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精選比的作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的比的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
比的作文600字 篇1
比比是誰?它是一只小豬,一只愛笑的小豬。小狗向它做鬼臉,它笑一笑。小兔不小心把它的碟子打破了,它也笑一笑,然后說:"沒關(guān)系!"所以它的朋友特多。
有一天,小鳥可可來報信:“不好啦!大獅子來啦!大家快跑!”大伙一聽,立刻像炸了窩一般向森林外逃去。這時,一只狐貍跳了出來:“大家別向森林外跑!獅子在外面做了埋伏!這路才是安全的!”說著指向一條森林里跑的路。大家一聽,毫不猶豫地朝那條路狂奔去,只聽“咚”“啪”“鐺”幾聲,大伙全掉進(jìn)了一個大洞里,怎么也跑不出去了。原來,狐貍和大獅子串通好了,一起來抓動物們。大獅子把俘獲的動物們關(guān)在一個大籠子里,然后對狐貍說:“老兄,你幫我看一下籠子,我去請我的朋友們來吃!”狐貍說:“OK!保證沒問題!”獅子走后,狐貍在旁邊悠閑地喝起茶來。動物們哭的哭,鬧的鬧,只有比比在笑。小狗見了,沒好氣地說:“比比,都死到臨頭了,你還笑!”比比笑著說:“我知道辦法了!”說完,它對狐貍說:“尊敬的先生,您是否打算洗個澡?”狐貍一看是頭豬,就白了它一眼說:“我洗澡干嘛?”“您身上很臟呀!您想被笑話嗎?”“即使臟,我有衣服,穿上就擋住了!”“可是,您有個最大的弱點——就是狐臭!您想想,吃東西時一伸手,狐臭就出來了,還不把獅子的朋友都臭走?這樣獅子可不會給您好臉色看的!”狐貍想了想,覺得有道理,就沖進(jìn)浴室,不一會兒,狐貍把衣服從浴室里扔了出來,正好扔到籠子前!翱矗¤匙!”小雞輕輕地說,“就在衣服上呢!”果然,狐貍衣服上掛著的正是鑰匙!動物里手最長的小猴把鑰匙掏了過來,打開了籠子,大家都逃了出去。
半小時后,狐貍哼著小曲兒,從浴室里出來,可在它眼前擺著的只是空籠子和它的衣服。
在森林另個安全的角落里,比比和朋友們正開懷笑呢!
比的作文600字 篇2
盼望著,盼望著,一年一度的親子運動會又一次如期而到。本年度運動會上有史以來第一次舉行的`拔河項目,毫無疑問,拔河項目成為親子運動會的重頭戲。
拔河比賽按照年級由低向高的順序進(jìn)行,拔河比賽只在同年級之間展開,且一場比賽定輸贏。根據(jù)抽簽結(jié)果,五年級第一局是我們二班與一班比賽,第二局是輸?shù)舻囊环胶腿啾荣悺?/p>
經(jīng)歷了賽前的簡單熱身,比賽的槍聲就正式打響了。過了許久,終于等到我們五年級入場。在班主任的帶領(lǐng)下,16名比賽隊員排著整齊的方隊,斗志昂揚(yáng)地進(jìn)入比賽場地,所有隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試。家長們也在一旁不厭其煩地、一遍一遍傳授著比賽的要領(lǐng)。其他同學(xué)自愿組成啦啦隊,準(zhǔn)備為我們班加油助威。
隨著裁判老師彩旗揮舞,雙方比賽正式開始。我抓緊繩子,腳蹬地,身體向后傾,隨著“一二、一二”整齊而響亮的口號,拼命向后拽繩子。紅綢逐漸向我方移動,不一會兒,裁判老師一聲哨響,第一場勝利的桂冠就戴到了我們頭上。耶,我與同學(xué)們擊掌慶祝首戰(zhàn)告捷。
第二場是一班與三班進(jìn)行比賽,我們作為勝利者在場外觀看。裁判老師揮動了彩旗,比賽開始了。只見雙方同時發(fā)力,繩子馬上繃得緊緊的。優(yōu)勢慢慢被三班搶走時,一班又奪了過來,紅綢在漂移不定。伴隨著雙方響亮而整齊的口號,一場拉鋸戰(zhàn)打開了帷幕。時間一分一秒過去了,雙方依然僵持不下。家長們的耐心也逐漸消耗殆盡。幾位家長不顧保安的勸阻,上前去現(xiàn)場指導(dǎo),一位家長對比賽隊員說:“加油,你們離勝利就差一點點了。”說罷,用雙手比劃了一個連實際距離一半都不到的距離。我們也趁火打劫,為我們的手下敗將——一班加油。一班隊員信心大增,卯足了勁向自己方向拉,勝利的天平逐漸向他們那邊倒去。太棒啦,一班贏了!
兩場激烈的比賽結(jié)束了,我們二班以壓倒一切的優(yōu)勢贏得了第一,一班第二,三班第三。這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量、堅持就是勝利的道理。
比的作文600字 篇3
今天學(xué)校組織全校學(xué)生在大操場舉行廣播操比賽。所有學(xué)生一律穿著紅色校服,像一團(tuán)團(tuán)火焰似的。操場上參加比賽的隊伍排得整齊劃一,五星紅旗和各色彩旗迎風(fēng)招展,雄壯的運動員進(jìn)行曲在操場上空回蕩,整個場面非常的壯觀。
比賽開始了,按照比賽規(guī)則,各個班級依照賽前抽簽順序號一個班接著一個班上場了,伴隨著參加比賽同學(xué)們的矯健身姿,場上響起了一陣陣熱烈的掌聲,裁判老師一一報著比賽隊伍的得分。終于輪到我們二(3)班了,全班同學(xué)邁著矯健的步伐,昂首挺胸進(jìn)入比賽場地。同學(xué)們一個個笑容滿面,顯得胸有成竹,可我的心里卻異常緊張,七上八下怦怦直跳,因為我生怕自己動作出錯而影響全班的比賽成績。我們在比賽場地中央站定了,這時,我發(fā)現(xiàn)身邊有位同學(xué)沒有跟整排同學(xué)對齊,我心里焦急萬分,好想拉一拉她,可又怕被裁判老師看見了扣分。正不知道怎么辦呢,體育老師過來了,示意并糾正了那位同學(xué)站齊,我的心里猛地一縮:糟糕!準(zhǔn)扣分!廣播操開始了,同學(xué)們個個精神振作,認(rèn)真地做著每一個動作。我一邊做一邊在心里數(shù)著一、二、三、四,生怕槍了拍。做著做著,我飛快地掃了一眼臨近我的幾個同學(xué),想看看他們做得怎么樣,一時我的思想走了神,一個動作沒有做好,我心里想:這下可完了!要是丟了分影響到全班的成績,那可就糟了,我得全神貫注!于是,我排除雜念,認(rèn)真做起操來,一直到做完全部動作。
總評分公布了:第一名是二(4)班。唉!我們班沒拿到冠軍!全班同學(xué)都耷拉著腦袋,一個個像泄氣的皮球。可班主任老師卻笑容滿面地向二(4)班道賀,又鼓勵我們說:“勝敗乃兵家常事,這次失敗了,下次再比高低”。
對!下次再比高低!同學(xué)們又信心百倍了!
評語:小作者記敘了自己參加廣播操比賽的經(jīng)過,重點寫出了自己的心理活動。瞧!小運動員是那樣的緊張,又那樣的好強(qiáng),一個天真可愛的小男孩形象躍然紙上。