精選特產(chǎn)的作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的特產(chǎn)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

特產(chǎn)的作文600字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)松陽(yáng)風(fēng)景如畫(huà)，古時(shí)被稱(chēng)為“松古糧倉(cāng)”�，F(xiàn)在又被稱(chēng)為“浙江綠谷”。松陽(yáng)不僅是糧食圣地，也是茶葉圣地。田野上、山坡上、路邊上都種著茶葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶葉地里一片綠色，郁郁蔥蔥。一片片茶葉好像一個(gè)個(gè)綠色的綠娃娃，充滿(mǎn)了生命力。遠(yuǎn)看，茶園里的茶葉一大片一大片。茶葉真多呀！多得望不到邊際。茶葉真綠呀！那綠色把大地涂綠了，把天也染綠了。茶葉真香呀！你要是采下一片茶葉聞一聞，一定會(huì)覺(jué)得一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

　　一走進(jìn)茶園，你會(huì)覺(jué)得一股棵棵茶樹(shù)枝繁葉茂，那一片片茶葉好似一個(gè)個(gè)綠精靈在樹(shù)枝上，風(fēng)兒一吹，便迎風(fēng)跳起來(lái)舞來(lái)，那舞姿多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)呀！你采下一片茶葉用鼻子聞一聞，一定覺(jué)得一種幽香撲鼻而來(lái)。那幽香聞了會(huì)讓人心曠神怡。走在茶葉地里，我好像走進(jìn)了綠色仙境之中。

　　茶園里不僅茶葉多，而且采茶的農(nóng)民也很多。你瞧那采茶農(nóng)民都頭戴涼帽，腰系一個(gè)大布袋子，來(lái)到茶葉園里采茶葉。那些農(nóng)民們的手好似兩把剪刀，不停地在茶葉的田上嫩頭的地方翻動(dòng)著，手法很熟練。由于今年茶葉大豐收，所以農(nóng)民們很高興。他們一邊笑，一邊聊天，“今年的茶葉長(zhǎng)得真好呀！”第一個(gè)農(nóng)民說(shuō)道，“是呀！今年茶葉真有很多可以采，比如：烏龍茶、白茶、龍井茶、銀猴茶……呢！”另一個(gè)茶民說(shuō)。“既然茶葉多，那咱們來(lái)比賽吧！看誰(shuí)快�！庇忠粋�(gè)農(nóng)民說(shuō)。

　　望著美麗的茶樹(shù)，我心想：近年來(lái)，家鄉(xiāng)的茶葉發(fā)展迅速，種植面積不斷擴(kuò)大、改進(jìn)，茶葉質(zhì)量不斷提高，人民的腰包越來(lái)越鼓，茶葉已為農(nóng)民脫貧致富的支柱，那一幢幢嶄新的小洋樓，一輛輛漂亮的小轎車(chē)，一臺(tái)臺(tái)高檔的家用電器……，已漸漸地步入了千家萬(wàn)戶(hù)，茶葉已為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)騰飛做出了巨大的貢獻(xiàn)。

特產(chǎn)的作文600字 篇2

　　在我家的地下室里，有一臺(tái)縫紉機(jī)。它算比不上什么奇珍異寶，沒(méi)有華麗的外表，不是世間罕見(jiàn)，但它被我的母親視為一件珍品，至今收藏，使用。

　　這臺(tái)縫紉機(jī)是我姥姥1978年的時(shí)候買(mǎi)的，那是條件艱苦，買(mǎi)不起衣服，姥姥就攢錢(qián)買(mǎi)了這臺(tái)縫紉機(jī)來(lái)給我媽媽?zhuān)�舅舅，大姨做衣服。后�?lái)?xiàng)l件好了，姥姥就把這臺(tái)縫紉機(jī)給了我媽媽。我從小到大的棉襖棉褲什么的，都是媽媽用這臺(tái)縫紉機(jī)做出來(lái)的。

　　這臺(tái)縫紉機(jī)從1978年買(mǎi)來(lái)，到現(xiàn)在都快30年了，不是那么好用了，可媽媽就是舍不得扔。每當(dāng)媽媽用這臺(tái)縫紉機(jī)時(shí)，我就站在一旁，看媽媽有規(guī)律的踩著踏板，雙手移動(dòng)著布料，認(rèn)真的縫每一針。用完后，媽媽又會(huì)仔細(xì)認(rèn)真的把它收好擦凈。一天，爸爸說(shuō)這臺(tái)縫紉機(jī)老了，買(mǎi)了吧，可媽媽怎么也不同意，說(shuō)那是當(dāng)年的歷史見(jiàn)證，可不能隨便仍。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，各式各樣的衣服種類(lèi)繁多，人們很少在做衣服了，都是買(mǎi)著穿，縫紉機(jī)快落伍了，媽媽也不用縫紉機(jī)做衣服了，可還是會(huì)用它修修衣服，替別人縫縫褲腿等干一些小活。一次，我在地下室玩時(shí)，不小心碰到了縫紉機(jī)，雖然縫紉機(jī)一點(diǎn)事也沒(méi)有，可媽媽還是把我說(shuō)了一頓，不讓我在地下室玩了。

　　如果要說(shuō)這縫紉機(jī)的缺點(diǎn)，除了樣式老舊，真的讓人無(wú)法再找出些什么缺點(diǎn)了�；蛟S有人會(huì)說(shuō)它工作時(shí)發(fā)出的'聲音令人難以忍受，但靜下來(lái)仔細(xì)一聽(tīng)，卻也能聽(tīng)出另一番味道，聲音就仿佛一首來(lái)自遙遠(yuǎn)過(guò)去，穿梭了時(shí)空的曲子，聽(tīng)得出那多少年來(lái)縫紉機(jī)隨時(shí)代變化的進(jìn)步，聽(tīng)得出那多少年來(lái)人民生活得進(jìn)步。

特產(chǎn)的作文600字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在紹興,紹興南部有青青的會(huì)稽山,山下有清澈的鑒湖水,此山此水造就了甘醇芳香的紹興黃酒,紹興黃酒歷史悠久,它浸潤(rùn)在我們紹興的歷史中,彌漫在白墻黑瓦間，跨過(guò)小橋，走過(guò)石板路，穿過(guò)大街小巷，滋潤(rùn)著我們紹興人的生活。

　　你知道紹興市區(qū)的“投醪河”嗎？2500年前的越王句踐臥薪嘗膽，“十年生聚，十年教訓(xùn)”，投醪勞師，“一壺能遣三軍醉”，一舉滅吳，報(bào)仇血恥。還有蘭亭的“曲水流觴”， 王羲之和朋友們，一邊飲酒，一邊即興賦詩(shī)，最后更是乘著酒興寫(xiě)下名震千古之《蘭亭集序》。陸游，賀知章等偉大詩(shī)人，都有喜喝黃酒的經(jīng)歷，并寫(xiě)下流傳千古的詩(shī)篇。

　　我還記得每到過(guò)年的時(shí)候，奶奶就要請(qǐng)菩薩，祭祖，這就是紹興的“祝福”，八仙桌上放著各種祭品，這時(shí)奶奶就會(huì)讓我在兩旁排列小酒盅，然后斟上黃酒，最后點(diǎn)上蠟燭，我們一起祭拜，祝福太平，安康。許多紹興人平時(shí)在吃飯前，都有喝點(diǎn)酒的習(xí)慣，所以招待客戶(hù)都會(huì)上黃酒。紹興人愛(ài)黃酒，當(dāng)然也愛(ài)自己做酒了，我姑丈就會(huì)做酒，爸爸說(shuō)以前過(guò)年前，姑丈就會(huì)挑好的糯米，蒸熟了，拌好了，然后放在大酒缸里發(fā)酵，等到過(guò)年，就可以招待客人了，“酒漿拌”（甜酒釀）就是姑婆拿手的點(diǎn)心呢！有一次，三爺爺去姑丈家，剛好新酒釀成，三爺爺喝的味道好，禁不住多喝了幾杯，結(jié)果在回家路上，酒勁上來(lái)，吐了，晃晃悠悠回到家，睡了一天一夜，成為笑談。哈哈，其實(shí)這就是紹興黃酒的一個(gè)特點(diǎn)了，后勁足，所以此酒要“慢慢品”，適量喝，才能體會(huì)到紹興酒的真味道。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)紹興，“讓每一縷酒香依然清純，讓每一處江湖完好如初”，這就是我的愿望。

特產(chǎn)的作文600字 篇4

　　教學(xué)要求：

　　1．通過(guò)閱讀，懂得要全面了解某一事物，光靠看是不行的，還得請(qǐng)教別人，查閱資料。

　　2．能在習(xí)作中介紹家鄉(xiāng)的一種特產(chǎn)，先介紹他的外部特征，在寫(xiě)出他的價(jià)值或用途等。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)例文獲取作文資料的方法，訓(xùn)練學(xué)生將觀察到的、詢(xún)問(wèn)到的、查閱到的資料整理成文。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　選擇喜歡的一種特產(chǎn)，仔細(xì)觀察

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一．激發(fā)興趣

　　家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是我們的驕傲，如果能把他介紹給別人，那一定很有意思，怎么才能把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)介紹清楚呢？我們先來(lái)讀讀沈平平同學(xué)根據(jù)老師要求寫(xiě)的銀杏。

　　二．學(xué)習(xí)例文

　　1．自讀例文，思考：

　　（1）沈平平是如何一步一步地按照老師的要求完成《銀杏》這篇作文的？

　　（2）如何像沈平平那樣較為全面的了解某一事物？

　　（3）本次習(xí)作的要求是什么？

　　2．交流上述問(wèn)題

　　（1）在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，他介紹了銀杏的干、葉、花、果的特點(diǎn)；接著查閱工具書(shū)，并請(qǐng)教老師，知道了銀杏的價(jià)值和為什么銀杏被稱(chēng)為“活化石”。

　�。�2）對(duì)于事物的了解，除了仔細(xì)觀察，還可以請(qǐng)教別人，查閱資料

　�。�3）本次習(xí)作介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，可以是農(nóng)副產(chǎn)品，如水果、水產(chǎn)品等；也可以是工藝產(chǎn)品，包括食品、工藝品等。要寫(xiě)清楚特產(chǎn)的外部特征、價(jià)值或用途，讓別人了解全面。

　　三．習(xí)作指導(dǎo)

　　1．確定習(xí)作內(nèi)容與要點(diǎn)

　　（1）你準(zhǔn)備寫(xiě)家鄉(xiāng)的什么特產(chǎn)？

　　（2）在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，介紹特產(chǎn)的外部特征，如形狀、顏色、大小、質(zhì)地等

　�。�3）在詢(xún)問(wèn)、查閱資料的基礎(chǔ)上，介紹價(jià)值、用途，在食用與使用時(shí)該注意的問(wèn)題

　　2．組織學(xué)生交流、評(píng)議

　　3．指點(diǎn)：介紹特產(chǎn)的三方面該有詳有略，側(cè)重于一兩方面的內(nèi)容

　　四．學(xué)生起草作文

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