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母校作文600字

時(shí)間:2023-03-20 12:52:27 600字 我要投稿
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【精選】母校作文600字五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的母校作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】母校作文600字五篇

母校作文600字 篇1

  幾天前,我回到了母!䦷煾叫 

  沒走進(jìn)校門,我就激動(dòng)起來。看著背誦著詩歌、唱著歌曲,排成整齊隊(duì)列走出校門的學(xué)弟學(xué)妹們,我思緒萬千。我想起了以前,我和同學(xué)們也是隊(duì)伍的一員,憧憬著更美好的初中生活。幾個(gè)月前,我們還是小學(xué)生,幾個(gè)月后的今天,我們已成為了一名初中生。我緩緩地走進(jìn)校園。。∵@里的一草一木,每一幢教學(xué)樓都是如此熟悉,仿佛昨天還在這待過似的;校運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、競(jìng)選班委,以及在母校的每一天又都在我的腦子里重現(xiàn),仿佛這些事情剛發(fā)生過一樣。回到熟悉的教學(xué)樓,曾經(jīng)生龍活虎的六二班,這一切的一切又是多么令人難忘。同窗六年的同學(xué)已各奔東西,未免令人有些傷感。也許,只有這時(shí)才能夠體會(huì)到什么叫“失去時(shí)才知道擁有的幸!薄5胤的感J刮易院、使我驕傲。自豪我是二師附小的學(xué)生,驕傲我是六、二班的一員……

  “Hi,小穎!”我正想著,突然聽見有人在背后和我打招呼。噢,原來是同學(xué)們啊。許多各奔東西的同學(xué)都又相聚,記憶的碎片又被重新拼起。光顧著回想我的小學(xué)生活,竟忘了此行的目的--看望老師。我們走進(jìn)數(shù)學(xué)辦公室,“王老師,同學(xué)們齊聲喊道。”王老師看到我們激動(dòng)地站了起來,拉著我們的手,詢問著我們現(xiàn)在的.狀況,我們十幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的說著各自的情況,這場(chǎng)面如此溫暖。大家回憶著以前的小學(xué)時(shí)光,說著這幾天在初中的學(xué)習(xí)和生活,說著對(duì)大家的思念,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

  “張老師,您好!”體育張老師還是那么“fashion”。全年級(jí)的同學(xué)都十分喜歡她。盡管她以前說過“不要帶禮物,人來就可以了!钡瑢W(xué)們的禮物還是裝了一大箱子。班主任阮老師還是那么和藹、慈祥,因?yàn)樗_會(huì),我們才說了幾句話,她就匆忙地離開了。俗話說得好,禮輕情誼重,我們對(duì)老師的情誼是什么也不能夠代替的。

  我不會(huì)忘記母校和曾經(jīng)教給我的老師們。我會(huì)在初中階段的學(xué)習(xí)中更加努力、勤奮!

母校作文600字 篇2

  上完四年的幼兒園,記得第一次踏進(jìn)小學(xué),那是懵懂的我討厭上學(xué),討厭住校。

  在家對(duì)父母說討厭上學(xué),他們總跟我想法相反:“等你大學(xué)畢業(yè)了,出去工作了,就會(huì)想念學(xué)校的生活的,就像現(xiàn)在的我們一樣,可是,怎么也回不去了。”我對(duì)這句話總是半信半疑。

  老師也常對(duì)我們說:“不要太向往長(zhǎng)大的生活,等畢業(yè)去往了初中、高中,繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān),會(huì)讓你期望回到輕松的小學(xué)生活!

  拍了分班照,也拍出了三年級(jí)的尾聲,分班照發(fā)下來的時(shí)候,突然感覺喉嚨酸痛,仿佛見到了剛?cè)胄@的畫畫,見到一個(gè)個(gè)呆萌的同學(xué)。好不容易才適應(yīng)了這個(gè)集體的生活,馬上又要融入一個(gè)新的,或者說是陌生的集體里去,想到這眼眶又出現(xiàn)了淚珠。美麗的'石榴花也在此刻凋零了,似乎也為我們的即將分離而哭泣,滿心的不舍,只能錄入滿天飛舞的同學(xué)錄里去。

  長(zhǎng)大三歲,終于明白即將分離是什么感覺。即將到來五一六一,也會(huì)馬上逝去,就意味著這個(gè)學(xué)期即將流逝,小學(xué)生活即將流逝。以前總覺得,上學(xué)時(shí)間好久啊。以前都是這么計(jì)算的:我上小學(xué),到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期了;而現(xiàn)在是這么算:我距畢業(yè)還有兩個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期,半個(gè)學(xué)期,甚至是幾個(gè)星期,我一直認(rèn)為這段時(shí)間好長(zhǎng),卻不知不覺走到了末端。

  現(xiàn)在,我同樣不期望星期一的到來,但意義不同,因?yàn)槲抑溃坏┑搅诵瞧谝,馬上又要在日歷上擦除一星期,距分離也越來越進(jìn)了,F(xiàn)在最能傾訴情感的,也只有同學(xué)錄了……

  感謝友情,讓我痛得分離的感覺,懂得時(shí)間的飛逝。再見了,母校;再見了,同學(xué);再見了,我的童年。

母校作文600字 篇3

  我的母校是東方小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。

  三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué),我似乎開始關(guān)心身邊的事了,開始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我。

  母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒有母校,(.)也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與他們相聚,我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥ぃ覀冊(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理,讓我們懂得友誼的`可貴,伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口,便會(huì)讓我想起在母校度過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了我們歡聲笑語的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是

  母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大,讓我提高了明辨是非的能力。

  然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來,并用照相機(jī)把母校的全景照下來;我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對(duì)大家說:“我們一定會(huì)再相見的!

  再見了,母校!我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光。

母校作文600字 篇4

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由的地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

  我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓一幢接一幢,鱗次櫛比,朝霞的照耀給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的`美麗。那是一種祥和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著;偶爾有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情地暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來朗朗讀書聲,那是貝多芬鋼琴上的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀的一段插曲,那是歡樂的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞;大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那又是何種愜意。

  還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥?誰說校園的一切充滿無奈?看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!

母校作文600字 篇5

  暑去寒來,彈指一揮間,短暫的6年小學(xué)生活即將結(jié)束。6年的美好時(shí)光,將我從一個(gè)青澀懵懂的孩子變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘。“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”,今年的夏天,少年周周的煩惱注定會(huì)多起來,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在離畢業(yè)的日子只能用天來計(jì)算了,一想到6年來朝夕相處的老師和同學(xué)們,離別的愁緒就像一片烏云,籠罩著我的心扉。我的鼻子就酸溜溜的,不爭(zhēng)氣的眼淚便奪眶而出。此時(shí)此刻,我懷著戀戀不舍的心情,用一顆感恩的心,感謝母校的培育之恩!

  6年的聚首卻要迎來永久的分別,母校,曾經(jīng)留給我們多少歡歌笑語,汗水與淚水。忘不了老師的教誨、鼓勵(lì)、批評(píng),同學(xué)的助人為樂;忘不了那群同甘共苦的舞蹈隊(duì)的老師和伙伴們,一次又一次成功的演出,不僅續(xù)寫一小舞蹈的輝煌,更讓我品嘗到了成功的甜蜜與苦澀……我要感謝我的母校和在背后為我們操碎心的老師,他們是我的“第二個(gè)母親”,雖然我即將踏進(jìn)初中的`大門,但是我永遠(yuǎn)都忘不掉,母校老師們的悉心培育,同學(xué)的友愛與幫助。6年前,我從一只剛出生的小鳥,來到我親愛的母校,現(xiàn)在我已是羽翼豐滿的鳥兒,正準(zhǔn)備著翱翔在蔚藍(lán)的天空。時(shí)光飛逝,畢業(yè)考試已臨近,我們一定要考一個(gè)好的初中,來報(bào)答老師對(duì)我們的期望,這樣他們才會(huì)感到欣慰。

  母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望,母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體,我懷念母校,更感謝母校!“學(xué)會(huì)做人”,這是老師最常說的話,我也因此銘記在心中。俗話說,人生沒有不散的筵席。讓我們帶著一顆感恩的心——感恩老師,感恩友誼,感恩母校!

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