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童年的快樂(lè)作文600字

時(shí)間:2022-10-24 11:33:30 600字 我要投稿

童年的快樂(lè)作文600字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的童年的快樂(lè)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

童年的快樂(lè)作文600字九篇

童年的快樂(lè)作文600字 篇1

  我的童年是在我鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的,鄉(xiāng)下有很多很多好玩的事可以做,比如挖蚯蚓,捉蚱螞,釣魚等等的有趣事,我在鄉(xiāng)下的生活可快樂(lè)了!請(qǐng)你慢慢地聽(tīng)我一一道來(lái).

  記得那天中午,我和哥哥還有兩個(gè)小伙伴一塊兒去玩,我們先捉了一大批蚱螞,可是帶著很麻煩,老跑掉幾只還得抓回來(lái).我們就把它們“打賞”給了大公雞們了,大公雞們還開(kāi)心的“喔喔喔~”的叫了幾聲呢!這時(shí),不只是誰(shuí)說(shuō)了一聲“釣魚去!”我們就以風(fēng)卷殘?jiān)?接近光速的速度沖回了家,拿了魚桶和誘餌桶,魚桿和鏟子,又一次沖到后地去,找個(gè)地方,我們拿起了鏟子開(kāi)始挖,一會(huì)兒這叫“有倆只大的!”一會(huì)兒那兒喊著“有倆肥的!”終于,我們挖足了蚯蚓,釣魚去了~我們拿起魚桿,放好蚯蚓,耐心的等待……

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,哥哥的魚桿動(dòng)了,他一提,只見(jiàn)一條大魚甩著尾巴,飛了出來(lái),哥哥馬上老練的把魚放到魚桶里,再釣……看見(jiàn)哥哥陸續(xù)得手,我們眼紅的不得了.這時(shí)小胖的魚桿動(dòng)了,小胖十分激動(dòng),可激動(dòng)過(guò)頭了隨著“咚”的一聲,水花四濺?小胖落水了,我們沖上去拉他一把,可他太重了,反而被他拖下水了,大叫SOS(國(guó)際求救語(yǔ)言),可這才發(fā)現(xiàn)水很淺,我們于是一邊笑一邊上岸,繼續(xù)釣魚.

  小胖這才拉起魚桿,這條大笨魚還在還在!“哇哈哈哈哈哈哈哈哈!”在笑之時(shí)我和小王的魚桿動(dòng)了,我們猛的一提,一只大龍蝦在我的魚桿上.小王很可憐,釣到了一個(gè)臭鞋,哇哈哈哈哈哈哈哈哈,笑聲久久回蕩在我們的身邊,一直到家里人叫了,我們才一個(gè)一個(gè)帶著我們的戰(zhàn)利品回家吃飯了.

  我的童年是多么快樂(lè)呀!

童年的快樂(lè)作文600字 篇2

  我的爸爸是一位很高大的男同志,而我的媽媽呢?卻是一位矮小的女士。爸爸在小學(xué)、初中、高中,成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常當(dāng)班長(zhǎng)、學(xué)校里的委員等。不僅職務(wù)高,人也高,經(jīng)常坐最后一排。初中一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師點(diǎn)名,叫到“桂宏良”,爸爸都不好意思站起來(lái)喊“到”,結(jié)果還被老師說(shuō)了一句:“下次答到要起立!”

  媽媽和爸爸比起來(lái),真是一個(gè)天上一個(gè)地下了!爸爸人高,媽媽人矮;爸爸在校職務(wù)高,媽媽只是個(gè)“小百姓”。媽媽在小學(xué)里經(jīng)常坐第一排,到了初中時(shí)才慢慢到了第二排、第三排。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),媽媽小時(shí)候主科成績(jī)不是很好的,但喜歡唱京劇,連老師也夸她唱的好!

  看,這就是我爸爸他小時(shí)候,看上去是不是有些傻乎乎的,家人都這樣說(shuō),就連爸爸他自己也承認(rèn)了!爸爸又細(xì)又長(zhǎng),簡(jiǎn)直就是根柱子!當(dāng)然啦,我也是的。別看這細(xì)長(zhǎng)的“竹子”,他呀,還是體育健將呢,但和奧運(yùn)會(huì)上的體育健兒,那就差遠(yuǎn)嘍!我媽媽小時(shí)候由于家境貧寒,所以也就只有幾張畢業(yè)照,所以我就不拿出來(lái)了!

  我爸爸說(shuō)他小學(xué)里面作業(yè)基本上沒(méi)有的,回家就幫家長(zhǎng)干活,。我們現(xiàn)在,作業(yè)每天做到七、八點(diǎn),雙休日好不容易有個(gè)休息的時(shí)間,像個(gè)家長(zhǎng)一起拔草、松土~~~但他們總是說(shuō),衣服弄臟了,你不會(huì)弄的~~如果我是爸爸媽媽該有多好。

  這張是我六歲時(shí)拍的?,野蠻化開(kāi)得多茂盛啊!我衣服上的小花可比它們差遠(yuǎn)了!由于時(shí)代的不同,房子當(dāng)然也有差異,看上面一張,房子的磚瓦都掉了,也還是沒(méi)有修理;再看現(xiàn)在的房子,哪一家不是漂漂亮亮,完完整整的?

  所以,爸爸媽媽的童年雖然貧窮,但快樂(lè),一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),我們的童年,有漂亮的衣服,漂亮的房子,但沒(méi)有理由!

童年的快樂(lè)作文600字 篇3

  夢(mèng)想啟程,微笑做先鋒,循著記憶蜿蜒的線痕,一點(diǎn)點(diǎn)穿越。

  八歲

  我堅(jiān)信生活是上帝信手涂鴉的杰作,不用去費(fèi)心雕琢。

  在傍晚放學(xué)途中,自由地玩耍、快樂(lè)的學(xué)習(xí),以我喜歡的方式生活,如同一種與生俱來(lái)的力量支撐我完成每一次靈魂的旅程。在清芽般的歲月里,童年輕輕講述著故事,默默扎根心靈的沃土,積累著愛(ài)與夢(mèng)。當(dāng)棒棒糖的甜味還殘留在嘴角,孩子們伴著陽(yáng)光游戲,交換著自己所聽(tīng)到的最美麗最神奇的童話。懷抱難以想像的單純情感沉沉睡去,夢(mèng)里我們便成了童話的主角,打造屬于自己的唯美情節(jié),投入、執(zhí)迷又幾分羞澀。

  透過(guò)一間間黑白相間的紙窗戶。他們大多相似,敏感,而善良,他們又差別巨大,所以精彩紛呈。我看了別人的故事,也寫下了自己的故事,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們有太多的相似的故事,或者說(shuō)是相似的夢(mèng)。誰(shuí)說(shuō)緣是天意,分是偶然?原來(lái)冥冥之中穿起緣分的,就是這一串串相同的故事。也許從那時(shí)起,我已定了生活的信念:努力向著陽(yáng)光的方向生長(zhǎng),如同一個(gè)童年的故事那樣,善意,淳美并時(shí)時(shí)散發(fā)著快樂(lè)。

  十歲

  面臨長(zhǎng)大我措手不及,我選擇了安靜,去看,去讀,去體會(huì)。隨著年齡變化,心事也默默成長(zhǎng)著,那是因?yàn)樵馐芰死щy挫折。忽然明白自己很平淡無(wú)奇,仿佛滄海一粟,寄留在天地之間,我要是越發(fā)苦悶,生活中就充滿了苦澀。不久發(fā)現(xiàn),一個(gè)人對(duì)日記傾訴時(shí),我反而覺(jué)得輕松快樂(lè)。于是便扎進(jìn)了書堆,對(duì)生活保持沉默。

  我一樣可以生活的快樂(lè),不拿得到去比較,不對(duì)失去太在意。珍惜眼前,只為明天不后悔;快樂(lè)生活,因?yàn)槊β禃?huì)快樂(lè)。

童年的快樂(lè)作文600字 篇4

  那充滿情趣和快樂(lè)的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,就像夜空的繁星,總是閃爍在我的心中。

  記得7歲那年,有一天,表哥和表姐帶我上街去玩。路上,我們有說(shuō)有笑,突然表哥眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)我說(shuō):“如果你能把這8角錢給換成80分的紙幣,我以后什么都聽(tīng)你的!焙茱@然,這話是在逗我的。但我還小,根本不知道這世界上沒(méi)有80分的紙幣。于是,好強(qiáng)的我便拿著這8角錢去銀行兌換!笆迨澹(qǐng)給我把這8角錢換成面值80分的紙幣。”我踮著腳,趴在柜臺(tái)上認(rèn)真地對(duì)銀行里的叔叔說(shuō)。旁邊的人聽(tīng)了,一下子都笑了起來(lái)。我卻不以為然,轉(zhuǎn)身走向旁邊的另一所“銀行”——郵局,把兌錢的事跟那里的叔叔阿姨說(shuō)。他們想了想,給了我一張80分的郵票。我拿著郵票得意地對(duì)表哥說(shuō):“怎么樣,換來(lái)了吧!你現(xiàn)在得給我買烤肉了!北砀鐭o(wú)言以對(duì),只好履行諾言。家人知道了這件事,都夸我很聰明。

  上小學(xué)一年級(jí)后,我自以為懂的事多了。暑假里的一天中午,家里的冷飲都吃完了。我忽然靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)十分巧妙的想法油然而生。我先倒了一杯水,接著把“白糖”——誤認(rèn)為白糖的洗衣粉倒入水中拌勻,然后將它放入冰箱。媽媽下班回來(lái),我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我會(huì)做冷飲了!”媽媽半信半疑,打開(kāi)冰箱,看見(jiàn)了一杯快結(jié)冰的肥皂水。媽媽氣呼呼地說(shuō):“你這孩子,真是不懂事,肥皂水是不能喝的?炷脗(gè)臉盆來(lái),把這杯肥皂水倒進(jìn)臉盆里,把家里的桌椅都給我擦一遍。”聽(tīng)了媽媽的話,我趕緊去擦桌椅,既避免了浪費(fèi),又做了一次清潔工作。呵呵,我冷飲沒(méi)吃成,倒成了一名“家務(wù)勞動(dòng)小標(biāo)兵”。

  啊,童年,你給了我多少快樂(lè),我真想再擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!

童年的快樂(lè)作文600字 篇5

  童年,是多么的快樂(lè)!那一件件趣事,依舊深深地印在我的腦海里,揮之不去。

  一天下午,我和爸爸、媽媽一起回老家。到了老家,媽媽就去喂蜜蜂了,我和爸爸卻無(wú)所事事,想找點(diǎn)好玩的事干,這時(shí),我看見(jiàn)湖邊有一條魚從水中躍起,又在空中跳起芭蕾舞,才不甘心地落了下去。我靈光一閃,說(shuō):“爸爸,不如我們一起去抓魚吧!”爸爸同意了。

  我們拿了一個(gè)桶子,走到小湖邊,裝了一桶湖水,便開(kāi)始捉魚了。

  我先瞅準(zhǔn)一條魚,當(dāng)它游過(guò)來(lái)時(shí),我猛地一抓,可是我抓得太快了,魚兒還沒(méi)到就被我嚇得跑掉了。

  我吸取了上次的教訓(xùn),這次不再那么魯莽,小心翼翼地湊過(guò)去,待魚游到我面前再去抓,我抓到了!我在愉悅的一瞬間,魚從我手里面滑了下去,跑了!

  我十分生氣,繼續(xù)向那條魚抓去,又找空了,我看了看爸爸,只見(jiàn)他游刃余地抓著,一條接一條的魚被他給撈上來(lái)了,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么這么厲害?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“想不想知道呀?”我說(shuō):“想!”爸爸說(shuō):“那你要先拜我為師,怎么樣?”聽(tīng)了這句話,我趕忙說(shuō):“拜見(jiàn)師父!卑职诌@才說(shuō):“要想抓到魚,得先冷靜下來(lái),再瞅準(zhǔn)一條魚,待魚到你身邊時(shí),你再用迅雷不及掩耳之勢(shì)向那條魚抓去,千萬(wàn)不能手滑,不然就會(huì)讓到手的魚兒飛了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去抓魚了。

  我按爸爸說(shuō)的方法去做,不一會(huì)兒,一條魚就上鉤了,我三兩下把它拿起來(lái),丟進(jìn)水桶里去。

  童年的一幕幕像放電影似的過(guò)去了,童年真是快樂(lè)啊!真希望我每天都能像今天一樣,既學(xué)到道理又十分快樂(lè)。

童年的快樂(lè)作文600字 篇6

  傍晚,我站在涼臺(tái)上遙望街市,大街上依然車水馬龍、人來(lái)人往,緊張而忙碌,繁華而喧鬧,好一派熱熱鬧鬧的境象!很多人喜歡這種快節(jié)奏、忙碌的都市生活,但我更喜歡鄉(xiāng)村那種淡薄名利、寧?kù)o安逸的鄉(xiāng)村生活!

  我的童年就是在農(nóng)村鄉(xiāng)下渡過(guò)的,那是我放飛童年夢(mèng)想,全身心投入大自然懷抱的.生活,那是我腦海中最美好的回憶,最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光!

  那是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村,四周環(huán)繞著綠油油的田野,村旁是綠樹(shù)圍繞的小水塘,還有一條川流不息的小河流,我深深的熱愛(ài)這個(gè)小鄉(xiāng)村,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方!

  春天到了,田野變綠了,農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,播下春天的種子、種下希望……而我則喜歡和幾個(gè)童年的玩伴,帶上親手做的小漁竿,哼著快樂(lè)的歌謠,來(lái)到村旁的小水塘,找一個(gè)蔭涼的地方,拋下漁桿靜靜地享受釣魚的樂(lè)趣。雖然只是釣些小魚小蝦的,收獲不大,但我收獲的是快樂(lè)!

  很快,夏天也帶著熱浪鋪天蓋地如期而至,我的小鄉(xiāng)村也不例外,頭頂上是熱辣辣的太陽(yáng),腳下是滾燙的大地,只剩下樹(shù)上的知了在此起彼伏地唱著歌,一個(gè)勁兒地喊“好熱、好熱……”而我則很喜歡這熱情如火的季節(jié),這是屬于我們小朋友的季節(jié),是游泳的季節(jié)!約上三五個(gè)玩伴,在小池塘邊的大樹(shù)上乘涼,享受著水面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng),這感覺(jué)真的非常美妙!我們幾個(gè)玩伴都是爬樹(shù)高手,在樹(shù)上像猴子般蕩來(lái)蕩去,追逐打鬧,或是撲通撲通地跳進(jìn)水里,激起陣陣水花……我們個(gè)個(gè)都是游泳高手,有蛙式的、仰泳式、狗仔式,雖然動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),但是我們能快樂(lè)地暢游一個(gè)下午,從樹(shù)上、水上都是我快樂(lè)的天堂!

  這就是我無(wú)憂無(wú)慮,遠(yuǎn)離都市繁喧的童年生活縮影!我永遠(yuǎn)懷念——這快樂(lè)的童年!

童年的快樂(lè)作文600字 篇7

  在我的記憶長(zhǎng)河中,曾發(fā)生過(guò)許許多多令我快樂(lè)的事情,有的因?yàn)闀r(shí)間的流走而淡忘了,可有一件事卻永遠(yuǎn)留下我心中,那就是——學(xué)滑滑板。

  那是晴朗的一天,我正在下面散步,突然,一個(gè)滑著滑板的人過(guò)來(lái)了,我看著他那敏捷的滑滑板的技術(shù),心里便有一些羨慕,便下定決心要學(xué)好滑板。

  我向表哥借了滑板,我興奮的拿起表哥的滑板,來(lái)到外婆家的樓頂,便開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。我小心翼翼的把滑板放到地上,又小心翼翼踩上去,可我一踩上去,滑板好像不聽(tīng)我的命令似的,連平衡都平衡不了,我只有扶著墻壁,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑,我突然想起來(lái)別人滑滑板都是抖動(dòng)著雙腿的,于是,我開(kāi)始抖動(dòng)我的腳,可抖的有點(diǎn)不成樣子,像是被凍住了一樣,我一直練了好久,可進(jìn)展卻不大,我拿起滑板正要回外婆家,沒(méi)想到,這種表現(xiàn)正好被外婆看見(jiàn),外婆便不聲不響的回到家里,當(dāng)我回到家的時(shí)候,外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做什么都不要輕意放棄。”聽(tīng)了外婆的話,我心里像有了一股能量在激勵(lì)著我。說(shuō)得對(duì),我不能放棄。

  吃完飯后,我又拿起滑板上樓頂繼續(xù)練習(xí),太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,我累得汗流浹背,可我并不放棄,仍在堅(jiān)持著。我試著不用扶踩上滑板,準(zhǔn)備一下,一米、兩米……到了最后,我滑出了五、六米。雖然并不遠(yuǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō),己經(jīng)是小小的突破了。突然,我一不小心摔了一跤,很痛,我一看,手背己經(jīng)出血了,我強(qiáng)忍著痛,繼續(xù)堅(jiān)持著,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?我心里暗暗想著。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我己經(jīng)可以滑滑板了,雖然不是很好,但我會(huì)繼續(xù)加油的,經(jīng)歷痛苦后的我,果然更加快樂(lè)。

  這件事不僅讓我感受到了成功的喜悅,而且還讓我明白了一個(gè)道理:只要努力,就一定成功。

童年的快樂(lè)作文600字 篇8

  我的童年的五彩繽紛,無(wú)論是快樂(lè)、是憂傷,還是憤怒,都像沙灘里的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不盡。

  記得那是我九歲的時(shí)候,一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午。我的兩個(gè)哥哥突然心血來(lái)潮,想去抓螃蟹。我在家鄉(xiāng)也沒(méi)有什么朋友,無(wú)聊的我便跟著他們一起去了。我們帶上兩個(gè)袋子,來(lái)到了河邊。

  兩個(gè)哥哥可真夠大膽,換上拖鞋,卷起褲腳就下去抓螃蟹了。而我,就負(fù)責(zé)裝螃蟹。他們倆這速度還真不是吹的,不一會(huì)兒功夫,袋子里滿滿的都是螃蟹,可貪得無(wú)厭的他們還不滿足,還在興致勃勃地抓著螃蟹。我大叫到:“哥哥,袋子里裝不下了。該走了吧!”其中一個(gè)看了看袋子,說(shuō):“沒(méi)想到,這么點(diǎn)功夫,就抓了這么多!我還沒(méi)過(guò)癮呢!”另一個(gè)說(shuō):“嗯,我也是,要不然,我們?nèi)ァ彼麄儌z看了看螃蟹異口同聲地說(shuō):“烤螃蟹!”我俏皮地說(shuō):“你們還真是心有靈犀!”他們得意的說(shuō):“那是當(dāng)然嘍!”

  說(shuō)干就干,他們還真帶著這一袋可憐的螃蟹,來(lái)到了家門口兩三米外的空地上。他們生起了火,把螃蟹用繩子綁在木條上,放在火上烤。我端著一杯水,看著這些可憐的螃蟹,問(wèn):“這些螃蟹,可以吃的么?”“當(dāng)然不行嘍,我們烤東西的技術(shù),你又不是不知道。吃了以后,我們可不負(fù)責(zé)救援哦!”我聽(tīng)了,便不甚在意地問(wèn):“那你烤它干嘛?不是缺心眼嘛!”哥哥說(shuō):“玩玩兒?jiǎn)h,不用這么損人吧!不過(guò)……”“不過(guò)它們確實(shí)挺可憐的,對(duì)吧!”我搶過(guò)話題。哥哥說(shuō):“不是不是,不過(guò)它們確實(shí)挺好玩的!蔽也铧c(diǎn)把喝進(jìn)去的水噴了出來(lái)。一只螃蟹烤好了。我心想:我倒要看看,你們倆這缺心眼的,準(zhǔn)備把它怎么辦!沒(méi)想到,他們竟然把那只烏黑烏黑的螃蟹扔了出去。我實(shí)在看不下去了,只聽(tīng)“刷”的一聲,我把杯子里的水全澆在了火上……

  童年的趣事,還有很多很多,它們把我的童年裝點(diǎn)得五彩繽紛,是它們讓我的生活豐富多彩!

童年的快樂(lè)作文600字 篇9

  童年是一幅畫,畫里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,童年的快樂(lè)作文。我的童年很快樂(lè)。

  【短評(píng):運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法,把童年的美好生活表達(dá)得淋漓盡致。語(yǔ)言富有詩(shī)意,引人入勝,為下文寫“快樂(lè)生活”做了鋪墊!

  小時(shí)候,有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機(jī)去海南玩。坐在飛機(jī)上向窗外看,天空中的云團(tuán)一大塊一大塊的,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。(,)讓人看后,就會(huì)甜得心醉。我們剛下飛機(jī),一股海風(fēng)就迎面吹來(lái),涼爽無(wú)比。我們搭乘旅游專車來(lái)到海邊,眼前忽然一亮,(:)蔚藍(lán)色的大海洶涌澎湃,(羽毛)黑白相間的海鷗在天空(中)自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆:哇,(。┻@里簡(jiǎn)直就是人間天堂!看著這一切,我心里不禁想起大自然的偉大!

  【批注:你把云朵比作棉花,真是巧妙啊!寫出了云朵的顏色和形狀,把云朵生活化,仿佛讓讀者看到了真正的云朵,比喻貼切、自然,記事作文《童年的快樂(lè)作文》。你用“洶涌澎湃”一詞把大海的壯觀景象展現(xiàn)在了大家面前,再加上海鷗,猶如把大家?guī)У胶_呉粯印N叶计炔患按叵肴ゴ蠛_呌瓮媪!?/p>

  大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把祖國(guó)的山水打扮得如此美麗,它給予了我無(wú)窮的遐想和快樂(lè)!我唱著童年的豪歌,暢游在大自然的懷抱中,享受著童年帶給我的快樂(lè)!

  【短評(píng):結(jié)尾寫出了你快樂(lè)的心情,也是你童年快樂(lè)的縮影;對(duì)祖國(guó)美好河山的贊美體現(xiàn)了你有一顆天真純潔的童心。你對(duì)童年的快樂(lè)生活進(jìn)行敘述,也是對(duì)所有爸爸媽媽們的呼喚,你想讓同齡孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的童年生活,而不是每天沉浸在書海和培訓(xùn)里,這是作文的深處意蘊(yùn)!

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