精選世界作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的世界作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界作文600字 篇1
春游是人生的快樂。前個(gè)星期五我們?nèi)Ｅe行一次春游活動(dòng)，讓我們了解大自然，接觸大自然，熱愛大自然。明媚的陽(yáng)光，照耀我們，和煦的春風(fēng)吹得人格外舒服。
一路上，同學(xué)們就像脫籠的小鳥，嘰嘰喳喳，唱個(gè)不停，大家都想快點(diǎn)兒到達(dá)目的地。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)，我們終于來(lái)到了盼望已久的青青世界。這里繁花似錦，綠樹成陰，仿佛人間的仙境。我們迫不及待地下了車門，導(dǎo)游叔叔首先帶我們?nèi)ツ瞎咸�，南瓜有大有小，大的�?公斤、小的重2斤。離開南瓜田，我們?nèi)ズ龋锩嬗懈鞣N各樣的蝴蝶。我們又來(lái)到了百果園，有桃子樹、有桔子樹、有芒果樹……離開了百果園，我們來(lái)到熱帶雨林，這里樹木長(zhǎng)得很高大，也很茂盛，挺有熱帶雨林的味道，加上人工造雨，令人身置雨林一般。我們有的`穿雨衣、有的撐雨傘，踏著水漉漉的林間木道，觀賞雨林的風(fēng)光。突然有人大聲喊道：“食人魚”。我們循聲看，只見腳底下有一個(gè)方形的水池，里面有黑乎乎的大魚，導(dǎo)游叔叔說(shuō)：“那些是食人魚，他們現(xiàn)在只是嬰兒時(shí)期，長(zhǎng)大后比成人還要大呢！還會(huì)吃人�！闭媸橇钊顺泽@。要是掉下去準(zhǔn)給它們吃個(gè)精光。看完食人魚，我們來(lái)到恐龍世家。這里有各種各樣的人造恐龍，有的身體龐大，有的身體矮小，它們形狀不一，造型逼真得很。穿過(guò)叢林，我們來(lái)到了彩虹橋。我們按導(dǎo)游叔叔的方法往橋底一望，在樹林果然掛著一條彩虹，同學(xué)們歡呼道：“真的有一條彩虹�！笨赐隉釒в炅�，我們又去看精彩的節(jié)目，我真想下次再來(lái)。
青青世界，你真令我難以忘懷！
世界作文600字 篇2
未來(lái)的世界
一天，我在想未來(lái)的世界會(huì)是什么樣？我非常好奇，想著想著，我就在一瞬間不知不覺的進(jìn)入了未來(lái)的世界，現(xiàn)在是未來(lái)世界的時(shí)間早上七點(diǎn)鐘，我一出門就看到到處都是在天空上飛來(lái)飛去的車，有在天空軌道上的飛輪火車，有疾風(fēng)速度一般的摩托飛車，還有火箭速度一般的烈焰汽車，這是未來(lái)的迅速三車俠。
我乘坐未來(lái)的迅速三車俠后，發(fā)現(xiàn)自己的肚子餓了，想去買點(diǎn)早餐吃，才發(fā)現(xiàn)沒有賣早餐的地方。問過(guò)路人，才知道，現(xiàn)在已經(jīng)沒有所謂的早餐了，大家都吃一種能量藥丸，吃過(guò)一丸，可以一個(gè)月肚子不餓。詢問了商店的`位置，進(jìn)入商店，發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員都是機(jī)器人，能夠和人類交談，動(dòng)作靈活。吃了能量藥丸后，肚子立刻不餓了，走在大街上，發(fā)現(xiàn)了一所學(xué)校。進(jìn)入校園以后發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)校和我們的學(xué)校有了很大的區(qū)別：大家不再坐在一起聽老師講課，而是每人一個(gè)ipad，可以選擇自己喜愛的課程和感興趣的事物進(jìn)行學(xué)習(xí)。
我參觀過(guò)學(xué)校之后，去了未來(lái)的宇宙三好極品鉆石畫的店，第一張宇宙三好極品鉆石畫的名字是☆窮人也能過(guò)上好日子☆，這一張宇宙三好極品鉆石畫畫的讓窮人充滿了信心過(guò)上好日子，第二張宇宙三好極品鉆石畫的名字是☆我的生活由我決定☆，這一張宇宙三好極品鉆石畫畫的讓所有小朋友都知道自己的生活由自己的個(gè)人表現(xiàn)來(lái)決定，第三張宇宙三好極品鉆石畫的名字是☆不懂什么就要問什么☆這一張宇宙三好極品鉆石畫畫的讓所有小朋友都知道不懂什么就要問什么這個(gè)道理，這是未來(lái)的宇宙三好極品鉆石畫。
這三種東西就是未來(lái)最好的東西，未來(lái)的所有人給這三種未來(lái)最好的東西起了一個(gè)名字叫宇宙三大☆級(jí)。
這就是未來(lái)的世界，也是人們最好的未來(lái)。
世界作文600字 篇3
雖然我們中國(guó)孩子生活在和平地區(qū)，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰(zhàn)爭(zhēng)，許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻，我是多么希望世界能夠和平�。槭裁茨切┣致哉呔筒荒芊艞壺澙返挠�？為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著想而制止戰(zhàn)爭(zhēng)呢？無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)掠走了他們的.家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來(lái)。
我是多么希望世界能會(huì)和平��！到那時(shí)候，每一個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的。沒有侵略者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，更沒有戰(zhàn)火無(wú)情的轟炸，到處充滿兒童甜美的歌聲，多么美好地世界啊！野心勃勃的侵略者，只要你們學(xué)會(huì)了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，成為到處充滿快樂的美好世界！
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
最近發(fā)生在格魯吉亞南奧塞梯和阿布哈茲的爭(zhēng)端和民族沖突，又將世界局勢(shì)推向了一個(gè)新的不平衡點(diǎn)，隨著俄羅斯宣布承認(rèn)南奧塞梯和阿布哈茲獨(dú)立，迎來(lái)了美國(guó)為主的西方世界的強(qiáng)烈對(duì)抗。俄羅斯在俄格關(guān)系上展現(xiàn)的強(qiáng)硬姿態(tài)讓人們擔(dān)心，新的東西方冷戰(zhàn)的時(shí)代是否會(huì)重新來(lái)臨。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，特別是以推倒柏林墻、東西德合并、華沙條約組織解體、前蘇 聯(lián)解體為標(biāo)志的東西方冷 戰(zhàn)結(jié)束后，世界愛好和 平人們的力量不斷強(qiáng)大，阻止了多次可能形成的世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，世界又回到了暫時(shí)平和的時(shí)代。
世界作文600字 篇4
在這次的國(guó)慶長(zhǎng)假中，我和爸爸媽媽一起去了武漢極地海洋世界游玩。那里非常好玩，給我留下了深刻的印象，下面就聽我一一道來(lái)吧！
我和爸爸媽媽先去了海洋劇場(chǎng)觀看海豚的精彩表演。那些海豚可厲害啦！它們會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈，轉(zhuǎn)得比人轉(zhuǎn)得還快！它們還會(huì)做十以內(nèi)的加減法，正確率絕對(duì)是百分之百！最令我難忘的還是那最后一個(gè)節(jié)目：海豚騎士。只見一位馴獸師站在一條海豚背上，海豚立馬成了他的坐騎如離弦的箭一般沖了出去，那馴獸師站在海豚的.背上，帥氣的跟大家招手。這節(jié)目精彩極了！
我和爸爸媽媽又來(lái)到了極地動(dòng)物展示區(qū)那兒有海牛、企鵝、海象、北極狼、北極熊、海豹、白鯨……而且，我們還可以從上下兩個(gè)角度來(lái)觀賞極地動(dòng)物。北極狼有一身雪白的毛，樣子跟陸地上的狼沒多大區(qū)別，只是北極狼顯得更高傲，威武，身上帶著一股王者風(fēng)范。那些企鵝你別看它在陸地上走路時(shí)歪歪扭扭，到了水里那可是靈活自如，有的企鵝還很會(huì)享受，它把白白的肚皮露在上面，躺在水面上，任憑自己在海水中隨意漂浮，可愛極了！
我們接著來(lái)到了號(hào)稱海底兩萬(wàn)里的海底隧道。我感覺我好像真的置身于海底之中，因?yàn)樗?60度全方位展示了海洋奇觀，海底生物大多都奇形怪狀，在水里面有的速度也非常快，剛看清了這只，爸爸媽媽又叫我看哪只，眼睛都應(yīng)接不暇，叫人流連忘返。我和爸爸媽媽接著來(lái)到了參觀水母的地方，那些水母顏色鮮艷，非常漂亮！最后我們來(lái)到了參觀海龜?shù)牡胤�，那些海龜都有一扇門那么大，尾巴都有我的胳膊那么粗。有一只大海龜似乎很喜歡人，老在我們跟前游來(lái)游去，眼睛似乎也朝人這邊看，它似乎在想：這些東西都是什么，為什么老盯著我看？原來(lái)海龜也在參觀;我們?nèi)祟愡郑≌媸怯腥O了！
奇妙的海洋世界給我留下了非常深刻的印象！
世界作文600字 篇5
“大晴天的，這么再不意間便烏云滾滾了？”我收起書包，一個(gè)箭步跨出教室門，一陣寒風(fēng)刺骨，夾雜著雨滴猛扇過(guò)來(lái)；與此同時(shí)后面有一股極大的力量把我拉了進(jìn)來(lái)，我又心驚膽戰(zhàn)起來(lái)。一個(gè)問題在我腦中盤旋：怎么回家呢？
一
“老倪”也收好書包走出來(lái)了，“下樓在理會(huì)！”他倒好，帶了雨披，什么也不用擔(dān)心,我急了，“下去能怎樣？”他拍拍我的肩，“再說(shuō)了�！辈芤舶l(fā)話了，“說(shuō)不定，你媽媽在樓下呢�！弊呔妥吡苏局矝]用。“老倪”用他溫暖的手拉著我，邊說(shuō)邊笑地下樓了。
二
車庫(kù)里，還沒有人。看來(lái)只得打的回去了出車庫(kù)門的時(shí)候，我躲在曹的雨衣下，好寬大、好溫暖�？赡芩耐炔惶�，今天走得特別小心，一步一步地帶我走出校門，直至我上車。
三
的哥剛停車，又開動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒他的手機(jī)響了，原來(lái)是他的女兒的，于是他又回到校門口，下車，四處尋找他女兒，又喊了幾聲；出來(lái)了，又幫她把包放到車上，開車門，讓她坐下，他才匆匆忙忙地上車。車又啟動(dòng)了，繞了一個(gè)彎，終于向家的.方向去了。這時(shí)，路邊以位女孩冒著雨小心地走著，的哥見了，問了到哪兒，好像順路似的，帶上她走了。畢竟作父親的，對(duì)孩子都比較關(guān)照。送走了一位，邊又回到路上，謹(jǐn)慎地開著車。新躍橋下，又為女兒開門，安慰她幾句又上了車。接著目的地就是我家了�！暗趲讉�(gè)巷子進(jìn)去？”“第二個(gè)�！庇谑�，他一直送我到家門，說(shuō)了“走好”。接著，又拖著疲憊的身子走了。
回家，就這樣到了家，這一刻的溫暖深深地烙在我的腦中。
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