- 幼兒園教案彩虹真美麗 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選彩虹作文600字35篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的精選彩虹作文600字35篇,歡迎大家分享。
彩虹作文 篇1
夢(mèng);總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。淚;止不住的流下可我們卻毫不在意。
——題記
友誼像一杯咖啡,越品嘗越感覺(jué)有些味道;友誼像一個(gè)石頭,把山泉過(guò)濾得更加清沏;友誼像一棵松樹(shù),根基越加深、越加牢固;友誼像一束陽(yáng)光,走到哪里它就照到哪里;友誼像一根筆,曾在紙張上撒下了熱血;友誼像一朵花,寒風(fēng)阻止不了它的綻放;友誼像一片綠州,不曾畏懼過(guò)茫茫的沙漠。
雨晴,雖然我們才剛剛認(rèn)識(shí),雖然我們才剛剛熟悉,但我還是要為你而寫,4月26日,是你的生日,顯然,這是一篇遲到的賀文,很抱歉,請(qǐng)你原諒。
我知道,我們的友情還不算深厚,但我想,在雨晴的心中,朋友就是朋友,友情是不分長(zhǎng)短的,對(duì)不對(duì)?
第一次在群里遇見(jiàn),你說(shuō)“覺(jué)得我好熟悉”,我也感覺(jué)到了,好像在哪里見(jiàn)過(guò)你,還是因?yàn)樘鹛鹫f(shuō):“我再給蝶戀櫻花淚寫賀文”不管是什么,反正我們已經(jīng)是好朋友了,對(duì)不對(duì)我很高興,笑著,你也陪著我,一直笑,你給我的第一印象:大方、幽默、活潑。
這篇賀文是我堅(jiān)持給你寫的,我不會(huì)寫賀文,更沒(méi)有接觸過(guò),不論我寫成怎樣,請(qǐng)你收下,這是我的第一篇賀文,寫的時(shí)候心中緊張、激動(dòng),雨晴,不論怎樣,請(qǐng)你收下,好嗎?
這么快,相遇,相識(shí),相交。連我都覺(jué)得不可思議。但我們友誼的路是很長(zhǎng)的,我希望,沒(méi)有盡頭。
今天的天空,越加蔚藍(lán),今天的陽(yáng)光,越加燦爛,今天的賀文,越加激動(dòng)。
呵,雨晴,很好的名字,雨后見(jiàn)到的總會(huì)是晴天。很有詩(shī)意呢。
在夕陽(yáng)落下的地方,我們招手說(shuō)你好;在朝陽(yáng)升起的平線,我們大聲喊著:雨晴,生日快樂(lè)!
陽(yáng)光下,郁金香發(fā)著亮光,是友誼的光芒吧。是的,肯定是的。你的生日到了,郁金香,閃閃發(fā)光!
雨晴,生日快樂(lè)!
我們的友誼一條繩子上的紐扣,我想上天祈禱:這個(gè)紐扣永遠(yuǎn)不會(huì)被解開(kāi)!
彩虹作文 篇2
似乎是一陣風(fēng)將烏云吹來(lái),黑墨堆滿了天穹?偸且阅氐姆e壓開(kāi)場(chǎng),以漫天的滄海橫流、夾雜著炸響的雷與疾呼的風(fēng)進(jìn)行,最終以清麗的水世界落幕。
暴雨總是如此匆匆。匆匆地從混沌中來(lái),匆匆地從清雅中去;匆匆地帶走每一口呼吸的濕霉,匆匆地留下一彎最美的顏色。
好像是從天外飛來(lái),又像是仙者會(huì)意的凝眸;雨后的天際,飄落一彎彩虹。
似一條飛龍,橫臥于天地,首瞻天涯、尾掃海角。飛龍擎蒼,長(zhǎng)虹臥波,正是如此雄豪的姿態(tài)!
多少人兒,被她魂?duì)、被她?mèng)繞;多少人兒,天真地想來(lái)到她的身旁。這迷人的虹,似乎近在彈指之間,她的長(zhǎng)發(fā)似乎就潑撒在我的窗臺(tái)上,似乎稍一伸手,就能撫動(dòng)她七彩的弦。
多想化作一紙風(fēng)鳶,隨著滿心的愛(ài)戀去遠(yuǎn)航。在你飄逸的發(fā)絲中翱翔,在你偉岸的軀脊上奔馳,最后滑過(guò)你健美的雙腿。想讓心兒在七彩中去陶醉、去幻想,可我終飛不到你的身旁。你是風(fēng)雨后的釋然與欣愉,就像風(fēng)雨人的情致,又怎能觸及得到?
赤,生命的顏色——虹,也是鮮活的生命;她的心,奔涌著萬(wàn)千風(fēng)雨人殷赤的血。虹,是風(fēng)雨人的生命。
橙,積極的顏色——風(fēng)雨人面對(duì)阻逆,決不會(huì)回頭,而是積極地勇往直前;他們知道,風(fēng)雨幕后,虹在等待。
黃,收獲的顏色——經(jīng)歷風(fēng)雨,苦人兒收獲了人生的進(jìn)步、閱歷的豐富,更收獲了虹的甘甜。
綠,淡泊的顏色——自然奠基于綠,風(fēng)雨人崇尚綠色,崇尚原始的清明;像虹,除雄豪的姿態(tài)而無(wú)一求。
青,灑脫的顏色——似卿卿柳絲,于微風(fēng)中飄曳,于清波中蕩漾。風(fēng)雨人,總不拘于狂風(fēng)的吹塑,不羈于暴雨的沖刷,而是讓心兒在灑脫中去前行。
藍(lán),沉穩(wěn)的顏色——如此濃重,盡是輕浮于天空蔚藍(lán)的沉淀,簇?fù)沓梢荒饽膿]灑,讓風(fēng)雨人不卑不亢、沉穩(wěn)無(wú)騖地走在風(fēng)雨中。
紫,自重的顏色——紫的高貴,讓風(fēng)雨人銘記:“我是一個(gè)人,怎可屈尊于風(fēng)雨!”風(fēng)雨與人心怎能相提并論?風(fēng)雨人定不會(huì)喪失自重的“紫”!
雨后的彩虹——最美的顏色。
彩虹作文 篇3
今晚,媽媽又去跑步了。
其實(shí)媽媽每晚都會(huì)去中學(xué)跑步,但不知為什么本應(yīng)該被堆積如山的資料搞得焦頭爛額的我,此時(shí)卻如此在意。大概是,我想做點(diǎn)兒什么了吧。
前幾天媽媽對(duì)我說(shuō)她去中學(xué)里跑步,被嚇得不輕。那晚適逢下雨,她獨(dú)自撐著雨傘在伸手不見(jiàn)五指的跑道上跑著,周圍一個(gè)人也沒(méi)有,只有雨打樹(shù)葉的“沙沙”聲和一兩聲凄厲的野貓叫喚。她心里有些膽怯,便早早回來(lái)了。我聽(tīng)得她那樣抱怨地說(shuō),心里有些小吃驚。在我印象里媽媽似乎是什么都不怕的,里里外外的大小事務(wù)更是一把好手。但我還是漫不經(jīng)心地說(shuō):“那你以后早點(diǎn)去跑步唄!”她嘆了一口氣:“我總得把衣服都洗了,才能去啊。”說(shuō)著便回了自己房間。
我的書桌上一片狼藉,而我的思想?yún)s是刀光劍影,鼓角爭(zhēng)鳴。函數(shù)淹沒(méi)在風(fēng)沙彌漫的黃塵古道上,過(guò)去完成時(shí)荒蕪在悠悠史冊(cè)的語(yǔ)法邊城中;隔著歷史的宮墻,轉(zhuǎn)身眺望政治,墻內(nèi)有蜿蜒的不老古文;墻外,有風(fēng)訴說(shuō)著滄海化學(xué)式。而我也只好拖著滿身疲憊,擦擦汗,趕忙奔赴下一戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總希望媽媽能夠坐在我身旁,哪怕是嘮叨我最不耐煩的家常。
我想到一句歌詞:“是否是受了傷,你才會(huì)想起回到我身旁!笔前,當(dāng)我需要媽媽的時(shí)候便把她拉過(guò)來(lái),然而當(dāng)她獨(dú)處黑幕下可怕的寂靜中時(shí),我又在哪兒呢?我這才意識(shí)到,原來(lái)我所謂對(duì)她的愛(ài),從來(lái)都是那么飄渺!我想做彩虹,為她驅(qū)走陰晦、遮蔽風(fēng)雨、帶來(lái)光明;我想做彩虹,像對(duì)待調(diào)皮的雨點(diǎn)般的,疼她、寵她、愛(ài)她;我想做彩虹,盡我所能地,回報(bào)給她真、善、美。只不過(guò)這一切說(shuō)起來(lái),都太過(guò)蒼白罷了。
于是我起身,打開(kāi)門,拿起杯子,在透明無(wú)瑕的玻璃杯中緩緩倒入了一杯開(kāi)水,然后蓋上。杯蓋旁殘留的水汽發(fā)散到空中,我恍惚看到一抹艷麗的身影,好像我此時(shí)心中升起的一條飽含著愛(ài)的彩虹;我望見(jiàn)一個(gè)依舊婉秀的女子,從春日的繁花中走過(guò),在這初夏的彩虹下走來(lái)。
彩虹作文 篇4
大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。
可自己家狂風(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級(jí),曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,”去法院“”別想完事!“的打罵聲不絕,自己只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。
自己房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽(yáng)光通過(guò)窗戶斜灑下來(lái),竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了自己的家。
自己從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著自己小時(shí)候畫的”爸媽是太陽(yáng)自己是花“的一幅漂亮的蠟筆畫。
”別廢話!“”不講理!“”啪!“伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開(kāi)始了。自己知道自己的生活里沒(méi)有陽(yáng)光,陽(yáng)光不屬于自己,彩虹更不屬于自己。
門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽(tīng)得見(jiàn)墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。
突然,有人敲自己的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問(wèn)自己的成績(jī)單。自己急速下床,快步跑向門口……不,不急開(kāi)門,自己要把淚水洗去,他們一定是和好了。過(guò)日子還能不磕磕碰碰嗎?自己不怨他們。自己要換上那件粉色裙子,他們一定是覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住自己,要帶著自己去逛超市,或者看電影,然后去自己喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著,自己輕松地打開(kāi)了門。
爸爸媽媽黑著臉站在自己的面前,自己的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向自己發(fā)問(wèn):”你想跟誰(shuí)走?說(shuō)!“自己覺(jué)得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。
自己知道,陽(yáng)光不屬于自己,彩虹不來(lái)自己的家!
彩虹作文 篇5
彩虹,一個(gè)總是很美的詞。每個(gè)人總覺(jué)得遙不可及,但每個(gè)人心中都會(huì)有一片屬于自己的彩虹。
彩虹有七種顏色。我喜歡紅色的熱情。我喜歡橙色的活力,我喜歡黃色的明媚,我喜歡綠色的清新,我喜歡青色的沉著,我喜歡藍(lán)色的自由,我還喜歡紫色的高雅。
我追逐紅色。紅色是一支鮮艷欲滴的玫瑰,紅色又如一支鏗鏘的西班牙斗牛舞。紅色與紅色激情的碰撞,誰(shuí)是我世界的主宰者?柔情與熱情并存,玫瑰的香氣如同空氣的隨行,舞蹈的節(jié)奏如同心臟的跳動(dòng),缺一不可……
我追逐橙色。橙色是漆黑中的一抹燈光,橙色又好似象征八月的落葉。我愿在黑夜等待那絲溫暖的出現(xiàn),我也愿在深秋散步路邊,撿起那片屬于我的落葉,夾在書中,長(zhǎng)在心底……我追逐黃色。黃色是那抹傍晚的余暉,明媚卻不張揚(yáng)。仰頭望著那抹藍(lán)色中的明黃,閉上眼睛,享受喧囂城市中的那片寧?kù)o……我追逐綠色。綠色如同一首悠美的詩(shī)。我把它牢記心中,在疲憊時(shí)不忘念一念那清新的字眼。我伸出手指,感受指尖上的美麗……我追逐青色。青色宛如一支穩(wěn)重的舞曲,我想用腳舞動(dòng),舞出那種灑脫。在陶醉的同時(shí),讓心靈沉淀一下,為的是創(chuàng)造出更燦爛的輝煌……
我追逐藍(lán)色。藍(lán)色是一幅絕美的油畫。我享受它帶給我的無(wú)憂,我沉醉它給予我的自由,我幻想身臨其境的美輪美奐。但我也不曾忘記,它是大自然的作品……
我追最紫色。紫色是一朵盛開(kāi)在路邊的野花。它擁有那種與世無(wú)爭(zhēng)的清高,它擁有那種展現(xiàn)自己的自信,它擁有那種向著太陽(yáng)微笑的勇氣……
我們?cè)谌松牡缆飞厦允н^(guò)自己,我們可能忘記了自己最純的美好?晌覀儾辉艞壸非竽欠N永遠(yuǎn)只屬于自己的心情與顏色!我的一生將永遠(yuǎn)有彩虹出現(xiàn),將永遠(yuǎn)散發(fā)出彩虹的光彩!
彩虹作文 篇6
彩虹美嗎?這個(gè)問(wèn)題在我3歲的時(shí)候就從我的腦海中出航了。小時(shí)候,只要一聽(tīng)到長(zhǎng)輩們坐在一起談?wù)摬屎,我便?huì)迫不及待的湊過(guò)去聽(tīng),帶著一副如饑似渴的渴望,當(dāng)聽(tīng)到彩虹有七種不同的色彩時(shí),我小小的心靈中總是有說(shuō)不出的羨慕和嫉妒。所以,親眼目睹一番彩虹的風(fēng)采,就在我的心靈中發(fā)芽了。
可是,也許是命運(yùn)女神有意的和我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,從三歲起,每當(dāng)有彩虹出現(xiàn)時(shí),我總是由于各種偶然的因素而錯(cuò)過(guò)彩虹出現(xiàn)的那一時(shí)刻。所以,直到我8歲時(shí),也就是從那個(gè)愿望開(kāi)始發(fā)芽的五年以后,我才第一次看到彩虹,圓了我多年的一個(gè)夢(mèng)。
這是一個(gè)大雨剛過(guò)的秋日午后,我獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的麥田梗上,一眼望去,一片金黃,金燦燦的小麥在經(jīng)歷了一場(chǎng)秋雨的洗禮之后,更顯得美麗無(wú)比,但我卻無(wú)心欣賞這番美麗的風(fēng)景,我在靜靜的等待著什么……等待著……
突然,像感受到了什么似的,我猛地過(guò)身,好像有人在我身后拍了一下。我看到了我一直等待著的那一副山水畫——兩條,不是一條,是兩條彩虹,同時(shí)出現(xiàn)在我的眼前,她們好似兩條兩條色彩斑斕的毒蛇,又好似一座仙橋,延伸向天邊……看著她們,我不禁產(chǎn)生美好的幻想:當(dāng)年梁山泊和祝英臺(tái)化作蝴蝶之后,一定是沿著這座仙橋比翼雙飛的吧!這時(shí),又有幾只小鳥(niǎo)沿著彩虹橋飛過(guò),哪怕是幾位了不起的仙人趕著去赴大會(huì)哩。
我望著這兩條彩虹,陷入了沉思:彩虹,一個(gè)多么美妙的詞,一個(gè)代名詞,一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)雨之后獲得成功的代名詞。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),只有經(jīng)歷了挫折,獲得了失敗,才可以獲得成功,這是永遠(yuǎn)不變的真理。彩虹,不但讓我感受到了無(wú)與倫比的美麗,更讓我懂得了一個(gè)可貴的真理。
彩虹作文 篇7
又見(jiàn)彩虹,在村邊小河的對(duì)岸,在那青翠欲滴的小山崗上,在夏日雷雨后的黃昏?茨,一架多美的七彩橋,正向天邊伸延。
我跨過(guò)小河,向彩虹跑去。晚風(fēng)掀起了我那潔白的裙裾,心兒早已奔上了彩虹,去尋覓遠(yuǎn)方的姐姐。姐姐,你也看到了彩虹嗎?看到了彩虹這邊的我嗎?是否也憶起當(dāng)年我們關(guān)于彩虹的故事……
也是在這個(gè)地方,也是在夏日雷雨后的黃昏,我和你從避雨的小山洞里出來(lái),各自騎上牛背準(zhǔn)備回家。哦,雨后的山野多清新:遠(yuǎn)處,山嵐飄繞,近前,和風(fēng)拂面;已斜的夕陽(yáng),將最后一束金光撒向大地,讓整個(gè)天地都進(jìn)入夢(mèng)境。
我情不自禁地唱起了山歌,就是你教我的那首。這時(shí),你就會(huì)緊盯著我斗笠下的那張調(diào)皮的笑臉,還說(shuō)就是喜歡聽(tīng)我獨(dú)唱。我羞得趕緊伸手將斗笠拉下,去擋你的目光。也就在這時(shí),我突然看見(jiàn)了彩虹。我尖叫著:“啊,彩虹,快看呀,彩虹出來(lái)了!闭f(shuō)著,我跳下了牛背,忘乎所以,張開(kāi)雙臂,欲向彩虹奔去……
你仍坐在牛背上,望著我呵呵大笑:“小丫頭片子,別冒傻氣了!蔽壹傺b生氣,背過(guò)臉不理你。你慌了,趕緊跳下牛背,向我打躬作輯,向我做鬼臉逗樂(lè),并說(shuō)只要我不生氣,就給我講一個(gè)關(guān)于彩虹的故事。
“真的?”我笑了。我知道你常常會(huì)胡編亂造些故事來(lái)哄我,而我就喜歡聽(tīng)你哄。因此,我們又坐上牛背,依著牛的性子,悠悠地往村里走去,一路聽(tīng)你講敘關(guān)于彩虹的故事。
“聽(tīng)奶奶說(shuō)……”你像個(gè)說(shuō)書人似的,開(kāi)始了千篇一律的開(kāi)場(chǎng)白:“牛郎織女被王母娘娘殘忍地分開(kāi)后,織女受盡了分離之苦,她鉆進(jìn)織機(jī)房就再也不出來(lái)了,她要用自己對(duì)牛郎思念的情愫,去編織一條七彩的飄帶,讓這條飄帶飄過(guò)銀河,飄到牛郎那......
彩虹作文 篇8
天空黑沉沉的,悶得人發(fā)慌。我猜不久一定會(huì)下大雨。果然,我的猜想沒(méi)錯(cuò),真的下起了傾盆大雨,轟隆隆,噼里啪啦,經(jīng)過(guò)了一陣狂風(fēng)暴雨,黑沉沉的天空一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是無(wú)比蔚藍(lán)的天空。這時(shí),一道由赤橙黃綠青藍(lán)紫組成的巨大彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,像是橫跨在天空中的一架彩橋。
彩虹剛剛出現(xiàn)時(shí),雖然它的色彩淡淡的,不是那么的鮮艷,形狀也只是一道淺淺的橫線,但卻給人一種清新、自然的感覺(jué)!過(guò)了一會(huì)兒,彩虹好像向前移動(dòng)了,變大了也變得更加鮮艷了。過(guò)了一會(huì)兒,我看到彩虹又變了,它的形狀呈拱形,顏色既鮮艷又閃著耀眼的亮光,刺得我的眼睛發(fā)痛。正當(dāng)我眨眼的一瞬間,七色彩虹的七個(gè)顏色好像又混合在一起,強(qiáng)烈的光慷慨地向大地直射而去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)彩虹周圍的天空白云,甚至連大地都好像染成了美麗的七色彩虹。
彩虹留在天空中的時(shí)間是很短的,但彩虹在這短短的時(shí)間里可真是變幻無(wú)窮!大自然給我們創(chuàng)造了許許多多的奇跡,賦予我們?nèi)祟愒S多的美景。雨后的彩虹就是其中的一種,不管是它的顏色,還是它的形狀,都是人類所創(chuàng)造不出的美麗景色!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)中國(guó)女排的大姐姐們?cè)讷@得冠軍的時(shí)候唱過(guò)這樣的一首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?難道不是嗎?風(fēng)雨后的陽(yáng)光更加清新、燦爛;風(fēng)雨后的彩虹更加美麗、多姿。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,在人生的道路上剛剛起步,要想快速成才,需要不斷地在風(fēng)雨當(dāng)中鍛煉、成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈牛猴L(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有絢麗的彩虹。
彩虹作文 篇9
“雨后一座橋,掛在半山腰,仔細(xì)看一看,顏色真不少,赤橙黃綠青藍(lán)紫!蹦銈冇X(jué)得這個(gè)謎底是什么呢?對(duì)啦,當(dāng)然是“彩虹”咯!“雨后彩虹”,相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!不過(guò),你們都看見(jiàn)過(guò)嗎?今年暑假,我就親眼目睹了美麗的彩虹,而且還是“雙彩虹”!
那是一個(gè)炎熱的午后,天空中突然烏云密布,電閃雷鳴,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來(lái),可太陽(yáng)公公還在空中耀武揚(yáng)威!皣W啦啦”,“嘩啦啦”,通過(guò)窗戶,我看見(jiàn)雨滴正敲擊著大地,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,放佛在彈奏一首美妙的'音樂(lè)!大樹(shù)在狂風(fēng)中手舞足蹈,好像在歡迎這場(chǎng)大雨的到來(lái),讓他們喝到了這大自然的甘露。
暴雨來(lái)得快,去得也快,一會(huì)兒雨過(guò)天晴。我走出家門來(lái)到院子里,抬頭望向天空,隱隱約約發(fā)現(xiàn)了一道美景——彩虹。我欣喜若狂,趕緊走到彩虹的盡頭去看,“哇,真美!”我一邊欣賞著這震撼人心的一幕,一邊贊不絕口。忽然,我發(fā)現(xiàn)又一道彩虹在空中架了起來(lái),我忍不住拿起手機(jī)拍下了這美妙的奇景!
過(guò)了一會(huì)兒,彩虹不見(jiàn)了。我疑惑不解:為什么雨后會(huì)有彩虹呢?為什么彩虹又會(huì)馬上消失呢?我問(wèn)了身旁的爸爸,爸爸告訴我:“彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此,太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以這才有了七種顏色!蔽衣(tīng)了爸爸的講解,這才恍然大悟。
大自然中的一切都是那么神奇,那么讓人難以捉摸,我想只要我們有一雙慧眼,并愛(ài)動(dòng)腦筋,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!
彩虹作文 篇10
天,陰沉沉地,烏云散布于空中,雨點(diǎn)伴隨著“隆隆”的雷聲,砸在地上。我打著傘疾步走向集市。
過(guò)往的行人匆匆忙忙,擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口,看見(jiàn)斜對(duì)面一個(gè)小男孩蜷縮在墻角邊,在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí),一個(gè)中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過(guò),“吧嗒”一聲,錢包從后兜中掉了出來(lái),在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行,不一會(huì)兒消失在雨幕中。
小男孩撿起了錢包,向四周張望了一下,又瞅了瞅手上的錢包,猶豫了一會(huì)兒后,一把將錢包塞進(jìn)了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花,入了神。
十多分鐘后,那位中年男子又匆匆而至,心急如焚的一路詢問(wèn)著,從街頭問(wèn)到街尾,一臉沮喪。直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子,小男孩輕輕按了按自己的口袋,欲言又止,不知如何是好。此時(shí),他內(nèi)心一定在糾結(jié)。我想知道他心靈最終的選擇。于是,默默地看著一切。
中年男子再次回頭經(jīng)過(guò)小男孩面前時(shí),停下了腳步,急切地向小男孩詢問(wèn)著。小男孩望了望中年男子,把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店,正打算走向小男孩。突然,小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕,向男子的方向急追而去……
看完這一幕,我想,他一定和誠(chéng)信聊過(guò)天了吧。
雨停了,我合了傘,抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹,從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍(lán)!
誠(chéng)信如雨,洗滌著人們心靈的塵埃。每一個(gè)人都要和自己心中的誠(chéng)信聊聊天,這樣我們的世界會(huì)更美好!
彩虹作文 篇11
今天天氣真不錯(cuò),陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云朵朵,悠然地在天空飄來(lái)蕩去。連小鳥(niǎo)也不禁高唱一曲,花兒抬起了高傲的頭,知了也為美麗的夏天和火紅的驕陽(yáng)開(kāi)起了演奏會(huì)。但老天爺?shù)淖兓療o(wú)?傋屓俗聊ゲ煌。剛剛還風(fēng)和日麗的呢,驟然間,烏云密布,柔和的陽(yáng)光和蔚藍(lán)色的天空被灰色的云取而代之了,一切欣欣向榮的花草樹(shù)木好像變得垂頭喪氣,一陣涼爽的微風(fēng)迎面吹來(lái),仿佛在不懷好意地說(shuō):“要下夏雨了!”
不過(guò)一會(huì)兒,夏雨真的淅淅瀝瀝地下了起來(lái),夏天獨(dú)有的草木味也隨風(fēng)而進(jìn),飛進(jìn)了我的房間,那濃中帶淡的、挽著大自然的手悄悄飄進(jìn)來(lái)的草木味,總那么沁人心脾,且令人陶醉!稗Z隆隆,轟隆隆……”這是什么聲音?我懷著好奇心跑到陽(yáng)臺(tái)一看。一道閃電飛閃而過(guò),接著雨越下越大,仿佛與大嗓門的雷公公歡唱起了“下雨的贊歌”。令人驚奇的是,這時(shí)的天空竟然是紅色的,不是妖艷的玫瑰紅,不是鮮艷的橘紅,也不是熾熱的火紅,是那種我說(shuō)不出名字的迷人的紅。我再次陶醉了,我想,肯定是夏姑娘把天和一切染得這么美。
突然,雨停了。那轟隆隆的雷聲與愛(ài)跟我們玩捉迷藏的閃電也隨之消失了,天空又被大自然這位神奇的魔術(shù)師變了色,這次它變成了灰白色!皨寢,快來(lái)看呀!那兒有一道彩虹!”一陣帶著幾分稚嫩的聲音把發(fā)呆的我吵醒,我抬頭往天空一看,一道美麗的、彎彎的、多彩的彩虹懸掛在天際,朦朦朧朧的,像一位帶著面紗的少女,充滿神秘感,就像蒙娜麗莎帶給我們的感覺(jué)一樣。它長(zhǎng)長(zhǎng)的,從天空的一端延伸到另一端,架起了一條五顏六色的橋,真是美的讓人無(wú)法喘氣。
夏雨,夏天有了它,變得更加奇麗;彩虹,天空有了它,變得更加美麗!
彩虹作文 篇12
暑假的一天下午,我和幾個(gè)朋友在外婆家的院子里玩耍。晴朗的天空下,花兒對(duì)著太陽(yáng)微笑,玉蘭樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著光芒。六點(diǎn)鐘的時(shí)候,突然一陣大雨從天而降。我抬頭看了看天空,太陽(yáng)好好地掛在天上呢,我不由得大叫起來(lái):“!下太陽(yáng)雨了!”
經(jīng)我這么一叫,屋子里的人全都跑出來(lái)了,一起觀看這場(chǎng)奇異的太陽(yáng)雨。有人興奮的說(shuō):“這真是“東邊太陽(yáng)西邊雨”呀!有個(gè)叔叔還趕緊拿出攝像機(jī)把這個(gè)難得的景象拍下來(lái)。
幾分鐘后,雨慢慢的停了;▋汉К摰乃,看上去更漂亮了,玉蘭樹(shù)好像洗了個(gè)澡。阿姨突然指著天空說(shuō):“快看,彩虹!”天空中果真出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹,彩虹由七種顏色組成,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,由南到北,橫掛在半空中,我被眼前的美景所迷住了。
阿姨問(wèn)我:“天上的彩虹像什么?”我說(shuō),彩虹像蔚藍(lán)的天空中的一枚美麗的發(fā)夾,像玉皇大帝的天兵天將拉開(kāi)的一張漂亮的大弓,彩虹像披在七仙女肩上的七彩絲綢,還像那三頭六臂的哪吒脖子上的項(xiàng)圈……”
阿姨說(shuō):“項(xiàng)圈可是圓的呀!”我笑著說(shuō):“另一半隱藏在云里呀!”
正說(shuō)著話,外婆已經(jīng)做好了晚餐,舅舅把桌子擺在了院子,于是我們一邊吃晚餐一邊欣賞彩虹。院子里有五彩繽紛的月季花、蘭花,四季常青的樟樹(shù),開(kāi)著白色小花的玉蘭樹(shù),遠(yuǎn)處是連成一片的小山,一望無(wú)際的墨綠色的禾苗,燕子在天空中自由自在的飛翔,天上的白云婀娜多姿,加上漂亮的彩虹,真是一幅美不勝收的畫面!
我想,如果天天都能看到彩虹,那該多好!
彩虹作文 篇13
雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)了,起先是大顆大顆,稀稀落落地砸在傘上,砸在水面上,激起一個(gè)又一個(gè)漩渦。緊接著,雨,鋪天蓋地,傾盆而來(lái)……
雨,澆在地上,更澆在我心上,澆滅了我滿腔的喜悅。
一周前,我報(bào)名參加了小學(xué)中年級(jí)組華杯賽。試卷只有十題,卻題題難于上青天。起初,我不以為然,試卷難又不是我一人難,這次比賽,我肯定能取得好成績(jī)!
命運(yùn)老人卻絲毫不顧及我的心情,他當(dāng)頭給我澆了一盆冰水——我只得了三十分,連復(fù)賽都沒(méi)進(jìn)。四十分至八十分比比皆是!甚至還有一位是一百分!
我撐著傘,心不在嫣地在雨中漫步。十分鐘……十五分鐘……雨漸漸住了,裹挾著泥土清新氣息的熱浪一波一波地涌來(lái)。陽(yáng)光有些晃眼,我用手搭成涼蓬狀,向遠(yuǎn)處山峰望去……突然,翠綠中閃出一抹彩光,淡淡的,籠罩著一層薄霧,依稀可辨,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——是彩虹!
望著那抹若隱若現(xiàn)的彩虹,我漸漸陷入了沉思:風(fēng)雨說(shuō)住就住了,風(fēng)雨之后,卻是彩虹,我為什么不努力去止住人生的雨呢?
從這以后,我開(kāi)始在奧數(shù)上下功夫。
我央求媽媽幫我報(bào)上了奧數(shù)課。每周六下午,便早早準(zhǔn)備好去上課。聽(tīng)老師說(shuō)有本奧數(shù)書非常適合我,當(dāng)晚,我便乘車去了書店。我給自己定了目標(biāo),定了任務(wù),定了要求。
為了第二年在華杯賽中能去得好成績(jī),我還特意參加了杯賽輔導(dǎo)課……一切都為了那抹彩虹。
第二年,我終于在華杯賽中取得了紹興市三等獎(jiǎng)。拿到證書的那一刻,我感覺(jué)一道彩虹,正掛在天邊,如此明亮,如此耀眼。
楓葉的搖墜,是一種悲傷的必然;梧桐的飄落,是一種凋零的必然;風(fēng)雨的到來(lái),是成功與美麗的升華,因?yàn)樵谀侵,便是彩虹?/p>
彩虹作文 篇14
在一個(gè)雨過(guò)天晴的早晨,彩虹姐妹出來(lái)了。每一條彩虹都有屬于自己的顏色,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色。她們一頭扎在天空上,一頭扎在草地上,就像一座彎彎的七彩拱橋。人們看到了都夸獎(jiǎng)道:“多么美麗的彩虹!”
這時(shí)彩虹七姐妹起了爭(zhēng)吵,因?yàn)樗麄兌加X(jué)得自己是最美,最重要的。紅紅叉著腰說(shuō):“看,他們都在夸我呢!我是最重要的,人類全身的血液都是紅色的,沒(méi)有血液,人類就失去了生命。還有國(guó)旗是紅色的,沒(méi)有了國(guó)旗,中國(guó)就像沒(méi)有了靈魂!
橙橙嘟著嘴說(shuō):“我是最重要的,你們看天空上的太陽(yáng)就是橙色的,如果沒(méi)有太陽(yáng),地球就沒(méi)有了光明。橙子也是橙色的,橙子能為人類提供維生素C,使疾病遠(yuǎn)離人們!
黃黃也不服氣地說(shuō):“成熟的稻谷和麥子都是黃色的,如果沒(méi)有這些,人類就會(huì)餓死!
綠綠再也坐不住了,大聲喊:“地上的草,還有高大的樹(shù)木都是綠色的。他們制造了氧氣,是地球的肺。如果沒(méi)有了他們,人類就不能呼吸了。所以我才最重要!
藍(lán)藍(lán)終于爆發(fā)了,跺著腳說(shuō):“藍(lán)色才是最美,最重要的。天空是藍(lán)色的,沒(méi)有了天空,小鳥(niǎo)就失去了奮斗的目標(biāo);海洋是藍(lán)色的,沒(méi)有了海洋,魚(yú)兒就失去了家園!
青青聽(tīng)了藍(lán)藍(lán)的話,不屑地說(shuō):“藍(lán)有什么,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’嗎?”
紫紫聽(tīng)了,哼了哼:“紫色才是最美的,人們都說(shuō)紫色是最浪漫的顏色。而且茄子是紫色的,葡萄是紫色的,所以紫色不僅代表浪漫,還有營(yíng)養(yǎng)!
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,太陽(yáng)出現(xiàn)了,他說(shuō):“你們七個(gè)一個(gè)都不能少。只有你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,才是最美的!辈屎缙呓忝寐(tīng)了都慚愧地低下了頭。
彩虹作文 篇15
大自然是神奇的、美妙的,它孕育了萬(wàn)物。每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,如果你幸運(yùn)的話,你會(huì)看到彩虹悄悄在空中浮現(xiàn)出來(lái)。
那天下午,我和同學(xué)在操場(chǎng)上相互追逐玩耍。時(shí)間悄然而逝,不知不覺(jué)太陽(yáng)快要下山了。太陽(yáng)的余暉灑在大地上,給萬(wàn)物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空,美得動(dòng)人。
然而,遠(yuǎn)處一道陰沉,開(kāi)始蔓延過(guò)來(lái),逐漸將那紅寶石的霞光推開(kāi)。轟隆轟隆,天空發(fā)出怒吼。隨即,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道白光,閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半,一半暗,一半亮。
一分鐘過(guò)后,狂風(fēng)大作,大樹(shù)在風(fēng)中搖晃,似乎隨時(shí)都會(huì)被這狂風(fēng)吹斷。緊接著,大雨來(lái)啦!豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在走廊上、樹(shù)葉上、大地萬(wàn)物都被這雨籠罩。雨水砸在地上,劈哩叭啦,濺起一朵朵水花。水花落在水面上,印起了一個(gè)個(gè)圓圓的水泡,晶瑩發(fā)亮。瞬間,這些水泡破碎了,消失了。
我和同學(xué)站在一樓的大堂內(nèi)躲雨。雨勢(shì),大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠(yuǎn)處的山,近處的樹(shù),學(xué)校附近的房子,模模糊糊,像披了一層層灰白的紗。
半個(gè)鐘過(guò)去了,閃電跑遠(yuǎn)了,雷聲也累了,喘著粗氣,雨點(diǎn)開(kāi)始漸小。
不一會(huì)兒,雨停了,地面到處都是積水。人群漸漸走了出來(lái),享受這雨后清新的空氣。
“看!快看!是彩虹!”同學(xué)抓著我的衣服大叫起來(lái)。我順著同學(xué)的手看過(guò)去,那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上,無(wú)法移開(kāi)。紅橙黃綠青藍(lán)紫,依次排列,掛在天空上,像一座橋、像一幅畫,甚是好看。
我們就這樣靜靜地看著,任由這大自然的美在心頭蕩漾。然而,這美麗卻是短暫的。隨著太陽(yáng)的消失,彩虹也消失了,我轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。
彩虹作文 篇16
滴答,滴答,雨點(diǎn)漫著輕盈的腳步,從天邊席卷而來(lái),春雨像母親的手觸摸著你嫩滑的肌膚,那般柔滑,細(xì)膩。
心中還是不住翻起浪花,一絲絲擔(dān)心宛如一條條柔順彩頭,收束了我的腰間,令我一絲惶恐,害怕雨絲將我洗禮。
我心怦怦地跳動(dòng),雨絲已經(jīng)踩在我的頭頂上方,漸漸地向發(fā)梢延展,像一條條毛毛蟲(chóng),在頭頂。發(fā)上蠕動(dòng)他那柔順的身軀,雨點(diǎn)漸漸豎直了。
心中油然而生的敬畏,毛骨悚然。雨絲已不像飄帶,叮叮咚咚地敲打著粗糙的玻璃。他以為自己是磨打的好手,一次一次重重的落在堅(jiān)硬的玻璃上?,這雨怎么還是這般嘶咬著空氣中僅存的那點(diǎn)氣息。
我有些不住的屏住呼吸。
我可該怎么辦呢?心中的焦慮,漸漸燃起熊熊大火,但怎么也吹不滅。
只能無(wú)束所縛?
在雨瀑當(dāng)中,我看到一個(gè)熟悉的身影,向我走來(lái),他踏著輕捷的腳步,雨點(diǎn)重重地打在他那雞蛋白的臉蛋。眼眸中一絲溫暖,與我對(duì)視。雨點(diǎn)調(diào)皮的跳動(dòng)。
它勾起他那微小的臉頰,嘴角微微的向上揚(yáng)起,像自信的帆兒,在波濤洶涌的大海里。向著目標(biāo)迸發(fā)。
我攜著她的手,向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。盡管傘外雨點(diǎn)滴答變?yōu)殇桡,然而傘?nèi)溫暖洋溢,微笑任意散入雨中。
雨漸漸淅淅瀝瀝地下著,蔚藍(lán)的空布中,打開(kāi)了一條彩色的虹橋,他有紅的,綠的,藍(lán)的,黃的……
雨季的彩虹那么的美,他架起了你我友誼的橋梁,那雨中的傘撐起你我友誼的港灣。
任憑雨點(diǎn)任意翻飛,天空中的彩虹依然臨立在你我心頭,他不再拂過(guò)你的臉龐,雨點(diǎn)停了,空氣中彌漫著青草混著泥土的清香。
此刻,雨季不再,往日的記憶像一部部精彩的電影,一幕幕出現(xiàn)在我們周圍,一絲絲心痛遺憾都將散入清香的母校!
雨季彩虹,抒寫雨季的故事,永不盡。
彩虹作文 篇17
彩虹,是那么美好,大海一般的藍(lán),樹(shù)林一樣的綠,太陽(yáng)一般的紅,銀杏葉一樣的黃……五彩繽紛。是那么夢(mèng)幻,那么美麗,和死氣沉沉的學(xué)校截然不同。在學(xué)校遙控我們的思維的是黑板白字,老師單調(diào)的聲音;遙控我們喜怒哀樂(lè)的,是試卷上紅色的分?jǐn)?shù)。
但在彩虹的那一頭,有那樣一個(gè)學(xué)校:走進(jìn)校門,迎接你們的不再是古詩(shī)詞的誦讀,而是令人耳目一新的古典輕音樂(lè),我們將一起感受古典的偉大,一邊用快樂(lè)的心情迎接新的一天,那是古典的棕色,像是那些樂(lè)譜寫在泛黃的紙上。說(shuō)著說(shuō)著,要上科學(xué)課了。要是在今天,首要任務(wù)就是拿上書本等待科學(xué)老師。但現(xiàn)在,課堂就是自然,我們將去尋找奇特的植物,有趣的動(dòng)物。認(rèn)識(shí)他們,到底哪個(gè)是圣甲蟲(chóng),哪個(gè)是金龜子,哪個(gè)是馬小強(qiáng)。這些我們已不會(huì)在書本中學(xué)習(xí),我們可以用自己的眼睛去感受,用心靈去記住他們。這是自然的綠色。體育課,是大家輕松快樂(lè)的“大課間”。現(xiàn)在,體育課將更加美好,我們可以自由練習(xí)自己體育的弱項(xiàng),還可以在老師的帶領(lǐng)下,輕松的玩游戲,每節(jié)體育課都將在歡笑聲中度過(guò)。哦,那是充滿活力的黃色。音樂(lè)課將是我們最盼望的課程。音樂(lè)課將不再只是無(wú)聊的唱唱歌而已,我們將了解各個(gè)時(shí)代的音樂(lè)先鋒,我們將感受各個(gè)時(shí)代的美妙。音符我們心中流過(guò),像大海中一朵朵浪花,時(shí)而快,時(shí)而緩,時(shí)而急,有時(shí)像平緩的小溪,有時(shí)則比大海,還要高深莫測(cè)。音符在我們心中流淌,永不停止。那肯定是藍(lán)色。
棕色,綠色,黃色,藍(lán)色,那是彩虹的顏色,那是我夢(mèng)想的顏色,總有一天,我將飛越我心中的彩虹,到達(dá)我夢(mèng)想的地方,去實(shí)現(xiàn)那我那彩虹一樣的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想不是夢(mèng),讓我們一起飛越彩虹,到達(dá)我心中的世界。
彩虹作文 篇18
“真心英雄”里有一句這么唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”這句歌詞讓我想起了一段美好的回憶。
那是三年級(jí)的暑假,我的小腦袋里冒出一個(gè)念頭:學(xué)自行車。我便把想法告訴了媽媽,可媽媽堅(jiān)持反對(duì):“騎自行車干什么?到中學(xué)才能上路,而且只要稍不小心,會(huì)受傷的!”但是在我的堅(jiān)持和爸爸的支持下,媽媽無(wú)奈地妥協(xié)了:“好吧好吧!小心點(diǎn)!”
我高高興興地騎上嶄新的帶有輔助輪的自行車,沒(méi)想到騎得飛快。我得意洋洋地說(shuō):“瞧!這一點(diǎn)兒也不難!“爸爸在旁邊瞄了我一眼,說(shuō)道:“真正的挑戰(zhàn)還沒(méi)開(kāi)始呢!”“什么挑戰(zhàn)?”我興奮地說(shuō)。只見(jiàn)爸爸拿出螺絲刀飛快地拆掉了我的輔助輪,“好了,騎吧!”我心想:我既然學(xué)會(huì)了帶輔助輪的,那我干嘛不學(xué)沒(méi)有輔助輪的?于是,我爽快地答應(yīng)了。我揮著汗說(shuō):“行!”
起初,我沒(méi)把它放在眼里,由于經(jīng)驗(yàn)不足與中心不穩(wěn),車總是偏左偏右,還老摔跤。但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),車子總算可以向前走幾步了!翱梢粤!蔽覄偡潘梢徊恍⌒纳碜右煌釠_向了人行道。頓時(shí),人仰馬翻躺在了馬路上,左腳踝還被車子壓住了!鞍眩『猛!”爸爸見(jiàn)了跑了過(guò)來(lái),把我扶到一邊!半y道我就學(xué)不會(huì)了嗎?”我難過(guò)地說(shuō)!皼](méi)事,你可以學(xué)會(huì)的,一定可以的!卑职治罩业氖止膭(lì)著我,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我休息了一會(huì)又上“馬”了,“這次一定行!”我告訴自己。沒(méi)想到我腳下一蹬,車子就像飛燕一樣帶著我飛了出去!胺(wěn)住,穩(wěn)!”我小心翼翼的踏著,繞著小花園一圈,兩圈……爸爸在我身邊一邊跑一邊氣喘吁吁地說(shuō):“成功了!”我開(kāi)心地跳下車叫道:“耶!我終于學(xué)會(huì)騎車了!”
回家的路上,我和爸爸唱起了《泰囧》的主題歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么有傳奇……”
彩虹作文 篇19
一天上午,烏云密布,我去圖書館買書。我趕上公交車的一瞬間,窗外下起了巨大的“豆子”。我起初蒙了一下,然后飛速地跑了回家。
一會(huì)兒,雨停了,空氣是那么清新。我坐在院子里乘涼,仰望天空,一條“七色長(zhǎng)龍“出現(xiàn)在我的面前。我既是興奮,又是激動(dòng)。我立刻問(wèn)媽媽怎么回事,她卻說(shuō):“我不告訴你,你自己查書吧!”我十分氣憤?蓻](méi)有辦法了,只好自己查書。
找了好久,終于找到了。彩虹形成的原因是這樣的:彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。原本光是筆直行進(jìn)的,但它也具有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以七種顏色會(huì)以各自不同的角度折射。所以七種顏色會(huì)很漂亮地排列起來(lái)。這就是形成彩虹的原理。因?yàn)椴屎绯尸F(xiàn)于與太陽(yáng)方向相反的天空,所以想在雨后看彩虹時(shí)要背對(duì)著太陽(yáng)。
我又有了疑惑,彩虹為什么是拱形的呢,我又開(kāi)始尋找答案,哦,原來(lái)是這樣的:光穿越水滴時(shí)彎曲的程度,端視光的波長(zhǎng)(即顏色)而定——紅色光的彎曲度最大,橙色光與黃色光次之,依此類推,彎曲最少的是紫色光。每種顏色各有特定的彎曲角度,陽(yáng)光中的紅色光,折射的角度是42度,藍(lán)色光的折射角度只有40度,所以每種顏色在天空中出現(xiàn)的位置都不同。
若你用一條假想線,連接你的后腦勺和太陽(yáng),那么與這條線呈42度夾角的地方,就是紅色所在的位置。這些不同的位置勾勒出一個(gè)弧。既然藍(lán)色與假想線只呈40度夾角,所以彩虹上的藍(lán)弧總是在紅色的下面。彩虹形成的原因是因?yàn)殛?yáng)光進(jìn)入水滴折射之后散射所形成……
當(dāng)我再看彩虹時(shí)它不見(jiàn)了,我有一絲遺憾。之后每一天,我都想看到這美麗的彩虹。
彩虹作文 篇20
人人都說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,也許“彩虹”是一種美麗,是一種希望。
有首歌唱道:風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,請(qǐng)相信有彩虹。很多人去觀賞彩虹的絢爛,但在觀賞彩虹的同時(shí),有沒(méi)有想過(guò)彩虹過(guò)后又是什么呢?依舊是藍(lán)天,是幾朵浮云。但那些有意味著什么呢,難道意味著有過(guò)彩虹?錯(cuò)了,那并不能說(shuō)明什么。
小時(shí)候,我特別喜歡下大雨,一到雨天,我總是特別高興,媽媽總是說(shuō)我不懂事,說(shuō)下大雨,會(huì)使人工作、學(xué)習(xí)不方便。而我還是一如既往的喜歡下大雨,因?yàn)榇笥赀^(guò)后,會(huì)有彩虹出現(xiàn),我喜歡那架七色的彩虹橋。
我上了小學(xué),雖然下大雨的時(shí)候,會(huì)讓我的鞋子、褲子都濕漉漉的,會(huì)讓奶奶的腿很疼,但我還是一如既往的喜歡下大雨,喜歡雨天,不為別的,只為那架七色的彩虹橋,我喜歡那種絢爛,喜歡那種美麗,更喜歡那種希望。
但就是那一次,我不再喜歡下大雨,不再喜歡雨天,不再喜歡彩虹。那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),在一個(gè)大雨天,我要去上學(xué),雖然有點(diǎn)不方便,但我不埋怨,因?yàn)槲抑来笥赀^(guò)后就是彩虹,我等待著大雨的停止,等待著彩虹的降臨。終于,天空出現(xiàn)了一架彩虹橋,一會(huì)兒彩虹消失了,這并不令我傷心,因?yàn)槲抑,彩虹?huì)消失。但我并沒(méi)有離開(kāi),我還是看著天空,因?yàn)槲蚁胫溃猴L(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,那么彩虹過(guò)后又是什么呢?我希望,會(huì)有一個(gè)天使降落人間,揮舞著翅膀。但事實(shí)證明我錯(cuò)了,彩虹過(guò)后依舊是藍(lán)天,是浮云。我不再喜歡彩虹,因?yàn)槲也幌矚g短暫的美麗,我喜歡永恒。
現(xiàn)在,一到雨天,我不會(huì)那么開(kāi)心,雖然風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,但我還是喜歡晴天,喜歡那幾朵浮云卻是空白。絢爛,只是短暫;而晴天,卻是永恒!
彩虹作文 篇21
一直以來(lái),我盼望著它。
溫暖與春天正悄悄向我們靠近。萬(wàn)物復(fù)蘇,天變得湛藍(lán),時(shí)而又浮著幾絲白紗似的云朵。雨也是十分細(xì)膩,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。在這生機(jī)勃勃的季節(jié),彩虹有時(shí)也會(huì)莞爾一笑,撥開(kāi)云霧,出現(xiàn)在天邊。
我不會(huì)讓它在初春時(shí)出現(xiàn),只盼望“煙柳滿皇都”時(shí)的它。滂沱大雨過(guò)后,厚重的烏云滿意地飄走,彩虹就近了。
有一年春末,就下了這么一場(chǎng)大雨。干枯的植物得到了水,恢復(fù)了生機(jī);天氣格外地好,一團(tuán)一團(tuán)云白的似雪,興許是藍(lán)天映襯得原因。
“正是彩虹出現(xiàn)的好時(shí)機(jī)。 蔽医K究還是按捺不住自己心中的欣喜。
爸爸聳了聳肩!耙苍S吧,彩虹可不是那么容易見(jiàn)到的!
我不得不承認(rèn)爸爸是對(duì)的。一小時(shí)后,失望與焦慮逐漸取代了興奮,如一盆冷水似的從頭澆到腳。美麗的彩虹,絕對(duì)不知我有多么渴望和它見(jiàn)上一面。
于是,我想到了茅盾的《天窗》。我也幻想自己被關(guān)進(jìn)黑暗的房間,通過(guò)那小小的、神奇的天窗,看到一點(diǎn)色彩、一點(diǎn)希望、一點(diǎn)幸福,再由它們聯(lián)想到壯觀的彩虹,是多么快樂(lè)!
是的,非常,非?鞓(lè)。幾天過(guò)去了,第三場(chǎng)大雨再次沖刷了我的激情,我已經(jīng)是灰心冷意,就如我家的那棵小樹(shù)一樣,被雨水打得有氣無(wú)力。但當(dāng)我出門時(shí),發(fā)現(xiàn)街道上有很多人,其中孩子居多。有的“嘻嘻哈哈”笑出了聲,更多的用手指著天空。我抬頭一看。
那不是讓我日思夜想的彩虹嗎?我終于見(jiàn)到它了!這時(shí),絕望的心情一下子煙消云散。瞧,多美呀:紅橙黃綠青藍(lán)紫,在云霧里時(shí)隱時(shí)現(xiàn);它好大,一直延伸到天邊。
我在那塊地上足足待了五分鐘,才以愉悅的心情回家去。是呀,我的盼望實(shí)現(xiàn)了;丶液,我去給植物施肥。不知怎么地,那盆樹(shù),已抽出嫩綠的新芽了。
彩虹作文 篇22
彩虹因風(fēng)而更強(qiáng);因?yàn)橄掠,所以更刺眼?/p>
前幾天上學(xué)路上,路邊水泥地里的縫隙里長(zhǎng)出了一片綠草。這么冷的天,難得見(jiàn)一次綠,就去前面欣賞了一下。在別人眼里只是一株不起眼的野草,但誰(shuí)知道它長(zhǎng)得有多難?
此時(shí),眼睛似乎是一幅畫。當(dāng)它決定從這個(gè)縫隙中成長(zhǎng)時(shí),它在心里許下了一個(gè)愿望,它會(huì)成長(zhǎng)。它不是溫室栽培的花,也沒(méi)有花那么美。它只是想通過(guò)成長(zhǎng)來(lái)證明自己的存在。
它已經(jīng)在心里埋下了種子,不管未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,都是自己的選擇。
這種場(chǎng)景好像在什么地方見(jiàn)過(guò),我仔細(xì)想起來(lái)。
畢業(yè)最后一次考試,總是第一的班長(zhǎng)滑落到第四。她不難過(guò),但還是和同學(xué)打架。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她,你不難過(guò)嗎?畢竟這是最后一次考試了。她搖搖頭,說(shuō)她通過(guò)了考試。難過(guò)有什么用?還不如笑著在這里面對(duì)最后一次。在她即將離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)我回以微笑,這是陽(yáng)光下最自然的微笑。
等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)是綠燈了,我向前走迎著陽(yáng)光,腦海里涌出一幅幅畫面。
那棵草長(zhǎng)得很頑強(qiáng)。被風(fēng)吹過(guò),被雨打了折扣,但還是過(guò)得很苦。它拍拍自己身上的土,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。它每天都在給自己鼓勵(lì)和希望,在這種寒冷的天氣里生存下去。下了一夜小雨后,它看起來(lái)更干凈了。陽(yáng)光照耀著它,懶洋洋地打著哈欠,一道彩虹穿過(guò)它的手掌,它留下眼淚,它知道它已經(jīng)完成了它選擇的道路,它心中的種子已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果,它正在離開(kāi)。
回家后特意去看了一下,但真的不見(jiàn)了,只剩下從根里拔出來(lái)的土。一縷冷風(fēng)吹過(guò),泥土被吹走了。我好像看到了那顆淚珠,但不知道是不是我的。
它好像在對(duì)我微笑。它說(shuō):只有通過(guò)風(fēng)雨,我們才能看到彩虹。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們的生活才會(huì)更加美好。
彩虹作文 篇23
中考終于結(jié)束了,我也步入了理想的高中,似乎一切都是那么可愛(ài),連最不喜歡的夏季,我也對(duì)它喜愛(ài)有加了。心里暗暗高興,這個(gè)暑假終于可以好好玩了!
最初幾天,爸媽對(duì)我格外放縱,想玩什么就玩什么,讓我興奮的徹夜未眠,可好景不長(zhǎng),瘋了幾天后,他們現(xiàn)出了原形,露出了狐貍尾巴,開(kāi)始讓我做高中題目,學(xué)習(xí)高中課程,就這樣,我被栓在家里,又成了學(xué)習(xí)的俘虜,使我心里十分氣憤和不滿。
一天,突降大雨,而我的高中題又沒(méi)做好,使我煩躁的心情更壞一籌。我憋在心里的不滿、委屈全部發(fā)泄了出來(lái),和爸媽大吵了一架。吵完后,我坐在陽(yáng)臺(tái)上觀雨,老天似乎也為我不平,同情我而大哭了一場(chǎng)。雨是越下越大,“啪啪”地砸在了地上,形成了一個(gè)個(gè)小土坑,揚(yáng)起的雨霧如同我的心情,迷惘而傷心。我的心也在哭泣,感嘆命運(yùn)的不公,心情沮喪到了極點(diǎn)。
這時(shí),我在瓢潑大雨中看到了一只蝶。它在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地掙扎著,振動(dòng)不屈與堅(jiān)韌的翅膀,傲然地對(duì)抗著風(fēng)雨。
在狂風(fēng)暴雨中,飛舞著一只蝶。肆虐的風(fēng)撕扯著它的翅膀,瘋狂地拍打著它的身軀。但那只柔弱纖細(xì)的蝶,頑強(qiáng)地?fù)]動(dòng)著單薄的翅膀,在風(fēng)雨中揮展出自己的一片晴空,留下了一道看不見(jiàn)的彩虹。
頓然,我的心中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹。是啊,不管前途多艱辛,面臨的困難、不公有多大,我們都應(yīng)努力而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。只要用心付出,保持平和之心,你的心中便會(huì)有道彩虹騰空而起。
蝶漸行漸遠(yuǎn),我目送它遠(yuǎn)去。隨之消失的是心中的不滿與沮喪,而一道靚麗的彩虹早已在心中架起。
彩虹作文 篇24
又是一個(gè)雨過(guò)天晴,天空如平日一樣并沒(méi)有出現(xiàn)彩虹,但在我的心中,卻冉冉升起一道靚麗的彩虹。
故事,要從兩個(gè)月前說(shuō)起。那時(shí),期中考試的成績(jī)公布,我考得不理想,雖然是班里第三,但與第二名的成績(jī)差了整整31分!
我十分不解,第二名的小徐看上去并不努力,為何成績(jī)那么好?莫非,是他比我聰明,智商比我高?想到這,我如同被澆上了一盆冷水。想起自己做難題時(shí)的百思不解和小徐的游刃有余,我的心里更是陰云密布。
回家之后,我將考試失利和自己所想都告訴了父親。父親聽(tīng)后搖搖頭,雙眸閃亮,似有千言,卻只說(shuō)了一句:“小徐不是比你聰明,他只是比你努力罷了!蔽也环䴕,說(shuō)道:“可是,他不是很努力!”父親又搖搖頭,眉頭輕皺,沉聲道:“那是你沒(méi)有看到人家在背后付出的努力!薄氨澈蟮母冻觥保扛赣H的話好似驚雷炸裂在我的耳畔,大雨在我心里傾盆落下。
從那以后,我便開(kāi)始更努力的學(xué)習(xí)。早晨,迎著第一縷陽(yáng)光,我開(kāi)始晨讀,用朗朗書聲迎接新一天的到來(lái);課間,當(dāng)同學(xué)們或站或立、或說(shuō)或笑時(shí),我一個(gè)人安靜地坐在座位上復(fù)習(xí)鞏固所學(xué),預(yù)習(xí)新知識(shí);夜晚,伴著點(diǎn)點(diǎn)星辰,我在燈下奮筆疾書,向著心中的目標(biāo)努力拼搏。當(dāng)萬(wàn)家燈火都已熄滅時(shí),窗前仍有我刻苦學(xué)習(xí)的身影;當(dāng)我感到身心俱疲時(shí),我就會(huì)拿出那份成績(jī)單,想想父親的話語(yǔ),以此打消自己放松一下的念頭。在鍥而不舍的奮斗中,我心中的風(fēng)雨也漸漸平息。
功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中終于超越了小徐,成為了全班第二名。于是,便有了開(kāi)頭的那一幕:勝利之虹戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,高懸在我的心中。
成功沒(méi)有捷徑,也沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是勝者。只有汗水和心血能澆灌出勝利之果,只有扛過(guò)狂風(fēng)暴雨才能看見(jiàn)最美的彩虹。
彩虹作文 篇25
前幾天,我們剛剛結(jié)束軍訓(xùn),結(jié)營(yíng)的時(shí)候,天上正下著小雨。等級(jí)長(zhǎng)宣布軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),雨也停了,水汽在被陽(yáng)光染成金色的空氣中彌漫,現(xiàn)出一道美麗的彩虹。
我活動(dòng)著疲憊的身體,思緒忽然回到四年級(jí)時(shí)候的夏天。
那天天氣很熱,非常地?zé),此起彼伏的蟬鳴聲叫得人心情煩躁,我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷,無(wú)精打采地走在回家的路上,心情郁悶到了極點(diǎn),因?yàn)槲矣挚荚伊。那段時(shí)間的測(cè)驗(yàn),我接連考砸了兩三回,越是考不好就越緊張,越緊張就越考不好。
走著走著,冰涼的雨水從天而降。連老天爺都在耍我,沒(méi)帶傘的我越發(fā)郁悶地把試卷塞進(jìn)書包里。正要跑著回家,突然感覺(jué)雨停了,原來(lái)一把紅色雨傘傾斜過(guò)來(lái),幫我擋住了綠豆般大的雨水,我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了好朋友熟悉的面容。她沖著我一笑:“放學(xué)走那么快干嘛?都追不上你了!币粫r(shí)間我竟無(wú)言以對(duì),她又自說(shuō)自話起來(lái):“這次測(cè)驗(yàn),我考得好差勁呀”,我感到了一絲同病相憐的憂傷,附和地點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說(shuō)道“雖然這次沒(méi)考好,但是我相信下次我會(huì)考好的,一次的失敗不代表什么,不能因?yàn)檫@一次小測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好就被打擊得垂頭喪氣,我們要振作,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到美麗的彩虹!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,道理我都懂,好朋友,謝謝你!
那次之后,我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,慢慢調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài),漸漸地,那個(gè)優(yōu)秀的我又回來(lái)了。
軍訓(xùn)過(guò)后的我,收獲滿滿,感想頗多。遇到挫折,找對(duì)方向,堅(jiān)持、努力,每個(gè)人都會(huì)見(jiàn)到自己心中的彩虹。眨眼間,我已經(jīng)是白云華附的一名中學(xué)生了,現(xiàn)在的我就是那時(shí)候我心中的彩虹。
彩虹作文 篇26
“童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹,卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空!彪S著優(yōu)美感傷的旋律飄進(jìn)耳朵,眼淚啪啪的落,重重的摔在地板上,粉碎。
六月份的尾巴,帶著勁雨而來(lái),我隔著玻璃看那直沖而下的雨滴,猶如我無(wú)助迷茫的眼淚,那么不爭(zhēng)氣的俯沖而下,粉身碎骨。
幾百個(gè)日日夜夜,不眠不休。十年寒窗,就為了能走進(jìn)我向往的象牙塔,看到成績(jī)單的那一刻,我所有的堅(jiān)持與驕傲崩塌了,那些信念,那些理想,瞬間變成了彩色的泡沫,泯滅在燥熱的空氣中。夢(mèng)想僅僅變成了夢(mèng),沒(méi)有什么比這更讓人有挫敗感了。這酣暢淋漓的大雨將我的心淋濕。
高考百天沖刺的情景,還歷歷在目。那是一段只為一個(gè)目標(biāo)奮斗的時(shí)光,心心念念,所想所思,只有高考和理想中的象牙塔,每個(gè)人都信心滿滿,都深信自己是一匹黑馬。夜間安靜的自習(xí)室,除了寫字聲翻書聲,就是寂靜,真真是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。燈光通過(guò)玻璃窗,草叢里的蟈蟈,樹(shù)枝上的知了驚叫著,顯得那么的聒噪。
每天早上喊著響亮的口號(hào),我們無(wú)怨無(wú)悔的誓言印在心上。老師說(shuō)天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨?耧L(fēng)暴雨前的平靜就像我們的百天沖刺,看的就是誰(shuí)的定力強(qiáng)。我熬過(guò)了那段最難的時(shí)光,滿心歡喜的等待高考的洗禮,高喊著讓高考來(lái)的更猛烈些吧,我相信自己一定能看到雨后的彩虹,帶著向往,我努力著,前進(jìn)著,卻不曾想雨后那云端的彩虹卻轉(zhuǎn)瞬成空。
六月的疾風(fēng)驟雨來(lái)去匆匆,窗外云端的彩虹一瞬間也消失了。但生活還要繼續(xù),沒(méi)有人愿意一直停留在低谷,望著悲傷止步不前,我要在心中為自己架起一道彩虹,永不消逝的彩虹,那是我不滅的信念。
雨過(guò)總會(huì)天晴,人生總要充滿著希望的光,才能繼續(xù)先進(jìn)的步伐。
彩虹作文 篇27
小狗、小猴、小兔準(zhǔn)備去爬山。
到了山腳,小猴想:山都高到云上了,我能爬上去嗎?想到這兒,小猴害怕起來(lái),不敢上山了。在山下蘋果園里吃起了甜甜的蘋果,不久,就在樹(shù)上睡著了。夢(mèng)里,它還在想山上的水果甜又大……
小兔哼著小曲兒,一蹦一跳地上山。山上長(zhǎng)滿了好多野花,一陣一陣濃郁的芳香伴著小兔子上山?墒,到了半山腰,小兔就不敢向上爬了。一陣陣寒風(fēng)刮來(lái),凍得她瑟瑟發(fā)抖,正是秋季;ㄏ阋苍絹(lái)越少,小兔子馬上一蹦一跳地下山去了,下山的路上十分平坦,小兔很高興。
小兔遇見(jiàn)了小猴,他倆想小狗肯定不會(huì)上山。
誰(shuí)知,小狗竟出發(fā)了,到了山腳,他望了望高山,咬咬牙,向上爬,一路上雖然沒(méi)有芳香伴隨,也沒(méi)有家中的溫暖。卻只有寒風(fēng)、陡峭的山峰,但他依然堅(jiān)持不懈。一場(chǎng)大雨降下,山路更加難走,但小狗的步伐依然沒(méi)有停止。終于,他爬到了山頂!
在山頂,大雨停了,一道彩虹劃破云霄,直射大地。小狗看著彩虹,不禁贊嘆:“多美的彩虹!”小狗看著周圍,呵,多美呀!一個(gè)個(gè)梨子掛在枝頭,小狗忍不住摘下一個(gè)放進(jìn)嘴里,真甜!小狗也不忘給朋友帶幾個(gè),馬上往布袋里塞了幾個(gè)。
下山的路平坦多了,他一會(huì)兒就回到了山下。一見(jiàn)到小兔和小猴,大家就嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。
小猴說(shuō):“幸好我沒(méi)上山,不然,一定會(huì)筋疲力盡!
“是啊,還好我適可而止。不然,也會(huì)累死!毙⊥靡舱f(shuō)。
“但是”,小狗笑了笑,“你們不僅看不到山上的風(fēng)光,更看不到雨后真正的彩虹!”
彩虹作文 篇28
天空中沒(méi)有羽毛的痕跡,鳥(niǎo)兒已飛過(guò);碧波里沒(méi)有殘余的影子,但魚(yú)兒已游過(guò);燦爛的獎(jiǎng)杯上沒(méi)有了我的笑臉,但拼搏最美的回憶依舊在那個(gè)灑下淚水和汗水的路上裊裊升起……
考試成績(jī)出來(lái)了,我只考了85分,我十分傷心。在回家的路上,我連頭都不敢抬起來(lái),心里不停地想那張大錯(cuò)特錯(cuò)的卷子,這時(shí),小草耷拉著頭,小花彎著腰,樹(shù)兒的葉子變黃,天空灰沉沉的,好像都為我感到傷心。我慢吞吞地走回家,心里想:要是我能考100分就好了。
我愁眉苦臉地回到了家,我一打開(kāi)家門,媽媽就歡天喜地地跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你考試考了多少分呀?”我二話沒(méi)說(shuō),顫抖地把手上的卷子遞給了媽媽,就在這時(shí),媽媽由晴轉(zhuǎn)陰,滿臉的憤怒,我想,這下完了,我肯定要被媽媽打一頓了。
媽媽打完了我,我生氣地跑回了房間去復(fù)習(xí),我坐在桌旁嗚嗚大哭,當(dāng)我抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)外面正下著雨,窗外的一棵大樹(shù)上有一只蜘蛛,我的目光停留在那只蜘蛛上,那只蜘蛛頂著狂風(fēng)大雨,在它那已經(jīng)被風(fēng)吹破的網(wǎng)補(bǔ)著,蜘蛛快速地吐著絲,突然這時(shí),風(fēng)又刮起來(lái)了,它的網(wǎng)另一邊又被吹破了,它連忙去補(bǔ),而不是怨天尤人地傻等著,看到這,我心突然震了一下。它很堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱y倒,我被它堅(jiān)持不懈的精神鼓舞,心想:“不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。我一定要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能把一個(gè)個(gè)挫折和困難打倒,于是我拿出書本繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過(guò)我的努力,我終于考了100分。其實(shí)考試很簡(jiǎn)單,只要你堅(jiān)持不懈,困難就會(huì)被你打倒。
在以后的生活中,我都很堅(jiān)強(qiáng),一想到那只在風(fēng)雨中織網(wǎng)的蜘蛛,我一下子就變得很有信心,只要你一直堅(jiān)持不懈,你的生活中就會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹。
彩虹作文 篇29
雨,還在淅瀝瀝的下著。
老師在講臺(tái)上津津有味地講課,而我已無(wú)心聽(tīng)講。我好后悔呀,早知道應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,出門前把雨具帶上?晌移訜,唉!
終于下課了,我站在教室門口,抬頭仰望著天空,心中埋怨道:“老天啊,老天,你怎么偏偏這個(gè)時(shí)候下雨?”看著旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)走光了,心中萬(wàn)分焦急。我一咬牙,一跺腳,豁出去了,我準(zhǔn)備冒雨回家。剛想騎上自行車,沒(méi)想到更倒霉的事發(fā)生了——車鏈子掉了。無(wú)奈,我只能推著車子跑回家了。
我還真是運(yùn)氣好,前面有一位正在收攤的修車?yán)蠣敔,我仿佛看到了救星。我大聲喊:“老爺爺,先別走,我車鏈子掉了,您幫我修修,求求您了!”老爺爺看了我一眼,連忙把已經(jīng)放進(jìn)去的工具又拿了出來(lái),還親切的對(duì)我說(shuō):“孩子,快到傘下躲躲雨。別被林出病來(lái)!甭(tīng)了這句話,我仿佛覺(jué)得一股暖流在身上緩緩流動(dòng)。我坐在小凳子上,看著爺爺修車。不知是汗還是雨,順著他那滿是皺紋的連留下來(lái),而爺爺也顧不得擦一擦。他的手雖然很粗糙,但修起車子來(lái)卻很熟練。正在我看得入神時(shí),老爺爺站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“修好了!蔽腋呶倚闹械牟屎缗d地說(shuō):“好快啊,謝謝您了!”我剛想推車子回家,可越下越大的雨又把我給擋了回來(lái),心里失望極了。這時(shí),老爺爺拿出了一套雨衣,關(guān)切地說(shuō):“快這個(gè)穿著,別林病了!”“不用了,您穿吧!”我推辭著!皠e把我當(dāng)外人,你不和我親孫女一樣嗎?我有兩套雨衣,這套給你,快穿上!”我道了聲謝謝,穿上雨衣飛奔回家。
一路上,修車爺爺?shù)脑捯恢痹谖叶吙M繞,“你不和我親孫女一樣嗎?”這時(shí),我感到了不是親人勝似親人的溫暖。修車爺爺?shù)囊幌捳衲翘焐厦利惖牟屎缒菢悠照杖碎g。它將成我人生道路上永不逝去的彩虹。
彩虹作文 篇30
“這是一條神奇的天路,帶我走進(jìn)人間天堂……”遙遠(yuǎn)的西藏在我心中始終是夢(mèng)幻的天國(guó),那條彩虹般的天路仿佛在地球的外邊。但今年,就在今年春天,我卻和一位來(lái)自拉薩的女孩成了同桌。當(dāng)老師把你介紹給大家的時(shí)候,我驚呆了,要不是你那高原上獨(dú)有的黝黑皮膚,我真不敢相信你是來(lái)自世界屋脊?粗阈邼卣驹谇懊,明亮的眼睛,潔白的牙齒,竟讓我想到晶瑩的雪山,清澈的泉水和太陽(yáng)的光輝。
當(dāng)我脫口而出“太陽(yáng)的女兒!”你集然一笑,拉了拉我的手。從此,我倆形影不離,課上,我教你說(shuō)漢語(yǔ),課下,你給我講遠(yuǎn)方的神話。我喜歡讀書寫作,我把發(fā)表的文章珍惜的裝裱起來(lái),當(dāng)做收藏,如數(shù)家珍地講給你聽(tīng),并信誓旦旦地告訴你我要當(dāng)個(gè)著名作家。你愛(ài)好舞蹈音樂(lè),你給我展示著參加各種演出的照片,在宿舍里教我怎樣穿戴著你的藏袍和飾物。你趴在我的耳邊說(shuō),你要做一個(gè)舞蹈家,做一個(gè)彩虹天國(guó)的美麗使者。
你講故鄉(xiāng)的雪山、泉水時(shí),有著那樣的留戀,當(dāng)你描繪起金色的陽(yáng)光灑在銀色的世界,熱情歡快的“鍋莊舞曲”情不自禁地從你嘴里哼了出來(lái)。你帶著理想來(lái)內(nèi)地求學(xué),要把知識(shí)和技藝獻(xiàn)給深愛(ài)的家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾哼有你的親人。
你說(shuō)家鄉(xiāng)很不發(fā)達(dá)。有的學(xué)校根本沒(méi)上過(guò)音樂(lè)、繪畫等課程,你打算畢業(yè)后獻(xiàn)身這個(gè)職業(yè),讓高原雪域的孩子知道外面的精彩……我的心被你震撼了,真是一個(gè)純潔樂(lè)觀的好女孩,有著金子般的心地。好像是從七彩虹云上走來(lái)的仙女,我緊緊抱住了你。
今天我要把這篇“心中的彩虹”獻(xiàn)給可愛(ài)的你—太陽(yáng)的女兒。
彩虹作文 篇31
每個(gè)人的心中都有一個(gè)完美的自我空間,那里儲(chǔ)藏著我們的追求與信念,夢(mèng)想與希望,那是一種純屬于私人的天地,我把這塊自己的領(lǐng)地上放滿了我的崇尚者——寬容。
寬容雖沒(méi)有智慧的光芒,真誠(chéng)的感人,但她擁有海納百川,俯首天地的母親般的氣息。我敬佩她,更崇尚她,她就是我心中永遠(yuǎn)的彩虹。
自古以來(lái),寬容就被人們所尊崇。藺相如用他的寬容之心包容了廉頗的譏諷,才成就了一段歷史佳話。始皇帝用他的苛責(zé)和殘暴推翻了自己辛苦一世經(jīng)營(yíng)的王朝。唐太宗李世民用他的寬容接納魏征的直言不諱,從而造就了開(kāi)元盛世!霸紫喽抢锬軗未!辈灰舱窃陟乓紫嗟膶捜輪?
寬容不僅成就了霸王的一代偉業(yè),文臣武將的經(jīng)典傳奇,更在鑄造她的后代子孫。
學(xué)習(xí)和生活是我們學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注的問(wèn)題,但你是否也曾細(xì)心留意過(guò)這其中的“寬容事件”呢?
記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬季,令人窒息的冰冷侵襲著正在教室里吃飯的每個(gè)同學(xué),剛好值日生把水抬回來(lái)了,同學(xué)們都湊上去打水,渴望舀到水暖和手,就快分完了,班里最弱小的文英不小心踩到了別人弄掉在地上的書,她抬腳時(shí),碰到了后面的人,舀子中的水全部倒在了地上,濺到了別的同學(xué)身上,棉衣服上的水花在漫延,那種寒冷可想而知,文英嚇得不住地向同學(xué)道歉,或許是她的真誠(chéng)融化了同學(xué)們?cè)谶@冰天雪地里的寬容之心,她得到了同學(xué)們的諒解。世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。即使是寒冷的冬季,也阻礙不了寬容之花的綻放。
讓我們一起維護(hù)寬容之花,讓世界的每個(gè)角落充滿她的香氣,讓寬容充滿每個(gè)人的心房,讓心中的彩虹再度升起。
彩虹作文 篇32
艷紅的,穿在旗桿上的五星紅旗,橙紅的,臥在操場(chǎng)上的跑道;綴在肩上的黃,茵在大地上的草,縫在身上的綠,遠(yuǎn)方潮著蔚藍(lán)的海,大地上渲著紫色的笑!
初來(lái)中學(xué),便有了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),是很公平的那種,天是陰陰厄厄的,而人卻是十分歡喜的。
項(xiàng)目均以團(tuán)隊(duì)為單位,十分有趣,也很多。印象最深的是,大家都沒(méi)有摔倒。每個(gè)項(xiàng)目都是把大家綁起來(lái)進(jìn)行的。起初每支隊(duì)伍都很穩(wěn)健,但說(shuō)不準(zhǔn)哪支隊(duì)伍就忽一起摔了,有一起向前磕的,有一起向后挒的,更有那個(gè)摔個(gè)望天的。也少不了吶喊助威的。喊破了嗓子,潤(rùn)口水——再喊!還覺(jué)的不夠,就一起喊;累了,就緩緩,激動(dòng)了,就跳起來(lái)。所有人都是興奮的。
天氣很眷顧我們,直到結(jié)束,雨憋不住下了。彩虹沒(méi)出來(lái),但心中的彩虹卻彎彎的印在心里。
曾進(jìn)的曾今,有幸看見(jiàn)了一個(gè)心理學(xué)的實(shí)驗(yàn),兩隊(duì)人,一隊(duì)是虎頭虎腦的男生,另一隊(duì)是玲瓏的女生。男生在前,女生在后。男生要不防備的后躺,而女生則要盡力的接住他們。每一個(gè)男生都小心著,有所防備的輕躺,所以女生都順利的接住了他們。只有一個(gè),一個(gè)男生,一閉眼,就象石頭一樣倒了,而那個(gè)女生也盡力的接住他,起初她用背抗著,但終究不行,后來(lái)把腰上,胳膊,手上的勁都使了出來(lái),吃力的扶起那個(gè)男生。結(jié)束了,試驗(yàn)者走到了這仿佛有天壤之別的一對(duì)前說(shuō);你們成功了。
他們成功在于男生對(duì)女生的信賴,而那個(gè)女生也沒(méi)有辜負(fù)他的信賴。他們的心就這般默契地被那彩虹似的橋連到一起。
赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。他們中有暖色,有冷色。之所以能一起成為彩虹便在于我在上文提到的——團(tuán)結(jié)與信賴。每個(gè)人都相互團(tuán)結(jié)相互信任,成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)向成功笨去的基石。
彩虹作文 篇33
盛夏,大雨滂沱,雷聲轟鳴,萬(wàn)物被豆大的雨點(diǎn)打得垂頭喪氣。琴房?jī)?nèi),我正心煩意亂的撥弄著琴弦,還有一個(gè)月就考級(jí)了,我卻遇上了瓶頸期,心情仿佛獨(dú)佇于暴雨中,同萬(wàn)物般心灰意冷。
我琴?gòu)椀民R馬虎虎,考級(jí)總打“擦邊球”。這次,過(guò)弦、劃弦、輪指、跪指、音準(zhǔn)這座“五指山”擋在我面前,怕也是渺無(wú)希望了。別人練琴是修身養(yǎng)性;我練琴呢,則是昏昏欲睡。聽(tīng)著雨聲,常惆悵發(fā)問(wèn):我還能找到屬于我自己的那份絢爛嗎?本想渾渾噩噩度日,因?yàn)檫@不盡人意的結(jié)果讓我?guī)锥葢岩桑翰屎缗c我已漸行漸遠(yuǎn)。
我將要向風(fēng)雨妥協(xié)了,但在一次老師的示范中,我無(wú)意中摸到了老師滿手的繭。這是經(jīng)歷了多少痛苦與磨難才換來(lái)的無(wú)痛與泰然,果然還是那句老話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?于是,心中從未有過(guò)的勝負(fù)欲熊熊燃起,心中出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的聲音“為什么我不行?為什么我要向風(fēng)雨妥協(xié)?為什么我不能去追尋絢爛的彩虹?”我開(kāi)始了針對(duì)練習(xí):劃弦是一個(gè)說(shuō)好彈也不好彈的指法,彈得好是美妙,彈不好是尖叫。不出意料,我收到了來(lái)自“愛(ài)琴”滿滿的嘲笑。接下來(lái)是過(guò)弦和跪指兩個(gè)最不省油的燈,那痛苦、那酸爽,真讓人“流連忘返,回味無(wú)窮”。持續(xù)的練習(xí),讓手磨出了泡,磨破了泡,結(jié)成了痂。但“可喜可賀”的是我的手法精進(jìn)了不少。我仿佛感到那份絢爛放慢了腳步,我,又重燃希望在不懈的練習(xí)中,我收獲了自然的過(guò)弦,美妙的劃弦,流暢的輪指、無(wú)痛的跪指與正確的音準(zhǔn)。當(dāng)然,也少不了優(yōu)秀的考級(jí)證書。
已是暮夏,持續(xù)多日的大雨也逐漸平息。漫步綠蔭下,感到了萬(wàn)物的生機(jī)與無(wú)限的希望。不經(jīng)意間,輕撫手上薄繭,暢然一笑,望向朝陽(yáng),一絲光通過(guò)眼睛,照進(jìn)心里,折射出一抹絢爛的紅。
彩虹作文 篇34
黑云密布,白雨落下。一株綠色的生命躲在紅墻角落,煎熬地等待著天公傾瀉完所有的雨水,它堅(jiān)信心中的那道彩虹不久就會(huì)出現(xiàn)在天際。
大街上,我拖著沉重的步伐緩緩向前挪動(dòng),雙腿如同灌了鉛般,滿臉寫著不高興。我擰著眉,瞇著眼,眼角微微發(fā)紅,兩道淚痕若隱若現(xiàn),如同失去了璀璨的流星劃過(guò)黑夜!罢O……怎么這次考試才86名啊,連前60都沒(méi)進(jìn),明明有在很認(rèn)真的復(fù)習(xí)的呀,怎么到頭來(lái)還是這么差?”我長(zhǎng)嘆了口氣,埋怨著不公的命運(yùn)為何不肯給我一次機(jī)會(huì)。
也許是命運(yùn)開(kāi)的又一個(gè)玩笑,剎那間陽(yáng)光消散,塵飛葉落,“風(fēng)驅(qū)急雨灑高城,云壓輕雷殷地聲”,雨水如斜針、如絲線,更像是一張朦朧的細(xì)紗鋪了下來(lái),籠罩大地。我沒(méi)有傘,只能狼狽地跑到一間店避雨。雨沒(méi)有停的意思,風(fēng)還在怒號(hào)。等雨停的我無(wú)意中瞥見(jiàn)小店旁邊的一面紅墻,歲月拂過(guò)留下痕跡,每一處裂紋都在講述著它們的歷史。順著裂紋的方向看去,墻角茍活著一株不知名的植物,淡綠的枝葉向四周伸展,一小簇嫩芽長(zhǎng)在頂端,向著光的方向長(zhǎng)去。這樣一株植物竟然還能存活至今,真是難以想象!弱小的它被風(fēng)雨交夾:豆大的雨滴接連飛落,狂風(fēng)使它左右搖擺,仿佛再給一點(diǎn)力就能連根拔起似的,脆弱不堪?伤](méi)有屈服,反而是拼了命地吮吸甘露,使足了勁扎穩(wěn)根腳,一股拼搏向上、戰(zhàn)勝風(fēng)雨的猛勁深深地震撼到了我,為之敬佩。
縱使暴雨砸向枝葉、猛風(fēng)搖曳軀干,它亦不會(huì)倒下。因?yàn)樗,狂風(fēng)暴雨再漫長(zhǎng),天氣終將會(huì)放晴,大地終能重獲光芒,屬于自己生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)一定到來(lái)?粗@條頑強(qiáng)的生命,我也頓悟:雨天到來(lái),離晴天也就不遠(yuǎn)了,撥開(kāi)云霧,心中的那道彩虹就在希望的天邊高掛,散發(fā)著七彩光芒!
彩虹作文 篇35
心中的的彩虹,堅(jiān)強(qiáng)的意志。
——題記
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒一直吹啊吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的。
觸摸著冰冷地玻璃,手里捏著一張低分的試卷,心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼,同學(xué)們的冷嘲熱諷,爸媽數(shù)不盡的嘮叨。我哭了,不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了哭泣?不知什么時(shí)候心中的彩虹消失呢?
然而,一個(gè)聲音總在我心中響起,“因?yàn)橛袦I,才會(huì)有心中的絢麗彩虹!罢娴氖沁@樣嗎?我感到彷惶。
若有所思地看著窗外,一株小草傲然地立于天地之間,風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上,它也不低頭!它那堅(jiān)強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹,我不禁肅然起敬!捌鋵(shí),你也可以這樣的!澳莻(gè)聲音再次在我心中響起。
真的是這樣嗎?我回憶,我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變成的,沒(méi)有哪一個(gè)成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的,自己織的繭得自己咬破,當(dāng)破繭那天,心中就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,只要守候那道彩虹,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
就如牛頓,心中有一道美麗的彩虹,所以他能在發(fā)明電燈時(shí)雖有1000多次失敗,但依舊能堅(jiān)定地走下去,最終將光明帶給世界光明。
還有中國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森,五年回歸路,十年兩彈成,因心中有彩虹,開(kāi)創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)。
看著窗外的雨簾,心中逝去的淚痕,我醒了!箍啤遣粫(huì)相信眼淚的,心兒不再彷惶,心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。
風(fēng)不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽(yáng)探出了頭,柔和的光撒向中原大地,湛藍(lán)地天空掛起了一道用堅(jiān)強(qiáng)塔建的彩虹。
【彩虹作文】相關(guān)文章:
關(guān)于彩虹的作文:美麗的彩虹06-12
雨后彩虹作文|雨后彩虹 英語(yǔ)作文09-27
彩虹谷上看彩虹初中作文07-28
寫彩虹作文400字 美麗的彩虹05-25
希望的彩虹作文10-19
彩虹人生作文05-27
難忘的彩虹作文06-02
永恒的彩虹作文10-19
“彩虹噴霧”作文10-17