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風(fēng)扇作文600字

時間:2022-12-16 17:45:41 600字 我要投稿

風(fēng)扇作文600字合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的風(fēng)扇作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)扇作文600字合集9篇

風(fēng)扇作文600字 篇1

  隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷增漲,隨著生活水平的日益提高,如今汽車以走入千家萬戶,給人們帶來了很多的方便,但公路的發(fā)展卻相對緩慢,他們倆之間早已不成比例了。每年因汽車死亡的人數(shù)也以是一個不小得數(shù)字,如今的汽車有兩大致命的缺點:1不安全。2尾氣的排放污染環(huán)境。為克服這兩大缺點,我決定制作一種風(fēng)扇車。為了方便生產(chǎn),我特地制作了一個風(fēng)扇車的模型。 首先,我找了一個大紙盒子,剪了二片長20厘米,寬7厘米的硬紙板,兩片上底長15厘米,下底長20厘米,高5厘米的梯形紙片。還有一個寬7厘米,長5厘米的紙板,9個長9厘米的鐵絲和4個賽車的小車輪和一張32開白紙。 有了材料后我就開始制作了。

  我首先拿出一個大紙板做車殼。找出長5厘米的地方給它輕輕地折一下,然后拿出2片梯形紙片做汽車的車側(cè),各剪掉梯形兩邊的二個角中其中一個角,用膠條或膠水粘在車殼的兩側(cè)。之后把另一個大紙板粘在車下面做底座,把多于的地方剪去,最后用小硬紙板封住車的后面。

  我又拿出兩根鐵絲當(dāng)車軸,插入汽車的車側(cè)的最地層,后把4個輪子安在車軸上。

  最后把剩下的7根鐵絲,汽車上面并排插3根,兩側(cè)各插兩根,使7根鐵絲成為一個扇形,把32開紙剪成扇形,粘在7根鐵絲上。

  我的模型做完了,風(fēng)一吹,它便駛向前方。

  這時有的人會問,車如果順風(fēng)是好,但如果逆風(fēng)怎么辦呢?沒關(guān)系,在車的后面有一臺可伸縮的電風(fēng)扇,馬力十足,想開多快多快。你有該問了撞車怎么辦?這可是最關(guān)鍵的呀!對,安全第一嘛。做汽車時我本來想用電子感應(yīng)裝置,但資本太高。如果用彈力橡膠的話,這種橡膠卻很少,所以風(fēng)扇車使用的是普通的像膠。橡膠占全車的75%,剩下的25%是風(fēng)扇,擋風(fēng)板和剎車裝置等。在車四周的橡膠里有一些彈簧,碰到硬東西還能彈回來,并且還能“無人駕駛”。

  我想在不久的將來,它一定會誕生并走進(jìn)千家萬戶!成為人們的“寵兒”。

風(fēng)扇作文600字 篇2

  有戶人家里有一把扇子,主人常常拿著扇子扇風(fēng)?捎幸惶,扇子突然“失寵”了。

  那天,主人的家里出現(xiàn)了一個奇怪的東西。它長著一個圓圓腦袋,一條腿就支撐了整個身體。一進(jìn)家門,它就搖頭晃腦地做起了自我介紹:“你們好!本尊就是大名鼎鼎的電風(fēng)扇。我不但風(fēng)大,而且轉(zhuǎn)起來速度很快。最重要的一點就是我可以定時。從今天起,就有我為主人服務(wù)!贝蠹衣犃,都說:“好嘚瑟的電風(fēng)扇,不就是會吹風(fēng)嗎?看,人家蒲扇辛辛苦苦為主人服務(wù)那么多年,都沒說過大話,你激動個啥?”電風(fēng)扇聽了,不屑一顧地說:“哼!它算個什么東西?”說完,它就對著放在桌子上的蒲扇狠狠的吹了一口氣。蒲扇瘦弱的身體,哪里?抵制的住這強(qiáng)力的風(fēng),被吹得連連倒退。而電風(fēng)扇卻得意洋洋,立在那里哈哈大笑。從那天之后,主人對電風(fēng)扇青睞有加,對扇子的態(tài)度卻一落千丈。這一系列的打擊,使扇子十分沮喪。直到有一天……

  這一天,主人搬新家了。她手里拿著蒲扇不斷扇著風(fēng),指揮工人搬東西。這讓蒲扇心中有了一絲安慰。它想:主人還是記著我的好的。到了新家,電風(fēng)扇和蒲扇被放在了車庫中。這讓電風(fēng)扇十分不滿,它不斷憤怒地叫喊:“我可是功臣,怎么能把我放在這里呢?太不公平了!”電風(fēng)扇根本不知道,最近主人看了一篇節(jié)能環(huán)保的文章,決定以后不再用它了。

  第二天,主人來到車庫。電風(fēng)扇見主人來了,激動地叫著:“主人,我在這兒!我在這兒!”可主人卻拿走了蒲扇,看都沒看它一眼。最后,它只看見主人緩緩地關(guān)上了車庫門,留給它的只有一句話:“我要節(jié)能環(huán)保!

  聽著主人的話,電風(fēng)扇垂頭喪氣,它突然懂了許多許多……

風(fēng)扇作文600字 篇3

  在我的床頭柜上,總會放著一個充滿少女心的風(fēng)扇。電扇不大卻十分可愛,上面的小風(fēng)扇的葉片很軟,印了幾個粉蝴蝶結(jié)。托著小扇的,是一根里面套了導(dǎo)線的橡膠管,能變形,我無所事事時常擺弄擺弄。再下面是一個近似半球的底座。底座也是粉色的,做成半個HelloKitty的頭樣。Kitty貓頭上的蝴蝶結(jié)可以拆下、安上,十分小巧。在貓耳朵后面,一個開關(guān)鍵被“掩護(hù)”著。說起這個風(fēng)扇的來歷,你可能會不信,這是劉子川——一個調(diào)皮的男生送給我的。

  三年級暑假,我舉辦了十歲生日宴,邀請的人不多,來的更是不多。別的人要么是出去玩兒,要么是上課,來的細(xì)算不超過十人。男生,便只有劉子川一個人了,他居然了成了眾多鮮花中的唯一一片“綠葉”了。

  菜點得很豐盛,我們吃得也很“!。吃得不餓了,便離開了飯桌這個討論成績的“是非之地”。我們首先提議“編花籃”,劉子川為了拖延時間,提議學(xué)習(xí)“西方傳統(tǒng)”——禮物現(xiàn)給現(xiàn)拆。一拆就拆到了劉子川給的小風(fēng)扇。“劉子川”三個字就寫在盒子上,我卻死活沒有看到,一個勁兒問“是誰的?”直到其他女生笑了好一會兒了,我才尷尬地發(fā)現(xiàn)劉子川的名字不僅在盒子上,還正對著我呢!驚異于劉子川的少女心,我們又對他進(jìn)行了口頭上的“群毆”……其實我當(dāng)時的內(nèi)心還是挺感動的——一個調(diào)皮的男生竟然有如此細(xì)的心,這樣的同學(xué)值得珍惜!

  開學(xué)了,我遲遲不見他來,不禁疑惑不已!岸b忊彙卑蠋煵戎险n鈴聲走進(jìn)來,告訴了我們一個消息:“劉子川同學(xué)……搬家了,所以也轉(zhuǎn)學(xué)了……”同學(xué)們的表情我不記得了,只記著大家情緒都十分失落,有多愁善感之人已開始垂淚……因為我們班級又少了一個同學(xué),一個想起來給大家?guī)聿皇菤g聲笑語的同學(xué)……

  劉子川,兩年多,近三年了,你在他鄉(xiāng)還好嗎?

風(fēng)扇作文600字 篇4

  夏天,烈日炎炎,艷陽高照。太陽公公好像發(fā)了高燒一樣,向地面吐著火舌,想將大地烤焦。就在這驕陽似火的天氣中,老師組織我們舉行了組裝電風(fēng)扇的特別的活動。

  我一進(jìn)教室門,就看到一個大紙箱放在第一排的桌子上。我心想:那里面放的應(yīng)該就是組裝電風(fēng)扇的配件吧。等人來齊后,活動也即將開始了。有的同學(xué)一臉好奇的看著紙箱;有的同學(xué)則一副胸有成竹的樣子,準(zhǔn)備大顯身手;還有的同學(xué)已經(jīng)開始與同學(xué)討論如何組裝風(fēng)扇了。

  第一個上去示范的是周軒,因為老師在活動開始之前就已經(jīng)講過組裝順序了,所以他前半段還是比較順利的,但到后面,老師手把手指導(dǎo)操作,最終就組裝成功了。后面的人接二連三地上去,速度越來越快。眼看不久就到我了,我心里如熱鍋上的螞蟻一般,不停地喝水,緩解緊張。

  終于輪到我了。我忐忑不安走上去,此時,額上、手心全在冒汗。我在心里不斷默念著組裝步驟:先將伸縮桿插入底座,然后擰緊底部螺絲,再調(diào)整伸縮桿長度,接著,接著插入機(jī)身鎖緊。我邊想邊做,下一步裝后網(wǎng)罩,咦怎么裝不起來,對了,要對準(zhǔn)孔槽,繼續(xù)擰緊網(wǎng)罩螺絲,安裝楓葉,旋轉(zhuǎn)要到位。還要擰緊扇葉螺絲。不對。吭趺磾Q不緊,這時,老師在旁邊提醒說:“逆時針擰。”我趕忙調(diào)整方向,終于擰緊了。最后一步安裝前風(fēng)罩,正當(dāng)我準(zhǔn)備接電源涼快時,一不小心碰到電扇,嘩啦啦主機(jī)和支架全倒了。我一看“心血”全毀了!但轉(zhuǎn)念一想,我不能因一點挫折心灰意冷,因為成功永不言棄,于是開始新一輪戰(zhàn)斗。這回我小心翼翼把支架固定好,重新安裝起來。當(dāng)我扣緊風(fēng)扇網(wǎng)罩,插上插頭,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來。

  第一次裝電扇,讓我體驗了自己組裝的興奮與激動,更驚喜的是自己竟然可以獨自組裝電扇,以后家里的組裝活兒我包了。

風(fēng)扇作文600字 篇5

  大家好,我就是人見人愛,花見花開的格力牌電風(fēng)扇。

  我身體粗壯,一臉帥氣,就像一個常勝將軍一樣,高傲地站在主人客廳的一角。我全身上下都是綠色的',頭上有個“大頭盔”,它可是我三片大葉子的保護(hù)傘呢!看起來好不威風(fēng),沒有它,我可能早就缺胳膊少腿了——調(diào)皮的小孩子會把我的葉子拆下來,當(dāng)成飛鏢玩。我的身子是橢圓形的,一排排精巧的按鈕嵌在我的腰上?蓜e小看這些按鈕,它們掌管著開關(guān)、大小,定時,轉(zhuǎn)頁等多項調(diào)節(jié)功能。我的腿是圓柱形的,最下方還有個重量級的大圓盤,它可是支撐我整個身體的頂梁柱,沒有它,頭重腳輕的我不知要摔多少回呢!

  我的小主人從前是非常喜歡我的,我也為他立下過汗馬功勞?涩F(xiàn)在,小主人總也離不開空調(diào)大哥,將我扔在一邊,置之不理。7月份,小主人家電費瞬間暴漲,我很生氣,于是,趁他們睡覺時,讓空調(diào)大哥休息,我來頂替。正當(dāng)我為重生而感到得意時,小主人醒了。他再次啟用空調(diào)大哥,狠心地將我關(guān)掉。我憤憤不平地對小主人說:“小主人,我們電風(fēng)扇有什么不好的?一打開就起風(fēng),空氣因我而流動,始終保持室內(nèi)空氣清新。不像空調(diào),得把門窗關(guān)上才制冷,空氣密閉,會得空調(diào)病,對身體沒好處的!毙≈魅寺犃寺唤(jīng)心地說:“空調(diào)冬暖夏涼,不像你們冬冷夏熱!”“可你知道空調(diào)要浪費多少電嗎?是我們的三十倍呀!”我一本正經(jīng)地說。小主人一聽,“刷”地紅了臉。

  這件事后,小主人終于不再只用空調(diào)大哥了,我又重新回到了工作崗位,我驕傲,我自豪,能為小主人服務(wù)是我最大的快樂!

風(fēng)扇作文600字 篇6

  夏天一來,教室里的電風(fēng)扇就呼呼的吹了起來。我印象最深刻的,就是中午時分教室里的風(fēng)扇吹來的聲音。午睡過后,同學(xué)們坐在教室里,頭頂?shù)娘L(fēng)扇聲嗡嗡響,帶著節(jié)奏感,就像是一首催眠曲,讓教室里的同學(xué)都昏昏欲睡起來。

  夏天的午后是燥熱的,教室里的窗戶大開,天花板上的風(fēng)扇也全運(yùn)轉(zhuǎn)了起來。老師站在講臺上講課,給我們傳遞著知識,坐在座位上的同學(xué)們一個一個的全都坐直了身了。只不過,在這個燥熱的夏天午后,我們的精神可并沒有那般的振奮,尤其教室里的風(fēng)扇還在有規(guī)律的呼呼扇著風(fēng),這更是讓我們努力的與時不時合上的雙眼皮作斗爭。

  “同學(xué)們聽明白了嗎?”講臺上的老師忽地提高了音調(diào),瞬間教室里那些昏昏欲睡的同學(xué)們?nèi)即蛄艘粋激靈。我們頭頂?shù)娘L(fēng)扇依舊在奏著催眠曲,不過在老師的監(jiān)督與提醒下,已然對我們失效了。

  等到一下課,教室里就熱鬧了起來。那些怕熱的同學(xué)們一個一個的全都站在了風(fēng)扇下,讓風(fēng)扇的風(fēng)吹走他們身上的熱意。教室里的風(fēng)扇一下子就成為了班上所有人的關(guān)注物,我們的教室也是因為有了這些風(fēng)扇,這些才散了一些教室里的燥熱。

  課間十分鐘過去的很快,不過就在同學(xué)們短暫的交談中,這就過去了。接著上課鈴聲響起,聚集在風(fēng)扇下面的同學(xué)們又不得不重新回到了自己的座位上去了。經(jīng)過一個課間的休息,在這夏天的午后,我們也都清醒了不少。在接下來的一節(jié)課堂上,班上的同學(xué)們可活躍了。這時候,教室里的風(fēng)扇反倒成為了我們踴躍舉手答題時的伴奏。這一聲接著一聲有規(guī)律的伴奏讓教室里的氛圍變得可熱鬧了。

風(fēng)扇作文600字 篇7

  我叫風(fēng)扇,是人類的好幫手。擁有五片扇葉的我,風(fēng)力強(qiáng),又乖巧安靜,個個都喜歡。我有著一身結(jié)實的骨架,使得我不輕易受到傷害,里面是我的胃,只要接上電源,它就要不停運(yùn)作,不停旋轉(zhuǎn),一刻都不休止。胃天天都在吸收空氣,胃氣呼出來的就是給予主人涼爽舒適的風(fēng)。我還有一個心臟,形狀像個盒子,里面有幾條線路和一塊主板,只要一出問題,我就會生病,停止工作。經(jīng)常對我發(fā)號司令的是插頭,他操控著我工作和休息的時間,有些時候他很無情,一整天都不讓我歇著。

  我有個親人,是我的哥哥。他是三葉風(fēng)扇,樣子長著像三葉草一樣。由于哥哥出生較早,發(fā)育還不是很完善,所以風(fēng)力也就不那么強(qiáng)勁,偶爾還會發(fā)出一些怪聲,人們覺得哥哥工作太辛苦了,便把我誕生了。

  我的用途可大了。夏天,太陽把光灑在干燥的大地上,時不時還有蟬的鳴叫,似乎在說:“熱死了,熱死了”,還能看見狗為了解熱而“哈哈”地伸著舌頭,人們最可憐了,身上太多散熱的方法。每到這個時候,主人就會叫醒我,插頭立刻告訴我要馬上開始工作,為主人排除煩憂。不一會兒,一股涼風(fēng)迎面而來,此時主人一家便會平復(fù)了煩躁不安的心情,感到?jīng)隹,偶爾心情愉悅了,還會夸我:“這個風(fēng)扇就是好,一個夏天無煩惱!

  我也會生病的。那個夏天,酷暑溫度持續(xù)升高,我不停地工作,直到把我累垮了。連插頭也受不了,發(fā)起了高燒,罷工了。那時真是把我嚇出一身汗,真怕主人會因此而拋棄無用的我。幸好,主人還是十分疼愛我的,主人發(fā)現(xiàn)后趕緊找人把我給治好了,于是,我又能活蹦亂跳了。

  當(dāng)然,冬天來臨,我的假期也就到了。那時,主人會把我渾身上下擦個干凈,然后拿出了我的被子“風(fēng)扇罩”,幫我全身蓋好。我便開始放起我的長假,睡起懶覺,直到下個蟬鳴的夏天到來為止。

風(fēng)扇作文600字 篇8

  嗨!大家好!我的名字叫做電風(fēng)扇。我身材苗條,個子也比較高,但我的頭很大也很圓,腳是四個皮制的小輪子,上面有一個正方形的乳白色的鋼罩罩著,這個鋼罩就是我的鞋子,小主人常扶著鋼罩把我移道她面前工作。 我身穿綠色的衣服,淡淡的綠色讓人看了心曠神怡。我的身子較長,是一根圓鋼管。我還會變點小魔術(shù),一會兒成了侏儒,一會兒也會變成巨人。這是因為機(jī)器媽媽在生產(chǎn)我時,這根鋼管被它造成伸縮的了。在我的衣服上有一排塑料按鈕。這里可是我的指揮部,一切聽這里的指揮。按鈕旁是燈,他們十分漂亮,為我增添了不少魅力。這些燈不是很勤奮,很少工作。在我的頭部那個巨大鋼罩里,有三片淡綠色的葉片,我工作時,他們可是必不可少的呀! 我操作起來也十分簡單,只要插頭插好,按下“一級風(fēng)”我的頭就飛速狂轉(zhuǎn)起來,風(fēng)力是可以調(diào)節(jié)的,不想讓我工作了,按下“零級風(fēng)”就可以了。 雖然操作簡單,但我也是十分危險的:不能用手在我工作時摸我的臉;在工作時不能覆蓋任何東西;安放在兒童接觸不到的地方。 盡管我十分危險,但小主人還是很喜歡我的。平時,我站在角落里,和小主人為我系上的彩色羽毛為伴,當(dāng)個裝飾。一到夏天,我會被小主人移出來,為她服務(wù)。有一次,小主人對我說:“電風(fēng)扇呀,你真好,在炎熱的夏天,給我送來陣陣涼風(fēng),積極地為我服務(wù)。幫我驅(qū)趕蚊蟲與炎熱;你還陪我解出一道道難題,陪我閱讀一篇篇文章。你真是我的真心伴侶!蔽衣犃诉@話,心里美滋滋的,工作的勁頭更大了。 這就是我——一個普通的電風(fēng)扇。

風(fēng)扇作文600字 篇9

  夏夜,晚風(fēng)輕拂,悄悄地撩起我的衣角,繁星點點,調(diào)皮地眨著眼睛。我和爺爺坐在草地上,傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴,遙望著那綴滿星星的夜空,爺爺感慨萬千……

  爺爺告訴我,童年的夏夜是快樂的,也是終身難忘的。那時村里還沒有通電,沒有電風(fēng)扇,更談不上空調(diào)了。一到晚上,低矮的瓦屋里悶熱無比,蚊子的嗡嗡聲讓人心煩。于是,大樹下、水井邊就熱鬧起來了:大人們手搖著蒲扇乘涼閑聊、驅(qū)趕蚊蟲,女孩子們跳皮筋,男孩們則捧著瓶子去釣青蛙……

  直到有一天,村里終于通了電,家里也多了一位新客人——電風(fēng)扇。電風(fēng)扇接上電源后,就呼呼地吹了起來,滿屋子的人都感受到了涼意,尤其是電風(fēng)扇的搖頭功能,更是讓大家贊嘆不已。有了電風(fēng)扇后,小伙伴們忘了跳皮筋,忘了釣青蛙,也忘了追逐打鬧,整天待在家里,盡情享受電風(fēng)扇帶來的絲絲涼意。為了保護(hù)電風(fēng)扇,奶奶還特意扯了三尺紅布,給電風(fēng)扇做了個外套,一有空就把本已干凈的電風(fēng)扇擦了又擦。

  如今,蒲扇已退出了歷史的舞臺,早些時候被人們視為“寶貝”的電風(fēng)扇也漸漸失去了昔日的風(fēng)采,空調(diào)飛進(jìn)了尋常百姓家。

  改革開放就像給祖國插上了翅膀,讓國家完全改變了模樣:星星點點的昏暗燭光變成了一盞盞明亮的電燈;一排排瓦房變成了一座座高樓大廈;一條條泥濘的鄉(xiāng)間小路變成了寬闊平坦的大道……

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),夏夜的燥熱漸漸褪去,遙望星空,繁星依舊閃爍。望著那些可愛的星星,我仿佛聽到它們在對我說著悄悄話,訴說著祖國的變化,描繪著祖國更加美好的明天。

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