精選冬天的雪作文600字4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的冬天的雪作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

冬天的雪作文600字 篇1

　　沙沙沙……誰的腳步這么輕呢?原來是冬姑娘悄悄地來到了人間。

　　早上，我吃完飯后，背上書包走在上學(xué)的路上。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄滿了大地。遠(yuǎn)處的群山，籠罩在薄霧和“白紗”之中。樹枝上好似開滿了梨花，周圍的平房也仿佛鋪上了一層厚厚的銀色白絨毯。

　　來到學(xué)校，同學(xué)們都在上自習(xí)課。背誦完老師要求的內(nèi)容后，大家心里都急切地等待著下課的鈴聲。丁零零……下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們就像出了籠的鳥似的一涌而出，跑到操場上，跑進(jìn)了雪的世界。同學(xué)們有的在滑冰，有的在堆雪人，我和小峰幾個(gè)向另外幾個(gè)同學(xué)圍過去，準(zhǔn)備打雪仗。誰知還沒等我們靠近，他們幾個(gè)已趁我們不注意，來了個(gè)突然襲擊，一個(gè)雪球在我的臉上開了花!小峰的身上也中了“彈”!我們這邊還沒有把雪球弄好，對方的“炮彈”不斷飛來，我們手足無措，只好往樓上撤退。沒有“炮彈”怎么“打仗”!我們只好冒著中“彈”的危險(xiǎn)，伸手去接“敵人”打過來的雪球。就這樣堅(jiān)持了一會兒，雖然我們幾乎每個(gè)人都掛了“彩”，但手里都有了“炮彈”。這時(shí)，不知道誰喊了一聲：“同學(xué)們，沖啊!”這聲音鼓舞了大家的士氣，我們一起向樓下沖去，剛才被突然襲擊的怨氣終于爆發(fā)出來了，我們同時(shí)出擊，手中的“炮彈”又兇又準(zhǔn)地向“敵人”射去。對方被我們的突然反擊打蒙了!有的舉手投降，有的抱頭求饒。他們的身上沾滿了我們“復(fù)仇”的“炮彈”，就像在雪地里滾過了一樣!雪仗結(jié)束了，同學(xué)們放聲大笑，笑聲在校園的上空回蕩著……上課的鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。

　　雪啊!你盡情地下吧，你給校園帶來了多少的樂趣啊!

冬天的雪作文600字 篇2

　　冬天的雪，很簡單，簡單的八角形，簡單的色彩；冬天的雪，很夢幻，華麗的白色鵝毛，飄飄然的柳絮；冬天的雪，很純潔，純潔的一絲不茍，不加污穢。這便是冬天的雪，大自然中最美麗的精靈。

　　古人愛雪，愛的各有千秋，愛的是撒鹽，是柳絮般的雪“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”古人愛雪，愛的各有千秋，愛的是“霧凇沆碭，天與云與山與水上下一白”古人愛雪，愛的是雪的純潔，愛的是雪的奉獻(xiàn)。

　　冬天下了一場雪，是一年中的第一場雪。他的到來，標(biāo)志著冬天正式的來臨，象征著萬物的沉眠。

　　雪是可愛的，擁有著自然的力量，調(diào)控著溫度的升降，從天幕緩緩飄落，化為河流的源泉。

　　雪是崇高的，以自身為代價(jià)哺育沉眠的生靈，提供所需的水分。為生靈蓋上一層厚厚的棉被，助萬物做個(gè)好夢。

　　雪是高傲的，有自己的驕傲與尊嚴(yán)，對待太陽的照射絲毫不懼，以自身抵擋陽光的摧殘，直到化為烏有，灰飛煙滅。始終堅(jiān)持著自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)不容踐踏，驕傲不容退避。這便是雪。

　　雪是短暫的，生命短暫的只有短短的幾個(gè)月，在這幾個(gè)月中盡情的綻放自己的美麗，即使知道自己的生命苦短，也不就此自哀。

　　冬天的雪，姍姍而來，帶來的是煥然一新的希望和令人振奮的面貌。冬天的雪悄然而下，靜靜地履行著自己的職責(zé)，為萬物帶來希望，為世界帶來純潔的光芒。冬天的雪，靜靜地傾訴衷腸。

　　冬天下了一場雪，一場并不大不隆重但卻意義非凡的雪。它標(biāo)志著秋天徹底的離去，白色駐扎進(jìn)陣地。它意味著世界萬物靜靜地休眠。

　　雪靜靜地飄落，冬天的腳步悄然而至。

冬天的雪作文600字 篇3

　　天陰沉沉的，溫度也不自覺的下降，天空中吹來的涼風(fēng)打在我的臉上，烏云伯伯在天空中巡視著，隨時(shí)想對人們來一場惡作劇。

　　“嗒”一個(gè)白白的，涼涼的東西落在我烏黑的褲子上。我低頭一看——雪——正是這冬天的小精靈。它們一滴一滴的落到我頭上、衣服上、褲子上。它很小，讓你幾乎感覺不到，卻可以望見它飄落的軌道。

　　“滴答，滴答……”雪越下越大，下了第一節(jié)課，地上已經(jīng)鋪起來“白毛霜”，這銀白色的地毯上，一個(gè)個(gè)一二年級的小朋友快樂的躺在地上打滾兒。欄桿上的雪——很薄。雪依然在下，他呈六角形，沒下一片雪就像一個(gè)冰冷的孩子投入大地母親的懷抱，磚瓦上一塊一塊的雪貼在墻上，被孩子們拿去，拿去打雪仗、堆雪人。下了第二節(jié)課，那已是鵝毛大雪，地上已有一層厚厚的絨毛，同學(xué)們“哇”的一聲傾巢而出，來觀賞這罕見的大雪。有的走下樓去堆雪人、打雪仗。我也混雜在這個(gè)人群中，靜靜感受著雪帶來的清新與歡樂。

　　張舒斐也呆呆的望著這美麗的景色。一個(gè)惡作劇的年頭閃現(xiàn)在我的腦海中，我拿出一個(gè)雪球，趁他不注意的時(shí)候，“啪啦”一聲塞進(jìn)來他的衣服里，我在旁邊已捧腹大笑，他吃驚的扭過來頭，聽見我的笑聲后才反過那個(gè)神兒來，他一腳向我踹來……

　　第二天醒來，吃過早飯我趕緊拿上書包上學(xué)去，我滿懷驚嘆的欣賞著眼前這銀裝素裹的.世界�！鞍�喲！”一個(gè)沒留神我滑倒了。��！地面結(jié)冰了，它晶瑩剔透的，還有點(diǎn)反光，就像是大自然贈給我們的天然寶石！可是，也太滑了吧。踩著這“奢華”的寶石大道我一路跌跌撞撞的跑到了學(xué)校。下雪雖好，結(jié)冰甚滑，且行且謹(jǐn)慎�。�

　　雪是冬天的精靈，是冬天的象征，我愛你——雪！

冬天的雪作文600字 篇4

　　今年冬天的第一場雪，是在下午第一節(jié)語文課上降下的。

　　剛抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都往窗外望去，原來在那薄薄的玻璃窗之外的世界里，天空中已經(jīng)落下了零零星星的白色雪花。與其說是雪花，還不如說是從天空中墜下來的冰渣。盡管如此，看到從窗外劃過來的一點(diǎn)點(diǎn)雪白，心中還是泛起了小小的激動。

　　雪白，越來越密了。我早已忘了老師在講什么了，只是呆呆地注視著玻璃窗外，那個(gè)散落著雪白的世界。

　　我也忘記了上一次這么看雪是什么時(shí)候了，也許是一年前，兩年前，三年前……也許更早，也許在我小學(xué)的時(shí)候。我也喜歡和其他的孩子一樣，喜歡把積雪揉成一團(tuán)，冷不防地向別人頭上砸去；又或者把積雪一點(diǎn)點(diǎn)地壘高，捏出一個(gè)人形來。

　　這大概是很久以前冬天的樣子吧。

　　下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地沖出教室，把手伸得長長的，伸出欄桿，伸進(jìn)那一點(diǎn)點(diǎn)下落的雪白之中，希望能夠接住闊別一年之久的雪花。

　　和大家一樣，我也接住了，她落在我掌心中，輕輕地發(fā)出“啪嗒”的聲音，聲音很小，以至于還沒來得及被別人聽見，就消逝在這片灰蒙蒙的蒼穹之下了�？晌衣犚娏�，這輕輕的一聲，是那么微弱，就像我心底發(fā)出的聲音一樣。雖然很微弱，但卻又那么想要發(fā)出聲音。所以，我聽見了。

　　低下頭，微紅的掌心中只剩下幾滴水珠。也許，你不是雪花；也許，你只是雪花。但不管你是不是雪花，最后都化為了我掌心中小小的雪花。

　　過去的每一件事，就像一片小小的雪花一樣，從天空中飄落，無論是歡欣還是痛苦，最后都匯聚在一起，融筑成白茫茫一片。而待春天到來時(shí)，一切又會消融成一滴滴小小的水珠，匯聚在一起，流入江河，開始新的旅途，待到明年冬天，又會化作一片片的雪花，從天空飄落。

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