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路上作文600字

時(shí)間:2022-10-18 13:09:50 600字 我要投稿

精選路上作文600字(通用65篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的路上作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

精選路上作文600字(通用65篇)

  路上作文600字 篇1

  夢(mèng)想,一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)脑~匯。夢(mèng)想的含義,即為有夢(mèng),才能敢想!小到個(gè)人,大到國(guó)家處處,方方,面面,都能看到夢(mèng)想的身影。夢(mèng)想說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,它如同黑暗中的前進(jìn)推力,將人們推向勝利的彼岸;它也像那航行中的順風(fēng),將人們?cè)谙虺晒Φ南M?/p>

  夢(mèng)想源自生活。記得有這樣一位作家,他曾這樣說(shuō)過(guò)。有一次,一個(gè)知名的記者問(wèn)日本的一位作家:“你為什么能堅(jiān)持寫(xiě)作這么長(zhǎng)時(shí)間而絲毫不感到疲倦呢?”這位國(guó)家說(shuō)了這樣一席話(huà):“因?yàn)槲业某晒γ卦E是這樣的。我有一個(gè)很大的夢(mèng)想,在我小的時(shí)候,就是變成一個(gè)全世界都聞名的作家,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),這個(gè)夢(mèng)想有些太空洞,太飄渺了,也有點(diǎn)不符合實(shí)際。所以我后來(lái)把它分化成了許許多多個(gè)小目標(biāo),每一個(gè)目標(biāo)都有它不同的追求。結(jié)果我一直行走在路上,一直逐步無(wú)限接近的靠近成功,從而實(shí)現(xiàn)了我的志向,當(dāng)上了一名作家!”是的,我們不需要有太大的目標(biāo),只需要有每個(gè)小小的理想,只要一直行走在路上,就可以看見(jiàn)光明的曙光!

  對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),夢(mèng)想,也是同樣重要的;厥孜覈(guó)近幾十年來(lái)的發(fā)展變化,不禁令人贊嘆,令人敬佩,但是我們國(guó)家之樹(shù)為什么能這么日新月異呢?原因很簡(jiǎn)單,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),道理也是相同于個(gè)人的——

  我們中華人民共和國(guó)自古以來(lái)都有這樣一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中華民族巨龍的騰飛!縮小到每個(gè)人民群眾,大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),都在齊心協(xié)力,共同將我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好,使國(guó)家蒸蒸日上,國(guó)家經(jīng)濟(jì)也如同千里馬一般一躍千里!所以,我們的夢(mèng)想一直也行走在路上,成為了每個(gè)中國(guó)人心中永古不變的話(huà)題!

  只要行走在路上,夢(mèng)想就會(huì)照耀你希望的前程,同學(xué)們,都行走在夢(mèng)想的路上吧!

  路上作文600字 篇2

  天色漸漸暗了下來(lái),黑暗中的我在迷茫,一盞燈在黑暗中發(fā)出自己微弱的光芒,如同初升到太陽(yáng),讓我在迷茫中再次找到正確方向。那盞微弱的燈是一一老師。

  秋風(fēng)凜冽,樹(shù)葉飄落。像為我踏入嶄新的初中生活鋪上了一層黃毯,也許是我不太適應(yīng),也許是我年少輕狂,我的成績(jī)總是不太好,我也找不到原因?是因?yàn)槲业霓k法不行嗎?我就像一個(gè)破爛不堪的小船,在廣闊無(wú)垠的大海中飄蕩,而老師為我付出了辛勤的汗水,他那烏黑亮麗的頭發(fā)也為我們凌亂了,而且透露出了一絲白意,我們一天天在成長(zhǎng)的同時(shí),他們卻一天天變老,可是,老師永遠(yuǎn)是在海中高大矗立的燈塔,永遠(yuǎn)劃破人生中的困難與黑暗。

  班主任老師為了給我們上網(wǎng)課,默默地付出了很多,例如備課,做課件等等。在學(xué)校時(shí)班主任老師為了我們她本應(yīng)該休息的時(shí)間卻在默默地看著我們。

  還記得那次嗎?我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師身體不太好,那次數(shù)學(xué)老師的眼睛還有手腳都腫了,可是他還是堅(jiān)持著為我們上課,不到萬(wàn)不得已,數(shù)學(xué)老師絕對(duì)不會(huì)請(qǐng)假的,即使是請(qǐng)假,但也要為我們上完課再請(qǐng)假。

  有一次語(yǔ)文老師留了一個(gè)作文,我寫(xiě)了好幾遍,可是都不合格,語(yǔ)文老師知道我有些不明白,于是就非常耐心的給我講了一遍,又把幾個(gè)好的作文借給我閱讀了一遍。

  老師您是明星,給予我們希望與光明;老師您就是黑暗中的一只蠟燭,為我們開(kāi)辟無(wú)比光明的道路;老師,您就是祖國(guó)辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,為我們國(guó)家培養(yǎng)棟梁。

  您總是為我們默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn),在我人生的大路上,總有一個(gè)人不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)一一老師。成長(zhǎng)路上,有你相伴真好。

  冰雪消融,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們?nèi)谌肓顺踔猩,這無(wú)異于是你們的汗水換來(lái)的。老師那無(wú)私的精神讓我難以忘懷。謝謝您,老師!

  路上作文600字 篇3

  天災(zāi),總是來(lái)得那么猝不及防。5月12日下午2時(shí)28分,在四川省汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)特大地震,此次地震過(guò)后,余震不斷,汶川、綿竹、北川、映秀等地區(qū)在短短的二三分鐘之內(nèi)被夷為平地,其狀慘不忍睹。而且地震后,通往重災(zāi)區(qū)的所有“生命線(xiàn)”全部中斷,與世隔絕。

  消息一時(shí)間傳遍中國(guó),全國(guó)人民立刻積極響應(yīng)。有的人自發(fā)地組織捐款;有的人去獻(xiàn)血屋獻(xiàn)血;有的人甚至自己準(zhǔn)備好東西獨(dú)自一人去了重災(zāi)區(qū)。在這次地震災(zāi)難中,中華民族表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)和速度,挽回了不少寶貴的生命。

  天災(zāi)無(wú)情人間有愛(ài)。那些地震時(shí)發(fā)生的感人故事令我十分感動(dòng),難以忘懷。

  譚千秋,一名普普通通的小學(xué)教師。當(dāng)時(shí)地震發(fā)生時(shí),他在給學(xué)生上課。他竭盡全力地把學(xué)生往出轉(zhuǎn)移。教室里只剩四個(gè)學(xué)生了,教學(xué)樓卻已經(jīng)開(kāi)始垮塌。情急之下,譚老師把四個(gè)學(xué)生塞進(jìn)講桌,而自己緊緊地趴在講桌上保護(hù)著四個(gè)生命,四個(gè)學(xué)生得救了,而譚千秋老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界!當(dāng)挖出譚老師的時(shí)候,全場(chǎng)的人都被感動(dòng)地流下了眼淚。

  像譚老師這樣的人還有很多,他們都是我們歌頌的人。同時(shí),我們還應(yīng)贊美那劫后復(fù)生的人們。生物學(xué)家們說(shuō)過(guò),在地震中人到了72小時(shí)已經(jīng)達(dá)到生命極限了。可是此次地震中,許多人堅(jiān)持到近200個(gè)小時(shí)!這真是生命的奇跡啊!是什么使他們?cè)诤谏澜缰蓄B強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)的?是堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)親人和生活的熱愛(ài)!

  血濃于水。目前全國(guó)人民已為災(zāi)區(qū)捐了幾百億人民幣,相信我們會(huì)成功的!全國(guó)各地的人們都在默默地幫助著、祝福著災(zāi)區(qū)人民,使他們?cè)缛諔?zhàn)勝災(zāi)難,重建家園。多么強(qiáng)大的中華民族!

  在這次嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,中國(guó)人民用行動(dòng)告訴全世界:擁有愛(ài)心和團(tuán)結(jié)精神的中華民族,無(wú)論在多么嚴(yán)峻的情況下,也能團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)抗?fàn),排除萬(wàn)難,重建家園!

  路上作文600字 篇4

  放學(xué)路上,總有些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊的意義。

  先是那一小片竹林,這些竹子每天貪婪地汲取陽(yáng)光雨露,卻不爭(zhēng)氣地長(zhǎng)了一些黃葉,落在泥土上,雖然凌亂,卻也似綠林里飄落的銀杏葉,別有一番景致。

  然后,建筑工地出現(xiàn)在眼前。它分為左中右三個(gè)部分,左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布,支撐綠布的支架已經(jīng)斷開(kāi),紅色的字幅還保留著一絲尊嚴(yán):“封頂大吉”!隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),有可能下一秒,它的“生命”就會(huì)耗盡,可它就像那寒風(fēng)中的老人,仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了,玻璃在陽(yáng)光的青睞下閃閃發(fā)光,而陽(yáng)光也被玻璃切成了一片一片的,掉在行人的眼里,掉在路面的水洼里,掉在樹(shù)叢的葉子上。

  看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派,我不禁想起以前的房屋會(huì)是什么樣子?我曾在老家見(jiàn)過(guò)用磚頭一層層搭起來(lái)的磚瓦屋,由于年代久遠(yuǎn),落上了許多灰塵。現(xiàn)在,這樣的房子并不常見(jiàn)。我也見(jiàn)過(guò)木屋,有潮濕氣味的木屋,里面擺放著精致的木桌,那樣的屋子,住起來(lái)估計(jì)很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的面貌呢?也許會(huì)有一堆堆干草,有馬的汗味、豬的泔腳味的干草,捆成一垛一垛,搭上頂兒,里面鋪張床。在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先還住過(guò)山洞呢,說(shuō)不定山洞里有毒蛇、猛獸,睡覺(jué)的時(shí)候都要提心吊膽。不過(guò)在我看來(lái),住起來(lái)還挺刺激,真想去體驗(yàn)一下。時(shí)代在變化,科技在進(jìn)步,人類(lèi)的房屋也在變化。

  但這種變化是好是壞,也許還有待探究。

  最后是包子鋪,傍晚,一縷縷炊煙徐徐飄散,吸引著人們。

  當(dāng)火紅的太陽(yáng)拖著疲憊的身體下山時(shí),我便到家了。

  路上作文600字 篇5

  成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨,偶時(shí)電閃雷鳴,沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)路上,我們要鼓起勇氣,一往直前。

  小時(shí)候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會(huì)走路的,在學(xué)走路的時(shí)候,我們會(huì)摔跤,會(huì)痛,還會(huì)哭。但是痛過(guò)之后,哭過(guò)之后,我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來(lái)。那段時(shí)間里,我們常常在地上嘗試著站起來(lái),嘗試著自己跨出第一步,嘗試著不需要?jiǎng)e人的幫助就能夠自己走完全程。我們?cè)诿髦覀兊某砷L(zhǎng),我們的成長(zhǎng)之路,從一開(kāi)始就不易。

  后來(lái),我們?cè)谝淮未问≈袑W(xué)會(huì)了走路,能夠自己在地上攙扶著墻壁走,在后來(lái)我們能夠放開(kāi)雙手大膽的走了起來(lái),再后來(lái),我們又學(xué)會(huì)了跑。此后,每天里,我們上躥下跳,跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,這是因?yàn)槲覀兊挠職,為我們帶?lái)了奔跑的感覺(jué)。

  成長(zhǎng)在繼續(xù)著,我們成長(zhǎng)路上雖然帶著荊棘,但是當(dāng)我們?cè)竭^(guò)荊棘之后,也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長(zhǎng)路上最美麗的風(fēng)景,鮮花搖曳在暖陽(yáng)之下,這一幕這一景,讓我們的心情變得美好,讓我們堅(jiān)定了自己前行的路。因?yàn)槲覀兿嘈,在我們成長(zhǎng)路上,在未來(lái)的某一點(diǎn),我們還會(huì)看到更美的花,感受到更暖的陽(yáng)。

  在步入了學(xué)堂之后,學(xué)習(xí)成了我們每日的任務(wù),在學(xué)習(xí)之中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,但是請(qǐng)堅(jiān)信,當(dāng)我們跨過(guò)了這些困難之后,我們的學(xué)習(xí)也將迎來(lái)一個(gè)突破。成長(zhǎng)路上,這些磨難終將讓我們變成一個(gè)更好的自己。

  未來(lái)的路是什么樣的,沒(méi)有人能夠猜到,但是只要我們勇敢的走過(guò)我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)磨難,我們的未來(lái)就是那一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的海洋,五彩的光線(xiàn)將花的海洋照亮,呈現(xiàn)在我們眼前的就是我們夢(mèng)中之景。

  路上作文600字 篇6

  終于放學(xué)了,可對(duì)我來(lái)說(shuō)折磨才剛剛開(kāi)始!

  我面無(wú)表情的拿著傘,邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發(fā)考卷時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學(xué)的考試成績(jī):“小a,99分!眲傄徽f(shuō)完,一陣掌聲轟然響起!“小b,97分,小c,98分……”看著這些考得不錯(cuò)的成績(jī),我想:這次考試大家似乎感覺(jué)十分簡(jiǎn)單,沒(méi)有幾個(gè)人在90以下,說(shuō)不定這次我會(huì)考得不錯(cuò)呦!

  忽然,老師大聲報(bào)到了我的名字:“盧山……”老師猶豫了一陣,便說(shuō):“87分!”我心中的一片美好瞬間被打破了,我只好低著頭走向講臺(tái)!

  想到這兒,我心中忽然升起一陣不快,我左右看了看樹(shù),覺(jué)得那樹(shù)上有好多丑陋的地方:這條樹(shù)干太粗糙,剪掉!那片樹(shù)葉不好看,拔了!我便真的沖過(guò)去撕了幾片樹(shù)葉,胡亂揉碎!

  仿佛這還是不能發(fā)泄我的難受,我對(duì)著空中,拳打腳踢,能用的招都用盡了!邊走邊喊,好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時(shí)想起自己接下來(lái)將要面對(duì)的老媽。這已經(jīng)是我第二次考差了,而且比我差的也沒(méi)幾個(gè),她一知道,我就完了!

  我幻想著回到家的場(chǎng)景:我剛一到家,老媽便笑臉迎了上來(lái),可當(dāng)她得知我考得如此之差,一瞬間,臉立刻暗了下來(lái)!想到下面的動(dòng)作,我突然打了個(gè)冷顫,又在心中大喊:老天……對(duì)我……不公平呀!

  我漸漸緩過(guò)神來(lái),走著我的“黑暗道”,時(shí)不時(shí)地朝天空喊“不公平!”或有時(shí)朝天空打上幾拳。我走了很久,好像每走一步都十分艱難!這時(shí)我已站在家門(mén)口了,我大口咽了一口唾沫,好像即將面臨“死亡”,出于無(wú)奈,我只好緩緩伸起了手往門(mén)上敲了敲!

  路上作文600字 篇7

  不知從什么時(shí)候,我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線(xiàn)之間。在放學(xué)路上,我總會(huì)看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上,等待著大顯身手。

  畫(huà)糖畫(huà)的老人手藝十分高超。以往其他人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二生肖,他卻不一樣,他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號(hào)的火車(chē)頭,殲-20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài),他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。

  “老板,我要一個(gè)復(fù)興號(hào)車(chē)頭的糖畫(huà)!”“好!崩先说难劬镩W爍著幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家,平常一般沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上,糖稀瞬間熔化,之后老人將糖攪勻順手提起,一根銀釬在上面畫(huà)了起來(lái),他的手輕微抖動(dòng),車(chē)窗的雛形就顯露出來(lái),老人再將銀釬貫穿在糖稀之中,潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫,一個(gè)正在飛奔的火車(chē)頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上,取下時(shí)遞給我,還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。

  又是一日,但這次不同的是我坐在電動(dòng)車(chē)上,眼前的景物總是飛逝而過(guò),沒(méi)有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會(huì)。在十字路口處,由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來(lái),在環(huán)顧四周時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽,手上拿著一根銀釬,雙手笨拙地在旁畫(huà)著糖畫(huà),老人教得十分用心,在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真,嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了,但是卻多了一份感動(dòng)。

  從那以后,在放學(xué)路上我都會(huì)留意周?chē)淖兓,因(yàn)槊總(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。

  路上作文600字 篇8

  大年初一,我們?nèi)ゴ缶斯野菽,途?jīng)濱海大道,新年的濱海大道格外繁華,路燈架上掛滿(mǎn)了鮮紅的燈籠和祝福標(biāo)語(yǔ),透著一股濃濃的年味。前面的紅燈亮了,爸爸緩緩地把車(chē)子開(kāi)到左轉(zhuǎn)車(chē)道上,排在長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)里等待綠燈。

  這時(shí),在前面三四輛車(chē)子距離的地方,一個(gè)戴著橙色帽子、身穿藍(lán)色衣服的背影闖入我的眼簾。只見(jiàn)他沿著馬路與綠化帶的交界處,一路拾著垃圾。他的左手拎著垃圾袋,垃圾袋鼓鼓的形狀表明已經(jīng)“收獲滿(mǎn)滿(mǎn)”。雨絲飄灑,一陣風(fēng)吹過(guò),叔叔的身子微微縮了一下,但手中的動(dòng)作卻沒(méi)有停下。

  目光順著叔叔的動(dòng)作移到了路面上,就在車(chē)子與綠化帶之間那么窄窄的一個(gè)空間里,一團(tuán)團(tuán)紙巾露出邪惡的大白臉,甘蔗渣成群結(jié)隊(duì)地躺著,還有一個(gè)牛奶盒和一個(gè)飲料瓶子大模大樣地斜臥著,甚至還有一只張揚(yáng)的塑料袋在風(fēng)的助力下翩翩前行。我們前面車(chē)?yán)锏哪俏凰緳C(jī),打開(kāi)窗,很自然地向外吐了口痰。我擔(dān)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么多垃圾,什么時(shí)候才能清理光呢?今天還是大年初一呢!”媽媽也望向叔叔的方向:“總有一天,人們不會(huì)向車(chē)窗外扔垃圾的吧……”

  車(chē)窗外被妝扮得紅紅火火的美景,但我卻怎么看也不覺(jué)著美了。我不禁厭惡地瞥了一眼前面那輛車(chē),也為從車(chē)窗里向外扔垃圾的行為感到羞愧。人們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)方便,將垃圾輕輕一拋,而環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守自己的職責(zé),只能默默彎腰撿起;我們?cè)谲?chē)?yán)锫?tīng)著音樂(lè)、吹著暖氣,環(huán)衛(wèi)工人卻冒著嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雨;我們合家團(tuán)員,環(huán)衛(wèi)工人卻形單影只……

  今天這段拜年的路途,除了送出美好的祝福,還有一種責(zé)任感在我的心底油然而生。

  路上作文600字 篇9

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,隨著悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣離開(kāi)了教室!我們排著隊(duì)走出了大門(mén),大門(mén)旁邊的人行道上綠樹(shù)陰陰,平時(shí)有很多賣(mài)文具的、賣(mài)食物的。咦!今天有一個(gè)攤位前,里三層外三層圍了好多人!我很好奇的拉著媽媽擠了進(jìn)去,哇,終于看清了!原來(lái)是兩位阿姨在賣(mài)蠶寶寶!蠶寶寶都裝在盒子里,盒子里擺的有桑葉,這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗,有的在一動(dòng)不動(dòng)的做著美夢(mèng),有的在津津有味的吃著桑葉,還有幾個(gè)在追逐嬉戲,可愛(ài)極了!她們長(zhǎng)著一個(gè)黃褐色的小巧玲瓏的頭,身子像火車(chē)一樣一節(jié)一節(jié)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的肚子下面有十只大腳,胸前長(zhǎng)著六只小腳,上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺!我迫不及待的讓媽媽給我買(mǎi)了幾只,我把他放在手上,感覺(jué)癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里,蠶寶寶看見(jiàn)了綠綠的桑葉都爭(zhēng)先恐后地爬了過(guò)來(lái),用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉,沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來(lái),在蠶寶寶享受大餐的時(shí)候,還有“沙沙”的響聲,好聽(tīng)極了。

  回去的路上,媽媽給我講了有關(guān)蠶的知識(shí)。媽媽說(shuō),蠶還分兩個(gè)品種。一種是家蠶也就是桑蠶,主要吃桑葉;

  還有一種是山蠶有叫柞蠶,以柞木葉為食。蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和蛾子四個(gè)階段。媽媽還說(shuō)蠶全身都是寶,它把一切都貢獻(xiàn)給了人類(lèi)。它吐的蠶絲可以做成絲織品,美化人們的生活;

  蠶蛹可作為化工原料,制作醬油;

  它的糞便可以做農(nóng)家的肥料。

  媽媽說(shuō),大詩(shī)人辛棄疾寫(xiě)的一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡”是對(duì)蠶一生的真實(shí)寫(xiě)照。一條蠶一生可以吐絲三千米!當(dāng)我看到那絢麗的綢緞時(shí),會(huì)為這小家伙創(chuàng)造的奇跡而驚嘆!她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  路上作文600字 篇10

  每天放學(xué)回家是每個(gè)人期待已久的事情,我也不例外。因?yàn)樵趯W(xué)校要上課,回家需要完成作業(yè),只有在放學(xué)的路上,時(shí)間屬于我自己,我可以自由支配,這天我走過(guò)四年的的道路,為我留下了許多快樂(lè)的回憶。

  “當(dāng)——當(dāng)——”,熟悉的下課鈴響了,我們背好書(shū)包沖出了學(xué)校,走幾分鐘,就到了木地板,這是我最喜歡玩的地方。那里人總是很多,同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)的在一起,我也喜歡和同學(xué)一起在那兒玩。在那里可以玩跳長(zhǎng)繩,踢足球,還可以玩抓人,我們常常在那里玩得不亦樂(lè)乎。木地板旁邊有一塊大石頭,我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個(gè)小坑,雨后里面積水,我們會(huì)拾一些樹(shù)枝來(lái)做“火鍋”。

  從木地板出發(fā),再往前走就到了白樺路,如果你以為這是一條長(zhǎng)滿(mǎn)白樺的道路,你就錯(cuò)了,我們這里的道路都和樹(shù)木有關(guān),比如黑松路,藍(lán)桉路什么的。白樺路是一條寧?kù)o的小道,這里很陰涼。夏天,這里來(lái)涼風(fēng)習(xí)習(xí),走在小路上,那是一件非常舒服的事,讓人心曠神怡,到了秋天,落葉滿(mǎn)地,又是另外一番風(fēng)味了。

  走過(guò)白樺路,就到了我住的小區(qū)銀泰花園,花園里有很多健身器材,每天回到銀泰花園,我不急著回家,我總要坐在健身器材上,仰望藍(lán)天。有時(shí)候也會(huì)玩各種器材,爬爬高低桿,坐坐滑滑梯,實(shí)在是玩困了,我就瞇一會(huì)兒,醒后勁頭十足,回到家中,去和作業(yè)進(jìn)行殘酷的斗爭(zhēng)。

  在放學(xué)路上,我得到了很多快樂(lè),從來(lái)沒(méi)有難過(guò),也沒(méi)有生氣,似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學(xué)路上的快樂(lè)回憶。

  路上作文600字 篇11

  提起我的上學(xué)路,一定讓你感到很新鮮。我現(xiàn)在就和大家一起走一走,瞧一瞧。

  我有一條必經(jīng)之路——仁豐里。這條巷子很窄,走進(jìn)去不遠(yuǎn),就有一扇百葉窗。仔細(xì)一看,是一家老照相館的窗戶(hù)。我本想看看有什么照片,可大門(mén)緊鎖,窗簾也遮住了。很遺憾,沒(méi)能看到。

  再往前走,一面金黃的墻壁映入我的眼簾,上面還有精美的壁畫(huà)。原來(lái),這就是旌忠寺。據(jù)說(shuō),抗金英雄岳飛曾經(jīng)在這里療傷?伸褐宜率钦l(shuí)建的呢?岳飛又有什么不為人知的故事呢?岳飛的時(shí)代離現(xiàn)在很久遠(yuǎn)了,旌忠寺在這當(dāng)中有沒(méi)有被毀壞而又重建呢?我不知道。

  再走遠(yuǎn)點(diǎn)兒,我看見(jiàn)一個(gè)綠綠的筒豎在那里。走近一看,是一個(gè)郵筒,上面有一張扁扁的嘴巴,我記得郵筒能把信送到世界各地,那我為何不能給埃米爾·斯文松寄信呢?如果我真的這樣做,我一定要告訴他,我要到他那里去,看他如何把他的妹妹伊達(dá)升到旗桿頂上,因?yàn)槲覀儗W(xué)校最厲害的升旗手也做不到這點(diǎn)呀!我還要去看他削木頭老人兒,看小可憐兒做運(yùn)動(dòng),還要看他如何去趕集。

  要是我能這樣,為什么不能寄信給長(zhǎng)襪子皮皮呢?我要請(qǐng)她來(lái)我的學(xué)校,讓她展示驚人的力量,和她一起在構(gòu)骨樹(shù)下玩中國(guó)孩子的游戲(我敢打賭,絕對(duì)不會(huì)讓她拔構(gòu)骨樹(shù)),讓她感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),并愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  如果我給威利·旺卡寄信可不可以呢?我要去參觀他的工廠的巧克力瀑布、粉紅大硬糖船、口香糖大機(jī)器等。當(dāng)然,我一定要帶揚(yáng)州牛皮糖去給他品嘗,和他一起研制出巧克力味的牛皮糖,帶回來(lái)和同學(xué)們分享。

  這就是我的上學(xué)路,你的上學(xué)路是什么樣的呢?

  路上作文600字 篇12

  早聽(tīng)說(shuō)泰山的雄奇俊美,早聽(tīng)說(shuō)日出的宏偉壯觀,早聽(tīng)說(shuō)山頂云霧的虛無(wú)飄渺、浩海如煙,也早聽(tīng)說(shuō)緊十八盤(pán)的陡不可攀。但為了山頂那迷人的風(fēng)景,為了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的夙愿,我下定決心,不怕艱辛,背起行囊,開(kāi)始了我的登山之旅。

  一開(kāi)始還算順利,我一邊奮力攀登,一邊欣賞著沿途的風(fēng)光,倒也愜意?墒巧铰吩絹(lái)越陡峭,特別是中天門(mén)之后,攀登更困難了。我氣喘吁吁,大汗淋漓,每走一步都要咬緊牙關(guān)。就這樣,我堅(jiān)持著挨到了十八盤(pán)。但當(dāng)看到那令人望而生畏的緊十八盤(pán)時(shí),我實(shí)在邁不開(kāi)腳步,甚至后悔自己的選擇。這時(shí),同行的爸爸仿佛看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,十八盤(pán)是最關(guān)鍵的一段,走過(guò)這一段,就等于登上了頂峰……”

  “……最關(guān)鍵的一段,走過(guò)這一段,就等于登上了頂峰……”這句話(huà)怎么這么耳熟,原來(lái)這是我們老師最近常給我們說(shuō)的話(huà)。我今年上初三,時(shí)值中考前的沖刺階段,學(xué)習(xí)非常緊張。記得一天晚上,夜深了,我仍靜靜地坐在桌前飛速地寫(xiě)著試題。突然,最后一道題擋住了我的去路。這是一道壓軸題,綜合性極強(qiáng),它結(jié)合了一次函數(shù)、二次函數(shù)、平行線(xiàn)等很多相關(guān)知識(shí)。我使出了渾身解數(shù)也只解出了前兩問(wèn),最后一問(wèn)怎么也解不出來(lái)了。此時(shí)我筋疲力盡,又冷又困。算了吧,別做了,明天等老師講吧。正當(dāng)我要放棄時(shí),老師那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)又響在耳邊。不行!我不能放棄,也許再堅(jiān)持一會(huì)我就會(huì)成功。我打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,提了提精神,又陷入深深的題海中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,打草紙用了兩三張……。耶!功夫不負(fù)有心人,我終于解出了這道難題!此時(shí)已是深夜12點(diǎn)10分。

  路上作文600字 篇13

  我家離學(xué)校比較近,所以每天我都是走路去上學(xué),從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在一直都是這樣。

  我和我姐是在一個(gè)學(xué)校上的,所以每天我們兩個(gè)結(jié)伴而行,一起去學(xué)校。早上七點(diǎn),在家吃好早飯之后,我們兩個(gè)準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā),踏上去學(xué)校的路。

  今天我們兩個(gè)起得很早,去學(xué)校的時(shí)間也比平時(shí)早一些,我們兩個(gè)一邊走一邊聊天,說(shuō)著老師昨天講的題目。不一會(huì)兒,我聽(tīng)到了一聲貓叫,聲音很小,我姐卻說(shuō)她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我以為是我聽(tīng)錯(cuò)了,于是我們繼續(xù)往前走。貓叫聲越來(lái)越大,隨后我們看到墻邊躺著一只小貓,它看著很瘦,很虛弱,我想它該很久都沒(méi)有吃過(guò)飯了,可我們都沒(méi)有帶食物來(lái),只能去給它買(mǎi)一些,畢竟這附近有一家離我們很近的超市。我們用最快的速度到了超市,買(mǎi)了一些餅干和面包還有一盒牛奶,買(mǎi)好之后,我們又迅速的趕了回去。把面包和餅干拆開(kāi),給它弄得碎一些,這樣小貓吃起來(lái)不會(huì)那么費(fèi)勁。我們找了一個(gè)袋子放在地上,之后把食物弄好放在袋子上,小貓就吃了起來(lái),它吃得很急,沒(méi)有多久就吃完了。

  吃好之后,我們把牛奶拆開(kāi),倒在袋子上,它喝了很多,到后面吃飽了,還打了一個(gè)嗝。我們把地上的垃圾收拾好之后,就繼續(xù)往學(xué)校的方向走去了。

  我們這里的鄰居們都很和睦,在路上我碰到了很多鄰居,他們熱情地和我們打著招呼。路邊種的有果樹(shù)有花有草,夏天我們可以在樹(shù)下乘涼,到果子成熟的時(shí)候,我們還可以去摘果子,只要想想就很令人向往。

  每天走上上學(xué)的路上,路的兩邊有很好看的風(fēng)景,讓人覺(jué)得很愜意。

  路上作文600字 篇14

  經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我累極了。上學(xué)很容易。葉子瑤下了一盤(pán)棋。我們找到一塊空地,下了車(chē)。這種必要性引起了許多人的注意。有人在看,有人在指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)三歲。我在我的繪畫(huà)課上遇見(jiàn)了他。他看到我被對(duì)方吃了?就說(shuō):“嘿,你輸了這場(chǎng)比賽!蔽衣(tīng)了,不以為然,漫不經(jīng)心地說(shuō):“好戲來(lái)了。你就看誰(shuí)輸了!

  下了一局棋,我,我們班的棋王贏了。贏了自然開(kāi)心。擔(dān)心回家晚,爸媽著急,我就拿起書(shū)包回家了。

  回家后,我又遇到了繪畫(huà)班的同學(xué)。他嬉皮笑臉,大聲對(duì)我說(shuō):“吳大頭,大傻瓜,吳大頭是大熊貓,吳大頭是大熊……”他的聲音很大,好像他想被整個(gè)社區(qū)聽(tīng)到。他不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著我做奇怪的動(dòng)作,不時(shí)朝我吐舌頭,看不起人。別人可能不理解,但我心里明白,為什么連三歲的孩子都敢罵我。在繪畫(huà)課上,為了學(xué)好繪畫(huà),我不讓父母的血汗錢(qián)白白浪費(fèi)。不像有些孩子,包括他,我一邊學(xué)畫(huà)畫(huà)一邊說(shuō)話(huà)打架。在這方面,他覺(jué)得我很好欺負(fù)。

  現(xiàn)在,他轉(zhuǎn)而鄙視我,罵我。他的嘴很寬,他的微笑是如此“燦爛”。此刻,他的酒窩在我眼里已經(jīng)不再那么可愛(ài)了。我心中的怒火迅速燃燒。我找到了趕上的合適機(jī)會(huì)。他看到了,知道我生氣了,就跑了。我不小心摔倒了。他看到我摔倒,就不跑了,反而笑得更歡了。他還挑戰(zhàn)我說(shuō):“你可以追人!”這時(shí)我站了起來(lái),顧不上膝蓋疼,猛沖上去抓住了他。他臉一下子紅了,我生氣地說(shuō):“你又罵了!彼坪醣晃覈槈牧,連勝說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽易屗吡。

  在上學(xué)的路上,我不希望類(lèi)似的事情再次發(fā)生。雖然我沒(méi)有對(duì)他做什么,但是希望他原諒我一時(shí)的沖動(dòng)!

  路上作文600字 篇15

  在人生路上,不免辛苦不免坎坷。會(huì)有各種災(zāi)難打擊你;到處都是荊棘羈絆你;各種問(wèn)題迷惑你。你會(huì)感到痛苦與失落,但不管有多少痛苦,總會(huì)有一個(gè)信仰支持你。那便是—夢(mèng)想。

  我是一個(gè)體態(tài)較重學(xué)習(xí)又不怎么好的學(xué)生,我在我的將來(lái)想做一個(gè)瘦瘦的學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。但從現(xiàn)在看來(lái)不免有一些困難。我的老師及和家人都說(shuō):“有志者事竟成,成功的人是善于把握機(jī)會(huì)而不是坐以待斃!彼晕覀円盐諜C(jī)會(huì)為了有好成績(jī)別人學(xué)習(xí)我們學(xué),別人不學(xué)我們學(xué)這樣才是把握時(shí)間抓住機(jī)會(huì)。

  夢(mèng)想要減肥,但是想減肥卻管不住嘴的人是不可能的,減肥是考驗(yàn)堅(jiān)持與刻苦,正所謂請(qǐng)"胖"容易送"胖"難,一個(gè)人想胖就很容易胖,但想瘦就難了!除了每天有堅(jiān)持跑步還要節(jié)食,胖人大部分喜歡吃糖,但你要減肥就不能吃糖了!這對(duì)胖人是巨大的不爽,雖然在網(wǎng)絡(luò)上有一些人說(shuō)胖子是潛力股,但這也是極少數(shù)人。大部分都沒(méi)有成功,為了這個(gè)目標(biāo)我每晚都在努力,從晚上不吃飯到每天跑三千這都是我為了目標(biāo)而訂下的計(jì)劃。

  學(xué)習(xí)方面上我想要學(xué)習(xí)好只能付出更多時(shí)間和更高效率才有可能進(jìn)步,每天都要做很多這和小時(shí)候已全然不同了。小時(shí)候只知道玩,現(xiàn)在知道了學(xué)習(xí)要開(kāi)始努力了不然就會(huì)拉下,如果一落下就考不上好學(xué)校,人生可能因?yàn)檫@所學(xué)校及個(gè)人態(tài)度而改變所以就要努力!

  即使在人生道路上有許多不順于坎坷,我們也要迎難而上不畏艱險(xiǎn)奮勇向前,正是因?yàn)檫@人生中有不順,所以人生充滿(mǎn)精彩,有一本書(shū)這樣說(shuō):“如果世上有賣(mài)后悔藥,時(shí)間變少了許多精彩!钡拇_,在人生的坎坷中激勵(lì)我們的是夢(mèng)想!

  路上作文600字 篇16

  我正在等公交車(chē),看到剛剛過(guò)去一輛27路,我心中更加焦急了。心想:公交車(chē)再不來(lái),我就騎自行車(chē)去上課?衫咸焖坪踉诟易鲗(duì),我剛剛想要騎自行車(chē),它馬上下起了傾盆大雨,這下讓我左右為難了。

  59路、22路、28路,一輛輛的車(chē)在我眼前閃過(guò),可27路遲遲不來(lái),我開(kāi)始幻想起來(lái):難道27路出了車(chē)禍嗎?不可能啊,下一輛車(chē)應(yīng)該避開(kāi)出車(chē)禍的這輛車(chē)啊。難道車(chē)胎爆胎了?這也也可以有下一輛車(chē)啊。

  雖然我做了種種幻想,可都感覺(jué)不妥,也不想這么多了,就安心等著吧。

  我看了看時(shí)間,!不是吧!馬上就上課了,我現(xiàn)在還沒(méi)等著車(chē),這可咋辦?肯定會(huì)被老師批評(píng)的,我只好找個(gè)路人,借個(gè)電話(huà)用用了。

  我伸手?jǐn)r住一位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔,借電話(huà)用。

  “滴滴滴喂,你是?”電話(huà)里響起了熟悉的聲音。

  “喂,媽媽?zhuān)沂莿⒓纹灏。我沒(méi)拿傘,沒(méi)法去學(xué)校了!

  “你怎么這么好忘事!傘都不拿,我也沒(méi)法回家,你自己看著辦吧!”

  忽然,那個(gè)叔叔接過(guò)電話(huà),他跟媽媽說(shuō):“你也別說(shuō)孩子了,他也不知道要下雨啊。這樣吧,我借他把傘!

  媽媽連忙回答道:“謝謝你了!真是麻煩你了”

  路人對(duì)我說(shuō):“你下課回來(lái)的時(shí)候,把傘放到這個(gè)公交牌下吧,我路過(guò)時(shí)來(lái)取!

  我鼻頭一酸,眼淚打濕了眼眶:“謝謝您,到時(shí)候我一定還給您。可是,萬(wàn)一我放在這兒,被被人拿走了怎么辦?”

  “拿走就拿走吧,那個(gè)拿走傘的人一定像你這樣,需要這把傘的幫助!笔迨宓ǖ卣f(shuō)道。

  我楞在原地,久久說(shuō)不出話(huà),望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,那背影越來(lái)越高大

  路上作文600字 篇17

  這幾年來(lái),我放學(xué)走的都是同一條路,這條路見(jiàn)證了我由稚嫩走向成熟的半個(gè)過(guò)程,我也見(jiàn)證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過(guò)程。

  剛上一年級(jí)時(shí),這條路很亂。路上坑坑洼洼不說(shuō),街道兩邊斷壁殘?jiān),破敗不堪,垃圾被人們隨手扔在路邊,散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店,兩家只是掛個(gè)牌子,終日閉門(mén)不開(kāi);另外兩家雖是開(kāi)門(mén)了,卻始終無(wú)人問(wèn)津,一家的門(mén)牌銹跡斑斑,放在室外的器具像打了潤(rùn)滑油,再加上室內(nèi)陰森森的,總讓人不自覺(jué)地想到孫二娘的小店。在臨近學(xué)校的地方,幾個(gè)老人經(jīng)?吭谝欢码S時(shí)可能倒塌的墻上嘮家常,臉上滿(mǎn)是滄桑與無(wú)奈。

  到了我上三年級(jí),路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了,取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了,她們坐在社區(qū)新買(mǎi)的愛(ài)心座椅上邊嘮邊曬太陽(yáng),臉上泛著紅暈,眼中滿(mǎn)是歡喜。

  上四年級(jí)時(shí),不知怎的,車(chē)突好像然變成了不值錢(qián)的玩意兒。上學(xué)放學(xué),校門(mén)前堵得水泄不通。也不知咋的,堵車(chē)成了人們見(jiàn)怪不怪的事。于是,校門(mén)口有了紅綠燈,每天早晚還有交警指揮交通。

  到了六年級(jí),路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷(xiāo)聲匿跡了,隨之而來(lái)的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此,原本冷清的街道被我校學(xué)生填滿(mǎn)了,整條街道都彌漫著香味,經(jīng)久不散。街道旁還設(shè)置了一個(gè)垃圾固定投放點(diǎn),每天都有專(zhuān)人清理。

  放學(xué)的路不僅見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),同時(shí)也見(jiàn)證了中國(guó)人民生活水平的提高,綜合國(guó)力的提升,它這幾年的變化就是中國(guó)逐漸強(qiáng)盛的一個(gè)縮影。

  路上作文600字 篇18

  每每走在放學(xué)的路上,我都會(huì)想起發(fā)生在這條小路的那件事。那么清晰,如同昨天發(fā)生的一樣。

  一次放學(xué),我照常走在放學(xué)的路上。突然,一群人圍在一旁,好奇使我停下了腳步。咦?發(fā)生了什么事?我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái),歌聲里充滿(mǎn)了希望。我也深深地陶醉在其中,不由自主地向人群里鉆去。

  樂(lè)聲停了,我走到里面去,尋找這歌聲的來(lái)源。呀!在哪兒!我驚奇地向那邊望去,可看到的情景卻讓我目瞪口呆。

  今天的時(shí)間過(guò)得真快呀!出了校門(mén)就好像進(jìn)入了炎熱的夏天,最近天氣很反常,一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。

  走著走著,這時(shí)我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的吧鳥(niǎo)叫聲;還有布谷、布谷……?的聲音,“我猜可能是小鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)在叫吧!我?guī)е闷嫘,抬頭一看,果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看,突然看見(jiàn)路邊蹲著一條大黑狗,它把長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭從嘴里吐了下來(lái),還發(fā)出嘿嘿的聲音,樣子很可怕,我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱,人身邊的動(dòng)物可以給人帶來(lái)很多信號(hào)。哎呀!我怎么開(kāi)始流汗了,我快步走進(jìn)大榕樹(shù),這時(shí)大榕樹(shù)變成了一把大大的太陽(yáng)傘,春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇,可涼爽了,好像到了涼爽秋天。

  離開(kāi)涼爽太陽(yáng)傘,我看到路邊有一家冰激凌小店,我用了一星期的零花錢(qián),買(mǎi)了一大盒雪糕,里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍,這盒冰激凌實(shí)在是太好吃了,好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌,這時(shí)就像是掉進(jìn)了寒冷的冬天。

  路上作文600字 篇19

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),都會(huì)把事情給搞砸,但是我們會(huì)被原諒,并繼續(xù)前行。青春的道路是人生至關(guān)重要的一關(guān),又是最難走的一關(guān)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),青春痘一個(gè)又一個(gè)翹起,顯示它的活力,可又同時(shí)反映出他的火氣,有時(shí),不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)就會(huì)刺激到心中的那團(tuán)焰火,讓他壯大,勢(shì)氣增大,最終爆發(fā)出來(lái),造成無(wú)法避免的錯(cuò)誤。所以,我們需要將那團(tuán)火關(guān)起來(lái),并徹底消滅,情緒的控制這跟學(xué)歷無(wú)關(guān),跟歷練有關(guān)。出去走走,看看不同的風(fēng)景,接觸不同的人和事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的煩惱原來(lái)是那么微不足道。感覺(jué)累的時(shí)候,也許你正處于人生的上坡路。堅(jiān)持走下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到達(dá)了人生的另一個(gè)高度。當(dāng)然,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)犯下許許多多的錯(cuò)誤,或許是微不足道的錯(cuò)誤,又或許是滔天大罪,可是,正是由于這些錯(cuò)誤的到來(lái),我們才會(huì)從中尋找經(jīng)驗(yàn),來(lái)彌補(bǔ)不足。所以,錯(cuò)誤總會(huì)犯下,我們只是尋求原諒,尋求原因,從而繼續(xù)前行。物質(zhì)上的錯(cuò)誤可以彌補(bǔ),心靈上的錯(cuò)誤卻是永久的傷害,只希望在以后的歲月里,不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì),而是陪伴在你身邊的人。他們會(huì)為你操勞,為你付出,卻換來(lái)你暴躁的脾氣,這樣對(duì)她們來(lái)說(shuō),并不值得。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。

  人心就像一個(gè)杯子,杯子里裝的快樂(lè)的東西多了,煩惱自認(rèn)就會(huì)減少,一樣的溶積,只是裝的東西的體積不一樣,為何不將快樂(lè)多裝一點(diǎn)呢?快樂(lè)多了,煩惱就少,煩惱少了,脾氣就會(huì)好,脾氣好了,身邊人都會(huì)開(kāi)心。成長(zhǎng)路上,還有許多的是需要我們?nèi)ンw會(huì),去感悟,從而成長(zhǎng)。

  路上作文600字 篇20

  秋的美,人盡皆知。秋天放學(xué)后的路上,景美,心情更美。

  星期五放學(xué),我和媽媽一如既往地走在花園里,看著藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹(shù)、肥美的小花貓和兩位拉著手、竊竊私語(yǔ)的奶奶,我央求媽媽道:“媽媽?zhuān)覀円苍诨▓@逗留一下、玩耍一會(huì)兒吧!笨墒寝D(zhuǎn)念一想,我們什么玩具也沒(méi)帶,頓時(shí)有點(diǎn)沮喪。媽媽只是放好書(shū)包,看著我,笑而不語(yǔ)。

  就在我倍感無(wú)奈甚至有點(diǎn)心灰意冷的時(shí)候,媽媽使勁地?fù)u晃著手里的東西問(wèn):“快看,這是什么?”天啊,這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛?一個(gè)空瓶子,能玩出什么花樣?還沒(méi)等我質(zhì)疑,媽媽已經(jīng)走出了四五米開(kāi)外:“注意啦,藍(lán)色飛船馬上向你出發(fā)!”沒(méi)等我反應(yīng),只聽(tīng)“呯”的一聲,空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里!笆裁绰,這不就是空瓶子拋接游戲嗎,好無(wú)聊!蔽倚睦锉г怪,可是,事情進(jìn)展得并不如我想象般簡(jiǎn)單順利。

  拋瓶子時(shí),無(wú)論我怎么努力,瓶子不是高了,就是低了。有時(shí)更像中了魔咒一般,或者鉆進(jìn)左邊的草叢,或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣,仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作,用心感受兩只手方向、力度對(duì)水瓶的影響。慢慢地,我可以?huà)伒糜挚煊址(wěn)了,心中生出小小的成就感。接瓶子的學(xué)問(wèn)就更大了。這“家伙”什么時(shí)候到、到哪里,都是問(wèn)題。我的提前預(yù)判、準(zhǔn)時(shí)起跳、伸展雙臂……它時(shí)而乖乖地落進(jìn)我掌心,時(shí)而在我指尖來(lái)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著、蹦跳著,小花貓和老奶奶們也不知何時(shí)在一旁駐足觀看,仿佛在看兩位舞臺(tái)上張牙舞爪的舞者。

  我從未想過(guò)一只小小的水瓶經(jīng)可以帶如此來(lái)大大的樂(lè)趣。羅丹曾說(shuō):“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而我想說(shuō):“生活中并不缺少快樂(lè),只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心!

  路上作文600字 篇21

  天空陰沉沉的,冷風(fēng)在空中呼嘯,旋轉(zhuǎn),發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁,憋著一場(chǎng)冰冷的雨。

  “走吧,我送你上學(xué)!卑职值穆曇糨p快的響起,關(guān)上燈,拖著腳步下樓。霧籠罩著這個(gè)城市,白茫茫的虛幻,隱隱遮住了前方的路,就像我心中一樣迷失了方向,不知路在何方。汽車(chē)發(fā)動(dòng),我坐在后座上,像往常一樣,用書(shū)包當(dāng)枕頭,躺下,只是沒(méi)有了休息的念頭。索性睜著眼,看著天空如同灰白的幕布一樣,往后移動(dòng),拉開(kāi)上學(xué)之路的棄?粗疑奶,我想,每天就是同樣的路途,同樣的.生活,千篇一律,我好像永遠(yuǎn)都在走路,上學(xué)路,放學(xué)路,永遠(yuǎn)都在路上,卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車(chē)還在行駛,不緊不慢,我看到幾縷黑色電線(xiàn)闖入,隔開(kāi)了天空。慢慢的,路的兩旁不再空洞,而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹(shù)!一棵棵高大的的梧桐樹(shù),因?yàn)槠?chē)不斷行駛,它們竟像活生生的人一樣!緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng),由左轉(zhuǎn)到右,就像一顆顆水晶球,華麗的轉(zhuǎn)動(dòng),一片片被秋染黃的樹(shù)葉在搖曳,一片又一片,一棵又一棵,應(yīng)接不暇。我心中一驚,猛的坐起身,雙手貼在窗戶(hù)上,抬頭仰望,貪婪的目光轉(zhuǎn)動(dòng),看著這場(chǎng)舞。就像小時(shí)候的純真歡樂(lè),在公交車(chē)窗上看雨水滾落,在汽車(chē)飛馳中看雪花飛揚(yáng),一霎那,我仿佛回到了孩童時(shí)代,獨(dú)享小孩子童話(huà)世界的樂(lè)趣。

  原來(lái)在路上也有這樣美的風(fēng)景,原來(lái)在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真,原來(lái)在路上也有這樣歡樂(lè)的心情。我的心情不再沉悶煩躁,因?yàn)樵诼飞衔铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景。

  也許在人生路上會(huì)迷茫,會(huì)找不到方向;也許在成長(zhǎng)路上會(huì)失去兒時(shí)的歡樂(lè);也許在路上會(huì)摔倒。但,那又怎么樣呢?只要你肯看看沿途的風(fēng)景,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙。

  在路上,也有歡樂(lè)和奇妙。

  路上作文600字 篇22

  “叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著,清晨的微風(fēng),飄過(guò)窗臺(tái)來(lái)叫我起床,我伸伸懶腰,洗漱后吃好早飯背上書(shū)包,又踏上了上學(xué)的旅程。

  走在去往學(xué)校的路上,路旁的花還是那么鮮艷美麗,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,但我覺(jué)得這些并沒(méi)有以前那么美妙了。

  小時(shí)候,媽媽提著小書(shū)包拉著我的小手送我上學(xué)。上學(xué)路旁的花十分芬芳,一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。我不服,總覺(jué)得我比媽媽還要美。就爭(zhēng)著吵著鬧著!皨寢?zhuān)∥乙惨『!”媽媽開(kāi)心的笑了起來(lái),嘴角輕輕上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我,都熙熙攘攘跑來(lái)找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的!這種快樂(lè)的時(shí)候我很享受,也十分珍惜,可是時(shí)間卻總不給我面子,讓我一天一天長(zhǎng)大,讓媽媽一天一天變老。召集的我獨(dú)自一個(gè)人走在這路上,心中空蕩蕩,沒(méi)有一個(gè)溫暖又粗糙的手領(lǐng)著我了。我采起一旁的一支小花,歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來(lái)找我玩,一切是那么的冷清和孤獨(dú)。也許只有媽媽在,花草才會(huì)更芬芳,蝴蝶才會(huì)不由自主的來(lái)找我。媽媽才是最美最美的,只有她才會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái)?墒乾F(xiàn)在時(shí)間流逝,媽媽老了,即使老了,媽媽還是那么美!

  “嘰嘰嘰喳喳”,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小草小花帶著幽香隨著暖風(fēng)游蕩。我十指相握,情不自禁的想起當(dāng)初握著媽媽的手,蹦蹦噠噠的跳了起來(lái),像小時(shí)一樣幸福和歡樂(lè)。腦海中又浮出媽媽開(kāi)心的臉龐,心里美滋滋的,像吃了蜜一般自言自語(yǔ)說(shuō)道:“媽媽你真美!”

  頭上帶朵小花,十指相扣,傻傻地走在路上!

  路上作文600字 篇23

  生活就是這樣快,我從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的釋然進(jìn)入了初二的微微緊迫。說(shuō)是驚喜也好,說(shuō)是不適應(yīng)也罷,生活就是這樣,讓人難以適從又不得不適應(yīng)。

  生活的快節(jié)奏,讓我放棄了純潔望天的時(shí)光,讓我不再與每株小草說(shuō)悄悄話(huà)。有人說(shuō):“很久了,沒(méi)有撫摸過(guò)一棵樹(shù),沒(méi)有仔細(xì)看看野草和飛鳥(niǎo)……忘記了質(zhì)樸的自然是什么樣的,我已經(jīng)是一個(gè)準(zhǔn)機(jī)器人了!碑(dāng)然,才剛剛初二,遠(yuǎn)沒(méi)有準(zhǔn)機(jī)器人那么緊張。而且,美麗的時(shí)光每天都有,是在我步行上學(xué)的早晨。

  背上重重的大書(shū)包,換上干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,大聲和爺爺奶奶說(shuō)過(guò)再見(jiàn),出發(fā)了!飛一般的跑下樓,飽吸樓下的新鮮空氣,邁開(kāi)步子,走得飛快。我也很想走得優(yōu)雅從容,不緊不慢,但當(dāng)我邁開(kāi)步伐,就立刻開(kāi)啟了加速模式,和爸爸媽媽散步時(shí)15分鐘的路程,總被我8分鐘搞定。

  走入箭道巷,古樸的石板有輕微的松動(dòng),兩旁的樹(shù)木綠得有生機(jī),有活力,樹(shù)旁往往停著一輛車(chē)。石板、樹(shù)、車(chē),還有一扇扇古香古色的門(mén)總得吸引我的注意。

  這塊石板也松動(dòng)了,另一塊的顏色怎么這么奇怪;明明是夏天,這輛車(chē)上怎么這么多落葉?嗯,一定是這輛車(chē)得罪了樹(shù)。呀,那紅身白頂?shù)霓I車(chē)還是沒(méi)把牌照安上,不過(guò)車(chē)?yán)锏男⊥媾加侄嗔艘粋(gè)。“吱呀!”一扇門(mén)打開(kāi)了,上學(xué)的時(shí)候,多數(shù)人家沒(méi)開(kāi)門(mén)呢……在這短短的8分鐘路程,我總是想到很多很多。

  早晨的陽(yáng)光很清新,還似乎散發(fā)著甜味,香香的。陽(yáng)光給樹(shù)兒剪影,輕輕鋪在地上,似乎一點(diǎn)不怕行人給它弄臟。

  早晨的這八分鐘是幸福的,因?yàn)槠瘘c(diǎn)和終點(diǎn)都是溫馨美好的地方。

  陽(yáng)光灑滿(mǎn)了路,我將沿著這充滿(mǎn)陽(yáng)光的路永遠(yuǎn)走下去,幸福,就在路上。

  路上作文600字 篇24

  一條普普通通的山村小路,帶給我無(wú)比的驚喜與溫暖。鄉(xiāng)村小路多曲折,抬頭盡是拐彎處,讓你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。

  又是一個(gè)上學(xué)日。

  我邁著輕快的步伐行走在綠水前、青草邊。莊稼似五彩斑斕的玉帛,鋪在道路兩旁。那層層的綠、燦燦的黃啊,賞心悅目,心曠神怡。微風(fēng)拂過(guò),小花輕柔地跳起了芭蕾舞,大樹(shù)也抖落幾片樹(shù)葉與我擁抱。

  這些美景,讓我的眼睛目不暇接,精神煥發(fā)?烧嬲o我心底的溫暖的,是那一張張樸實(shí)的笑臉。

  艷陽(yáng)高照,剛走一會(huì),汗水就跑了出來(lái),腿腳也放慢了許多。走著走著,又是一個(gè)拐角處,迎面就看見(jiàn)錢(qián)阿姨,她和藹的笑容看著永遠(yuǎn)是那么溫暖。

  “上學(xué)呢?你看你都出汗了,快進(jìn)來(lái)喝杯水!卞X(qián)阿姨用手摸了摸我的衣服,牽著我進(jìn)了屋,倒上一杯溫開(kāi)水遞給我,用扇子給我?guī)ё呓z絲燥熱。

  “好了,阿姨,我要走了!

  “等一下,路還長(zhǎng)著呢。給你幾個(gè)橙子,路上吃!闭f(shuō)著,就把幾個(gè)大橙子塞進(jìn)了我的包包。

  “謝謝阿姨!蔽覍⑹峙e起,快樂(lè)地?fù)]舞與阿姨告別。

  再走一段,已是精疲力竭。小草似乎一動(dòng)不動(dòng),樹(shù)木也停止了呼吸,只有潺潺的溪水和著的腳步緩緩前行。

  身后一陣引擎聲,接著是熟悉的聲音,慈祥的笑容。

  “丫頭,還走呢。載一段!蓖跏迨鍦睾偷卣f(shuō)。我則乖乖地上了車(chē),小山啊、大樹(shù)啊都飛快地向后奔跑。

  “學(xué)習(xí)怎么樣呀?……在學(xué)校多聽(tīng)老師話(huà)!

  “我……”

  上學(xué)路上,總是快樂(lè)不斷,溫暖綿延。樸實(shí)的山村小路上,總有許多質(zhì)樸熱心的鄉(xiāng)鄰。他們將淳樸的愛(ài)給我,真情厚意溫暖我一生。

  路上作文600字 篇25

  有三條路,親情、愛(ài)情、死亡或許還有別的路。

  這條路是關(guān)懷和支持,以前我的生活都給了我的“鋼琴”從首次在劇院中一個(gè)人獨(dú)奏,飛揚(yáng)的音符從手指中傾瀉而出,整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的音樂(lè)中。而沒(méi)人知曉我一直在路上,走在這1、條路上。從首次碰觸琴鍵我就愛(ài)上了,愛(ài)的無(wú)可救藥。而老師告訴我的爸爸我沒(méi)天分,在這條路上注定坎坷。我的爸爸對(duì)我只有淡淡的一句話(huà)“一條路,要走到底!边@種支持讓我知曉,我撞得頭破血流時(shí),卻一直笑著向前邁步。

  這是一條不平整的路,卻一直被人渴望轟轟烈烈。

  愛(ài)情即便窗外寒冬,而心依然如春愛(ài)情是人類(lèi)存活的本源和基礎(chǔ)。不論存活、戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪、欲望這其中肯定會(huì)夾雜著些許的愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)的是兩條路,積極向上的幸福,而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口,一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。

  佛說(shuō)“生亦空,色亦空!笨赡芫褪侨绱艘粭l不僅僅是墓地還是故鄉(xiāng),愛(ài)情帶來(lái)的可能是一種死亡又或是一種重生。

  《在路上》這本書(shū)里有一句話(huà)叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí),我一直在路上!庇H情生養(yǎng)帶來(lái)了愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)了死亡或重生,這可能只是一場(chǎng)夢(mèng),但這條路注定會(huì)一直走,即便死亡也會(huì)帶來(lái)重生。它是“夢(mèng)的道路”,所有人都在追尋這條路的盡頭,這可能是重生路上的一朵浪,波濤洶涌的海面上的一葉小舟,人潮中的一般背影。

  大家都在一路前行、一路行走、一路漂泊或許一生也不會(huì)探尋到重生的彼岸,至少一直在做夢(mèng),即便大家覺(jué)得夢(mèng)就是夢(mèng),只有自己才知曉一直在路上,在一步步走向重生。

  路上作文600字 篇26

  我一直很不解為什么有些人要拒絕文明,蝸居在自己的落后中;不解為什么凋零的樹(shù)葉一定要回到大樹(shù)的旁邊;不解奶奶為什么要一個(gè)人獨(dú)居在老家……今年暑假我回到了老家去探索答案。

  每天清晨時(shí),陽(yáng)光還未撒遍大地,乃便要去伺弄她的茉莉花。她總要舀上一大瓢水,慢慢地,輕輕地澆入那花中,然后邊喃喃自語(yǔ),邊為花摘除枯枝敗葉,感覺(jué)好象在護(hù)理她的一為老朋友一般。那花就在門(mén)口的小花園中,很大的一片,聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)很多年了。我環(huán)顧家中一切都是那么普通,不起眼。我問(wèn)奶奶留戀這里的什么?奶奶說(shuō):“沒(méi)有,只是我走了這花會(huì)枯死的”說(shuō)會(huì)兒又去伺弄花了。從她的眼中我看出了笑意,那是滿(mǎn)足的笑。在笑意中,我體驗(yàn)到了愛(ài)。

  下午,我經(jīng)常在村中閑逛。在路上碰到了許多人,都是老人。他們不愿離開(kāi)這里。在小菜園旁總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)林大伯那鋤頭著地聲,聲音很有里,林大伯一輩子種田,他說(shuō)田就是家。在通往古井的路上,我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)王爺爺挑著老式的水桶,王婆婆在旁邊緊緊地跟著,不時(shí)地說(shuō)一聲歇一會(huì)二,小心點(diǎn)二?粗麄儩u漸遠(yuǎn)去的背影,聽(tīng)著田園里的鋤頭著地聲,我聽(tīng)到了,也看到了愛(ài),那是一種不愿讓外界打擾,固執(zhí)的愛(ài)。

  晚上,奶奶家門(mén)口總要聚集一群老人,在黑夜中他們多半是沉默的。眼睛都望著前方,因?yàn)檫h(yuǎn)處是一條公路,那隱匿在遠(yuǎn)處的車(chē)總是如流星一般滑過(guò)黑夜的天空,隨后消逝。我知道他們?cè)诘却却粌绍?chē)的到來(lái),車(chē)上走下的是兒女……我體驗(yàn)到那無(wú)盡而無(wú)奈的愛(ài)。

  在這次老家之行中,我深深體驗(yàn)到了愛(ài),體驗(yàn)帶上一輩人難解的愛(ài)。這些愛(ài)撒在你或他的老家路上,只要你愿拾,就會(huì)看到,體驗(yàn)到……

  這就是在路上的愛(ài)。

  路上作文600字 篇27

  這是個(gè)天高氣爽的秋日,痛苦萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)發(fā)射著萬(wàn)道金光,照的大地一片金黃。

  下午放學(xué)后,六年級(jí)的小冬和往常一樣,快速背起可愛(ài)的小書(shū)包,邁著健步往家趕,他一邊走一邊還哼著今天下午學(xué)的小曲,迎面飄來(lái)?yè)浔堑牡鞠阄秲,田野里割稻谷的人都到?shù)陰下歇息去了,公路兩邊,咧著嘴的玉米,彎著腰的稻谷,紅著臉的高梁……都像出席婚禮的賓客一樣,喜悠悠地在秋風(fēng)中搖擺歡舞。

  小冬不知不覺(jué)地放慢了腳步,欣賞著這色彩繽紛,燦爛絢麗的秋色,忽然聽(tīng)見(jiàn)“哼——哼”的聲音,他順著聲音的方向望去,啊呀!前面不遠(yuǎn)的坡路上,有個(gè)頭上戴著帽子,肩上掛著毛巾的中年男子,正拖著滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)稻谷,他弓腿彎腰,身子向前傾斜,豆大的汗珠從鼻梁上往下滴,衣服幾乎被汗水淋濕透了,正一步一步地把車(chē)往上拖,看樣子十分吃力。

  突然,中年男子的一只腳不小心踩在一顆圓溜溜的小石子上,一滑,谷車(chē)正拖著青年人往后加速下滑,眼看就要滑進(jìn)路邊的山溝里,就在這危急的時(shí)刻,小冬三步并作兩步飛也似的跑過(guò)去,使出九牛二虎之力把車(chē)止住,接著和中年人齊心合力,把谷車(chē)拖上了平地,這時(shí)的小冬已經(jīng)是汗流浹背了,中年人看到了,連聲說(shuō):“謝謝你,小朋友!辈衙磉f給了小冬,小冬連忙說(shuō):“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!辈⒑苡卸Y貌地接了毛巾,擦了擦臉上的汗水。又把毛巾禮貌地還給了他,并說(shuō)了聲:“謝謝您,叔叔!闭(dāng)中年人想問(wèn)他叫什么名字時(shí),他早已邁開(kāi)大步走遠(yuǎn)了,并在遠(yuǎn)處向中年人揮手道別!罢媸莻(gè)懂事的少先隊(duì)員!敝心耆烁袊@道。

  路上作文600字 篇28

  一縷縷燦爛的陽(yáng)光,穿透在那一方幽暗里的土地,愛(ài)撫在那弱小的種子上,使它們破土而出,茁壯成長(zhǎng)……

  陽(yáng)光,是媽媽那雙溫暖的手,輕輕的愛(ài)撫著我;陽(yáng)光,是老師那親切的話(huà)語(yǔ),溫順的鼓勵(lì)著我;陽(yáng)光,是同學(xué)那默默的幫忙,無(wú)聲的隨著著我。

  小時(shí)候,我看見(jiàn)其它小朋友都在學(xué)自行車(chē),那得意洋洋的樣子,使我也著了魔一樣,需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車(chē),就感到不舒服,當(dāng)我蹬上那腳蹬,就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳時(shí),卻倒在一邊,連人帶車(chē)一塊摔了個(gè)狗啃泥,來(lái)來(lái)復(fù)復(fù)多次,結(jié)果身上青一塊紫一塊的。最后,我真想放棄,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“女孩,你要相信你一個(gè)人,沒(méi)啥是你干不成的,我騎自行車(chē)的時(shí)候,還不如你呢!你不想叫你的小伙伴們對(duì)你刮目相看嗎?”聽(tīng)了這部分話(huà),我的心里就鼓足了勇氣,又去訓(xùn)練,最后,我終于可以自由自在的揮撒在陽(yáng)光下,它就像媽媽的手,溫順的愛(ài)撫著我……

  上了初中,我雖然好好學(xué)習(xí),但也會(huì)有失誤的時(shí)候。有一次,我從班上前十名一直掉到了十多名,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就像綴滿(mǎn)了烏云的天空,一絲的陽(yáng)光都照不進(jìn)去。那天,老師溫順地對(duì)我說(shuō)了一句話(huà),給我莫大激勵(lì):只想走坦途,就永遠(yuǎn)登不上高山!頓時(shí),我感覺(jué)有一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,驅(qū)散了那一片片烏去……

  有一次,我和同學(xué)上山,頭頂熾熱的太陽(yáng)烤著大家,大家不約而同地拿水喝!鞍パ,我的水瓶呢?一定是落在家了!”她伸手把我們的水瓶遞給了我,“你忘帶水瓶了,那就叫你喝吧,大家一塊喝!”我伸手接過(guò)水瓶,熾熱的光芒頓時(shí)感覺(jué)變得柔和而溫暖,舒適極了……

  生活不會(huì)太平坦,大家總會(huì)迷茫,遇見(jiàn)荊棘,但你要相信,在這漫長(zhǎng)的道路上,那些溫暖的陽(yáng)光,會(huì)攜帶你,走過(guò)困惑,走向美好!

  路上作文600字 篇29

  伴隨,是盛夏的一陣涼風(fēng);伴隨,是冬天的一縷暖陽(yáng);伴隨,是黑暗中的一絲光亮;伴隨,是跌倒時(shí)扶你起來(lái)的手……

  “失敗乃成功之母”,伴隨也是奔向成功之母的護(hù)航。

  記得有一次,我參加數(shù)學(xué)測(cè)試,考完還感覺(jué)好,試題發(fā)下來(lái)時(shí)便傻眼了——“79”,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼。再看試題,好多不該犯的錯(cuò)誤,眼淚不由就要沖破眼眶了。我強(qiáng)忍著,讓它只在眼眶里“轉(zhuǎn)圈圈”,我不想在同學(xué)們面前哭,還是回家哭吧?墒欠艑W(xué)到家,想哭卻哭不出來(lái)了,我只能愁眉苦臉,唉聲嘆氣道:“如何解決?如何解決?首次考這么低的分?jǐn)?shù)!

  母親回來(lái),看著反常的我,輕輕地在我耳邊問(wèn):“你如何了?”我指著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),之前哭不出來(lái)的眼淚,一下子的涌了出來(lái)。母親急忙拍拍我,安慰道:“寶貝,不要哭了,考試是讓大家查漏補(bǔ)缺的,這里的錯(cuò)誤不是讓大家哭的,是要大家記的,只須認(rèn)識(shí)到,錯(cuò)誤有時(shí)比正確的意義還大,后面繼續(xù)努力就好了!蹦赣H輕輕拍拍我的肩,又輕笑道:“母親像你這么大的時(shí)候,還有考得更差的時(shí)候呢!笨晌倚睦镏獣,父親說(shuō)過(guò)母親小學(xué)時(shí)可是“叱嗟風(fēng)云”的年級(jí)1、,母親這么說(shuō)只不過(guò)想讓快點(diǎn)高興起來(lái)。母親摟著我的肩,拍著我的背,我埋頭在母親的胸前,日漸的,不再那樣傷心,心里反而有股暖暖的力量。

  錯(cuò)誤在成長(zhǎng)的道路上也是“必不可少的”,它是種警示伴隨,像能照出問(wèn)題的鏡子。只須正確地看待,錯(cuò)誤也是讓大家不斷進(jìn)步健全的階梯。而家人的溫暖伴隨更是加大了大家認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的信心。之后,我靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地,后面的一次考試,自信終于又考回來(lái)了。我相信只須有認(rèn)真的態(tài)度,努力用心,肯定不會(huì)辜負(fù)伴隨。

  路上作文600字 篇30

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇見(jiàn)困難,但你不要害怕,你要戰(zhàn)勝它。

  你看,當(dāng)汶川、玉樹(shù)的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵(lì)自己:肯定不要放棄生的期望,只須堅(jiān)持就有期望。你看,他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。

  在我十幾年的生命歷程中,我也常常遇見(jiàn)各種各樣的困難,也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。

  讀小學(xué)的時(shí)候,我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校,我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次,我的另外那個(gè)朋友想搬來(lái)和大家一塊,但李玲不太樂(lè)意。我在沒(méi)和李玲商量的狀況下讓她搬過(guò)來(lái)了。李玲知曉后,就不理我了,和我斷了友誼。

  從那將來(lái),李玲見(jiàn)到我,也不和我說(shuō)話(huà),迎面走來(lái)看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友,為這點(diǎn)小事,大家就了斷三年的友誼嗎?大家之間真的就沒(méi)辦法留住了嗎?

  記得有位偉人說(shuō)過(guò):“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是生活最大的一種安慰!弊笏加蚁,我深知友誼培養(yǎng)起來(lái)困難,于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉,期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她,向她道歉,沒(méi)想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,她還對(duì)我說(shuō),她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此,大家又回到了從前一樣。

  從此,我也了解了一個(gè)道理:只須你勇敢的面對(duì)和努力克服困難,你就不會(huì)隨便被困難打倒;相反,假如你一遇見(jiàn)困難就害怕、退縮,那你就會(huì)被困難所打敗,那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。

  路上作文600字 篇31

  “在路上”的時(shí)間并非浪費(fèi),而是人生中一筆寶貴的財(cái)富!}記

  曾經(jīng)總想逃避過(guò)程冗長(zhǎng)的旅行,因?yàn)樵倨纣惤^美的景色也會(huì)因?yàn)槁飞系目菰锒@得暗淡許多,漸漸長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn),小時(shí)候所想的“旅行”僅僅是觀景而已,真正“旅”的目的在于“行”。

  “行”的途中可以觀賞沿途的美。坐在列車(chē)上,感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清涼感覺(jué),肩上挎著旅行包,我在路上。這節(jié)列車(chē),從幽靜的森林中緩緩開(kāi)過(guò),只載著我一人,從枝椏間漏下的陽(yáng)光碎影照著我,耳畔是百靈鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲,腳下踏著的是沙沙作響的木板,呼吸著的是特屬于著森林中的新鮮空氣?粗h忽不定、變幻無(wú)常的白云,聽(tīng)著山澗垂落山崖的聲音,即使沒(méi)有目的地,我也可以觀賞著這沿途的風(fēng)景。下了車(chē),我散步在這森林間,踏上一條幽徑,吮吸著風(fēng)中甜美的味道;ǘ渖系穆吨檎凵渲(yáng)的光輝,沒(méi)有目的地欣賞,是多么美好!

  “行”的途中也可以使大腦處于空白,得到休息。旅行如此,學(xué)習(xí)亦是如此,在學(xué)習(xí)中,如果只是一味地著急“趕路”、盲目“趕路”,而不顧行駛的樂(lè)趣,即使達(dá)到了目的地,也會(huì)覺(jué)得一切都是空虛的。讀一本書(shū),如果只求故事的情節(jié),一味地追求故事的結(jié)局,而不細(xì)細(xì)琢磨文字中的內(nèi)涵,也等于白讀。只有你停下匆匆趕路的腳步,用你的眼睛去觀察你所走過(guò)的路中的美麗風(fēng)景,你才會(huì)覺(jué)得,你這一路走過(guò)來(lái),不顧再苦再累,也值了!

  人生就像一場(chǎng)旅行,大部分的時(shí)間都是“在路上”。我們也許不必在乎目的地,在乎的應(yīng)是“在路上”的風(fēng)景以及“在路上”的心情。

  路上作文600字 篇32

  遵從一心,踏馬尋花。趣,在路上,或醇香濃郁,或淡雅悠遠(yuǎn)。

  趣,在行旅之路上。

  走過(guò)鳳凰古城,成為鳳凰的一位匆匆過(guò)客。清晨,古城空曠寧?kù)o,我想,這清晨古城的清冷,樂(lè)趣哪里比得上夜晚古城的繁榮?正當(dāng)郁悶之時(shí),悠長(zhǎng)的漁歌響起在我的耳畔,那聲音清越嘹亮,隨著沱江水聲彌散到天際。那是早起的漁夫撐著篙,劃著船,在沱江上放歌。接著,一切仿佛都被喚醒,店鋪開(kāi)張的“吱呀吱呀”聲回響在河畔。人們紛紛走上街頭,互相致以熱情的問(wèn)候。原來(lái),這里也有樂(lè)趣啊。人們的質(zhì)樸熱情,成了一道風(fēng)景,感悟人情的趣,在路上。

  趣,在學(xué)習(xí)之路上。

  面對(duì)枯燥乏味的古詩(shī)文,我不由得連聲嘆氣:唉!古人的語(yǔ)言,讀起來(lái)有什么趣味可言呢?耐著性子,細(xì)細(xì)品讀之后,才領(lǐng)悟到了詩(shī)文的韻味!包S發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”,世外桃源的理想不是一直流傳至今嗎?“如鳴珮環(huán),心樂(lè)之”,那是對(duì)自然美景的追尋!“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也”,古人專(zhuān)注的學(xué)習(xí)態(tài)度直到今天依舊值得我們學(xué)習(xí)。穿越歷史煙塵,我仿佛體會(huì)到古人不同的快樂(lè)。是啊,趣味,在生活的每個(gè)角落,學(xué)習(xí)中也一樣。我拾起書(shū)本大聲朗讀,體會(huì)到了背誦的樂(lè)趣。

  趣,在心靈之路上。

  呷一口清茶,聽(tīng)蛙叫鳥(niǎo)鳴,把生活的饋贈(zèng)安然收入囊中,行旅途中,淳樸民風(fēng)人情令我感動(dòng)。美景相伴,尋覓柳暗花明。求學(xué)路上,詩(shī)韻相隨,感受中華文化底蘊(yùn),品桃源人之悠然,柳宗元之愉悅,宋濂之苦趣。堅(jiān)守初心,追逐夢(mèng)想。樂(lè)趣,在路上,更在心頭。它引領(lǐng)我跨過(guò)人生的山河璀璨,邂逅未來(lái)那個(gè)更好的自己。正煙籠柳暗,倏爾花開(kāi),漫步人生路,樂(lè)趣如酒般濃醇,如茶般淡雅。愿人生路上,終有樂(lè)趣相伴。

  路上作文600字 篇33

  這條成長(zhǎng)之路處處充滿(mǎn)喜悅,卻又令人心酸。在這條路上,我笑著哭著…

  但是當(dāng)你和我一起走的時(shí)候,即使是眼淚也充滿(mǎn)了幸福。

  我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著幾個(gè)饅頭從農(nóng)村來(lái)到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的懵懂少年,好奇地問(wèn)你:“這白色的東西是什么?”你趕緊解釋?zhuān)骸斑@個(gè)。是食物,我自己種的,自己做的!”我迫不及待地想把它拿走,咬一大口。這是什么?又干又硬,一點(diǎn)味道都沒(méi)有。你整天都吃這種東西嗎?我給你帶了我最喜歡的牛肉干,但你不想嘗嘗。你說(shuō)你不喜歡,但是你把你辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)都花在我身上了。

  多年以后,我意識(shí)到并理解了你對(duì)我的愛(ài)。

  當(dāng)我想報(bào)答你,孝順你的時(shí)候,壞消息又來(lái)了:你在干農(nóng)活的時(shí)候滑了一跤,摔斷了右手,過(guò)了半年才恢復(fù)過(guò)來(lái)。

  回到家鄉(xiāng),遇見(jiàn)你很久,我既開(kāi)心又難過(guò)?吹侥沣俱驳臉幼,我的心里充滿(mǎn)了苦水。不知不覺(jué)眼睛就紅了,但我盡力不讓眼淚流下來(lái)。我想給你一個(gè)微笑,我想給你幸福,盡管那只是一個(gè)帶著淚水的微笑,一個(gè)悲傷的幸福。

  我還記得你送我走的那一幕:你纏著白色的繃帶,照顧著蒼白干澀的臉,眼窩更深,步伐遠(yuǎn)不如以前靈活,但你依然微笑著堅(jiān)持著。

  “一定要好好學(xué)習(xí)!不要辜負(fù)奶奶的希望。奶奶是農(nóng)民,不看書(shū)。別擔(dān)心奶奶,專(zhuān)心學(xué)習(xí)……”你好像語(yǔ)無(wú)倫次。

  我的眼睛又紅了,但我絕不允許眼淚流出來(lái)。

  走在彎彎曲曲的山路上,雖然到處都是絆腳石,但幸福和你離我越來(lái)越近。

  奶奶,就這樣,一直陪著你走。

  路上作文600字 篇34

  親情在路上,親情似夏日中的一杯水,讓人清爽;親情似冬日中的一絲陽(yáng)光,讓人溫暖;親情似春日里的美景,讓人陶醉,回味無(wú)窮。

  每天,當(dāng)清晨的第一絲陽(yáng)光射入屋內(nèi),總覺(jué)得十分溫暖,忽然傳來(lái)母親那清脆的聲音,看見(jiàn)母親叫我起床。我懶洋洋地起來(lái)。我要出門(mén)了,母親說(shuō):“路上小心!蔽译S口答應(yīng)了一句。剛走出幾步,母親有叫住我,說(shuō):“今天要下雨,帶把傘。”我心想:今天天氣這么好,這么會(huì)下雨呢?于是,我不耐煩了,我拿起書(shū)包,撒腿就跑。

  無(wú)論母親在我后面拿一把傘追著,叫著。我也不理睬,直到我在母親的視線(xiàn)里消失。

  到了教室中,上課了,我還怨母親沒(méi)早點(diǎn)叫我。我坐在座位上,聽(tīng)著老師講課,無(wú)精打采的趴在桌子上。

  忽然,“轟”的一聲,我驚住了。只見(jiàn)外面的天上烏云密布,一絲陽(yáng)光也沒(méi)有!眹W“的一聲,水珠從空中落了下來(lái),在地上打著旋鉆進(jìn)了下水道。房屋上的水珠順著瓦片滑了下來(lái)。水珠在天地間形成一簾巨大的水簾。雨水給大樹(shù)淋的痛快,小草。小花都已被打落。

  不知不覺(jué)中,下課了只見(jiàn)母親在等我。一路上風(fēng)大雨大。母親騎著我努力的向前邁。樹(shù)木盡情的搖擺著,狂風(fēng)在那兒呼嘯著。無(wú)情的預(yù)祝打在母親的臉上。我心里真的十分寒酸,心想:這時(shí)雨停了該有多好呢。母親還不時(shí)地叫我坐好,生怕雨淋濕了我。母親騎著車(chē)搖搖擺擺,還堅(jiān)持著。

  到了家中,我脫下來(lái)雨衣,身上干干的。母親脫下了雨衣,滿(mǎn)臉的霧水,頭發(fā)上的雨珠順著頭發(fā)滑落下來(lái)沾濕了母親的衣服。再看看母親那包含風(fēng)霜的手是那么蒼老,母親那一頭的烏發(fā)中藏著數(shù)根白發(fā),我知道母親為我操勞了。

  親情在路上,讓我們盡情回味吧。

  路上作文600字 篇35

  胡梅爾先生下課后,我的同學(xué)們慢慢離開(kāi)了教室,盡管他們的表情很沉重。只有我一個(gè)人坐在座位上,深情肅穆。我不知道該說(shuō)什么,甚至在感情上無(wú)法接受。這是我最后一堂法語(yǔ)課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長(zhǎng)先生和一夫先生收拾東西開(kāi)始出門(mén)。教室漸漸空了,只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了,于是我走到他面前,深深鞠了一躬:“對(duì)不起,再見(jiàn)。”

  走出教室,走在回家的路上,我仿佛又回到了剛才的空白狀態(tài)。普魯士士兵正在結(jié)束他們的行動(dòng),號(hào)角從未停止。我能看到以前逃課玩的地方,但是用什么方式看,好像都不再吸引人了。我只想回教室聽(tīng)聽(tīng)胡梅爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果能再來(lái)一次,好吧,我一定要聽(tīng)每一節(jié)法語(yǔ)課,再也沒(méi)有什么比金甲蟲(chóng)更能影響我的思維了。

  越是堅(jiān)定的承諾,越是覺(jué)得難過(guò)。我沒(méi)有停下來(lái),回到公告欄——,腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然,正如胡梅爾先生所說(shuō),我們很快就會(huì)成為一個(gè)被占領(lǐng)的地區(qū),我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)枯燥的法語(yǔ)了。它是我們的母語(yǔ)。我后悔逃課出去玩了?傆X(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),還有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是誰(shuí)能想到不幸發(fā)生了,我失去了學(xué)習(xí)母語(yǔ)的權(quán)利。

  可能是因?yàn)槁飞显谙胧虑椋綍r(shí)覺(jué)得很長(zhǎng)很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我,只吸引那些該死的德國(guó)人和壞消息。然而,胡梅爾先生說(shuō),只要一個(gè)民族有自己的語(yǔ)言,就等于有了打開(kāi)監(jiān)獄的鑰匙。以后不能在正式班學(xué)習(xí)了,但是法語(yǔ)課本我會(huì)認(rèn)真保管,一定要學(xué)好母語(yǔ)。有一天,在我的家鄉(xiāng),我聽(tīng)到的全是法語(yǔ)清晰溫柔的語(yǔ)氣,我堅(jiān)信。

  路上作文600字 篇36

  下雨了,車(chē)站周?chē)松饺撕,各種雨傘相撞,行動(dòng)不便。公共汽車(chē)駛進(jìn)了停車(chē)標(biāo)志,人群蜂擁而至。售票員的警告聲淹沒(méi)在人群中。

  有個(gè)民工,沒(méi)見(jiàn)過(guò)我。他的衣服很臟,散發(fā)出一點(diǎn)酸味。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋,一個(gè)大旅行包被他緊緊地抱著。

  車(chē)子到了拐角處,他的大旅行包重重地摔在我腿上,我馬上喊道:“旅行包!我的衣服!你沒(méi)有長(zhǎng)眼睛!”這時(shí),車(chē)廂里的每個(gè)人都統(tǒng)一地低著頭看著我們,空氣似乎凝固了。他先是驚呆了,然后一直對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”。我狠狠地瞪了他一眼,表示我的回答。他似乎意識(shí)到了什么,把旅行包放在地上。

  沉悶的車(chē)廂讓人很容易睡著,他也不例外。他很快就睡著了。響亮的鼾聲籠罩了整個(gè)車(chē)廂。每個(gè)人都用奇怪的眼神看著他。我看見(jiàn)他靠在車(chē)座上,翹著二郎腿,閉著眼睛。我要瘋了!又是一個(gè)彎,他的身體慢慢向左移動(dòng),在我不知不覺(jué)中靠在了我的右手上。當(dāng)我猛地停下來(lái)時(shí),其他人都坐到了座位上?吹轿疫@個(gè)樣子,他趕緊說(shuō):“請(qǐng)理解!”“理解是相互的!”我把這句話(huà)扔給他。

  公共汽車(chē)停在旁邊,一位60多歲的老婦人走了過(guò)來(lái)。她拄著拐杖。汽車(chē)向前行駛,她的身體向后傾斜。在這種情況下,沒(méi)有人讓座。車(chē)子突然停下,老婆婆猛的往后一仰,就要摔倒。突然,一只粗糙的手抓住了她。我一看,是他,那個(gè)農(nóng)民工。“阿姨,坐下。”他慈愛(ài)地說(shuō)。我對(duì)他的看法改變了360度。沒(méi)想到,這個(gè)看起來(lái)很臟的農(nóng)民工,卻用了一顆干凈純潔的心。我為我剛才的所作所為感到羞恥。

  他教會(huì)我,美麗的關(guān)鍵不在于外表,而在于內(nèi)心。最重要的是要有一顆真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的心。不要用短眼睛看別人。車(chē)又開(kāi)始跑了,我毫不猶豫地走到他面前,對(duì)他說(shuō):“坐下!”他看著我笑了。

  路上作文600字 篇37

  我們的人生就像一條路。每個(gè)人的路既有相交處,也有分離時(shí)。但最終都會(huì)分開(kāi),并且還會(huì)天各一方。所以說(shuō)一定要珍惜與你同路的人。一會(huì),我正要與我的一名小學(xué)同學(xué)去看電影,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那不是我們多年的朋友小酷同學(xué)嗎?

  他原來(lái)個(gè)子比較矮,而現(xiàn)在已經(jīng)比我們倆高半頭了。他原來(lái)略瘦,現(xiàn)在也變得胖一點(diǎn)了。我們自然和她打招呼:“嗨!好久未見(jiàn)!”而她的回應(yīng)讓整件事的氣氛冷了下來(lái)。她先愣住了,然后用著打量陌生人的眼光看著我們倆。過(guò)了一會(huì)才認(rèn)出我們來(lái)。然后只是冷冷的說(shuō)了句“嗯。”周?chē)娜艘琅f匆匆,而仿佛把我們幾個(gè)定格了下來(lái)。我們就那樣默默地站著,我不知該說(shuō)什么,很顯然他也不知說(shuō)什么。顯然這兩年早已讓小酷忘記了我們。使她對(duì)我們變得如此冷漠。而我們也在她的冷漠下想快點(diǎn)離開(kāi)她。終于,我們從這位“陌生人那里逃了出來(lái)”難道多年的伙伴會(huì)變得越來(lái)越生疏嗎?我想答案應(yīng)該是肯定的。

  與我同行的那個(gè)伙伴對(duì)我講:他的學(xué)校里有好多以前的同學(xué),但有一兩個(gè),不知為何,非常的無(wú)情無(wú)義。遇到他之后就跟不認(rèn)識(shí)似的。連個(gè)招呼也不打。就算是他給那些人打招呼,那些人也會(huì)裝沒(méi)看見(jiàn)。真是不敢想象。同行多年的伙伴既然在一條路上已走了那么多年,那為何要裝作不認(rèn)識(shí)呢?我覺(jué)得這就是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種掩飾!我認(rèn)為,能走一條路,而分開(kāi)之后兩人所走的路又能相遇,即使是那么一瞬間的相遇,也是幸運(yùn)的。一定要珍惜和你同路的伙伴。他們是你最堅(jiān)實(shí)的后盾,相信他們,記住他們,這樣才無(wú)愧于你所走過(guò)的路。

  路上作文600字 篇38

  行在人生的路上,我一路向前,也許并非不曾回頭,卻再也不敢望向那身后的寂寥黑暗。歲月,早已將曾經(jīng)約好一起走,一并努力的人從我身旁帶離。那么多的,曾經(jīng)那么好的人兒啊,說(shuō)散就散了。于是曾以為可以一起成長(zhǎng),一起幸福的人,到了如今,即使就站在我的面前,我也在不能將其認(rèn)出;兒時(shí)無(wú)話(huà)不談的伙伴,到了如今,卻也只能相顧無(wú)言,再無(wú)話(huà)可說(shuō)?稍斐蛇@種后果的人是誰(shuí)呢?是我嗎?是我的伙伴、朋友們嗎?是時(shí)間嗎?不,不是,都不是。是成熟。因?yàn)槌墒,我們知道了曾?jīng)的誓言是多么的可笑;因?yàn)槌墒,我們了解了過(guò)去的約定是多么的無(wú)知;因?yàn)槌墒欤覀儗W(xué)會(huì)了將曾經(jīng)的一切都放入心底;因?yàn)槌墒欤覀兠靼琢藞?jiān)強(qiáng)與遺忘的重要性。是的,只是因?yàn)槌墒斐墒焓菬o(wú)奈地,因?yàn)樗屛覀冎懒肆私饬瞬W(xué)會(huì)了過(guò)去并不知道,也不愿意知道的一切。

  它不像成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)較為快樂(lè)的過(guò)程,而成熟,只是一個(gè)結(jié)果,一個(gè)事實(shí)上并不怎么讓人開(kāi)心的結(jié)果。但他們卻都是必然的。在經(jīng)過(guò)了必然的成長(zhǎng),得到了必然的成熟之后,我們也就無(wú)可避免的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然這種堅(jiān)強(qiáng)往往都會(huì)伴隨著遺忘。堅(jiān)強(qiáng),讓我們可以微笑著面對(duì)分離,困難,悲劇,災(zāi)難,它讓我們可以勇敢的面對(duì)美好的或是不美好的一切,而遺忘,讓堅(jiān)強(qiáng)變得不那么困難。行在人生的路上,我一路向前,也許我早已因?yàn)樯弦淮蔚幕厥锥鴮?duì)身后的寂寥黑暗心生恐懼。

  可是,因?yàn)槲倚闹械南M匀婚W耀著點(diǎn)點(diǎn)光輝,所以,不論何時(shí)回頭,腳下那淡淡的灰影永遠(yuǎn)都是我向前的最大動(dòng)力。

  路上作文600字 篇39

  在人生這條漫漫長(zhǎng)路上,我們會(huì)遇到很多很多的坎坷與磨難,雖然我們可能會(huì)被陰霾所困而無(wú)力前行,但請(qǐng)相信陰霾過(guò)后就是曙光。那是兩年前,我踏入了油畫(huà)那五彩的世界。初入這個(gè)大殿堂,我既興奮又惶恐。然而我的第一次探索就迎來(lái)了一個(gè)臺(tái)階,背顏料畫(huà)箱中原本如小精靈般,該在畫(huà)板上繪制的顏料此時(shí)就像兇神惡煞的惡魔一樣,怒視著我讓我記牢它們。我不禁心生了退意,這只不過(guò)是第一節(jié)課嗎,這么難的話(huà)還不如換一個(gè)。雖然這樣想著但是看著四周其他甚至比我年齡還小的學(xué)生已經(jīng)熟練操縱著畫(huà)筆,在畫(huà)板是涂刷這顏色,呈現(xiàn)出一幅一幅栩栩如生的畫(huà)作。

  我又是不甘心起來(lái)。決心要試一試,即使不知道能不能成功,但不試試怎么會(huì)知道。于是我拿起了畫(huà)筆,將七十余種顏料按色系,畫(huà)在畫(huà)板上,并標(biāo)出了它們的名字,一遍一遍默念,又一遍一遍小聲讀那些比較拗口的顏色名字。這讓大概過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),油畫(huà)課馬上就要結(jié)束了,我雖然背下來(lái)許多卻還是剩了一些,不禁懊惱剛上課時(shí)那段浪費(fèi)的時(shí)間…時(shí)間慢慢的過(guò)去,畫(huà)室里只剩下了我一個(gè)人,還有五個(gè)……三個(gè)……一個(gè)。

  我終于完成了!那一時(shí)刻雖然只是背下了這幾十種顏料,可我的心中卻是無(wú)比雀躍的。我憑借我自己的努力,沒(méi)有逃脫,越過(guò)了這個(gè)障礙。雖然后來(lái)老師說(shuō)其實(shí)她只是想讓我熟悉顏料并沒(méi)有讓我背下來(lái),但我也依然沒(méi)有后悔這件事。在后來(lái)的油畫(huà)之路上,我又遇到了別的困難,但我卻一如第一節(jié)課上一樣,執(zhí)著地挑戰(zhàn),并且打敗這個(gè)困難。在人生這條道路上,我們可能會(huì)被荊棘所絆,被藤蔓所纏,但是我們不能止于此地,必須勇敢走下去,去迎接新的曙光。

  路上作文600字 篇40

  上初中了,背著新書(shū)包,告別小學(xué)老師和親愛(ài)的伙伴們,帶著喜悅,踏進(jìn)了憧憬已久的中學(xué)校園?烧l(shuí)知道,一書(shū)包的喜悅,不到一個(gè)月就被書(shū)本填滿(mǎn)了。

  又是一張?jiān)嚲。我隨手抓過(guò)來(lái)一看——?jiǎng)偛诺男σ馑查g凝固……

  窗外飛來(lái)幾只烏鴉,怪叫著,難聽(tīng)極了。我不耐煩地一揮手,把它們趕走了。真羨慕你們,自由。∥彝鼈冞h(yuǎn)去,又后悔了——我干嘛把自己的不快樂(lè)強(qiáng)加到它們身上呢?不知是不是它們叫的,剛才在窗外、屋頂上的鳥(niǎo)一起飛起,烏壓壓一片,蓋住了天空。

  我無(wú)從宣泄煩悶,只好呆呆地望著試卷?墒,這樣做,卻只帶來(lái)一陣倦意。

  終于解放(放學(xué))了!我低著頭走出去。爸爸媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了。我張開(kāi)嘴,卻發(fā)不出聲——要怎么說(shuō)好呢?“怎么了?一句話(huà)也不說(shuō)——考砸了?”我只好默默地點(diǎn)了一下頭。

  這一點(diǎn)不要緊,媽媽一下子嘮叨起來(lái):“怎么回事?你都落到十名外了?是不是又不細(xì)心?”一連串的問(wèn)題馬上撲過(guò)來(lái)。“哎,算了,一次考差就考不上重點(diǎn)高嗎?”“你不著急你不著急,一下子落了十名,說(shuō)出去都不好意思了!”聽(tīng)著爸媽的爭(zhēng)吵,我的心一下子急起來(lái)——你們急,我不急。∥覅s不能表達(dá)出來(lái),只好“象征性”地加快一點(diǎn)腳步。

  那是我睡得最少的一個(gè)晚上。

  第二天,我起遲了,吃了點(diǎn)早餐就拼命往學(xué)校趕。

  車(chē)上只有我和爸爸,媽媽上班去了。爸爸看見(jiàn)她走遠(yuǎn)了以后,偷偷地對(duì)我說(shuō):“爭(zhēng)氣點(diǎn),一定要努力!你媽昨天為了你一夜沒(méi)睡。”他頓了頓,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還在路上!”

  “在路上!蔽夷鼗匚,我知道,這不是上學(xué)的路,而是——成長(zhǎng)之路。

  路上作文600字 篇41

  下課了,我快速的收拾好書(shū)包,和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校門(mén)口,聽(tīng)到老師說(shuō):“解散!”我興奮的朝著那熟悉的十字路口跑去。

  我哼著小歌,來(lái)到十字路口的大樹(shù)下,又看到那國(guó)輛黑色的車(chē)子,和那熟悉的身影,我輕輕的走到司機(jī)的背后,大聲喊:“司機(jī)伯伯!”司機(jī)一轉(zhuǎn)身兩眼直直的看著我說(shuō):“哎呀媽呀!把我嚇一跳,原是瑤瑤啊!”司機(jī)伯伯過(guò)了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,今天那兩個(gè)六年級(jí)的大姐姐會(huì)晚點(diǎn)來(lái),所以你把書(shū)包給我,去旁邊玩一會(huì)兒好不好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我來(lái)到大樹(shù)旁的椅子下,我環(huán)顧四周,突然我發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間、肥肥胖胖的貓,我走到它身旁摸了摸它,它不停的“喵……喵……”,我看了看它,覺(jué)得它是不是餓了!于是,我把手放進(jìn)口袋里,掏出10元錢(qián),跑到超市買(mǎi)了一包貓糧,我放在手掌上,喂它!看著它那慢慢吃的樣子讓我入了迷,十分鐘,二十分鐘……過(guò)去,我看著它快吃完了,又把它抱在我的懷里,我想要是如果我能把它抱回家那該多了。∥矣趾ε禄丶伊税职謰寢尣蛔屛沂震B(yǎng)它,算了!還是讓小貓?jiān)诖髽?shù)底下生活吧,忽然,小貓?zhí)轿业氖稚,它仿佛知道我剛才在心里想什么,它用那可憐的眼神看著我,可我又怕把它抱回去它會(huì)更加可憐。但是我忍不住,可我還是不能心軟,我心里不停的對(duì)我說(shuō),不能帶回家,不能帶回家!因?yàn)閹Щ厝チ怂鼤?huì)更加可憐的,我一直這樣想著,一直看著它那可憐的眼神。

  突然司機(jī)伯伯讓我上車(chē),我放下小貓,向車(chē)子跑去,頓時(shí),我哭了,走的時(shí)候我看小貓也哭了!

  一路上,我坐在車(chē)上,回想小貓,想著想著我到家了,我慢慢忘記小貓的模樣,但我還記得那天放學(xué)的路上。

  路上作文600字 篇42

  小男孩繼續(xù)前進(jìn),可他的人生之路已經(jīng)不同……三歲時(shí),小男孩只能牽著媽媽的手小心翼翼地邁著一步又一步,可他并不曾想過(guò)放棄,因?yàn)樗缷寢尶倳?huì)在后面,當(dāng)他腳下漸漸靈活起來(lái)時(shí),便覺(jué)得媽媽的手是束縛著他的繩索,好像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),小男孩開(kāi)始厭煩了,突然,他掙開(kāi)媽媽的大手,像重新獲得自由,力量的小鳥(niǎo),向著藍(lán)天飛翔……

  可他剛一松手就跌倒了,和別的小孩一樣,哭喪著臉,揚(yáng)起粉嫩的臉蛋可憐的看著媽媽?zhuān)孟衿蚴车男」。媽媽并未生氣,也沒(méi)有責(zé)怪小男孩,只是如春風(fēng)拂面般的輕呢著:"別哭,孩子,站起來(lái),這次小心一點(diǎn)。”小男孩冥冥之中好像懂了些什么,拍拍身上的塵土,再一次站了起來(lái),伴隨這小小的腳印,繼續(xù)走著,走在路上。時(shí)光飛逝,那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩現(xiàn)已長(zhǎng)成每天披著晨曦,背著書(shū)包上學(xué)的小少年了。有一天,老師讓他上臺(tái)演講,臺(tái)下來(lái)了很多人,包括他的媽媽?zhuān)泻⒓扰d奮又緊張,可當(dāng)演講開(kāi)始的那一刻,他竟突然語(yǔ)塞,頭腦一片空白,早已背好的演講詞連一個(gè)字都想不一起來(lái)了。

  完了。他緊緊閉上眼,心想。當(dāng)他睜開(kāi)眼,那受驚的眼神與媽媽目光交集的時(shí)候,男孩看到了媽媽眼中的信任和慈愛(ài),媽媽好像在說(shuō)“別急,慢慢來(lái),你一定可以的,不要放棄!”這時(shí),男孩心中好像有了一股力量,一種無(wú)與倫比的力量!他靜下心來(lái),果然,他全都想了起來(lái),并自信的揚(yáng)起他那迷人的微笑,鏗鏘有力地完成了他的演講。當(dāng)所有人的掌聲都響起來(lái)的時(shí)刻,男孩激動(dòng)地沖下講臺(tái),與媽媽緊緊相擁……這一次,男孩走在了他的人生之路上懷揣著他的夢(mèng)想,堅(jiān)定地,走在,路上……這個(gè)小男孩,就是我

  路上作文600字 篇43

  人生就像一條很長(zhǎng)的道路,我們不斷的行走,奔跑。自己在休息,停滯不前的時(shí)候,別人早已超出甚遠(yuǎn)。我們只能不斷奔跑,為了達(dá)到自己的目標(biāo),做我想要的自己,只能永不服輸,永不放棄。

  天生體質(zhì)就不好的我,體育成績(jī)一向都不樂(lè)觀。到了初二的時(shí)候仍然這樣,這讓我很是苦惱,一個(gè)人如果只會(huì)學(xué)習(xí),那充其量只是個(gè)書(shū)呆子,沒(méi)有一個(gè)好的身體,認(rèn)識(shí)再多的單詞古文,知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假,我決定好好鍛煉一下自己的身體,不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨,天微微亮,我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢(mèng)中吵醒,我并沒(méi)有賴(lài)床,穿好衣服就出門(mén)了。小區(qū)里的人很少,我找了一條道路開(kāi)始跑了起來(lái),既然是慢跑,前幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)還算輕松,所以我并沒(méi)停,大概有個(gè)5分鐘吧,我就有點(diǎn)氣喘吁吁了,但我沒(méi)有就這樣放棄,因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí),我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò),跑步我也要堅(jiān)持,又5分鐘,我才停下來(lái)休息,汗水浸濕了衣服,我回到了家中,在20號(hào)那天上畫(huà)了一個(gè)勾。下午讀完書(shū),腦子已是有些疲憊了,所以想鍛煉一下,就在家里的地板上,20個(gè)俯臥撐,最開(kāi)始還堅(jiān)持不了那么多,做了十個(gè)就趴下了,我繼續(xù)仰臥起坐。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算困難,一下做了四、五十個(gè)。一個(gè)下午的時(shí)光就這樣過(guò)去了。

  整個(gè)一個(gè)暑假,我大部分的時(shí)間都是這樣度過(guò)的,累是累,但這也是值得的,我并不后悔我放棄了很多玩的時(shí)間,放棄了睡懶覺(jué)。因?yàn)槲叶茫谧约簥蕵?lè),睡覺(jué)的時(shí)候,別人已經(jīng)跑出甚遠(yuǎn),當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到時(shí),以為時(shí)已晚,難以追趕。

  所以,要時(shí)刻告誡自己,在這路上,要不斷不斷的追趕,帶著滿(mǎn)身的熱血,奔跑,一路向前!

  路上作文600字 篇44

  叮鈴鈴,下課鈴打響了,我背起書(shū)包,與同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,互相訴說(shuō)今天在學(xué)校發(fā)生了哪些趣事,這時(shí),迎面走了一個(gè)大約三四十歲的中年男人,只見(jiàn)他衣衫襤褸,手中拿著一個(gè)破罐子,那罐子里全是毛票,讓人見(jiàn)了都心酸。"行行好吧,小姑娘",那個(gè)人嘴里念叨著。我嘆了口氣把自己身上僅有的五角錢(qián)塞給了他。

  剛要遞到他手里,同學(xué)拽了拽我的衣袖,我暫時(shí)把錢(qián)收了回來(lái),只見(jiàn)同學(xué)對(duì)我說(shuō):"##,你不要同情這些人現(xiàn)在這世道,沒(méi)準(zhǔn)他們都是騙子",我聽(tīng)了,對(duì)同學(xué)搖搖頭,還是把錢(qián)給了那個(gè)人,只見(jiàn)那人面無(wú)表情地接過(guò)了錢(qián),轉(zhuǎn)身就走了,同學(xué)間他走遠(yuǎn),急忙說(shuō):"你怎么不相信我啊"。我說(shuō):"你看那個(gè)人那么可憐,穿得那么爛,怎么可能是騙子", 同學(xué)又說(shuō):"他不穿爛點(diǎn)兒,你能給他錢(qián)嗎,你看他身強(qiáng)力壯的,怎么就不能是騙子"?

  聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)后,我有些質(zhì)疑了,是啊,沒(méi)準(zhǔn)同學(xué)真說(shuō)對(duì)了呢!一向認(rèn)真對(duì)待事物的同學(xué)說(shuō):"走!我?guī)闳ジ莻(gè)人,看看會(huì)是什么結(jié)果"。我和同學(xué)一路小跑,追上了那個(gè)人,天色漸漸暗淡下來(lái),我們一直跟著那個(gè)人,只見(jiàn)他坐在路旁,好像在等著什么,不一會(huì)兒,來(lái)了一輛面包車(chē),停在他身旁,那個(gè)人跳上車(chē),說(shuō):"今天收獲怎么樣? ...... "我驚呆了,沒(méi)想到,那個(gè)人真的是騙子。唉!為什么要違背自己的良心,做一些傷天害理的事情呢,難道為了錢(qián)連尊嚴(yán)都不要了嗎?靠自己的雙手付出一些勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián),真得有那么難嗎?

  路上作文600字 篇45

  雪花,一片、一片、一片……

  一排腳印在艱難地延伸著,重厚而又急促的喘息聲向天際彌散,我恍恍惚惚,只感覺(jué)到了兩個(gè)字——溫暖。

  似水流年。

  曾記否,那粗壯的手臂、寬大的肩膀,多年后的不期而遇,就像一對(duì)宿命的平行線(xiàn)在某年某月的某一點(diǎn)相逢,神奇而又美麗。兩雙渴望的眼神交錯(cuò)后,猶如侏羅紀(jì)湮滅后的孤寂,浩浩渺渺,蒼穹黯然。

  突然,爆發(fā)了——

  那心亮麗了,是花的海洋,七的彌漫,色的閃爍。

  那心輕盈了,是夢(mèng)的舞動(dòng),美的蒸騰,大地的笑容——花月正春風(fēng)!

  發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)并不是簡(jiǎn)單的講臺(tái)、粉筆、黑板擦,它將一切物質(zhì)的誘逼拋開(kāi),在泥濘的生活之路上為你用心打開(kāi)一扇通往清風(fēng)明日的窗。

  特殊的原因讓我感受老師家里的氛圍;偶然的機(jī)會(huì)讓我體驗(yàn)到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。優(yōu)美的音符串聯(lián)成人生的華章,我們大步走向前方,懷著好奇、迷茫和無(wú)限渴望,而老師則帶著安琪兒的心靈來(lái)引導(dǎo)我們度過(guò)身心的創(chuàng)傷。

  原有的壯志豪情經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的蹂躪,只剩下了宋詞般的嘆息,理想像蝸牛,在晨露暮雨中蜿蜿蜒蜒。

  飲一盞茶,淡淡茶香飄過(guò),凝神靜氣,少年時(shí)埋藏在心底的信仰讓我豁然開(kāi)朗。安琪兒說(shuō)——誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊;誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)像煙花盛開(kāi)般燦爛,喜悅像是魔咒控制著我全身的神經(jīng),手舞足蹈。

  深夜處,獨(dú)坐窗前遙望星空。哦!安琪兒說(shuō)——業(yè)精于勤荒于嬉。

  我們徒步前行著,六位福音天使在前方,她們?cè)谄矶\,祈詞是“一路走好!”

  路上作文600字 篇46

  小草應(yīng)感謝雨露,給以她滋潤(rùn);小鳥(niǎo)應(yīng)感謝藍(lán)天,給她飛翔的空間;小魚(yú)應(yīng)感謝大海,給她嬉戲的樂(lè)園。

  我要感謝您一父母。讓我來(lái)到這個(gè)美好的世界。賜予我雙眼認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,賜予我雙耳去傾聽(tīng)這個(gè)世界,賜予我雙手去觸摸這個(gè)世界,賜予我鼻子去聞這個(gè)世界,賜予我嘴巴去與這個(gè)世界交流。小時(shí)候的我年幼無(wú)知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎,那時(shí),您并沒(méi)有選擇放棄,而是一遍又一遍的哄著我睡覺(jué)。當(dāng)我還不會(huì)自己吃飯時(shí),是你跟在我屁股后面邊跑,邊哄著我吃飯。剛放進(jìn)嘴里,又吐出來(lái),吐得滿(mǎn)身都是飯。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),是您的大手拉著我的小手,一步一步的教著我。當(dāng)我獲得成功時(shí),您的表?yè)P(yáng),讓我有了下一次更出色的表現(xiàn)。當(dāng)我失敗時(shí),您鼓勵(lì)我失敗乃成功之母,使我重新拾起信心向前走去。

  感謝您,老師!在我感到前途迷茫而無(wú)路時(shí),是您當(dāng)我人生的向?qū),悉心地引?dǎo)我走向成功的道路;厥走b望成功道路上,在我艱難的做著選擇題時(shí),是您向我投來(lái)肯定的目光,給我信心向前走去。當(dāng)我取得勝利時(shí),是你向我投來(lái)贊許的目光,對(duì)我豎起大拇指……

  我要感謝你一同學(xué),給我最真摯的友誼。在我遇到難題而準(zhǔn)備退縮時(shí),是你們一遍又一遍的為我耐心講解,直到我聽(tīng)懂為止。在我身體感到不適時(shí),是你們扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我泡藥,圍在我身邊問(wèn)東問(wèn)西的。在我一不小心陷入無(wú)底黑洞時(shí),是你們耐心的勸解使我逃過(guò)這場(chǎng)劫難。

  我要感謝您一祖國(guó),讓我在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。讓我享受九年的義務(wù)教育。讓我在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,遇上這么好的老師,同學(xué),父母。讓我可以免費(fèi)去參觀植物園,去體驗(yàn)?zāi)巧畹拿篮谩?/p>

  成長(zhǎng)路上,感謝有你!讓我明白做人的道理,使我明白怎樣面對(duì)成與敗……

  路上作文600字 篇47

  早晨,我們?cè)缭绲木推鸫擦恕N覀儼炎蛲硎帐昂玫男欣罱y(tǒng)統(tǒng)搬上車(chē)。6點(diǎn)就出發(fā)了。

  一路上,天氣很晴朗,突然覺(jué)得一切的事物是那么的美好。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,似乎都在對(duì)我笑。

  周邊的建筑慢慢的消失,有的是樹(shù)林、小草、小花、小鳥(niǎo)……空氣也變得甜絲絲的,不禁讓我貪婪的大口呼吸。

  大約享受了1個(gè)多小時(shí)的清香空氣后,又回到了城市的喧鬧中。原來(lái),我們到了安康。

  安康確實(shí)不錯(cuò),馬路寬寬的,中間還有一條綠化帶,馬路邊種植著許多的花花草草,讓人看了賞心悅目。我們沿著路向前走去便到了高速公路入口。我們領(lǐng)了卡后就上了高速公路。

  路上兩旁的風(fēng)景很不錯(cuò)。一座座的山矗立在那里,勾勒出一條條優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。往遠(yuǎn)處看,山的顏色越來(lái)越深,那濃濃的綠色是那么的美,恐怕再怎么著名的畫(huà)家也調(diào)不出那么美那么美得色彩吧因?yàn)槟鞘谴笞匀坏纳剩?/p>

  我越看越覺(jué)得眼前的景色像一幅水墨畫(huà),自己就是畫(huà)中的人,別緊緊的裹在這濃濃綠色中。我突然感覺(jué)自己快不能呼吸了,整個(gè)身體輕飄飄的,好像在這濃濃綠色中無(wú)厘頭的游著。這種感絕真好!真舒服!

  時(shí)間一下子就過(guò)去了,我還沒(méi)享受夠,這不爭(zhēng)氣的肚子就“咕咕”的叫了起來(lái)。這時(shí)大家也都餓了,該吃午飯了。

  我們?cè)诼愤呎伊艘粋(gè)服務(wù)區(qū),一個(gè)個(gè)像餓狼一樣沖了過(guò)去,走路差點(diǎn)都用爬的了!

  吃完飯后我們又在服務(wù)區(qū)休息了一會(huì)兒,又要趕路了。我上了車(chē)就倒頭就睡,睡得和死豬一樣推都推不醒!

  時(shí)間過(guò)得真快啊,我的眼睛一閉,再一睜就6點(diǎn)啦,我們就到啦!

  我下了車(chē)四處張望,哇!這里非常繁華,車(chē)水馬龍的。我們找了個(gè)飯館結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吃了一頓飽飯后就找了個(gè)賓館休息。

  這真是精彩的一天啊!

  路上作文600字 篇48

  我們走在路上,左手倒影,右手年華,一路耕耘,一路收獲,留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),有淚可留,卻不是悲傷……

  ——題記

  習(xí)慣想家,習(xí)慣爸媽的味道,習(xí)慣太多關(guān)于家的符號(hào)。

  上高中后便住校了,加上離家又遠(yuǎn),半個(gè)多月也才回一次家,停留的日子又不長(zhǎng),想家也就在所難免了。于是乎,在出校門(mén)回家的時(shí)刻,總能讓我激動(dòng)那么一會(huì)兒,說(shuō)的最多的一句話(huà)便是:“終于可以回家了!”

  爸爸總會(huì)在放假前一天來(lái)接我,雖然從家到學(xué)校開(kāi)車(chē)將近要兩個(gè)小時(shí),但我從未見(jiàn)他埋怨過(guò),猶豫過(guò)。回家的路好長(zhǎng)好長(zhǎng),但我知道,這其中,還有一種叫愛(ài)的東西。

  坐在回家的車(chē)上,和爸爸總有說(shuō)不完的話(huà)題。前幾天我們學(xué)校辦校慶了,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,班級(jí)搞什么活動(dòng)了,我和同學(xué)怎么了啊,諸如此類(lèi)的,不知怎的,對(duì)話(huà)始終不能盡興。窗外的風(fēng)景似乎也沉默了,世界定格在這路上,時(shí)間就停留在這一刻,我們享受著……

  不知過(guò)了多久,才意識(shí)到離家又近了,心理便有一陣快感,一種莫名的喜悅,當(dāng)然,這其中也夾雜著一份愛(ài)。

  有時(shí),在回家的路上看看周邊的景色,一花一木,一人一景,都能勾起我嘴角那抹微笑,只因愛(ài)在路上,景色也賦予了不一樣的韻味;厥滋魍傔^(guò)的路,印記著我們來(lái)時(shí)的腳印,不深不淺,足夠回憶。

  愛(ài)在路上。我想,每個(gè)人都會(huì)在回家時(shí)有著不同往日的心情吧,抑或傷感,抑或喜悅,但他們的目的就只有一個(gè):家,多溫馨的一個(gè)字。

  愛(ài)在路上。開(kāi)始喜歡爸爸載我回家的路了,不知道為什么,又好像知道原因,懵懂的,攜帶著那最初的情感,我前進(jìn)著。

  愛(ài)在路上;蛟S路途遙遠(yuǎn),有時(shí)彷徨,但如果你是個(gè)有愛(ài)之人,便會(huì)在迷失中找到方向,那前進(jìn)的方向,愛(ài),無(wú)窮。

  愛(ài),在路上,在我回家的路上……

  路上作文600字 篇49

  在我的記憶里,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),特別是在寒冷的冬季。第一場(chǎng)雪過(guò)后,這條幽幽的小路上便凝結(jié)著我的“感覺(jué)”:平日可見(jiàn)的那些垃圾一下子消失了;那一碰就會(huì)騰起一團(tuán)青煙的古老的城墻,被雪清洗出它本來(lái)的面目,那條小路平時(shí)很少有人走,這一下雪,人就少而又少了。

  今天,我又走在這條幽幽的小路上,又是我一個(gè)人獨(dú)行。可是,今天我并沒(méi)有感到孤獨(dú)。沉重的書(shū)包撕咬著雙肩,熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前,我緩慢地走著。開(kāi)始我還有些害怕,濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮,倒懸在城市的上空,冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)著滿(mǎn)地的枯葉和紙屑,它們堵塞了我的心。忽然,一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我,在我眼前跳起舞來(lái)。它們的眼睛一眨一眨,閃動(dòng)著銀色的光。陣陣寒風(fēng)夾雜著雪花,它們輕輕的親吻著我的臉,和我是那樣親你親昵。我覺(jué)得,我和他們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕盈可愛(ài),如同雪兒悄悄地將這冬天的故事,在這美好的時(shí)刻,訴說(shuō)給我聽(tīng)。我不再孤獨(dú),因?yàn)橛醒﹥汉蜑槲易霭椤1M管樹(shù)枝在狂風(fēng)中被抽打地惹人憐愛(ài),可那美麗的雪兒將它凝結(jié),使它變成美麗的樹(shù)掛,散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風(fēng)呼嘯,但由于雪的存在,使它們變成了一支龐大的管弦樂(lè)隊(duì),像是在吹奏著歡快的樂(lè)曲,雪兒在這曲中狂舞,優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠(yuǎn)的路,可那已不算什么,因?yàn)榍懊嬗锌鞓?lè)在等著我,我的臉上綻開(kāi)歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步,小路的路燈也漸漸亮了,我也到家了。

  我回頭望望,那美麗的雪兒眨著眼睛,在向我道別。涼爽的氣息,美麗的雪花,豁然開(kāi)朗的心情,都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。

  路上作文600字 篇50

  走過(guò)春和夏,秋日的莊稼告訴我什么是幸福;走過(guò)風(fēng)和雨,燦爛的陽(yáng)光告訴我什么是溫暖;陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是溫暖,陽(yáng)光是希望,陽(yáng)光是理想,陽(yáng)光也是成功。

  清晨的微風(fēng)將我從睡夢(mèng)中喚醒,清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了還沒(méi)睡醒的太陽(yáng),太陽(yáng)極不情愿地從東方的大海里爬上蔚藍(lán)的天空,一束耀眼、誘人的陽(yáng)光照進(jìn)屋里,瞧,他在向我微笑,那兒有一束打在了樹(shù)葉上,讓那翠綠的樹(shù)葉閃著誘人的光,那兒還有,那兒也有……一束束耀眼的光喚起了我心中的那個(gè)理想,那個(gè)希望,那個(gè)夢(mèng)。

  自從踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),我心中的那個(gè)理想,便像一顆飄來(lái)的種子,不經(jīng)意間落在了我的心中,生根,發(fā)芽,在我的努力下,它竟結(jié)出了果實(shí),那是一個(gè)名叫夢(mèng)想的果子,里面承載了我的理想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我也曾努力過(guò),放棄過(guò),傷心過(guò),歡樂(lè)過(guò),記得那一年,我努力地學(xué)習(xí),但始終不見(jiàn)收獲,收到的只有一次次老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的教誨、同學(xué)的嘲笑,我下決心放棄,卻不舍得自己的理想就這樣被我扼殺在搖籃里,不,決不能放棄,理想是陽(yáng)光,我要堅(jiān)持。頂著別人的嘲笑,我的心就像葡萄一樣,酸的很。有時(shí)候覺(jué)得自己就像一顆矮小的草,無(wú)人知曉,也無(wú)人問(wèn)詢(xún)。

  一天,一棵長(zhǎng)在花叢里的草竟從縫隙中伸出一片嫩葉來(lái)獲取陽(yáng)光,多么蓬勃向上的小草小草。≡瓉(lái)小草的夢(mèng)想就是陽(yáng)光,我也要做一棵“小草”,去追尋我的“陽(yáng)光”。直到今天,我這棵“小草”依然還在追尋著“陽(yáng)光”,而這背后的酸甜苦辣又有誰(shuí)會(huì)知曉?

  多少追夢(mèng)的身影,奔跑著擁抱希望,奔跑著追逐陽(yáng)光,陽(yáng)光路上風(fēng)光無(wú)限,陽(yáng)光路上幸福成長(zhǎng),陽(yáng)光路上前程寬廣。讓我們走在陽(yáng)光路上,昂首闊步向前,去追尋自己的夢(mèng)想。

  路上作文600字 篇51

  微風(fēng)輕拂,暖暖春意,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  ——題記

  四月的春風(fēng)拂過(guò)臉龐,我們迎來(lái)了初中第一次春游。踏春路上,一片生機(jī)。

  走在綠道上,一旁的好溪靜靜流淌,泛起層層微波,陽(yáng)光斜射在水面上,好溪一半呈橙紅色,一半呈翠綠色,溪岸的一排樹(shù)倒映在水面上,偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉便隨風(fēng)飄落,靜靜地躺在水面上,一切都如此愜意,岸邊不時(shí)會(huì)有人跑過(guò),清新的空氣令人心曠神怡。

  山間的小路上,小溪是恬靜的,她不時(shí)濺起陣陣?yán)嘶ǎ従徚髦,她不像男孩子般調(diào)皮搗蛋,她似個(gè)文靜的女孩,向她向往的地方流去。鄉(xiāng)村便坐落在山間,村中綠樹(shù)環(huán)繞,千姿百態(tài),柳條隨風(fēng)起舞,綠樹(shù)掩映其中,房屋若隱若現(xiàn),與樹(shù)交錯(cuò)雜陳,如詩(shī),如畫(huà)。這兒,群山環(huán)抱,連綿起伏,小溪緩緩在這兒流著,流過(guò)房屋,流過(guò)田野,灌溉植物,如條綢帶纏繞著田野。

  桃花雖已凋落,但卻似留有那淡淡清香。路邊的小草不知何時(shí)以從土地里探出腦來(lái),織成大片大片“綠毯”,小花競(jìng)相開(kāi)放,掩在草叢中,為那“綠毯”添上一抹亮色,星星點(diǎn)點(diǎn)。

  走進(jìn)竹林里,鳥(niǎo)兒不時(shí)唱著,交織成一首樂(lè)曲。許是昨天下過(guò)雨吧,竹葉上還沾著晶瑩的露珠,陽(yáng)光照著那竹林,襯得它越發(fā)高大,地上還鉆著些竹筍,那竹筍正慢慢長(zhǎng)著,想與旁邊的翠竹肩并肩呢!空氣中還夾雜著泥土和竹子的清香,沁人心脾。

  天,如碧海般湛藍(lán);云,如海上的輕舟,在空中靜靜地漂浮著。大的,小的,白色,淡藍(lán)色的,云塊交織成網(wǎng),相互融合。

  踏春路上,一路春色。

  路上作文600字 篇52

  人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行,無(wú)論以怎樣的姿態(tài)面對(duì),人們總在路上。

  人們?cè)诼飞,或追或跑?/p>

  人們幻想著成為夸父,在追逐夢(mèng)想的旅途中不懈奔跑只為達(dá)到成功彼岸,與日月同輝;人們幻想著成為屈原,吟唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險(xiǎn)中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路”。

  他們?cè)谌松缆飞像R不停蹄,顧不得櫛風(fēng)沐雨,顧不得良辰美景。他們一心向著目標(biāo),內(nèi)心中奔涌而出的,是“前行!前行!前行!”他們?cè)诼飞,以隨風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。

  人們?cè)诼飞希蜃呋蛲!?/p>

  人們把自己想成卡梅隆,十年磨一劍,打造出《泰坦尼克號(hào)》這樣驚世駭俗的巨作;人們把自己想成余秋雨,帶著深味人世滄桑的心在文化苦旅中細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景,在花開(kāi)花落間慢慢體悟人生哲理,描描繪繪,走走停停。

  他們?cè)谌松缆飞蠜](méi)有疲于奔命的憂(yōu)愁與艱辛,有的只是安然與平和,有的只是勇于停留,甘于等待的心。他們亦有理想,只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的心境,看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒,寵辱不驚。他們?cè)诼飞希詫庫(kù)o守候的姿態(tài)前進(jìn)。

  人們路上;驓g歌或笑語(yǔ)。人們?cè)诼飞,或掩淚或悲鳴。

  遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子,從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已;那征戰(zhàn)沙場(chǎng)的士兵,從跨上馬背的那一刻起就必將面對(duì)別離。而那衣錦還鄉(xiāng)沂水春風(fēng)下的文人墨客,更是逸興遄飛詠而歸

  他們?cè)诼飞希倚εR著前進(jìn)。

  人們總在路上總有人在路上。

  無(wú)論是奔跑還是暫停,無(wú)論是哭泣還是歡欣。

  因?yàn)槿松且粓?chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。

  路上作文600字 篇53

  我們正在成長(zhǎng)路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。

  在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無(wú)知,曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí),我開(kāi)始明白旅途的艱辛。

  還記得那年夏天的軍訓(xùn)。

  驕陽(yáng)似火,知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿,一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊,每個(gè)人的臉上都帶著莊重和肅穆,我們正在學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離父母的攙扶,獨(dú)自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)?,每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿(mǎn)了細(xì)小的汗珠,但它依然是充滿(mǎn)自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動(dòng),即使有小飛蟲(chóng)爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅(jiān)持著。

  四周安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(zhǎng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來(lái),但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行軍訓(xùn),正在接受成長(zhǎng)發(fā)下的挑戰(zhàn)書(shū)。

  時(shí)間一分一秒地消逝,當(dāng)教官?lài)?yán)肅地喊道:“時(shí)間到”時(shí),我竟還恍惚如在夢(mèng)中,一個(gè)機(jī)靈回過(guò)神來(lái),雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點(diǎn)哭出來(lái)。

  環(huán)顧周?chē)瑤缀鯖](méi)有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀著光芒,我們?yōu)樽约焊械阶院,為自己感到驕傲。因(yàn)樽约航邮芰四サZ,通過(guò)了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)路上,我們一路走來(lái),逐漸褪去無(wú)知,學(xué)會(huì)自立,走向成熟。在路上,我們哭過(guò),我們笑過(guò)。眼淚洗去的是幼稚,汗水見(jiàn)證的是成長(zhǎng)。

  我們正在路上奮然前行。

  路上作文600字 篇54

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷不少的風(fēng)雨,這些風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的磨煉。只有當(dāng)我們走過(guò)這些風(fēng)雨后,我們才會(huì)得到成長(zhǎng)。

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路都充滿(mǎn)著未知,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)路上,我們面臨的一切也都是未知的。可正是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)路上的這些未知,這才讓我們對(duì)我們的未來(lái)充滿(mǎn)著各種奮斗的目標(biāo)。走在成長(zhǎng)路上的我們一定要對(duì)自己充滿(mǎn)著信心,并且找準(zhǔn)自己前進(jìn)的道路。

  成長(zhǎng)路上,我們也會(huì)面臨不少的岔路口。當(dāng)我們站在每一個(gè)岔路口面前的時(shí)候,我們都一定好好的去做出選擇。因?yàn)槊恳粋(gè)選擇或多或少都會(huì)影響著我們今后的人生,所以,我們必須謹(jǐn)慎,也必須認(rèn)真的去對(duì)待。

  我們一定要找準(zhǔn)自己的成長(zhǎng)方向,并且在這個(gè)方向上堅(jiān)持不懈的走下去。當(dāng)我們走到最后的時(shí)候,我們也就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些成功的獎(jiǎng)勵(lì)與勝利的果實(shí)都在我們每一次堅(jiān)持過(guò)后,正在路旁等待著我們?nèi)ナ捌稹?/p>

  成長(zhǎng)路上,不管我們面臨什么風(fēng)雨,我們都要堅(jiān)信彩虹都在風(fēng)雨后。并且在成長(zhǎng)路上行走的我們,也不要只是一味的向前沖刺,我們也要適當(dāng)?shù)暮煤眯蕾p我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。每一個(gè)人的成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都是不一樣的,也都有著各自美麗的一面。我們所有走過(guò)的成長(zhǎng)之路,路上的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)都有其獨(dú)特的美里的一面。

  并且,在我們的成長(zhǎng)之路上,我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們一同向前的朋友,那些在我們的成長(zhǎng)路上不斷鼓勵(lì)著我們的家人等等,他們都是我們成長(zhǎng)路上最美的回憶,有他們一起走過(guò)的時(shí)光,都帶著溫暖。

  最后,希望我們?cè)谖覀兏髯缘某砷L(zhǎng)路上都能取得收獲。

  路上作文600字 篇55

  人生的路有許多條,將人們引往不同的詩(shī)和遠(yuǎn)方,但無(wú)論選擇如何,愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。

  ——題記

  易安

  日暮黃昏下,你獨(dú)自一人輕執(zhí)蘭舟,向藕花更深處尋覓。已是深秋,藕花幾近調(diào)謝,卻仍有殘香縈繞。你詩(shī)興大發(fā),繡口一吐,便成千古名句。人生于你,不過(guò)是一場(chǎng)絢爛的花事,你無(wú)心貪圖名利,唯愿日日與詩(shī)書(shū)相伴,賞花、寫(xiě)詩(shī)。這是你選擇的路,盡管有時(shí)不盡人意,可你仍然笑著執(zhí)舟,笑著生活,笑著做那個(gè)驚艷了時(shí)光的奇女子——易安。

  蘭舟已過(guò),流水無(wú)痕,河畔的你傲然直立,無(wú)悔這一生的選擇。

  東坡

  你是世俗與方外的頑童。少年時(shí)意氣勃發(fā);中年時(shí)愈挫愈勇;晚年時(shí)達(dá)觀淡泊。你的一生顛沛流離,多少世人為你不平,你卻淡笑:“竹仗芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”你人生的道路是坎坷之路,你卻選擇了從容面對(duì)。你無(wú)畏風(fēng)雨,更無(wú)畏挫折,你是貶謫與流放的達(dá)觀者。

  東坡,你的路,是曲折之路,可你堅(jiān)定不移。從此兩袖清風(fēng),逍遙自在,因而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  屈原

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。一曲詩(shī)歌的盡頭,將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉,唯你獨(dú)醒;舉世渾濁;唯你獨(dú)清。行至汨羅江時(shí),回想這一路上家亡國(guó)破,你是何其悲憤,于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易,這一條愛(ài)國(guó)之路太難行,如今國(guó)破,你的信仰崩塌,頃刻縱身間,從此,塵事與你再無(wú)相關(guān),至死不渝的香草美人之夢(mèng),也不過(guò)是云煙罷了。然而,能感動(dòng)世人,能萬(wàn)古流芳,你也不枉了逆旅一場(chǎng)。

  人生之中有無(wú)數(shù)選擇,或一生志向相伴;或一生樂(lè)觀豁達(dá);或一生忠誠(chéng)為國(guó)。愿我們至死不渝,走在自己所堅(jiān)持的路上。

  路上作文600字 篇56

  前段時(shí)間,母親整理老家的舊物時(shí)搜出了一個(gè)小紙箱。抹去上面一層看似堆積許久的灰塵,漫不經(jīng)心的將它打開(kāi),里面放著的竟是一摞摞整齊的童謠碟片。

  “快來(lái)看看,這些可都是你小時(shí)候的寶貝!

  我尋著母親的聲音走來(lái)。歲月禁錮的灰塵仿佛一下子被釋放,在冬日的暖陽(yáng)下蹁躚。那些承載著兒時(shí)回憶的童謠也在耳畔生出絲絲縷縷的音符來(lái)。拾起一張碟片,上面印著有些泛黃的歌詞。“搖啊搖,搖到外婆橋……”

  母親欣喜地說(shuō):“你小時(shí)候啊,一定要聽(tīng)這些歌才肯吃飯,不然就哭呀鬧呀!

  我又拾起一張碟,輕輕吹開(kāi)上面的灰。兩只老虎嗎?嗯……

  有些事和物總是讓人在不經(jīng)意間墜入情感的漩渦,眼睛仿佛被什么東西磕了一下,感動(dòng)得不像話(huà)。正當(dāng)我沉溺在滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶中時(shí),母親卻早已將舊物整理好,對(duì)我說(shuō):“那一箱碟片肯定也不能用了,放著太占地兒,我們還是把它清理掉吧。”

  收購(gòu)廢品的車(chē)噗噗地駛?cè)。我一個(gè)人站在原地,呆呆地望著那個(gè)我也不知道的方向。心臟被云朵濡濕,門(mén)口的老樹(shù)枝椏多像優(yōu)美的五線(xiàn)譜,只可惜音符被冬日的風(fēng)吹得不知落去哪兒了。

  它們一定是隨著我的回憶那樣,飛到那個(gè)無(wú)人知曉的地方,慢慢療傷,靜靜沉淀吧?

  現(xiàn)在的我習(xí)慣帶上耳機(jī),享受屬于我一個(gè)人的音樂(lè)。我覺(jué)得這樣有些自私罷,但是這樣絕妙的情境,不只有一個(gè)人享受才能揮發(fā)得淋漓盡致嗎?看到這一摞摞沉睡的碟片,才羞愧地感到,那時(shí)候的情感是多么純粹,就像農(nóng)家婦人剛舂的米一樣晶瑩。不斷在成長(zhǎng)中前進(jìn)的我,或許旱就沒(méi)有一首歌就能甜甜地睡去的天真;腥唬姨ぴ诔砷L(zhǎng)這條路上,再也不能返璞歸真了。

  幸好,上天的慷慨,讓我這個(gè)走在茫茫大路上的孩子,擁有一瞬回頭的機(jī)會(huì)。

  路上作文600字 篇57

  走在路上,回想成長(zhǎng)中的故事,至今銘記在心。

  奶奶的陪伴

  童年時(shí)期,每到鄉(xiāng)村的夏夜,知了在葉間鳴叫,蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會(huì)搬一把木椅和我一起坐在門(mén)前的大槐樹(shù)下,拿著一個(gè)小蒲扇,一邊扇著,一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的故事,有安徒生的童話(huà),有美人魚(yú)與王子更有一個(gè)個(gè)偉大的民族英雄……

  在成長(zhǎng)的路上,我品嘗到童年的快樂(lè)。

  老師的教導(dǎo)

  每次閉上眼睛,回想往事,總會(huì)有件事在腦中慢慢浮現(xiàn)。

  記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,還在讀小學(xué)的我很頑皮,總是闖禍,在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了全班第一,我高興的恨不得一蹦三尺高,可也正是因?yàn)槲业牡靡,?dǎo)致我在下一次的考試中一落千丈。為此,老師把我叫到辦公室,我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,出乎意料的是老師只是沉默了一會(huì)兒,便開(kāi)始為我分析錯(cuò)題。最后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不要因一時(shí)的成功而驕傲,也不要因一時(shí)的失敗而氣餒。”我下定決心,不會(huì)再因?yàn)檫@種小事而沾沾自喜。

  老師的教導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了要在學(xué)習(xí)的道路上腳踏實(shí)地。

  同桌的寬容

  在短短幾年的小學(xué)時(shí)光中,總會(huì)有幾件令人難忘的事,最令我難忘的是剛上五年級(jí),新同桌是位轉(zhuǎn)校生,學(xué)習(xí)很好,我常向她請(qǐng)教問(wèn)題,一來(lái)二去,我們便成了好朋友,有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上,我很抱歉,她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件衣服我正打算洗呢!蔽蚁氲阶约浩綍r(shí)因?yàn)樾∈戮痛蟀l(fā)脾氣,感到很羞愧。

  同桌的寬容,讓我從成長(zhǎng)的路上懂得善待他人。

  在路上,讓我們一直向前。

  路上作文600字 篇58

  “啪、啪、啪……”周?chē)际庆o悄悄的,只有棋子碰擊棋盤(pán)發(fā)出的清脆響聲?粗鴮(duì)手沉穩(wěn)地下棋,看著棋盤(pán)上對(duì)我不利的局面,我的心揪了起來(lái),想起了那次的失利……

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,在爸爸媽媽的陪伴下,我信心十足,大步流星地走進(jìn)教室。圍棋沖1段,這是一個(gè)神圣的任務(wù)。

  比賽開(kāi)始了!對(duì)手和我差不多大,一雙大眼睛炯炯有神。他的每一步棋看似普通卻暗藏殺機(jī),看似退讓卻又步步緊逼。沒(méi)過(guò)多久就把我的棋殺得片甲不留。我兩手交握,打起十二分精神應(yīng)對(duì),利用一塊死棋占盡了便宜,勝利的天平又微微向我倒來(lái)。最后點(diǎn)子時(shí),我以半目之差輸給了他。我懊惱萬(wàn)分,“轟隆隆!”雷公發(fā)怒了,豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地面上……

  “喂,輪到你下棋了!”對(duì)手的話(huà)把我從思緒的長(zhǎng)河中拉了出來(lái)。這次可不能再?zèng)_不過(guò)去了!我在心里暗暗說(shuō)道。我認(rèn)真分析了場(chǎng)上的局勢(shì),原來(lái)我并沒(méi)有落后太多嘛!我深吸了一口氣,沉著思考起來(lái)。終于,我走出了這關(guān)鍵一步。對(duì)手的臉上流露出了一絲不可思議,但更多的是緊張和慌亂。看著對(duì)手片刻的失利,我長(zhǎng)噓了一口氣。但是沒(méi)過(guò)多久,對(duì)手臉上又不經(jīng)意地出現(xiàn)了絲笑容,“啪!”又是一聲脆響,原本勢(shì)在必得的我瞬間又失落了起來(lái)。我心跳加速,感覺(jué)要跳出來(lái)了,怎么辦?“動(dòng)動(dòng)腦筋,下慢一點(diǎn)!”邵老師每次像念經(jīng)一樣說(shuō)的這八個(gè)字又在我腦子里不斷重復(fù),我的心慢慢靜下來(lái)。我仔細(xì)觀察著對(duì)手的棋路,突然,眼前一亮,找到了對(duì)方的漏洞。一步、兩步……九步、十步……我穩(wěn)扎穩(wěn)打,不留余地,終于贏了。走出教室,看到陽(yáng)光透過(guò)云層照了下來(lái),照的我心里暖洋洋的。

  學(xué)圍棋的道路上,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,我從中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。

  路上作文600字 篇59

  路也許很窄,但總是會(huì)有。

  路也許很長(zhǎng),但總會(huì)到頭。

  ——題記

  低頭,垂眸,桌上的練習(xí)題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學(xué)一直不怎么好,如今進(jìn)行走班制,更讓我覺(jué)得壓力倍增。

  面前的動(dòng)點(diǎn)不停地在我眼前晃動(dòng),仿佛在嘲笑我的愚笨無(wú)能。我揉了揉眼,更加暈乎了,爽性放下筆,休息一會(huì)兒。周?chē)耐瑢W(xué)仍在埋頭苦寫(xiě),教室里只聽(tīng)得見(jiàn)紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲,像一條火蛇,噬咬著我的內(nèi)心。

  我越發(fā)焦急了,腦子里像涂滿(mǎn)了漿糊,亂糟糟的。這感覺(jué)就像在爬山,我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上,而自己卻被荊棘束縛了雙腳,經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白那種無(wú)能為力的脆弱與絕望。我感覺(jué)淚水幾乎要溢出我的眼眶,但胸腔中似乎有一種無(wú)名的不甘與倔強(qiáng)在澎湃、在叫囂!是啊,我不能認(rèn)輸,不管這條路多么坎坷,我也不能退縮,因?yàn)檫@是我自己的選擇!

  曾經(jīng),我的學(xué)習(xí)只能算中等,我從未對(duì)自己抱有過(guò)什么期望,但不知從何時(shí)起,我的心中似乎逐漸有什么在萌芽,潛滋暗長(zhǎng),默默激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),我明白,我開(kāi)始有了奮斗的目標(biāo)!從初一到初三,我不敢說(shuō)我是成功的,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我是努力過(guò)的!如今坐在這個(gè)教室,是我努力后所取得的成果,我又怎能輕言放棄?做好自己,無(wú)愧于心,這不正是我一直所堅(jiān)信的嗎?

  收回思緒,低頭繼續(xù)鉆研,雖然依舊不懂,正如我在知識(shí)這條路上依舊看不到黎明的曙光,但我卻看見(jiàn)了拼搏的方向!

  腦海中回蕩起汪國(guó)真的一首詩(shī)歌:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影……”

  路上作文600字 篇60

  今天我又在次做在我那個(gè)椅子上,在那里發(fā)呆。感覺(jué)在那聽(tīng)課像度日如年似的,老師在講臺(tái)上不停的講,我看了看同學(xué)的坐姿,真是不敢直視,我剛一扒在桌子上,一聲雷,把我弄的又害怕,又高興。

  害怕是因?yàn)榇蚶装盐遗挠悬c(diǎn)忐忑不安。高興呢是我又可以到水洼中踩水,想想就有點(diǎn)小激動(dòng),可是下了第一節(jié)課雨并沒(méi)有停,反而越下越大,那雨,就像是斷了線(xiàn)的珠子,一棵一棵的往下

  掉,心想這下可以玩?zhèn)夠了。

  我立刻馬上跑出教室,站在走廊看著那些雨,我心想:“放了學(xué)雨會(huì)不會(huì)停,要不要找人一起玩呢?”不,不,要找她們一起玩,她們對(duì)我媽說(shuō)了可就不好了。

  下課鈴響了,我一眼望去,看了看課程表,最后一節(jié)還是語(yǔ)文課,我嘆了一口氣,抬起頭說(shuō):“再堅(jiān)持一節(jié)課,就放學(xué)了!蔽易谝巫由贤饷娴挠臧l(fā)起了呆,想著放學(xué)后是一只腳踩,還是二只腳踩。我不驚笑了出來(lái),同桌看了我?guī)籽,又再次開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè),而我也又開(kāi)始想了起來(lái)……

  放學(xué)了,鈴聲響起我就沖了出去,一個(gè)勁兒的住回家的路上跑,一跳一跑,我看見(jiàn)了一個(gè)大水坑,我把書(shū)包一放一跳,跳進(jìn)了水坑,一朵大水花迎面撲來(lái),有的水在別人身上,有的在自己身上,路上的人說(shuō):“這小孩一點(diǎn)也不愛(ài)干凈。”還有人說(shuō):“現(xiàn)在的小孩真調(diào)皮。”說(shuō)完我便又跳進(jìn)了另一個(gè)水坑,有些大水坑落下的水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一個(gè)人在波水,水波在了我的身上,非常舒服。

  黑夜?jié)u漸織上天空,我看了看天空,看了一下手表,我驚呀的說(shuō):“5點(diǎn)30了,我還有許多作業(yè)呢!我又再次一個(gè)勁的往回跑,到家時(shí)她們都吃好了飯,我也去吃了,媽問(wèn)我去那里了,我說(shuō)……

  路上作文600字 篇61

  早上,媽媽送我上學(xué)。本來(lái)不會(huì)遲到,但還是遲到了,原因很簡(jiǎn)單:路成了大街,亂極了,我們只能龜速前進(jìn)。

  去學(xué)校的路上,本來(lái)就是交通高峰期,路上非常擁擠。媽媽小心翼翼的開(kāi)車(chē),左沖右突;我們坐在后面,心急如焚。“大西瓜,十元八斤!”“賣(mài)魚(yú)啊——”賣(mài)菜的,賣(mài)水果的,賣(mài)衣服的,賣(mài)鞋子的,賣(mài)早點(diǎn)的……叫聲不絕于耳。車(chē)往路中心一架,人在菜攤前挑三揀四,不住討價(jià)還價(jià);有人身子在車(chē)上,一腿支地,脖子伸老長(zhǎng),在等早點(diǎn)……電瓶車(chē)、汽車(chē)、三輪車(chē),你不讓我,我不讓你,都想搶先。我好不容易到了班級(jí),可還是遲到了。

  中午放學(xué)回來(lái),我向媽媽訴苦:“我今天又遲到!眿寢尶戳宋乙谎郏骸皶r(shí)間,我都考慮好的。就是你們學(xué)校門(mén)前的路上太亂了!

  “難道沒(méi)有人管一管嗎?”我不解的問(wèn)。

  “前幾天,不是城管來(lái)管嗎?”媽媽顯得很無(wú)奈。但突然問(wèn)我:“你說(shuō)早上那些人做得對(duì)嗎?”

  “不對(duì),肯定不對(duì)!”我斬釘截鐵地說(shuō)。

  “是啊。賣(mài)東西的人,應(yīng)去市場(chǎng)賣(mài);買(mǎi)東西的人,該去市場(chǎng)買(mǎi)。如果我們每個(gè)人都守規(guī)矩,社會(huì)會(huì)是怎樣?不守規(guī)矩,又會(huì)如何?”

  “對(duì)!如果每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,交通不就暢通無(wú)限了嗎?交通事故不就大大降低了嗎?”我說(shuō)。

  “是的。種地的人不過(guò)度使用化肥,對(duì)人體有害的農(nóng)藥,我們吃的東西不就安全多了嗎?大家不隨手亂扔垃,環(huán)境不就美麗了嗎?”

  “那我們社會(huì)不就更和諧,更美好了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我脫口而出。媽媽沖我一笑:“沒(méi)錯(cuò)!人人都當(dāng)合格公民,社會(huì)一定會(huì)更加美好。這對(duì)我們每個(gè)人都好!”

  我暗下決心:我一定要守規(guī)矩,因?yàn)槲疫小,還有希望。我還要告訴我的同學(xué)們,讓我們一起努力,做合格小公民。

  路上作文600字 篇62

  小時(shí)候,讀了夏衍的《種子之力》,我一直懷疑一個(gè)小小的種子,能有什么蓋世之力,但看了這棵倔強(qiáng)挺立的小樹(shù)后,我便不再疑惑。

  有一年暑假,赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。爸媽帶我去了西岳華山。在蓮花峰畔,雖然不像地面那么酷熱,但毒辣辣的陽(yáng)光,卻讓人心中冒出了一團(tuán)火。這里除了如織的游客,偶爾能看到一些枯草。有人說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,這里奇峰怪石,險(xiǎn)峻異常,但沒(méi)了生命的綠,讓我頓覺(jué)掃興。

  轉(zhuǎn)悠半圈,正準(zhǔn)備下山,突然看見(jiàn)巨石的縫隙邊上,擠出了一棵不知名的小樹(shù)。我瞪大眼睛,隱隱約約看見(jiàn)它的根,雖然纖弱,卻牢牢地抓住巨石的縫隙,扎在了那一星半點(diǎn)的旮旯上。它的枝干,只有拇指那般粗細(xì),顏色暗淡。它的葉子,它的葉子,稀稀疏疏的,只有兩三片,不似那些參天大樹(shù)般郁郁蔥蔥,有些枯黃,卷曲。

  它是怎么生長(zhǎng)在了絕壁之上呢?說(shuō)不定是哪只小鳥(niǎo)銜來(lái)了一粒種子,恰好把它扔在了石峰間隙。于是種子吸日月之精華,天地之靈氣,經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨,電閃雷鳴,烈日暴曬,驟雨沖刷,終于生根發(fā)芽了。也許它拼命地吮吸著淅淅瀝瀝的春雨,忍受著驕陽(yáng)的炙烤,迎著凜冽的刺骨寒風(fēng),熬過(guò)了一天又一天,終于長(zhǎng)成了這么一株小樹(shù)苗。雖然參天大樹(shù)的夢(mèng),似乎正在離它遠(yuǎn)去。然而它不甘心,它還是這么倔強(qiáng)地挺立在這山崖間,這是生命的奇跡。

  這讓我想起了桑地亞哥那句至理名言:人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但絕不能可以被打敗。

  陽(yáng)光路上,風(fēng)雨同舟,我們也要向這棵小樹(shù)學(xué)習(xí),在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏。

  路上作文600字 篇63

  我們一直在路上,即使?jié)M身荊棘,渾身泥土,然而黑暗中不迷茫,跌倒了不心傷,只因身邊有她們。

  初踏征途,我們?cè)谀吧牡胤竭~著相同的步伐,喊著相同的口號(hào),揮汗如雨,我們一起堅(jiān)持。短暫的軍訓(xùn)之后,便迎來(lái)了激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一起跑一起拼,相互激勵(lì)。我摔倒時(shí),是她們伸來(lái)溫暖的手,女生之間簡(jiǎn)單美好的友誼初見(jiàn)雛形。我們?cè)谌松飞献咧,微笑面?duì)一切坎坷與挫折。

  我們這樣走著,校園中的每個(gè)角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,綠植也爭(zhēng)相向上。我為難題苦惱百思不得其解,是她們耐心地講解,一遍又一遍,直到我眉頭舒展。偶爾因?yàn)橐恍┬∈聼┬,也?huì)有人陪我坐在操場(chǎng),看落日的余暉和自由的飛鳥(niǎo)。放學(xué)路上,我們陪在彼此身旁,不離不棄,無(wú)論是開(kāi)心的話(huà)題還是傷感的話(huà)題,我們似乎總也聊不完。走在這漫長(zhǎng)而未知的路上,因她們的陪伴,我從不孤單。

  漸漸步入緊張忙碌的九年級(jí),她們已然還在身旁,我卻慢慢掉隊(duì)了。我在她們身后彷徨、無(wú)助,而不知所措。這時(shí),總會(huì)有人拉我一把,伴我前行。我又一次考砸時(shí),她們耐心地為我攻克難題,為我講解;我偷懶逃避時(shí),她們拽我前進(jìn);我意志不堅(jiān)定,精神不振之時(shí),還是她們將我喚醒……

  幸好路上有她們——我貼心的朋友,感謝她們拉我前行,否則前行的路上,不知道哪個(gè)岔路口或是淤泥潭便會(huì)讓我止步不前,深陷其中。

  因?yàn)橛兴齻儯沂冀K在路上。沿著她們的足跡,哪怕是小步邁著,我想終有一天也會(huì)追趕上她們的步伐。

  很高興遇見(jiàn)這么優(yōu)秀的朋友,希望前方的路上,她們一直都在,伴我走過(guò)人生的最美的季節(jié)。

  路上作文600字 篇64

  故鄉(xiāng)的空氣是帶有水分的,溫潤(rùn)清新;故鄉(xiāng)的泥土是帶有清香的,淡雅脫俗;故鄉(xiāng)的人們是富有朝氣的,他們?nèi)粘龆、日落而息,為自己的家不辭辛苦地奮斗著……

  夢(mèng),走過(guò)故鄉(xiāng)幽長(zhǎng)的小巷,這里的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢(mèng),要在這萌芽的地方走向遠(yuǎn)方,去尋求更大的滋養(yǎng)。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),遠(yuǎn)離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫,就像一株隨風(fēng)傾倒的野草任由大風(fēng)擺弄。這里的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗,令人捉摸不透。夜色漸晚,我不由得想起了我的故鄉(xiāng),想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的伙伴……

  故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣,替我們遮風(fēng)擋雨。勇敢的孩子們啊,盡管大膽地往前邁。而如今故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去,沒(méi)有了依靠后,自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟,失去了方向。

  但我深知不能就此放棄,因?yàn)楣枢l(xiāng)給予我的太多太多,作為被寄托希望的我們,必須以十足的努力去爭(zhēng)取榮譽(yù),為自己的故鄉(xiāng)增光添彩。

  如果說(shuō)夢(mèng)想是城堡,那么現(xiàn)在的我們正在為城堡的堅(jiān)固打好地基。我們樂(lè)此不疲地奔跑著,樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí)著,用知識(shí)來(lái)武裝我們的大腦,用精神來(lái)豐富我們的人格。在我們慢慢長(zhǎng)大之時(shí),故鄉(xiāng)也漸漸離我們遠(yuǎn)去。偶爾回到那老地方,便會(huì)由衷地感嘆它的變化之大,是時(shí)光讓它變得滄桑而又富有內(nèi)涵。

  獨(dú)自行走在那長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的小徑上,劃過(guò)指尖的微風(fēng)讓人神清氣爽,故鄉(xiāng)是那么的美麗動(dòng)人。葉兒落了,灑滿(mǎn)了一地,那些漂泊在外的游子,可曾想過(guò)回去看一下那坐在樹(shù)下苦盼兒歸的母親?

  葉落歸根,不變的是勇者赤心。趁微風(fēng)不燥,夕陽(yáng)正好,友人尚在,你還未老,為自己的青春拼搏一下吧!

  路上作文600字 篇65

  我上學(xué)一般是在7點(diǎn)15分左右到校的,從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)。自從小舅舅來(lái)了以后,家里的電瓶車(chē)就給他用了,我就坐爸爸的汽車(chē)上學(xué)。但是,改了交通工具以后,每次路上都會(huì)堵車(chē),到20分左右才能到校。

  今天,我和爸爸像往常一樣7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。可是老天像在逗我們玩,一出小區(qū)門(mén),車(chē)子就不能向前行駛了,竟然這么快就堵車(chē)了。過(guò)了好一會(huì)兒,旁邊的車(chē)一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。我著急了:“照這么堵下去的話(huà),那我要什么時(shí)候才能到學(xué)校。俊边@時(shí),我耳邊傳來(lái)爸爸的喊聲:“喂!你們往前一點(diǎn)兒,這里太窄了,出不去!”爸爸把頭探出窗外,皺著眉頭,生氣地對(duì)對(duì)面的車(chē)主說(shuō):“你們都往前走走呀!”爸爸的話(huà)剛說(shuō)完,在我們后面的車(chē)主也都抱怨起來(lái)。我緊盯著我們旁邊那一排車(chē)子,終于,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了!我們的車(chē)子開(kāi)了出來(lái),爸爸加快了速度,仿佛要把失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。

  可是好景不長(zhǎng),又開(kāi)始堵車(chē)了。

  車(chē)子剛過(guò)了一個(gè)紅綠燈,才到第二條路的路口,就又開(kāi)始堵住了。我剛剛放松的心情,又開(kāi)始緊張起來(lái)了。我拉下車(chē)窗,把頭伸出窗外,放眼望去,前面全是車(chē),一輛挨著一輛,就像熱鍋上的螞蟻!我心想:“都這么早就上班了?正常上班不應(yīng)該是八點(diǎn)嗎?現(xiàn)在才7點(diǎn)出頭,剩下的大半個(gè)小時(shí)再怎么走也能到他們的公司了!鼻懊孳(chē)子里的車(chē)主們都不耐煩了,總是按車(chē)?yán),喇叭聲一聲接著一聲,刺激著我的耳膜。我非常討厭這種聲音,開(kāi)始閉目養(yǎng)神。過(guò)了許久,沒(méi)有這種聲音了。我睜開(kāi)眼睛,路也空了許多,一輛輛車(chē)像流水一樣往前奔去。爸爸也加快了車(chē)速,向?qū)W校開(kāi)去。

  這就是我的早晨,幾乎都是在車(chē)子的喇叭聲中度過(guò)的。

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