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掰手腕作文600字（精選52篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的掰手腕作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
掰手腕作文600字 篇1
今天下午，我迫不及待地去上作文課，因?yàn)槲乙獏⒓右豁?xiàng)激動(dòng)人心的“掰手腕”比賽。
到了作文班，老師說：“誰想要先上場比賽？”說完之后，我的“敵人”就舉起了手。這時(shí)，我壓力感倍增，我沒有想到我會(huì)第一個(gè)上場！被迫無奈，我只好上場。
我和邸翥坐在桌前，我們絕對是一對“奇葩”，因?yàn)槲覀z是用胳膊來掰，就在這時(shí)，老師說：“誰支持劉思?R？”只看見有三個(gè)人舉手。那誰支持邸翥哪？除了選我的人，剩下的都舉起了手，這時(shí)候，我壓力又上來了，但是我也有了信心，堅(jiān)持到最后一刻。
比賽馬上開始，老師說：“準(zhǔn)備，三二一，開始！”我和邸翥同時(shí)發(fā)力，掰了起來，同學(xué)們聲嘶力竭地喊：“加油！加油！加油！”我前期的時(shí)候感覺還好，能和他僵持一會(huì)兒，可后面就失去了力氣似的，無論我怎么使勁兒，都處于下風(fēng)，我呲著牙，咧著嘴，用盡最大的力氣反抗。最終我還是輸了，但對方也僵持得累了，把手抖了起來，也喘起了粗氣。
最后一組是張睿馳和姜禹馳，他們倆的“戰(zhàn)斗”即將開始，老師喊道：“三二一，開始！”兩個(gè)人像發(fā)怒了的猛獸一樣，手掌緊緊相握，開始掰了起來。
張睿馳因?yàn)樘�，所以處于下風(fēng)，而姜禹馳就占了上風(fēng)，張睿馳努力反抗，他的臉憋得通紅，眉毛和眼睛似乎連到了一起。最后，姜禹弛一發(fā)力，直接把他的手扣到了桌子上，贏得了比賽，姜禹馳臉上的汗流的像一道瀑布，同學(xué)們的掌聲更熱烈了……
活動(dòng)結(jié)束了，我雖然輸了，但是我不灰心，我以后努力鍛煉，增強(qiáng)體魄，爭取下次取得勝利！
掰手腕作文600字 篇2
“加油！加油！”教室里傳出雷鳴般的吶喊聲，房頂似乎都要被掀翻了。走進(jìn)去一瞧，原來我們班正在進(jìn)行一場激烈的掰手腕比賽哩！
第一局是男生組，兩位“大力士”出場了，他們表面上泰然自若，其實(shí)暗地里早已摩拳擦掌了，頓時(shí)，空氣中彌漫出濃濃的火藥味。隨著裁判的一聲令下，兩人馬上變了一番模樣：他們兩雙眼睛放出“兇惡”的光芒，眉毛呈倒八字，滿臉通紅，全身微微顫抖著。兩只手緊緊地交織在一起，一會(huì)兒偏向左，一會(huì)兒偏向右，像一個(gè)搖動(dòng)的鐘擺。旁邊的啦啦隊(duì)員們賣力地喊：“加油！加油！”陳帥甫瞬間有了力量，他猛地使出吃奶的勁，把于宇航的手臂狠狠地壓了下去……
“帥甫贏了！”當(dāng)老師把勝利的果實(shí)獎(jiǎng)給他時(shí)，“大力士”沒有一絲驕傲的表情，我猜他的心里肯定已經(jīng)樂開了花兒。
第二局本來是女生組，可是無論老師怎么動(dòng)員，她們都沒有人舉手報(bào)名。有兩個(gè)女同學(xué)還把身子悄悄地俯在桌面上，仿佛這樣大家就看不到她了。被點(diǎn)到名的同學(xué)呢，腦袋搖得像撥浪鼓似的。最后，同學(xué)們一致推選老師當(dāng)代表，和男生組的冠軍比一比。老師暗下決心，要為女生們爭口氣。
比賽開始前，我們覺得老師一定能贏。比賽開始了，老師和陳帥甫互不相讓，兩只手在中間僵持著，他們都使出了九牛二虎之力，時(shí)間一分一秒地過去了，老師和陳帥甫持續(xù)了幾分鐘，場面進(jìn)入到了白熱化階段。不好，老師快堅(jiān)持不住了，陳帥甫趁此機(jī)會(huì)一用力，瞬間扭轉(zhuǎn)了乾坤。
“哇！老師竟然輸了，陳帥甫太厲害了！”大家對他贊不絕口，老師也表揚(yáng)他的力氣大。帥甫的糖果是吃在嘴里，甜在心頭啊。
比賽結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂的氣氛中。我不禁感嘆：人不可貌相，海水不可斗量。陳同學(xué)就是“秤砣雖小壓千斤”呀！
掰手腕作文600字 篇3
我們班課間游戲總是隨著別班的“流行風(fēng)”而變換。最近，又不知是誰透露說，別班的同學(xué)都在玩掰手腕。于是，我們班也開始流行這個(gè)游戲。
每當(dāng)清脆的下課鈴一響，他們便三五成群地舉行掰手腕大賽。當(dāng)然，也有許多人圍觀。但圍觀人數(shù)最多的，那必定就是我班的大力士的比賽：劉展豪與陳宣運(yùn)的對戰(zhàn)。你們瞧，他們倆都拎起衣袖，虎視眈眈地瞪著對方，目光里充滿著殺氣。比賽開始了。不過一會(huì)兒他們倆便都將臉憋得通紅，劉展豪手上的青筋都凸了出來。比賽到了最精彩的環(huán)節(jié)，大家都屏息凝視�？�，劉展豪使出了渾身力氣，連“吃奶的勁”都使出來了，他臉紅耳赤，脖子上的青筋都爆出來。陳宣運(yùn)也將自己的“洪荒之力”使了出來，他齜牙咧嘴，眼珠子都要爆出來。但他們的力氣平分秋色，難分勝負(fù)，比賽陷入了僵局。
現(xiàn)在把鏡頭移到我們女生這邊，我們女生也不甘示弱，紛紛又都“開戰(zhàn)”了。瞧，翁聰慧與趙思茜現(xiàn)在正在比賽呢！她倆都信心滿滿，趙思茜還輕蔑地看了翁聰慧一眼，心想：肯定是我贏。她們的臉都憋得通紅通紅的，好像兩個(gè)紅蘋果。趙思茜咬緊嘴唇，奮力將翁聰慧的手向下掰倒。翁聰慧也將自己全身的力氣都使了出來，想要反擊趙思茜。突然翁聰慧“狡猾”地一笑，不知從哪來的力氣，瞬間將趙思茜打敗了。翁聰慧得意地看著趙思茜，心想：你也太小看我了吧！現(xiàn)在只有趙思茜懊悔不已，后悔自己當(dāng)初這么輕視她。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，掰手腕比賽暫且告一段落，但每當(dāng)一下課，教室又將面臨一場又一場激烈的比賽。
掰手腕作文600字 篇4
今天下午，我們班舉行了一場掰手腕比賽。這場比賽的規(guī)則是：“比賽者必須用右手掰，而且胳膊肘不能離開桌子�！�
首先，我們挑選了選手，是手上力氣大的同學(xué)段文卓和吳俐熠。他們先開始賽前宣誓，段文卓說：“我一定會(huì)勝過吳俐熠的！”吳俐熠也不甘落后：“這句話應(yīng)該是我說才對！”
比賽開始了，他們兩個(gè)一前一后上了場。
老師數(shù)到：“三、二、一，開始！”，“一”字一出來，他兩個(gè)互不相讓，全使出了自己的看家本領(lǐng)和吃奶的力氣。開始兩秒鐘，段文卓已經(jīng)紅了臉，胳膊和頭上的青筋都露出來了。再一看吳俐熠，他胳膊上的血管也露出來了，他們?nèi)际钩鲎畲蟮牧�。只見吳俐熠一鼓作氣，把段文卓按倒在桌上，第一場比賽吳俐熠勝利�?/p>
休息了一會(huì)，開始第二輪的比賽。這回，比賽剛開始，吳俐熠還沒有反應(yīng)過來，手腕就被段文卓壓在桌子上。只見段文卓臉上掛著勝利的笑容，吳俐熠嘴巴半張，樣子有點(diǎn)滑稽，我們大家也被逗笑了。吳俐熠肯定沒想到自己就這么輸了。
第三輪比賽開始了，吳俐熠不服氣地說：“這次我一定勝你！”，而段文卓更不服氣地說：“有本事你來！”比賽越發(fā)精彩了，只見他們兩個(gè)滿臉通紅，瞪大雙眼，誰也不肯讓步，胳膊一會(huì)偏這邊，一會(huì)偏那邊，耳邊全是加油聲，我的心也提到了嗓子眼，比那參賽的人都激動(dòng)、緊張。就在此時(shí)，不知道為什么，吳俐熠好像打了雞血一樣，突然輕吼，猛一下把段文卓打敗了。段文卓就這樣被壓得起不來，輸了！
比賽結(jié)束了，吳俐熠和段文卓發(fā)表比賽感言，勝方說：“雖然我勝利了，但我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力鍛煉身體！”敗方說：“我也會(huì)努力，爭取下次打敗他！”
這次比賽勝的人不驕傲，敗的人不生氣，同學(xué)們還增進(jìn)了友誼。我喜歡這樣的比賽！
掰手腕作文600字 篇5
誰是我班的大力士？口說無憑，比賽為證。激烈的掰手腕大賽開始了！
看，宋緒凡和程鈺杰首當(dāng)其沖。宋緒凡邊擼起袖子邊走上場，一副志在必得的樣子！一聲哨響，兩人便叫上了勁兒。只見宋緒凡咬緊牙關(guān)，手腕上青筋暴起。程鈺杰也不甘示弱，他穩(wěn)如泰山，暗暗使勁，臉紅得像只番茄。幾分鐘過去了，宋緒凡有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，手臂微微搖晃，身子向前傾斜，脖子也歪向一邊，使出渾身解數(shù)；程鈺杰眉毛擰在一起，雙眼緊閉，頭上滲出細(xì)密的汗珠。同學(xué)們大聲吶喊：“加油！加油！”又僵持一會(huì)兒，宋緒凡的手漸漸支撐不住，被壓倒在桌面上�！俺题暯軇倭�！”同學(xué)們大聲為他祝賀，程鈺杰也興奮地高舉雙臂。
“該我們女生較量啦！”在女生的歡呼中，拾譽(yù)萌和吳玥面帶微笑上場了。她倆看起來斯斯文文，一旦交手可不留情。起初，吳玥臉色白里透紅，不一會(huì)兒就變得通紅。拾譽(yù)萌見狀沾沾自喜，想趁機(jī)扳倒她，可她哪里知道吳玥在使計(jì)誘惑她呢！就在拾譽(yù)萌的勁兒被耗掉了大半時(shí)，吳玥猛地用勁往下一扳，��！勝利了！吳玥紅潤的臉上綻放出勝利的喜悅。
最吸引人眼球的是趙帥哥和李唯嘉的較量。趙帥哥身高1。79米，臂大腰圓。而李唯嘉比他矮了一頭，我們不禁為他捏一把汗。起先兩人的大手像老虎鉗一樣“咬”在一起，李唯嘉的臉繃得緊緊的，趙帥哥眉頭緊鎖，齜牙咧嘴，頭垂得貼近桌面。兩人不時(shí)大叫：“呀！”“嗨！”企圖用氣勢壓倒對方。同學(xué)們激動(dòng)地圍住他們，有的跺腳，有的揮拳：“帥哥加油！”“李唯嘉加油！”喊聲此起彼伏。最終，李唯嘉憑著韌勁兒險(xiǎn)勝趙帥哥。他倆累得大喘粗氣，而我們揮著勝利的手勢爆發(fā)出歡呼聲……
掰手腕比賽，不僅豐富了我們的生活，更增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
掰手腕作文600字 篇6
有一首歌是這樣唱的：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”團(tuán)結(jié)是一朵生命之花永遠(yuǎn)生長在我心間；團(tuán)結(jié)是友誼之船永遠(yuǎn)漂浮在我心海中；團(tuán)結(jié)是一座燈塔照耀我前行的道路！
今天，在教室里舉辦了一場聲勢浩蕩的扳手腕活動(dòng)�；顒�(dòng)是在上午舉行的，老師把我們分成男女兩個(gè)小組：女生組非常自戀，給自己組叫“顏值爆表隊(duì)”，她們個(gè)個(gè)認(rèn)為自己顏值高，可在我們心中，她們個(gè)個(gè)力大無窮，兇猛無比，真正的母老虎！我們也給自己組取了一個(gè)奇葩的名字“竹筍炒肉絲”組，可能是因?yàn)槲覀兏魑欢际浅载洶�，才�?huì)取這么個(gè)有食欲的名字吧！
組名想好了，馬上就開始比賽了，女生人多勢眾，而男生人單力薄，女生上來就放狠話：“你們輸定了！”我們回?fù)舻溃骸斑@可不一定哦！我們看你們女生像一盤散沙，毫無凝聚力，你們這樣豈不是一擊就敗啦！所謂團(tuán)結(jié)就是力量啊�！薄昂�！好一個(gè)團(tuán)結(jié)就是力量，依我們看啊，這局的勝負(fù)已定啦！”女生狂妄的說著。
我們先是把一張兩人長課桌和兩張椅子，擺放在教室中間。女生的1號選手是個(gè)重量級別的選手，比賽的戰(zhàn)鼓打響了。兩位選手目光對視，像是在放電，虎視眈眈的瞪著對方，貌似可以用眼神就能殺死對方。3、2、1、開始！兩人都事出了九牛二虎之力，我方一號選手完全被擠壓，盡管如此，雙方還是硬撐著不可示弱。女方的氣勢旺盛，加油聲響徹云霄，此時(shí)的氣氛一觸即發(fā)。就在這千鈞一發(fā)時(shí)，誰也沒想到一個(gè)不留神，我們男生組竟然能秒殺女生組，反敗為勝！呵呵！最后我們贏下了這場比賽！我們勝利的歡呼聲快要掀開屋頂了。果然團(tuán)結(jié)就是力量，無論做什么都要團(tuán)結(jié)一心。畢竟單絲不成線，獨(dú)木不成林！
掰手腕作文600字 篇7
瞧，是什么喊聲那么猛烈？是什么令同學(xué)們驚心動(dòng)魄？沒錯(cuò)，掰手腕正在我們班熱火朝天地進(jìn)行著。那勢極雄豪，大聲如雷霆的喊聲令同學(xué)們不能自抑地喜愛這場比賽。讓我們一起去看看吧！
在選拔中，我自告奮勇，一臉自信，帶著瀟灑的風(fēng)度上了臺，隨后8名同學(xué)都齊了。這時(shí)候，我們開始分組，但好景不長，剛才還自信滿滿的我，立馬就絕望了——鐘若兮，這名大將，有花木蘭之猛，有張飛之勢。我曾與她有多少次“交談”，但都帶著失敗而告終。而這次我和她又奇跡般地在了一起，看來這場比賽是難以避免的，希望我能帶著不可思議的成績向所有人炫耀。
比賽開始了，我?guī)е活w忐忑不安的心坐在椅子上，抿緊嘴唇，將手放在桌子上。老師一聲令下，比賽開始了，我用那獵鷹般的眼睛盯著她，右手暴露出幾根青筋，頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠，整個(gè)臉“腫胖”著。我一看對方分心，一卯足勁，準(zhǔn)備反擊，一只手在用力地往上掰，另一只手緊握拳頭；雙腳夾住桌子，想扭轉(zhuǎn)乾坤，我使出吃奶的勁想把她一壓制勝，但我無論怎么用力，都無濟(jì)于事�？墒牵也环䴕�，我的雙手顫抖著，雙腳不停地踢地板，那一刻，我仿佛變成了熾火戰(zhàn)神，內(nèi)心好像都要噴瀉而暴發(fā)出烈焰。
四周的觀眾目不轉(zhuǎn)睛，屏息凝視，心中充滿了無數(shù)問號？到底是誰贏呢？這時(shí)，比賽進(jìn)行到白熱化，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，像一頭發(fā)泄的怒牛。鐘若兮見我汗流浹背，一個(gè)眼疾手快以猛虎之勢向我壓來。終于，我輸了，盡管只有短短的幾秒鐘，在我看來卻有一個(gè)世紀(jì)那么長。
我雖然輸了，但我輸?shù)眯姆诜晌艺J(rèn)為，勝利是屬于所有不肯放棄、堅(jiān)持不懈的人，所有人都是贏家。難忘的作文課，美好的掰手腕……
掰手腕作文600字 篇8
哇！今天五八班又發(fā)生了什么？原來今天的作文課，他們又要做一件非常有趣的事，那就是掰手腕。力氣大的同學(xué)都信心滿滿，但也有些力氣小的同學(xué)沒有多大的興趣。
我的對手是張沄熙，一位斯斯文文的女生。我得意極了，這還用比嗎？不用說也知道一定是我贏。別說用五根手指，就算讓他三根手指，她也不一定能贏我。
比賽開始了，張沄熙的力量超出了我的預(yù)料，本來開始時(shí)我打算只用5分力，但張?jiān)莆醯牧α繉?shí)在太大了，我不得不使用10分力。張沄熙竟然擋住了我的猛烈攻擊，我們一直僵持著。而賈老和同學(xué)們還為張?jiān)莆跫佑痛驓�。我心中默默念著：再輸也不能輸給一個(gè)女生。我使出洪荒之力。最終，在我強(qiáng)橫力量的壓倒下，張沄熙的手終于離桌面只有兩三厘米了，但她卻在最后一刻，又擋住了我的攻擊。我不禁暗暗稱贊，張?jiān)莆醯牧α拷^對是我見過女生當(dāng)中最強(qiáng)的了。時(shí)間一分一秒地過去了，我竟感到有一絲力不從心，可惡�。]想到我竟然會(huì)對女生使出這么大的力量，并且還沒有贏！不行，不能輸啊！最終我還是贏了，但我絕對我勝之不武，對一個(gè)女生竟然用了這么大的力量，要是再輕敵一些，我可能會(huì)輸吧！
第二輪開始了，這次是左手，雖然張沄熙說她不善左手，但我還是不能輕敵。只聽賈老一說開始我立馬使出了最大力量。張沄熙的手立刻被我壓在離桌面兩三厘米的地方動(dòng)彈不得。我使出最強(qiáng)的力量給予張沄熙致命一擊，最終，我還是贏了。
第三輪開始了，我和張沄熙開始最強(qiáng)的對決。開始的時(shí)候，我竟被張沄熙死死壓住，動(dòng)彈不得。我驚訝極了，這是女生該擁有的力量嗎？要是輸給一個(gè)女生太丟人了。我只好動(dòng)用手臂的力量，才勉強(qiáng)獲勝。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，你和任何人挑戰(zhàn)，都不能輕敵。輕敵，會(huì)讓你輸給對方。
掰手腕作文600字 篇9
今天我們的課堂上，進(jìn)行了掰手腕大賽。游戲規(guī)則是：手腕不能離開桌面，虎口交叉，壓倒對方的手碰到桌面為勝。
首先進(jìn)行比賽是歐陽晨和陳建浩。陳建浩同學(xué)看起來個(gè)子壯壯的，而歐陽晨同學(xué)個(gè)子高高瘦瘦的，一看就知道陳建浩同學(xué)更容易勝利。三、二、一！比賽開始了！剛開始兩位同學(xué)的手臂都紋絲不動(dòng)，這樣的情況僵持了半分鐘，誰也沒占到半點(diǎn)便宜。這時(shí)雙方頭上流汗，臉上通紅，都咬緊了牙關(guān)，陳建浩的手臂漸漸的有點(diǎn)松的跡象，歐陽晨抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛的一下用力往下壓，“啪”的一聲，陳建浩同學(xué)的手碰上了桌面，他輸了。第一局比賽結(jié)束歐陽晨同學(xué)獲得了勝利。
第二局開始，是郭佳盛和葉家華之間的比賽。郭佳盛同學(xué)矮矮的，黑黑的，壯壯的。葉家華同學(xué)高高的，瘦瘦的。比賽開始，剛開始四五秒里，他倆看似不相上下，不過很快的只見郭盛佳同學(xué)猛的一下用力，葉家華同學(xué)就輸?shù)袅吮荣悺?/p>
最后的決賽由郭盛佳同學(xué)和歐陽晨同學(xué)進(jìn)行比賽。三、二、一！比賽開始，剛開始雙方都咬著牙，使勁地用力，真是勢均力敵，棋逢對手，兩人都僵持不下。下來他們用上全身的力氣捏的通紅，這時(shí)進(jìn)入到白熱化階段，終于郭盛佳猛的一下用力壓住了歐陽晨同學(xué)，獲得了最終的勝利。這可真是人不可貌相�。�
掰手腕作文600字 篇10
今天，我在小桔燈上作文課，老師神秘地說：“今天我們要玩一個(gè)小游戲！”大家都心血來潮，想著要玩各種各樣的游戲，他們七嘴八舌地議論著。
這時(shí)，老師的聲音提高了八度，說：“大家保持安靜，今天玩的游戲是掰手腕！”大家一聽都呆住了。老師又說：“游戲必須遵守規(guī)則，一是右手不能離開桌面，二是左手不能幫忙�！�
老師說完比賽便開始了，我所在的第一小組派出陳鴻濤同學(xué)，剛開始他還信心滿滿地走上臺，可是當(dāng)他看見第二小組派出了一個(gè)重量級人物時(shí)，就一溜煙地跑回了座位。哈哈哈，原來這個(gè)重量級人物就是第二組的“超級大boss”徐偉宸，只見他胸有成竹地走上臺。時(shí)臺下的觀眾對著陳鴻濤喊：“跟他比！跟他比！”于是他只好無奈地走上講臺……裁判一喊：“開始！”陳鴻濤咬緊牙關(guān)，生怕輸了比賽，丟了面子，但徐偉宸笑容滿面，一點(diǎn)兒也不怕輸，十分有信心，感覺自己必勝。比賽開始不久，雙方不分上下，一直在那里僵持著，但過了一會(huì)兒，陳鴻濤眉毛緊皺，而徐偉宸卻依舊很淡定。臺下的觀眾們都大聲喊著：“加油，加油！”這加油聲，簡直響徹云霄。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，陳鴻濤快沒有力氣了，而此時(shí)，徐偉宸似乎看出來對方?jīng)]有力氣了，于是一把用力，以絕對的優(yōu)勢贏得了比賽的勝利。
原來剛開始比賽時(shí)，徐偉宸并沒有用上全部的力氣，他一直在保存實(shí)力，我不禁感嘆：這才是真正的高手呀！
掰手腕比賽真是樂趣無窮呀！
掰手腕作文600字 篇11
“今天我們來舉行一次掰手腕比賽，想玩的同學(xué)請舉手！”老師話音剛落，小朋友們紛紛舉起了小手，大家都想玩一玩這個(gè)游戲。
老師請出了袁同學(xué)和姚同學(xué)進(jìn)行第一輪比賽。她們倆個(gè)子差不多，我猜她們可能會(huì)打平手吧。比賽開始了，你看袁同學(xué)咬緊牙關(guān)，眼睛緊緊盯著手腕，拼命想把對方的手腕掰向自己的這一邊。再看姚同學(xué)連眉頭也不皺，表情看起來很輕松，好像在說：“哼，你肯定不是我的對手。”十幾秒后，果然是姚同學(xué)輕輕松松獲勝了。
接著是小黃和小周的比賽。比賽開始了，他倆都使出了渾身的力氣，一會(huì)兒手朝這邊掰，一會(huì)兒手又朝那邊斜，最終，小黃一聲怒吼，使勁向自己方向一掰，把對方掰倒了。小周像斗敗的公雞，耷拉著腦袋不言不語了。
最精彩的要數(shù)男生黃同學(xué)和女生姚同學(xué)的比賽了。男女生擂臺賽，可真有意思。只見他們四目相對，呼呼而鳴，不相上下。瞧，黃同學(xué)臉蛋憋得通紅，嘴巴也張得大大的，腳死死地釘住地板，似乎能把地板踩出一個(gè)坑來。再看姚同學(xué)，她牙齒咬住嘴唇，眼珠子比平時(shí)大了一倍，雙手微微顫抖著，好像已經(jīng)使出洪荒之力。這樣他們反反復(fù)復(fù)掰了好久，也看不出誰輸誰贏。同學(xué)們的加油聲更大了，聲音大得要把教室震塌了，“三十秒，五十秒，一分鐘……”他們竟然堅(jiān)持了兩分鐘，最終老師宣布：“你們兩個(gè)都是大力士！”他們高興得手舞足蹈。
今天的掰手腕游戲真是太好玩了，我回家也要和小伙伴們玩一玩！
掰手腕作文600字 篇12
今天我們在小桔燈舉行了掰手腕比賽，參賽隊(duì)員是決戰(zhàn)隊(duì)的龔垚光、于議童，王牌：錢鑫；霸氣隊(duì)成員是：張騰、王靖華；王牌：孫成坤。來到比賽專用場地，他們把身體上的所有筋骨都活動(dòng)開了。
第一場比賽是于議童和張騰比賽，他們把手握在一起，楊桃老師把他們的手都放好以后，就說出了“開始”。于議童面帶微笑，而張騰大汗淋漓，汗流夾背，最終于議童把張騰輕而易舉地打敗了。就像一個(gè)巨人，在追殺一只微不足道的螞蟻，也許有人問了：“誰是巨人，誰是微不足道的螞蟻呢？”，“當(dāng)然是于議童是巨人，張騰是一只微不足道的螞蟻，真是不自量力。
第二場比賽在開始之前，我們發(fā)生了一點(diǎn)兒小問題，我們在策劃著該誰上去比賽，我們的腦子都快要亂成粥，無法決定之下，老師便隨便抽了我和龔垚光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛偽的，內(nèi)心卻是很緊張，充滿了擔(dān)憂。我們開始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開始了，我和龔垚光僵持了一會(huì)兒，我把他按到了桌上，這一回合，龔垚光慘敗，我贏了。
第三回合開始了，孫成坤面帶微笑，錢鑫嘴里則含著一根棒棒糖，似乎在補(bǔ)充能量，比賽開始時(shí)，他們兩個(gè)人僵持著，他們兩個(gè)誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。孫成坤只差一點(diǎn)就把錢鑫給掰下了，但錢鑫就在那兒硬撐著，最終我們還是勝了。
只要有把握，一定會(huì)成功的！
掰手腕作文600字 篇13
今天在作文課上，老師組織我們做了一個(gè)小游戲——掰手腕比賽。
比賽的規(guī)則是先進(jìn)行一系列的比拼，在男生和女士之間各選一位力氣最大的同學(xué)，參加最后的總決賽。一開始，我對自己并沒有什么信心，覺得自己進(jìn)不了總決賽。出乎意料的是，我竟然突破層層關(guān)卡，贏到了最后，這使我信心倍增，斗志滿滿。
在中途休息過后，我們迎來了最后的榮譽(yù)之戰(zhàn)，作為班里全體男生的代表，我心想絕對不能輸！我的對手是一名個(gè)子高高看起來有點(diǎn)靦腆的女生，手臂看上去卻非常粗壯，雖然是女生但也絕對不能掉以輕心。我故作輕松地走上了講臺，努力掩飾內(nèi)心的緊張，雙方互相打量著，不經(jīng)意一個(gè)眼神的對視，大家都感受到了濃濃的火藥味。
老師一聲令下，比賽開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方，右手暗暗發(fā)力，由于雙方用力過度，連桌子都有些承受不住，發(fā)出“咯咯”的聲音。我的手心漸漸出汗，鬧鐘滴答滴答地響著，男同學(xué)一個(gè)個(gè)扯著嗓門為我加油，女同學(xué)也不甘示弱的給自己隊(duì)友打氣。聽著這鼓舞人心的吶喊聲，我咬緊牙關(guān)，趁著對手一分心，右手突然發(fā)力把她掰倒。勝負(fù)就在一瞬間，周圍響起了男生們勝利的歡呼！女生們不免垂頭喪氣。比賽結(jié)束，老師宣布男生隊(duì)獲勝。
最后，老師告訴我們這次比賽的目的是讓我們明白：友誼第一，比賽第二，這才是真正的競技精神！
掰手腕作文600字 篇14
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了星期五下午的第三節(jié)課，因?yàn)檫@節(jié)課李老師帶著我們?nèi)ゲ賵鐾媪恕瓣滞蟆�，我們別提有多高興，多激動(dòng)了！
游戲前，老師帶著三四個(gè)男同學(xué)去搬了一張桌子和兩把椅子到操場上。一切準(zhǔn)備就緒之后，老師便讓我們分組了。分組前，老師提出一個(gè)要求——只能兩人一組。
五六分鐘后，老師見大家都找好搭檔，就宣布開始比賽了。瞧，第一組的比賽人員上場了，他們分別是王明和小剛。他們倆都自信滿滿地走了上去，一人占了一把椅子坐下，其中一只胳膊豎立在桌子上，另外一只手放在腿上�！安灰�?jiǎng)�！”裁判——李老師發(fā)話了。當(dāng)裁判喊：“預(yù)備——”雙方將手握在了一起�！伴_始！”裁判一聲令下，只見兩個(gè)選手就緊握彼此的手掰了起來。剛開始，小剛便遙遙領(lǐng)先。小明看見小剛已經(jīng)快把他掰倒了，無奈地大喊一聲：“我認(rèn)輸！”第一組比賽，小剛贏了。
接著，第二組的選手們上場了，他們分別是小紅和小花。同學(xué)們一看她們兩個(gè)走上前來，都露出詫異的表情：她們怎么會(huì)選擇在一組pK呢？一個(gè)胖，一個(gè)瘦。大家都在為小花擔(dān)心呢！誰知，最后卻是小花贏了。同學(xué)們都不敢相信小花這么厲害。接著，第三組，第四組比賽繼續(xù)進(jìn)行...。操場上充滿了我們的歡笑聲。
“掰手腕”真好玩，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課余生活。我喜歡掰手腕游戲。
掰手腕作文600字 篇15
記得暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了課外補(bǔ)習(xí)班。我非常喜歡那里的學(xué)習(xí)氛圍，老師上課很生動(dòng)，跟我們互動(dòng)性很強(qiáng)，尤其是上課時(shí)還會(huì)做一些小游戲，讓我們更好的參與其中，以便課后能寫出更生動(dòng)的作文。
讓我印象最深刻的就是那次掰手腕比賽了。那次的補(bǔ)習(xí)班就我一個(gè)女生，其他都是男生，老師看我是女生，就讓我在旁邊觀察他們男生的激烈比賽。其中最引人注目的就是那位姓王的男同學(xué)，長得高高壯壯的，他一個(gè)人就掰贏了班里的其他男生，引得其他男生都稱贊他是“大力士”。他聽了得意極了，頭抬得高高的，像只比賽獲勝的大公雞。
我看了以后覺得不服氣，就對老師說：“老師，我也想去試一試”。老師看了我一下，遲疑了片刻，然后對我說：“行啊，試試就試試�！蔽矣X得老師可能不大相信我會(huì)贏。我自己心里暗暗地為我加油鼓勁。
比賽開始了，我把全部的力量貫入右手中，用力往右掰手，想一舉獲勝�？蓪Ψ揭膊皇浅运氐�，也咬緊牙根，用力朝我方向掰，大家僵持著。這時(shí)班里其他男同學(xué)都在那邊為我加油鼓勵(lì)，我頓時(shí)覺得渾身充滿了力量，于是我一發(fā)力終于把對手給掰了過去。我終于贏了，全班都在為我歡呼。
最后我贏得了比賽，也獲得一個(gè)“女漢子”的稱號。真希望這樣的游戲以后能多開展幾次。
掰手腕作文600字 篇16
今天，我自豪。因?yàn)槲谊滞筮B勝三局。今天，我遺憾。因?yàn)槲覕≡诹死蠋熓掷铩?/p>
上課了，我們期待著老師今天帶什么好吃的來，興奮得猶如歡蹦亂跳的小鳥。老師開口：“今天，我們來比力氣！誰來？”我們后排的幾個(gè)女生，連忙舉起手來，有的還站了起來，不停地叫：“我！我！我！”然后，我們這幾個(gè)女生都上去比了。
第一局，我賽如意�！叭�，開始！”我還沒用力呢，就見到如意鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，使出了吃奶的勁兒。我一用力，毫無懸念，如意“倒”下了。我暗暗自喜，“嘻嘻”地笑了起來。
老師問：“誰想再來挑戰(zhàn)擂主？”小馮見狀，恨不得有一條地縫，拼命地往里鉆。李子被拖了過來，跟我比：“大俠，求求你，放了我吧！”我只好讓讓她�！叭�，開始！”我和李子都使出了一點(diǎn)勁，李子見她要輸給我了，把注意力和力氣都發(fā)揮在手上，可還沒能擊敗我。我瞅了瞅李子，她滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，連手都紅了！當(dāng)然，我又勝利了！還有一局呢？哈哈，就是我和李子私人比賽，依舊我贏！
老師見我力氣那么大，挑釁我說：“小蔣，我們來比一局吧！”我趕緊縮成一團(tuán)，大家都在喊：“來一局！來一局！”沒辦法，少數(shù)服從多數(shù)，只好硬碰硬了�！叭�，開始！”我把我最大的力氣給使了出來，雖然知道不可能贏，但比一下也很有趣嘛！比賽一開始，我的臉比當(dāng)時(shí)的李子還紅，手全麻了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被老師往下按……
哎，我什么時(shí)候才能贏老師呢？
掰手腕作文600字 篇17
“加油！加油！加油！”教室里傳來奇怪的加油聲。咦？是什么事情讓大家這么激動(dòng)呢？
我進(jìn)去一看，噢，原來是掰手腕比賽呢，雙方分別是滿臉橫肉的韓佳辰和小巧玲瓏的王啟航。別看韓佳辰體態(tài)龐大，但他的勁是蠻勁，只能把對手扳倒十幾秒鐘，甚至幾秒。王啟航呢？別看人小，但他手上有韌勁，上一回都把我掰得疼得直叫喚呢！這回會(huì)怎樣呢？
我湊過去觀戰(zhàn)，正好比賽剛開始，規(guī)則還是三局兩勝。
第一局開始了！雙方各就各位，“預(yù)備，開始！”隨著李正陽的聲音，他們各自開始用力，先是韓佳辰一個(gè)猛壓，把王啟航壓倒了，第一局是韓佳辰贏了。
第二局開始了，這一局王啟航學(xué)聰明了，一上來，他先讓韓佳辰把他壓住，快壓倒時(shí)，他利用韓佳辰的輕敵，一使勁兒，把韓佳辰壓倒了，王啟航扳回一局！
第三局開始了，這一局很重要，就要定勝負(fù)了，教室里的氣氛緊張了起來，啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲高喊：“加油！加油！”兩位參賽選手也嚴(yán)肅了起來。他們把兩只手握在了一起。開始了！韓佳辰猛一發(fā)力，差點(diǎn)把王啟航扳倒，但是王啟航咬著牙又把手抬了起來，就在這千鈞一發(fā)之際，韓佳辰突然打了個(gè)噴嚏，手一松，王啟航趁機(jī)扳倒了他。啦啦隊(duì)歡呼著為王啟航慶祝勝利，他也開心地笑了。
雖然比賽韓佳辰輸了，但他也絲毫不生氣，反而笑著說：“兄弟，不錯(cuò)呀！看好你呦！等我下次贏你。”說完兩個(gè)人搭著肩一塊兒玩兒去了。
掰手腕作文600字 篇18
今天上午，我們班上開展了一場掰手腕比賽。
比賽前，老師宣布了比賽規(guī)則，又把我們分成了兩大組，并要求每組選中一個(gè)“大力士”進(jìn)行決賽。我們先跟自己的同桌比，再選出最終勝利的人。我和周佳怡展開了較量，可是我還沒堅(jiān)持一會(huì)兒，就敗下陣來，我想以后還是應(yīng)該多鍛煉鍛煉身體！
經(jīng)過了幾輪“英勇奮戰(zhàn)”，終于選出了兩名代表，分別是鄧天陽和肖一民。兩人昂首挺胸地走上了講臺，好像誰也不想輸給對方。只見他們把手放在桌子上，隨著老師一聲令下，他們展開了一場激烈的比拼。看到肖一民那瘦小的身材，我不禁為他擔(dān)心起來，他的身體已經(jīng)在緩緩的傾斜了，他會(huì)不會(huì)輸呢？
在看鄧天陽漲得滿臉通紅，似乎是一個(gè)滿腔熱血的士兵在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。他把百分之百的力氣都集中在手上。他倆互不相讓的氣場實(shí)在讓我們驚訝，好像桌子都要被他們震翻了。旁邊的同學(xué)有的在為他們加油鼓勵(lì)，有的甚至跑了過去想看個(gè)仔細(xì)，有的坐在座位上焦急的等待比賽結(jié)果，希望自己那一組的代表獲勝。
經(jīng)過了兩輪的比拼，由于肖一民和鄧天陽的實(shí)力不相上下，最終打成了平手。兩位代表累的氣喘吁吁，仿佛手都要累斷了。
雖然最后兩位代表打成了平手，但我佩服他們不服輸、一心想為自己組爭光的精神。
掰手腕作文600字 篇19
今天，老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺為賽場，三局兩勝。
最先上場的是“比賽能手”蔡萬校和“大力士”繆循煌。第一局開始了，老師一聲令下：“預(yù)備——開始！”只見萬校和循煌瞬間發(fā)力，把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經(jīng)把萬校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬校仿佛受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬校加油！萬校加油！”我們這些觀眾真是“墻頭草，兩邊倒”啊，看著誰能贏，我們就支持誰。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對視著，好像要把對方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過去，萬校的手實(shí)在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一發(fā)力，就把萬校的手壓在了桌子上。
短暫休息之后，第二局開始了，萬校和循煌重新坐在“賽場”上�？粗鵂顟B(tài)不是很好的萬校，我真為他捏把汗，他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢，要是這局又輸了，那就沒有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。不過他那么努力，我希望他能贏。我這么想時(shí)，老師又發(fā)出口令，比賽開始了。循煌和萬校一刻都不肯放松，觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬校加油！”他們的臉漲得通紅，誰都不想輸。但是最后，還是萬校的手先堅(jiān)持不住，循煌就抓住機(jī)會(huì)，一發(fā)力就扳倒了萬校，成為了大贏家。
一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成為勝者。
掰手腕作文600字 篇20
"加油，加油"，加油聲不絕入耳，教室里熱鬧極了！我們又在舉行掰手腕比賽。
我趕快跑過去，自告奮勇地說：“我來我來！”這回挑戰(zhàn)的是小善，小善比我強(qiáng)壯多了。站在一旁小華拉住我："喂，你行嗎？”我"哼”了一聲說："你別門縫看人——把人看扁了！”我單手握住對方，左手撐著桌子，身子向前傾、腳向后蹬，說實(shí)在的，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，忐忑不安誰叫我一時(shí)沖動(dòng)，要吵著參加比賽呢？不管了，比就比吧！“準(zhǔn)備，開始”同學(xué)們大聲地喊道。小善從氣勢就比我優(yōu)勝，我乜不甘示弱，使出吃奶的勁。我們開始難分勝負(fù)，小善的臉繃得緊緊的，突然小善一出力，我的手一松，呀，我的手立刻像軟了的柿子一樣攤下來了，終于"砰”的一聲，我輸了！同學(xué)們一陣歡呼，紛紛為小善鼓掌，有的則拍拍我的肩膀，安慰著我。
第二回合，我在旁邊看著，這回是男生小胖對小明，我叫道："我賭小明贏，”我騎驢看唱本——走著瞧，一上場小明用氣勢壓倒對方，小胖馬上活動(dòng)一下骨頭，開始，小明咬緊牙關(guān)，小胖得意洋洋地笑了一笑，難分勝負(fù)，小胖臉漲地通紅，準(zhǔn)備結(jié)束了，小明后發(fā)制人一用力，小胖輸了。
掰手腕可真好玩呀！
掰手腕作文600字 篇21
最近一兩天，不知怎么的，我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮，一到下課，那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場。
昨天下午第一節(jié)下了課，我率先向范文滔發(fā)起了挑戰(zhàn)，通過“掰手腕”來一決勝負(fù)。
他欣然同意，我們都半蹲下來，手緊緊握在了一起，空氣在一剎那間像是凝固了一般，氣氛也變得緊張了起來，甚至有些詭異。
“三、二、一，開始！”隨著裁判的一聲令下，我全身的力量幾乎都集中到了右手上，右手受力的影響，頓時(shí)變得白一塊、紅一塊，青筋畢露，兩只握著的手，左右輕微擺動(dòng)著。場面進(jìn)入了白熱化。突然，他慢慢松懈了下來，好勝心強(qiáng)的我當(dāng)然不會(huì)放過這次絕佳的機(jī)會(huì)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，持續(xù)發(fā)力，最后輕松獲勝。得意！
我相繼又向三四位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)。最后，不用說都是以完勝結(jié)束了比賽。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了，把目光轉(zhuǎn)移到了坐在我后面的楊子宸，我就不信，他那么瘦，能掰過我！我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書，沒想到他竟爽快的答應(yīng)了。
我抖了抖右手，甩了甩胳膊，一副勢在必得的樣子。同樣，我們將手緊握在了一起，但從他的力度上來看，他的實(shí)力還算強(qiáng)勁。
比賽開始后，我占了絕對性的優(yōu)勢，不過兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處，但誰知正當(dāng)我得意洋洋之際，他不知從哪來的力氣，沒等我反應(yīng)過來，就逆轉(zhuǎn)了局面，反敗為勝。真不應(yīng)該呀！
這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個(gè)啟示：驕傲，是成功的絆腳石；而謙虛，則是成功的引路人！
掰手腕作文600字 篇22
我要和媽媽進(jìn)行掰手腕比賽，客廳里熱鬧起來。爸爸當(dāng)裁判，弟弟、外公外婆組成了啦啦隊(duì)。
第一回合。我雙手十指交叉緊扣，伸長手臂，來了個(gè)180。旋轉(zhuǎn)，活絡(luò)活絡(luò)了筋骨。比賽開始了，我和媽媽的手握到了一起�？粗鴭寢屳p松愉快的表情，我開始緊張起來，用力握緊了媽媽的手。哨聲一響，我們就激烈地比拼起來�！凹佑停佑汀笨蛷d里沸騰了。我士氣高漲，準(zhǔn)備一鼓作氣，打敗“對手”。誰知“一山更比一山高”，媽媽猛一用力，以絕對優(yōu)勢把我的手腕壓倒在桌面上。
我垂頭喪氣，小臉憋得通紅，氣呼呼地大聲說道：“再來！”第二回合開始了。我胸有成竹，用力握住了媽媽的手。哨聲再次響起。我死死地盯著媽媽的手腕，眼里燃燒起熊熊的火焰。勢均力敵，雙方僵持起來。我心想：這次一定要打敗她。于是，我鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，拼命地堅(jiān)持，用力的胳臂都在顫抖。終于，媽媽在我的進(jìn)攻下敗下陣來。頓時(shí)，我心花怒放，喜笑顏開，還抱著弟弟轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。
“第三回合，吡——”爸爸發(fā)出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中，媽媽已全力以赴。我剛想使勁，媽媽就一招制敵，快速地把我的手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅，還沒回過神，比賽就結(jié)束了。爸爸大聲宣布：“媽媽獲勝！”
雖然比賽結(jié)束了，但賽場上的一幕幕一直印在我的腦海里。我暗自告誡自己：勝不驕敗不餒，堅(jiān)持鍛煉，為下一次比賽做好準(zhǔn)備！
掰手腕作文600字 篇23
今天，在我們班里，有一件趣事閃爍出耀眼的光芒，一場別開生面的`掰手腕比賽正式拉開了帷幕。
參賽選手張家輝和賀濤，他們紛紛走向桌子，面對面的坐了下來，挽起袖子，伸出右手，兩只有力的手像老虎爪子一樣緊緊地扣在一起，他們氣勢兇猛，仿佛身上燃燒著熊熊烈火，正等待著老師法令。
“第一輪比賽開始”。老師一聲令下，只見張家輝像老虎一樣咆哮著，賀濤也毫不示弱，像一頭獅子發(fā)瘋似的怒吼著，他們都全力以赴，使上了吃奶的力氣。他們的目光像一把利劍，緊緊盯著“戰(zhàn)場”，心怕稍不留神就輸?shù)袅吮荣悾麄兌蓟ゲ幌嘧�，不分上下。賽場的氣氛緊張無比，同學(xué)們有的急的像熱鍋上的螞蟻，心都提到了嗓子眼兒；有的激動(dòng)萬分，心都要跳出來了；還有的興致勃勃，像吃了蜜似的。這時(shí)，最讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，賀濤費(fèi)了九牛二虎之力，把張家輝掰下一大半，張家輝不斷努力地防御，手臂上露出了一條條像樹根似的青筋，而賀濤也眉頭緊鎖，臉都扭曲變形了，但他還是咬緊牙關(guān)，用上全身力氣進(jìn)攻。誰知，張家輝見賀濤一不留神，忽然一個(gè)猛勁，“碰”，猶如一聲悶雷劈在一座高樓大廈發(fā)出一聲巨響，張家輝反敗為勝，我一顆懸著的大石頭總算落下了，室里響起了一片熱烈的掌聲。接著，第二輪，第三輪......一輪輪的比賽都總是那么激動(dòng)人心，意猶未盡。
這次驚心動(dòng)魄的掰手腕比賽雖然結(jié)束了，但我們還沉浸在那片歡樂的海洋中。
掰手腕作文600字 篇24
“加油，朱芷妍！”“加油，張麗媛……”的聲音從朗程作文課堂里教傳出，作文課這么熱鬧到底怎么回事呢？噢，原來大家在玩掰手腕��！
老師先給我們公布了游戲規(guī)則，然后選出人去比賽。選人時(shí)，班上炸開了鍋，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，小朱與小張的目光一同堅(jiān)定地投向鄭老師，鄭老師便請了他們。
“準(zhǔn)備……開始！”隨著老師一聲令下，比賽開始了。剛開始，兩名選手同時(shí)發(fā)力，她們中一人神情很放松，另一人卻很緊張，她們把全身的力氣集中在手上，因?yàn)橛昧�，她們的手掌變得蒼白，脖子上青筋暴漲，手懸在了半空中。我想：一時(shí)半會(huì)分不出勝負(fù)了。小朱，開始時(shí)胸有成竹的樣子好像長翅膀飛走了。小張呢？她看起來很放松，一點(diǎn)都不緊張。小朱臉逐漸變得通紅，就像一朵紅玫瑰。再看看觀眾們，大家激動(dòng)萬分，有的沖上講臺，恨不得把其中一個(gè)人拉下臺，自己去比；有的把作文本卷成話筒，聲嘶力竭的吶喊；還有的站起來激動(dòng)的拍打著桌子……尤其是那許同學(xué)，站在椅子上，拿起“話筒”大吼：“張麗媛加油，張麗媛必勝！”也許他覺得這樣還不夠，又跳下了椅子，沖到小張面前，對著“話筒”說：“張麗媛加油”，那聲音簡直可以掀翻屋頂，直上云層。
再看看選手，小朱已經(jīng)全身無力了，被小張“啪”地一下按在了桌上，比賽結(jié)束了！小張高興得跳了起來，小朱則默默的坐回了坐位。
小張如此瘦小，竟然勝出了，這使我明白了，不可以以貌取人。真是“人不可貌相，海水不可斗量��！”
掰手腕作文600字 篇25
每個(gè)星期，我們都要度過一段快樂的時(shí)光，這都源于我們的作文課，因?yàn)樵谶@里每次都有新花樣。
這不，上節(jié)課，老師說：“咱們一會(huì)兒要舉行一場掰手腕比賽，大家都要積極參與哦�！毕抡n后，同學(xué)們紛紛操練了起來。我找馬羽凡練習(xí)，可每次都是大力士馬羽凡贏，我灰心地想：“這次比賽肯定是馬羽凡贏。”
上課了，比賽要開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師給我們分組，我心里忐忑不安，祈禱著千萬不要把我和馬羽凡分到一組，不然我就輸定了。
第一局，是郝澍和馬羽凡的淘汰賽。比賽十分激烈，雙方勢均力敵，主要是耐力的比拼，誰的耐力好，誰就會(huì)勝出。令人想不到的是，每局都贏的馬羽凡居然輸給了被我們稱為“小豆芽”的郝澍！馬羽凡垂頭喪氣地?cái)∠玛噥怼?/p>
接下來是我和白景軒的比賽，我不費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了他。
最后一場是爭奪冠軍的決賽。我和郝澍先做好了熱身活動(dòng)，然后我們把手緊緊地握起來，只聽老師說：“三，二，一，開始！”我和郝澍使出全身力氣，拼命地發(fā)力，可誰也奈何不了誰。比賽大概僵持了兩分鐘，只聽郝澍大喊一聲，猛地把我的手壓了下去。我輸了，心里很驚訝，沒想到郝澍這么瘦小，力量卻這么強(qiáng)大，真是人不可貌相啊！
比賽雖然很短暫，但讓我難以忘懷。
掰手腕作文600字 篇26
這是一個(gè)令人難忘的下午，我們班舉行了一場激動(dòng)人心的掰手腕比賽，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待的想馬上開始。
第一局開始了，趙老師讓邱靖翔和我上了臺，我握住了他的手，手放在直線上，只聽一!二!三!開始!一場別開生面的掰手腕比賽打響了，我緊緊地捏住他的手，死盯著他的手，只見他滿臉通紅，腮幫子鼓了起來，還不停的喘氣，指甲被捏得發(fā)白，我趁此機(jī)會(huì)，把全身的力氣都用在了手上，只見我的手像摔跤手一樣一下子就把他給拜到在地，邱靖翔想挽回可已經(jīng)來不及了，我的意洋洋地來到了我的坐位，邱靖翔垂頭喪氣的下了臺。
第二局又開始了，這回是兩個(gè)女同學(xué)，她們分別是嚴(yán)子玉和韓榮榮。只見她倆慢吞吞地上了臺，她們的手握在一起，周子浩自告奮勇幫她們指揮，只聽見一!二!三!開始!雙方同學(xué)捏緊了手腕，韓榮榮輕而易舉就掰下了嚴(yán)子玉，可嚴(yán)子玉不服，要求在比一次，趙老師答應(yīng)了她，倆人的手再次握在一起，只聽一!二!三!開始!這次嚴(yán)子玉使出了吃奶的勁，可韓榮榮也不甘示弱，使出九牛二虎之力，只見倆人滿臉通紅，指甲發(fā)白，衣服還不停地顫動(dòng)，時(shí)間到了，可倆人還沒有分出勝負(fù)，老師只好把這局當(dāng)成平局。
不知不覺的時(shí)間如水一般從我們身邊流過，比賽結(jié)束了。但這次，給了我很大的收獲，讓我力氣變大了，也讓我明白了互相謙讓是最好的美德。
掰手腕作文600字 篇27
上課鈴響后，我安靜地坐在座位上，這時(shí)，月光透過玻璃，照在講臺上，顯得格外潔白。
周老師走上講臺，對我們說：“今天我們玩?zhèn)�游戲，獲得冠軍的同學(xué)可以拿到一個(gè)魔術(shù)道具。”
一聽可以拿獎(jiǎng)品，我們發(fā)瘋似地叫了起來：“ok——”
“是什么游戲呀？”一位同學(xué)問。
“掰手腕�！敝芾蠋熁卮�。
我們聽了個(gè)個(gè)都張大了嘴巴，但為了獎(jiǎng)品，我決定拼了。
先進(jìn)行的是預(yù)賽，我與凌睿pk�！伴_始——”周老師當(dāng)裁判，接到命令，我馬上使出九牛二虎之力，想把凌睿壓倒，可她并沒有我想象的那么脆弱，也用力地壓著我的手。我似乎就要被她打敗了，手掌開始傾斜，突然，我的身體里好像被神仙賦予了神力一樣，涌出一股力量，讓我的手掌又回到了中間�！皥�(jiān)持！使勁！”我不停地對自己說。終于，“敵人”被壓倒了一些，可她不甘心失敗，拼死抵抗，一步一步反擊，又和我掰成平手了。
就這樣，我倆僵持了很久，周老師只好宣布：“你們兩個(gè)人一直是平手，直接進(jìn)入決賽�！�
接下來的決賽，我與婧源比�？蛇@次，我已經(jīng)沒有力氣了，上場沒一分鐘，我就被打敗了。
最后，婧源獲得女生組的冠軍，拿到了那個(gè)大家日思夜想的魔術(shù)道具，看著她上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的情景，我的眼睛里流下一行眼淚，我默默地擦掉了它。
掰手腕作文600字 篇28
“叮鈴鈴”，讓人愉快的下課鈴聲響了，同學(xué)們像鳥兒一樣飛奔出教室。這時(shí)，突然一位同學(xué)提議，我們來玩扳手腕吧，大家都一致同意。
比賽開始之前，我們制定好了“扳手腕”的游戲規(guī)則：大家兩兩對決，把手肘支撐在桌上，誰能把對方的手腕扳到桌子上，誰就獲勝了。
先進(jìn)行小組賽，我的對手是胡一諾，一看他胸有成竹的樣子，我的心里不禁打起了鼓……
“開始！”一聲令下！他甩了幾下手就要和我扳手腕，我只好擼起袖子迎戰(zhàn)！瞬間，他的表情就變了，目光變得冷酷起來，我陡然間覺得他要發(fā)力了，我只有用出所有的氣力，不知怎么，他竟然笑了出來，而且一發(fā)不可收拾，他一笑，瞬間傳染了我，導(dǎo)致我的手一點(diǎn)力氣都沒有了，所以我的手就像砍倒的樹木一樣——倒下了！
最精彩的決賽開始了。
參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個(gè)選手淡定地笑了笑，我頓時(shí)感到一種緊張的氣氛，裁判一聲令下“開始！”兩位選手便開始扳了起來，竺紫時(shí)而咬著牙，時(shí)而咬緊嘴唇，好像要把嘴唇咬出血，眼睛瞪得像銅鈴一般大，從里面透出一股兇光，這眼神看得人心里直發(fā)毛，恨不得要把人殺了一樣，可是到了最后，還是侯心玥占了上風(fēng)，可竺紫也不甘示弱，硬是把手腕扳了回來，就在這你來我往之間——“停！”時(shí)間到了，兩位選手最終成了平局。
扳手腕的游戲真有趣��！雖然我輸了，但我玩得很開心，讓我領(lǐng)略了別人的力量，可真好��！
掰手腕作文600字 篇29
有一天下午，老師在教室里舉行扳手腕比賽。
第一次老師要選人時(shí)，同學(xué)們紛紛舉起手來了，腰都挺直了�？傻谝换乩蠋熯x的人是陳曉和曉麗，這兩個(gè)女生，她們準(zhǔn)備好了，老師宣布了開始，同學(xué)們有的給陳曉加油，有的給曉麗加油，同學(xué)們加油的聲音如雷公公在打鼓一樣，比賽結(jié)束了，老師剛想宣布是陳曉贏了，可在這個(gè)時(shí)候有個(gè)同學(xué)說：“不行，陳曉他作弊了�！闭f完同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說，最后誰也沒贏。
第二回老師選了兩個(gè)男生，分別是王樂和王晨，這一回給王樂加油的人很少，給王晨加油的人很多，這一回，王晨沒有辜負(fù)大家的希望，他贏啦！
第三回老師看了看時(shí)間，已經(jīng)快下課了，老師對同學(xué)們說：“再玩最后一次就下課了，誰想玩舉手�！边@一回，同學(xué)們把手舉得很高，有的直接跳了起來�？勺詈笠淮卫蠋熯�是沒有選中我，老師選了一個(gè)男生陳剛和一個(gè)女生莎莉。比賽開始了，女生都在給莎莉加油，男生都在給陳剛加油，同學(xué)們的加油聲比原來還要大，如巨人在怒吼，最后是陳剛贏啦！這時(shí)下課了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走出了教室。
今天我雖然一次也沒有上臺扳手腕，但我還是可以感受到那些上臺扳手腕同學(xué)的心情，一種無法比喻的開心，無法比喻的快樂，將會(huì)成為一個(gè)美好的回憶，放進(jìn)我的記憶寶庫。
掰手腕作文600字 篇30
天昏地暗，斗轉(zhuǎn)星移間，我與奶奶展開了一場空前盛大的—掰手腕大賽。
一場惡戰(zhàn)即將開始，我殺氣騰騰的把右手大拇指放在奶奶右手虎口里，對奶奶說：“嘻嘻，等著被我打得落花流水吧！”“真是蛇吃大象——不自量力！”奶奶輕蔑地說。戰(zhàn)爭的硝煙在空氣中彌漫開來。
在奶奶挑釁下，我爆發(fā)出了驚人的能力。在奶奶一點(diǎn)兒防護(hù)措施都沒有的時(shí)候，我使出吃奶得勁兒把奶奶的手往下摁，奶奶猝不及防，敗下陣來。而正在我得意忘形之際，奶奶給我殺了一個(gè)回馬槍，我立刻被打得屁滾尿流�，F(xiàn)在我倆打平了。
“最后一個(gè)回合了，這回可要爭一口氣呀！”哦，是我的心在說話。一大一小兩只手緊緊握在一起，看得出來，老頑童奶奶也優(yōu)點(diǎn)“壓力山大”。為了公平，我們決定從“10”倒數(shù)，數(shù)到“1”就開戰(zhàn)。“10、9、8……1！”我們都鉚足了勁開始掰對方，可是半天也沒能分出勝負(fù)，再這樣僵持下去，我的體力一定撐不到最后，那就必?cái)o疑了哇！看來得耍耍小聰明了。
我先裝成一幅體力不支的模樣，故意讓奶奶險(xiǎn)些扳倒我，不過不出我所料，奶奶中了我的驕兵之計(jì)，放松了警惕，我趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，相反方向壓去，戰(zhàn)勝了奶奶。
看來平時(shí)做事不能只靠蠻勁，要不是我那智慧的大腦，這場戰(zhàn)爭我也只能大敗而歸嘍！
掰手腕作文600字 篇31
一陣驚喜的歡呼，一次投入的對視，一聲拼搏的吼叫……這就是令我難忘的掰手腕游戲。
老師先請了兩位旗鼓相當(dāng)?shù)倪x手：小天和小宇比賽。只見小天把手“啪”的一聲放在桌上，擺出一副勝券在握的架勢；而小宇也不甘示弱，他活動(dòng)了一下手臂，嘎吱一響，好像鋼鐵俠穿上了他的神奇機(jī)械臂，要全力以赴地比賽。他們都準(zhǔn)備好了，比賽正式開始：只見他們兩個(gè)全神貫注，實(shí)力不相上下。而臺下也隨著比賽的開始，爆發(fā)出了雷鳴般的呼喊，有的給小天鼓勁，有的給小宇打氣。慢慢的，小宇快要堅(jiān)持不住了，小天開始得意起來，然而，小宇突然青筋暴起，猛地一發(fā)力，把小天緊緊壓著他的手掰了回去，小天馬上再次發(fā)力，又把小宇的手掰過去了一些。就在他們勝負(fù)難分的時(shí)刻，老師宣布時(shí)間到，同學(xué)們都爭先恐后地往前湊，想知道誰勝誰負(fù)�？粗@兩頭“老虎”的“戰(zhàn)果”，我們都激動(dòng)不已。原來，他們打平了。
接下來，輪到我和同桌一起比賽了。同桌先使勁發(fā)力，想一舉把我壓下去，然而，在他發(fā)力的時(shí)候，我在暗地里憋了一股勁兒，在他得意的時(shí)候突然發(fā)力，把他緊緊地壓在了下面�！耙�！我贏了！”我高興得像考到了100分一樣激動(dòng)。
今天，我度過了美妙而又難忘的一天，手腕掰贏的刺激感在心頭彌久不散。
掰手腕作文600字 篇32
下午，老師說玩掰手腕的游戲，同學(xué)們在下面議論紛紛，有的說：“我的力氣最大，誰也比不過我�！庇械恼f：“我的力氣最小我誰也掰不過�！边�有的趴在桌子上不敢說話了，怕老師叫到了自己。
老師選了我和曹旭楠，我們倆大步走上講臺，面對面的坐在了桌的兩邊。
第一局，曹旭楠在東張西望，覺得我的力氣沒他大，他就開始輕敵了，老師說：“一、二、三開始！”教室里鴉雀無聲，連喘氣都不敢喘了。曹旭楠就開始用了很大的力氣，而我呢只用了很小的，就把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊(duì)都?xì)g呼起來，說：“好耶，劉家旭贏了！”
第二局，這一局曹旭楠可不輕敵了，他這一次閉上了嘴巴，睜著眼睛，盯著我。我的心里想：“想贏我，沒門�！崩蠋熡终f：“第二局開始了，”我還是用了小小的力氣又把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊(duì)又歡呼起來，說：“劉家旭太棒了，又贏曹旭楠了！”
第三局是最精彩的。我和曹旭楠一直疆持著，你不讓我，我不讓你，我快掰倒曹旭楠了，老師一邊喊著，一邊跺腳，說：“曹旭楠加油，曹旭楠加油�！辈苄耖牭嚼罾蠋煹募佑吐暎昧藗�(gè)九牛二虎之力，終于把我給掰倒下去了。曹旭楠的啦啦隊(duì)歡呼起來，說：“曹旭楠終于贏了一次！”
無論是勝利了，還是失敗了。掰手腕這個(gè)游戲是我在學(xué)校覺得最好玩的游戲，這一天我真開心呀！
掰手腕作文600字 篇33
“加油！加油！”教室里傳來了一陣陣如雷鳴般的吶喊聲，原來，今天我們是在舉行扳手腕比賽。
比賽前，張老師把“擂臺”擺好，宣布了比賽規(guī)則：選手們統(tǒng)一用右手比賽，身體不能觸碰桌子，肘關(guān)節(jié)不能離開或者抬起，誰先把對手的手腕兒壓到桌子上，誰獲勝？
話音剛落，同學(xué)們有的開始竊竊私語；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的神氣十足，自信滿滿；還有的緊張極了，手心里都冒汗了。“我來！我來！”同學(xué)們把手舉得高高的，生怕老師沒看到。
在大家的叫嚷聲中，張老師讓我和袁瑾萱上來掰手腕兒�？粗鴮κ謴�(qiáng)壯的身體，我的心里不由得緊張了起來�！邦A(yù)備，開始！”張老師一聲令下，我咬緊嘴唇，手腕上的青筋清晰可見，我不敢看對手兇惡的眼神，只好低著頭頑強(qiáng)抵抗。突然一個(gè)念頭蹦進(jìn)了我的腦海里，不如放棄吧，這次失敗了，又不會(huì)毀掉你的一生。不過我很快甩掉了這個(gè)念頭，要繼續(xù)咬緊牙關(guān)，繃緊著臉繼續(xù)發(fā)力。功夫不負(fù)有心人，我終于勝了，靠最后一點(diǎn)兒力氣的時(shí)候打敗了她。她的手腕馬上就接觸桌面了。正在我的意的時(shí)候，想著對手失敗的狼狽模樣時(shí)，“啊——————”袁瑾萱一聲大吼，猛地發(fā)力，把我給打敗了。
比賽給我們帶來的快樂，從中我也明白了一個(gè)道理，人生也是一場比賽，我們要全力以赴。"
掰手腕作文600字 篇34
今天，作文班的吳老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是掰手腕。
游戲規(guī)則是這樣的：先選出兩人進(jìn)行比賽讓他們面對面坐下，接著讓他們把左手伸出來放到桌上，右手背到身后，左手大拇指緊緊握著，兩人的雙腳都不可以移動(dòng)，三局兩勝掰手的那只手的手腕可以移動(dòng)。裁判說完“開始”之后，就可以開始比賽了。
第一輪上場的是張高逞和周益杰。他們倆都像打了雞血一樣異常興奮，充滿信心地上場。準(zhǔn)備好后，吳老師一聲令下，兩人就使出渾身解數(shù)，向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)攻擊。剛開始兩人還沒什么差別，可是一段時(shí)間后，張高逞的表情從開心變成了吃力，他的手也漸漸挨近桌面了。一旁的我們一直在為他加油打氣，可是沒有用，他的體力逐漸消失，快要堅(jiān)持不住了。周益杰迅速發(fā)力把張高逞壓了下去，獲得勝利。
第二輪上場的是我和許韶涵。我們倆是同班同學(xué)，她的弱點(diǎn)我非常清楚。我心想：嘿嘿，這場比賽我贏定了。果然，我不費(fèi)吹灰之力，就把她壓了下去。她在比賽結(jié)束時(shí)說道：“媽呀，我的手都?xì)埩恕！鳖D時(shí)，教室里充滿了笑聲。
第三輪是黃品嘉與吳信利對決。吳信利簡直太猛了，五秒鐘不到就把黃品嘉解決了。
第四輪是我和吳信利兩人與吳老師的對決。吳老師真厲害，一下子就解決了我。然而，吳信利就沒那么好對付了。吳老師與他僵持著，久久沒分出勝負(fù)。可是，吳老師趁吳信利分心的時(shí)候，一下子用力把他制服了。
這真是一場有趣的游戲。
掰手腕作文600字 篇35
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室�！巴瑢W(xué)們，今天我們來舉行一次掰手腕的比賽，勝的選手將是我們班的‘大力士’�！崩蠋焺傉f完，全班同學(xué)都興奮不已。在同學(xué)的推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。
初賽開始了。四個(gè)人做著熱身，為“大力士”的榮譽(yù)而奮斗，“加油！加油！”同學(xué)們在一旁助威，李煊鼓著腮，瞪著眼，使出全身力氣，滿臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰知就在這個(gè)時(shí)候，胡瑞來了個(gè)反擊，但還是沒有比過眼疾手快的李煊。再看看顧豪健那一方，因?yàn)閷O益民趁對方不備,一下就把顧豪健的手壓了下去。比賽結(jié)果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競爭。
決賽開始了。李煊和孫益民爭了起來，“加油！加油！”同學(xué)們的喊聲如雷，為他們倆助威。同學(xué)們伸長脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風(fēng)，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對勁，就使出看家本領(lǐng)吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭了兩分鐘，終于在關(guān)鍵時(shí)候，李煊打敗了孫益民，同學(xué)們歡送著“大力士”——李煊下了場。
今天我非常高興，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開心的笑容。
掰手腕作文600字 篇36
天陰沉沉的，仿佛告訴我今天非常不順暢………
下課了，楊老師神秘地走進(jìn)教室說:“同學(xué)們，今天我們來進(jìn)行一個(gè)很有趣的游戲――掰手腕�！卑嗬镱D時(shí)響起一陣歡呼聲。我心里激動(dòng)地想：太棒了！我最喜歡的游戲非掰手腕莫屬，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
游戲開始了，楊老師一聲令下，我與小組同學(xué)開始第1輪比賽，很快，我贏了。得意洋洋地進(jìn)入了第2輪，我的對手是梅竹松。“預(yù)備，開始！”楊老師高聲喊道。比賽開始了，我們倆互不相讓，繃著臉、咬著牙。我倆的手一會(huì)向左歪，一會(huì)向右歪，就這樣不停搖擺著。我的臉漲得通紅，頭上的汗珠一滴一滴往下掉，而梅竹松的手也已經(jīng)開始往我這邊歪了。此時(shí)，同學(xué)們的吶喊聲響徹整個(gè)教室，有的人拍著桌子大喊“加油”，有的人甚至爬在椅子上，高舉雙手、握緊拳頭，仿佛是自己在與對手掰手腕……我已經(jīng)筋疲力盡了，心里暗暗想：梅竹松應(yīng)該也沒力氣了吧。想到這兒，我不由得松懈了一點(diǎn)。說是遲那時(shí)快，梅竹松利用了我的松懈一使勁，我的手背“啪”的一聲碰到了桌面。一切都是那么快，我還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)輸了。
游戲很快就結(jié)束了，楊老師微笑著說：“同學(xué)們這次在比賽中的努力我們都看得見，任何比賽有輸必有贏�！�
我舒了一口氣，是��！山外有山，人外有人，我要向梅竹松學(xué)習(xí)，練好自己的手腕力。同時(shí)，做任何事情，都不能有僥幸的心理，要堅(jiān)持到底！
掰手腕作文600字 篇37
哇塞！你知道嗎？我們班的最后一節(jié)語文課老師讓我們舉行了一場掰手腕大賽。
首先老師先說了一下游戲規(guī)則：雙方選手在掰手腕的過程當(dāng)中身體的任何部位不能碰桌子，在掰的過程當(dāng)中胳膊不能離開桌子。
老師開始選人了，老師叫了我們班的最強(qiáng)大腦—王子鑫�？�，他身體大搖大擺的走上前去，嘴角輕輕上揚(yáng)，臉上露出一股自信。而另一方是我們班的大力士—曹笑傲，只見他慢吞吞地走上前，臉上擺出一副激動(dòng)的樣子。老師讓他們先做賽前準(zhǔn)備，他們?nèi)嗳嗍�，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳，扭扭頭，聳聳肩。
比賽一開始就很激烈，只見王子鑫咧著嘴、皺著眉、瞇著眼。再看看曹笑傲，已經(jīng)滿頭大汗�？吹贸霾苄Π烈�?jiǎng)俪隽�，因�(yàn)閮蓚�(gè)人的手已經(jīng)在曹笑傲這邊倒了，果然一眨眼的時(shí)間曹笑傲把王子鑫掰倒了，曹笑傲勝出了。
第二回合雙方明顯的沒有上一場比的激烈，因?yàn)樗麄兌紱]力氣了，最后還是以曹笑傲獲得了勝利。
第二組老師叫了兩個(gè)女生肖可宣和郭芊策，你知道嗎？郭芊策可是跆拳道黑帶呀，我們都覺得郭芊策會(huì)贏，一開始兩只手都用了很大的力氣，停在中間不動(dòng)，但肖可宣沒堅(jiān)持一會(huì)就沒了力氣，被郭芊策掰倒了。郭芊策贏了，教室里傳來一陣歡呼！
最后我要告訴大家堅(jiān)持就是勝利，不要遇到強(qiáng)大的對手就灰心，沒準(zhǔn)你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
掰手腕作文600字 篇38
今天下午，黃老師笑吟吟地說：“我們玩掰手腕游戲，比一比誰的力氣最大，誰就是大力士！”男孩子一聽，都自告奮勇地舉起小手，而女孩子呢？除了李悅祺，個(gè)個(gè)都害羞地低著頭。
黃老師無可奈何地選了兩對參賽選手（男的），并把桌子拉開，說：“請參賽選手各就各位。”參賽選手的粉絲們都爭先恐后地涌上前準(zhǔn)備觀看比賽�！伴_始”，黃老師一聲令下，只見小權(quán)易如反掌地就將小龍打敗了，自然，小龍成了小權(quán)的手下敗將。精彩的時(shí)刻到了，矮個(gè)子小炫VS高個(gè)子小駿，兩個(gè)人都先磨拳擦拳，教室頓時(shí)鴉雀無聲，當(dāng)他們開始較勁時(shí)，教室又像炸開了鍋似的，大家都在議論鹿死誰手。當(dāng)小駿快輸時(shí)，他的粉絲大喊：“小駿加油，小駿加油！”小炫的粉絲也不甘示弱：“小炫必勝，小炫必勝！”小炫咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，而小駿一幅滿不在乎的樣子。小炫把全身的力氣聚集在手臂上，猛地一壓，結(jié)束了這場持久戰(zhàn)。很快決定今天的“大力士”花落誰家的緊要關(guān)頭終于到了——小權(quán)PK小炫。隨著黃老師的一聲“開始”，雙方便較上了勁，小炫的額頭上一下子就冒出了許多密密的汗珠，一顆挨著一顆，而小權(quán)則是一幅若無其事的樣子，小炫一邊盯著小權(quán)，一邊悄悄地使勁，終于把小權(quán)的手壓了下去�！班�！瘦個(gè)子掰倒了胖個(gè)子�！毙§诺姆劢z歡呼起來，聲音幾乎把玻璃震碎了。
今天的游戲讓我深深地體會(huì)到做人不能太驕傲，俗話說得好：驕兵必?cái)�。你成功了一次，并不代表你以后都成功�?/p>
掰手腕作文600字 篇39
“叮鈴鈴”下課了，大家都閑著沒事干，我就說我們來玩一個(gè)掰手腕吧！大家紛紛舉雙手贊同。
呵呵！我心里打著小算盤，我可是力量型的對手，看看那些人一個(gè)個(gè)都瘦不拉幾的，跟我斗再等一百年吧！冠軍肯定非我莫屬！
這次我的對手是廖思奧，心想著，對付他？簡直是易如反掌。游戲開始了，只見廖思奧雙眼死死地盯著手臂，用盡他全身的力氣向自己那個(gè)方向掰。當(dāng)然啦，我就緊閉眼睛，咬著牙，使出全身力氣一拍，他的手直接被我掰倒在桌子上，心里想這么容易，對我來說冠軍就是我的囊中之物，嘚瑟極了！
廖思奧被我打倒了，接下來的對手是“大肉團(tuán)”胡瑞康，我心里想著，管他是誰，冠軍還是非我莫屬！比賽開始了，我緊張心情困擾著我，汗水像雨一樣嘩嘩向下流著。可沒有想到他的力氣比我還要大，見這樣的形式該怎么辦呢？開一下小差，結(jié)果“啪”的一下，手一滑，兩只手向兩個(gè)相反的方向飛去，我輸了，我心里懊惱極了！想著下一局我一定要全力以赴，下一局開始了，心里想可不能再犯錯(cuò)了，于是我拿出吃奶的勁來掰！可結(jié)果還是一樣，手再次打滑了，第三局也開始了，這次我火了，把外套給脫了下來，要在氣勢上壓倒他，正當(dāng)我快要贏的時(shí)候手再次打滑，我又輸了，欲哭無淚！最后，胡瑞康贏了。他成了冠軍。
我雖然輸了，但是讓我明白了一個(gè)道理那就是人不可貌相！
掰手腕作文600字 篇40
我呢，是個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人，力氣也不大。但是我特別愛玩扳手腕！
一天，在學(xué)�？匆妱e人在掰手腕。手又癢了，正好看見李珈賢。我立刻以期待的目光望著她。她似乎意識到我“不懷好意”，問：“你不會(huì)也想來掰手腕吧？”我興高采烈地問：“來不來？”沒想到，她很快做出“開打”的樣子。我們一拍即合，就開始玩了。
我冷不丁兒地說了一聲：“開始！”趁她沒反應(yīng)過來，我猛地使上了勁兒，把她的手扳倒了。等她意識到時(shí)，我已經(jīng)贏了。我一面奸笑，一面向他擺出勝利的手勢。她嘟起嘴巴，極不滿意地說：“不公平，重來！”“好吧，重來就重來。我讓你輸?shù)眯姆诜�！”我得意洋洋地說。
“預(yù)備—開始！”這次我可是沒動(dòng)過心眼的。我用勁想把她的手扳倒，可手好像不聽使喚似的，怎么樣也扳不倒。扳了許久，我們一直僵持不下，手也又酸又痛的，我真想盡快結(jié)束這場“戰(zhàn)爭”。但我又不愿服輸，所以把吃奶的勁兒都使上了，眼看李珈賢也一副快支持不住的樣子：臉憋得通紅，兩腮也鼓鼓的，額頭上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)密密的汗珠，手還在不住的顫抖。我想：“她快支持不住了，我一定要加把勁兒，一舉打敗她！”我握緊拳頭，暗暗把全身的力氣都使上，身向前一傾，腳用力一跺，手用力一壓。呼，總算掰倒了！我一邊喘著粗氣，一邊對她說：“怎么樣，服……服不服？”
雖然我現(xiàn)在沒玩掰手腕了，但記憶仍深深地印在腦海里！
掰手腕作文600字 篇41
哈哈，妙筆第一屆掰手腕大賽即將開始，我盼星星盼月亮，都盼到天亮還沒盼到，今天終于盼到這一天了。
周老師走進(jìn)教室，馬上給我們說了游戲的規(guī)則：兩兩PK，選出最終的勝利者。還有就是男生女生平均分組。
我的對手是葉同學(xué)，我想葉同學(xué)是大力士呀，我怎么比得過她呢，我心里不禁擔(dān)心了起來。比賽開始了，我的心怦怦直跳，生怕輸給了她。我廢了九牛二虎之力，終于贏得了比賽。我這才反應(yīng)過來，我居然贏過大力士了，難道是在做夢嗎？
我進(jìn)入了決賽，大家最期盼的也就是決賽了吧！決賽的規(guī)則是：上一局勝利的隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)PK，選出最終的勝利者。
“猜丁殼，猜丁殼，猜丁殼！”我跟大力士王雅芝比賽。我非常用力但我還是輸了，我被淘汰了，我沒有希望了，我也跟勝利這個(gè)“朋友”說拜拜了。
剛才的比賽，我覺得特別刺激，真害怕輸了比賽。我又觀察現(xiàn)在教室里的氛圍，發(fā)現(xiàn)還真是熱鬧非凡呀，跟炸開了鍋似的。再看看其他選手，大部分都把臉漲得通紅，而且都在冒熱汗，我們下面的觀眾有的在高興地喊加油，有的卻在故意喊漏油。
最后，女生的勝利者是王同學(xué)和任同學(xué)，男生的勝利者是李同學(xué)。我覺得今天這個(gè)游戲真是個(gè)鍛煉手腕力氣的游戲啊，我以后要多抽空玩一玩。
掰手腕作文600字 篇42
還有十分鐘就要開心休息了。同學(xué)a和同學(xué)b進(jìn)行了一場掰手腕比賽，我和幾個(gè)同學(xué)爭相觀看。
準(zhǔn)備開始，同學(xué)a和同學(xué)b都伸出右手，緊緊扣住手腕。兩個(gè)人都把目光集中在右手上，都給了我一個(gè)驕傲的微笑。似乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是確定的。同學(xué)b手稍微粗一點(diǎn)，我覺得他勝算比較大。
“開始！”學(xué)生們齊聲吶喊，決斗正式開始。雙方緊緊握住對方的手，向自己的方向壓下去，希望能獲得第一名。同學(xué)a的手上也清晰的顯示出三條青筋。
比賽進(jìn)入白熱化階段。同學(xué)a好像把右手握的很緊。他盡力按住同學(xué)b的手。同學(xué)b也不甘示弱，眼睛瞇得緊緊的，只露出一個(gè)小小的縫隙，臉繃得緊緊的。兩個(gè)人誰也不讓誰，僵持了半分鐘。我們這些旁觀者不敢作聲，緊張的空氣凝聚在教室上空。
突然，同學(xué)a加大了力度，像豹子一樣猛撲下來。可惜同學(xué)b的手還沒有完全按下去，兩個(gè)人好像都歪了。同學(xué)a還想繼續(xù)攻擊，臉上露出豆大的汗珠子。再看同學(xué)b，雖然臉上有點(diǎn)汗，但是可以看出他還是有力氣的。事實(shí)證明，我的判斷是正確的。
局勢突然天翻地覆。同學(xué)b咬緊牙關(guān)，像火山爆發(fā)一樣用力。他緊緊抓住同學(xué)a的手，朝自己的方向拉了下去.“贏！”不知道誰叫了一聲，同學(xué)b贏了！不愧是“大猩猩”，真的很厲害！
下課后，我回到座位上，心里還在想著這場掰手腕比賽。太棒了！
掰手腕作文600字 篇43
最近，班級里火起了掰手腕，無敵的我很無奈。昨天，爸爸和他的朋友們?nèi)コ燥垼氐郊液�，我們還沒有睡，我不知道腦子里哪根弦沒搭上，竟向酒意未醒的爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
爸爸也起了興趣，把手放在桌子上，這是接受我挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，接著又給我說了一遍無人不曉的掰手腕規(guī)則，我對這些話左耳朵進(jìn)右耳朵出，覺得這是在浪費(fèi)時(shí)間。之后我們決定先比右手，我也伸出手和父親握住，看著兩個(gè)大小不一的拳頭，爸爸的手明顯比我大兩圈，雖然兩只手手指長度差不多，甚至我還略長一籌。但我的手指看似木棍，爸爸的手指看起來很有飽滿感。我不禁害怕了，想逃跑，但爸爸的手緊抓著我的手，使我的這個(gè)想法破碎，自己只好硬著頭皮上了，心想著：我“無敵”的地位不保。
弟弟一喊開始，我就使出洪荒之力，但爸爸的力氣不可估量，自己還沒和爸爸掙扎一兩秒，就慢慢的被壓下去了。整場比賽下來，還沒十秒鐘，自己就敗了，這也是在自己意料之中的。爸爸也露出了勝利者該有的笑容，自己還想逃跑，但還是被爸爸緊緊的抓著，爸爸還說再來一局。我和爸爸再次準(zhǔn)備好后，又掰了起來，果然，歷史重演，自己又?jǐn)×�。爸爸越�?zhàn)越勇，還要比左手，我趁爸爸換手的一瞬間飛快的逃走了。
我是一個(gè)十分內(nèi)向的人，要和親人多融入，多和親人交流，促進(jìn)家庭情感。
掰手腕作文600字 篇44
掰手腕是一個(gè)趣味十足的游戲，它讓我們班大部分男生癡迷。今天，我就要挑戰(zhàn)朱軍。
朱軍的力氣可大了，以前，我每次跟他掰都是百戰(zhàn)而無一勝。今天我感覺我精力充沛，手很有力氣，于是，我就找到了力大無窮的朱軍來跟我比。我們兩個(gè)準(zhǔn)備好之后，我就說了開始。我們倆一下把力氣都集中到了手上，一開始，我們倆的手都紋絲不動(dòng)，誰也掰不過誰。我狠狠地看著朱軍說；“我一定要贏你�！蓖瑢W(xué)們都在為我們助威，喊著加油，加油。過了一會(huì)兒，我快沒力了，朱軍看起來卻是不費(fèi)吹灰之力。他開始用很大的力了。我的手已經(jīng)麻了，也很痛了，朱軍還在慢慢地把我的手壓下去。就在還剩兩厘米的時(shí)候，我開始使出了吃奶的力氣，盡管我用了很大的力，可還是不能反敗為勝，但朱軍也不能拿下我。我盯著他說；“想贏我，沒門�！蔽覀儌z就這樣不知僵持了多久，我不停的向朱軍做著鬼臉，朱軍開始用全力了，可我還是頂住了。我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)看朱軍也沒多少力氣了，我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，就在這千鈞一發(fā)之際，我發(fā)覺朱軍放松了警惕，力氣一下小了很多，我“呀”的一聲咬緊了牙關(guān)，一下把朱軍掰 贏了。我化險(xiǎn)為夷，贏得了勝利。不過，我的手好痛啊。
掰手腕比賽可真是有趣啊。下次我一定要再掰贏朱軍，才能讓朱軍輸?shù)眯姆诜�。這件事也讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈，才能勝利。
掰手腕作文600字 篇45
“今天，我們進(jìn)行一個(gè)小小的比賽，掰手腕！”龔老師一站上講臺就興奮地說�！艾F(xiàn)在我要選兩位同學(xué)”。
“我！我！”同學(xué)們爭先恐后地喊著，那聲音幾乎是要穿破教室�！班�，那我就先來個(gè)胖瘦搭配！”老師微笑著說�！鞍灿磴懀瑓泅屋x，你們上來！”老師大手一揮，選手已經(jīng)摩拳擦掌地站好位置了�！袄夼_”剛擺好，同學(xué)們就像潮水般涌上去。此刻，我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，老師葫蘆里賣的什么藥？
比賽在喧鬧中開始了，這兩名選手的比賽似乎沒有什么懸念。果不其然，吳鑫輝三下五除二就把安禹銘“干掉”了。接著，老師又讓又高又瘦的于昊正來和他PK，這次我更來了勁，干脆直接坐到講臺上看，到底是身材魁梧的于昊正能贏，還是健碩的吳鑫輝能贏呢？我繃緊神經(jīng)期待著。
“加油！加油！”大家各自在看好的選手身后吶喊。只見吳鑫輝和于昊正都鼓足了勁，漲紅了臉，脖子上青筋凸顯。1分，2分，3分過去了，他們依然緊握著對方的手僵持著，眼看于昊正的手快要被壓倒在桌上時(shí)，卻突然一反手，吳鑫輝招架不住被壓倒在桌上，教室里頓時(shí)沸騰，于昊正贏！這結(jié)果出乎我意料，也許是吳鑫輝剛才一場比賽有些耗費(fèi)體力吧。接下來一輪，還是于昊正贏了，這時(shí)的他汗珠大顆大顆滾下來，并且不斷地晃動(dòng)胳膊放松自己。
在同學(xué)們的歡呼聲中，一場扣人心弦的比賽結(jié)束了……
掰手腕作文600字 篇46
今天，我們作文班舉行了掰手腕的游戲。你們知道最后是誰贏了嗎？聽我來說說吧！
當(dāng)同學(xué)們來到比賽場地的時(shí)候，大家都興高采烈，躍躍欲試，場面十分熱鬧。連太陽公公都露出了好奇的臉龐，準(zhǔn)備觀看比賽。我們共進(jìn)行了四輪，當(dāng)然，讓我印象最深刻的就是最后一輪——呂桂賢和劉老師。
比賽開始了，他們兩人握住了對方的手，同時(shí)開始用力。只見劉老師一會(huì)兒仰頭哈哈大笑，一會(huì)兒低頭咬牙，一會(huì)兒有大聲喊著：“我沒勁啦！”而呂桂賢呢，他只是淡然一笑。我心里想：肯定是劉老師贏，因?yàn)樗莻�(gè)大人嘛。比賽進(jìn)行了一會(huì)兒，他們的眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方的手，兩個(gè)人還是不分上下。我們啦啦隊(duì)們就像熱鍋上的螞蟻，特別好奇最后到底是誰贏得比賽，都在給自己組的選手加油吶喊。這時(shí)一個(gè)同學(xué)故意對呂桂賢說：“呂桂賢，你的胳膊抬起來了，你犯規(guī)了！”呂桂賢信以為真，把手松開，歪頭去看自己的胳膊。就在這個(gè)時(shí)候，劉老師馬上用力，迅速把呂桂賢的手壓了下去，取得了勝利。同學(xué)們都哈哈大笑，祝賀劉老師。
這場比賽可真有意思，想不到呂桂賢的力氣那么大，能和劉老師對抗那么久。但是我也深深明白了一個(gè)道理：我們做事的時(shí)候，不能有一點(diǎn)點(diǎn)放棄的念頭，只有堅(jiān)持，才能勝利！
掰手腕作文600字 篇47
今天作文課，老師帶我們做一個(gè)有趣的游戲——掰手腕。
聽后，整個(gè)教室就像炸開了鍋似的，一片歡騰。
比賽分為三局。第一局：我和好朋友花瑞晗比賽。我們摩拳擦掌，雙手握緊。一開局都使足了勁，兩只手在空中搖晃，不分彼此。后來，我使勁地加了一把力，漸漸占了上風(fēng)，花瑞晗不論怎樣咬牙都戰(zhàn)勝不了我。最后，我使出了吃奶的勁兒，終于取得了勝利。
第二輪：小組四人比拼，我們交叉比賽。先開戰(zhàn)的是我和武冠廷，剛開始，我一直占上風(fēng)，但武冠廷一使勁兒，一咬牙，使出了全身的力氣，慢慢把我的手壓了下去，離桌面只有一拳之差了，我還在垂死掙扎，臉憋得通紅，手也握得很酸，但始終與桌面保持一拳之差，任憑我怎樣努力，也改變不了這個(gè)局面，最終我輸?shù)袅诉@場比賽。
最后一輪：決賽。還沒開始，教室里就響起了“加油！加油！”的歡呼聲。這一輪決賽隊(duì)員，一個(gè)是王譽(yù)錦，一個(gè)是袁彪�！氨荣愰_始！”同學(xué)們一齊喊著。王譽(yù)錦始終面帶微笑，不費(fèi)吹灰之力地把袁彪的手往下掰，相反，袁彪一直咬著牙，皺著眉，紅著臉，但還是被王譽(yù)錦一點(diǎn)點(diǎn)地壓了下去，王譽(yù)錦贏了。又來了一場，袁彪依然out了，王譽(yù)錦真是名副其實(shí)的大力士。
這節(jié)課，變成了歡樂的海洋。比賽中，我們不僅是參賽者，也是旁觀者，真是其樂無窮！
掰手腕作文600字 篇48
今天，上作文課，老師在黑板上列了游戲規(guī)則，讓我們猜一猜，這是什么游戲？我前面的同學(xué)笑笑站起來說：“這個(gè)游戲是掰手腕�！崩蠋煂ππφf：“你真聰明！”笑笑聽到老師的贊揚(yáng)心里美滋滋的。
老師讓每組選一位同學(xué)上臺比賽，我們組派出的是小蘭，小蘭信心滿滿的站上了講臺。第二組的選手是小紅，小紅不情愿的站上了講臺。
選手在講臺上開始熱身，小紅把手彎了起來，手臂上下甩動(dòng)。小紅把手伸了起來，手交叉著，再把手反過來向前伸。開始前，老師讓我們猜猜誰會(huì)贏？我們都說小蘭會(huì)贏。
老師讓選手坐在戰(zhàn)場上，一個(gè)坐前面，一個(gè)坐后面。老師說：“選手們準(zhǔn)備好了嗎？”選手們齊聲答道：“準(zhǔn)備好了�！崩蠋熡终f：啦啦隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？“我們自信滿滿的說：”準(zhǔn)備好了�！�
比賽開始了，小蘭和小紅胳膊肘立在了桌子上，手緊緊的握著對方。小蘭的眉毛皺了起來，眼睛瞇了起來，嘴巴裂開了。小紅絲毫不受影響。小紅和小蘭的手握的緊緊的，指甲紅白相間，好像快要斷了。啦啦隊(duì)員齊聲喊道：”加油！加油！“小蘭猛的加大力氣把小紅的手掰到桌面上，結(jié)果小蘭贏了！
選手們松了一口氣，小蘭很高興，小紅不服氣的說：”下次再比�！�
通過這個(gè)游戲我明白：做任何事情，只要有信心，就能成功。
掰手腕作文600字 篇49
今天，外面陽光明媚。我們卻像”籠中鳥“一樣正天在加里待著。這樣已經(jīng)有兩三天了，在家里，我們都非常無聊。
有一次，在我們的談話中找著了一個(gè)非常有趣的游戲。我坐在椅子上問：”二哥，你的手有勁嗎？“二哥笑這說：”你覺著呢！“我摸著二哥的手說：”我看你的手勁可能沒有我的手勁大。咱們比掰手腕吧！“二哥說：”行，放馬過來吧！“
掰手腕開始了。我們兩個(gè)人的手握在一起�！比弧_始�！拔覀儍蓚�(gè)人都開始用勁。我們的手上都露出一根筋。一開始我感覺我有十足的把握�？扇f萬沒有想到，二哥的勁是那么大。我心想：這個(gè)怎么辦，看來我不能硬拼了，看來要智取。我先用百分之五十的力量，先頂住，一會(huì)兒再來一個(gè)突然襲擊，這樣我就可以取勝�？墒菦]過一會(huì)兒就頂不住了。二哥笑著說：”你怎么了，好像快不行了吧！哈——哈——哈——這一次我贏定了！“我不滿的說：”那可不一定��！“我用出了百分之十的力量故意讓他快把我壓下去，再用力量頂一會(huì)兒�，F(xiàn)在已經(jīng)是白熱化的時(shí)候，我們都非常認(rèn)真。二哥露出了勝利的笑，可是他萬萬沒有想到，正在他一時(shí)大意的時(shí)候，我來了一個(gè)突然襲擊。這一下，我用我的智力贏得了這一場比賽。但我們都應(yīng)該知道：友誼第一，比賽第二。
這一次我們在家里玩了一個(gè)非常有意思的游戲。
掰手腕作文600字 篇50
“今天我們要舉行一場掰手腕比賽�！崩蠋熣f道。一說到掰手腕我就有一點(diǎn)害怕，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校里玩掰手腕我連小組賽都沒有進(jìn)。后來老師說這只是一場友誼賽，我才開始放松起來，為這場馬上就要來臨的比賽摩拳擦掌。
老師說：“這次的比賽要注意的是不能用左手幫忙，右手比賽的時(shí)候不能離開桌面�！北荣愓介_始，只見萬昱廷和尹語涵都胸有成竹地走了上來，坐好后，萬昱廷自信地笑了起來，我猜她心里在想：這次我贏定了！而尹語涵一臉的嚴(yán)肅，可能是在想：這次遇到高手了。等到老師一聲令下，萬昱廷便使出了吃奶的力氣“攻打”尹語涵，尹語涵節(jié)節(jié)敗退急得滿臉通紅，讓萬昱廷奪得了大片的“土地”。這時(shí)，萬昱廷露出了勝券在握的微笑，尹語涵趁此機(jī)會(huì)一舉將大片“土地”奪回。比賽進(jìn)入白熱化階段，萬昱廷眉頭緊皺，咬牙切齒，手上青筋暴起，而尹語涵卻面不改色，一副怡然自得的模樣，可細(xì)看能明顯看到手指發(fā)白，全身都在顫抖。這樣僵持幾十秒之后，隨著尹語涵的一聲怒吼，她成功“打敗”萬昱廷。這時(shí)，全場歡呼、沸騰起來，尹語涵的臉上露出了勝利者的微笑，而萬昱廷就像當(dāng)年曹操一樣，非常傷心。
通過這一次比賽，我知道了一個(gè)道理：那就是大丈夫要能屈能伸，對對手的仁慈，就是對自己的不仁。
掰手腕作文600字 篇51
她扎著馬步，眼神犀利，就像雄鷹盯著獵物。她是實(shí)力雄厚的老牌選手，我自恃強(qiáng)壯，卻也無法自信可以打敗她。
我強(qiáng)壓內(nèi)心的緊張，對自己說：“加油，你可以的�！蔽覀兾樟宋帐郑牭貌门性谡f：“友誼第一，比賽第二�！�
扎好了馬步，把手?jǐn)[在桌子上，裁判“開始”的話音剛落，一股排山倒海般的力量就裹著勁風(fēng)而來，我感覺手骨頭都要被捏碎了。才一下子，我的手臂就被壓低了兩三厘米，這……這也是人力所及？我不敢相信，心里暗暗焦急。
這時(shí)，親友團(tuán)的聲音響了起來：“不要放棄，你可以的……”這聲音并不響，卻給我注入了一絲力量，我盡量讓手形成“Z”字型，以此化解對手的攻擊�？伤墓舨]有減弱，因?yàn)樗o緊地捏著我的手，不讓我有絲毫取巧的機(jī)會(huì)。三分鐘過去了，我堅(jiān)持著，卻感覺我的手在顫抖，這是要崩潰的前兆。是的，手開始慢慢軟下去，已經(jīng)無力控制了。
一時(shí)間，我的自信被磨得不帶一點(diǎn)兒棱角。突然，加油聲再次響起，親友們一個(gè)個(gè)熱忱地望著我，這灼灼目光讓我清醒過來，我使出吃奶的力氣做最后的掙扎。或許是對手以為我的手背已經(jīng)碰到桌面，就放松下來。我趁她還未反應(yīng)過來，就以迅雷不及掩耳之勢反手得勝。
吁——我松了一口氣，抬頭望。陽光從窗口照進(jìn)來，分外明媚。
掰手腕作文600字 篇52
今天，作文班的教室里舉行了一場掰手腕的游戲，同學(xué)們聽到這個(gè)消息后齊聲尖叫。
老師說明游戲規(guī)則：分成兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)叫大力士隊(duì)，另一個(gè)叫領(lǐng)先隊(duì)。比賽分為兩次進(jìn)行。第一次，各隊(duì)抽選一個(gè)男生和女生進(jìn)行比賽，勝利者加一分失敗者為零分。第二次，各隊(duì)抽選出一個(gè)女生和男生比賽，勝利者加一分，失敗者為零分。最后，綜合成績，看哪個(gè)隊(duì)獲勝了。還有，比賽的時(shí)候，胳膊不能離開桌子。
老師講完了游戲規(guī)則，游戲開始了。大力士隊(duì)派出的一號選手上來的時(shí)候是滿臉自信，耀武揚(yáng)威，臺下是雷鳴般的掌聲。我們隊(duì)派出的是一位女生，這位女生上來的時(shí)候是優(yōu)雅美麗的，老師說3、2、1，就開始了。我們隊(duì)員毫不留情直奔勝利，大力士隊(duì)也不甘示弱，激烈的比賽開始了，我們隊(duì)的隊(duì)員趁他們隊(duì)的隊(duì)員不注意的時(shí)候，迅速把她的手按在桌子上。老師宣布：這一輪，領(lǐng)先隊(duì)獲勝，我們隊(duì)高興得一蹦三尺高。
第二輪開始了，我們隊(duì)派出的二號選手上場了大力士隊(duì)派出的二號選手也上場了，我們隊(duì)的隊(duì)員用眼睛死死地盯著他們隊(duì)的隊(duì)員，我從我們隊(duì)隊(duì)員的眼神中感覺到了勝利在望。果然，這一次還是我們勝利了，他們垂著頭，慢慢地回到了座位上。這個(gè)游戲可真好玩！
游戲結(jié)束了，那掰手腕的場景像放電影一樣在我的腦海中回放。
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