藍色海豚的作文600字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的藍色海豚的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藍色海豚的作文600字 篇1
暑假里,我讀了《藍色的海豚島》這本書。
書中講了在遼闊的太平洋里有一個島嶼,像一個側躺著的海豚。島的周圍每天都有成群海豚在游泳,海獺,海象,野狗在嬉戲打鬧。島上住著印第安人,人們過著安靜祥和的日子!ぐ⒘羯耆说牡絹砥茐钠届o。島上的大部人在沖突中死去,剩下的人只有離開這個島,到東方去居住了。唯獨卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船,留在了島上。
船走了,可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮,克服了重重困難,在島上活了下來。她馴服了野狗的頭領讓它成為了保護她的忠實朋友,馴養(yǎng)蜂鳥成為它們的家人,捕捉大章魚,自己修建住所,制造武器與野狗斗爭。她讓自己成為動物們的好朋友,家人?ɡ仍趰u上生活了18年,不是18天,18周,18個月,是6500多個夜晚。海豚島變成了一個人的島,一個人孤獨的島,一個死亡的島,她一個人獨自在島上求生。
直到有一天一艘經過的船發(fā)現(xiàn)了她,她才離開了那個島。讀完了這本書,我十分佩服卡拉娜的機智,勇敢,堅強和熱愛生命的精神。想想我現(xiàn)在的生活是多么幸福。∥以诩疫^著衣來伸手飯來張口的日子,是家里的小皇帝。外出的時候就怕多走路,就想讓爸爸開車送,復習的時候多做幾道題也會心里不高興,埋怨媽媽。
現(xiàn)在我也要向卡拉娜學習,從身邊的小事做起,在暑假里幫媽媽做一些力所能及的家務,自己自覺做作業(yè)復習功課。在學習上遇到困難不后退多思考,就一定會找出答案。做事也不能遇到一些小困難就不繼續(xù)往下做,要相信自己。世上無難事,只怕有心人。
藍色海豚的作文600字 篇2
·今天,我讀完了《藍色的海豚島》這本書,堅定地信念。淚水竟模糊了我的雙眼,我被書中的主人公卡拉娜深深地感動了。 ·這本書主要講述的是在太平洋中有一個名叫海豚島的島嶼,這個島的.周圍是一片生機的景象。島上住著勤勞的印第安人,但是他們卻受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,被迫離開這個島去了東方居住。他們留下了一個12歲的小姑娘卡拉娜,她在這個島上孤獨的生活了18年,等待著救援船只的到來……我細細地品味了這本書的一個個章節(jié)發(fā)現(xiàn)卡拉娜正因為有著一種堅定的信念,最后才在海豚島上頑強的生活下來。相反,如果她沒有堅定的信念,不變的目標,整天東跑西竄,不早就被野狗吃掉了嗎? ·事實證明,在漫漫的人生道路中,難免會遇到一些困難,雖然有的困難在短時間內我們不能克服,但是我們只要有著堅定的信念,不變的目標,希望之光也照樣會驅散絕望之云。美國著名的科學家富蘭克林,從小對科學就有著一種向往。長大以后,他大膽地推測:雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。人們不相信,還對他加以嘲諷。但富蘭克林卻有著堅定地信念,堅持著自己的想法是正確的,并用“風箏實驗”來告訴人們:雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象,“上帝的怒火”只不過是無稽之談。你們看,富蘭克林不正是因為有著堅定的信念,并不斷地加以正實,才將那些無知的人們輸?shù)眯姆诜䥺幔窟有我們現(xiàn)在家喻戶曉的新旅小好漢們,在國家危難的時刻,他們不顧日軍的炮火轟炸,不顧自己的年紀幼小,在老校長的帶領下,徒步走過全國2萬多公里,22個省、市、區(qū),宣傳抗日,號召人們覺醒,團結起來,打到日本帝國主義!再想想,他們不也都是具有讓全中國人站起來的堅定信念,才開始抗日救亡的征途嗎? 朋友們,讀讀《藍色的海豚島》吧!讀了它,你才會更加深刻地認識到卡拉娜是多門值得我們學習,一個人是多么需要堅定地信念和不變的目標啊!
藍色海豚的作文600字 篇3
書是一片草地,那般遼闊芬芳;書是一朵白云,那般純潔柔軟;書是一眼清泉,那般甘甜可口……
最近,我看了一本書,它是由美國作家斯·奧臺爾寫的,有一個美麗神秘的名字,叫《藍色的海豚島》。你們想聽聽它的故事嗎?就讓我給你們講講吧:太平洋中,有一個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚,島的四周有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下了一個小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救船只的到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
我十分佩服書中的女孩卡拉娜。雖然她被留在島上時還那么小,但她卻那么的勇敢、堅強。在這個荒無人煙的地方,小卡拉娜面對危險毫不退縮,勇敢地與野狗決斗,頑強地與海嘯、地震抗衡,還自力更生,使自己過上了豐衣足食的美好生活。
一本書讀完了,可我卻越來越感到無地自容。在我眼里,卡拉娜就如同一朵在暴風雨中盛開的花朵,雨下得越大,它開得也就越艷麗。而我,只像一朵被擺在溫室里的小樹苗兒,經不起風吹雨打。在生活中,遇到一個小小的挫折就垂頭喪氣,完全沒有卡拉娜不怕困難的精神。所以,我要向卡拉娜學習,學習她那不怕苦、不怕雷、勇敢堅強的精神!
愿我也能成為一朵開在暴風雨中的花朵,讓自己在經歷重重困難后,變得越來越堅強!
藍色海豚的作文600字 篇4
在太平洋中有一個平常的島嶼,形狀像一條側躺的海豚,島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……從前,這個島上住著印第安人,他們因為害怕被捕獵海獺的阿留申人殺害,離開了這個小島到東方去居住,卻意外地留下了一位小姑娘——卡拉娜。
這是我對《藍色的海豚島》這本書的介紹,此書就是講述那位小姑娘——卡拉娜在島上18年的艱辛生活。
看完了這本書后,我深深地被卡拉娜堅強的意志打動了,食物要自已找,房子要自已造,所有的親人和朋友或死或離,巨大的悲傷沒有人來安慰和分擔……在這樣的環(huán)境下,誰能不失去意志力呢?如果是我,在失去親人、沒有同伴的情況下,在一個小島上是無論如何都生活不到18年的,但卡拉娜可以。她直觀冷靜地面對著這一切,戰(zhàn)勝野狗,獨自出海探險,馴服鳥獸,建造新居所,勇捕大章魚,喂養(yǎng)小海獺,遭遇海嘯和地震……克服了重重困難,獨自在小島上生活了18年。18年的困難和不幸,一個十二歲的女孩忍受了下來,我很佩服她。
卡拉娜還很樂觀。在這么艱苦的環(huán)境下,沒有被壓垮,她馴養(yǎng)蜂鳥,捕魚給受傷的小海獺吃,還分別給它們取了兩個好聽的名字叫“魯雷”和“芒阿勒”,卡拉娜一直希望別人叫她“魯雷”,而“芒阿勒”是大眼睛的小男孩的意思。她和它們一起玩耍,它們也給卡拉娜帶來了很多的快樂。卡拉娜還冒著生命危險和阿留申人的一個小姑娘——徒托克交朋友,直到結束孤獨的生活。
讀了這本書,我覺得應該向卡拉娜學習,學習她在困難面前堅強的意志力和樂觀的心態(tài)。
藍色海豚的作文600字 篇5
太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側臥的海豚,所以被命名為“藍色的海豚島”,藍色的海豚島——讀后感。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……
以前,在這個島上居住著印第安人,他們與來到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭執(zhí),村里的青壯年都被殺害了,于是人們離開了這個島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫,留在了島上。后來拉莫被野狗咬死了。
卡拉娜獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗智斗勇,歷盡艱辛才得以生存下來。十八年后,卡拉娜終于等到了救援的船只,得到了離開孤島的機會。其實這本書中的主人翁卡拉娜具有機智勇敢、善于創(chuàng)造、樂觀向上的精神,但是讓我感觸最深的是朋友之間友誼的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不會孤獨寂寞。
因為她擁有那么多的朋友,既有人類,也有動物。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領“朗圖”,春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”,夏天結識的阿留申姑娘徒托克,被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”又帶著孩子來向她問好。這樣,她才能夠在島上生活十八年,而沒有喪失生活的信心。是呀,朋友是多么寶貴。其實,每個人都擁有幾個知心伙伴,放學時一起回家,下課時一起玩耍。
我也是這樣。擁有一個朋友不僅僅是擁有了幸福,也擁有了一本書。因為朋友會教你許多,許多。一個朋友比任何一樣寶藏都珍貴,因為他會永遠留在你的心田。我覺得,這是一本有價值的書,一本適合我們這些零零后兒童的文學。直到現(xiàn)在,我的腦海里還在回想著、品味著書中的情節(jié)……
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