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【精選】我的喜悅作文600字44篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的喜悅作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的喜悅作文600字 篇1
在人生的道路上，我遇到過許多挫折與困難。每當(dāng)自己獨(dú)立攻克難題，因而獲得成功的時(shí)候，心中總有說不盡的喜悅。在我人生的道路上，有一件事讓我記憶猶新。
在今年這個(gè)炎熱的暑假里，廣東省舉辦了“暑假讀一本好書”的征文比賽。許多同學(xué)都積極地參加了這項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)然我也不例外。
根據(jù)所推薦的書目，我選擇了其中的一本——《巧克力味的暑假》。開始，我津津有味地看這本書，一本厚如磚頭的書一眨眼功夫就被我一掃而光了。接下來就是寫讀后感了，但是是我的腦子里一片空白，都不知道從而寫起。于是我絞盡腦汁地思索了好幾天，終于想出了一種寫法：我先給它起個(gè)小標(biāo)題，再圍繞小標(biāo)題來談感受。經(jīng)過今天的奮斗，我的讀后感總算寫完了。于是我細(xì)致地修改了一番，修改完后又給老師修改，根據(jù)老師的教導(dǎo)，我又重新修改起來。最后一篇生動(dòng)傳神的讀后感就誕生了。
皇天不負(fù)苦心人，在前幾天，我得知自己在暑假里寫的.那篇讀后感獲得了廣東省的一等獎(jiǎng)！此時(shí)此刻，我的心既高興又激動(dòng)，心中沾沾自喜，我想這跟我的方法有關(guān)，起的題目與眾不同，我覺得這年的暑假時(shí)間我沒有白費(fèi)，即使是用一個(gè)暑假的時(shí)間去寫一篇?jiǎng)e出心裁的作文，我覺得是值得的。當(dāng)然，我還要感謝我的老師，她貴人多事忙，在忙碌中她仍然抽出時(shí)間來幫我修改作文，所以，老師是功不可沒的。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，我不禁把偷偷地看了一眼同學(xué)們的表情，只見每個(gè)同學(xué)都向我投來了羨慕的眼神，有的同學(xué)還“哇”地叫起來。我沐浴在陽光下，享受著成功的喜悅。原來，成功是那樣的簡單，而又是那樣的甜美！
成功需要力量，而且是堅(jiān)持不懈的力量，因?yàn)椤皼]有最好，只有更好”！只有永不驕傲自大的人，才會(huì)在人生的道路上獲得一次又一次的成功。我將會(huì)再接再厲，獲得更多的成功！享受更多成功的喜悅！
我的喜悅作文600字 篇2
五年級上學(xué)期期末考試時(shí)，我數(shù)學(xué)竟然考了99分，這是我數(shù)學(xué)歷史上的一個(gè)新的突破。也許有點(diǎn)夸張，但我的數(shù)學(xué)成績總是那么得差�？傊∧顺晒χ赴�！
上學(xué)期，我一次數(shù)學(xué)考試沒有考好，就考了七十九分，媽媽知道了，說我的數(shù)學(xué)必須嚴(yán)抓。之后每個(gè)星期天我都沒有好日子過。
星期天早晨，我懶懶地打了一個(gè)哈欠，發(fā)現(xiàn)才七點(diǎn)，我又繼續(xù)睡了起來。不知不覺，聽見廚房傳來動(dòng)靜，我想著媽媽起這么早是干什么呢？突然，媽媽出現(xiàn)了，說：“兒子，起床了！”“為什么啊，離考試還有十五天呢！”媽媽氣憤地說：“十五天！？你還好意思說出來！”我嚇得立即從床上滾下來�！敖裉觳辉S玩電腦，加緊復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)！”哇，我一看，桌上擺了三張數(shù)學(xué)卷子……一吃完早飯，我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的是，我在寫卷子，媽媽在玩電腦。就這樣，我鼻涕一把淚一把地挨過了這十五天。
期末考試這一天，我非常自信地來到了考場，一拿到卷子，心想：蠻難的��！我頭一次那么安靜、那么細(xì)心地做完了每一道題。只是做完之后，我沒有檢查——也許是太自信了吧。
到了發(fā)考卷的那一天，我聽見吳老師報(bào)分?jǐn)?shù)，報(bào)出了那響當(dāng)當(dāng)?shù)木攀欧郑乙粫r(shí)竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯(cuò)了呢！結(jié)果拿到試卷一看，真是九十九分！我趕緊看看是哪里出錯(cuò)了，原來是一道口算題，真是不應(yīng)該，早知道檢查一遍就好了。
但是，我還是嘗到了成功的喜悅。一分耕耘，一分收獲，成功的`喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的！
我的喜悅作文600字 篇3
記得在我校舉行的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參與的釣魚競賽在全校取得了第二名，在稱譽(yù)聲中我品味到了成功的喜悅。
獲得這樣的好名次，還得從去年的暑假說起，一天，我讓媽媽給我買了許多條小金魚養(yǎng)在了一個(gè)大水盆 里。過了一天，我在水盆邊喂魚、賞魚吃食。忽然心血來潮，想逗魚玩玩。于是，我便本人做了兩個(gè)魚鉤來錘釣。爸爸發(fā)現(xiàn)了，他也來了興味，對我說：“來，我們來個(gè)”釣魚競賽“吧！”我聽了想，對呀！以前都是釣假魚，可歷來沒有釣過真魚，更別說是停止釣魚競賽了。所以，我便直爽的容許了�？墒前职謪s提出了一個(gè)條件，那就是要在現(xiàn)場做魚鉤，并要在10分鐘內(nèi)吊起。我想這有什么難的，不就是釣幾條魚嗎？小意思。一開端，就由于我有乖巧的雙手很快把魚鉤做好了，贏了爸爸，我很自得。接著我拿起魚鉤，再用蝦米做釣餌，然后把魚鉤放到水中開端釣魚。魚發(fā)現(xiàn)了小蝦，有一條魚開端試探性的吃小蝦米，它看了半天，沒發(fā)現(xiàn)什么異常，就預(yù)備要吃了，當(dāng)我正預(yù)備釣時(shí)，忽然想起魚鉤太尖，會(huì)把魚腔刺破的，想修正一下，可行動(dòng)一看，爸爸曾經(jīng)釣下去一條了。我想，顧不上那么多了，還是趕快釣吧！于是，我拼住呼吸用心釣，很快就釣下去一條，還有兩條，我趕快將釣餌移了過來，果真其中的一條馬下游了過去。等它一上鉤，我猛一鉤，成功了。另一條也聞著了香味，跟著游了過去，下場也一樣，被我釣著了。
我看看爸爸，他只釣下去兩條，我舉起小拳頭大聲喊“我贏了！”爸爸夸我心靈手巧，我快樂的一跳三尺高。
經(jīng)過和爸爸的競賽，使我嘗到了成功的'喜悅。后來我在課余做了許多“紙魚、釣魚桿”，一有空就練習(xí)釣魚，技術(shù)越來越高。真是“識(shí)不壓身，學(xué)有所用”，時(shí)機(jī)來了，在學(xué)校舉行的釣魚競賽中，我大顯神通，為本人、為班級爭得了榮譽(yù)。這真是功夫不負(fù)有心人呀。
我成功了！在教師、家長、同窗的贊揚(yáng)聲中，我又一次品味到了成功的喜悅……
我的喜悅作文600字 篇4
每個(gè)人的心中都有許多喜悅。比如，獲得了第一名，考上了理想的學(xué)校，得到人生的第一桶金……今天，我就拿出心中的一份喜悅，來和大家一起分享吧！
那是我第一次去電視臺(tái)表演。那天，我和同學(xué)走進(jìn)電視臺(tái)，就被那雄偉氣派的大門震住了。我們來到了演播廳，更是被里面的'機(jī)器設(shè)備所吸引。一想到待會(huì)兒要在這里表演，我們不由得緊張起來。
比賽還有半個(gè)小時(shí)才開始，而我和同學(xué)們卻進(jìn)入了緊張的排練中。我們一遍又一遍，不厭其煩地唱著那首歌，生怕忘了一句歌詞或一個(gè)動(dòng)作。
比賽開始了，我們的手就越來越冰涼，腳也也抖得越來越猛烈。第14號表演完了，終于輪到我們了。我們剛一上臺(tái)，臺(tái)前的閃光燈就亮了起來，弄得我們看不見下面的人，好在，我們已經(jīng)排練過許多次，因此盡管緊張，但還是順利完成了。
我們表演結(jié)束了，剛一下臺(tái)，我們?nèi)齻�(gè)人就你一言我一語地說，“剛才真緊張啊！”“我的腿一直在抖�！薄伴W光燈太刺眼了”……我們回到了座位上，等待著比賽的結(jié)果。
比賽結(jié)果出來了，我們剛看到名次，立刻欣喜若狂，開心得要跳起來了。在現(xiàn)場的爸爸、媽媽也非常地高興，奔過來擁抱了我們。老師見了，笑得合不攏嘴，對我們一次又一次地豎起了大拇指。
后來，主持人叫我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們心中充滿了喜悅，我們看到了許多羨慕的目光望著我們，也有許多贊賞的眼光望著我們。那羨慕的目光來自其他選手，贊賞的目光來自老師，這兩種目光望著我們，形成了我們心中的喜悅，心里不由地想：“下次還要參加比賽，并且勇爭第一”。
我的喜悅作文600字 篇5
說起快樂，無人不知。快樂這個(gè)和我們玩捉迷藏的孩子，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，又不易被我們發(fā)現(xiàn)，它會(huì)讓人忘記煩惱。那次它躲到了文竹里，正好被澆花的我捉了個(gè)正著。
還記得我去年過生日時(shí)，媽媽送給我一盆嫩綠文竹，我表面很樂意地收下，心里卻倒?jié)M了苦水：哎，媽媽為什么想起來送我花草呢?期末了，我可很沒有耐心和精力去養(yǎng)它這么個(gè)“嬌小姐”!
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，媽媽告訴我文竹枯了，我心里也沒有失落：嘿嘿!正好不用養(yǎng)它了!但自從老師講的那堂課以后，不知怎的，我心中得意的'快樂漸漸消失了，一陣陣對文竹的歉疚涌上心頭，每次看到已經(jīng)枯萎多日的文竹耷拉著頭，我心中更不是滋味。
我悵望湛藍(lán)的天空，腦海中不禁回蕩起老師語重心長地話語：“每個(gè)人心中都要有愛，要珍惜愛護(hù)你所擁有的一切，甚至是植物，失去了，也許就再也回不來，就如失去一個(gè)朋友……”是啊，失去了就不會(huì)有了，我一定要拯救文竹，把它當(dāng)成一個(gè)朋友，它一定會(huì)回來的，現(xiàn)在還不晚!
說做就做，不能浪費(fèi)時(shí)間了。我馬上搜索相關(guān)資料，觀看了植物成長的紀(jì)錄片，并給我的朋友剪去枯枝，換盆、施肥，并按時(shí)澆水，朋友也努力地成長著，希望能和我再見。
那天終于來臨，過了一星期后，我和朋友一起玩。我驚奇地發(fā)現(xiàn)一周前的文竹已經(jīng)長高了、壯了。當(dāng)它成為一棵翠綠的竹子那一刻，有一種快樂地暖流鉆入我的心中，我無比高興，心中比吃了蜜還甜。
我收獲了這份甜蜜而寶貴的快樂，它深深印在我心中揮之不去，淘氣的孩子——珍惜，你終于被我捉在懷里啦。以后我會(huì)珍惜身邊所有，不會(huì)再讓我的“朋友”傷心。
我的喜悅作文600字 篇6
喜悅像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，多種多樣的，有的人為得到心愛的玩具而喜悅，有的人為取得好成績而喜悅，在我的心目中自己勞動(dòng)掙錢也是一種喜悅。
一個(gè)周末，陽光灑滿了大地，天氣非常好。我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己的錢包里零花錢所剩無幾了，我坐在書桌前唉聲嘆氣，忽然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一條掙錢的妙計(jì)：我可以幫媽媽洗鞋子掙錢呀！可媽媽會(huì)同意嗎？我猶豫著，但還是決定試一試。于是我跑到正在做家務(wù)的媽媽跟前，怯怯地問：“媽媽，您有臟鞋子要洗嗎？”媽媽驚訝地回答道：“有呀，你要干什么呢？”我吞吞吐吐地說：“我?guī)湍阆葱樱匆浑p給一元錢，好嗎？”沒想到媽媽一口答應(yīng)了。
我趕緊來到鞋柜前，蹲在地上尋找鞋柜里媽媽的臟鞋子，很快便找到了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。便提著媽媽的臟鞋子來到洗手間拿盆接好水，我左手提著鞋在水里把鞋邊緣浸濕，右手拿著一把小刷子刷上一點(diǎn)肥皂，使勁地刷著鞋子的邊緣，烏黑的泡泡從鞋子上冒了出來，跑到了我的手上，臉上，胳膊上……我趕緊沖洗掉，又拿起小毛巾把鞋子周圍擦得干干凈凈，就像新買來的.一樣。我把洗好的運(yùn)動(dòng)鞋拿到媽媽面前，給媽媽檢查，媽媽的臉上露出了滿意的笑容，夸獎(jiǎng)道：“洗得真干凈啊！”媽媽毫不猶豫地從口袋里掏出一元錢遞給了我，我高興地接過一元錢并裝進(jìn)了我的錢包里。洗鞋子雖然辛苦，但是那可是我自己洗鞋子辛苦掙來的一元錢，我可舍不得輕易地花掉。
喜悅可以是花，在像陽光一樣的微笑照耀下綻放；快樂可以是水，在釋放的同時(shí)滋潤著別人。喜悅可以讓我們變得積極、勤奮。
我的喜悅作文600字 篇7
在成長的過程中，我們的心中會(huì)積累下許多東西，有來之不易的成功，有令人沮喪的失敗，有讓人愉悅的歡笑，有讓人悲傷的誤解，這些都是我們心中最寶貴的記憶。而我心中最寶貴的就是那一次包餃子時(shí)成功的喜悅了。
餃子，想必大家都吃過吧，我就特別的愛吃餃子，那鮮滑的餃子皮，鮮嫩的豬肉，清香的韭菜，再拌上那香辣的佐料，我一頓能夠吃下將近20個(gè)，真是想想就流口水。不過要說包餃子嘛，我倒還是頭一次。
那天，媽媽正在廚房里包餃子，我看了過后也手癢癢，想去幫幫忙。在得到了媽媽的允許后，我便開始了人生當(dāng)中的第一次包餃子。
我拿起一塊餃子皮，用筷子弄了一點(diǎn)肉餡到里面，再把餃子皮的邊緣也涂上一些肉餡，把它包起來就大功告成了�？梢豢�，這個(gè)餃子也太“瘦”了吧，簡直就像一個(gè)好幾天沒有吃飯了的.人一樣，已經(jīng)餓得是“前餃子皮貼后餃子皮”了，這瘦樣還真是讓人不忍直視。我趕緊把它放到一邊，繼續(xù)包餃子了。這次我吸取了教訓(xùn)，往餃子皮里加了特別多的肉餡，待包起來一看，呵，這次的餃子和上一個(gè)餃子正好相反，雖然上一個(gè)餃子沒有那么瘦了，但它卻“吃”得太飽了，馬上就要把肚皮給撐破了，不過也將就吧。
爾后，我又進(jìn)行了一次又一次的嘗試，在包出了不知多少個(gè)四不像之后，我終于掌握了肉餡的量，于是我也包出了漂亮的餃子。我十分高興，趕緊拿給媽媽看。媽媽看了過后，也夸我這么快（快？）就把“丑小鴨”變成了“白天鵝”，說的我都有點(diǎn)不好意思了呢。過了一會(huì)兒，餃子煮好了，我夾起一個(gè)拌上佐料，狠狠地咬了一口。嗯，自己包的餃子果然要好吃的多。
那次成功讓我歡快了許久，當(dāng)時(shí)的喜悅之情我至今難忘。
我的喜悅作文600字 篇8
我是一個(gè)酷愛愛彈琴的人。我以優(yōu)秀的成績多次參加各種大型表演和比賽，每年一次鋼琴考試，我都會(huì)取得優(yōu)異的成績。
記得去年的時(shí)候，我要參加一次比賽，老師給我挑選了一首十級以上的曲子――貝多芬的《悲愴》，這首曲子很難，我練得很坎坷，因?yàn)檫@首曲子不僅要用手彈，而且還要用腳踩踏板，使我真是手忙腳亂，手腳并用真不容易，我連連感嘆道，老師對我不滿意。所以，我很無奈，心想：這么的難，要不然我中途放棄。不彈了，也可以。老師似乎看出了我有這樣的`想法，非常生氣的說道：“都練了一半了，怎么能放棄呢，而且堅(jiān)持就是勝利�！甭犞蠋熣f的話，我感到萬分羞愧。于是，我練兩個(gè)月后，我終于可以雙手合在一起，優(yōu)美的彈奏了。外人聽后，對我贊不絕口，紛紛稱贊我彈奏的聲音娓娓動(dòng)聽。于是我做好了準(zhǔn)備參加這次鋼琴大賽。
比賽的日子終于來到了，當(dāng)我走進(jìn)比賽現(xiàn)場時(shí)，緊張的心“怦怦”直跳，因?yàn)槟鞘俏业谝淮蔚竭@個(gè)人山人海的地方參加比賽。一進(jìn)門，沒想到還要化妝，我很不習(xí)慣地坐到椅子上，讓人擺弄著化妝。完妝后我眼前一亮――真像個(gè)鋼琴王子。
輪到我上場了，深吸一口氣，讓人緊張的心平穩(wěn)了下來，我靈巧的手指在琴鍵上飛舞著，心里也平靜了許多。忽然，我不小心碰錯(cuò)了一個(gè)音，我嚇得汗毛豎起。悄悄地看了一眼老師，老師用焦急的眼神命令我保持情緒要穩(wěn)住，接著往下彈，我照老師說的做，心里的驚慌同時(shí)也減少了許多。我冷靜下來，同時(shí)也很順利地表演完了。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
七天后，比賽成績終于出來了，我急切地看了一下自己的分?jǐn)?shù)“哇��！是九十九分”我高興地跳了起來，看來，功夫不負(fù)有心人，一分耕耘，一分收獲。
在這一刻，我收獲了成功和喜悅。
我的喜悅作文600字 篇9
閑暇時(shí)，便信手翻開書頁，而總有一枚銀杏葉，悄無聲息地飄落在地上，我拾起它，眼前便又浮現(xiàn)出那片銀杏林，那葉“友誼的證明”……
那還是在小學(xué)時(shí)，我們班門口有一片銀杏林，深秋時(shí)節(jié)，那如金蝶般颯颯飛舞的落葉，不用作書簽豈不是太可惜了？因此，我與她便常常漫步在林邊，擷取幾片精致的落葉，也總是幾經(jīng)篩選，在它光滑的表面寫下勵(lì)志名言，互贈(zèng)紀(jì)念。久而久之，我們的書頁里都有了一沓大自然雕琢的工藝品了。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)那一天，我剛進(jìn)班門，便收到她的致候，一枚精致小巧的銀杏葉，上面臥著一行清麗娟秀的小字：“不積跬步，無以至千里；不積小河，無以成江海�！蔽殷@愕地抬起頭，目光正好撞上她那雙清澈明亮的眼睛，她用力眨眨眼，用口型說出五個(gè)字“友誼的證明�！�
我愣了一下，頓時(shí)明白過來。再低頭去看那片已經(jīng)微微浸了些汗水的“證明”，突然覺得冰涼的它真是非常溫暖。而那兩行小字也似乎慢慢地走了形，幻化成一幅畫，不，是一部微電影，放映著往昔的一幕幕快樂情景。我看著，看著，心里漾起一股溫暖、甜蜜、喜悅，又似乎有一份沉甸甸的感傷和不舍，剎那間，我覺得我手上托著的并不是一片輕飄飄的銀杏葉，而是同學(xué)六載深厚的友誼，是她的一片真誠純美的`心��！
我強(qiáng)忍住眼角的淚水，抬起頭微笑著向她致意，她以同樣熱情洋溢的笑容回復(fù)我。是的，只有我們才能懂，那一刻彼此內(nèi)心的喜悅。
從那以后，每每翻開書，我必先找到夾在里面的銀杏葉，溫習(xí)著那一行行用漂亮的小楷寫就的，早已爛熟于心的名言警句。它們時(shí)刻在鼓勵(lì)著我，溫暖著我，澆灌著我心里盛開著的友誼之樹。
青春不散場！那一次的喜悅與感動(dòng)，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
我的喜悅作文600字 篇10
在暑假，我非常的無聊，只能寫寫作業(yè)，看看電視，打打電腦，沒有一個(gè)人陪我玩。誰知，在那天，就像天上掉餡餅一樣，嘗到了成功的滋味。
那一天，我溜了出來，正巧，遇到了一個(gè)同學(xué)。
“怎么樣？出去找點(diǎn)活干！”她對我眨著眼睛，好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒事干，我就同意了。她高興得欣喜若狂，拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方。
幾分鐘過后，我終于領(lǐng)會(huì)了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排，散發(fā)傳單。
想不到，我的快樂由此而生，真是讓人興奮。
我捧著一疊厚厚的傳單，想起剛才經(jīng)理的眼神，那分明在說：“小姑娘呀，個(gè)子這么小，能行嗎？”哼，不要小看人，我一定能成功。我暗暗下決心，想要證明給他看。
我一鼓作氣，瞄準(zhǔn)一個(gè)中年人，便莽撞地跑過去：“叔叔，你有興趣看看這傳單嗎？”
“什么？請?jiān)僬f一遍�！边@叔叔很有禮貌，完全沒有排斥我的意思。
原來是我的聲音太小，像蚊子嗡嗡的.，于是，我又說了一遍。
還好，那人是個(gè)好脾氣，他溫文爾雅地笑著，伸出一只手，放在我的眼前，很有耐心地說：“給我看看�！�
我抑制不住興奮，小心翼翼地抽出一張傳單，但生怕又丟人現(xiàn)眼，就虔誠地遞過去。
哇，我成功了！我終于遞出了第一份。雖然說是中是一張紙，卻如同一份珍貴的禮物！滿面春風(fēng)早已掠過我微紅的臉頰。真開心呀！
終于全部都發(fā)完了，我的汗水像珍珠項(xiàng)鏈似的掛下來。我坐在公園里的椅子上，雖然很累，但是非常得快樂。內(nèi)心充滿了成就感。
短短的一天雖然過去了，但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者，因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢！
我的喜悅作文600字 篇11
在我成長過程中，我經(jīng)歷過很多次成功，但唯有那次成功讓我久久不能忘記。
記得那次我和同學(xué)與去爬山，那山很高，而且山路陡峭，有很多地方非常不好走。我們開始了爬山比賽，一開始，就有幾個(gè)身體素質(zhì)特別好的同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢”爬到了最前面。
正值七月，火辣辣的驕陽炙烤著大地，腳下的地面冒著熱氣。好像被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大火爐里一樣，我還沒爬到半山腰就已經(jīng)氣喘吁吁了。我抬頭望了望他們。我被他們“甩”了好遠(yuǎn)。我有氣無力的一步步走著，腳下一不留神，一下子就重重的栽倒在地上。真倒霉，膝蓋破了！這時(shí)我的腦海里閃過了一個(gè)念頭：放棄吧！我再一次看了看前面，心想：我不就是被他們落得遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎？“烈火煉真金，逆境試強(qiáng)者�！边@點(diǎn)困難休想讓我放棄！我一定要超過你們，一定要堅(jiān)持到最后！我在心里暗暗的下定決心。我站了起來，盡管那太陽的威力不減；盡管我汗流不止；盡管那一滴滴汗水流進(jìn)傷口，鉆心的疼，但我的步伐從未減慢。逐漸的加快，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我漸漸超過了他們。我開始渾身無力，腳下仍然冒著熱氣，炙烤著我，那該死的傷口疼得更厲害�！靶菹⒁幌掳�！太累了！”懶惰在我的腦海里苦苦的哀求著。不行！不行！無論做什么事只要肯認(rèn)真、努力，是沒有不成功的'。加油！前面還有四個(gè)同學(xué)呢，一定要把他們超過去！
終于“一覽眾山小”的景象呈現(xiàn)在我面前，當(dāng)我快到達(dá)山頂?shù)哪且豢�，我發(fā)覺到我成功了！
成功能給人帶來喜悅；成功能給人帶來自信；成功能給人帶來快樂。我終于體會(huì)到了那成功的喜悅！
我的喜悅作文600字 篇12
個(gè)人都會(huì)收獲成功，但成功不是輕易而來的，它都要經(jīng)過風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。
三年級暑假的一天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字的書法班，我非常喜歡。書法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過60了，但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是一位書法協(xié)會(huì)的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫字。老師先把字寫在一個(gè)本子上，讓我看著寫，剛開始很新鮮，但只是一會(huì)，我寫的`字歪歪扭扭。
放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫�！蔽矣悬c(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅(jiān)持下去、直到最后，這樣就可以寫出漂亮的字了�！甭犃藡寢尩膭窀妫X得挺有道理，便堅(jiān)持了。我后來堅(jiān)持每天在廢報(bào)紙上練字，漸漸地、在報(bào)紙上寫的字比以前好多了。
真是“功夫不負(fù)有心人”呀！每次去學(xué)書法，張老師總是對我說，你的悟性很強(qiáng)，再練一練今年就能直接考5級了，我一聽，高興起來，下決心一定要寫好，讓老師、家長對我目瞪口呆，但時(shí)間過的太快了，我才寫到課本第12頁就開始考級，老師覺得我寫的可以，便也讓我考5級。在考試場里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長對我的希望和我平時(shí)的練習(xí)，便放下心來，很好的完成了任務(wù)。過了2個(gè)月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個(gè)半月，但5級考試順利過關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級，直接考7級，我一聽，每天堅(jiān)持練一張宣紙，爭取7級也能輕松過。
成功的喜悅，每個(gè)人都有，但都要努力。就像那句話說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”
我的喜悅作文600字 篇13
我心中的喜悅有很多很多，但只有一個(gè)喜悅，牢牢的記在我的心里。那就是有一次我跟好朋友去玩。
為什么這次心中的喜悅難以忘懷記在心里呢？這是因?yàn)楹臀胰ネ娴呐笥咽欠浅：玫年P(guān)系。
那是清明節(jié)的前一天，我打帶話給我的好朋友：“小華，你有空嗎？我們請明節(jié)放假，我們一起出去玩好不好？”
接到我的電話，電話那頭的.好朋友非常開心，她大聲地說：“好啊，好啊，我們一起出去玩，我們?nèi)ツ睦锿姘�？�?/p>
聽到朋友問我去哪里玩，我連忙說：“我們?nèi)ビ螛穲鐾妫貌缓�？”好朋友聽到后，開心地告訴媽媽，媽媽也很同意我們一起去玩。
第二天，爸爸開車載著我們媽媽，去我好朋友家去接她一起玩，她上車后我們便快樂地聊起天來。
“到了到了，快下車呀！”我興奮地對我的好朋友說道。
“知道了，我們一起去玩喜歡的東西吧�！昂门笥呀ㄗh道。
于是我們一起下車，向目的地走去。
來到我們要玩的地方，爸爸媽媽他們在一邊，我就和我朋友一起開心地玩了起來。我們玩的是一個(gè)直線滑下來的滑梯，還玩了很多有趣的項(xiàng)目。
過了一會(huì)兒，有一個(gè)小朋友過來對我們說：“你們玩的好開心，我可以和你們一起玩嗎？”
看到有小朋友想和我們一起玩，我們快樂地答應(yīng)了，然后我們就在一起玩了很久很久。
后來我爸爸把車開到好朋友家樓下，把我的同學(xué)送回家，她對我說：“今天玩的真開心。”
“metoo！”我用英文回答她，這一天和好朋友度過了快樂的一天，心里充滿了喜悅。
這就是那個(gè)牢牢記在我心中的喜悅。
我的喜悅作文600字 篇14
踏入初中的校門，我經(jīng)歷了很多事情，有快樂、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的，就是我們?nèi)昙壟e行的《西游記》知識(shí)競賽活動(dòng)。
剛進(jìn)入十一月，老師向我們宣布全年級要進(jìn)行《西游記》知識(shí)競賽。聽到這個(gè)通知，我躍躍欲試，想要得個(gè)好成績，為班級爭光。但是，拿到老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料之后，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)競賽并沒有我想象得那樣簡單，其中的細(xì)節(jié)拗口難記，眾多的名字綽號復(fù)雜多變，根本不是輕易能背下來的'，我心就像被潑了一盆冷水一樣，頓時(shí)又有些氣餒了。
眼看知識(shí)競賽越來越近，我還沒有準(zhǔn)備好。就在我灰心的時(shí)候，媽媽仿佛看透了我的心思：“是不是覺得有點(diǎn)難了？你沒問題的，雖然看起來很多，但是只要你用心去記，巧記，這不就像西天取經(jīng)一樣，一路攻克難關(guān)，你才能取得真經(jīng)嗎？！”聽了媽媽的半開玩笑的話語，我重新振作起來，于是，在課余時(shí)間，我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍，掌握了主要情節(jié)，又利用老師的學(xué)案，熟悉以前容易忽略的細(xì)節(jié)，在與媽媽的互動(dòng)下，媽媽提問我來答，這些人物的名字也被我一一解決，我認(rèn)為最難的幾個(gè)章節(jié)也被我攻克。
終于，讓我期待的知識(shí)競賽開始了，一共100道選擇題，我聚精會(huì)神地閱讀題干和選項(xiàng)，一路過關(guān)斬將，完成答題，
心中感覺勝券在握。
在班會(huì)上，老師宣布了獲獎(jiǎng)名單，我竟然是一等獎(jiǎng)，我又驚又喜，感覺功夫沒有白費(fèi)。在頒獎(jiǎng)儀式上，我站在主席臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)品，心中滿是自豪，秋日的陽光從樹縫里透過，灑在我身上，暖融融的，我的心沉浸在成功的喜悅中，一切都暖融融的。
這次經(jīng)歷讓我難忘，讓我堅(jiān)信：勇往直前，不輕言放棄，成功一定就在前面！這一刻，我收獲了努力后的喜悅。
我的喜悅作文600字 篇15
那一次的所見，雖然只是生活中尋常的一幕，可那一幕卻一直在腦海中放映，揮之不去。那一次，我真喜悅，因?yàn)槲腋惺艿搅巳藗冎g的互幫互助，心與心之間的近距離。
放學(xué)后，三十路公交車上。
三十五公交車依舊是一如既往的擁擠，它載滿了人，像行動(dòng)不便的老太太，緩緩向前駛?cè)�。而我也別扭的站在靠前車門的位置，側(cè)著身子，勉強(qiáng)有一點(diǎn)立足之地。
我呆呆地望著窗外，擁擠的車廂讓我有些不自在。在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一天，渾身疲憊，而在公交車上又如此擁擠，心中不免有些煩悶。忽然，身后的一位學(xué)姐拍了拍我的'肩膀，將一枚硬幣遞給我，用眼神示意我將硬幣投入投幣箱中。我愣了愣，照做了，“啪”的一聲，硬幣隨著那聲音滾入投幣箱中。
我很不解，扭過了頭，踮起腳朝后面看去。只見一個(gè)學(xué)生從書包中掏出一枚硬幣，微笑著遞給前面的阿姨，阿姨心領(lǐng)神會(huì)，又將硬幣傳給前面的小伙子，修長的手指自然接過，再一次向前傳遞，最終那枚硬幣又轉(zhuǎn)而到了我手上。這次，我毫不猶豫地投進(jìn)了投幣箱。
一個(gè)個(gè)微笑，一雙雙手，不需要任何語言，車上的人們，搭起了一座小小的愛心之橋。這一雙雙手，各自都不一樣，而這些笑容卻是一樣的，都表達(dá)著舉手之勞的喜悅。后車門與投幣箱的距離是那么近，正如人心之間的距離，也是那么近，充滿了愛�？粗矌啪従彎L入投幣箱，我仿佛看到的是人們一顆顆炙熱的愛心。
一次，兩次，車上的人們重復(fù)著一樣的動(dòng)作，無聲無息，將愛心全部化作那一個(gè)小小的動(dòng)作，那一個(gè)小小的微笑。
我漸漸一掃先前的不愉快，逐漸喜悅起來，即使擁擠的車廂依然溫情滿滿。喜悅著，人們之間的愛心；喜悅著，自己被友愛包圍；喜悅著，自己也是他們中的一員。
那一次，我真喜悅。
我的喜悅作文600字 篇16
在浪漫的KTV里，我學(xué)會(huì)了欣賞，從一個(gè)常常自鳴得意的人變成一個(gè)學(xué)會(huì)品味別人的歌聲的人。
今天我們一群人都高高興興地一起去唱卡拉OK，唱之前，我心里想：我的歌聲可是第一流，讓谷雨川看看我張一瑞的水平！谷雨川也一付躊躇滿志的樣子，我們一直在車上商量唱什么歌。谷雨川連燒烤都不想吃了，迫不及待地“闖”入歌廳。
一進(jìn)來，我們就一起合唱了一首《月亮之上》，果不其然，我唱得略占上風(fēng)。結(jié)果接下來，谷雨川來了一首高難度的，在谷雨川唱《天路》的一瞬間，我目瞪口呆，我覺得他的歌聲太美了，這胖胖高高的人也能唱出黃鶯一般的聲音，唱得真和韓紅一模一樣，完全讓我陶醉了。
他站起來象一個(gè)鐵塔，把他渾厚美妙的聲音從他的嘴巴里發(fā)出，我終于知道“余音繞梁”的`意思了，他唱得比我好多了，現(xiàn)在我才明白了“天外有天，人外有人”的意思了。和他比起來，我的歌聲簡直差太多了，我以前引以為豪的大嗓門現(xiàn)在有了對手，我的嗓音顯得格外單薄和瘦弱無力，和谷雨川這樣的“珍珠”相比，我的歌技就象沙灘里的一顆沙子，簡直就是微不足道，我無力抵抗，只有靜靜地傾聽，越聽越覺得他的歌聲美，歌聲一字不漏地灌入我的耳朵里。
我以前覺得只有站在舞臺(tái)上的人才是幸福的，下面的人只能呼呼大睡，或盼望著有自己上臺(tái)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我才知道坐在臺(tái)下的人也是幸福的，甚至比臺(tái)上的人更幸福，只要他學(xué)會(huì)了欣賞別人。
我也覺得很奇怪，我看到別人比我做的好為什么沒有生氣嫉妒，而且為谷雨川是我的同學(xué)而自豪，這時(shí)我的心情就象他的媽媽一樣，充滿自豪地，欣賞地看著他。
我想我可能進(jìn)入了另一個(gè)境界，我收獲了欣賞的喜悅。
我的喜悅作文600字 篇17
回想起兒時(shí)的那件事，我便忍不住“撲哧”一笑，雖然那件事有點(diǎn)可笑，但這件事讓我品嘗到了成功的喜悅。
在我二年級時(shí)無意間在電視上看見了運(yùn)動(dòng)員打乒乓球的颯爽英姿，在我腦海里久久不成散去。于是，我的心里面就冒出了一個(gè)念頭：“哇！原來打乒乓球時(shí)可以那么迷人，要不我也試試”。說干就干，隨后我便纏著媽媽給我買一副乒乓拍。費(fèi)了我九牛二虎之力，媽媽終于同意給我買了。買了人生中第一副乒乓拍，我特別高興，但這時(shí)媽媽潑了我一盆冷水：“別高興的太早，接下來你要開始你的乒乓球訓(xùn)練了�！蔽倚睦锵耄骸安痪褪怯�(xùn)練嗎？有什么好怕的。”接下來我每天放學(xué)回家的第一件事就是拿起乒乓拍在墻壁上反復(fù)打球。起初我還熱情高漲，但一個(gè)月后我手臂特別酸痛，心里便升起了打退堂鼓的`念頭�？蛇\(yùn)動(dòng)員們的英姿不由自主的出現(xiàn)在我的腦海里，打開電視放松一會(huì)，正好看見了一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員說：“練習(xí)乒乓球時(shí)遇到傷痛是一定的，但是我們要樂觀的面對，并且堅(jiān)持下去才能取得成功”我想：做什么事情都是一個(gè)道理。只要堅(jiān)持就會(huì)成功。于是我把心態(tài)端正回家拿起乒乓拍，繼續(xù)練球。今后的我不論怎樣，都一直在堅(jiān)持著。我還在小區(qū)組了一個(gè)乒乓球隊(duì)和伙伴們一起打球。冬天我們練到晚上12點(diǎn)。雙手凍得沒有知覺，可還是不停的練，夏日練的大汗淋漓，可還是不停的練。我們這樣練就是希望有朝一日能成功。終于，在學(xué)校舉行的一次比賽中，我獲得了冠軍，我高興的一蹦三尺高，我成功了。
現(xiàn)在回想起來，原來成功的味道就是失敗后的成功，就是成功時(shí)的喜悅。
我的喜悅作文600字 篇18
在生活中，我感受過失敗的沮喪；勝利的興奮；回憶的甜蜜；憧憬的美好。但成功的喜悅總是讓我品嘗后回味無窮。
記得在三年級的時(shí)候，學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作舉辦了一次親子拓展活動(dòng)。其中的巖壁攀爬項(xiàng)目對我來說是極大的挑戰(zhàn)。站著巖壁下，我抬頭一看，天��！又高又陡的巖壁，怎么爬得上去呀？但看見有好幾個(gè)個(gè)子比我矮小的同學(xué)都在嘗試攀爬。爸爸問我：“要不要試試攀巖？”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好！”我一個(gè)箭步地竄跑上去，讓訓(xùn)練員幫我系好安全帶，戴好安全帽。我穿戴完后，感到有一種無形的壓力籠罩在我的心頭�！拔視�(huì)成功嗎？”開始攀爬了。我先左腳踩穩(wěn)了一塊突出的巖石，雙手緊抓上面的巖石，然后右腳也跟著蹬上去，借助左腳蹬右手攀的.力量，我三步兩步就爬到了半山腰上，可到了幾步艱難的地方，我卻怎么也爬不上了。
嘗試了好幾次都沒能成功，我的手腳已經(jīng)又酸又疼了，懸在了半空。這時(shí)，在地上觀看的媽媽大聲喊道：“不行了，還是下來吧�！薄安唬瑑鹤�，你一定能爬上去，不要放棄，加油！”另一邊卻傳來了爸爸鏗鏘有力的聲音。我往下看了看，在場的同學(xué)和家長都為我鼓舞，打氣，此時(shí)的我信心又回來了。我擦了擦手上的汗，使出了渾身的勁，一鼓作氣爬上了頂端。頓時(shí)，之前的壓力和不安便煙消云散了，只剩下無窮的喜悅。
“寶劍風(fēng)從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經(jīng)過了這次攀巖，不但讓我嘗到了成功的喜悅，更讓我懂得做任何事情只要不怕困難，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
我的喜悅作文600字 篇19
窗外，陽光明媚，花開鳥鳴。一縷陽光透過窗子，射到我的書桌上。
我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，稍稍將面前的一本習(xí)題冊挪動(dòng)了寸許。剛剛，我運(yùn)用自已的所學(xué)解開了數(shù)道之前不會(huì)的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂趣中去。
又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標(biāo)角度，添輔助線，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型，誰知苦苦尋覓之后，竟一無所獲。我的內(nèi)心開始焦躁起來，先前的好心情早已消失得無影無蹤。
窗外的太陽被陰霾所籠罩，沒有了陽光的照射，屋內(nèi)顯得尤為昏暗。
我點(diǎn)亮臺(tái)燈，繼續(xù)苦苦思索。一道閃電劃過天際，隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒有收獲。聽著屋外的狂風(fēng)暴雨，我漸漸地萌生了放棄的念頭，神智模糊起來，腦袋慢慢向書桌上傾倒
“轟�。 币宦曮@雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔：“不努力，不勞動(dòng)，收獲豈能自來？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過數(shù)次的.嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著寫完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！
窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽從厚厚的云層后露出頭來，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅(qū)散。我關(guān)掉臺(tái)燈打開窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。
那一刻，我收獲了成功的喜悅。
我的喜悅作文600字 篇20
每個(gè)人，在成功的剎那間都會(huì)有一種喜悅漫遍全身，我也有嘗過這種喜悅。
我的數(shù)學(xué)成績在班中一直都是中等水平，每次考試只能考120幾分（滿分140分）。媽媽非常不滿意，一直都在幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)。晚上做完老師的作業(yè)后，媽媽便開始幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，并布置一些題目，不做完，不講完，是不會(huì)允許睡覺的，我的腦袋都炸了。周末，其他小朋友在外邊玩，而我只能眼睜睜地看著，苦海無涯。偶爾，媽媽才會(huì)帶我出去，好像是為了給我放松一下，可是我依然覺得很不自由。雖然我內(nèi)心知道她是為我好的。每當(dāng)我依舊考120幾分的時(shí)候，她的心情也不會(huì)好。為了讓我們都開心，我給自己制定了魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃。
每天早晨6點(diǎn)30分起床后做一道超難的數(shù)學(xué)題，晚上延遲原來9點(diǎn)的作息時(shí)間，10點(diǎn)上床睡覺。做兩頁分類分項(xiàng)題目，做20道計(jì)算題。就這樣堅(jiān)持著，我都瘦了五斤了。但是我知道自己不能放棄。在數(shù)學(xué)課上，我大膽發(fā)言，下課后，我抓緊做作業(yè)，爭取更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。
五年級期末考試一結(jié)束，媽媽就帶我去內(nèi)蒙，安慰我這段時(shí)間的努力。錯(cuò)過了返校，但是媽媽依然關(guān)心我的期末成績，旅行途中打電話跟別人打聽我的各科成績。掛掉電話媽媽盯著我問：“小齊，你數(shù)學(xué)138分，會(huì)不會(huì)改錯(cuò)了？”哎呀，我的媽媽呀！你怎能如此的不信任我呢？我可是付出努力的'喲。
不過后來證明成績無誤，我開心的不得了。我成功了，我的努力沒有白費(fèi)，付出真的是有回報(bào)的！老天有眼，天道酬勤。頓時(shí)，一種快樂流遍全身，這是成功的喜悅！
我的喜悅作文600字 篇21
有人收獲了友誼，有人收獲了知識(shí)，有人收獲了夸獎(jiǎng)，還有人收獲了體驗(yàn)……而我收獲了成功的喜悅！
一天下午放學(xué)回家，我在路上看見那些大哥哥、大姐姐們騎著酷炫的山地車，心里不知有多羨慕？那一刻，我在心里默默下定決心：我也一定要學(xué)會(huì)騎這么酷炫的自行車！
其實(shí)，對自行車的認(rèn)知上，我還是在最原始的“四輪”自行車上，那都是6歲前的記憶。要知道，我從6歲開始就不再騎車了，一是個(gè)子高了不再好意思騎“三輪”自行車；二是兩輪的自行車還不敢學(xué)。說來也是，爸爸媽媽也不重視我這項(xiàng)技藝的.培養(yǎng)。
千盼萬盼，終于盼來了學(xué)“兩輪”自行車的那一天。晴朗的天氣非�！芭洹蔽壹�(dòng)的心情。我和媽媽來到操場，剛開始，我磨磨蹭蹭的，不敢上車，但聽到媽媽說“世上無難事，只要肯攀登”這句話時(shí)，我似乎又“加滿了油”，打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車的座位，媽媽專注地扶著我的車尾。當(dāng)我蹬出第一腳的時(shí)候，車子就歪歪斜斜的，身子開始失去重心，一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來一摸，頭上竟然撞了一個(gè)大包，還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說：媽媽，我不學(xué)了，萬一再摔倒，我豈不是就要?dú)萘恕?/p>
但過了一會(huì)兒，我再一次想起了媽媽鼓勵(lì)我的話，最終還是努力地跨出了那一步，我慢慢地騎，慢慢地騎……一米，兩米……終于，我能不用媽媽扶著就自己騎著繞圈了！真是“功夫不負(fù)有心人吶”！
這件事讓我收獲了成功的喜悅，也讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
我的喜悅作文600字 篇22
每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，需要我們努力創(chuàng)造。成功帶給我們喜悅與快樂，鼓勵(lì)我們成長，成功的喜悅是無限的。
那天中午午自修，正當(dāng)我們拿著書本假裝看書時(shí)，老師打了我們一個(gè)措手不及，給我們布置了一些非同尋常的奧數(shù)題，讓我們得用二十分鐘來完成。我們個(gè)個(gè)都撓撓頭，說話結(jié)結(jié)巴巴的。窗外的天空似乎都暗了些，好像被織女的連衣裙籠罩著。我拿出了算術(shù)本，開始奮筆疾書。前幾道題都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大路上悠閑地走著。突然，我就像被一塊絆腳石給絆倒了，重重地四腳朝天地摔在地上。這不可能，這題不應(yīng)該難倒我，這……不可……能！我又仔細(xì)地看了一遍這道題，發(fā)現(xiàn)這道題好像在我的記憶的長河中流淌著。我向來就喜歡研究難的題目，猛然間，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題目就像一個(gè)小丑，故意調(diào)皮搗蛋，硬是不讓我探究。頓時(shí)，我一緊張，眉頭緊皺，竟把思緒給排亂了。正當(dāng)我想偷偷問同桌這道題該怎么做時(shí)，只見遠(yuǎn)處的老師兩眼虎視眈眈地盯著我。我霎時(shí)收住了口，心里默默一想：不能遇到困難的`事就臨陣退縮，我們要臨危不懼。
我的心情漸漸平靜了下來，窗外鳥兒鳴叫著，草兒輕輕地“沙沙”作響，太陽開始綻放光芒。教室里鴉雀無聲，我又重燃決心，接著算。我按著題目給的條件，順藤摸瓜，終于算出了答案……頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)國家大事的感覺，我仿佛感到“小丑”向我投降了。
我真希望以后多遇到些這樣的事，讓我嘗到成功的喜悅。每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無盡的快樂！
我的喜悅作文600字 篇23
我經(jīng)歷過很多成功，但其中有一個(gè)讓我最欣慰。也就是我參加了全國英語競賽，拿了獎(jiǎng)。
四年級的時(shí)候參加全國英語競賽，廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)。這個(gè)消息剛傳到我耳朵里的時(shí)候，我簡直不敢相信自己的耳朵。當(dāng)我真正拿到榮譽(yù)證書的時(shí)候，我真的相信我獲獎(jiǎng)了。那次比賽后，我又獲得了全國三等獎(jiǎng)。雖然我不是一等獎(jiǎng)，但我知道我的努力是有回報(bào)的。加油！比賽前，我每天都花時(shí)間練習(xí)讀單詞，默寫單詞，用英語寫作文。我和同學(xué)一起猜單詞，加深對英語單詞的印象。我每天賽前都是這樣練的。終于到了參賽的時(shí)候了。那天早上從家里到學(xué)校，考試前20分鐘和同學(xué)一起進(jìn)了考場。老師來了之后，我馬上把試卷發(fā)給我們。拿到試卷后，我先瀏覽了整個(gè)試卷。靜下心來慢慢審題。我在答題的時(shí)候遇到過很多難題，但是我可以靜下心來慢慢思考，把題都做完。我看了看時(shí)間，離交卷還有30分鐘。我休息了一下，仔細(xì)的一個(gè)個(gè)檢查了結(jié)果，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤很多，就一個(gè)個(gè)改正。直到檢查完試卷，我才松了一口氣。雖然這篇論文我有些題做不出來，但是我已經(jīng)盡力了。我沒有任何遺憾.時(shí)間到了，老師收完我們的試卷后，我們都離開了考場。不知道過了多久。老師說我獲獎(jiǎng)了。當(dāng)時(shí)我簡直不敢相信自己的`耳朵。但是老師肯定的眼神讓我相信我真的得獎(jiǎng)了。
經(jīng)過這件事，我明白了，成功是每個(gè)人都可以擁有的，但只要你努力，成功就屬于你。這場比賽讓我更了解英語，也更熱愛英語。雖然我得的獎(jiǎng)不是國內(nèi)一等獎(jiǎng)，但我會(huì)繼續(xù)努力，再一次提高我的英語成績。加油，成功在于自己的把握！
我的喜悅作文600字 篇24
人生如船，信心如帆，在人生之船上，只有揚(yáng)起風(fēng)帆，才能駛向成功的港灣。那一次，我終于嘗到了成功的快樂。
爸爸、媽媽說過勇敢的人常說：“我能行！”懦弱的人常說：“我不行！”我一定要做一個(gè)勇敢的人。
記得一次上課時(shí)，老師像往常一樣走進(jìn)教室，和藹可親的她總是帶著迷人的微笑，用會(huì)說話的眼睛掃視著教室的每一個(gè)角落，好像在說：“加油，這節(jié)課你們一定要多舉手、發(fā)言！”
接著就開始上課了，在最后的練習(xí)做好后，老師就會(huì)讓同學(xué)回答。我總是不敢舉手，即使我知道答案。
眼看著其他同學(xué)都信心滿滿地答對了前幾題，我的心中也充滿了渴望，但是我的手卻依舊沉重得舉不起來。
最后一題了，這是最難的一題，也是我這節(jié)課最后唯一的機(jī)會(huì)了。教室里靜悄悄的，沒有一個(gè)人舉手，連針掉在地上的聲音也聽得見。老師那鼓勵(lì)的目光又掃視起來了，最后落在了我的身上，她微笑著，而我的'心卻要跳出胸膛，老師那會(huì)說話的眼睛又開始說話了，好像在說：“你既然知道了答案，就應(yīng)該把它說出來�！庇趾孟裨谡f：“大膽舉起你的手吧！說錯(cuò)了沒關(guān)系，我不會(huì)怪你的。”
我慢慢地舉起了我的手，我的手依然在顫抖，老師讓我回答。我的臉滾燙滾燙的，站了起來，卻說不出一個(gè)字，我的心緊張得要跳出來了。我能行！這句話回蕩在我的耳邊，我鼓起勇氣，流利地說出了答案，老師表揚(yáng)了我。我說出了正確的答案，我發(fā)言了，成功了，此時(shí)此刻我激動(dòng)不已，心情久久不能平靜。
生活中總會(huì)遇到挫折，只有揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，才能駛向成功的港灣，才會(huì)嘗到成功的喜悅。
我的喜悅作文600字 篇25
人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些成功的事，我也不例外。這些經(jīng)歷就像在記憶長河里的一顆顆小星星，而其中最閃亮的那顆要數(shù)我得到全年級作文比賽二等獎(jiǎng)的事。
四年級的時(shí)候，我們看了一部電影，名叫《上學(xué)路上》�；氐綄W(xué)校后，老師說：“今晚的作業(yè)就是‘《上學(xué)路上》觀后感’。”我們一個(gè)個(gè)都驚呆了！因?yàn)槲覀兒苌賹戇@種類型的作文。老師看了看我們的表情，說：“現(xiàn)在我來說說寫作要求……”
回到家，我想這題目該叫什么。我問了問滿腹經(jīng)綸的爸爸。爸爸想了想，說：“題目就叫《為中華之崛起而讀書》”吧！”爸爸給我講了一些寫作方法，我聽了之后，靈感一來，出“手”成章，我滿心歡喜地把文章拿給爸爸看，爸爸生氣地說：“不行！你的這篇文章太沒有新意了，重寫！”說完，爸爸又親切地說：“你看這里，她是去哪兒賣雞蛋掙錢的……”我想了又想，再寫一篇。爸爸看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我緊張地把文章拿給老師看，心想：老師會(huì)滿意嗎？我寫得好不好？……我就這么想啊想，“凱純，你寫的不錯(cuò)！我準(zhǔn)備拿你的文章到學(xué)校參賽，你先復(fù)印一份在身！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里甜滋滋的。幾個(gè)星期過去了，我一直在期盼那篇文章的消息。
有一天，廣播突然響了起來：“現(xiàn)在我公布一下四年級的‘《上學(xué)路上》觀后感’的得獎(jiǎng)情況�！蔽业男木拖翊蛄私Y(jié)的繩子似的`，繃得緊緊的。“第一名：404班吳雪瓊�！蔽乙宦牭竭@句話，沮桑極了，“第二名：402班黃凱純�！鳖D時(shí)，我的心像揣了兔子似的，“怦怦”亂跳，十分開心，也十分激動(dòng)。
這次不但讓我嘗到了成功的滋味，而且讓我明白了一個(gè)道理：失敗乃是成功之母，讓我們努力吧！
我的喜悅作文600字 篇26
“哇！竟然做成了！好漂亮��！”我笑容滿面，心中開滿了芬芳吐艷的花兒……
記得事情是那樣的�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”第五節(jié)課的下課鈴聲響了起來，大家井然有序，紛紛跑向自己的柜子前，拿起美術(shù)老師專門要求我們帶的'折紙和文件袋，我總是第一個(gè)興致勃勃地排在隊(duì)伍的前面，我喜歡美術(shù)課！
走到美術(shù)教室門前，可以感受到美術(shù)教室豪華的氣派！一進(jìn)去，便感到自己身份好像很高貴。
“今天上手工課哦！”美術(shù)老師說道，“折考拉書簽！”全班同學(xué)興高采烈。
“先對折，然后這樣，再這樣，接下來，這樣，嗯……”美術(shù)老師耐心地指導(dǎo)著。由于我們班的同學(xué)折紙較慢，我便從教室里望向外邊。
下雨了——牛毛細(xì)雨，滴滴答答，滴滴答答，我看呆了，忘了自己，也忘了世界，清風(fēng)徐徐，輕輕地拂過我的臉頰，慢慢的，我清醒了，望回屏幕，咦？怎么大家還是沒有疊完剛才的步驟？難道在剛才，時(shí)間靜止了……
呵！總算是疊完了！繼續(xù)下一步。時(shí)間突然飛逝，轉(zhuǎn)眼間，離下課就只有十分鐘了。啊？你們怎么疊的？為什么我的始終完善不了最后一步，我心急了，怎么辦？這么粘，這么粘，還是這么粘？不對！手指已粘上了許多膠。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……啊！只剩下五分鐘了！我急得像熱鍋上的螞蟻，問東問西，完了完了！我不能完成了，頓時(shí)沮喪起來，我平時(shí)疊東西都是一學(xué)就會(huì)的呀，今天怎么了？
“這樣，這樣，嗯……”老師走了過來，用慈祥而溫柔的笑容望著我，手把手地再示范了一遍最后的動(dòng)作。
“是這樣嗎？�。∥視�(huì)了��！”我捧著小考拉書簽，高高地舉著。
終于成功了！心中像裝滿了香甜的蜜，真甜！
成功的喜悅！是難以想象和表達(dá)的……
我的喜悅作文600字 篇27
成功是一個(gè)人一生中最重要的經(jīng)歷。而最重要的在于經(jīng)歷，在于努力的過程，而不在于結(jié)果。只要努力，就一定會(huì)成功。
那一次，剛剛一年級的我，嘗到了成功的喜悅，終于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學(xué)來到他的辦公室，讓我們一人準(zhǔn)備一份關(guān)于愛讀書的稿子，并背會(huì)，還要有聲有色地朗讀。收到任務(wù)的我當(dāng)天放學(xué)就開始精心準(zhǔn)備著，刻苦地練習(xí)著，一直到晚上十點(diǎn)才休息。就這樣一直練習(xí)了十幾天。
一天，老師占用課余的.時(shí)間，要從我們之間選出兩名同學(xué)進(jìn)行比賽，讓我們反復(fù)地演講著，老師也細(xì)細(xì)地聽，專注地看，左斟右酌，十分為難，不知如何從我們之間挑選。最后，老師選定了程宇晨和一位女同學(xué)，我不禁嘆了一口氣，心想這十幾天的功夫白下了�？烧l知，我嘆的這口氣，似乎改變了老師的主意，又讓我演講了一次，最終我入了選，我成功了！
這次我參加的比賽原來是演講比賽，雖說我入了選，可是我的一顆心仍未完全放下來，反倒更加夜以繼日，“字斟句酌”地練習(xí)起來，大到一句話，小到一個(gè)動(dòng)作，都要經(jīng)過嚴(yán)格的媽媽審核。很快，到了比賽那天。
那天，我來到張繼剛藝術(shù)館的四樓，只見里面高手云集，到處充斥著緊張的氣氛。時(shí)如流水，一縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，便到了我上臺(tái)的時(shí)候，我大步踏上舞臺(tái)，向領(lǐng)導(dǎo)觀眾們鞠了一躬，開始演講。動(dòng)作與語言的配合，繪聲繪色地講述，抑揚(yáng)頓挫，聲聲悅耳，感動(dòng)了評委老師，最終，我榮獲了第一名！我嘗到了成功的喜悅！
不吃苦中苦，哪得人上人？成功，之所以喜悅，是應(yīng)為付出，是應(yīng)為辛苦，這樣成功才有意義，我嘗到了成功過程的喜悅！
我的喜悅作文600字 篇28
“叮鈴鈴……”
“又是美術(shù)課。”我抱怨著。如果我以后當(dāng)了校長，一定要將美術(shù)課取消。同桌對我說：“美術(shù)課有什么不好的，不但可以休息一會(huì)兒，還可以折紙呢！”“唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當(dāng)然對美術(shù)課感興趣嘍！”我苦笑著。
美術(shù)老師聽到了我們的對話，她走到我身邊，告訴我：“其實(shí)美術(shù)并不難，只要你……”“可是老師，我覺得我沒有天賦�！崩蠋煆奈沂种薪舆^紙，一步一步地教我折，可我學(xué)得并不快，老師耐心地教了我?guī)妆楹�，就留下我在不斷重�?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信：只要我努力，就一定能學(xué)會(huì)。
我不斷練習(xí)，對這些技巧越來越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過不斷練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)技巧，完成了我的第一個(gè)作品。
它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時(shí)都會(huì)跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒問題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽見了它對我說：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲保莊稼。”
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個(gè)作品。老師見我樂呵呵的，連忙走過來，告訴我：“毛主席曾經(jīng)說過，世上無難事，只要肯登攀，你只要用心去練習(xí)，就不可能學(xué)不會(huì)�！�
聽了老師的`表揚(yáng)，我更高興了。我沒有辜負(fù)我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅(jiān)持下去，沒有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙，那我也就不會(huì)見到這只有趣的小青蛙，也不會(huì)收獲這一份成功的喜悅。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒有堅(jiān)持，我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈，它將照亮我前進(jìn)的道路。
我的喜悅作文600字 篇29
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年的時(shí)光是高興快樂的，童年也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢。記得那一次跳繩比賽，當(dāng)我得知取得第一名時(shí)，我既嘗到了喜悅的滋味，又讓我懂得了做事堅(jiān)持不放棄的道理。
事情是這樣的：今年冬天學(xué)校組織了一年一度的冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)——跳單搖、跳雙搖和踢毽子。聽到這個(gè)消息后，我便毫不猶豫地報(bào)名參加跳單搖這項(xiàng)比賽。從此我每天都利用空閑時(shí)間刻苦練習(xí)跳繩，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那一天，只見操場上人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，當(dāng)我走上賽場時(shí)心里十分緊張，手心里滲出了汗，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但當(dāng)我看到同學(xué)們期待的目光時(shí)，便暗下決心，一定要取得好成績。 “嘟”的一聲，比賽開始了。我飛快地?fù)u起手中的繩子跳了起來，只聽繩子把地面拍得啪啪作響。繩子時(shí)而從頭上飛過、時(shí)而從腳下穿過，我就像一只活潑的`小兔子，在草地里上躥下跳，又像一只小燕子在空中輕盈的上下飛舞、還像一只不知疲倦的駿馬在草原上奔馳。不一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁了，心跳也越來越快，豆大的汗珠像斷了線的珍珠一樣落下來。漸漸地我快堅(jiān)持不住了，手也累了，腿也酸了，想放棄比賽，但這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們的吶喊聲、加油聲，這聲音震耳欲聾，催我奮進(jìn)，我渾身又充滿了力量，加快速度跳了起來……
“嘟——”裁判員又一次吹起了號子，比賽結(jié)束。當(dāng)裁判員宣布比賽結(jié)果我取得第一名的那一刻，我高興極了，想起自己在操場上灑下的滴滴汗水，我覺得我的努力和堅(jiān)持終于收獲了成功。
這一刻喜悅的滋味，永遠(yuǎn)刻在了我童年的記憶中。
我的喜悅作文600字 篇30
時(shí)間仿佛是一把篩子，無數(shù)記憶從它的縫隙中消逝，而那又美又大的鵝卵石將會(huì)永遠(yuǎn)留在那里，我挑出一顆，這顆石子曾經(jīng)讓我品嘗到成功的喜悅。
在我四年級的時(shí)候，我參加了周村區(qū)的小記者活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們在植樹節(jié)植了一次樹，雖然聽起來很簡單，但就是這次植樹活動(dòng)讓我第一次品嘗到成功的喜悅。
在那個(gè)陽光明媚的上午，我們爬上山坡，看著要植樹的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的'土地上只有黃色的土和幾根枯草。風(fēng)一刮，枯草連著根，被風(fēng)吹到空中，然后東倒西歪地重新摔到地上�？粗@荒涼的土地，我激發(fā)了植樹的熱情。我搶先從指導(dǎo)員那里領(lǐng)了一棵樹苗，抱著樹苗，拖著鐵鏟，拎著水桶，我來到了一片空地上。
我招呼一個(gè)同學(xué)過來，我們開始植樹啦！我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里，用腳使勁一蹬，然后一掀，土就翻出來了。結(jié)果風(fēng)一吹，干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又繼續(xù)鏟土，一會(huì)兒地上就出現(xiàn)了一個(gè)五公分左右的坑。我叫同學(xué)把樹苗放進(jìn)坑里，她扶著樹苗，我又把剛才鏟出來的土堆回去。但是堆土的時(shí)候，土一下子翻到了我的腳上，害得我不得不脫下鞋來倒土。
然后我拿著桶，奔上坡，到儲(chǔ)水車那接了滿滿一桶水。結(jié)果不小心水灑了一地，當(dāng)我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時(shí)，桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里，然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學(xué)給小樹取名為“奕筱”，希望它能茁壯成長。這時(shí)，剛才那風(fēng)又來了，我看見小樹在風(fēng)中歡快地?fù)u擺。
我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子，不知還會(huì)有多少鵝卵石累積到這里呢？
我的喜悅作文600字 篇31
樹，在風(fēng)的輕撫下?lián)u晃著。陽光從樹桃透下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，仿佛也要被風(fēng)吹散了一般。天空雖不算得上陰沉，但隱約也多了幾分。
面對著眼前這木框網(wǎng)子，父親的話在我的耳旁回響：“抓住繩網(wǎng)，你一定可以！”
也許罷，我真的可以？心下想時(shí)，已爬上繩網(wǎng)，手扶木框了，只要我輕輕抬一抬腿就可以成功。不知怎么的，那一條腿遲遲未動(dòng)�；仡^望望，發(fā)現(xiàn)自己離地面極遠(yuǎn)。下去罷，免不了父母嘲笑；爬上去罷，我畢竟害怕呀！進(jìn)退兩難。
突然想起一句話：硬著頭皮，闖一闖就過去了。是呀！闖一闖就行。凡事總有第一次嘛！我深吸一口氣，一條腿從木框上跨了過去。
睜開眼一瞧，原來我離地面那么遠(yuǎn)。也許是因?yàn)閷Ω改傅倪z傳罷，我天生恐高。看著地面，恐懼之情涌上了我的心頭。我的'腿開始了不住的抖動(dòng)，手開始爬緊木框。
“把手放開，快！”父親在地面上等得不耐煩了。我嘗試著將手從木框上移開，卻又把手放回木框。
“我數(shù)十秒，必須將手放開！十……九……”父親的聲音在我心中打著鼓。他的聲音如同刀一般刺向我的耳邊。在最后一秒，我松開了緊緊抓住木框的手。
我閉上眼睛，試圖讓自己轉(zhuǎn)過身子。不到一會(huì)兒，就面對繩網(wǎng)了�！爸徊钜稽c(diǎn)就成功了�！蔽以谛闹心盍⑾�。
一聲聲鼓勵(lì)從我耳邊溜去，像一只只小鳥飛向遠(yuǎn)方。我把退堂鼓從我心上隱去，把另一條腿從木框上跨過，到我的左腿邊。
慢慢往下爬。漸漸的，離地面只差三格了……兩格了……一格……到了！雙腳輕觸地面的那一刻，一種喜悅之情油然而生。
天空似乎在那一刻變得明朗了，陽光從樹梢，透下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，也在那一刻亮了許多。只有那高大的樹，依然在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著……
我的喜悅作文600字 篇32
在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車，打乒乓球，轉(zhuǎn)呼啦圈，玩平衡車，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉(zhuǎn)呼啦圈。
一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和姐姐吃完飯，來到籃球場玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉(zhuǎn)起來了。看著姐姐轉(zhuǎn)著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣，于是我便對姐姐說：“我想學(xué)呼啦圈�！苯憬愫芸斓�.答應(yīng)了我。
姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉(zhuǎn)，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉(zhuǎn)的時(shí)候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，并且你的腰要扭起來哦!我聽了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉(zhuǎn)很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒想到只轉(zhuǎn)幾圈，還摔了個(gè)四腳朝天，原來是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的時(shí)候還站不穩(wěn)，所以摔了個(gè)四腳朝天。我頓時(shí)開始生氣了，我像火山爆發(fā)一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什么臭玩意兒?我不學(xué)了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說�！拔瑒e放棄，正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經(jīng)過姐姐的一番悉心指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐為了見證我有沒有學(xué)會(huì)，所以我和姐姐來了一場比賽。
開始了，我和姐姐一邊轉(zhuǎn)圈，一邊凝視著對方，姐姐說：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說：“那不一定呢!”
漸漸地，姐姐的呼啦圈慢了下來，到了最后，竟然還停了下來，倒在她的腳下�！耙�，我贏了，我嬴了!”我高興地蹦起來。這是多么高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。
我的喜悅作文600字 篇33
“我成功了！我當(dāng)上了三好學(xué)生啦！”我想喊、我想唱、我更想跳，我想讓所有的人都來分享我的快樂。
也許，你會(huì)說：“不就是三好學(xué)生嘛！有什么大不了的，也值得高興成這樣�！碑�(dāng)然值得，對于當(dāng)時(shí)，成績并不優(yōu)秀，學(xué)習(xí)并不仔細(xì)的我來說這次成功創(chuàng)造了我人生的兩個(gè)第一：第一次當(dāng)了三好學(xué)生，還是雙百分；第一次真正細(xì)心起來。你說這還不值得驕傲嗎？
在此之前我的.數(shù)學(xué)并不是很好，平時(shí)只能考個(gè)八十多分，上九十分都很難。可就因?yàn)橐坏剿伎碱}我愛上了數(shù)學(xué)，和數(shù)學(xué)作了伴。有一天下午，老師出了一道數(shù)學(xué)思考題，讓我們回家做，數(shù)學(xué)一向不好的我，一看到這道題很復(fù)雜就不想做了�？晌矣窒耄何覀兌际峭嗤瑢W(xué)我為什么比別人差，難道我就真的不如別人嗎？我一定行！抱著這種信念我做了起來，十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……我還在冥思苦想，仍舊沒有做出來。
我正準(zhǔn)別放棄，又想起了自己的人生格言：又做就做最好，要么就不要做。又過了半個(gè)小時(shí)，我終于從題海中掙扎出來，做出了那道題。第二天，老師來檢查，全班竟然只有我一個(gè)人做對了，連老師也覺得不可思議，直夸我是最聰明的。
在那以后，我無論做什么事都專心致志，要做就做最好。就在那學(xué)期的期末考試中，我仍保持那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，以雙百分的成績，取得了三好學(xué)生的稱號，當(dāng)上了最后的王者。
在那次考試后，我不盡得到了三好學(xué)生這個(gè)稱號，爸爸還答應(yīng)給我買電腦，讓我嘗到了雙重的喜悅。
相信自己，只要有勇氣，成功就是這么簡單！
我的喜悅作文600字 篇34
成功很可喜。每個(gè)人都會(huì)成功。這一次，我真的感受到了成功的喜悅。
今天，我父母去上班了。我爸媽說晚點(diǎn)回來，讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)。
已經(jīng)十二點(diǎn)了，還沒看到爸媽回來。于是我跑進(jìn)廚房，先洗了電壓力鍋，然后把米倒進(jìn)鍋里，洗干凈，用杯子量好水倒進(jìn)鍋里，最后合上鍋蓋，調(diào)好檔位，開始做飯。
飯做好了，我又忙著做飯了。我從冰箱里拿出長豆和瘦肉。我先把豆子泡在水里。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)水里有很多活著的蟲子，這讓我大叫。我心想：如果水里有那么多蟲子，蟲子不會(huì)過來咬我嗎？我該怎么辦？我絞盡腦汁想，終于想出了一個(gè)好辦法。我把盆里的水全部倒出來，打開水龍頭，把水往盆里沖。沒幾分鐘，盆里的'蟲子都被沖走了。我高興地把豆子撈出來，放在切菜板上，用刀小心翼翼地切開。所有的準(zhǔn)備工作都做好了。我洗了鍋，放在爐子上。鍋里剩下的水干了之后，我小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒，油沸騰了，冒煙了。我嚇了一跳，急忙把肉扔進(jìn)鍋里。只聽到一聲巨響，伴隨著油星四處飛濺，我下意識(shí)的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。油沒濺到周圍的時(shí)候，我就用鏟子翻炒，把鹽、醬油等調(diào)味品都放進(jìn)去，然后把肉從鍋里放出來。這時(shí)候我趕緊把豆子倒進(jìn)鍋里，因?yàn)榕掠托菫R來濺去。調(diào)好豆子的味道后，我把肉倒在豆子上，加一點(diǎn)水蓋上鍋蓋，讓它燉幾分鐘。當(dāng)我打開鍋的時(shí)候，一股濃烈的蔬菜味撲鼻而來，很快整個(gè)房間都彌漫著香味。這種香味不僅激起了我的食欲，也及時(shí)吸引了我的父母回來。母親興奮地離開了她的手提包，迫不及待地想品嘗它。她開心地沖我喊：“好吃，好吃，比我做的好吃。”爸爸也不停的吹噓。我很快嘗了嘗，吃了我做的菜。我的心比蜂蜜還甜！
這次我真的享受到了成功的喜悅！
我的喜悅作文600字 篇35
有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……是呀，成功就在你堅(jiān)持的一剎那，因?yàn)閳?jiān)持，我在8歲時(shí)學(xué)會(huì)了溜旱冰。
在我8歲時(shí)，爸爸媽媽才把我?guī)У匠Ｖ�。到常州那天，已是晚上，為了表示對我的歡迎，二伯送了我一雙溜冰鞋。因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心，我也顧不上睡覺，穿上溜冰鞋就開始學(xué)了起來。我一抬起腳，突然感覺溜冰鞋可真重呀！不過我也管不了那么多，邁開腿就向前進(jìn)�？蓜傔~出第二步，我的屁股就“開花”了。我一下子沒站住，“撲通”一聲就摔了一個(gè)屁股墩。我坐在地上，想哭但是沒哭出來，眼淚就含在眼眶里，心想：什么破溜冰鞋呀！再也不要穿了！于是，我拖著溜冰鞋爬了回去。二伯見到我這個(gè)樣子，笑瞇瞇地問我：“怎么不溜了？不好玩嗎？”我剛想點(diǎn)頭，心里轉(zhuǎn)念又想：“不行，這哪像我的性格！”于是，我說：“才不是呢，我只是不會(huì)溜，想讓你來教我。”二伯點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說：“嗯，有志氣，我以為你想放棄了呢！現(xiàn)在，我就教你。你注意，站立的`時(shí)候兩腳要分開，呈“小八”字形，身體要向前，重心要在滑行的那條腿上�！倍�說：“你別著急，來，你先扶著我的手，擺好姿勢，找找平衡的感覺�！蔽矣涀×四切﹦�(dòng)作要領(lǐng)，拉著二伯的手就開始滑行了。有二伯拉著我的手，我的膽子就大了一點(diǎn)，我慢慢地滑行，不一會(huì)兒，我似乎找到了一點(diǎn)感覺。第二天，二伯上班了，沒人帶我練了，我獨(dú)自練習(xí)，剛開始，我還是滑幾步就跌倒。但是，我沒有放棄，跌倒了，爬起來，繼續(xù)滑行。漸漸地我可以滑一段路了，五米，十米……經(jīng)過了幾天的練習(xí)，腿跌青了，屁股磕腫了，但是，我終于學(xué)會(huì)滑冰了！
堅(jiān)持，終于讓我品嘗到了成功的喜悅！我以后做任何事都要堅(jiān)持不懈！
我的喜悅作文600字 篇36
“快來，快來，看看什么東西到家了。”聽，老媽又在曬她從網(wǎng)上淘來的貨，我萬分不情愿的走進(jìn)廚房，看見老媽在研究一個(gè)烤箱說明書�！暗任已芯亢昧�，就給你做餅干吃�！眿寢屚Φ靡�。“得了吧，我看書去了。”說完我就向書房奔去。
一個(gè)小時(shí)過去了，廚房又響起媽媽的聲音：“把我買的黃油，面粉和紅棗拿來，順便過來幫我做餅干。”我假裝沒聽見，繼續(xù)看我的書�！皶坷锏哪俏�，聽見沒有？”媽媽吼了一聲，聲音里帶著一絲氣憤，我怕去晚，她真發(fā)起火來，只好乖乖聽從媽媽的命令。我把材料帶過去，媽媽把它們倒在一個(gè)大碗里，拌了拌，碗里的食材就變成了一大塊面團(tuán)，這時(shí)，媽媽包里的電話響了，原來她的同事喊她出去辦事，媽媽叫我?guī)兔Π衙鎴F(tuán)切成片放進(jìn)烤箱烤，然后就急急忙忙出去了。( )
面對這么大的家伙，我束手無策，“噠噠噠”的幾下，面團(tuán)在我刀下成了片狀，我取出一半被切成片的面團(tuán)，放進(jìn)了烤箱，開最大火力，烤一小時(shí)，做完這些工作，我就看書去了�！岸６６！保S著烤箱發(fā)出的.聲音，我跑進(jìn)了廚房，我打開烤箱，徹底傻了眼，烤的餅干黑乎乎的，冒著黑煙，我用筷子夾了一塊，不安的送入口中。一種又苦又干的口感使我的味蕾難以堅(jiān)持，“哇！”我全吐掉了，烤箱里剩下的餅干全進(jìn)了垃圾桶。
我將目光移到剩下的面團(tuán)上，將它們小心地放進(jìn)了烤箱，吸取了上次的教訓(xùn)，我只開了中火，烤箱三十分鐘。我眼睛緊盯著剩下的希望，當(dāng)我看見餅干微微金黃時(shí)，我急忙打開烤箱，又用筷子夾了一塊，一種香甜的口感溢滿我的嘴巴，成功了！
餅干吃進(jìn)嘴里是甜的，而吃進(jìn)心里的成功，更甜。
我的喜悅作文600字 篇37
俗話說：“一份耕耘，一份收獲�！蔽覉�(jiān)信只要付出就會(huì)成功，就能品嘗到成功的喜悅。
寒假里，爺爺問我什么事讓我感到最開心、最幸福？我說是自己努力后獲得的成功，那種感覺真爽。
記得期中考試后的第二天，學(xué)校里召開家長會(huì)，我家是爺爺參加這次家長會(huì)的。家長會(huì)結(jié)束后，爺爺大約八點(diǎn)到家，一到家爺爺就對我說：“大孫子，到期末考試時(shí)把你們班上的班花干掉�！�
“啥叫班花？”我茫然地問爺爺�！熬褪悄銈儼嗬锬莻�(gè)成績好，人又漂亮的女生。”我這才從爺爺?shù)?話中得知“班花”的意思。她是吳同學(xué)，高高的個(gè)子，不胖不瘦，長得清秀漂亮。她成績一直很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
爺爺叫我“干掉她”，其實(shí)是要我好好學(xué)習(xí)，超越她。我想：要想超越她，就得比她付出更多的努力。我暗下決心，上課更加認(rèn)真，及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)�；丶液蠖嗫凑n外書，拓寬自己的知識(shí)面，并把積累到的知識(shí)靈活地運(yùn)用起來。遇到不會(huì)的題目，主動(dòng)請教別人和老師。
時(shí)間過得真快，眼看就要期末考試了，我的心里好緊張，生怕考不過別人。公布成績的重要時(shí)刻到了，我的心提到了嗓子眼上，兩只手不由自主的緊握在一起。當(dāng)老師滿面笑容地宣布我是全班第一時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。我高興極了，竟情不自禁地在教室里唱起了歌，惹得同學(xué)們哈哈大笑�；氐郊依�，爺爺用贊許的眼光看著我，我頓時(shí)覺得整個(gè)世界都好清爽，一種從未有過的自豪感充滿了全身，那種成功后的喜悅令我終生難忘。
是啊，怪不得人們常說“功夫不負(fù)有心人”。同學(xué)們，只要我們肯努力，就一定會(huì)嘗到成功的喜悅！
我的喜悅作文600字 篇38
我收獲了成功的喜悅
每個(gè)人的一生，都會(huì)有無數(shù)次的成功，比如：能走路了、能獨(dú)立吃飯了，能說英語了，這都算成功。而每一次成功之后，你都會(huì)感到無比的喜悅。今天我就為大家講講我自己的成功事例。
那是個(gè)烈日炎炎的夏天，我自己無趣地在家里看著書，突然我的肚子開始發(fā)出抗議，“咕咕咕咕……”叫個(gè)不停。正好，那書上有一個(gè)蒸蛋的過程介紹，于是我便興致勃勃地開始行動(dòng)起來。但是凡事不可能一帆風(fēng)順，剛開始因?yàn)椴皇炀殻愿懔藗�(gè)大咸蛋。我一吃，馬上就把一大杯水“咕咕咕”吞了下去。可我并沒有喪失信心，反而越戰(zhàn)越勇。第二次，因?yàn)槲×松洗蔚慕逃?xùn)，做的還行，味道也算過得去。于是我滿懷期待地將“作品”給我奶奶嘗了嘗。俗話說“姜還是老的辣”，奶奶一吃就說：“你蒸的時(shí)間不對，而且還要放點(diǎn)味精�！蔽沂志趩剩瑒傞_始的熱情頓時(shí)被冷水撲滅了�？墒�，仔細(xì)想想：世界上那么多發(fā)明家，他們不都通過一次又一次的試驗(yàn)、修改才設(shè)計(jì)出來能造福人類的發(fā)明嗎？那一道道的'精美的菜品，不都是廚師一次次制作、改良才做出來的嗎？像張海迪、貝多芬這樣有生理缺陷的人，他們不是通過不斷努力才變成偉人嗎?我怎能因?yàn)檫@小小的蒸蛋而舉白旗呢？不，我一定要做好這件事！抱著這種信念，我又開始做了起來。終于，通過我堅(jiān)持不懈的努力和奶奶細(xì)心的指點(diǎn)我完美地完成了“作品”，成功后的我開心地吃了起來。我吃得特別香，因?yàn)檫@可是我勞動(dòng)的結(jié)晶�。�
同學(xué)們，成功后的喜悅是歡樂的，是五彩繽紛的�？沙晒s是來之不易的，但我相信“世上無難事，只怕有心人”，只要你有堅(jiān)持不懈、永不放棄的信念，你就一定能跨越重重困難，飛到勝利的頂端！
我的喜悅作文600字 篇39
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的`眼睛，看起來像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：“那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。”慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來，我開始牙牙學(xué)語，知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃，要“車車”就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說：“不要！”懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳。不僅會(huì)說，還會(huì)寫，會(huì)畫，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包;待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長喉結(jié)，會(huì)長青春痘;心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜！
我的喜悅作文600字 篇40
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳�！薄笆郎蠠o難事，只要肯登攀。”“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的�！睆墓诺浇�，關(guān)于努力的名人名言不計(jì)其數(shù)，可有多少人能夠做到？可努力后的成功，是不一樣的。
我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著。三年級的時(shí)候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠(yuǎn)得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了。”
我抽噎著，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達(dá)到良好。我就是不擅長�！�
“既然知道自己有缺點(diǎn)，就應(yīng)該去改正，怎么可以坐以待斃呢？為什么不嘗試著改變呢？”
這句話如同黑暗里的陽光，給予了我信心。于是，每天的計(jì)劃就此開始。每天跑小區(qū)五圈。第一天，我還在興奮地遐想著未來的美好�？傻诙炀蛻K了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅(jiān)持著。太陽火辣辣的，發(fā)出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅(jiān)持著；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅(jiān)持著。因?yàn)椋业男闹兄貜?fù)著一句話：我要改變！努力的開始是興奮的，努力的過程是難受的，努力的`結(jié)果是享受的。我的體育已經(jīng)今昔非比了，輕輕松松就能跑小區(qū)五圈。
終于，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了梁惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光�！拔医K于……”
有付出才會(huì)有收獲，不是嗎？
我的喜悅作文600字 篇41
所謂失敗是成功之母，沒有失敗，哪來的成功。我們?nèi)松穆分锌傆幸恍┏晒蚴�，成功，就就像那平平坦坦的大路。失敗，往往是路中的絆腳石。
元宵了，干姨媽是那些五彩的燈籠小販，元宵節(jié)剛好可以大賺一筆，于是，我和干姐姐去幫忙。
我們來到了干姨媽的攤上，開始攬客了。剛開始，我信心未足，不敢開口，叫一聲就面紅耳赤了，總是不好意思的躲到老媽后面。我去觀察干姐的戰(zhàn)況如何，她的手上已經(jīng)抓著一大把錢了，只見干姐姐毫無遮掩的大聲吆喝著：“賣燈籠嘍，賣燈籠嘍！”我回到了攤子上，媽媽鼓勵(lì)著我：“加油，你一定行！”回想著干姐的身影，回想著媽媽鼓勵(lì)的'話語，我終于戰(zhàn)勝了心理上的陰影，向干姨媽問清了各種物品的價(jià)格，吆喝著：“賣燈籠嘍！賣頭套嘍！賣熒光棒嘍！”從熙熙攮攮的人群里面擠出來一個(gè)抱著幼兒的家長，他掃視了一眼貨物，拿起一個(gè)燈籠，問：“這個(gè)多少錢？”
“20元�！蔽一卮�。
“能不能少一點(diǎn)？太貴了！”這個(gè)人說。他很明顯不想把一絲砍價(jià)的希望放棄。
我問了問干姨媽，干姨媽說不能少。
那個(gè)人堅(jiān)持只給15元，我跟他進(jìn)行了一番唇槍舌戰(zhàn)，沒有用。他絲毫沒有妥協(xié)的意思，我像泄了氣的皮球一樣，沒氣了�！败嚨缴角氨赜新�，柳暗花明又一村�！本彤�(dāng)他準(zhǔn)備離開的時(shí)候，小孩子纏著他爸爸非買不可，在小孩的強(qiáng)大攻勢下，他的爸爸只好向我“繳錢購物”了。
接到錢的那一刻爽呆了，我臉上洋溢著興奮的神情，心里美滋滋地�！拔沂鄢隽说谝患锲�！”我太高興了，跳了起來。那時(shí)的我面色紅潤，眼里閃著亮光，再也不是從前那個(gè)連一聲都不敢叫的楊子松了。
我嘗到了成功的喜悅，那是一種說也說不出的美滋味，你也嘗過吧。
我的喜悅作文600字 篇42
我從很小的時(shí)候就很怕舉手發(fā)言，老師一提問，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時(shí)候，我心中嘗到了無盡的喜悅。
還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學(xué)校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個(gè)很簡單的問題，同學(xué)們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里，看到我一會(huì)兒舉起了手，一會(huì)兒又放下了手，待一會(huì)兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個(gè)問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什么問題來著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒有說上答案來，就有人說：“這么簡單的題你不會(huì)說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵(lì)我說：“這次答不上來沒關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個(gè)很大的進(jìn)步，坐下吧，下次繼續(xù)。”老師的笑容那么和藹，那么親切，我怎么也忘不了。
經(jīng)過這一次老師給我的鼓勵(lì)，我覺得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的'心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥在窗外為我獻(xiàn)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。
我堅(jiān)信，在老師的鼓勵(lì)下，在勇氣的陪伴下，我一定會(huì)成為一名陽光、自信的女孩兒。
我的喜悅作文600字 篇43
在我童年的港灣里，有很多很多的往事，每一件事猶如一片花瓣，它們匯成了一條小溪，流淌著…….我在溪邊玩耍，隨手一撈，撈出一件——我成功了。
每次回到家，看著那張布滿灰塵的獎(jiǎng)狀，便回想起當(dāng)時(shí)作文競賽的情景，那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和伙伴正在操場上玩的起勁，突然，老師走過來說：“代藝，明天下午去參加作文競賽�！蔽蚁耄禾彀。覐膩頉]有參加過什么作文競賽��！我行嗎？回到家，我迫不及待的打開新買的作文大全，一頁一頁的看，眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天，我來到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑，每上一節(jié)課，我都默默的祈禱時(shí)間可以過得慢一些，唉！可是老天卻不開眼，課一節(jié)一節(jié)的.溜走了，到了最后一節(jié)課了，我的心跳加速。我想：加什么速��！不就是寫作文嗎？還難的到我代藝？我大步走進(jìn)考場。我剛踏進(jìn)，又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們在握筆等待了。我找了個(gè)空位坐下，老師說是寫人的，我一聽，高興極了，這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章，我看著同學(xué)們埋頭沉思的樣子，我心里很高興。我交了卷，大步走出了考場，我又期盼成績，又怕考不好，終于到了星期一，在升旗儀式上，我聽到了老師公布成績，代藝，第一名，我心里樂開了花兒，我大步走向了屬于我的講臺(tái)，我站在講臺(tái)上，看見了老師的微笑，看見了同學(xué)的羨慕，我成功了！
就讓那布滿灰塵的獎(jiǎng)狀永遠(yuǎn)激勵(lì)著我吧！就讓老師的微笑永遠(yuǎn)屬于我吧！就讓那充滿羨慕眼光的講臺(tái)永遠(yuǎn)有我的身影吧！
我的喜悅作文600字 篇44
�。⑻昧耍昧�，太陽終于出來了＂！同學(xué)們一陣歡呼，原來科學(xué)老師組織大家進(jìn)行＂燒紙比賽＂。
所謂＂燒紙比賽＂，其實(shí)就是做凸透鏡聚光的科學(xué)實(shí)驗(yàn)�？凑l做的好，看誰做的快。要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，必不可少的一個(gè)助手就是太陽了。
我迅速拿出一張紙涂黑，以便增強(qiáng)它的吸熱效果，然后取出放大鏡，一切準(zhǔn)備就緒。我開始變換著角度對焦，可事情并不像我想的這么簡單。我摸索了好一會(huì)兒，光斑忽左忽右，忽明忽暗的�？粗瑢W(xué)們就要成功了，我急得直跺腳。不經(jīng)意間，我的手往上抬了抬，啊！我終于看到了最亮的光斑。
紙不斷地吸收著太陽的能量，溫度一點(diǎn)一點(diǎn)升高，漸漸地，漸漸地，開始冒煙了。又過了一會(huì)兒，火苗出現(xiàn)了！我不禁欣喜若狂。
可就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，把火吹滅了。唉，真是＂天滅我也＂！我垂頭喪氣地蹲在那兒，心仿佛一下子從峰頂?shù)搅斯鹊住?/p>
耳畔不斷地傳來同學(xué)們的'歡呼聲，我更著急了，我在心中默默地對自己說：＂加油，世上無難事 ，只怕有心人，一定能成功的。
我長長地吸了幾口氣，終于使自己平靜下來了。為了使放大鏡更穩(wěn)定，我學(xué)著旁邊同學(xué)的樣子，用右胳膊的肘部支撐地面，同時(shí)用左手托住拿著放大鏡的手腕，這樣放大鏡不再抖動(dòng)了，我屏住呼吸，靜靜地等待著。
不到一分鐘，我期待的一幕終于出現(xiàn)了：紙慢慢變黃，變脆，冒出了縷縷清煙。緊接著，燃起來了小火苗，霎那間，紙上燒出了一個(gè)大洞。
＂噢，我成功了！我成功了＂！我情不自禁地歡呼起來。
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