賀卡的作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼馁R卡的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
賀卡的作文600字 篇1
今天，姚老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是做賀卡。我第一個(gè)想到的就是李戎戍，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥蚜�。一放學(xué)，我就開(kāi)始制作我的賀卡了，我畫上了李子最喜歡的拼裝玩具，還寫上一句祝福的話：“祝我們的友誼天長(zhǎng)地久”！。我猜想，李子明天會(huì)不會(huì)也送我一張賀卡呢，我想答案是一定會(huì)的！
我本來(lái)還想做兩張賀卡，一張送給姚老師，因?yàn)樗袝r(shí)是老師，但有時(shí)更像一位知我心的大朋友，我還想做一張送給我的同桌，可是，媽媽在催我了，因?yàn)槲彝砩线�要去“男姚老師”那兒學(xué)寫字，沒(méi)辦法，時(shí)間不夠了。
第二天上學(xué)了，我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了，上面寫著：“郭蔡瀟，我和你做永遠(yuǎn)的好朋友！”。我一看，李子真不愧是我的好朋友，我們倆都想到一塊兒去了，他還畫著一棵友誼大樹(shù)，兩只小鳥(niǎo)寫著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢，反面還畫著兩只手和一座像塔一樣的大橋，是不是說(shuō)我們的雙手舉起友誼大橋嗎？我真得很開(kāi)心呀！
不過(guò)，最讓我出乎意料的事情，竟然李秉宜也送了我一張賀卡，是一張“雞腿形狀”的卡片，我打開(kāi)一看，上面寫著：“郭蔡瀟，上次我把你的玩具弄壞了，真對(duì)不起，希望我們還是朋友！”卡片上還畫著一本書，書面上寫著《十萬(wàn)個(gè)為什么》，李秉宜可真是了解我呀，他知道我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書，我心里又驚喜又意外，我真想有時(shí)間也制作一張賀卡送給他，上面要寫著：“李秉宜，謝謝你的賀卡！沒(méi)關(guān)系，我早已經(jīng)就忘了那件事，以后，我們?nèi)匀皇呛门笥�！�?/p>
賀卡的作文600字 篇2
剛走進(jìn)校門，就看見(jiàn)幾塊很大的藍(lán)色泡沫板，施老師手拿著固體膠，等待著同學(xué)們的到來(lái)。對(duì)哦！今天是教師節(jié)。
教室里的氣氛非常熱鬧，把我也給感染了。阮老師來(lái)了，同學(xué)們紛紛送給阮老師禮物，有的送一束鮮花，有的送賀卡，還有的送糖呢！阮老師見(jiàn)有一大袋糖，便把糖分給了我們吃，好像是我們的節(jié)日一樣。發(fā)了一次，一些貪吃鬼還嫌不夠，還要吃，于是阮老師就使出了“天女撒花”把糖撒出去，教室里一下子就沸騰了，同學(xué)們都擁到二、三大組來(lái)，現(xiàn)在就要看誰(shuí)的眼睛尖，動(dòng)作敏捷了。我想?yún)⒓拥竭@場(chǎng)糖果大戰(zhàn)中，但又怕?lián)尣贿^(guò)人家，于是就坐在位置上，但上帝卻似乎特別眷戀，我，因其他同學(xué)爭(zhēng)奪地太激烈，所以一顆糖，就非常湊巧和奇妙的飛到我位置了，呵呵，不要白不要嘛，我把糖連忙撿了起來(lái)，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？
這時(shí)鄭老師來(lái)了，大家又讓鄭老師發(fā)糖，這下糖主人潘航可坐不住了，連連搖頭，可我們的要糖聲，早已蓋過(guò)了潘航的反抗聲。
廣播里傳出了每個(gè)班的同學(xué)代表對(duì)老師說(shuō)的話，這一句句真情實(shí)意的話通過(guò)廣播傳達(dá)著我們對(duì)老師深深的敬意和濃濃的愛(ài)意。四年級(jí)的同學(xué)表演的詩(shī)朗誦，詩(shī)句在校園上空回蕩著。
放學(xué)走到門口，那藍(lán)色泡沫板已經(jīng)被貼滿了同學(xué)對(duì)老師的祝�？ㄆ�。當(dāng)然我的卡片也在里面，卡片上寫著:阮老師，在這個(gè)大家庭中您既像我們的媽媽，又像我們的朋友，上您的課，感覺(jué)非常輕松，在談笑間，一節(jié)課的時(shí)間就過(guò)去了。阮老師，節(jié)日快樂(lè)喲！那些卡片就像在風(fēng)中飛舞著。
9月10日，一個(gè)意義非凡的日子，因?yàn)槟鞘翘斓紫聸](méi)一位老師的生日，沒(méi)有您的辛勤付出，哪會(huì)有我們進(jìn)議案的收獲，老師節(jié)日快樂(lè)！
賀卡的作文600字 篇3
今天早晨跑完步，我正排在隊(duì)伍里往班級(jí)走，陸與一陣風(fēng)似的跑過(guò)來(lái)，興奮地向大家報(bào)告：“告訴你們一個(gè)好消息，全敏慧的賀卡‘上樹(shù)’了！”她激動(dòng)的臉蛋紅撲撲的，好像比自己得了獎(jiǎng)還高興。排在隊(duì)伍后排的我聽(tīng)到這個(gè)消息，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)：“學(xué)校開(kāi)展‘小賀卡，心愿望’的活動(dòng)，肯定是我做的賀卡入選了�！毙睦锪⒖坛錆M了快樂(lè)。老師和同學(xué)們都向我投來(lái)了贊賞的目光，我頓時(shí)覺(jué)得光榮極了。
回到教室，我們班的一群小記者立刻把我圍了起來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)是找到了新聞報(bào)道的素材，要采訪我。
張梓蕊第一個(gè)提問(wèn)：“全敏慧，你做這張卡片一定花了不少心思和時(shí)間吧？”孫君儒也搶著發(fā)問(wèn)：“全敏慧，每次老師布置做項(xiàng)目作業(yè)，你都做得特別好，你有什么秘訣嗎？”其他小記者也爭(zhēng)先恐后地發(fā)問(wèn)，有的同學(xué)還將本子卷成了話筒的樣子，好像我真是個(gè)新聞人物一樣。
“其實(shí)，也沒(méi)什么。我從小就喜歡畫畫，還喜歡剪剪貼貼。這次做小卡片，我首先想到的是今年是兔年，所以我就想找個(gè)兔子做圖案。然后我找來(lái)了一張卡紙，一折為二，四邊用我的秘密武器————壓花器壓上花，再上網(wǎng)找起了我想要的兔子填色圖，一并把祝福詞也找好打印了下來(lái)。最后認(rèn)認(rèn)真真地把兔子填好色，在事先準(zhǔn)備好的卡紙上排了下版，貼好，賀卡就完成了�！蔽蚁虼蠹抑v述我做賀卡的過(guò)程。
“你一下子就做好的嗎？”
“沒(méi)有，我連做了好幾次呢！前幾張都被我否定掉了，最后做好了我才滿意的�！�
“哦，看來(lái)，一張成功的`卡片里還包含著努力呢！”同學(xué)們都笑了。
今天一整天，我都很高興。我參與了活動(dòng)，也取得了成功，這給予了我更多的信心。我會(huì)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉我自己。
賀卡的作文600字 篇4
在小荷網(wǎng)上瀏覽，偶然發(fā)現(xiàn)了一則新聞，“小荷向會(huì)員郵寄２００９年新年賀卡”。賀卡？我十分好奇，便敲開(kāi)了這則新聞。
轉(zhuǎn)到了另一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，一張粉紅的賀卡便映入眼簾。它，充滿了溫馨與朝氣。
一片粉紅的天空下，盛開(kāi)著一朵朵荷花。嬌嫩的荷花有的張開(kāi)了粉黛迷人的舞裙，輕盈地舞蹈；有的只展開(kāi)了一兩瓣，好奇地望著這個(gè)世界；更多的荷花含苞欲放。幾片水瑩瑩的花瓣抹上了幾點(diǎn)紅，隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u擺著，它代表著即將成為未來(lái)主人公的青少年正蘊(yùn)藏著力量，準(zhǔn)備譜寫嶄新的一頁(yè)。
一個(gè)小女孩站在荷花從中，金黃色的秀發(fā)像似太陽(yáng)的光芒。一條藍(lán)色的裙子，黑色的襯衫，一張圓圓的臉兒，還有動(dòng)人的微笑。女孩在微風(fēng)中恬靜地笑著，好像在鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我做荷塘中最美麗的一朵荷花！
蝴蝶在翩翩起舞，眷戀著荷塘的荷花。右邊，一只蝴蝶十分特別：兩只雙翅變成了兩頁(yè)粉色的畫軸。藍(lán)色的字體，粉色的心，一片又一片碧綠的草叢，童話般的風(fēng)景。一個(gè)背著挎包的小男孩走在那里，滿臉的活波與自信。在他橘黃色的圓帽上，兩根卷曲的線成了蝴蝶的觸角，真是可愛(ài)極了。兒童，永遠(yuǎn)是書的一部分；書，也永遠(yuǎn)是兒童的一部分。
在右上角，淡紫色的字體奏出了一曲溫馨的樂(lè)章：
用文字實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
用色彩裝扮我們的信仰
每一張笑臉都遍布陽(yáng)光
每一縷陽(yáng)光都照亮心房
有你有我有我們的力量
小荷才會(huì)更燦爛的綻放
是��！小荷今日的美麗離不開(kāi)老師同學(xué)們的共同努力。在這美麗的荷塘里，一定會(huì)有更多絢麗的荷花綻放！
我望著這賀卡出神。我是今年２月２３日才加入小荷的，與這美麗的賀卡是無(wú)緣了。不過(guò)，等到２０１０年，我一定會(huì)收到更美麗的賀卡，一定會(huì)成為一朵美麗的荷花！加油！
賀卡的作文600字 篇5
“新年到，新年到，班里很熱鬧。為啥？聽(tīng)我來(lái)把實(shí)情報(bào)�！瘪R上就要到新年了，大家都在忙著件事——送賀卡。賀卡奇形怪狀，五顏六色，霎是好看。
學(xué)校門前的小販們笑得合不攏嘴，興高采烈地搬來(lái)了大堆賀卡，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買。那賀卡可真漂亮，送給女生的有百變小櫻，史努比，百雪公主；送給男生的就更多了，有火影忍者，有網(wǎng)球王子，但是更受青睞的要數(shù)鬼了。賀卡上的鬼個(gè)比個(gè)觸目驚心。有天我來(lái)到了教室后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)伙，五個(gè)群，唧唧喳喳地談?wù)摿似饋?lái)。我也鉆進(jìn)了人群。我最好的朋友李莛莛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老劉，我明天把賀卡給你帶來(lái)，OK？”我下無(wú)言以對(duì)，馬上就是元旦了，我怎么還沒(méi)有送賀卡給朋友呢？”我胡亂說(shuō)了句：“好吧，我星期送給你�！�
回到座位上，我掏出錢包，看了看自己的經(jīng)濟(jì)狀況。糟糕！還有3塊錢了！沒(méi)有辦法，只有買五角張的賀卡了！我悲嘆道。同桌說(shuō)：“我也要送！你等著我的賀卡吧！”
下午放學(xué)我急匆匆地來(lái)到了店鋪�！靶∨笥眩I賀卡嗎？到這里來(lái)�！彼麕襾�(lái)到了輛小車前。我眼睛都看花了，手也翻累了，才找到四張賀卡，我想好了，張老李的，張小崔的，張何雪瑤的，當(dāng)然少不了小林子咯！
回到家里我拿出了賀卡，用熒光筆在賀卡上寫上祝福的話語(yǔ)：百事可樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我真是想破了頭了！終于寫好了，我在信封上寫上了他們的名字，用膠水封口。��！終于寫好了！
星期我興高采烈地送出去了賀卡。沒(méi)有想到同學(xué)們前呼后擁地向我奔來(lái)，送了大堆賀卡給我。我數(shù)，有六張呢！我坐在座位上小心翼翼地拆開(kāi)每封賀卡。好幸福，好快樂(lè)哦！由于班里的同學(xué)都在送賀卡，成績(jī)逐漸下降，老師惱怒了，命令我們：“在升學(xué)考試前同學(xué)之間不能送任何的東西！”賀卡風(fēng)波最終在老師的攔截下被迫停止了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了那份真摯的友情……
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