【精選】發(fā)現(xiàn)作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
說(shuō)到童年，腦海里蹦出的詞不就是天真可愛(ài)，好奇好玩嗎？沒(méi)錯(cuò)，童年的我們，好奇心和想象力是無(wú)與倫比的，當(dāng)然也會(huì)有各種千奇百怪、天馬行空的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)沉悶的下午，空氣中充滿了無(wú)聊的味道：柳樹(shù)是綠色的無(wú)聊，桃花是粉色的無(wú)聊，我則是黑色的無(wú)聊。沒(méi)有任何事情可以做的我，趴在桌子上，不停地?cái)[弄著桌上的鉛筆和橡皮。
一不小心，一道又長(zhǎng)又深的黑條子劃過(guò)我的美術(shù)作業(yè)，久久沒(méi)有離去。我急了，忙用橡皮去擦，那黑條子也準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移陣地，“落”在了橡皮上。我正無(wú)所事事，看到那橡皮和鉛筆，我突然有一個(gè)巨大的疑問(wèn)：為什么橡皮能擦掉鉛筆字，擦掉可擦水筆字，卻擦不掉鋼筆字和不可擦水筆字呢？
我一直在想：做作業(yè)時(shí)想，結(jié)果連錯(cuò)七題口算；上課時(shí)想，結(jié)果回答不出問(wèn)題，變成一根直挺挺的蠟燭；走路時(shí)想，結(jié)果膠袋“邂逅”電線桿……以至于每寫(xiě)一個(gè)鉛筆字，我都會(huì)研究個(gè)十分鐘，一塊橡皮能握在手心個(gè)把小時(shí)。漸漸地，我似乎發(fā)現(xiàn)了什么。
鉛筆其實(shí)只是掉粉沫在寫(xiě)好的印子里，這個(gè)小發(fā)現(xiàn)源于看到書(shū)本上每寫(xiě)好一個(gè)自然段，反面就會(huì)有印跡。而橡皮通過(guò)摩擦制造做出小粉沫，橡皮粉沫包裹著鉛筆粉沫，鉛筆粉沫難以留在印跡里，就跟著橡皮粉沫一起被弄走了，這剛好以能說(shuō)明為什么鉛筆痕跡被擦掉后，原來(lái)的地方還留有深深的印跡。這是同一個(gè)道理。
多年后，也就是現(xiàn)在，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題重新尋找答案，卻發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)是正確的。只不過(guò)，它還說(shuō)了鋼筆字為什么擦不掉。原來(lái)，墨水是滲到紙的纖維里去了，這叫橡皮擦得掉嗎？
我的猜想得到了證實(shí)，我很高興，但我也為自己因發(fā)現(xiàn)卻沒(méi)有受到驅(qū)逐和迫害而感到慶幸。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
每個(gè)人從每種事物中都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)：牛頓從蘋(píng)果落地中發(fā)現(xiàn)了地球的引力；瓦特從水壺?zé)_(kāi)產(chǎn)生的蒸氣中發(fā)現(xiàn)了水蒸氣的作用，從而發(fā)明了蒸氣機(jī)；魯班從植物的小齒中發(fā)明了鋸子……我在生活中也有些小發(fā)現(xiàn)，在這兒拿出來(lái)跟大家分享一下吧！
那是我8歲的時(shí)候。一天，我注意到我家的小貓舉動(dòng)異常：沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)用爪子抓門(mén)；從鐵門(mén)縫跳出或跳進(jìn)時(shí)總把頭晃一下，晃了以后，有時(shí)不跳進(jìn)來(lái)或跳出去，然后在原地“喵喵”亂叫，小貓的行為真是太奇怪了。于是，我打算重出江湖，調(diào)查這“詭異”現(xiàn)象。
為了調(diào)查，我拿出“武器”——《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，戴上墨鏡、口罩和手套，沖向了調(diào)查對(duì)象——小貓。小貓見(jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶，殺氣騰騰，大驚失聲，連“喵”帶跑沖向大門(mén)。我來(lái)個(gè)急剎車，從側(cè)門(mén)沖出，逮住了正要從大門(mén)“越獄”的小貓。 我不等小貓喊半聲“冤枉”，我便把它押（準(zhǔn)確地說(shuō)是抱）入客廳，拿出“捆仙索”，對(duì)準(zhǔn)小貓來(lái)個(gè)五花大綁，開(kāi)始了我的研究。我對(duì)小貓抓門(mén)的動(dòng)作進(jìn)行分析，決心從爪子入手，開(kāi)始研究。我強(qiáng)制性地逼近小貓“亮出法寶”，對(duì)爪子仔細(xì)研究后，翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找有關(guān)“貓”的知識(shí)�；侍觳回�(fù)有心人，我終于找到了。原來(lái)，貓?zhí)脹](méi)有抓老鼠，爪子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，以后，抓老鼠就會(huì)變得極不方便，它們便會(huì)尋找可以磨爪子的東西磨它們的爪子，使爪子不會(huì)變得遲鈍。哼哼，果然難不倒我。下一個(gè)問(wèn)題我也如法炮制，可這回卻找不到答案。也難怪，誰(shuí)會(huì)研究貓?jiān)趺刺F門(mén)縫呢？我決心自己解決。我先推斷出胡子跟這個(gè)問(wèn)題有絕對(duì)性的關(guān)系，再量出貓胡子的長(zhǎng)度與身體最寬處的長(zhǎng)度，一比較，完全相同，我不禁樂(lè)開(kāi)了花，原來(lái)，貓身上也有小型工具呀！小貓晃腦袋，其實(shí)是在測(cè)量鐵門(mén)縫的大小，才確定是否可以跳進(jìn)跳出，真有意思！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，只要我仔細(xì)觀察身邊的事物，一定會(huì)有更加重大的發(fā)現(xiàn)的.！
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
我赤著腳，踏著時(shí)光散步，倒回童年，掠過(guò)記憶，發(fā)現(xiàn)自我。——題記
一
“哈哈，我又勝利了！”我驕傲地說(shuō)，另外幾個(gè)小朋友狠狠地盯著我因?yàn)槲�。因�(yàn)橥孀矫圆孛看味急晃艺业剑运麄儗?duì)我有很大的意見(jiàn)。但怕被家長(zhǎng)打，就狠狠的瞪我來(lái)發(fā)泄不甘。我踮起腳尖，盡量讓自己看起來(lái)更高，俯視他們，并做出“你們比不過(guò)我”的表情也盯著他們，過(guò)了幾分鐘，我“噗哧”一笑說(shuō)：“不和你們玩啦，媽媽要叫我了�！闭f(shuō)完就扭頭走了，帶著勝利的笑容在他們的視線中漸漸消失。那時(shí)我3歲。
二
“快起床吃飯，上學(xué)要遲到了！”聽(tīng)見(jiàn)這句話，我才不情愿地起來(lái)了，洗漱過(guò)后，坐在桌前，聽(tīng)著媽媽的數(shù)落吃飯，走在路上，看見(jiàn)鄰居家的小孩子在玩捉迷藏，又想起了我，想起了我的玩伴，雖然我們現(xiàn)在依然無(wú)憂無(wú)慮，但還能天天發(fā)出那樣的笑聲么？我的好朋友都去了其他的學(xué)校，也沒(méi)有人在下學(xué)后陪我玩了，我只能在家里看電視，還怎么每天發(fā)出那樣開(kāi)心的笑容？那時(shí)我10歲。
三
“這一星期我們出去玩吧！”我對(duì)好朋友說(shuō)�！安涣�，我不去了，快考試了，我還要復(fù)習(xí)呢！”她擺擺手，回絕了我的邀請(qǐng)，“哦，好吧�！蔽沂淖匚业奈蛔由希磺樵傅姆_(kāi)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)�；氐郊液�，透過(guò)窗戶看見(jiàn)那些孩子們，看見(jiàn)他們臉上的笑容，我不禁又回憶起了我的童年，真懷念啊！有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)像他們那么開(kāi)心了，是時(shí)間改變了我們嗎？后來(lái)，我才明白，時(shí)間帶走了幼稚的我們，留下的卻是成熟、懂事的我們，明白時(shí)我13歲。
回憶往事，看見(jiàn)過(guò)去的自己。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。我變得懂事，就像歌里唱的“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑······明天你好，含著淚微……”現(xiàn)在的我，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮，發(fā)現(xiàn)了自我。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
以前我總是不明白，為什么母親對(duì)我如此的嚴(yán)厲，生活中給我制定了很多的規(guī)矩，學(xué)習(xí)上也不停的分析著我的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，直到有一天……
那是周末，上午的時(shí)候一切如常，當(dāng)中午的時(shí)候，母親在廚房里準(zhǔn)備著今天的午餐。我則在書(shū)房里做著今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，爸爸做在我的身旁。常日里爸爸會(huì)一直注視著我，但是今天爸爸明顯心不在焉。“爸爸，你是餓了嗎？”我問(wèn)出聲。接著爸爸將目光重新放到了我的身上，“沒(méi)有，只是在想你媽媽這個(gè)人端著一張冷臉，實(shí)則一副熱心腸，處處都在為著別人著想，尤其是你。”
我沒(méi)有接過(guò)爸爸的話，爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，也明白我心里對(duì)媽媽的嚴(yán)厲一直耿耿于懷。爸爸朝著繼續(xù)道：“你媽最關(guān)心的是你�！蔽乙琅f沒(méi)有說(shuō)話。爸爸又道：“你要是不信，試一下�！卑职忠�(jiàn)我抬起頭，于是給我支了一招，看母親是不是罪關(guān)心我的。
“媽，我餓了，我們能吃午飯了嗎？”我從書(shū)房里走了出來(lái)，朝著媽媽問(wèn)道。“餓了，等等�！眿寢屨f(shuō)著，立馬從廚房里端出了一碗已經(jīng)炒好的菜，接著又為我盛了一碗飯，“餓了，你先吃�！蔽沂菦](méi)有想到，我只是說(shuō)了一聲餓了，沒(méi)想到媽媽將所有的一切都為我做好了�！皨專疫�想吃西紅柿蛋湯，現(xiàn)在就想吃�！�
媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō)，打開(kāi)冰箱往里面瞧了瞧，有些遺憾的道：“家里沒(méi)西紅柿了�！眿寢屜肓讼�，接著將爸爸叫了過(guò)來(lái)，于是爸爸似笑非笑的瞧了我一眼，接著就下樓去買西紅柿了。
這些事情，無(wú)需爸爸再提醒我，因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。只不過(guò)平常里媽媽將她那份對(duì)我的愛(ài)藏了起來(lái)，以至于我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
就是在這一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，媽媽是愛(ài)著我的，只不過(guò)媽媽不擅于表達(dá)出來(lái)。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5
生活中，平凡的美麗不曾抹去，父母愛(ài)到深處的感動(dòng)不曾消逝，定格在我心中的瞬間已成永恒。——題記
父母的愛(ài)，如涓涓細(xì)流匯成大海，平凡生活中的，每件小事都包含著無(wú)私的愛(ài)。真沒(méi)想到，我是如此的幸福，而這些都來(lái)自偶然的發(fā)現(xiàn)……
小標(biāo)簽里無(wú)微不至的愛(ài)
假期要上輔導(dǎo)班了，媽媽給我買了我最喜歡的那款襯衫，我迫不及待的穿上。到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩跟我穿的是同款。
上課的時(shí)候，我前面的那位女孩，一直在撓背。“你怎么了？是不是不舒服？”“沒(méi)事，就是衣服后面的標(biāo)簽弄的我直癢癢！哎，你不難受嗎？我們倆穿的是同款啊！”我也納了悶。回到家，脫下衣服一看，原來(lái)衣服的標(biāo)簽已經(jīng)被剪掉了。我打開(kāi)衣柜，發(fā)現(xiàn)自己所有衣服的商標(biāo)都被剪掉了。
我正看的正出神，媽媽端著一杯水走進(jìn)我的房間，把我的思緒從千里之外給拽了回來(lái)。我問(wèn)：“媽；衣服的標(biāo)簽怎么沒(méi)了？”媽媽笑笑說(shuō)：“我都剪掉了，不然穿身上多難受！”我有些發(fā)愣，但心里暖暖的心尖上仿佛沾了蜜。
橙子皮里回味無(wú)窮的愛(ài)
我晚上總是熬夜學(xué)習(xí)，總是為不會(huì)做的題發(fā)愁。爸爸知道我愛(ài)吃橙子，每天總是不忘帶回一兜。看著緊皺眉頭的我，父親不語(yǔ)。手里拿著橙子剝了起來(lái)，剝好了，遞給我吃。吃著香甜的橙子，我心里美滋滋的，于是又開(kāi)始攻堅(jiān)奮戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸會(huì)時(shí)不時(shí)的地走過(guò)來(lái)遞給我剝好的橙子。每一次都吃得那么香，日子在橙子的香甜中，緩緩流過(guò)。直到有一天，爸爸要出差了，臨走時(shí)，他買了一大兜橙子，放在家里，提醒我每天別忘了吃。
晚上，我又被題難住了，就拿了一個(gè)橙子開(kāi)始剝皮。我用盡“洪荒之力”使勁摳，手指都摳疼了，才剝完一個(gè)橙子的皮。我心頭一酸：“天啊，爸爸每晚為我剝五六個(gè)橙子，是怎么做到的？”
真沒(méi)想到，平凡的發(fā)現(xiàn)讓我懂得了母親的愛(ài)是如此細(xì)致；平凡的發(fā)現(xiàn)讓我懂得了父親的愛(ài)是如此的偉大……涓涓細(xì)流匯成大海，件件小事蘊(yùn)含大愛(ài)，這一切，源于平凡中的發(fā)現(xiàn)……
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事主要講：一個(gè)將軍率領(lǐng)的小分隊(duì)俘虜了許多敵人。他命令手下把敵人捆了后扔進(jìn)海里�？傻诙欤勘軄�(lái)報(bào)告，說(shuō)俘虜們?nèi)苌习秮?lái)了。將軍感到很奇怪，但也沒(méi)追究，只是又命令手下把俘虜們捆了后扔進(jìn)海里。不用說(shuō)，結(jié)果和上一次一樣。直到第三次的時(shí)候，將軍終于害怕了，以為有神靈在庇佑他們，自己又怕神靈降罪，只好把俘虜們放了，還用車子把他們送回去。當(dāng)時(shí)我看完這個(gè)故事，萌生了兩個(gè)想法：要么就這個(gè)故事是假的，要么就真有神靈在庇佑那些俘虜。
這兩個(gè)幼稚的想法一直陪伴我到了六年級(jí)。直到前些天，我又在一本書(shū)上看到一件有趣的事，說(shuō)人躺在死海上看書(shū)，不但不沉下去，還很舒服。當(dāng)時(shí)我就猛地想起一年前讀過(guò)的〈〈浮上來(lái)的俘虜〉〉，腦海里隨即起了個(gè)大問(wèn)號(hào)：會(huì)不會(huì)是一樣的道理呢？為了證實(shí)我的想法，我準(zhǔn)備做一次試驗(yàn)。
我用鹽水代替死海，用雞蛋代替人。一切工作準(zhǔn)備就緒，試驗(yàn)便開(kāi)始了。我先把雞蛋放進(jìn)清水里，雞蛋就像個(gè)貪睡的胖娃娃，在杯底做著美夢(mèng)。我把第一勺食鹽放進(jìn)清水里，用筷子攪勻。一會(huì)兒，清水里出現(xiàn)了許多密密麻麻的小泡泡，像泡沫似的。雞蛋也變得不那么老實(shí)了。我又把第二勺食鹽放進(jìn)清水里。過(guò)了大約一二分鐘，雞蛋像被驚醒了似的，在杯中一起一伏。當(dāng)我把第三勺食鹽放進(jìn)清水里時(shí)，雞蛋就像充足了氣的皮球，一下子浮了上來(lái)。我把雞蛋按在杯底，把手放開(kāi)，雞蛋又浮上來(lái)了。
“啊，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！”我不由地喊出聲，因?yàn)槲姨吲d了，真想讓所有人一起分享我的快樂(lè)。
同學(xué)，你知道我發(fā)現(xiàn)什么了嗎？告訴你吧，我發(fā)現(xiàn)了為什么俘虜能夠自己浮上來(lái)。那是因?yàn)榉攤兪潜煌对谒篮Ｖ校忠驗(yàn)樗篮：}量高，浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他們托上來(lái)的。不過(guò)我最大的發(fā)現(xiàn)還是，這個(gè)世界上根本沒(méi)有神靈，科學(xué)才是最可信的。也只有科學(xué)，才能解開(kāi)大自然的奧秘，解開(kāi)所有的難題，給我們一個(gè)正確圓滿的答案。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇7
我家二樓陽(yáng)臺(tái)有一位： “ 害羞的小姑娘 ” ，你知道她是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你她是含羞草。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，那形狀好像畫(huà)里的一棵小樹(shù)，樹(shù)枝向外伸展著。只要你用手碰一下它的枝杈，它就會(huì)害羞地包在一起，真像個(gè)怕羞的小姑娘。
含羞草的花好像一個(gè)松果，它開(kāi)的花是粉紅色的，就像一根粉紅色的棉花糖�；ǘ鋫兠q絨的，花邊有點(diǎn)點(diǎn)金色的粉末，好看極了！含羞草的莖上有許多小小的刺。它的葉柄是朱紅色的。 有一天，我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子旁長(zhǎng)了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感覺(jué)，沒(méi)想到它也合攏起來(lái)，看來(lái)它是不愿意讓人碰的小可愛(ài)。風(fēng)一吹，含羞草在風(fēng)中擺動(dòng)，真像少女在跳美麗的舞蹈一樣。它的花盛開(kāi)了，橢圓形的花瓣紫中帶紅，多么像一個(gè)個(gè)小絨球��！
有一次，我無(wú)意間碰了一下含羞草，它那翠綠的葉子就立刻收了起來(lái)，葉柄也垂了下來(lái)。我好奇的蹲下來(lái)，發(fā)現(xiàn)過(guò)了一會(huì)兒，含羞草的葉子又張了開(kāi)來(lái)，葉柄又變了回來(lái)。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)題：為什么含羞草被碰到后就會(huì)把葉子收起來(lái)呢？ 我立即搬出我的課外學(xué)習(xí)材料，經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的尋找，我找到了答案：原來(lái)，含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫 “ 葉枕 ” ，葉枕內(nèi)有很多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)，薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，導(dǎo)致葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)一到兩分鐘，細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。 含羞草真神奇，我愛(ài)我家 怕羞的小姑娘——含羞草。
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