顏色的作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的顏色的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
顏色的作文600字 篇1
有人喜歡紅色，因?yàn)榧t色是喜慶的象征；也有人喜歡綠色，因?yàn)榫G色是大自然的象征；還有人喜歡紫色，因?yàn)樽仙莾?yōu)雅、高貴的象征……而我卻喜歡藍(lán)色。有人說(shuō)藍(lán)色代表憂郁；有人說(shuō)藍(lán)色代表開(kāi)闊；有人說(shuō)藍(lán)色代表豁達(dá)；有人說(shuō)……是呀，藍(lán)色讓人第一感覺(jué)就是代表憂郁，憂慮，彷徨。而我卻想藍(lán)色代表寬容，代表愛(ài)。
在我們心煩的時(shí)候，在靜謐之中，最容易讓人想起的就是藍(lán)色，藍(lán)色容易讓人寧?kù)o，讓人安定。如果在心煩的時(shí)候看著藍(lán)色，自然就會(huì)寧?kù)o下來(lái)。藍(lán)色給我們的感覺(jué)如同投射著陽(yáng)光的深海；如同晴朗天氣的湛藍(lán)的天空，是那樣的明晰、沉靜、溫柔、歡暢，令人充滿(mǎn)了遐想，充滿(mǎn)愉快的心情。
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色象征著天空，白白的云彩隨風(fēng)飄揚(yáng)著，燦爛的陽(yáng)光照到地上，非常的亮；照到湖上，非常的美。晚上閃閃發(fā)光的星星在天空中一眨一眨的，明亮的月光照到湖面上，多么漂亮。啊！天空，你是多么的神秘，多么高大!
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗宓�、淡雅。它能引發(fā)你無(wú)限的想象。讓世界上所有東西在我心中變得更加完美。廣闊的天空，那種淺淺的藍(lán)，能讓我變得更加明朗。遼闊的海洋，深深的藍(lán)，讓我在心中搭起了理想之橋。博大的胸懷，讓我學(xué)會(huì)了寬容。 我喜歡藍(lán)色，喜歡藍(lán)色的寧?kù)o與空曠，喜歡藍(lán)色的憂郁，是夢(mèng)開(kāi)始的地方......
藍(lán)色——我最喜歡的顏色，它在我心上留下永遠(yuǎn)的軌跡，心頭籠罩著那片藍(lán)光，與那朵正在默默艱苦奮斗的小花一起綻放出屬于我們自己的，刺眼的，但又不起眼的人生之花！
顏色的作文600字 篇2
誰(shuí)都喜歡紅色，因?yàn)榧t色代表喜慶和吉祥；很多人喜歡黃色，因?yàn)辄S色代表著豐收。而我最喜歡常見(jiàn)的藍(lán)色。
藍(lán)色象征著永恒和冷靜。每當(dāng)我看見(jiàn)藍(lán)色，腦海里就出現(xiàn)了一望無(wú)際的大海。記得有一次，我跟爸爸媽媽來(lái)到了人間天堂——海南。那是我第一次看到這么美的景象：大海在太陽(yáng)的照射下，海面閃爍著一片片銀鱗，此時(shí)此刻，我真想成為海底的一條小魚(yú)，在藍(lán)藍(lán)的海水中游來(lái)游去，那該多美好��！
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗呛棋珶o(wú)際的天空的顏色。天空總是寬厚的，她喜歡悠悠的白云在她懷里游蕩；她喜愛(ài)各種鳥(niǎo)兒在她的懷中盡情飛翔。她微笑著在一旁靜靜地看著、聽(tīng)著，看他們振翅飛翔時(shí)矯健的身姿、驕傲的神情，聽(tīng)他們自由地鳴叫。天空是溫柔的，就如她的顏色——天藍(lán)色�？梢哉f(shuō)，天藍(lán)色是天空的象征，它代表著天空，也代表天空那無(wú)限寬大的心胸。
晚上的天空更是漂亮。夜晚，天空仿佛披上了一件深藍(lán)色的晚裝，無(wú)數(shù)顆小星星在月亮媽媽的帶領(lǐng)下歡快地做著游戲。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，托著下巴仰望天空，皎潔的月亮閃著金光像一盞明燈，照在我的臉上，照著周?chē)囊磺�，多么恬靜，多么溫馨！我常常陷入遐想，我也要成為一顆閃閃發(fā)光的小星星，遨游在無(wú)垠的，湛藍(lán)的夜空，那該多美好��！
我喜歡藍(lán)色，更是因?yàn)樵S多國(guó)家警察的制服是藍(lán)色的。他們時(shí)刻維護(hù)著世界的和平，因?yàn)樗{(lán)色有著勇氣的含義，此時(shí)的藍(lán)色更神圣。許多空軍和海軍的軍裝也是藍(lán)色的，空軍為天藍(lán)色，海軍為深藍(lán)色。向往藍(lán)色，懷揣夢(mèng)想，當(dāng)一名空軍不正是我美好的夢(mèng)想嗎？
藍(lán)色不僅是一種顏色，一種心情，更是我的一份夢(mèng)想。紅橙黃綠青藍(lán)紫，我最喜歡藍(lán)色，因?yàn)槲ㄓ兴{(lán)色，才是我的尋覓于追求，才是屬于我心中永恒的色彩。
顏色的作文600字 篇3
顏色無(wú)處不在，而它們的含義也不一樣。黃色代表害怕和膽怯；紅色代表熱情和友善；藍(lán)色代表憂郁；灰色代表情緒低落；黑色代表邪惡等。
小時(shí)侯的我，天真得像一朵含苞欲放的花。每當(dāng)我見(jiàn)一個(gè)陌生人，都會(huì)開(kāi)心地向他們問(wèn)好，他們都會(huì)說(shuō)我很乖、很聽(tīng)話。而父母也疼我，這時(shí)的顏色是白色。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我上的那所學(xué)校是寄宿的。剛開(kāi)始，我還不習(xí)慣和別人交朋友、說(shuō)話，在那時(shí)的我非常害怕，所以黃色出現(xiàn)在我的身邊。它伴我度過(guò)了三年。由于某些原因，我轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，它與原學(xué)校不同，不用住校。而我還是不太喜歡說(shuō)話，但那兒的同學(xué)非常友善，讓我可以全心投入班級(jí)中去和學(xué)習(xí)。這時(shí)的顏色是紅色。
步入中學(xué)，以前一些美好的回憶要埋藏于內(nèi)心深處，把全部的精力投入學(xué)習(xí)中去，但一些好朋友和我分不同學(xué)校，這使我的學(xué)習(xí)狀態(tài)消失了一半，我做不到把回憶藏起來(lái)，所以就由著它隨時(shí)冒出來(lái)，這時(shí)的顏色是藍(lán)色。由于學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，所以每次考試都不理想，印象最深的是一次數(shù)學(xué)考試，本來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)既沒(méi)興趣又不好學(xué)，成績(jī)總是起浮不定。就在這次考試中我的一些題做錯(cuò)了，這些題原本我都懂，為什么會(huì)做錯(cuò)呢？我始終不明白，所以上課分心，心情悲痛，讓我陷入了一片黑暗的世界里，這時(shí)顏色是灰色。不過(guò)，讓我走出黑暗世界的是媽媽?zhuān)墙憬�，她們沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地講解給我聽(tīng)，分析我的錯(cuò)誤，并且叫我下次考好點(diǎn)，不要再錯(cuò)同樣的題了。我非常興奮，連連點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我就再也沒(méi)有那么粗心大意，自暴自棄過(guò)。
每個(gè)人從小到大都有自己生活中的顏色，讓這些顏色伴著我們度過(guò)美好的生活，所以我們要珍惜這些我們?cè)鴵碛械念伾?/p>
顏色的作文600字 篇4
我就是我，是顏色紛歧樣的煙火。我聽(tīng)這首歌曲的時(shí)候認(rèn)為唱它的人是獨(dú)特的，它影響了我，讓我有了自己的意識(shí)。我有自己的偶像，偶像是愛(ài)吃肉的。看到他的每一面我都很喜歡，但是別人對(duì)于自己的認(rèn)識(shí)卻不是那樣的。其實(shí)資金及也有影響，不外那時(shí)的自己時(shí)正面的�，F(xiàn)實(shí)生活中的自己面對(duì)自己其實(shí)是不勝的。不勝成什么樣子。我自己不會(huì)在甚至不敢在公眾發(fā)言。我現(xiàn)在認(rèn)為那是一種謹(jǐn)慎。
自己做什么有自己的一種評(píng)價(jià)，它不會(huì)影響自己的情緒，我看過(guò)一種視頻，那也應(yīng)該影響自己，但是自己不是那樣的，二年前，玩得一個(gè)小游戲。是心理游戲影響了自己。我的內(nèi)容記不得，卻記得伙伴的內(nèi)容，她的那內(nèi)容是回宿舍發(fā)現(xiàn)閨蜜把自己的寫(xiě)完的作業(yè)偷了，我想了一下，排除自己的會(huì)憤怒的可能，還有自己會(huì)傷心，找別人求助，主要是自己的作業(yè)，自己精心完成的作業(yè)被人拿走了，幻想自己的心情，自己是無(wú)法忍受的，但是在一個(gè)人人尊重的時(shí)代，自己并不把她打一跑。自己的內(nèi)心愿意被別人覺(jué)察。什么都往好處想，自己的作業(yè)，自己可以重新做，自己的友誼自己應(yīng)該守護(hù)，絕不會(huì)因?yàn)樗淖鳛槎ミ@個(gè)好朋友。發(fā)現(xiàn)好朋友測(cè)苦惱，如果她完成不了作業(yè)，資助她完成。自己想得懲罰的想法適用于人際交往并不會(huì)好處實(shí)施。要讓自己你的朋友認(rèn)識(shí)到偷東西的想法是不正確的。朋友來(lái)之不容易。
自己在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也遇到過(guò)這種情況，自己的假期作業(yè)被偷了，也許自己的行為受到了警告，但是我害怕老師把我的過(guò)錯(cuò)說(shuō)出來(lái)。我們是一個(gè)宿舍的室友，普通詢(xún)問(wèn)作業(yè)應(yīng)該會(huì)有人問(wèn)詢(xún)，自己的身心遭受著巨大的熬煎。我想老師會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)有錯(cuò)的孩子。我的爸爸詢(xún)問(wèn)了她的作業(yè)，她也知道。她的媽媽也在身邊，也許是自己的閨女的學(xué)習(xí)不上進(jìn)，搞得她很沒(méi)有面子。她的閨女又敬服母親，所以，她為了抨擊，把我的作業(yè)給偷了。每一個(gè)人都會(huì)敬服自己的母親。我明白了她，她卻不明白我，我是老師的好學(xué)生，好學(xué)生應(yīng)該做出楷模，把自己的作業(yè)寫(xiě)完。
顏色的作文600字 篇5
愛(ài)是生活中的一種情感，愛(ài)就在我們生活周?chē)l(fā)現(xiàn)了嗎？
我們對(duì)別人沒(méi)有愛(ài)，你就不值得被愛(ài)。我認(rèn)為愛(ài)是有顏色的，不同的愛(ài)有著不同的顏色。
父母的愛(ài)，是溫暖的紅色。他們的愛(ài)是離我們最近的愛(ài)，他們從我們出生，一直養(yǎng)育著我們。無(wú)論我們有多么調(diào)皮，愛(ài)我們的心是不變的。又是他們生氣打我們，你認(rèn)為他們不愛(ài)你們了嗎？不，你錯(cuò)了，他們其實(shí)比你更傷心。
爺爺奶奶的愛(ài)，是沉重的紫色。從小我們便被他們嬌養(yǎng)著，有什么好東西、好吃的都先給我們。如果我們生病了，他們甚至被父母都更著急。有時(shí)他們的愛(ài)會(huì)很沉重，壓得你呼吸不了，你想逃脫，可他們會(huì)特別傷心。
同學(xué)朋友的愛(ài)，是酸甜的綠色。曾一起夸下�？冢何覀兘裆袷烙肋h(yuǎn)不分開(kāi)�？傻搅唆[矛盾的時(shí)候，愛(ài)就像是一條光滑的泥鰍，你怎么抓也抓不��；可有的時(shí)候，這些愛(ài)又像可愛(ài)的小狗一樣粘著你。
陌生人的愛(ài)，像是迷茫的黑色。這是你我他都看不見(jiàn)的愛(ài)。在你的飯桌上，你浪費(fèi)掉的食物是農(nóng)民伯伯一粒粒的汗水；在干凈的人行道上，你肆無(wú)忌憚的扔著垃圾。你扔出的不只是垃圾，還有你的素養(yǎng)。而這些素養(yǎng)被清潔工們一一撿起。在你和家人生病的時(shí)候，是誰(shuí)沒(méi)有怨言的.為你們治病。救死扶傷的是醫(yī)生們，他們?cè)谥尾〉臅r(shí)候，好像所有病人都像自己最親的家人。
看到愛(ài)了嗎？每種愛(ài)有著不同的顏色，每種顏色有不同愛(ài)的感情。
讓我們懂得珍惜身邊的愛(ài)、發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)！在被愛(ài)的過(guò)程中，我們也要愛(ài)別人，愛(ài)是一個(gè)相互的感情，你不愛(ài)別人，別人也不會(huì)愛(ài)你。所以，愛(ài)別人、愛(ài)自己、發(fā)現(xiàn)愛(ài)、珍惜愛(ài)！
顏色的作文600字 篇6
靜看，冷雨寥落，不聲不響，泛著薄荷色的光芒。近瞰，如滴似珠，靜遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，飄著薄荷味的星光，飄蕩，憂傷……
薄荷色的向往映在薄荷色的夢(mèng)上。悠長(zhǎng)無(wú)往……薄荷色的大海，從無(wú)波瀾，一艘搜被海水映成薄荷色的小船上，悠悠晃晃，不爭(zhēng)，不搶?zhuān)患币膊换牛瑥牡仄骄�上，一直晃到了海岸線，
被大海包圍著的小島，閃著薄荷色的味道，別無(wú)它求，像與世隔絕的隱者，每天朝九晚五，早晨，隨著太陽(yáng)，一同蘇醒，嗅著薄荷的香氣，別無(wú)它求，夜晚，望著被海水映的與眾不同的星星，期待著第二天來(lái)臨。這里的人們，包攬的天空，浩蕩，空靈，含納著的大地，醇厚，悠長(zhǎng)。薄荷的種子，種下了人們的虔誠(chéng)，厚意，無(wú)爭(zhēng)的愿望。
薄荷色的向往，映在薄荷色的夢(mèng)上，悠長(zhǎng)，無(wú)往……薄荷色天空，留戀著一切，一切的將來(lái)，一切的過(guò)往，天空斷開(kāi)擁抱，迎著每一顆充滿(mǎn)向往的靈魂。鳥(niǎo)兒在天空俯瞰大地，薄荷色藍(lán)天讓鳥(niǎo)兒鵬程萬(wàn)里，淡粉色的云朵，泛著淡粉色的香氣，在薄荷色的懷抱下，恬淡而又綿長(zhǎng)，晚霞在一日的末頭，用最后的力量給予大地，被薄荷色的天藍(lán)下，顯得格外無(wú)憂，淡望。藍(lán)天用他偉岸的肩膀，撐起生靈的美好憧憬，薄荷味道，薄荷色彩，是每個(gè)心靈虔誠(chéng)的庇護(hù)，薄荷色的種子，埋下了生靈無(wú)憂，綿長(zhǎng)，雄偉的愿望。
薄荷色的向往，映在薄荷色的夢(mèng)上，悠長(zhǎng)，無(wú)往……薄荷的草原，吹起風(fēng)，蕩起一陣陣的波浪，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊，牛馬成群，染白了地平線，薄荷色的草原上，一片片羊群，包含著每一個(gè)愿望，牧羊人的簡(jiǎn)歌，被染成了薄荷色，響徹了整片云霄，牧羊結(jié)隊(duì)，牛馬成群，孕育著無(wú)聲無(wú)響的命運(yùn)，薄荷色的草原，為了每位靈魂的質(zhì)樸與琉璃，寂靜，長(zhǎng)涼。薄荷色的種子，種下了牛馬的純質(zhì)，埋下羊群的寂涼。
天地玄黃，薄荷色的宇宙，納進(jìn)了每位生靈，宇宙洪荒，薄荷色，愿每次豐谷滿(mǎn)倉(cāng)。
顏色的作文600字 篇7
青春像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；青春像是醇香濃郁的烈酒，愈久彌香；青春像是迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，姿態(tài)萬(wàn)千。
青春是人生中最美麗的風(fēng)景，當(dāng)我們留戀美景時(shí)，殊不知時(shí)光無(wú)情地飛逝了。我們懂得了青春的易逝，頓悟了歲月的蹉跎，理解了青春的奧秘。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著最美好的憧憬；青春的我們昂首挺胸，擁有攀上頂峰的勇氣。用理性奠定了青春的基石，張揚(yáng)美麗的個(gè)性。因?yàn)槟贻p，所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)。即使前面荊棘叢生，我們也無(wú)所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓勵(lì)著我們奮發(fā)超越，成就青春的最強(qiáng)音：“竹密豈防流水過(guò)，山高怎阻野云飛”。
青春就像一只展翅高飛的雄鷹，向著云海的每一個(gè)高度挺進(jìn)；青春就像一支奔流不息的河流，向著大海的每一個(gè)深度挺進(jìn)；青春就像一支熱情高漲的軍隊(duì)，向著祖國(guó)的每一個(gè)角度挺進(jìn)。青春的我們熱情張狂，青春的我們神采飛揚(yáng)，青春的我們心存遠(yuǎn)志。我們?cè)谧顝V闊的天地唱響青春的樂(lè)曲，放飛青春的夢(mèng)想，我們用不懈的努力、無(wú)窮的追求，顯示著青春的力量。
提到青春，很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。因?yàn)榍啻菏羌で榕炫鹊�，而�?zé)任是冰冷堅(jiān)硬的；青春是眉飛色舞的，而責(zé)任是眉宇緊鎖的；青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫，而責(zé)任卻讓你感悟人生的厚重與疲憊。青春與責(zé)任就這樣統(tǒng)一到我們青年人身上。青春苦短，人生路長(zhǎng)。讓我們勇敢的擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命吧！
在今后的人生路途中，有一種精神是讓青春的我們必勝的法寶，那就是——時(shí)刻保持永不言敗的拼搏精神。
相信自己，相信未來(lái)，明天屬于我們！
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