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垃圾分類的作文600字九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的垃圾分類的作文600字9篇，歡迎大家分享。
垃圾分類的作文600字 篇1
最近學校召開了綠色環(huán)保行動的主題活動，我們六年級分配到的任務是垃圾分類。我心想：這還不簡單，小朋友都會做的事情，我們六年級的大哥哥大姐姐豈有不會做之理。
垃圾分類，顧名思義，就是把垃圾分門別類，分為可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾。這么分的目的就是提高垃圾的資源價值�？苫厥绽�，就是將廢品回收，加工成人們可以二次使用的東西，比如廢塑料廢紙等等。舉個例子，一噸廢塑可回收提煉成600斤左右的柴油；回收1500噸廢紙，可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。有害垃圾是不可以隨便丟棄的，因為有害，這種垃圾對人們的生活是帶來不便和害處的，就比如土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn)，拋棄的廢塑料被動物誤食，導致死亡的報道時有發(fā)生，陸地如此，海洋也不例外啊！
由此可見，垃圾分類是迫在眉睫的。
接下來，就是實戰(zhàn)時間了。老師給了我們不同的垃圾和四個塑料袋，四個不同的垃圾袋，一場既有趣又漲知識的比賽就開始了。老師一聲令下，我們就開始動手處理垃圾了，擺在我們面前的是一節(jié)廢電池，幾個廢塑料，還有幾雙舊筷子及幾個空易開罐。我們不敢懈怠，廢電池屬于有害垃圾，會污染環(huán)境，所以應該放進紅色垃圾袋里作有害垃圾處理；廢塑料，舊筷子，空易拉罐是可回收物，可以通過回收并制作出其他東西，所以應該放進深色的可回收垃圾袋里
這次活動告訴我們，綠色環(huán)�；顒泳驮谖覀兩磉叄獣r時刻刻做起來，垃圾分類分的是垃圾，美化的是我們環(huán)境，只有你我一起齊動手，地球才會變得更加美好！
同學們，不以善小而不為，不以惡小而為之，垃圾分類，從你我做起！
垃圾分類的作文600字 篇2
靜靜的夜，習習的風，天上的月光透過一縷縷輕紗般的云，披灑在一個瘦小的身影上。因為小區(qū)最近出臺了新規(guī)定，倒垃圾得定時定點，我只好在晚上7點半到八點幫媽媽去倒廚余垃圾，一旦錯過了這個點，垃圾箱可能要消失得無影無蹤。溶溶的月光下，一綠一藍兩個垃圾箱已出現(xiàn)在不遠處的角落里，咦，奇怪了，垃圾箱旁赫然出現(xiàn)了一個穿紅馬甲的人�！八粫抢芾韱T吧？”我滿腹狐疑。
“小朋友，讓我看看，你家垃圾分類對了嗎？”那人穿著垃圾分類志愿者的衣服，一邊說著一邊彎下腰，拿起鉗子在我的垃圾袋里搗鼓著�！安粚Α彼f，“你怎么把餐巾紙放在廚余垃圾袋里呢？”我低頭一看，廚余垃圾里確實夾雜著一張白色的餐巾紙，顯得異常刺眼，我不禁倒吸一口氣，但我又懶得再伸手去取出，不免嘴硬地說：“這么一丁點餐巾紙算什么呀，沒關系的！”那人的態(tài)度立馬堅決起來：“這怎么能行？如果每人都往自己廚余垃圾袋里丟一張餐巾紙，那我們進行垃圾分類還有什么意義呢？”但說歸說，那人還是接過了我的垃圾袋，用鉗子小心翼翼地把餐巾紙夾了出來，單獨丟進了標注著“其他垃圾”的垃圾箱，隨后又把廚余垃圾袋打上結，輕巧地放進了廚余垃圾箱里。我立馬變得面紅耳赤，張口結舌說不出話來，只好心虛地轉頭就離開了。
直到走得遠了，我才回過頭來看向那個垃圾分類志愿者，只見他彎著腰，揮舞著鉗子又在一袋又一袋垃圾袋中不停得翻查著、挑揀著。夜幕籠罩下，我已看不清他的模樣，但那件代表著志愿者的紅馬甲卻在皎潔月光中顯得愈發(fā)耀眼。
垃圾分類的作文600字 篇3
我們的日常生活中會產(chǎn)生許多垃圾，它們可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。聽老師說，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關乎身體健康的大事，這是一個城市文明的標志。
我們家習慣把所有垃圾裝在一個垃圾袋里，然后隨便住一個垃圾桶扔。我作為一名三年級的小學生，應該盡自己的微薄之力，為海門的文明建設添磚加瓦。于是，我召集爸爸、媽媽、外婆在客廳里開一個家庭會，討論如何分類垃圾。我一馬當先：我們家有亂扔垃圾桶的現(xiàn)象，比如：外婆喜歡把其他垃圾扔進廚余垃圾中；媽媽把廚余垃圾扔進可回收垃圾中；爸爸把有害垃圾扔入其他垃圾里去了。外婆聽了，滿不在乎地說：扔個垃圾而已，哪有這么多講究？我嚴肅地說：外婆，垃圾分類很重要，我們老師說，正確的垃圾分類，可以減少環(huán)境污染，提高資源利用率"。外婆聽了，不停地點頭，豎起大拇指說：聽上去很有道理，聽我外孫女的。我把垃圾的分類方法講給他們聽，燈泡和藥品里面里面含有有毒的物質(zhì)，那么它們就屬于有害垃圾；吃剩下的果皮落葉可以腐爛當肥料，那么它們就是廚余垃圾
講了這么多，外婆、爸爸媽媽開始自覺得垃圾分類起來。首先我們把很容易認的垃圾分門別類，把用過的紗布往有害垃圾中扔，把吃不了的剩菜剩飯倒入廚余垃圾的垃圾桶中還剩下一些垃圾不會扔，這可怎么辦呀？我抓著頭苦惱地想解決辦法。媽媽一拍我的頭，提醒我看這物品和什么有關系。被媽媽一點撥，這些垃圾都乖乖地躺到了它們該待的垃圾袋中。最后幾個垃圾了，分別是鉛筆膠布和一支黑水筆，這是什么垃圾呢？我們不停爭論，只有爸爸默不作聲靜靜地查手機。沒到一分鐘，爸爸抬頭向我們解釋了這些垃圾是什么垃圾。終于把垃圾分好啦，我們把垃圾袋扔進了相應的垃圾桶中。
雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們海門的環(huán)境肯定會更優(yōu)美，讓我們一起為海門的.文明多盡一份力吧！
垃圾分類的作文600字 篇4
親愛的老師，同學們：
早上好。
我是來自首醫(yī)附中初一年級的李冰兒，很高興能和大家分享我對環(huán)保的一些見解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”
大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗著大量資源，制造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔凈美好呢？垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學校的學生，我和同學們做出了如下的努力和嘗試：
首先，在家里，我協(xié)助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學校里，我積極組織同學收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢？我在教室里放了一個大紙箱，用來收集同學們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶，而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流��！我們還積極響應政府的號召，將課本、磁帶、光盤等學習資料循環(huán)使用。
最后但也非常重要的一點，我主動擔任了學校的環(huán)保宣傳員，動員更多的同學參加到垃圾分類和保護環(huán)境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學進行垃圾分類，我們還走進周邊社區(qū)，向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應。
地球是我們共同的家園，雖然我們還未成年，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會成為你我最美麗的家園！
垃圾分類的作文600字 篇5
自從垃圾分類開始，我們的小區(qū)也熱火朝天地開始了垃圾分類。當看到環(huán)保工人在那彎著腰，手伸進那個臭臭的垃圾桶里，掏出了垃圾，進行正確地分類，我心里都挺不是滋味的。哎！誰會愿意用自己干凈的手去掏垃圾桶呢？我們?yōu)槭裁床皇孪确趾妙愒偃幽兀?/p>
一些人看到了這一切，便每天晚上6：00到8：30都站在垃圾桶旁邊，指導居民進行垃圾分類。那就是——垃圾分類志愿者。他們笑容滿面，仿佛絲毫感覺不到垃圾桶旁難聞的味道。如果有人亂扔垃圾，他們便幫他改正進來。
有一次，一位上年紀的老奶奶來到垃圾桶前，看了半天，不知把垃圾放到哪個垃圾桶里。一個志愿者扶著老奶奶，說道：“您這袋垃圾是蔬果瓜皮之類的，所以應該屬于廚余垃圾！”“哦哦哦！明白了！謝謝�。 崩夏棠陶f著，便把垃圾放進了廚余垃圾桶！接著，又來了一個年輕人，他帶著耳機，看著手機，隨手就把垃圾放進了可回收物里！“哎哎哎！”志愿者連忙叫住他，“干什么！”年輕摘下耳機，生氣地說�！熬褪悄睦佩e了！”一聽這話，年輕人臉上露出了不耐煩的表情，嘴里嘟囔著：“反正都是垃圾，沒啥區(qū)別。”正要走，志愿者又拉住他的衣服，對他說：“年輕人，等一下！你不知道垃報分類嗎，現(xiàn)在我給你講講為什么要垃圾分類吧！”志愿者一連串說了好多，雖然我沒聽清，但他的神情很焦灼。終于，我看到那個年輕人臉上露出不好意思的表情，連連說說：“不好意思！剛才是我太大意，不明白。現(xiàn)在我明白了垃圾分類的重要性！”說完，走到垃圾桶前，把剛才扔的垃圾拿出來，分門別類放好！志愿者松了一口氣，回家了！
我看著他們背影，不禁豎起大拇指！志愿者們?yōu)槲覀兠阑覉@甘愿犧牲自己休息的時間。他們是偉大的，謝謝你們！垃圾分類的天使們！
垃圾分類的作文600字 篇6
“叮鈴鈴”，急促的鬧鐘聲在我耳邊響起。我立馬從床上彈跳起來，因為今天老師要帶我們?nèi)⒂^垃圾分類中心。
我們坐上了大巴車，不一會兒，“桐鄉(xiāng)市垃圾分類中心”這幾個字就進入了我的眼簾�！巴�，真大��！”我和同學們異口同聲地贊嘆道。最引人注目的是門口站立著的四個胖乎乎的垃圾箱，分別是紅色、藍色、綠色和黃色的。
這時候，藍色垃圾箱大搖大擺地走到了我們身邊：“大家好，我是可回收垃圾箱，我先帶你們參觀可回收垃圾站吧！”話音剛落，一塊巨大的磁鐵移動到我們的上方，四個垃圾箱迅速跳到大巴車上。因為大巴車身上含有許多金屬，我們的車被吸到了磁鐵上。我們在空中懸浮著，可以清楚地看到垃圾分類是怎么進行的。工人們把玻璃瓶和硬紙盒進行分類，還有一臺機器將易拉罐和塑料瓶進行分類。另一邊，我們看到，一臺機器把用過的紙全部捆起來，運到“紙類回收站”去了。藍色垃圾箱笑瞇瞇地說：“同學們，以后你們喝完的飲料瓶、用完的作業(yè)本可不要隨手亂扔哦，送來我這里吧，我會將它們大變身的！”
“那我們用過的電池可以交給你變身嗎？”我好奇地問。
“千萬不能！”紅色垃圾箱跑過來，嚴肅地說：“電池、燈管燈泡、油漆桶、水銀溫度計、藥品請統(tǒng)統(tǒng)交給我，如果把它們亂扔，會對環(huán)境產(chǎn)生污染的。記住我，我是紅色的有害垃圾箱！”
休息時間到了，我們坐在草地上吃起零食來。我隨手把蘋果核扔進了可回收垃圾箱，突然，響起了一陣“嗚嗚”的警報聲。藍色垃圾箱說：“對不起，您扔的垃圾是廚余垃圾，請不要扔在我這里�！迸叮瓉韽N余垃圾要扔在綠色的垃圾箱里，小小的垃圾箱也有這么多學問，我們可真是要好好學習。
“垃圾箱先生，我爸爸喜歡抽煙，香煙頭應該扔哪里呢？”話音剛落，我的耳邊響起了一陣“叮鈴鈴”的聲音，嚇得我跳了起來。原來剛才是一場夢�？墒窍銦燁^應該扔哪里呢？同學們，你們知道答案嗎？
垃圾分類的作文600字 篇7
自從上海實行垃圾分類以來，爆笑段子層出不窮，可讓人覺得好笑之余，也不免好奇垃圾分類背后的原因！那么，為什么要進行垃圾分類呢？
傳統(tǒng)的垃圾分類處理方式主要有焚燒，填埋及堆肥三種。目前，還有很多人都沒有意識到垃圾不進行分類的危害，當垃圾混在一起時，無論哪種處理方式，所產(chǎn)生的危害都是巨大的，如果普通的填埋，只能讓垃圾自己緩慢降解，而垃圾的降解時間，少則兩周，最多可達200萬年，特別是塑料垃圾，我們生活中比比皆是！所以說：“垃圾好棄，降解不易，且行且珍惜！”如果是大量的進行焚燒，則會污染空氣和環(huán)境！它散發(fā)出來的有害氣體，很容易被我們?nèi)祟愇朐斐珊粑兰膊�！當堆肥處理后，降解的有害物質(zhì)，則會破壞地下水資源！所以，“守護地球，人人有責！”地球是我們的家，綠化靠大家。
每年因誤食垃圾而死的動物不計其數(shù)，大量的垃圾漂浮于大海，海洋動物深受其害——擱淺的鯨魚胃里全是塑料垃圾，可以鋪滿一艘船的甲板，真的是觸目驚心！看到這里，有的人還會說“關我們什么事？”那我想反駁一句：“當生活在滿是垃圾，腐爛動物尸體堆積的環(huán)境當中，你是怎樣的感受？”那些分類垃圾的工作人員，日復一日，年復一年的工作，身體因有害垃圾而受到嚴重的傷害時，難道我們每一個人沒有責任嗎？所以，垃圾分類是必要的，也是必須的！垃圾混在一起是有害的，當分類以后就是廢物變寶，成為再生資源。
我們應該從身邊的小事兒做起，一點一滴累計垃圾分類知識，讓我們賴以生存的家園變得更好，告訴世界，我們沒有做不到的事情，只有不想做的事！我們也堅信，只要我們每個人都堅持下去，總有一天，變黑的河流會重新變得清澈，灰霾的天空會變得湛藍……
垃圾分類的作文600字 篇8
“現(xiàn)在的年輕人��！每天亂扔垃圾，工作量比以前大了好幾倍呢！”“就是就是，以前大多是落葉，現(xiàn)在大多是紙巾啊，塑料袋啊......” 這是我在大街上聽到兩位清潔工人的對話，這讓我十分有感觸，的確，現(xiàn)在隨手丟垃圾的人實在是太多了，我家鄰居就是這樣，每天把所有的垃圾混在一起丟在房子邊的水溝里，時間久了，那條溝又臟又臭，路過的人都捂著口鼻，住在這里能好受嗎？這不是自己更遭罪嗎？所以我問他們?yōu)槭裁床话牙诸愒賮G，還要丟進溝里。他們竟然回答：“分類？垃圾還要分類？垃圾嘛丟掉就行了，不必太麻煩�！边@一番話雖然使我憤怒，但是我更羞愧，我以前不也是這樣一個人嗎？于是，我下定決心，一定要改正這個缺點，于是，我在網(wǎng)上查到資料。
在日常生活中我們總會產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能制造再生紙。
在我的家里，奶奶洗菜時用一個專用袋子裝起吃完飯的剩菜和果皮。咦？媽媽看電視時吃掉的瓜子果皮放在其他垃圾里，趕快倒出來放進廚余的垃圾袋里，媽媽，我要對你的行為做出提醒，不可以把吃剩的東西倒進裝其它垃圾的垃圾桶里。知道嗎？
早上，我起床了，看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其它垃圾的回收桶里，我趕緊提醒我爸放進廚余垃圾的垃圾袋放進其它垃圾桶里才行。沒用的紙張放進可回收垃圾桶，要做好分類工作，我的奶奶最有體會，她告訴我沒用的電池不可以隨便亂扔，要放進有害垃圾的垃圾桶才行，這些知識真的很有用，現(xiàn)在把家里弄得干干凈凈，多漂亮。
通過我們的努力，當我再次走在路上的時候，垃圾明顯減少了，大家對垃圾可回收、不可回收有了一定的了解，但還是有一部分人還是無動于衷，我相信只要我們大家一起共同努力，那些無動于衷的人到最后也會成為環(huán)保的人。
這一刻讓我們從我做起，從身邊的小事做起，讓我們共創(chuàng)綠色家園，爭做環(huán)保先鋒！
垃圾分類的作文600字 篇9
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。一天，老媽指著手機上的一條新聞大驚小怪地叫喊著，我好奇一瞧，原來是關于上海垃圾分類。
隔了幾天，媽媽的同事去上海出差，因為不知道怎么分類，又找不到垃圾桶，就大包小包把垃圾運回了海門。老媽笑得眼淚都流了出來，不過，隨后她鄭重其事地宣布了一條家規(guī)：“根據(jù)上海垃圾分類很標準，我們先在家里演練，等海門實行實行垃圾分類的時候，我們就能迎刃而解了。”
于是，家里多了四個綠色的垃圾桶，上面寫著“干垃圾”、“濕垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。我一聽，就暈頭轉向，感覺比做奧數(shù)題還難。
下午，老媽給我買了一杯珍珠奶茶。我“咕嚕，咕�！币豢跉饩秃韧炅耍牧伺亩瞧�，心滿意足地晃了晃還剩下一點點珍珠的奶茶被，準備往“干垃圾”里扔。這時，老媽伸過來一只手，她搶過奶茶瓶，皺著眉頭向我“普及”知識：“奶茶蓋要往‘可回收垃圾’里扔，奶茶杯子，要往‘干垃圾’里扔，最后剩下的珍珠要倒在‘濕垃圾’里哦！”說完，老媽還得意洋洋的看了我一眼。我聽了，默默地去做了兩條奧數(shù)題。比起這么復雜的分類，此刻，奧數(shù)題簡直就是小兒科。
晚上，我們吃小龍蝦。熟透的龍蝦飄著一股誘人的香味，顏色火紅火紅，令人垂涎欲滴。過了不久，大盆龍蝦就被我消滅掉了，我要扔吃下來的龍蝦殼，老媽又把我拉住了。老媽所有所思地說道：“扔龍蝦殼時要注意以下幾點：一、蝦殼要扔在‘干垃圾’里，二、龍蝦肉就要倒在‘濕垃圾’里。明白沒？”我不懂裝懂，生怕老媽又給我講一大堆暈乎乎的分類。吃過晚飯，還有一堆垃圾要分類。我連忙去書房捧奧數(shù)書。
不過，循規(guī)蹈矩的老媽也有犯錯的時候。老媽在扔包裝紙時，忘記把餅干屑倒在‘干垃圾’里。被我揪出錯誤，老媽連忙說：“這活能預防老年癡呆癥！”
唉！這垃圾分類，也得像學習一樣，多練習��！
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