主席,他可是清官的大代表呢,從毛主席的一些事情當(dāng)中就可以體會(huì)的出來(lái)。
毛澤東一生生活儉節(jié),對(duì)吃穿住用從不講究,其實(shí)是外出巡視,也是輕車簡(jiǎn)從,飲食簡(jiǎn)單,從來(lái)都不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn),且交足伙食費(fèi)。
大家看,毛主席吃飯也向我們老百姓一樣交錢,可是校園里其實(shí)也有一些不廉潔的行為舉止。
比如,大家背誦時(shí),有些同學(xué)背不出來(lái),就對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“我給你好處,你就假裝我已經(jīng)背好了。”那些同學(xué)明明知道不該這么做可是被好處所迷惑就答應(yīng)了。你瞧瞧,就連毛主席都吃飯交費(fèi),做官清正廉明,我們就更應(yīng)該向毛主席學(xué)習(xí)。
還有,周恩來(lái)周總理每餐一葷一素,吃剩的要留到下餐再吃,從不浪費(fèi)一粒米,一片菜葉,三年困難時(shí)期總理和全國(guó)人民同甘共苦,帶頭不吃豬肉、雞蛋,不吃稻米飯。一次炊事員對(duì)他說(shuō):“你年紀(jì)大了,工作不分黑天白天,又不吃多少,不要吃粗糧了!笨偫砘卮穑骸安,一定要吃,吃著它就想起過(guò)去,就不會(huì)忘記人民”
我們學(xué)校有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,別說(shuō)一粒米,能把飯吃完就很不錯(cuò)了,我們以后,不,從現(xiàn)在開始,一定清正,不浪費(fèi),讓廉潔真正的進(jìn)校園!
廉潔校園作文600字 篇9
一個(gè)人在社會(huì)上,衡量的不是富貴與貧窮,而是一個(gè)人的品格在學(xué)校中也是一樣,衡量你的標(biāo)準(zhǔn)不是成績(jī)的好壞,而是你的品格。
當(dāng)你幸運(yùn)地?fù)斓藉X時(shí),你會(huì)怎樣做呢?有一次,我們五個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,無(wú)意間在發(fā)現(xiàn)地上躺著什么東西,,便走過(guò)去看了看,原先是一張五十元的'鈔票,我們連忙將它撿起。這五十元錢該怎樣辦呢有人說(shuō):“不如放學(xué)后,我們把五十元分了,一人十元錢。”自己卻說(shuō)“不行,老師不是說(shuō)過(guò),人不能貪污別人的錢,要拾金不昧嗎?”大家不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們毫不猶豫地拿著這五十元錢向老師的辦公室飛奔而去;氐浇淌液螅覀兒芎(jiǎn)單,也很愉快,像吃了蜜似的,自己的笑容也顯得個(gè)性甜美。
自從六年級(jí)開始,我們班的座位就是按一個(gè)好生與一個(gè)差生坐。老師為的就是好生能夠幫幫差生,差生能夠多想好生學(xué)習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了,好生煩了,差生也煩了。某些差生便對(duì)好生說(shuō):“你把你的作業(yè)給自己抄,自己給你錢。這樣,你省事,自己也省事,多好。”好生聽(tīng)了,便點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。哎,這真是“上有政策,下有對(duì)策”!
由此可見(jiàn),要想在行動(dòng)上樹立廉潔意識(shí),務(wù)必在思想上知恥。古人常把廉恥并列,有深意在焉。
古人有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們就應(yīng)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,努力培養(yǎng)廉恥意識(shí),使我們青少年一代真正成為未來(lái)社會(huì)的主人公。還在猶豫什么?行動(dòng)起來(lái)吧,我們的明天將會(huì)更加燦爛、完美。
廉潔校園作文600字 篇10
勤儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,諸葛亮說(shuō)“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。意思是要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
古今中外有多少這樣的例子,數(shù)也數(shù)不完,多如天上的繁星,比如我們敬愛(ài)的周恩來(lái)副主席,他的一件襯衫穿了十幾年,都不曾想過(guò)把他丟棄,他總是說(shuō):“這件襯衣還是可以穿的,為什么要把它丟掉,這不是浪費(fèi)嗎?”其實(shí),他的襯衣已經(jīng)補(bǔ)得面目全非了,襯衣的顏色也竄色,顏色十分不協(xié)調(diào),但周副主席仍在穿它?梢(jiàn)我們的周副主席勤儉已經(jīng)到什么地步。身份高貴但仍勤儉,這是一個(gè)非常典型的.例子。再說(shuō)一個(gè)普通的例子,某小學(xué)一位教師也很勤儉,他在黑板上寫粉筆字的時(shí)候,往往把粉筆頭寫得小的不能再小的時(shí)候,他仍然不肯扔掉,這讓學(xué)生們疑惑不解,一天,一個(gè)學(xué)生去問(wèn)他:“老師,你為什么吧粉筆寫得這么小還不肯扔掉呢?”老師對(duì)他說(shuō):“勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,我用‘勤儉’這個(gè)詞代表我的一生。”這個(gè)學(xué)生聽(tīng)后,對(duì)這個(gè)老師由衷的佩服起來(lái)。立志要和這個(gè)老師一樣做一個(gè)勤儉的人。
以前我也不太懂得勤儉是什么意思,小時(shí)候吃飯時(shí)經(jīng)常把米粒掉在桌子上,一頓飯下來(lái),總有好多的米粒在桌上,碗里有時(shí)還剩一些,爸爸總是對(duì)我說(shuō):“這是浪費(fèi),記得下次不要這樣浪費(fèi)糧食,要珍惜!蔽耶(dāng)時(shí)還不以為然地認(rèn)為,不就是幾粒米粒嗎,至于這樣說(shuō)我嗎?現(xiàn)在我知道了。
上面幾個(gè)事例都是說(shuō)明勤儉的,不論是偉人還是普通人,都應(yīng)有顆勤儉的心,F(xiàn)在,就從現(xiàn)在開始,從我開始養(yǎng)成勤儉的美德吧!不要鋪張浪費(fèi),不要讓人類的眼淚成為地球的最后一滴水。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該有勤儉的行動(dòng),從身邊的小事做起。吃飯不倒剩飯剩菜,珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。就從現(xiàn)在開始,白紙的兩面都可以用,不要只用一面,洗手后隨手把水龍頭關(guān)好……
同學(xué)們,我們一定要記。呵趦是美德,浪費(fèi)很可恥。
廉潔校園作文600字 篇11
此時(shí),一股旋風(fēng)正刮至棗陽(yáng)第四中學(xué)的校園。
據(jù)氣象臺(tái)報(bào)告,此次旋風(fēng)的名稱為“廉潔”,影響范圍為棗陽(yáng)第四中學(xué)校園,主要表現(xiàn)為“勤儉節(jié)約”下面跟著我們的鏡頭一起去看看吧。
受“廉潔”旋風(fēng)的影響,同學(xué)們紛紛響應(yīng),校園內(nèi)涌現(xiàn)出一番勤儉節(jié)約的新浪潮?,那邊的同學(xué)們正在收集校園內(nèi)廢棄的塑料瓶呢!現(xiàn)在讓我們對(duì)同學(xué)做下采訪:“同學(xué),你們?yōu)槭裁匆占@些塑料瓶呢?”“我們收集的這些塑料瓶,等會(huì)兒會(huì)送去回收站,這樣不僅節(jié)約了資源,也對(duì)環(huán)境保護(hù)起著一定的作用。“好,謝謝!笔堑模Wo(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們賴以生存的`家園,是每一個(gè)社會(huì)公民所應(yīng)履行的職責(zé)。再看那邊,水龍頭前都標(biāo)上了“請(qǐng)節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ),同學(xué)們看后都自覺(jué)地?cái)Q緊了水龍頭,并且還反復(fù)查看,生怕還會(huì)有水漏出似的。
“廉潔”風(fēng)吹遍了整個(gè)校園。在每個(gè)教室,我們都可以看到“廉潔”的足跡。她潛移默化地改變著學(xué)生,使他們明白了勤儉節(jié)約的重要性,從自身做起,從身邊做起,不再與別人攀比,不再一味追求時(shí)尚,更貼近生活。從這些小事做起,不僅校園煥然一新,世界也會(huì)變得更加美麗。
受到旋風(fēng)影響的還有學(xué)校餐廳,我們可以看到學(xué)生正在用餐,原本嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象得到了明顯的改善?吹轿覀兊溺R頭,食堂工作人員有話要說(shuō):“這次可是要多虧‘廉潔’風(fēng)啊,因?yàn)樗,學(xué)生們都好象成熟了,懂事了,他們明白了糧食的可貴,原本我看到同學(xué)們剩下的飯菜,總會(huì)感到很惋惜,而現(xiàn)在同學(xué)們都盡可能地吃完了,我很開心。”從這位食堂工作者質(zhì)樸的言語(yǔ)中,我們可以感受到他的欣慰,可以感受到學(xué)生的成長(zhǎng),他們從揮霍食物到珍惜糧食,意識(shí)到糧食都是由農(nóng)民伯伯辛辛苦苦耕種得來(lái),每一顆都凝聚著許多的汗水,明白了糧食的來(lái)之不易,這多值得令人開心啊。
“廉潔”風(fēng)的校園之行,讓我們看到了一個(gè)勤儉節(jié)約、積極向上的校園,一個(gè)真正意義上的和諧校園!
這是本臺(tái)記者為您發(fā)回的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告。
廉潔校園作文600字 篇12
“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”。每當(dāng)我們讀到這首膾炙人口的詩(shī)時(shí),不能不對(duì)字里行間折射出的高尚情操感到敬佩。其實(shí)像這樣的故事或詩(shī)歌還有很多,它們都是對(duì)“廉潔”二字最好的詮釋。古往今來(lái),凡事造詣或成就高的人無(wú)不是按照“廉潔”來(lái)要求自己才走向成功的。
這使我想起了記憶長(zhǎng)河中一件微不足道卻擲地有聲的事情來(lái)。
我的`外公是一名人民教師,執(zhí)教多年,也算得上是“桃李滿門”了。記得有一次一位學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)到外公家里,手里還拿著一條上等的煙。他見(jiàn)到外公就笑容滿面地說(shuō)道:“這是我的一點(diǎn)小心意,請(qǐng)收下吧,我家孩子比較調(diào)皮還請(qǐng)您多加管教!蔽抑,這條煙對(duì)于大人來(lái)說(shuō)都是抵擋不住的誘惑,于是我的腦海中立刻出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面:外公笑瞇瞇地收下了那條煙,送走了那位家長(zhǎng)。然而這一幕并沒(méi)有發(fā)生,相反,外公并沒(méi)有收下那條煙,而是嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)道:“俗話說(shuō)得好,師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人。我對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是公平的,不能因?yàn)檫@樣就包庇某個(gè)學(xué)生。”說(shuō)完,那位家長(zhǎng)也覺(jué)得句句在理,拿著那條煙走了。自從這件事以后,外公還是一如既往的公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,這時(shí)我總算體會(huì)到了廉潔的含義,那就是公正無(wú)私,不貪污。
作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該將廉潔二字銘記在心上,怎么做呢?例如某某想要包庇他而賄賂你,你遇到這種情況,是會(huì)堅(jiān)持自己的立場(chǎng),還是就這樣被收買了?答案肯定是:拒絕賄賂!因此,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)保持一顆廉潔之心,將那些不良風(fēng)氣徹底斬草除根。
廉潔校園作文600字 篇13
誠(chéng)信自古以來(lái)就是一種美德,可以體現(xiàn)一個(gè)人的高尚品質(zhì)。但是什么是誠(chéng)實(shí)呢?便宜不腐,意思是不貪錢;潔癖是白的,說(shuō)明一個(gè)人是光明正大的。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)開放。
古往今來(lái),不知有多少歷史人物為我們樹立了“敬誠(chéng)敬潔”的光輝榜樣:包拯,千古傳頌,大公無(wú)私;有個(gè)民族英雄,吉洪昌將軍,在茶碗里寫著“當(dāng)官不準(zhǔn)發(fā)財(cái)”;親愛(ài)的周總理,要為人民生活,決不接受任何賄賂;有一塵不染、兩袖清風(fēng)的,也只有孔繁森,一個(gè)犧牲后拿著8元6角錢的好干部,等等。,所有這些都給我們留下了寶貴的遺產(chǎn),擔(dān)心努力工作,誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)實(shí)。
記得有一天下午放學(xué),我走進(jìn)家屬院,看到一輛車旁邊的地上有一張紅色的紙。我走進(jìn)去,原來(lái)是一張100元的鈔票。當(dāng)我拿起錢的時(shí)候,我欣喜若狂,興奮的想著怎么用這100塊錢買自己喜歡的書和玩具。推開門,我在媽媽眼前晃著錢,賣弄地說(shuō):“你看,我意想不到的收獲!”在我媽的追問(wèn)下,我說(shuō)出了錢的來(lái)歷。
我媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“不是你自己的東西不能拿給你自己,只有你自己勞動(dòng)所得才是真正屬于你的'。咱們把錢交給接待室,找100塊錢的師傅。”我撅著嘴,雖然很不情愿,但我也知道媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接待處的夏爺爺把通知貼在公告欄上。過(guò)了兩天,他找到了主人。原來(lái)鄰居王叔叔下車時(shí)不小心把錢掉了。舅舅特意來(lái)我家,高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是個(gè)老實(shí)的孩子,我們都要向你學(xué)習(xí)!蔽业男谋确涿圻甜。
植被總是向著陽(yáng)光生長(zhǎng),人類應(yīng)該崇尚陽(yáng)光!白鹬卣\(chéng)實(shí),尊重清潔”永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚。讓我們攜起手來(lái),從每一件小事做起,嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,誠(chéng)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事,敢于挑起自己的那份責(zé)任。
廉潔校園作文600字 篇14
廉潔是中華民族精神的傳承,是一種政治文明的理念;是一個(gè)人為人處世的原則,是人民傳頌的美德。在我看來(lái),不貪污錢財(cái),做事公正,嚴(yán)于律己就是一種廉潔的表現(xiàn)。廉潔能成就一個(gè)人的輝煌事業(yè),讓他的美名在后人中傳揚(yáng)。
在滾滾的歷史長(zhǎng)河中,許多人通過(guò)十年寒窗苦讀考取了功名,但有些人卻利用職務(wù)之便謀取私利,徇私枉法。南宋時(shí)的奸臣秦檜為了自己的利益,貪污受賄,謀害忠臣,結(jié)果遺臭萬(wàn)年。但有些人卻因?yàn)橐簧碚龤,兩袖清風(fēng),受到百姓的愛(ài)戴。北宋時(shí)的包拯鐵面無(wú)私,不畏權(quán)貴。當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫陳世美的男子是當(dāng)朝的駙馬,他無(wú)視法紀(jì)因而觸犯了王法。在包拯的審判下,同樣受到了法律的制裁。在包拯任職期間,由于他斷案公正嚴(yán)明,被人們尊稱為“包青天”。他的故事在世人的口中代代相傳。
廉潔的人不僅公正嚴(yán)明,還應(yīng)具有自律的品質(zhì)。晉代,一個(gè)叫吳隱的'人在廣州任職太守。在廣州城外,見(jiàn)一池泉水名“貪泉”。當(dāng)?shù)貍髡f(shuō)飲了貪泉之水,便會(huì)貪婪成性。他不信這些,照飲不誤,飲后還寫了一首詩(shī):“古人云此水,一歃懷千金。試使夷齊飲,終當(dāng)不易心。”他在任期間,果然廉潔自律,堅(jiān)持自己的操守。
通過(guò)上面的故事,我們更應(yīng)該明白廉潔的重要性。我們青少年是初升的太陽(yáng),孕育著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望,祖國(guó)的未來(lái)在我們的肩上。作為二十一世紀(jì)的新人,我們應(yīng)該知榮即行,知恥即棄。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要謙虛禮讓,寬厚待人,與人和諧相處,幫助他人,團(tuán)結(jié)同學(xué);要誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)真學(xué)習(xí),不弄虛作假。要遵紀(jì)守法,不做違反法律法規(guī)的事情,自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕;讓廉潔的種子在我們青少年的心里生根發(fā)芽。
廉潔校園作文600字 篇15
廉潔,已是當(dāng)今社會(huì)最hot的詞,雖然,人們常常把廉潔掛在嘴邊,卻從來(lái)不用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),在上司面前發(fā)誓說(shuō):“我絕對(duì)會(huì)秉公辦事,廉潔公正,從不貪污!苯Y(jié)果一點(diǎn)小恩小惠便在暗地里幫助小人,助別人升官發(fā)財(cái),在boos面前幫他美言幾句。這個(gè)世界,像這種人數(shù)不勝數(shù),但這世界上也有公正,廉潔,正直的人,正是這樣,這個(gè)世界才能循環(huán)。
小明的爸爸是一名軍人,他叫大明,是新兵蛋子們的教官,也負(fù)責(zé)招募新兵,有一次在招兵的時(shí)候,他便遇到了收買人心的人。
那一年,招募新兵的要求比從前提高了許多,檢查也變得十分嚴(yán)格,因?yàn)檐婈?duì)里,需要優(yōu)秀的人才來(lái)保護(hù)祖國(guó),而不是一群貪生怕死的廢物,那些替孩子來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)望而卻步,心里多了一份焦急,而那些有權(quán)有勢(shì)的.人卻若無(wú)其事,也許是他們的孩子能通過(guò),還也許……?
報(bào)名要結(jié)束的時(shí)候,見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)悄悄的把大明請(qǐng)到了一個(gè)秘密的地方,把一疊厚厚的紙幣和一斤上好的龍井?dāng)[在了他面前說(shuō):“您好,您好,這些是我的一點(diǎn)小意思,如果您讓我的兒子參軍的話,這些就是您的了,這樣對(duì)你我都有好處!
大明一愣,沒(méi)有說(shuō)話,那人見(jiàn)此情況說(shuō):“怎么,嫌錢不夠多嗎?這里還有一萬(wàn)!”說(shuō)著,便摔了一萬(wàn)元在桌上!安唬也皇沁@個(gè)意思,您誤會(huì)了!贝竺髦浦沽怂,堅(jiān)決的說(shuō):“您兒子是塊好材料,帶他的身高并沒(méi)有達(dá)標(biāo)所以不能入伍,這是國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn),我并沒(méi)有權(quán)利,如果那些士兵都是進(jìn)來(lái)的,那么這個(gè)國(guó)家不就被攻陷了嗎?”
聽(tīng)到這里,那位家長(zhǎng)臉紅了,走回去了。
大明是一位公正,廉潔,正直的人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),把廉潔放在心間。
廉潔校園作文600字 篇16
在家有廉潔爸媽,在校有廉潔同學(xué),在班里你猜有什么樣的廉潔呢?讓我來(lái)告訴你吧!我們班有廉潔科代表。
我們班有那廉潔的數(shù)學(xué)科代表就是桂婕。桂婕是班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)科代表。她在班上可是出來(lái)名的大公無(wú)私上新一代“女包公”。只要班上有什么人不交作業(yè),上到班長(zhǎng)下到普通同學(xué)。只要他沒(méi)有做完作業(yè)就會(huì)立馬告訴老師。所以班上沒(méi)有一個(gè)人不交作業(yè),可是班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)不知道桂婕代性格,而且他在第一天就沒(méi)有完成作業(yè)正好撞在桂婕的槍口上。
這天,天氣很不好。雷公大怒閃電“咔嚓咔嚓”地打著。我心想:今天天氣這么惡劣肯定有什么大事要發(fā)生。果然,桂婕開始收作業(yè)了。第一排的`同學(xué)全部交完了作業(yè);第二排的同學(xué)也全部做完了作業(yè)。第三排的同學(xué)也交完了作業(yè)可是到了我們這一排突然卡住了,我們這后面這四個(gè)全部交完了作業(yè)就差左面這四個(gè)人的了。我仔細(xì)一看前三個(gè)同學(xué)都已經(jīng)交完了作業(yè),就差最后一個(gè)新同學(xué)的作業(yè)了?此墙辜钡纳袂,我猜他的作業(yè)一定沒(méi)有做完,這下他可完了。
“你的作業(yè)呢?快交出來(lái)!”
“我·······我······沒(méi)有做完?”
“什么沒(méi)有做完?不要以為你是新同學(xué)就可以讓我放你一馬!”桂婕兇神惡煞地說(shuō)道。
“我······我給你五元錢就別告訴老師今天我沒(méi)有完成作業(yè)的事!”
“讓我包庇你甭想!你上這班上去打聽(tīng)打聽(tīng)我包庇過(guò)誰(shuí)?就算上班長(zhǎng)我也如實(shí)稟報(bào)給老師。所以你別想了,快點(diǎn)交作業(yè)!
新同學(xué)交不出作業(yè),桂婕就如實(shí)的告訴了老師,從此新同學(xué)就再也不敢不交作業(yè)了。
這就是我們班上的廉潔的數(shù)學(xué)科代表桂婕,她可謂再世包公。
廉潔校園作文600字 篇17
“出淤泥而不染”的境界一直為人們所敬仰,崇拜。古往今來(lái),莫不如此。
三國(guó)時(shí),胡質(zhì)在魏國(guó)任州郡長(zhǎng)官近三年,死后家無(wú)余財(cái),只有朝廷賞賜的衣服和數(shù)箱書籍而已。對(duì)他的廉潔操守,人人稱道。胡質(zhì)在荊州任刺史時(shí),其家眷都在京都。一次他的兒子胡威到住所去看望他,等回家時(shí),胡質(zhì)拿出一匹絹給他,讓他路上做盤纏。胡威跪在父親面前說(shuō):“爹爹為官一向清正,不知此絹從何而來(lái)?”胡質(zhì)說(shuō):“吾兒不必懷疑,此絹是我的俸祿所余!焙x過(guò)父親的賞賜,遂騎驢上路。一路上,他在打尖住店時(shí)都是自己放驢,自己砍柴做飯。
后來(lái)胡威也官任刺史,政績(jī)卓著,清名遐邇。入晉以后,晉武帝接見(jiàn)了他。晉武帝談起當(dāng)年胡質(zhì)的生平事跡贊嘆不已,遂向胡威道:“你的清廉和你的父親比起來(lái)怎樣?”胡威答道:“不如吾父!睍x武帝問(wèn):“為什么呢?”胡威說(shuō):“臣父清廉惟恐人家知道,臣清廉惟恐人家不知道,所以臣和家父相差甚遠(yuǎn)!
是!正真清廉的人不是為了做形式給別人看的。而在于自己一言一行的積累,一舉一動(dòng)的實(shí)踐。做到無(wú)愧于自己的內(nèi)心。
“只要我當(dāng)總理,會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修! 這句話出自偉大的周總理之口,并深深的打動(dòng)一代又一代的人。這也揭示了總理那為祖國(guó)考慮,為人民著想的'愛(ài)國(guó)情懷。是啊!清廉就是要心系祖國(guó),心系人民。
也許你會(huì)覺(jué)得“廉潔”離你是那么的遙遠(yuǎn) ,要做到清廉更是難于登天。但其實(shí)他無(wú)處不在,如影隨形。
平時(shí),同學(xué)向你借作業(yè)抄時(shí),你能否堅(jiān)持自己的原則。默寫單詞時(shí)能否忍住作弊的誘惑。這些都是廉潔的反應(yīng)。
只要心存正氣,堅(jiān)守原則。我們也可以做到一個(gè)“廉潔"的中學(xué)生!
廉潔校園作文600字 篇18
“廉潔是什么呢?”這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,當(dāng)我看到了東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭·章句》中注釋說(shuō):“不受曰廉,不污曰潔!崩斫膺是很朦朧。在后面一段時(shí)間里,我迷上了《包公案》,上面說(shuō)包拯是一個(gè)機(jī)智過(guò)人,而且熱愛(ài)人民,不畏權(quán)貴,不徇私情,更重要的是他清正廉潔,所以才能名傳千古,流芳百世。于是,廉潔這一顆種子在我的心靈種了下來(lái)。
當(dāng)我聽(tīng)到孔繁森,劉寵,孫中山的故事時(shí),知道了他們?yōu)榱俗鎳?guó)鞠躬盡瘁,一生廉潔。當(dāng)我讀了他們的事跡后,漸漸開始懂了,廉潔是做人的崇高境界,心中的種子便施上了肥料,發(fā)了芽。我對(duì)廉潔也有了更深的理解:廉潔是做人的'崇高境界。
有一次,我最好的朋友違反了記錄,他求我說(shuō):“不要記我!边@一席話讓我起了憐憫之心,正準(zhǔn)備不記,卻看到了手上鮮紅的“紀(jì)律監(jiān)督崗”,我怎么可以為了自己的一己私欲而不秉公辦事呢?這怎么行呢?我必須做到公平公正,否則我的良心過(guò)意不去!暗,我們班……”我的心中又一次響起這種聲音,不,我的意志必須堅(jiān)定,絕不能徇私。于是我就義正言辭地記了上去;氐浇淌遥泻脦孜煌瑢W(xué)對(duì)我說(shuō):“我還以為你會(huì)把一切都做妥貼,誰(shuí)知……”“我只是做我應(yīng)該做的而已!”我對(duì)廉潔的理解又加深:廉潔是一種實(shí)實(shí)在在的精神,不是裝樣子就可以的。這種精神來(lái)之不易,正如梅花要勇敢地越過(guò)寒冬才能在冰天雪地里怒放一樣。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀円獜男∈伦銎,從身邊的事情做起,爭(zhēng)當(dāng)合格的小公民。人生道路漫長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)追求那崇高的境界。當(dāng)春風(fēng)吹起的那一天,心中培育多年的種子,也結(jié)甜果了吧。
廉潔校園作文600字 篇19
今天我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》之信義兄弟的頒獎(jiǎng)視頻。孫水林和孫東林之所以被稱為“信義兄弟”,是因?yàn)樗麄冏龅搅苏\(chéng)信與仗義。
誠(chéng)信感動(dòng)你我,“信義兄弟”的事例打動(dòng)了我們每一個(gè)人。他們用行動(dòng)去對(duì)待誠(chéng)信與良心,用事實(shí)告訴我們每一個(gè)人,他們兄弟二人對(duì)得起自己的良心,他們講究誠(chéng)信。20年不欠工人一分錢的工資,這在現(xiàn)實(shí)生活中十分罕見(jiàn),F(xiàn)在的社會(huì),老板拖欠工人工資,無(wú)緣無(wú)故地扣工人工資的事情十分常見(jiàn)。特別是在年底的時(shí)候,一些外來(lái)務(wù)工人員因領(lǐng)不到工資而不能回家過(guò)年的事例在電視上非常常見(jiàn),有的人竟為了這件事走上了犯罪的道路……這些可都是被逼的呀!自己辛辛苦苦干一年卻拿不到工資,遇到了這件事誰(shuí)不痛恨!那些老板自己每天吃得好,穿得好,卻不管工人。招工時(shí)對(duì)他們很熱情,而到領(lǐng)工資時(shí)卻是另一種態(tài)度,這不是典型的兩面派嗎?
不光是“信義兄弟”講誠(chéng)信,他們的工人也很講誠(chéng)信。他們沒(méi)有把自己的工資報(bào)多,反而盡量的減少工資量。許多工人對(duì)自己的工資都不太抱什么希望,可孫東林依舊把工資給他們,這使工人很感動(dòng)。
誠(chéng)信是每個(gè)人必須具有的品質(zhì),但有許多人都很難做到,我們必須憑著自己的良心做事!陡袆(dòng)中國(guó)》的主持人問(wèn)孫東林:“你是怎樣理解良心二字的!”孫東林這樣回答道:“我覺(jué)著,我們二十年不欠工人的良心債。我覺(jué)著這是應(yīng)該的,因?yàn)檗r(nóng)民工在外打工不容易,特別辛酸……”這是孫東林的`理解。我是這樣理解的:做對(duì)得起大家都有益的事或做天經(jīng)地義的事。
“信義兄弟”的事例感動(dòng)了我們所有人,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做誠(chéng)信事,講誠(chéng)信話!靶帕x兄弟”我們的榜樣,我們永遠(yuǎn)記住你們。
廉潔校園作文600字 篇20
古往今來(lái),我們的先輩始終以國(guó)家和人民得利益為重,克己奉公,廉潔自律,始終把廉潔放在心上,有的人為廉潔奉獻(xiàn)終生,留下千秋萬(wàn)世的美名,給后人留下了一個(gè)好榜樣。
記得小時(shí)候看電視劇《包青天》、《宰相劉羅鍋》的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常給我講,包拯之所以能夠名傳千古,流芳百世,就是他始終把自己“純潔的心靈”從小保持到了老,他不是為自己活著,他始終以國(guó)家和人民的利益為重,克己奉公,廉潔自律,人們就永遠(yuǎn)記住了,他也因此成為正義的化身。爸爸常常告誡我,一個(gè)人,只要你心中無(wú)私,不貪圖享樂(lè),不討小便宜,凡事都講個(gè)原則,按原則辦事,方能一身正氣,大義凜然。
我記住了爸爸的話?墒,面對(duì)花花綠綠的世界,真正又有多少人能夠做到不貪圖享樂(lè)呢?現(xiàn)在,能做到廉潔自律的.人越來(lái)越少,走向犯罪的人也越來(lái)越多,所有犯罪,無(wú)一不是因?yàn)樨澬乃。因(yàn)樾睦镉辛诉@一個(gè)貪字,有人干起了偷雞摸狗的事情,有人干上了攔路搶劫的事情,有人甚至于殺人放火。謀財(cái)害命,只是為了自身的利益,可見(jiàn),廉潔二字不只屬于為官者的必備品德,也是一個(gè)普通公民必須具備的品德,做到廉潔,其實(shí)并不難,只要把廉潔看得象生命一樣寶貴和重要,你就會(huì)感到勞動(dòng)是光榮的,你也才能夠享受勞動(dòng)的美好和快樂(lè),人生也才會(huì)更加燦爛,更加輝煌。
我覺(jué)得,只要我們所有的同學(xué)都能象古往今來(lái)的廉潔榜樣那樣,嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)地管好自己,因?yàn)樯鐣?huì)是大家的,只有我們從小做到廉潔自律,只有小手拉大手,讓我們身邊的人廉潔自律,屬于我們的未來(lái)世界該是多么的美好,國(guó)家該是多么的繁榮昌盛,人們的生活該是多么的蒸蒸日上!
廉潔校園作文600字 篇21
廉潔像小溪,清澈見(jiàn)底;廉潔像樂(lè)章,悅耳動(dòng)聽(tīng);廉潔像白云,潔白純凈;廉潔像樹葉,蒼翠欲滴……
廉潔是什么?就是不貪污、公正、清廉。
在古代,也有許多這樣的人,白居易就是其中一位。
在唐朝貞元年間,著名詩(shī)人白居易考中進(jìn)士后,被派往陜西周至當(dāng)縣令。他剛上任,城西的趙鄉(xiāng)紳和李財(cái)主就為爭(zhēng)奪一塊地跑到縣衙打官司。為了能打贏官司,趙鄉(xiāng)紳差人買了一條大鯉魚,在魚肚中塞滿銀子送到縣衙。而李財(cái)主則命長(zhǎng)工從田里挑了個(gè)大西瓜,掏出瓜瓤,也塞滿銀子送了來(lái)。收到兩份“重禮”后,白居易吩咐手下貼出告示,明天公開審案。
第2天,縣衙門外擠滿了看熱鬧的百姓。白居易升堂后問(wèn)道:“你們哪個(gè)先講?”趙鄉(xiāng)紳搶著說(shuō):“大人,我的理(鯉)長(zhǎng),我先講。”李財(cái)主也不甘示弱說(shuō):“我的理(瓜)大,該我先講。”白居易沉下臉說(shuō):“什么理長(zhǎng)理大?成何體統(tǒng)!”趙鄉(xiāng)紳以為縣太爺忘了自己送的禮,連忙說(shuō):“大人息怒,小人是個(gè)愚(魚)民啊!”白居易微微一笑說(shuō):“本官耳聰目明,用不著你們旁敲側(cè)擊,更不喜歡有人暗通關(guān)節(jié)。來(lái)人,把賄賂之物取來(lái)示眾!
衙役取來(lái)鯉魚和西瓜,當(dāng)眾抖出銀子,聽(tīng)審者一片嘩然。白居易厲聲喝道:“大膽刁民,膽敢公然賄賂本官,按大唐律法各打40大板!”眾百姓無(wú)不拍手稱快。至于這些行賄的銀子,白居易就用來(lái)救濟(jì)貧苦百姓了。
白居易真是個(gè)清正廉潔的人吶!他不僅做到了廉潔,還樂(lè)于助人,幫助那些需要幫助的人。
有些同學(xué)說(shuō):“廉潔是大人們的事,我們還小,根本不用去管!”不!我們中小學(xué)生也要做到清正廉潔。誠(chéng)實(shí)守信就是其中一部分,在實(shí)際生活中,我們不應(yīng)該撒謊,要言而有信,答應(yīng)別人的'事一定要做到;還要樂(lè)于助人,幫助有困難的人;關(guān)心他人,關(guān)心身邊一些殘疾的人,一些老年人。這些事我們都要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,這樣才能做到廉潔。
我們要讓廉潔之風(fēng)永傳下去,相信自己,只要持之以恒的堅(jiān)持下去,你就一定能成為一個(gè)廉潔的人!
廉潔校園作文600字 篇22
說(shuō)起廉潔,很多人都不知道那是什么,廉潔是一朵蓮花,出自淤泥而不染,廉潔就是清白高潔,不貪污,為人正直。是我們中華民族傳統(tǒng)的美德。
古往今來(lái),有許多為人正直,為老百姓著想的清官。春秋時(shí)期,有個(gè)叫祁黃羊的大官,他公正無(wú)私,為國(guó)家做出了很多貢獻(xiàn)。有一天,他的主公問(wèn)他:"南縣缺一個(gè)官,你看派誰(shuí)去最合適?""派解狐去最合適。"祁黃羊說(shuō)。主公很疑,說(shuō):"解狐不是你的仇人嗎?"祁黃羊說(shuō):"你只問(wèn)我誰(shuí)最合適,沒(méi)問(wèn)他是不是我的仇人呀!"主公又問(wèn)他:"現(xiàn)在缺一個(gè)將軍,你看誰(shuí)最合適?"祁黃羊說(shuō):"派祁午去最合適。"主公說(shuō):"祁午是你兒子,你就不怕別人說(shuō)閑話嗎?"洗武器最合適助攻說(shuō)叛逆的兒子,祁黃羊說(shuō):"你只問(wèn)我誰(shuí)最合適,沒(méi)有問(wèn)過(guò)他是不是我的兒子呀。"
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我,要做一個(gè)公正廉潔的孩子,不能貪污別人的財(cái)產(chǎn),更不能拿公共財(cái)產(chǎn),去消費(fèi)。但是世界上還有很多這樣的人。有些當(dāng)官的拿著公共財(cái)產(chǎn)大吃大喝,給國(guó)家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,那些意志不堅(jiān)定的,說(shuō)明他們心中根本就沒(méi)有"廉潔"二自,他們最終的`命運(yùn)就是走向罪惡的道路。
我們身邊也有很多這樣的故事。有一天,我和媽媽一起去超市買東西,看見(jiàn)一位顧客正在付錢,他在身上摸了個(gè)遍,好像沒(méi)帶錢。他走到收銀員面前,一臉討好的說(shuō):"美女,我沒(méi)帶錢,能不能留個(gè)電話,下次給你?"收銀員阿姨一臉嚴(yán)肅的說(shuō):"這怎么行?做人就要講究公正,廉潔,如果我這次放過(guò)你,那就不是一個(gè)廉潔的人了。"收銀員阿姨說(shuō)完,我們都用贊許的目光看著她。
我相信,只要我們大家都做到廉潔,堅(jiān)定的信念,一定會(huì)成功,我們的世界也會(huì)變得更加美好。
廉潔校園作文600字 篇23
廉潔?腐敗?
這兩個(gè)詞似乎還離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然。
我曾讀過(guò)兩個(gè)故事,一個(gè)發(fā)生在貧困的山區(qū)里。那兒生活著三兄弟,他們的母親盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)著他們。
有一天,母親發(fā)現(xiàn)閣樓上的花生米少了許多,而她想這肯定不是她的兒子們偷的,于是,她便蹲守在閣樓的一個(gè)角落里,靜等小偷的`出現(xiàn)。過(guò)了許久,母親不敢相信的是,老大躡手躡腳地來(lái)到了閣樓上。只見(jiàn)他走到了裝花生米的筐子下面,腳踩板凳,再利用一個(gè)棍子頂起筐子的一角,花生米便嘩啦啦地灑到了地上……
后來(lái),對(duì)于此事母親并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),反而稱贊了老大十分聰明,還送他去上了學(xué)。老大憑著自己的聰明才智,長(zhǎng)大后做了這一帶的父母官。但好景不長(zhǎng),老大被曝出貪污了巨額的發(fā)展經(jīng)費(fèi)而鋃鐺入獄。母親連連痛哭:“我當(dāng)初就不應(yīng)該縱容他偷花生米,現(xiàn)在可好,他把國(guó)家的錢當(dāng)成花生米來(lái)偷了!
另一個(gè)故事說(shuō)得是有位父親陪孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個(gè)晚上去釣魚。孩子好不容易釣到了一條既漂亮又大的鱸魚,此時(shí)距離捕撈鱸魚開放時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),按照規(guī)定不能將釣到的鱸魚帶回家。他們釣魚時(shí)周圍異常安靜,沒(méi)有一個(gè)人知道這件事。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據(jù)為己有。但是父親并沒(méi)有這樣做,而是遵守釣魚的規(guī)則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。表面上看來(lái),孩子和父親失去了一條大鱸魚,但是在孩子的內(nèi)心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無(wú)數(shù)倍。
我認(rèn)為,從小養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣是非常有必要的。也許你認(rèn)為日常生活中貪一些小便宜沒(méi)什么關(guān)系,但正如百米大堤也會(huì)毀于一個(gè)蟻穴。你如果過(guò)分地縱容自己,不加以控制地話,這些壞習(xí)慣將會(huì)伴隨你一生,甚至?xí)屇阕呱戏缸锏牟粴w路。所以,我們必須時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆正直的心,養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣,對(duì)各種小便宜堅(jiān)決地說(shuō):“不!”
廉潔在我心中,也在我們心中。我相信,只要我們?nèi)巳硕加兄活w廉潔的心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
廉潔校園作文600字 篇24
廉潔這個(gè)詞,處處都有,但是人人做到廉潔了嗎?廉潔有時(shí)候是個(gè)小事,可是我們做到了嗎?所以我要說(shuō):“廉潔從我做起”。每一個(gè)校園里都有廉潔的人,也有廉潔的事情,我們要學(xué)習(xí)廉潔的人,做一些廉潔的事。
記得一個(gè)炎熱的夏天,已經(jīng)是暑假了,同學(xué)們?cè)谕饷孀杂傻耐嬷,李川等人也不例外,他們(cè)谝黄练孔又信軄?lái)跑去,玩耍。后來(lái),他們撿到了一百元,二話不說(shuō)就跑到班主任的家,把一百元交給老師,老師當(dāng)場(chǎng)就夸獎(jiǎng)了他們,因?yàn)樗麄兪敖鸩幻,是廉潔的人。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的廉潔,做一個(gè)廉潔的人。
昨天我班同學(xué)李新芳撿到一條紅領(lǐng)巾,這條紅領(lǐng)巾可能是那一個(gè)小班的娃娃掉的,她把這條紅領(lǐng)巾交給了值周人員,別看紅領(lǐng)巾小,這條紅領(lǐng)巾讓我們看出,李新芳是一個(gè)廉潔的人,這條紅領(lǐng)巾展現(xiàn)了她的人格魅力。
其實(shí),我們身邊處處都有廉潔的事,哪怕是一件很微小的事,都能體現(xiàn)他人的廉潔。
記得有一天下午,我見(jiàn)到了一個(gè)小娃娃,他提著兩個(gè)書包,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,你知道這個(gè)書包是誰(shuí)的嗎?”你仔細(xì)的看了看,不知道,便對(duì)他說(shuō):“我不知道”。他又提著書包跑到一個(gè)老師的面前問(wèn),老師說(shuō)不知道,就打看這個(gè)書包,里面的東西有很多,但還不知道是誰(shuí)的,就在大廳的黑板上寫了招領(lǐng)啟事。第二天,有一個(gè)娃娃來(lái)領(lǐng)了,就是他的,東西一個(gè)不少,頓時(shí)我感到欣喜,原因是這樣一個(gè)小孩子,也懂廉潔,沒(méi)有拿他人的東西,更沒(méi)有據(jù)為己有。我很感激我們的'班主任,她每一天下午放學(xué)之后,只要有時(shí)間,就會(huì)給我們無(wú)償補(bǔ)課,讓我們汲取大量的知識(shí),讓我們學(xué)習(xí)的更好,所以,我們的班主任也是一個(gè)廉潔的人。
我相信不管年齡的大小,都能做到廉潔做人。
只要人人都廉潔,那么我們的生活也會(huì)更加美好。
廉潔,從我做起。
廉潔校園作文600字 篇25
大家一定經(jīng)常聽(tīng)到廉潔這個(gè)詞吧,廉潔是什么意思呢?廉潔是指做人要清清白白、光明磊落。廉潔一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。有許許多多廉潔的故事被人們傳誦。唐朝貞元年間,著名詩(shī)人白居易考中進(jìn)士后,被派往陜西周至當(dāng)縣令。他剛上任,城西的趙鄉(xiāng)紳和李財(cái)主就為爭(zhēng)奪一塊地跑到縣衙打官司。為了能打贏官司,趙鄉(xiāng)紳差人買了一條大鯉魚,在魚肚中塞滿銀子送到縣衙。而李財(cái)主則命長(zhǎng)工從田里挑了個(gè)大西瓜,掏出瓜瓤,也塞滿銀子送了來(lái)。收到兩份“重禮”后,白居易吩咐手下貼出告示,明天公開審案。
第2天,縣衙門外擠滿了看熱鬧的百姓。白居易升堂后問(wèn)道:“你們哪個(gè)先講?”趙鄉(xiāng)紳搶著說(shuō):“大人,我的理(鯉)長(zhǎng),我先講。”李財(cái)主也不甘示弱說(shuō):“我的理(瓜)大,該我先講!卑拙右壮料履樥f(shuō):“什么理長(zhǎng)理大?成何體統(tǒng)!”趙鄉(xiāng)紳以為縣太爺忘了自己送的禮,連忙說(shuō):“大人息怒,小人是個(gè)愚(魚)民。 卑拙右孜⑽⒁恍φf(shuō):“本官耳聰目明,用不著你們旁敲側(cè)擊,更不喜歡有人暗通關(guān)節(jié)。來(lái)人,把賄賂之物取來(lái)示眾。”
衙役取來(lái)鯉魚和西瓜,當(dāng)眾抖出銀子,聽(tīng)審者一片嘩然。白居易厲聲喝道:“大膽刁民,膽敢公然賄賂本官,按大唐律法各打40大板!”眾百姓無(wú)不拍手稱快。至于這些行賄的銀子,白居易就用來(lái)救濟(jì)貧苦百姓了。
這個(gè)小故事講述的'就是唐代詩(shī)人白居易的清正廉潔,不受賄賂。古往今來(lái),中國(guó)歷史上有很多兩袖清風(fēng)、為民辦事的清官和好人,如海瑞、焦裕祿、毛主席、包拯等。他們的事跡深入人心,是所有人學(xué)習(xí)的榜樣。
作為一名小學(xué)生我們做不到像那些清官一樣不貪污,不受賄,那我們應(yīng)該怎樣做到廉潔呢?不抄襲他人作業(yè);考試不作弊;借了東西及時(shí)還;拾到金錢上交老師……我們小學(xué)生可以做到的廉潔雖然微不足道,但只有從小做一個(gè)廉潔的人,長(zhǎng)大才能品德高尚,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們行動(dòng)起來(lái),做一名廉潔的小學(xué)生,讓廉潔之花常開在校園!
廉潔校園作文600字 篇26
沿著學(xué)校的文化長(zhǎng)廊拾級(jí)而上,梅、竹、蘭、菊依次映入眼簾。那些文字化作股股清風(fēng),墜入我的心田,使其廉潔之花黯然盛開。
看那代表激濁揚(yáng)清的梅花,古代詩(shī)人用詩(shī)句告訴我們梅所展現(xiàn)的品格。像那王安石所說(shuō)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!;像那陸游所述“零落成泥碾作塵,只有香如故!薄澳峭趺崴v”不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”廉潔之心,說(shuō)著容易,做起來(lái)難;塵世繁雜,誰(shuí)又能真正靜心于其中。常懷廉潔之心,才能讓塵世的種種規(guī)劃為零,不以物喜,不以己悲?茨谴砬逭疂嵉闹瘢宕嵺朴谩鼻トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)"來(lái)形容它;也曾用”新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!眮(lái)形容它;還用”衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑似民間疾苦聲!眮(lái)形容它。
真正的.廉潔,不是力不能及的無(wú)奈,不是心滿意足的自賞,更不是碌碌無(wú)為者虛偽的自嘲。廉潔,是繁華與我如浮云的心境,是一種堅(jiān)守人生之道的氣節(jié)?茨谴砀邼嵆鰤m的蘭,朱德曾用”縱使無(wú)人見(jiàn)欣賞,依然得地自含芳。”來(lái)形容;朱學(xué)良用”花中真君子,風(fēng)姿寄高雅。”來(lái)描繪;陳毅用”只為馨香重,求者遍山擇偶!眮(lái)講述。
廉潔,亦或是仕道受阻后的醒悟,繁華過(guò)后的心歸,但無(wú)論如何,廉潔者都有一個(gè)共同點(diǎn):心永遠(yuǎn)純凈,目光永遠(yuǎn)遼遠(yuǎn),思維永遠(yuǎn)清晰,信念永遠(yuǎn)堅(jiān)毅?茨谴硇奚睚R家的菊,曾在序燈的詩(shī)作中出現(xiàn)過(guò)"幾度白衣虛令節(jié),致疑黃苗是孤芳!保辉陉淌獾脑(shī)作中出現(xiàn)過(guò)”檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。;還在赴嘏的詩(shī)作中出現(xiàn)過(guò)“紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁!绷疂,是像陶淵明”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自得,似菊那般朗如日月,清如水鏡。
漫漫人生路,看風(fēng)起云卷,花開花落,驀然回首淺淺一笑,亮化自我心靈,放眼悠悠校園,四季清風(fēng)來(lái),廉潔花自開。
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