園林作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的園林作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
園林作文600字 篇1
我真正開始認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)是在五年級，班級博客的起始階段。
注冊了自己的博客，仿佛擁有了一片自己的天地，竟有種小小的自豪感。我沉醉在其中，展示自己文章，或是欣賞同學(xué)的文章，細(xì)細(xì)品味后，美滋滋地發(fā)表自己的言論，不亦樂乎。
在博客里，我播灑下心靈的種子，用生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甘露，去澆灌它們。在我的精心照料下，顆顆種子都生根發(fā)芽，嫩綠的小葉子上沾著晶瑩的露珠，紛紛映出一幅幅圖畫：老師端莊嚴(yán)肅地用教鞭“砰砰”敲擊著黑板，或是哥哥向螃蟹張牙舞爪的滑稽神情，或是老母雞被揪住大花尾倉皇的側(cè)面，還有我為母子親情流淌的淚水……漸漸地，幼芽汲取了精華，長成一株株亭亭玉立的植物，成為我人生途中永遠(yuǎn)的站點(diǎn)標(biāo)志。
博客，使心與心聯(lián)系更加密切。一顆顆心靈鑄造成一處處景觀，繽紛絢麗。組成一座豐富多彩的心靈園林。我此時正徜徉在這片心靈園林中，幸福地游賞著各式各樣的景觀，體驗(yàn)著別人的生活，與別人分享著他（她）的第一次煎的金黃流油的荷包蛋，一起逗弄著可愛的小寵物；品讀著經(jīng)典的名家名作，參與熱戀的討論中；聆聽著別人對過錯的懺悔，對失敗感到隱隱的哀傷，給予原諒、激勵與安慰……
游玩心靈園林，不添上些甜點(diǎn)，對于我這種饞貓來說，實(shí)在太可惜了。如果不先瀏覽一下文章后的評論，就像飯前沒有山楂片來甜甜嘴之后的一餐都將是索然無味。呵！大家都贊這位作者情感非常細(xì)膩！我也贊成。嗯？太夸張?這說法可不對，應(yīng)該是文章寫得傳神！
網(wǎng)絡(luò)在心與心之間打開了一扇門，使人們生活更加快樂與坦誠。
園林作文600字 篇2
我的快樂，如果你要問我什么最快樂，我會毫不猶豫地回答:游玩蘇州園林。
或許因?yàn)槲壹沂翘K州人的緣故，我從小就對蘇州園林充滿了美好的向往，但那時的喜愛或許還是只基于對那花草叢中美麗的蝴蝶的喜愛。但現(xiàn)在不同了，如今的我，真正從心底喜歡充滿了文化氣息的蘇州園林。因此，游園也自然就成了我最快樂的事。
常愿意一個人，在節(jié)假日期間，帶著一個小背包，到園林里去散步。這是我緩解學(xué)習(xí)壓力最好的方法，也是我節(jié)日里最快樂的事。一個人走在石子路上，看著周圍古樸、寧靜的景色，我便把什么煩惱、不快、壓力都忘記了，只覺得整個人從里到外都是安安靜靜的。園林里的花草樹木和亭臺樓閣是我十分喜愛的，歐陽修的《醉翁亭記》中有“四時之景不同，而樂亦無窮也”，這雖然寫的是山中的景色，而蘇州園林又何嘗不是呢?
春天走進(jìn)園林，是滿地、滿樹的嫩綠。小小的葉芽如同嬰兒的嫩手，只悄悄地伸出那一點(diǎn)兒，惹人喜愛。這時游園，總覺得有種蠢蠢欲動的感覺，似乎是沉寂了整個冬天的活躍的心情在慢慢滋長著。
夏天永遠(yuǎn)是我最愛的季節(jié)。此時游園，當(dāng)然也充滿了欣喜與歡樂。那滿園的翠綠和湖中的荷花，使我把夏日的炎熱都拋在了腦后，只感到此刻十分的涼爽。那荷花有的像水中仙子，有的像婷婷少女，長長的柳條像少女隨風(fēng)起舞的發(fā)絲，看著這些，我浮躁的心情早煙消云散了。這時如果有本好書，坐在湖中心涼亭中，細(xì)細(xì)品味，便是一種享受。因此，我也是常帶著書去園林的。如果下雨，就更好了。雨水會洗去樹葉、荷葉上的灰塵，使景色又明亮許多。滴人水中的雨滴激起的暈圈，使那些魚兒也活躍起來了。這雨天里，游人不會很多，那景色就像是單屬于我一個人了。
對于秋、冬的園林，我更多的是向往，向往第二年的綠色，第二年的荷花……
朋友!現(xiàn)在，你該知道為何游玩蘇州園林是我最快樂的事，而且永不生厭的原因了吧!
園林作文600字 篇3
粉墻黛瓦，流水潺潺，在江南水鄉(xiāng)蘇州，園林著實(shí)稱得上是一絕，融景于人和環(huán)境的園林也著實(shí)吸引了太多太多的人對她的美顧盼生姿……
漫步水磨石板路，撫摩百年未變的石闌干，從雕空的花窗里窺園中一景。甚至就是那樣安靜地坐著，用心去感受，都是一種享受。用眼睛去觀察那光影、水紋，用耳去傾聽風(fēng)劃過樹梢的聲音，用手去輕觸古人倚欄回首的回廊，用腳印去丈量曲徑小路的長度……道不盡，說不完。
亭臺軒榭，俯仰生姿，曲徑通幽，波平如鏡。依稀記得在蕭瑟秋風(fēng)中拙政園的一景，水光瀲滟，在一旁的墻面上印下光斑。秋日里的樹木大多掉光了葉子，只有少數(shù)幾棵常綠樹還帶著綠意。遒勁的藤蔓攀在架子上，“老樹枯藤”，幾分肅殺。定下神來細(xì)細(xì)回味，滿身金黃的銀杏，與紅似火的楓樹，為園子添上一縷生氣。影影綽綽的水光的柔美沖淡了這樣的氛圍。斜陽慵懶地照耀，給每處景都融上了一層淡淡的金色。而遠(yuǎn)處的北寺塔，則像是特意為這院子建造一般，圍著沉沉暮靄，使風(fēng)光似乎無窮盡。
繞過幾道曲折的回廊，踏過幾許古色古香的廳堂，走進(jìn)這不知?dú)w路的吳地清夢，正為古人“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的智慧拍案叫好，卻又被那太湖石帶走了目光�！奥�、秀、透、瘦”，太湖石最大的美正在于此，而獅子林的假山更是翹楚。錯雜的石塊看似紛繁卻又規(guī)律地堆砌，一個門洞連著那一個，像是一龐大的迷宮，還真容易陷進(jìn)“獅子群”里出不來呢。這魅力竟能讓一代帝王題字“真趣”，著實(shí)不小。
人們常說細(xì)節(jié)決定成敗，而千百年前的工匠們更是將此理深諳于心。移步換景，一個窗欞，一級臺階，甚至石階旁的一叢書帶草，都是那么的獨(dú)特，這也是她能名揚(yáng)海外的一個原因吧。
園林作文600字 篇4
“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑�！甭犞@熟悉的旋律，我心中那令人憧憬的園林城市一一浮現(xiàn)在腦海里。
早晨，天空格外的藍(lán)，就像經(jīng)過清水沖洗的藍(lán)寶石一樣。一朵朵棉花糖似的白云，一副剛睡醒的模樣，揉揉眼睛，好奇地望著四周。它們可真調(diào)皮，一會兒學(xué)著兔子那樣活蹦亂跳，一會兒學(xué)著獅子那樣大吼幾聲，一會兒又做起了“乖孩子”，學(xué)著綿羊那樣溫順可愛�？諝夂芮逍�，令人心曠神怡。露珠像斷了線的珍珠，沖進(jìn)葉子媽媽溫暖的懷抱，隨著晨風(fēng)的吹拂而緩緩打滾。忽然，風(fēng)停了，露珠也靜了，就像一個乖巧伶俐的孩子，聽著媽媽唱的搖籃曲漸漸入睡。遠(yuǎn)處，一座座大山覆蓋著綠樹，宛如大海的.陣陣波濤，又如翻騰的“綠龍”。小路兩旁，一顆顆高大挺拔的樹木像一個個忠實(shí)的士兵，守護(hù)著自己的家園。鳥兒站在枝頭上高聲歌唱，它們想向人們展示圓潤甜美的歌喉，一邊唱還一邊蹦著。一陣微風(fēng)吹過，草兒搖頭晃腦，跳起了芭蕾舞。那星星般閃動的小花在草叢間穿梭，紅的，黃的，紫的，粉的，好似羞澀的少女，含情脈脈地向人們微笑著。陣陣花香引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花草叢中頑皮地鬧著，玩得不亦樂乎。湖水清澈見底，靜如明鏡。周圍的綠樹倒映在水中，幾只仙鶴在湖邊漫步。哈，魚兒和蝌蚪打破了這寧靜的時刻，它們探出頭來，吹著水泡泡，盡情地嬉戲。湖面上頓時掀起了陣陣漣漪。這時的人們，悠閑自在。一些大人在大樹下靜靜地看書，孩子們在河邊玩水，嬉戲，老人聚在一起打球，下棋。隔個三兩天，天空會來一次“掃蕩”。嘩嘩的雨水滋潤著花草樹木，讓它們喝個夠。雨后你也許會有幸看到美麗的“公主”------彩虹。真是仙女下凡，七種鮮艷的色彩，加上陽光的映照，就像彩色的絲帶，又像架在天邊的美麗天橋。人們也許會坐在窗前欣賞一番，用畫筆描繪，用相機(jī)拍攝。
這就是我心中的家園。我要用五彩的畫筆描繪你；我要用最優(yōu)美的詩篇歌頌?zāi)�；我要用勤勞的雙手創(chuàng)造你-------如詩如畫的園林城市。
園林作文600字 篇5
“上有呀天堂，下有呀蘇杭。園林風(fēng)景美，太湖魚蝦豐�！泵慨�(dāng)聽到這首歌曲，我就十分激動，十分自豪，也更熱愛蘇州了。為什么我會這么愛蘇州呢?因?yàn)�，蘇州就是我的家鄉(xiāng)。在這里，有我的親人、朋友和老師。難道你聽到了家鄉(xiāng)的曲子，就不會感到激動自豪了嗎?
我愛蘇州，因?yàn)樗且蛔利惖某鞘�。這里有各色園林一百多座，最為著名的就是拙政園和留園了，它們是中國四大名園之二。其他幾個園林也不甘落后：滄浪亭小山幽曠，清水回環(huán);網(wǎng)獅園雅素精巧，曲徑通幽;獅子林的石獅子千姿百態(tài)，樣子逼真。除了園林，蘇州的湖也是各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。蘇州的第一大湖——太湖，就如歌中所唱的那樣，物產(chǎn)豐富;石湖四周風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，令人心曠神怡。
我愛蘇州，因?yàn)樗且粋�繁華的城市。這里有觀前街、石路步行街、東北步行街等熱鬧的商業(yè)區(qū)。無論是假期還是平日，這些街道兩旁的商店里的顧客一直是絡(luò)繹不絕。特別是觀前街中心的人民商場，那新穎的建筑物和讓人眼花繚亂的商品，吸引了不少顧客。還有石路國際商城和其他一些的商店，使蘇州顯得更加繁華了。
我愛蘇州，因?yàn)樗亲爬系某鞘�。它有著二千五百年的歷史。盤門三景就是最能證明蘇州的古老。城墻上，有古代人們用來攻擊的大炮和弓箭，還有戰(zhàn)士們的盔甲�？吹竭@一切傳承的古跡，讓人想起了古代人們打仗的情景以及中華兒女的愛國情懷。
現(xiàn)在，蘇州正在以更快的步伐從美麗古樸、繁榮興旺邁向現(xiàn)代科技世界卓越的創(chuàng)新時代，前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，蘇州會變得更加繁榮美麗。
我愛你，蘇州。我將你的懷抱中茁壯成長。
園林作文600字 篇6
旅行是我們生活中必不可少的一件趣事，今年“五一”小長假，我就開始了“一場說走就走的旅行”——原野園林之旅。
一下車，映入眼簾的便是刻在石頭上的四個大字“原野園林”�？粗巳河苛诉M(jìn)去，我心情異常激動：這里那么吸引人，想必一定很好玩，我顧不上父母，一頭扎進(jìn)人群中。
一進(jìn)門，首先吸引我的是那高大挺拔的樹，它們?nèi)鐟?zhàn)士般堅守著自己的崗位。抬頭一看，便發(fā)現(xiàn)了自由飛翔著的鳥兒，它們在這綠樹成蔭的地方無憂無慮地飛翔，是多么快樂呀！側(cè)耳傾聽，便能聽見鳥兒們在嘰嘰喳喳的開著“大合唱”，你一句，我一語。地上的花兒盡情沐浴著太陽光，綻放出美麗的花朵。慢慢的，我也陶醉在其中了，閉上眼，微微張開鼻翼，還能聞見淡淡的桂花香�！昂�！”的一聲，我一下子被驚醒了，原來是爸爸，他叫我去下一個場地。
到了“百草園”，我迫不及待地想一探究竟，趕緊拉上爸爸的手，沖進(jìn)了場館內(nèi)。我看到了幾株“多肉植物”，都很有生機(jī)，我不禁想起家里買來的多肉植物，才沒養(yǎng)多久就耷拉著腦袋，葉子變得枯黃，顯得毫無生氣。
一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了一株挺拔的“仙人掌”，將近有一個成年人那么高。其實(shí)，原始的仙人掌是有葉子的。原來分布在不太干旱的地區(qū)，外形和普通的植物并沒有多大的區(qū)別。只是由于滄海桑田的變化，原來濕潤的地區(qū)變得越來越干旱，為了適應(yīng)環(huán)境以求生存，外形發(fā)生了變化，正常的扁平葉逐漸退化成圓筒狀，進(jìn)而又退化成鱗片狀，最后完全消失。仙人掌真是有頑強(qiáng)的生命力，在沙漠中與風(fēng)沙抵抗，最終將自己心愛的葉子退化成刺，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
出了門，拿起相機(jī)拍起了照，我在一個樹洞里，竟然發(fā)現(xiàn)了幾株菌類植物，為什么它會長在樹洞里呢？查閱資料，才明白菌類植物不能進(jìn)行光合作用，所以必須腐生生活或寄生生活，即異養(yǎng)生活，而木頭可以為其提供生長需要的養(yǎng)分。
在這次旅行中，我不僅玩了，還收獲了大量的知識，這就是旅行的樂趣。
園林作文600字 篇7
有一句話不知道大家聽過沒有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”這樣一句話。今天，我們一家人就要前往素有“園林之城”之稱的蘇州，去看看那世界文化遺產(chǎn)，國家AAAAA級的-------蘇州園林。
上午八點(diǎn)多鐘我們就到了，頂著頭頂?shù)牧胰�，走在一條不起眼的小路上，我滿口抱怨，卻不知路的盡頭是另一番景象--------拙政園！剛進(jìn)入拙政園時，我并不知道它與頤和園，避暑山莊，留園共稱為中國四大名園，看到介紹后我不禁心頭一喜，原來這里那么有名啊，我一定好好看看。
一進(jìn)入園區(qū)，便有一種清新之意撲面而來，園內(nèi)流水和樓閣較多，處處都是精雕細(xì)琢。我們沿著長廊漫步，一陣陣微風(fēng)透過圓形的窗戶吹來，帶著荷花淡淡的清香；長廊外一條石徑蜿蜒的延伸到一座小亭，石徑邊稀稀疏疏長著幾片青草和幾株未曾見過的花；亭邊水池里，幾條金色的鯉魚不時在荷葉間嬉戲，一朵朵粉紅的荷花綻放其間；一塊長滿青苔的花崗石邊有幾棵蒼老的楊樹，卻不知樹后藏身著一座石橋；石橋下涓涓細(xì)流中漂浮著幾片柳葉，順著柳葉漂浮的方向看去是一片清幽的竹林。整個園區(qū)里都彌漫著濃厚的江南氣息。
在經(jīng)過拙政園景色的洗禮后，我們又來到了離它不遠(yuǎn)的獅子林。獅子林以太湖石而著名，何為太湖石？其實(shí)就是從太湖里撈上來的石頭擺放的假山不過也別有一番韻味。每座假山中都有幾只獅子，能看出幾只，就要靠你的想象力了。不過這獅子園中最引人注目的，還是“一只貓”。在池心最大的假山中，有一塊石頭與貓十分相像，不過得從背面看，一目過去簡直一模一樣。
蘇州園林從春秋時期保存下來，是歷史，我們要保護(hù)它，保護(hù)美麗的景色。
園林作文600字 篇8
“創(chuàng)建園林城市， 打造綠色家園”，是改造城市生態(tài)環(huán)境，提高人民生活質(zhì)量，提升城市形象的民心工程，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的社會事業(yè)。為激發(fā)少先隊員愛綠護(hù)綠、綠我鹽城的情感，我們學(xué)校還特地成立了“苗苗護(hù)綠小分隊”。意在號召全校師生立即行動起來，爭當(dāng)播種綠色的使者、保護(hù)綠化的衛(wèi)士。
我呢？雖不是護(hù)綠小分隊的成員，但我與同學(xué)楊仔也不甘落后，植樹節(jié)這天，我們相約一同去植樹。
放學(xué)后，我和楊仔迫不及待地沖向我們相約的地點(diǎn)—新港灣花園。我們說干就干，先挖坑，可坑也不是好挖的，要注意不能盯著一個地方挖，要四面八方的出擊挖，方能將樹苗輕松的放進(jìn)去，就這樣，憑著我們用不完的力量和靈活的腦袋，六個坑很快搞定。接下來就是移栽樹苗了，我讓楊仔雙手扶著樹苗，我則小心的填土，一圈一圈，直至小樹苗穩(wěn)固為止。然后我們又運(yùn)來一盆盆水輕輕的倒在小樹苗的根部，你別小看這澆水的工作，可要細(xì)心了，因?yàn)閯偡胚M(jìn)去的樹苗和泥土間還沒完全融合，還比較嬌嫩，所以水要一點(diǎn)一點(diǎn)的倒，等水全浸透在土壤里之后再繼續(xù)澆，直到水份充足為止。
六顆小樹苗很快栽好了，我和楊仔圍著小樹苗唱呀跳呀，開心得不得了，小樹苗也樂得笑開了花。
多栽一棵樹，就多增添一片新綠，人人多栽一棵樹，數(shù)億萬棵樹連起來，就染綠了祖國美麗的版圖。積木成林，積水成流。同學(xué)們，讓我們攜起手來，以實(shí)際行動為鹽城增添一份份新綠，描繪一筆筆華彩，為“創(chuàng)建園林城市， 打造綠色鹽城”，營造最佳人居環(huán)境貢獻(xiàn)出我們的力量！
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