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尺子的作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的尺子的作文600字6篇,歡迎大家分享。
尺子的作文600字 篇1
每個(gè)人的心中都有一把尺子,用來(lái)丈量一切。只是,每個(gè)人心中的尺子,長(zhǎng)度都不相同。
——題記
我一直認(rèn)為,尺子是發(fā)明家最偉大的發(fā)明之一。我們用尺子測(cè)量建筑物的高度,我們用尺子測(cè)量大海的寬度,我們也用尺子測(cè)量人的心胸。
每個(gè)人的心中都有一把尺子。
孔子的心里,有一把等級(jí)森嚴(yán)的尺子。他一直認(rèn)為,“禮”是人與人交往的尺度。萬(wàn)事萬(wàn)物都要遵循“禮”。有諸侯問他如何做到尊卑有序時(shí),他回答:君君,臣臣,父父,子子。假如沒有這些等級(jí)區(qū)別,人們就會(huì)越禮。超出了“禮”度,社會(huì)就會(huì)混亂。
達(dá)?芬奇的心中也有一把人性美的尺子。他認(rèn)為人的本性是真的、善的、美的。他在創(chuàng)作時(shí),總是盡量準(zhǔn)確地表現(xiàn)人性善的一面。即使是罪大惡極的猶大,他也不一棍子打死!蹲詈蟮耐聿汀分,猶大抓錢袋的手是痙攣的。達(dá)?芬奇將心中人性美的尺子盡量加長(zhǎng),去丈量每個(gè)人心中最柔軟的那一部分。
每個(gè)人都用尺子來(lái)丈量。法官們用它衡量犯人罪行的輕重;歷史學(xué)家用他品評(píng)人物的功過(guò);記者用它測(cè)度新聞的真實(shí)與否。
只是,每個(gè)人心中的尺子,長(zhǎng)度都不相同。因此,我們對(duì)人、事的看法也就有了差異。
我一直很喜歡“將軍頭上能騎馬,宰相肚里能撐船”這句話。我也一直在想,是怎樣的度數(shù)才能讓將軍和宰相的尺子變得如此之長(zhǎng)?怕是心中對(duì)人性至真至善至美的信仰吧。他們相信,只要把尺子的度數(shù)放大放大再放大,就可以丈量人心中最真的那一部分。
世間多坎坷,人生多歧路。我知道,我們總會(huì)遇到不公平。我們能怎樣呢?斤斤計(jì)較未必就是你想要的。將心中的尺子放大再放大,就可以將寬容丈量得更多更多。其實(shí),人與人之間需要的僅僅是一點(diǎn)寬容,一絲諒解。
心中的尺子,愿丈量的一切最真最善也最美。
尺子的作文600字 篇2
常說(shuō)國(guó)家有國(guó)法,家庭有家規(guī)。法律法規(guī)是人們行動(dòng)的標(biāo)尺。
是的,如果國(guó)家不制定一些法律法規(guī),那么那些道德淪喪的人就會(huì)殺人放火,但也不會(huì)阻止他們受到懲罰。如果家里沒有規(guī)矩,也許幾代人的受教育程度會(huì)越來(lái)越低,甚至誤入歧途。比如前一段時(shí)間流行的自行車共享,一些企業(yè)或組織為了推廣綠色出行,在國(guó)內(nèi)各大城市放自行車共享。這是造福于民的好事,但沒想到有些人為了不浪費(fèi)時(shí)間,把自行車停在了一些隱蔽的地方而不是自行車停放的地方。有的人甚至直接破壞車的二維碼或者自己騎回家占有。正是因?yàn)樽孕熊嚬蚕砼c法律沒有聯(lián)系,一些人肆無(wú)忌憚地破壞公共財(cái)產(chǎn),自私自利,鉆法律的空子,F(xiàn)在是一個(gè)法治社會(huì),一個(gè)文明的時(shí)代,任何時(shí)候都更需要用法律來(lái)規(guī)范我們的行為。只有學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)和遵守法律,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,成為合格的好公民。
作為未成年學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和理解法律,遵守法律。的一些學(xué)生認(rèn)為法律離我們很遠(yuǎn),但事實(shí)并非如此;旧衔覀円龅木褪亲袷匦R(guī),好好學(xué)習(xí);旧希總(gè)學(xué)校都有這樣的學(xué)生:如果和同學(xué)有任何分歧,他們就會(huì)互相爭(zhēng)斗。那時(shí)候他們可能覺得自己很帥,但是當(dāng)他們后果嚴(yán)重退學(xué)的時(shí)候,他們后悔了,乞求原諒。然而,既然他們違反了規(guī)則,就應(yīng)該受到懲罰。不然每個(gè)學(xué)生想干什么就干什么,學(xué)校就亂了。
前兩天在網(wǎng)上看到一則新聞,一個(gè)叫程的年輕人等人在路邊強(qiáng)行把一個(gè)行人拉進(jìn)車內(nèi),用刀威脅,搜身?yè)屪咚慕渲负褪謾C(jī),最后割開了受害人的左臂。這是多么悲哀的一件事啊!然而,這只是冰山一角,F(xiàn)在青少年犯罪越來(lái)越多。作為父母,我們應(yīng)該讓孩子知道遵守法律的重要性,做一個(gè)道德好的學(xué)生,將來(lái)成為祖國(guó)的好公民,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)不要讓祖國(guó)的花朵毀了他們的未來(lái)
法律只是一把尺子,它永遠(yuǎn)束縛著我們。如果我們牢牢抓住它,我們就會(huì)守住底線,我們就會(huì)變得更加自律,社會(huì)也會(huì)變得更加美好!
尺子的作文600字 篇3
“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。”——題記
漫漫人生路,有太多的感動(dòng)。驀然回首,依然不變的是把那份溫暖與感激;厥滋魍g,如煙飄散的往事又組成一幅幅畫面,浮現(xiàn)在眼前。
期末考試,9:40,考數(shù)學(xué)。
“唉,語(yǔ)文考糊了!蔽医涣司,在座位上發(fā)呆。“‘韶’字的拼音寫錯(cuò)了,文學(xué)常識(shí)的答案跟同學(xué)們都不一樣!蓖蝗,數(shù)學(xué)老師探進(jìn)半個(gè)身子,大聲說(shuō)道:“準(zhǔn)備好圓規(guī)、驗(yàn)算紙、小尺。”我翻起了書包。圓規(guī)、驗(yàn)算紙都在,唯獨(dú)小尺不見了蹤影。眼前立刻浮現(xiàn)出一片紅叉的'數(shù)學(xué)卷和媽媽失望的眼神!按蠹叶贾挥幸话殉咦樱瑢(duì)了,三角板呢?天哪!三角板也沒帶!蔽蚁駸徨伾系囊恢晃浵。
正在這時(shí),小晴發(fā)現(xiàn)了我的異樣,三步并作兩步跑了過(guò)來(lái),關(guān)切的問:“你怎么了?語(yǔ)文沒考好?”我?guī)е耷淮鸬溃骸拔倚〕邲]帶! 眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。小晴似是如釋重負(fù),笑道:“就這。 彼觳阶呋刈,拿出一把嶄新的折疊小尺。“啪”的一聲,嶄新的折疊小尺斷成兩截。她把半截尺子塞給目瞪口呆的我,笑笑:“努力喲!”一直大大咧咧的我,卻不知該說(shuō)些什么。她那雙大眼睛,像月亮一般皎潔,像星星一般靈動(dòng),更像泉水一般清澈。
“叮……”開始考試了,考場(chǎng)上只余蠶食桑葉般的“沙沙”聲。
昔日的友情還在眼前浮現(xiàn),我和小晴卻早已各奔東西。那半截小尺被我放在抽屜里,每當(dāng)看到那半截尺子,我總會(huì)想起小晴把尺子掰開時(shí),我內(nèi)心滿滿的感動(dòng)。
漫漫人生路,我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你的,小晴。
尺子的作文600字 篇4
在生活中,我們都冤枉過(guò)別人,其中有一件事讓我想來(lái)我就很慚愧。
星期三晚上,爸爸買給我了嶄新的尺子,正好明天考試考數(shù)學(xué)。尺子很可愛,上面還有許多小動(dòng)物。我欣賞著尺子。我想:他們明天可以派上大用場(chǎng)了。
第二天早上。我去到學(xué)校,我們要考數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備把草稿和尺子拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)尺子不見了,我把書包翻了個(gè)底朝天就是找不到,我想:怎么沒有呢?”小明看著我自言自語(yǔ)的走過(guò)來(lái)問:我怎么了?”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小明桌子上和我的尺子一模一樣,我走過(guò)去,拿起尺子問:這個(gè)不是我的尺子嗎?怎么會(huì)在你這里。你不聞不問就拿我的尺子害我找的好苦。小明說(shuō):“這個(gè)是我我……!蔽掖驍嘈∶髡f(shuō)話,我說(shuō):“我什么我,上次我的橡皮不見就是在你那里找到的!庇捎谖艺f(shuō)話聲音太大,同學(xué)們都走過(guò)來(lái),說(shuō):“別看他斯斯文文的原來(lái)他是個(gè)小偷!币藕米约旱臇|西,別被偷了!毙∶鞯囊粫(huì)紅一會(huì)白的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),但是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。
考試的時(shí)候一直哭,老師走過(guò)小明旁邊說(shuō):“沒帶尺子老師借給你先用。”我回到家想:她現(xiàn)在還很難受吧?進(jìn)房間,看到尺子在桌上,我想:我冤枉了小明。下午。我迫不及待的向小明道歉,走到小明面前。”說(shuō):“對(duì)不起,小明,是我錯(cuò)了,我的尺子在家里,這是你的尺子還給你!弊髑蛲瑢W(xué)們解釋了這件事情,同學(xué)們也向小明道歉了。
這件事過(guò)去很久了,但是我永遠(yuǎn)也忘不了。我明白了一個(gè)道理,做什么事都得三思而后行,要調(diào)查清楚,不能亂冤枉別人。
尺子的作文600字 篇5
我過(guò)九歲生日的時(shí)候,媽媽給我買了不少禮物,有小汽車、玩具小狗,小格尺……其中我最喜歡小格尺了。
你一定會(huì)奇怪:小汽車、玩具小狗不好嗎?你可別小瞧這把小格尺,它的本領(lǐng)可不小。
別看它長(zhǎng)才二十五厘米,是塑料做的。但是,它是五彩繽紛絢、麗多彩的,還可以放出動(dòng)畫呢!一只黃色的小熊穿著紅色的T恤,拿著一只紫色的花,在那里開心地坐著,好像在想:這花真漂亮啊!過(guò)了五秒鐘,它就換了一張圖片,小熊正在澆花,原來(lái)是這樣,小熊手里的花是小熊在花園里種的啊!咦?原來(lái)還有一只喝多了的老虎。」
小格尺的背面是一只米老鼠米奇,它穿著紅色的上衣,衣服上有一個(gè)綠色的圈,圈里有一朵黃色的花,它還帶著一個(gè)白色的手套,穿著一條藍(lán)色的褲子,手上還拿著一個(gè)綠黃色的帽子,右手拿著一個(gè)黃色的木棍,很像一個(gè)魔法師。它又換了一張圖片,圖片中的是米奇和米妮,米妮穿著一件一身藍(lán)色的裙子,帶著黃色的發(fā)卡,穿著一個(gè)紫黑色的褲襪,還穿著一雙藍(lán)色的鞋子,手里還拿著一朵五顏六色的花。旁邊的米奇可看傻了,他身上穿的黑衣,穿著紅褲子,他用手摸著頭,好像是在說(shuō):“我的天啊!”
我喜歡小格尺,它不僅是外形上給我快樂,學(xué)習(xí)上也給我很大幫助。比如我上課畫重點(diǎn)的時(shí)候,它給我很大的幫助,他會(huì)幫我畫一條條直線。做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,它又給我很大的幫助,有一些題需要畫直線,它對(duì)我的引導(dǎo)很大,它引導(dǎo)筆,讓筆走一條直線?梢宰屛业臅靖筛蓛魞舻。
小格尺也是我的好朋友。當(dāng)我成績(jī)很好的時(shí)候,小格尺也和我一起高興,小熊會(huì)給我一朵五顏六色的花。
我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,魔法師米奇會(huì)給我變?cè)S多許多的魔術(shù):“你累了,休息一下再學(xué)習(xí)吧!”
這樣的小格尺,我能不喜歡嗎?
尺子的作文600字 篇6
生活中,我們也常常會(huì)犯土撥鼠太太的錯(cuò)誤,總覺得別人過(guò)得比自己幸福,實(shí)際上并不是我們距離幸福太遠(yuǎn),而是自己錯(cuò)誤的用別人的尺子丈量幸福。鷹太太以丈夫的雄才偉略丈量幸福,這把尺只屬于鷹太太,試想土撥鼠心翱翔天空的雄才偉略丈量自己的丈夫,怎么會(huì)感到幸福呢?
因此,找一把屬于自己的尺子丈量生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在自己身邊。
找一把屬于自己的尺子,也就是找一個(gè)屬于自己的衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)。還記得那個(gè)在江邊獨(dú)自垂釣的莊子嗎?面對(duì)榮華富貴,面對(duì)這些別人眼中所謂的的“幸!保龅膬H僅是超脫,明月清泉在懷,富貴相位離身,他寧愿做一只曳尾于泥潭的龜,獨(dú)自追求自己的幸福。莊子有一把屬于自己的尺子——自由自在、擁抱自然,他認(rèn)為只有自在,才會(huì)幸福,于是他像一只大鵬展翅追尋自己的天空。倘若莊子用別人的尺子——榮華富貴去丈量自己的幸福,他還會(huì)感到幸福嗎?
因?yàn)槊總(gè)人生來(lái)不同,因此衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)也就不盡相同。也就是說(shuō),每個(gè)人都有一把屬于自己的尺子丈量人生,完全沒有必要為別人的態(tài)度所左右,完全沒有必要使自己的幸福與否取決于別人的尺度。好比姚明在NBA打球,他感到幸福,那我們應(yīng)該因?yàn)椴荒茉贜BA打球而感到沮喪嗎?顯然不是。因?yàn)槲易约旱某咦邮牵捍蚯蝈憻捔俗约旱纳眢w,因此我感到很高興。找到屬于自己的尺子,生活中便會(huì)少很多煩惱,多幾分微笑。
怎樣找到屬于自己的尺子呢?這必須根據(jù)自己的實(shí)際情況。是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空,在風(fēng)雨中翱翔;是麻雀也可以自由自在,于枝椏間尋找自己的快樂?傊P(guān)鍵是這把尺要適合自己,不要像土撥鼠太太那樣渴望自己的丈夫像鷹一樣翱翔藍(lán)天,用別人的尺子來(lái)丈量自己的幸福。
找一把屬于自己的尺子丈量生活,我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福一直都在自己身邊,只因自己以前用錯(cuò)了尺子而沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
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