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在路上作文600字

時間:2022-12-21 17:59:39 600字 我要投稿

精選在路上作文600字(通用24篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的在路上作文600字,希望對大家有所幫助。

精選在路上作文600字(通用24篇)

  在路上作文600字 篇1

  “砰!”

  一聲急促而響亮的一聲槍響,隨著其他參賽者邁開爭先恐后的步伐,我也漸漸促出了腿。

  此時我我正在校運會的賽場上,在擁護(hù)卻整齊的人群帝國,就在剛剛,這一群群的人還圍在自己班的參賽隊員身邊,簇?fù)碇、鼓勵著,以至于讓一位隊員邊仰著頭邊說:“唉,這次我就把冠軍讓給他們吧,輕松地抱個銀牌回家吧……”沒等他吹噓完,我沖他笑了笑,心中暗道:讓給我吧,你還沒資格!

  開跑后,我對自己充滿信心,幾個加速后,沉穩(wěn)而輕松地超過了所有面包略疲的運動員們,真是不堪一至,還在剛剛那位十分自信的隊員耳畔輕語挑釁:“你來追我呀,呵呵”

  正值陽光明媚的春季,春風(fēng)沐面,略帶微涼,可這一千五百米的距離生生將溫和的太陽拽近了幾分,清風(fēng)漸漸壓不住灸熱的陽光和同學(xué)們愈加激情地吶喊聲。

  身邊的能跟上的隊員已沒幾個了,畢竟我可是初中校隊種子選手,盡管長時間沒有“重操舊業(yè)”,可身體素質(zhì)擺在這,這冠軍非我莫屬。

  為沒有入?,不好玩兒!于是我便開始“浪”,時而跳一跳,時而和加油的同學(xué)打個招呼,甚至擺個姿勢讓同學(xué)們給拍張照片。

  這一切,都被那個“?凇毙∽涌丛谘劾铮乙恢睕]有注意到他咬緊的牙根,他鼓起的腮幫以及他畜勢待發(fā)的力量……

  他臉上的布滿汗珠,衣服已經(jīng)被汗浸濕而變成深色,雙腿時不時一個個踉蹌,就像一頭筋疲力盡的公牛,他甩著頭,紅著眼,死死地睜著近在咫尺的我整整三圈。

  三圈后,他放棄了嗎?不!他超越了我,最后半圈,我與他并肩奔跑,不分上下,但是,就在那最后的幾十米的距離,他竟二次加速,在人們一臉驚愕之中,冠軍易位……

  沖出線后,他透支的身體倒下了,而我卻沒有,人們在一剎那的錯愕后,開始為他歡呼,而這個結(jié)局也是人們想要看到的。

  我敬佩這個對手,因為我敬佩他想贏的信念,我也敬佩他不顧一切的堅持。

  在離開賽場,略帶失落的回頭時,看見他成長成為一個巨人!

  在路上作文600字 篇2

  前方的路還有很長,我不知道。但我知道,追尋希望留下的記號,一直,向前。----題記

  成長的道路上會有許多東西會失去,但你也會得到一些。在這條神奇的道路上,會遇到一些人,一些事。在路上,會有一些人給予我?guī)椭灿幸恍┤藙裎曳艞,更有疑心無心之徒阻擋我的去路,但我不想放棄,因為這個世界,需要希望。曾有人陪我走過,那時我們風(fēng)雨一起度過,一起接受陽光的溫暖,他可以讓我把他視為一生的力量和信念的來源,可人是會變的。大家都在成長,一些人,一些事,都已遠(yuǎn)離,只有那些破碎的回憶,還扎在心,不舍拔去。我想將那段美好的回憶收起來,融于心?蔀槭裁匆灰粨炱饡r,又那么痛。我已經(jīng)備受煎熬,我注定是孤獨的。我很想化去心外的冰,可我做不到,因為我要向前。什么一輩子的兄弟,都是假的,一些話就只能說給自己聽。我不是一個冷酷無情的人,我只是人們眼里的失敗者。我只想向前,等我找到我一直想要的東西時,我會竭盡全力的去幫助這個世界。我不是一個貪婪的人,我只想為這個世界付出,看到別人的笑,我會很滿足,這就是我想要的。

  我不奢望成功,我也不想,我只想為這個世界付出。大家都看不起我,各科成績上不去,沒有強(qiáng)項,骨瘦如柴,不擅長運動,連我的父親都說我是廢物。是,我承認(rèn)我是一個廢物,所以我不奢望擁有,我就不相信,同樣是人,我這個廢物就不能為這個世界做點什么嗎?我不會放棄,我要讓所有的人感覺到幸福,我不想要得到什么,我只想知道我為什么降臨在這個世界上,現(xiàn)在我找到了,我的任務(wù)就是讓別人快樂。

  沒有人知道我,但是,他們都很幸福。

  現(xiàn)在,我依舊在路上。前方的路還有多遠(yuǎn),我不知道。但我知道,追尋幸福留下的記號,一直,向前。

  在路上作文600字 篇3

  感恩是尊重的,愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘了曾經(jīng)父母的付出,忘記了親朋的關(guān)愛。你們可有想過?為什么父母都記得我們的生日,而我們卻不曾記得父母的生日?感恩需要你用心去體會、去報答。

  我相信絕大部分農(nóng)村孩子都和我一樣,是一個留守兒童,都是由爺爺奶奶或者外公外婆帶大的吧?隨著社會的進(jìn)步,家里的人對小孩也是更加的寵愛,導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子越來越不知道感恩,甚至已經(jīng)忘了感恩為何物。

  我的家里有兩個妹妹,同樣還有爺爺和奶奶,爸爸和媽媽外出工作去了,因此,我也是留守兒童,家里的兩個妹妹因為從小被過分溺愛的原因,經(jīng)常跟爺爺奶奶對著干,總是不聽話,奶奶作為一家主母也是操碎了心。

  冬天的傍晚冷得凄涼,奶奶干完活匆匆地趕回來洗衣服,因為衣服太多的原因,她又叫二妹去幫忙,可是二妹拒絕了,后來,奶奶又叫我去幫忙,于是,我便搬出作業(yè)還沒寫完的借口搪塞過去了。

  過了許久,我透過窗戶往外探了探,看見奶奶還在洗衣服,寒風(fēng)吹在她的臉上,瘦弱的身子與猛烈的寒風(fēng)打著持久戰(zhàn),此時,不知為什么,我的良心好像被一塊大石頭堵住了似的,總感覺心里悶悶的,眼淚流了出來,于是,我便放下手里的事情,去幫奶奶洗衣服。

  因為感恩讓我們懂得了生命的真諦,因為感恩讓我們的青春美麗絢爛,趁著短短的青春,去感恩,去關(guān)懷身邊幫助過你的人。

  在路上作文600字 篇4

  在成長的道路上,我們會經(jīng)歷困難,挫折,但也會迎來成功、歡笑。所以,成長就是一首歌,它會唱出最精彩,美麗的歌詞,也會吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對。記得那是一次周末,我偶然興起想學(xué)自行車,于是二話不說,推著自行車就往外奔!俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上,準(zhǔn)備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來。

  轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板。扶好車頭,準(zhǔn)備向上踩動,我剛踩出去,車頭就搖晃個不停?晌乙琅f只注意腳下的踩動,踩了大概一個回合后,由于又沒注意前方,車頭又始終搖晃個不停,我一下栽進(jìn)了一個石坑里,自行車的重量全部壓在我的身上。

  膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無助。淚水不禁潤濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來,再慢慢把自行車推出坑外。扶好,然后一個人坐在自行車上獨自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會摔跤,原來是因為我只注意腳下,沒有看著前方,車頭也沒有好好的控制方向,太緊張害怕。總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來回踩動。這一次,手腳的完美配合,使我順利地學(xué)會了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長的道路上不可能事事都順利,肯定會遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓(xùn),更要不斷地激勵自己,讓自己有信心,有實力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。

  成長,是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當(dāng)多年后,回想起這一首歌,我們會淚流滿面但卻引以為豪!

  在路上作文600字 篇5

  在人生的路上,到處都有美。重要的是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)的越多,人生越是絢麗多彩。

  小長假期間,我和家人一起去爬山。

  我們沿著石階慢慢地走著,旁邊是凹凸不平的石頭,形態(tài)各異:有的向前傾斜著,像是要對行人們訴說著什么;有的向外凸起,中間形成一個小坑,剛好可以讓山里的小松鼠們玩耍。

  我們走到小亭子前,亭子后面是個小池塘。抬頭一看,山上的石頭堆成一個小圈,像是個搖籃,把小池塘和小亭子放進(jìn)去,保護(hù)起來,說著:“你們有我的保護(hù),絕對受不到傷害的,放心吧!”

  小池塘里的水清澈的很,底下的小石子看得十分清楚。風(fēng)兒一吹,樹葉子開始翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,輕輕落在水面上,像是水上長出來的小花,給山添了一份趣味。

  向前走著,忽然注意到高大的石頭上那一抹綠色--那是一棵小樹。那棵小樹憑著自己頑強(qiáng)的生命力,努力拼搏,在堅硬的石頭中生根發(fā)芽,破土而出,釋放出屬于自己的美麗,讓別人羨慕的光芒。我們不也是這樣嗎?追求自己的夢想,就要像這棵小樹一樣,堅強(qiáng)、努力、堅持,才能取得令自己滿意,令別人喝彩的成果。

  向前走著,我們已經(jīng)能看到群山連綿起伏,猶如大海掀動的波瀾。遠(yuǎn)方云霧縈繞,山巒疊翠,俯視山下,綠色和褐色交織在一起,勾勒出一幅淡雅的山水圖。

  我們停下來休息一會兒,只見一個七、八歲的小朋友歡快地蹦蹦跳跳著,拿著一個空水瓶走到垃圾箱前,扔掉垃圾,一邊說著:“請大家愛護(hù)環(huán)境!”他媽媽走在后面,臉上洋溢著自豪的笑容,欣慰地點著頭,跟上小朋友。

  鑲嵌在天邊的連綿起伏的山,在夕陽的照耀下反射出閃閃的光,映在他們和我們身上,十分溫暖。

  自然的美是無限的,風(fēng)景美、精神美、人情美……走在人生的道路上,不要著急趕路,周圍的美會被自己忽略,讓我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,感受美,帶著美好前行!

  在路上作文600字 篇6

  有一種幸福,走在路上。

  ——題記

  春·友情·萬物復(fù)蘇

  春至,冬歸。天氣漸暖,余寒未消。楊柳萌發(fā)著新芽,鼓足勁,去迎接新的生命輪回。大地的暗流,在我心中,汩汩地開始流動。分別已久的朋友,終于打來電話。重歸于好,凍結(jié)一冬的友情,開始升溫,幸福開始行走,用心攙扶,使它走得穩(wěn)當(dāng)。不再讓它摔倒,這就是珍惜。

  夏·師生情·楊柳依依

  春去,夏至。烈日炎炎,知了聒噪,訴說不安不躁動。如火的季節(jié),卻有如水的離別。我要轉(zhuǎn)校,這是我自己選擇的路。再多的挽留,也擋不住年少追夢的腳步。老師只是告訴我:“孩子,既然你已經(jīng)做了決定,就勇敢的走下去,未來的路很艱辛,你一定要有信心,有毅力,明白嗎?有什么事還可以來找我。”我知道,我未來的路再難走,有老師的叮囑和背后的支持,我也會咬緊牙關(guān),熬過去。幸福仍然在,只是它走在了我的身后,我時時記住,回頭望一眼,這就是珍惜。

  秋·同窗情·楓葉似火

  夏逝,秋來。天高云淡,雖落葉紛飛,卻也繽紛絢爛。因為似火的楓葉,在燃燒,在沸騰。我,踩著遍地落葉,認(rèn)識我的新同學(xué)。過去的美好日子,仍歷歷在目,我擔(dān)心我不會受新同學(xué)的歡迎。可當(dāng)我迎上那一張張燦爛的笑臉時,我釋然地微笑。幸福蹦跳在路上,牽著它,使它永遠(yuǎn)有活力,這就是珍惜。

  過去的時光已經(jīng)不清晰了。今年的冬天還未到來。但我知道,幸福在路上,一直走,我用心珍惜,就不會有盡頭。也許冬天到來,我會學(xué)會珍惜更多,一年又一年,幸福在路上行走,我在背后珍惜,生命也就完整了。

  在路上作文600字 篇7

  放學(xué)路上,總有些東西對我來說有特殊的意義。

  先是那一小片竹林,這些竹子每天貪婪地汲取陽光雨露,卻不爭氣地長了一些黃葉,落在泥土上,雖然凌亂,卻也似綠林里飄落的銀杏葉,別有一番景致。

  然后,建筑工地出現(xiàn)在眼前。它分為左中右三個部分,左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布,支撐綠布的支架已經(jīng)斷開,紅色的字幅還保留著一絲尊嚴(yán):“封頂大吉”!隨風(fēng)飄動時,有可能下一秒,它的“生命”就會耗盡,可它就像那寒風(fēng)中的老人,仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了,玻璃在陽光的青睞下閃閃發(fā)光,而陽光也被玻璃切成了一片一片的,掉在行人的眼里,掉在路面的水洼里,掉在樹叢的葉子上。

  看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派,我不禁想起以前的房屋會是什么樣子?我曾在老家見過用磚頭一層層搭起來的磚瓦屋,由于年代久遠(yuǎn),落上了許多灰塵,F(xiàn)在,這樣的房子并不常見。我也見過木屋,有潮濕氣味的木屋,里面擺放著精致的木桌,那樣的屋子,住起來估計很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的面貌呢?也許會有一堆堆干草,有馬的汗味、豬的泔腳味的干草,捆成一垛一垛,搭上頂兒,里面鋪張床。在遠(yuǎn)古時代,我們的祖先還住過山洞呢,說不定山洞里有毒蛇、猛獸,睡覺的時候都要提心吊膽。不過在我看來,住起來還挺刺激,真想去體驗一下。時代在變化,科技在進(jìn)步,人類的房屋也在變化。

  但這種變化是好是壞,也許還有待探究。

  最后是包子鋪,傍晚,一縷縷炊煙徐徐飄散,吸引著人們。

  當(dāng)火紅的太陽拖著疲憊的身體下山時,我便到家了。

  在路上作文600字 篇8

  成長路上風(fēng)風(fēng)雨雨,偶時電閃雷鳴,沒有誰的成長之路是一帆風(fēng)順的。成長路上,我們要鼓起勇氣,一往直前。

  小時候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會走路的,在學(xué)走路的時候,我們會摔跤,會痛,還會哭。但是痛過之后,哭過之后,我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來。那段時間里,我們常常在地上嘗試著站起來,嘗試著自己跨出第一步,嘗試著不需要別人的幫助就能夠自己走完全程。我們在摸索著我們的成長,我們的成長之路,從一開始就不易。

  后來,我們在一次次失敗中學(xué)會了走路,能夠自己在地上攙扶著墻壁走,在后來我們能夠放開雙手大膽的走了起來,再后來,我們又學(xué)會了跑。此后,每天里,我們上躥下跳,跑過來跑過去,這是因為我們的勇氣,為我們帶來了奔跑的感覺。

  成長在繼續(xù)著,我們成長路上雖然帶著荊棘,但是當(dāng)我們越過荊棘之后,也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長路上最美麗的風(fēng)景,鮮花搖曳在暖陽之下,這一幕這一景,讓我們的心情變得美好,讓我們堅定了自己前行的路。因為我們相信,在我們成長路上,在未來的某一點,我們還會看到更美的花,感受到更暖的陽。

  在步入了學(xué)堂之后,學(xué)習(xí)成了我們每日的任務(wù),在學(xué)習(xí)之中,我們也會遇到各種各樣的困難,但是請堅信,當(dāng)我們跨過了這些困難之后,我們的學(xué)習(xí)也將迎來一個突破。成長路上,這些磨難終將讓我們變成一個更好的自己。

  未來的路是什么樣的,沒有人能夠猜到,但是只要我們勇敢的走過我們成長路上的每一個磨難,我們的未來就是那一片開滿鮮花的海洋,五彩的光線將花的海洋照亮,呈現(xiàn)在我們眼前的就是我們夢中之景。

  在路上作文600字 篇9

  終于放學(xué)了,可對我來說折磨才剛剛開始!

  我面無表情的拿著傘,邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發(fā)考卷時的場景還歷歷在目,老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學(xué)的考試成績:“小a,99分!眲傄徽f完,一陣掌聲轟然響起!“小b,97分,小c,98分……”看著這些考得不錯的成績,我想:這次考試大家似乎感覺十分簡單,沒有幾個人在90以下,說不定這次我會考得不錯呦!

  忽然,老師大聲報到了我的名字:“盧山……”老師猶豫了一陣,便說:“87分!”我心中的一片美好瞬間被打破了,我只好低著頭走向講臺!

  想到這兒,我心中忽然升起一陣不快,我左右看了看樹,覺得那樹上有好多丑陋的地方:這條樹干太粗糙,剪掉!那片樹葉不好看,拔了!我便真的沖過去撕了幾片樹葉,胡亂揉碎!

  仿佛這還是不能發(fā)泄我的難受,我對著空中,拳打腳踢,能用的招都用盡了!邊走邊喊,好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時想起自己接下來將要面對的老媽。這已經(jīng)是我第二次考差了,而且比我差的也沒幾個,她一知道,我就完了!

  我幻想著回到家的場景:我剛一到家,老媽便笑臉迎了上來,可當(dāng)她得知我考得如此之差,一瞬間,臉立刻暗了下來!想到下面的動作,我突然打了個冷顫,又在心中大喊:老天……對我……不公平呀!

  我漸漸緩過神來,走著我的“黑暗道”,時不時地朝天空喊“不公平!”或有時朝天空打上幾拳。我走了很久,好像每走一步都十分艱難!這時我已站在家門口了,我大口咽了一口唾沫,好像即將面臨“死亡”,出于無奈,我只好緩緩伸起了手往門上敲了敲!

  在路上作文600字 篇10

  不知從什么時候,我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點一線之間。在放學(xué)路上,我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上,等待著大顯身手。

  畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖,他卻不一樣,他還酷愛畫出一些與時代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號的火車頭,殲-20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài),他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。

  “老板,我要一個復(fù)興號車頭的糖畫!”“好!崩先说难劬镩W爍著幾絲精神勁。我這時是走路回家,平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上,糖稀瞬間熔化,之后老人將糖攪勻順手提起,一根銀釬在上面畫了起來,他的手輕微抖動,車窗的雛形就顯露出來,老人再將銀釬貫穿在糖稀之中,潑潑灑灑不到一會兒功夫,一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上,取下時遞給我,還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。

  又是一日,但這次不同的是我坐在電動車上,眼前的景物總是飛逝而過,沒有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會。在十字路口處,由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來,在環(huán)顧四周時,發(fā)現(xiàn)了一個不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽,手上拿著一根銀釬,雙手笨拙地在旁畫著糖畫,老人教得十分用心,在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真,嘴里時不時提出幾個問題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了,但是卻多了一份感動。

  從那以后,在放學(xué)路上我都會留意周圍的變化,因為每個變化都包含對自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。

  在路上作文600字 篇11

  大年初一,我們?nèi)ゴ缶斯野菽,途?jīng)濱海大道,新年的濱海大道格外繁華,路燈架上掛滿了鮮紅的燈籠和祝福標(biāo)語,透著一股濃濃的年味。前面的紅燈亮了,爸爸緩緩地把車子開到左轉(zhuǎn)車道上,排在長長的車隊里等待綠燈。

  這時,在前面三四輛車子距離的地方,一個戴著橙色帽子、身穿藍(lán)色衣服的背影闖入我的眼簾。只見他沿著馬路與綠化帶的交界處,一路拾著垃圾。他的左手拎著垃圾袋,垃圾袋鼓鼓的形狀表明已經(jīng)“收獲滿滿”。雨絲飄灑,一陣風(fēng)吹過,叔叔的身子微微縮了一下,但手中的動作卻沒有停下。

  目光順著叔叔的動作移到了路面上,就在車子與綠化帶之間那么窄窄的一個空間里,一團(tuán)團(tuán)紙巾露出邪惡的大白臉,甘蔗渣成群結(jié)隊地躺著,還有一個牛奶盒和一個飲料瓶子大模大樣地斜臥著,甚至還有一只張揚(yáng)的塑料袋在風(fēng)的助力下翩翩前行。我們前面車?yán)锏哪俏凰緳C(jī),打開窗,很自然地向外吐了口痰。我擔(dān)心地問媽媽:“這么多垃圾,什么時候才能清理光呢?今天還是大年初一呢!”媽媽也望向叔叔的方向:“總有一天,人們不會向車窗外扔垃圾的吧……”

  車窗外被妝扮得紅紅火火的美景,但我卻怎么看也不覺著美了。我不禁厭惡地瞥了一眼前面那輛車,也為從車窗里向外扔垃圾的行為感到羞愧。人們?yōu)榱俗约阂粫r方便,將垃圾輕輕一拋,而環(huán)衛(wèi)工人堅守自己的職責(zé),只能默默彎腰撿起;我們在車?yán)锫犞魳、吹著暖氣,環(huán)衛(wèi)工人卻冒著嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雨;我們合家團(tuán)員,環(huán)衛(wèi)工人卻形單影只……

  今天這段拜年的路途,除了送出美好的祝福,還有一種責(zé)任感在我的心底油然而生。

  在路上作文600字 篇12

  每天放學(xué)回家是每個人期待已久的事情,我也不例外。因為在學(xué)校要上課,回家需要完成作業(yè),只有在放學(xué)的路上,時間屬于我自己,我可以自由支配,這天我走過四年的的道路,為我留下了許多快樂的回憶。

  “當(dāng)——當(dāng)——”,熟悉的下課鈴響了,我們背好書包沖出了學(xué)校,走幾分鐘,就到了木地板,這是我最喜歡玩的地方。那里人總是很多,同學(xué)們總是成群結(jié)隊的在一起,我也喜歡和同學(xué)一起在那兒玩。在那里可以玩跳長繩,踢足球,還可以玩抓人,我們常常在那里玩得不亦樂乎。木地板旁邊有一塊大石頭,我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個小坑,雨后里面積水,我們會拾一些樹枝來做“火鍋”。

  從木地板出發(fā),再往前走就到了白樺路,如果你以為這是一條長滿白樺的道路,你就錯了,我們這里的道路都和樹木有關(guān),比如黑松路,藍(lán)桉路什么的。白樺路是一條寧靜的小道,這里很陰涼。夏天,這里來涼風(fēng)習(xí)習(xí),走在小路上,那是一件非常舒服的事,讓人心曠神怡,到了秋天,落葉滿地,又是另外一番風(fēng)味了。

  走過白樺路,就到了我住的小區(qū)銀泰花園,花園里有很多健身器材,每天回到銀泰花園,我不急著回家,我總要坐在健身器材上,仰望藍(lán)天。有時候也會玩各種器材,爬爬高低桿,坐坐滑滑梯,實在是玩困了,我就瞇一會兒,醒后勁頭十足,回到家中,去和作業(yè)進(jìn)行殘酷的斗爭。

  在放學(xué)路上,我得到了很多快樂,從來沒有難過,也沒有生氣,似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學(xué)路上的快樂回憶。

  在路上作文600字 篇13

  提起我的上學(xué)路,一定讓你感到很新鮮。我現(xiàn)在就和大家一起走一走,瞧一瞧。

  我有一條必經(jīng)之路——仁豐里。這條巷子很窄,走進(jìn)去不遠(yuǎn),就有一扇百葉窗。仔細(xì)一看,是一家老照相館的窗戶。我本想看看有什么照片,可大門緊鎖,窗簾也遮住了。很遺憾,沒能看到。

  再往前走,一面金黃的墻壁映入我的眼簾,上面還有精美的壁畫。原來,這就是旌忠寺。據(jù)說,抗金英雄岳飛曾經(jīng)在這里療傷?伸褐宜率钦l建的呢?岳飛又有什么不為人知的故事呢?岳飛的時代離現(xiàn)在很久遠(yuǎn)了,旌忠寺在這當(dāng)中有沒有被毀壞而又重建呢?我不知道。

  再走遠(yuǎn)點兒,我看見一個綠綠的筒豎在那里。走近一看,是一個郵筒,上面有一張扁扁的嘴巴,我記得郵筒能把信送到世界各地,那我為何不能給埃米爾·斯文松寄信呢?如果我真的這樣做,我一定要告訴他,我要到他那里去,看他如何把他的妹妹伊達(dá)升到旗桿頂上,因為我們學(xué)校最厲害的升旗手也做不到這點呀!我還要去看他削木頭老人兒,看小可憐兒做運動,還要看他如何去趕集。

  要是我能這樣,為什么不能寄信給長襪子皮皮呢?我要請她來我的學(xué)校,讓她展示驚人的力量,和她一起在構(gòu)骨樹下玩中國孩子的`游戲(我敢打賭,絕對不會讓她拔構(gòu)骨樹),讓她感受到學(xué)習(xí)的快樂,并愛上學(xué)習(xí)。

  如果我給威利·旺卡寄信可不可以呢?我要去參觀他的工廠的巧克力瀑布、粉紅大硬糖船、口香糖大機(jī)器等。當(dāng)然,我一定要帶揚(yáng)州牛皮糖去給他品嘗,和他一起研制出巧克力味的牛皮糖,帶回來和同學(xué)們分享。

  這就是我的上學(xué)路,你的上學(xué)路是什么樣的呢?

  在路上作文600字 篇14

  早聽說泰山的雄奇俊美,早聽說日出的宏偉壯觀,早聽說山頂云霧的虛無飄渺、浩海如煙,也早聽說緊十八盤的陡不可攀。但為了山頂那迷人的風(fēng)景,為了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的夙愿,我下定決心,不怕艱辛,背起行囊,開始了我的登山之旅。

  一開始還算順利,我一邊奮力攀登,一邊欣賞著沿途的風(fēng)光,倒也愜意?墒巧铰吩絹碓蕉盖,特別是中天門之后,攀登更困難了。我氣喘吁吁,大汗淋漓,每走一步都要咬緊牙關(guān)。就這樣,我堅持著挨到了十八盤。但當(dāng)看到那令人望而生畏的緊十八盤時,我實在邁不開腳步,甚至后悔自己的選擇。這時,同行的爸爸仿佛看出了我的心思,語重心長地說:“孩子,十八盤是最關(guān)鍵的一段,走過這一段,就等于登上了頂峰……”

  “……最關(guān)鍵的一段,走過這一段,就等于登上了頂峰……”這句話怎么這么耳熟,原來這是我們老師最近常給我們說的話。我今年上初三,時值中考前的沖刺階段,學(xué)習(xí)非常緊張。記得一天晚上,夜深了,我仍靜靜地坐在桌前飛速地寫著試題。突然,最后一道題擋住了我的去路。這是一道壓軸題,綜合性極強(qiáng),它結(jié)合了一次函數(shù)、二次函數(shù)、平行線等很多相關(guān)知識。我使出了渾身解數(shù)也只解出了前兩問,最后一問怎么也解不出來了。此時我筋疲力盡,又冷又困。算了吧,別做了,明天等老師講吧。正當(dāng)我要放棄時,老師那鼓勵的話語又響在耳邊。不行!我不能放棄,也許再堅持一會我就會成功。我打了個哈欠,伸了伸懶腰,提了提精神,又陷入深深的題海中。時間一分一秒的過去了,打草紙用了兩三張……。耶!功夫不負(fù)有心人,我終于解出了這道難題!此時已是深夜12點10分。

  在路上作文600字 篇15

  我家離學(xué)校比較近,所以每天我都是走路去上學(xué),從一年級開始到現(xiàn)在一直都是這樣。

  我和我姐是在一個學(xué)校上的,所以每天我們兩個結(jié)伴而行,一起去學(xué)校。早上七點,在家吃好早飯之后,我們兩個準(zhǔn)時從家里出發(fā),踏上去學(xué)校的路。

  今天我們兩個起得很早,去學(xué)校的時間也比平時早一些,我們兩個一邊走一邊聊天,說著老師昨天講的題目。不一會兒,我聽到了一聲貓叫,聲音很小,我姐卻說她沒有聽見,我以為是我聽錯了,于是我們繼續(xù)往前走。貓叫聲越來越大,隨后我們看到墻邊躺著一只小貓,它看著很瘦,很虛弱,我想它該很久都沒有吃過飯了,可我們都沒有帶食物來,只能去給它買一些,畢竟這附近有一家離我們很近的超市。我們用最快的速度到了超市,買了一些餅干和面包還有一盒牛奶,買好之后,我們又迅速的趕了回去。把面包和餅干拆開,給它弄得碎一些,這樣小貓吃起來不會那么費勁。我們找了一個袋子放在地上,之后把食物弄好放在袋子上,小貓就吃了起來,它吃得很急,沒有多久就吃完了。

  吃好之后,我們把牛奶拆開,倒在袋子上,它喝了很多,到后面吃飽了,還打了一個嗝。我們把地上的垃圾收拾好之后,就繼續(xù)往學(xué)校的方向走去了。

  我們這里的鄰居們都很和睦,在路上我碰到了很多鄰居,他們熱情地和我們打著招呼。路邊種的有果樹有花有草,夏天我們可以在樹下乘涼,到果子成熟的時候,我們還可以去摘果子,只要想想就很令人向往。

  每天走上上學(xué)的路上,路的兩邊有很好看的風(fēng)景,讓人覺得很愜意。

  在路上作文600字 篇16

  遵從一心,踏馬尋花。趣,在路上,或醇香濃郁,或淡雅悠遠(yuǎn)。

  趣,在行旅之路上。

  走過鳳凰古城,成為鳳凰的一位匆匆過客。清晨,古城空曠寧靜,我想,這清晨古城的清冷,樂趣哪里比得上夜晚古城的繁榮?正當(dāng)郁悶之時,悠長的漁歌響起在我的耳畔,那聲音清越嘹亮,隨著沱江水聲彌散到天際。那是早起的漁夫撐著篙,劃著船,在沱江上放歌。接著,一切仿佛都被喚醒,店鋪開張的“吱呀吱呀”聲回響在河畔。人們紛紛走上街頭,互相致以熱情的問候。原來,這里也有樂趣啊。人們的質(zhì)樸熱情,成了一道風(fēng)景,感悟人情的趣,在路上。

  趣,在學(xué)習(xí)之路上。

  面對枯燥乏味的古詩文,我不由得連聲嘆氣:唉!古人的語言,讀起來有什么趣味可言呢?耐著性子,細(xì)細(xì)品讀之后,才領(lǐng)悟到了詩文的韻味。“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,世外桃源的理想不是一直流傳至今嗎?“如鳴珮環(huán),心樂之”,那是對自然美景的追尋啊!“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”,古人專注的學(xué)習(xí)態(tài)度直到今天依舊值得我們學(xué)習(xí)。穿越歷史煙塵,我仿佛體會到古人不同的快樂。是啊,趣味,在生活的每個角落,學(xué)習(xí)中也一樣。我拾起書本大聲朗讀,體會到了背誦的樂趣。

  趣,在心靈之路上。

  呷一口清茶,聽蛙叫鳥鳴,把生活的饋贈安然收入囊中,行旅途中,淳樸民風(fēng)人情令我感動。美景相伴,尋覓柳暗花明。求學(xué)路上,詩韻相隨,感受中華文化底蘊(yùn),品桃源人之悠然,柳宗元之愉悅,宋濂之苦趣。堅守初心,追逐夢想。樂趣,在路上,更在心頭。它引領(lǐng)我跨過人生的山河璀璨,邂逅未來那個更好的自己。正煙籠柳暗,倏爾花開,漫步人生路,樂趣如酒般濃醇,如茶般淡雅。愿人生路上,終有樂趣相伴。

  在路上作文600字 篇17

  這條成長之路處處充滿喜悅,卻又令人心酸。在這條路上,我笑著哭著…

  但是當(dāng)你和我一起走的時候,即使是眼淚也充滿了幸福。

  我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著幾個饅頭從農(nóng)村來到黃州。那時候我只是一個對世界一無所知的懵懂少年,好奇地問你:“這白色的東西是什么?”你趕緊解釋:“這個。是食物,我自己種的,自己做的!”我迫不及待地想把它拿走,咬一大口。這是什么?又干又硬,一點味道都沒有。你整天都吃這種東西嗎?我給你帶了我最喜歡的牛肉干,但你不想嘗嘗。你說你不喜歡,但是你把你辛辛苦苦攢下來的錢都花在我身上了。

  多年以后,我意識到并理解了你對我的愛。

  當(dāng)我想報答你,孝順你的時候,壞消息又來了:你在干農(nóng)活的時候滑了一跤,摔斷了右手,過了半年才恢復(fù)過來。

  回到家鄉(xiāng),遇見你很久,我既開心又難過。看到你憔悴的樣子,我的心里充滿了苦水。不知不覺眼睛就紅了,但我盡力不讓眼淚流下來。我想給你一個微笑,我想給你幸福,盡管那只是一個帶著淚水的微笑,一個悲傷的幸福。

  我還記得你送我走的那一幕:你纏著白色的繃帶,照顧著蒼白干澀的臉,眼窩更深,步伐遠(yuǎn)不如以前靈活,但你依然微笑著堅持著。

  “一定要好好學(xué)習(xí)!不要辜負(fù)奶奶的希望。奶奶是農(nóng)民,不看書。別擔(dān)心奶奶,專心學(xué)習(xí)……”你好像語無倫次。

  我的眼睛又紅了,但我絕不允許眼淚流出來。

  走在彎彎曲曲的山路上,雖然到處都是絆腳石,但幸福和你離我越來越近。

  奶奶,就這樣,一直陪著你走。

  在路上作文600字 篇18

  親情在路上,親情似夏日中的一杯水,讓人清爽;親情似冬日中的一絲陽光,讓人溫暖;親情似春日里的美景,讓人陶醉,回味無窮。

  每天,當(dāng)清晨的第一絲陽光射入屋內(nèi),總覺得十分溫暖,忽然傳來母親那清脆的聲音,看見母親叫我起床。我懶洋洋地起來。我要出門了,母親說:“路上小心!蔽译S口答應(yīng)了一句。剛走出幾步,母親有叫住我,說:“今天要下雨,帶把傘。”我心想:今天天氣這么好,這么會下雨呢?于是,我不耐煩了,我拿起書包,撒腿就跑。

  無論母親在我后面拿一把傘追著,叫著。我也不理睬,直到我在母親的視線里消失。

  到了教室中,上課了,我還怨母親沒早點叫我。我坐在座位上,聽著老師講課,無精打采的趴在桌子上。

  忽然,“轟”的一聲,我驚住了。只見外面的天上烏云密布,一絲陽光也沒有!眹W“的一聲,水珠從空中落了下來,在地上打著旋鉆進(jìn)了下水道。房屋上的水珠順著瓦片滑了下來。水珠在天地間形成一簾巨大的水簾。雨水給大樹淋的痛快,小草。小花都已被打落。

  不知不覺中,下課了只見母親在等我。一路上風(fēng)大雨大。母親騎著我努力的向前邁。樹木盡情的搖擺著,狂風(fēng)在那兒呼嘯著。無情的預(yù)祝打在母親的臉上。我心里真的十分寒酸,心想:這時雨停了該有多好呢。母親還不時地叫我坐好,生怕雨淋濕了我。母親騎著車搖搖擺擺,還堅持著。

  到了家中,我脫下來雨衣,身上干干的。母親脫下了雨衣,滿臉的霧水,頭發(fā)上的雨珠順著頭發(fā)滑落下來沾濕了母親的衣服。再看看母親那包含風(fēng)霜的手是那么蒼老,母親那一頭的烏發(fā)中藏著數(shù)根白發(fā),我知道母親為我操勞了。

  親情在路上,讓我們盡情回味吧。

  在路上作文600字 篇19

  胡梅爾先生下課后,我的同學(xué)們慢慢離開了教室,盡管他們的表情很沉重。只有我一個人坐在座位上,深情肅穆。我不知道該說什么,甚至在感情上無法接受。這是我最后一堂法語課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長先生和一夫先生收拾東西開始出門。教室漸漸空了,只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了,于是我走到他面前,深深鞠了一躬:“對不起,再見!

  走出教室,走在回家的路上,我仿佛又回到了剛才的空白狀態(tài)。普魯士士兵正在結(jié)束他們的行動,號角從未停止。我能看到以前逃課玩的地方,但是用什么方式看,好像都不再吸引人了。我只想回教室聽聽胡梅爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果能再來一次,好吧,我一定要聽每一節(jié)法語課,再也沒有什么比金甲蟲更能影響我的思維了。

  越是堅定的承諾,越是覺得難過。我沒有停下來,回到公告欄——,腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然,正如胡梅爾先生所說,我們很快就會成為一個被占領(lǐng)的地區(qū),我們再也沒有機(jī)會學(xué)習(xí)枯燥的法語了。它是我們的母語。我后悔逃課出去玩了?傆X得時間還長,還有時間學(xué)習(xí)。但是誰能想到不幸發(fā)生了,我失去了學(xué)習(xí)母語的權(quán)利。

  可能是因為路上在想事情,平時覺得很長很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我,只吸引那些該死的德國人和壞消息。然而,胡梅爾先生說,只要一個民族有自己的語言,就等于有了打開監(jiān)獄的鑰匙。以后不能在正式班學(xué)習(xí)了,但是法語課本我會認(rèn)真保管,一定要學(xué)好母語。有一天,在我的家鄉(xiāng),我聽到的全是法語清晰溫柔的語氣,我堅信。

  在路上作文600字 篇20

  一縷縷燦爛的陽光,穿透在那一方幽暗里的土地,愛撫在那弱小的種子上,使它們破土而出,茁壯成長……

  陽光,是媽媽那雙溫暖的手,輕輕的愛撫著我;陽光,是老師那親切的話語,溫順的鼓勵著我;陽光,是同學(xué)那默默的幫忙,無聲的隨著著我。

  小時候,我看見其它小朋友都在學(xué)自行車,那得意洋洋的樣子,使我也著了魔一樣,需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車,就感到不舒服,當(dāng)我蹬上那腳蹬,就像一匹蓄勢待發(fā)的馬向前飛馳時,卻倒在一邊,連人帶車一塊摔了個狗啃泥,來來復(fù)復(fù)多次,結(jié)果身上青一塊紫一塊的。最后,我真想放棄,媽媽鼓勵我說:“女孩,你要相信你一個人,沒啥是你干不成的,我騎自行車的時候,還不如你呢!你不想叫你的小伙伴們對你刮目相看嗎?”聽了這部分話,我的心里就鼓足了勇氣,又去訓(xùn)練,最后,我終于可以自由自在的揮撒在陽光下,它就像媽媽的手,溫順的愛撫著我……

  上了初中,我雖然好好學(xué)習(xí),但也會有失誤的時候。有一次,我從班上前十名一直掉到了十多名,當(dāng)時我的內(nèi)心就像綴滿了烏云的天空,一絲的陽光都照不進(jìn)去。那天,老師溫順地對我說了一句話,給我莫大激勵:只想走坦途,就永遠(yuǎn)登不上高山!頓時,我感覺有一束溫暖的陽光照進(jìn)我的心房,驅(qū)散了那一片片烏去……

  有一次,我和同學(xué)上山,頭頂熾熱的太陽烤著大家,大家不約而同地拿水喝!鞍パ,我的水瓶呢?一定是落在家了!”她伸手把我們的水瓶遞給了我,“你忘帶水瓶了,那就叫你喝吧,大家一塊喝!”我伸手接過水瓶,熾熱的光芒頓時感覺變得柔和而溫暖,舒適極了……

  生活不會太平坦,大家總會迷茫,遇見荊棘,但你要相信,在這漫長的道路上,那些溫暖的陽光,會攜帶你,走過困惑,走向美好!

  在路上作文600字 篇21

  每一個人在成長的道路上難免會遇見困難,但你不要害怕,你要戰(zhàn)勝它。

  你看,當(dāng)汶川、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵自己:肯定不要放棄生的期望,只須堅持就有期望。你看,他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。

  在我十幾年的生命歷程中,我也常常遇見各種各樣的困難,也總在戰(zhàn)勝一個又一個的困難。

  讀小學(xué)的時候,我有兩個要好的朋友。那時大家住校,我和其中的一個朋友李玲在一個寢室住。有一次,我的另外那個朋友想搬來和大家一塊,但李玲不太樂意。我在沒和李玲商量的狀況下讓她搬過來了。李玲知曉后,就不理我了,和我斷了友誼。

  從那將來,李玲見到我,也不和我說話,迎面走來看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友,為這點小事,大家就了斷三年的友誼嗎?大家之間真的就沒辦法留住了嗎?

  記得有位偉人說過:“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是生活最大的一種安慰!弊笏加蚁,我深知友誼培養(yǎng)起來困難,于是我決定要主動向李玲道歉,期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她,向她道歉,沒想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,她還對我說,她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此,大家又回到了從前一樣。

  從此,我也了解了一個道理:只須你勇敢的面對和努力克服困難,你就不會隨便被困難打倒;相反,假如你一遇見困難就害怕、退縮,那你就會被困難所打敗,那你就會一個失敗接著一個失敗。其實困難并不可怕,可怕的是你不敢面對它。

  在路上作文600字 篇22

  我的腳步逆著光,那一刻的成長路云海綿長。

  ——題記

  幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。

  “看什么呢?快下樓幫母親向前樓奶奶要些花!蔽衣唤(jīng)心的應(yīng)答著,心里好像被一些黑云遮住了。

  天又暗了下來,仿佛要下雨,我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫作文會有的輕松地感覺,近期幾次卻有的差強(qiáng)人意,是哪些原因呢?我默默問自己。

  我敲響了奶奶家的門,說明來意后,奶奶道“你跟我下樓吧!蔽也唤,但不解立刻被沖散了,取之的是滿滿的失望,由于花園里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子,隨手想拔這部分花。沒想到,我竟沒拔動!再拔一次,還沒有拔動,我沒了信心的問奶奶“這部分花如何這么不好拔。俊薄坝捎谒鼈冊谕晾镩L了深深的根”一句話,卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗,人不也是嗎?我不再打算拿花了,由于我了解了比花更要緊的東西。

  這個時候,天沒平常那般暗了,甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人,應(yīng)該像花那樣深深扎根,不浮不躁,虛心學(xué)習(xí),直面生活,假如停止努力,停止“扎根”就沒辦法面對考驗。

  可能在成才的路中,大家迷茫,大家不解,大家墮落。沒關(guān)系,這是成長的正常狀態(tài),只須能持續(xù)的理解,改正提升,那你就肯定比目前的人更好。有人說,大家應(yīng)該去追光,由于那里有成長。但知曉要逆著光,才能感悟更多,如此,才能慢慢長大。成長就是從幼稚走到成熟的過程,目前我才了解,與其拗過去的不完美,不如重新了再來,我相信我的成長路會更長,更寬。

  成才路猶如充滿未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。

  成長路猶如漫長的黑夜,而我用“虛心”去摸索。

  一次次的經(jīng)歷,一次次的感悟,逆著光,我行走在成長的路上。

  在路上作文600字 篇23

  我一直很不解為什么有些人要拒絕文明,蝸居在自己的落后中;不解為什么凋零的樹葉一定要回到大樹的旁邊;不解奶奶為什么要一個人獨居在老家……今年暑假我回到了老家去探索答案。

  每天清晨時,陽光還未撒遍大地,乃便要去伺弄她的茉莉花。她總要舀上一大瓢水,慢慢地,輕輕地澆入那花中,然后邊喃喃自語,邊為花摘除枯枝敗葉,感覺好象在護(hù)理她的一為老朋友一般。那花就在門口的小花園中,很大的一片,聽說已經(jīng)很多年了。我環(huán)顧家中一切都是那么普通,不起眼。我問奶奶留戀這里的什么?奶奶說:“沒有,只是我走了這花會枯死的”說會兒又去伺弄花了。從她的眼中我看出了笑意,那是滿足的笑。在笑意中,我體驗到了愛。

  下午,我經(jīng)常在村中閑逛。在路上碰到了許多人,都是老人。他們不愿離開這里。在小菜園旁總是會聽見林大伯那鋤頭著地聲,聲音很有里,林大伯一輩子種田,他說田就是家。在通往古井的路上,我經(jīng)常會看見王爺爺挑著老式的水桶,王婆婆在旁邊緊緊地跟著,不時地說一聲歇一會二,小心點二?粗麄儩u漸遠(yuǎn)去的背影,聽著田園里的鋤頭著地聲,我聽到了,也看到了愛,那是一種不愿讓外界打擾,固執(zhí)的愛。

  晚上,奶奶家門口總要聚集一群老人,在黑夜中他們多半是沉默的。眼睛都望著前方,因為遠(yuǎn)處是一條公路,那隱匿在遠(yuǎn)處的車總是如流星一般滑過黑夜的天空,隨后消逝。我知道他們在等待,等待一兩車的到來,車上走下的是兒女……我體驗到那無盡而無奈的愛。

  在這次老家之行中,我深深體驗到了愛,體驗帶上一輩人難解的愛。這些愛撒在你或他的老家路上,只要你愿拾,就會看到,體驗到……

  這就是在路上的愛。

  在路上作文600字 篇24

  “在路上”的時間并非浪費,而是人生中一筆寶貴的財富!}記

  曾經(jīng)總想逃避過程冗長的旅行,因為再奇麗絕美的景色也會因為路上的枯燥而顯得暗淡許多,漸漸長大才發(fā)現(xiàn),小時候所想的“旅行”僅僅是觀景而已,真正“旅”的目的在于“行”。

  “行”的途中可以觀賞沿途的美。坐在列車上,感受微風(fēng)拂過臉頰的清涼感覺,肩上挎著旅行包,我在路上。這節(jié)列車,從幽靜的森林中緩緩開過,只載著我一人,從枝椏間漏下的陽光碎影照著我,耳畔是百靈鳥清脆的鳴叫聲,腳下踏著的是沙沙作響的木板,呼吸著的是特屬于著森林中的新鮮空氣?粗h忽不定、變幻無常的白云,聽著山澗垂落山崖的聲音,即使沒有目的地,我也可以觀賞著這沿途的風(fēng)景。下了車,我散步在這森林間,踏上一條幽徑,吮吸著風(fēng)中甜美的味道。花朵上的露珠折射著太陽的光輝,沒有目的地欣賞,是多么美好!

  “行”的途中也可以使大腦處于空白,得到休息。旅行如此,學(xué)習(xí)亦是如此,在學(xué)習(xí)中,如果只是一味地著急“趕路”、盲目“趕路”,而不顧行駛的樂趣,即使達(dá)到了目的地,也會覺得一切都是空虛的。讀一本書,如果只求故事的情節(jié),一味地追求故事的結(jié)局,而不細(xì)細(xì)琢磨文字中的內(nèi)涵,也等于白讀。只有你停下匆匆趕路的腳步,用你的眼睛去觀察你所走過的路中的美麗風(fēng)景,你才會覺得,你這一路走過來,不顧再苦再累,也值了!

  人生就像一場旅行,大部分的時間都是“在路上”。我們也許不必在乎目的地,在乎的應(yīng)是“在路上”的風(fēng)景以及“在路上”的心情。

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