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潛水的作文600字(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的潛水的作文600字,希望能夠幫助到大家。
潛水的作文600字 1
7月16日,我和爸爸媽媽等一行人去了蕪湖大白鯨海洋公園玩。
檢完票后,我們進(jìn)入了館內(nèi),在電梯旁我看見了一個(gè)牌子,牌子上寫著“潛水380元、浮潛200元”,我就對爸爸說:“爸爸,我可以浮潛嗎?”爸爸說:“可以,不過到時(shí)可不允許后悔!”我答應(yīng)了爸爸。等逛到一半的時(shí)候我們來到了一條海底遂道我看見了幾個(gè)人在水下潛水。我就想會(huì)不會(huì)在這里潛水,趕緊睜大眼睛看看里面的情況,會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),就在這時(shí),海洋池里,幾條刺鰩出現(xiàn)在我眼前,我嚇的直哆嗦,心想它的刺可是劇毒,我要潛水被它刺一下,可不得了。
媽媽交了200元后,我跟著一個(gè)工作人員來到了換衣間。換了潛水服后,一個(gè)叔叔領(lǐng)我下水了,他說先帶我適應(yīng)下,如果可以就潛到水底去。并且告訴我,在水里交流,OK手勢表示沒問題,大拇指向上表示上去,向下就表現(xiàn)繼續(xù)往水下潛。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試后,我決定潛到水底去,剛?cè)胨,就有一群小魚從我眼前游過,我伸手抓它們。但是,它們太敏捷了抓不住。當(dāng)時(shí)我覺得還挺好玩的。再繼續(xù)往下,我的眼前全是魚、石頭和海草,一條大魚游了過去我還踩了它一腳。突然我的眼前出現(xiàn)了一條大刺鰩,雖然潛水員叔叔告訴我它們的`刺已經(jīng)被拔了,但我還是嚇的打了個(gè)手勢回到了水面上。
最后,我再一次潛到了觀賞臺(tái)那里,玻璃外面有很多人看著我,我也看著他們。終于我看見了姨夫和妹妹,伸手和他們打了個(gè)招呼。因?yàn)闈摰臅r(shí)間比較長,我感覺耳朵越來越疼了,只好結(jié)束了潛水。若不是耳朵疼,真希望能再多潛一會(huì)兒。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
潛水的作文600字 2
有一年,我和爸爸媽媽去泰國皇帝島度假。島上景色優(yōu)美,我漫步在軟綿綿的沙灘上,望見遠(yuǎn)處有一個(gè)潛水俱樂部,我很想體驗(yàn)一下潛水。
爸爸帶我來到潛水俱樂部,一位老外熱情地接待我們,讓我填了一張報(bào)名表,同意讓我參加潛水訓(xùn)練!皥(bào)名成功了!”我暗暗竊喜。
“潛水是一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng),只有通過訓(xùn)練考核,你才能出海潛水。小朋友愿意接受挑戰(zhàn)嗎?教練嚴(yán)肅的問道。
“嗯,不怕!我能行!“我信心滿滿地說。
我伸出雙手跟教練一起學(xué)手勢:向上、向下、可以、有危險(xiǎn)……”很快我把這些手勢的含義牢牢記住了,我露出得意的'笑容。
接著我換上潛水服,戴上潛水眼鏡,背上重重的氧氣瓶來到了訓(xùn)練池,我把呼吸器—“咬嘴“放入口中,潛入水里。頓時(shí),我一下子緊張起來,心快提到了嗓子眼!胺潘伞e緊張”教練給我做了個(gè)手勢。我逐漸適應(yīng)起來,很快地掌握了在水中的呼吸節(jié)奏。
“你的水性不錯(cuò),接下來要增加難度噢!這步很關(guān)鍵,要是沒有膽量,很容易失敗,就不能出海了!苯叹毥涛胰绾卧谒星宄粑髦械姆e水并輕松自如地找回呼吸器。我再次潛入水中,認(rèn)認(rèn)真真地反復(fù)練習(xí),心中默默地為自己鼓勁,最后得心應(yīng)手地掌握了有難度的技能。教練帶我上了岸,鄭重其事地宣布:我通過了考核,馬上可以出海潛水。那一刻,我欣喜若狂,恨不得立刻變?yōu)橐粭l魚兒潛入大海的懷抱。
教練駕駛小艇帶我出海了。我背上氧氣瓶潛入大海,穩(wěn)住神、定睛一看,大片的珊瑚礁展現(xiàn)在我眼前,層層疊疊、起伏不平。一群群可愛的小魚在我的身邊穿梭,仿佛在和我打招呼,歡迎我的到來!二十分鐘很快地過去了,我入海潛水的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我高興得忘乎所以。
第一次潛水經(jīng)歷如同一次驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)。我勇敢接受挑戰(zhàn)、大膽嘗試,領(lǐng)略了豐富多彩的海底世界。我收獲很大,我真高興啊!
潛水的作文600字 3
如果你潛過水,水中那有趣的魚兒、美麗的珊瑚、特別的呼吸通道,一定讓你上岸后還如癡如醉吧!其實(shí)我也潛過水,感受過海里的奇妙,直至現(xiàn)在,還念念不忘。
小時(shí)候,我在相冊里看到過爸爸媽媽的潛水照片和視頻,感覺很神奇,那時(shí)我也渴望有一天能去海里探索海底的奧妙。于是那個(gè)愿望就一直留在心底里生根發(fā)芽。
終于,在去年的寒假,我的愿望在爸爸的帶領(lǐng)下在泰國實(shí)現(xiàn)了。我們來到泰國第三天,那天的行程是潛水,是我期盼已久的一天。我們一大群人來到潛水區(qū),我望著茫茫大海,想著海底的深,情不自禁地打起了"退堂鼓"?墒窃诤闷嫘牡那,我勇敢地決定去挑戰(zhàn)。
在教練的指導(dǎo)下,我戴上了"太空帽",撲通一聲跳下了水。我和爸爸手拉手,降落到海底,大約7至8米深處,剛一落地,眼前的景象便讓我大吃一驚。各種各樣的珊瑚、巖石、豎立在上面,五顏六色的魚兒成群結(jié)隊(duì)在水中自由自在地游著。忽然,我的鼻子和耳朵好像出問題了,我慌慌張張地把手伸進(jìn)了太空帽,捏住鼻子,吸一口大氣,用鼻子呼出來。"。∈娣嗔"!我小聲說道。現(xiàn)在回想起那時(shí)慌里慌張的樣子,真是要被笑掉大牙了。
我們在海底漫步,看著美麗的風(fēng)景,喂著有趣的'魚,別提有多快活了。記得那次喂魚,我把面包剛拿出來,魚群就爭先恐后地圍上來搶吃,我的手被琢得癢癢的,逗得我咯吱咯吱地笑了起來。上岸后,我們喝了熱水,一邊回想潛水的樣子,臉上充滿了洋溢的笑容。
時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼快一年了,但那一次的潛水總是讓我回味無窮,好想再去體驗(yàn)一次呀!
潛水的作文600字 4
無邊天際的海面上出現(xiàn)一個(gè)大黑點(diǎn),時(shí)而沉下,時(shí)而浮上,是鯨魚,是鯊魚,還是什么?過一會(huì)兒,它停了下來,才看清楚是一艘龐大的潛水艇在航行。
在湛藍(lán)的海上,潛水艇怎么能上下沉浮呢?原來是從人們身上得到了啟示。
魚是在海里游的,還能上下沉浮,時(shí)而游到接近水面的地方,時(shí)而游到水底,時(shí)而游到很左邊,時(shí)而游到很右邊。有時(shí)還會(huì)做許多高難度的動(dòng)作,比如:在水中自由旋轉(zhuǎn)360度;在水中快速地游一兩千米;在水中游成一個(gè)大圓圈……難道魚的`尾巴特別歷害,能主魚在水中自由沉浮嗎?
為了弄清楚這個(gè)問題,科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了魚在水中能自由沉浮的秘密。原來魚的肚子里一般都有一個(gè)鰾。鰾有什么用處呢?原來,這個(gè)小小的鰾能夠幫助魚浮上來也能夠幫助魚沉下去。魚要浮上來的時(shí)候,鰾里慢慢地裝滿了空氣。鰾脹大了,魚擺來擺去,就浮上來了。魚要沉下去的時(shí)候,鰾里的氣慢慢地放出來。鰾縮小了,魚的身體略微變小,魚擺來擺去,就沉下去了。
科學(xué)家便模仿魚上下沉浮的樣子和原理發(fā)明了潛水艇。在每一個(gè)潛水艇里,都把艙門鎖緊,所以潛水艇是密封的。潛水艇里還有一個(gè)“柜子”,這個(gè)“柜子”里只要通過水泵灌上了水,潛水艇便沉了下去,再通過水泵把“柜子”里的水抽走,潛水艇便浮了起來。這就是潛水艇能像魚一樣在水中自由沉浮的秘密。
科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)鯨它那頭圓尾長的最理想的“流線型”的體型,而這種“流線型”在水中受到的阻力是最小的。于是,科學(xué)家們模仿鯨的形體,改良了潛水艇的功能,便大大提高了航行的速度。
大自然真是人類的好老師!只要我們在生活中仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
潛水的作文600字 5
這次,我隨媽媽到海南旅游。我們?nèi)チ撕芏嘤腥さ牡胤剑禾煅暮=、日月灣、大東!钣腥ぃ钭屛译y忘的是在分界洲島的潛水。
那一天,我們乘小艇到了分界洲島。我一看項(xiàng)目單上有潛水,就來勁了,便跟媽媽吵著要去潛水,媽媽也想鍛煉一下我的膽量,就給我報(bào)了一個(gè)380元的“暗礁潛水”。
我穿上潛水服、潛水鞋,然后聽了潛水知識(shí)講座,接著我就坐船上了海中心的人工浮島。到了那兒,工作人員先在我身上掛了鉛,(由于海水浮力太大,潛水服里面又是泡沫,只有這樣才能沉下去。)又讓我背上氧氣罐,戴上潛水鏡。一切就緒,我的教練要帶我下海了。開始我還是有些害怕,畢竟要潛到海底,何況我又不會(huì)游泳。教練好像看出了我的心思,于是,拍拍我的背,親切地對我說:“小朋友,別害怕,有我在你身邊,我相信你一定能做到的!苯又叹毥o我做了一個(gè)“ok”的手勢,我也鼓起勇氣做了個(gè)“ok”的手勢,一下子教練便帶我潛入了海中,但這次沒有成功,由于我還沒有習(xí)慣用口呼吸的這種呼吸裝置,馬上就嗆了幾口水,教練立刻把我拽到海面,調(diào)整我的呼吸方式。
過了一會(huì)兒,教練第二次帶我潛入海中,。√衿媪,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)奇妙的`海底世界,雖然我以前在電視和海底之窗也見過,但這次是切身的感受,太美妙了。各種各樣、五彩繽紛的小魚從我身邊游過,不時(shí)回過頭來,好像在打量著我這個(gè)不速之客;形態(tài)各異的珊瑚呈現(xiàn)在眼前,有的像鹿角,有的像花朵,在水中擺動(dòng)著身姿,像是在招手歡迎我的到來。我一會(huì)兒摸摸這個(gè),一會(huì)兒碰碰那個(gè),開始的那點(diǎn)兒緊張?jiān)缇蜔熛粕⒘。工作人員還讓我抱著一塊大珊瑚照了一張相。我在海底還看見一個(gè)機(jī)翼狀的東西,后來浮出水面后,我問了教練,他說那是一架墜毀的戰(zhàn)斗機(jī)的殘骸。
這次潛水,我不僅欣賞到了美麗奇特的海底世界,還挑戰(zhàn)了自我,戰(zhàn)勝了自我。真令我難忘!
潛水的作文600字 6
中國有一句很常見的祝壽吉語,叫做“福如東海長流水,壽比南山不老松。”其中所說的東海就是我這次旅游的目標(biāo)地之一——海南三亞大東海。
7月28日早飯后,我們踏上了新一天的旅程。聽著導(dǎo)游那滔滔不絕的講話我都要睡著了……可是,當(dāng)聽到導(dǎo)游說我們要到大東海潛水,而且可以在海中看到七彩的游魚和各色的珊瑚,我興奮不已,心想:沒錯(cuò)吧,潛水?沒錯(cuò),是真的!
一到大東海,第一眼映人眼簾的是金黃的沙灘映著碧藍(lán)的大海。那真?zhèn)叫美不勝收!很快,我們就換上了潛水服,來到一艘船上,穿戴好裝備后,“撲通”一聲跳進(jìn)大海的懷抱。
參加潛水的'游客每個(gè)人都有一個(gè)教練,我的教練是一位大姐姐,她先和我談心叫我放松不要緊張,然后教我呼吸方法以及潛水時(shí)的相關(guān)動(dòng)作等。不一會(huì)兒,教練就叫我低下頭進(jìn)入水中。我低下頭,感覺很好,就擺了個(gè)“OK”的手勢。于是,教練姐姐就把我?guī)У胶@锪恕?/p>
。『妹腊!蔚藍(lán)的海水中成千上萬的魚在自由地游來游去,各種顏色的珊瑚在海中生長。我簡直是來到了“水中天堂”。這里的魚兒很多都是黑黃相間的,也有些黑色的。最多的是成群的小丑魚,它們在我的身邊游來游去。我想伸手抓住一只,可怎么也抓不著。在追趕魚兒的過程中,我在一片礁石上撿到了一個(gè)潔白的貝殼。教練繼續(xù)帶我下潛到深海中,這里是深藍(lán)色的,茫茫的一片,在這里我看見了一個(gè)發(fā)光的物體。由于深海里水壓太大,我耳朵有一些不舒服。教練知道后就帶我來到海面。此時(shí),爸爸也從海底出來了。
上了船,我問爸爸: “時(shí)間怎么這么快?”老爸說: “如果你用快樂的心情去對待,時(shí)間當(dāng),然過得快!”
上岸后,我還在想:大東海潛水真好玩,真想再來一次。
潛水的作文600字 7
今天是我們來海南的第二天了,太陽還是那樣高高的掛在天空上,烘烤著大地,今天我換了一身海南服,穿在身上挺舒服的。
今天我們是去沙灘上玩的,經(jīng)過了大概10分鐘,車子開到了一個(gè)熱鬧的街道,我便不解的問司機(jī):“我們?nèi)ズ﹣磉@里干嘛?”“你看前面!彼緳C(jī)指了指房子的后面說。我一看,這房子的后面竟然是蔚藍(lán)的大海。我一高興,就自顧自的跑了過去,這個(gè)地方是開放式的景點(diǎn),不需要收費(fèi),不過,門口的牌子上寫著很多要收費(fèi)的活動(dòng)活動(dòng),司機(jī)和我們說:“像我這樣的男孩子最好就是去潛水,一個(gè)人一個(gè)5星教練,絕對安全。”剛開始我還猶豫不決,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人去,不過還沒等我想好,媽媽已經(jīng)把錢交了,我沒辦法只能去了。
我們從沙灘出發(fā),坐著快艇一路向前,抵達(dá)了一個(gè)類似船的建筑。我小心翼翼的扶著欄桿走了上去,身怕一腳踩空掉下去。上了“船”,我坐在凳子上等待。終于,在幾分鐘后輪到我了,教練把一個(gè)沉沉的帶子綁在了我的身上,然后讓我背上一個(gè)氧氣瓶,還讓我先適應(yīng)一下水下的呼吸。我剛開始以為真的.是適應(yīng)一下,就真的趴了下去,一段時(shí)間后,我在想怎么還不上去呢?一看下面,有許多的斑馬魚,還有一種黑黑的魚,我也說不來名字,還有許多許多的魚,我心里非常的高興。游著游著,漸漸地我又看見了一個(gè)大珊瑚,教練把我的手放在珊瑚上,可是當(dāng)時(shí)我一停下來就會(huì)向上浮。后來,我把腳放在了珊瑚的一個(gè)洞里鉤住。我正奇怪教練讓我抓珊瑚干嘛,他伸手從一個(gè)袋子里拿出了一個(gè)防水的照相機(jī)。原來是給我照相啊,我立刻擺了幾個(gè)姿勢,教練幫我都拍下來了。
潛水的作文600字 8
我去海南的那幾天,最喜歡的地方就是大東海,因?yàn)椋以诖髺|海潛水了。
我想:潛水一定很好玩,我就選定了,玩潛水。講解員講完后,我害怕了:這么多的好玩項(xiàng)目,我為什么非要選擇潛水呢?再說,那些女孩都不潛水呀!算了,我就玩潛水吧!潛水能看見很多好看的海底生物呢!
媽媽買了票,我換了潛水服,講解員給我教了舒服和不舒服的手勢,高興的走向了一座橋,終于到了海中立的一個(gè)木板,還沒有在那里坐一會(huì)兒,就來了一輛艘快艇,我們上了快艇,感受到了海門迎面吹來的滋味,看到了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,碧綠的海水相當(dāng)?shù)拇,太漂亮?我們馬上要去深海。我們終于又上了一個(gè)甲板上,教練在水下等著我們。
我最慘,最最慘,是第一個(gè)下水的,我坐在特制的機(jī)器上,出發(fā)了!剛一下水,我就看見了一條可愛的小魚,黃黑相間的一條熱帶魚,我驚奇的喊道:“一條熱帶魚!”接著,我又看見了千姿百態(tài)的小雨。忽然,我看到了一塊大大的巖石,上面有許多的惡心東西:黑條上面長滿了惡心的刺,什么干香菇似的`雜物,能把人惡心的發(fā)出叫聲的臭黑虛虛子。我真想問教練:“教練,你成天呆在這里,能受得了嗎?”我看見了一個(gè)頭低著的男孩,他的頭揚(yáng)起來了,我仔細(xì)一看,哎,是李益辰。忽然,我又看見兩只水母,一個(gè)大,一個(gè)小。還沒有玩夠,就上岸了,我又坐上了船,涼爽的海風(fēng)徐徐吹來,還沒吹夠,就到了另一個(gè)甲板上,出了潛水,最好玩的事情還在這兒呢:龍京兆開船了,船停在那個(gè)甲板旁,一個(gè)大浪打來,船漂走了,那個(gè)叔叔讓龍龍把方向盤打一下,但是,他遲疑了一會(huì)兒,才打的方向盤,幸好,船上有個(gè)人,那個(gè)人開著船帶我們回到了岸上。
那天的大東海旅行非常有趣兒,不相信你也去一趟。
潛水的作文600字 9
“東方夏威夷”亞龍灣,三面青山環(huán)繞,沙粒潔白細(xì)膩,海水碧藍(lán)透明,是三亞最優(yōu)質(zhì)的海灘,也是潛水愛好者的天堂。
要潛水嘍!我的心里好激動(dòng)、好緊張!
我們坐著快艇去潛水的漂浮碼頭。一路上,快艇在海面上劈風(fēng)斬浪,艇尾激起了一道長長的、潔白的浪花。隨著快艇上下顛簸,我的心也像“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。
終于到了,興奮不已的我要求第一個(gè)下水。當(dāng)我真的準(zhǔn)備跳入海水的一剎那,我愣了一下,這是大海呀,可不像平時(shí)在游泳池里一跳那么簡單吧,而且全身上下也沒什么保護(hù)裝備……教練在水下催促我,我硬著頭皮,自己給自己打氣,猛地向海中一跳。耶,并沒有什么可怕,只是海水有點(diǎn)涼。
教練幫我戴上潛水鏡,教我緊緊咬住氧氣嘴,學(xué)著用嘴呼吸,并教會(huì)我各種水下的手勢?次揖毩(xí)的差不多了,教練就帶我潛入了奇妙的海底世界。哇!五顏六色的軟珊瑚,輕輕搖擺著柔軟的“手臂”,好像在歡迎我的'到來;五彩斑斕的小珊瑚魚,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想伸手去抓它們,卻總也抓不著,它們好狡猾喲;長滿尖刺的海膽對我耀武揚(yáng)威,似乎在說:“誰敢欺負(fù)我,我就扎它!”;還有許多細(xì)細(xì)長長的海草,不停地扭動(dòng)著婀娜多姿的身體……我睜大眼睛貪婪地看著,想把一切的美景盡收眼底。和那些小魚比起來,我感到自己仿佛就是一條大鯊魚,哈哈!這時(shí),教練示意我抓住一簇珊瑚,擺一個(gè)pose,他舉起相機(jī),留下了這美好的瞬間。
短短的30分鐘,一會(huì)兒就過去了,我還意猶未盡,還沒有看夠呢!
重新回到快艇上,看到大海在陽光的照耀下,變得五彩繽紛,我的心里真有說不出的愜意和痛快。再見了,奇妙的海底世界!
潛水的作文600字 10
今天,是我們?nèi)齺営蔚牡谝惶欤÷犝f要去亞龍灣潛水別提心里有多高興了,盼望了好久終于要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了!
到達(dá)亞龍灣潛水區(qū)后,工作人員為我和爸爸挑了一件適合我們的潛水衣和潛水鞋。潛水衣很厚,彈性超強(qiáng),我費(fèi)了九牛二虎之力才把潛水衣穿上,穿上潛水衣的樣子看起來就像個(gè)“大企鵝”;潛水鞋也不是很舒服,兩只腳被緊緊地裹住,可是為了潛水的安全我也只能將就一下了。在潛水前,專業(yè)潛水員向我們介紹了潛水的'注意事項(xiàng)和動(dòng)作要領(lǐng),那里的潛水員長的很高很魁梧,當(dāng)他抬起胳膊時(shí)還能隱隱約約地看見幾塊肌肉,我牢牢地記住了怎么咬呼吸嘴和打手勢。心里即興奮又忐忑地跟隨潛水員出發(fā)了。
我們乘著小艇,乘風(fēng)破浪的來到了珊瑚礁海域,分配好教練后我們就開始準(zhǔn)備下海了。教練一邊幫我穿氧氣瓶救生衣一邊把我拉到珊瑚海域的中央,我自己戴上了潛水眼鏡、咬住呼吸嘴,跟著教練跳進(jìn)海里。我在慢慢向海里潛進(jìn)時(shí),看到了許多色彩斑斕的小魚,那些叫不上名子的小魚有藍(lán)的、紅的、黃的和黑的,我想伸手去抓住小魚,小魚很靈敏一下子就從我的眼前逃離,我只能摸到魚兒的小尾巴。我接著繼續(xù)往深處潛,游著游著就看到了美麗的珊瑚礁石,這些珊瑚太美了!隨著海水一搖一擺像在跳舞一樣,它們這樣仿佛像是用舞蹈表述說“歡迎你來到海南歡迎你來到三亞”!
我正沉浸在神奇美麗的海洋世界里時(shí),就被教練拉回到海面,告訴我潛水的時(shí)間到了。可是我感覺玩得還沒盡興,潛水就這么快就結(jié)束了!
第一次潛水真的太奇妙太爽了,我真有點(diǎn)依依不舍!下次有機(jī)會(huì)再來三亞我一定要好好地再來潛水。
潛水的作文600字 11
這個(gè)寒假,媽媽爸爸帶我去馬來西亞去潛水。
第二天,我們在酒店吃完早餐就出發(fā)去環(huán)灘島潛水了。坐了一個(gè)小時(shí)的快艇后,我們終于到了環(huán)灘島。遠(yuǎn)處的海水呈深藍(lán)色,岸邊就是青綠色的,清澈見底,像一面明亮的鏡子,又像一塊巨大的翡翠。長長的白色沙灘就被這美麗的海水包圍著,猶如海上的一顆明珠。
在島上我們喝了一杯當(dāng)?shù)氐募t茶之后,就各自去更衣室換泳衣,帶上潛水工具,就到碼頭乘船去深水區(qū)。
深水區(qū)有很多美麗的熱帶魚兒,還有五顏六色的珊瑚,很適合浮潛。教練對我們說:“你們要先穿上救生衣,不要離開救生員的視線,大家明白了嗎?”“明白了!蔽覀凖R聲應(yīng)答后便一起下水了。
我剛下水就想上船了,因?yàn)樘淞,冷得我連游也游不動(dòng)。不過我轉(zhuǎn)念一想:好不容易才到這里,為了看見那些游來游去的美麗的熱帶魚,我一定要堅(jiān)持下去。
我把頭探進(jìn)水里一看,呀,有好多魚!那些魚有大有小,顏色也不相同,花的、黑的、白的……五顏六色,好看得很。魚兒在我們腳下游來游去,似乎和我們嬉戲一樣。透過魚群,我還看見了許多美麗的珊瑚,有的'像毛茸茸的刺球,有的像隨風(fēng)飄舞絲帶,還有的像茂盛的樹枝,讓人大開眼界。
教練用礦泉水瓶裝了一些面包給我們喂魚。媽媽第一個(gè)拿過礦泉水瓶,把面包放進(jìn)水里,讓魚兒吃。小魚紛紛游過來爭著搶食物。一條熱帶魚可能太餓了,張口搶走面包渣,還把媽媽的食指咬破了皮,真淘氣啊。
我喜歡潛水!因?yàn)槲铱梢越咏孱伭拿利愻~兒,可以看見美麗的海底珊瑚,更可以鍛煉身體,開闊視野!
潛水的作文600字 12
嘗試是成功的開端,能給人帶來喜悅,帶來興奮,帶來收獲。我卻歷過一次可怕的嘗試。
我渴望能在水中自如地遨游,在水中自由地?fù)潋v。前年,我和伙伴一起去博金游泳館學(xué)游泳。我穿好衣服,帶上游泳圈,便下了水。水可真深,掉下去準(zhǔn)會(huì)淹死的?墒呛闷嫘牡尿(qū)使,就管不了那么多了。我立馬開始玩起水來。但我不敢去離岸遠(yuǎn)的地方,怕掉入深水中沒了命。我們互相戲水,玩得正起勁。突然,我想到了更好玩的一件事,就是我們潛到水下之后,再從水下套回游泳圈。這個(gè)想法并沒有得到伙伴的同意,我只好獨(dú)自一個(gè)人嘗試。
一開始,我既緊張又激動(dòng)。這是一個(gè)非比尋常的嘗試,需要勇氣才行。我鼓起勇氣想離開泳圈潛入水中,可是腦子里又開始恐懼:“死了怎么辦?如果沒人救我,豈不是完蛋了……哎!到底嘗不嘗試呢?膽小鬼!”最終還是勇氣戰(zhàn)勝了懦弱。
“潛吧!”于是,我從游泳圈底下往水下鉆。完了!當(dāng)我起來時(shí),因?yàn)樘o張了,把游泳圈給弄丟到一邊了。我拼命掙扎著,想把泳圈拿回來,就像青蛙一樣在水中亂蹬。雙手也在水中不停地拍打。我極力想往水上冒,又很想上岸?捎惺裁崔k法?我越是想往水上冒,可就是身不由己。我覺得這就是我的末日了。剛想著我不能就這么死去,一位救生員發(fā)現(xiàn)了我,趕緊跳入水中,以摩托艇一樣的.速度朝我游來,我感覺到了生命的希望,撲騰得更快些,想朝他游得更近些?墒俏以趺匆矝]有力氣往那里游。我實(shí)在無可奈何,幸虧救生員及時(shí)趕到,一把拉住我往水面上托。謝天謝地,不然我就完了。
這次嘗試讓我知道了,嘗試是一次次失敗的體驗(yàn),只有經(jīng)過數(shù)次嘗試,才能成功的道理。
潛水的作文600字 13
在去越南的第三天,我們體驗(yàn)了潛水。早上,導(dǎo)游先是帶著我們乘坐快艇來到黑島,又換乘另一艘快艇來到潛水地點(diǎn)。站在潛水的專用船上,向前方海域望去,好多潛水員背著氧氣筒帶領(lǐng)游客體驗(yàn)潛水。
一想到能潛到水面下去看美麗的小魚,去親手摸摸漂亮的珊瑚,我興奮得跳了起來。經(jīng)過了半小時(shí)漫長的等待,終于輪到我潛水了。
先是一個(gè)叔叔根據(jù)我的身高,幫我穿上了超級“合身”的潛水服,然后順著船梯慢慢下到海里。潛水員叔叔在海面上接住我,幫我穿上了帶著氧氣瓶的潛水背心,小心翼翼地幫我系好安全帶,然后拿出一根管子,指著管子的一頭說:“咬住。”我咬住后就迫不及待的想要向海底游去!奥瑩Q氣。”由于語言不通,潛水員叔叔用生硬的漢語叫住我,并用肢體語言教會(huì)我怎么使用氧氣瓶。
終于可以向下潛啦,叔叔拽著我慢慢向海底潛水。哇,我終于來到海底世界,這里真是太美了,到處都是夢幻藍(lán)色,五顏六色的珊瑚隨著水流輕輕擺動(dòng),調(diào)皮的小魚飛快的從身邊游過,仿佛我也變成一條魚,自由自在生活在這美麗的水晶宮里。
潛水員叔叔帶著我接著向下潛,你猜我看到了什么?一個(gè)黑色的圓球,上面長滿了長長的黑刺,它的刺可真長,像是外星生物,原來它就是傳說中的海膽,hi,海膽,你好。
這里的珊瑚形狀可真多呀,有的像小鹿的角,有的像長在一起的蘑菇傘,還有得像綻開的喇叭花。珊瑚不僅形狀多樣,顏色還很漂亮,有淺藍(lán)色的,有灰色的.,還有綠色的。我剛想摸摸珊瑚,一條紅黑相間的小魚嗖的從我手邊游過,“尼莫,我終于見到真的小丑魚了!
很快的,15分鐘過去了,我戀戀不舍的上了船,美好的時(shí)光總是過得很快,但這段經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。
潛水的作文600字 14
暑假里,爸爸媽媽帶我一起去三亞旅游,第二天我們?nèi)嘄垶碀撍,晴空萬里的亞龍灣蔚藍(lán)一片、海天一色,清澈透亮的海水讓我興奮不已。
我們先乘坐快艇來到珊瑚島旁的潛水地點(diǎn),站在潛水的專用浮船上,向珊瑚島這片遠(yuǎn)離陸地的海域望去,我的小心臟被眼前的景色震撼到了。藍(lán)色通透的海水中,水面上背著氧氣筒的潛水教練員正給很多“蛙人”游客做培訓(xùn),無數(shù)五彩斑斕的小魚似乎也在一邊聽著、游著,波浪掀起的浪花歡快地舞蹈,海鷗在自由飛翔;水下,一只只“蛙人”和更多更大的魚兒一起游著、追逐著;再往下,海底五顏六色的珊瑚……
輪到我了,綁好鉛塊穿好笨重的潛水服,一到水里,冰冷的海水就給我個(gè)下馬威,凍的我直哆嗦。內(nèi)心的懼怕陡增,會(huì)不會(huì)氧氣沒了,會(huì)不會(huì)嗆水,會(huì)不會(huì)有食人鯊出現(xiàn),越往下潛,慢慢平靜下來的內(nèi)心又變得波濤洶涌了。我來到了童話般的海底世界,這里到處都是夢幻般的藍(lán)色,蛙人們同五彩的魚一起游、陪透明的水母一起玩、看海星、找海螺、賞珊瑚,五顏六色的珊瑚隨著水流輕輕擺動(dòng)著腰肢,調(diào)皮的小魚飛快的從身邊游過,仿佛我也變成了一條大魚,在這美麗的水晶宮里嬉鬧游玩。我將飯團(tuán)狀的白色魚食握在手心,立刻就有熱心的魚兒將它們的親朋好友召集起來,一排一排,一會(huì)兒變成扇形,一會(huì)兒變成圓形,好像在變著陣型列隊(duì)歡迎我的到訪。瞬間我的.手掌被艷麗的魚群包圍了,它們張開大嘴,“嘟嘟嘟”地爭搶,有些竟對著我的手指手背一頓猛啄,好像是用長滿短小牙齒的嘴給疲憊的蛙人做按摩。
潛水結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了珊瑚島。這從來沒有過的體驗(yàn),讓我領(lǐng)略到了大自然的神奇和美麗!
潛水的作文600字 15
在湛藍(lán)的大海上出現(xiàn)了一個(gè)黑色的小點(diǎn),時(shí)沉?xí)r浮,神神秘秘。它既不像藍(lán)鯨也不像鯊魚,那么它到底是什么怪物呢?
告訴你吧,它就是潛水艇。
潛水艇的發(fā)明是受到了魚的啟發(fā)。在1775年,北美的獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)了,但英國殖民者憑借海上優(yōu)勢,使美軍死傷慘重。當(dāng)時(shí),美軍中有一個(gè)叫達(dá)韋?布什內(nèi)爾的將軍,想反戈一擊,打敗英軍。但一個(gè)問題一直困擾著他:怎樣才能有效地攻擊并擊沉敵艦?zāi)兀吭诳罩修Z炸吧,無法接近;從水上過去吧,又無法隱藏。有一次,他走到海岸邊,突然看到一條大魚悄悄潛游到小魚的下方后,猛的向上跳,咬住了小魚。他突然從這次海戰(zhàn)中大受啟發(fā):造一艘像大魚一樣的船,潛在水中,神不知鬼不覺地鉆到英軍的船下去布置好水雷——那樣豈不是就可以大獲全勝了嗎?
后來,他和科學(xué)家們共同研制出了一種可以在水下航行的船,船的底部做了一個(gè)類似魚鰾的水艙,艙里有兩個(gè)水泵,船要入水時(shí),就往水艙里灌水;船上浮時(shí),就把水壓出水艙。并安裝了一個(gè)升降螺旋槳和推進(jìn)螺旋槳。這艘潛艇第一次出發(fā)就炸得英軍艦艇人仰馬翻。后來經(jīng)過不斷改進(jìn),就成了現(xiàn)代的潛水艇。
雖然現(xiàn)在潛艇很先進(jìn),但我仍然不喜歡它。因?yàn)樗腵發(fā)明用于戰(zhàn)爭,給人類帶來了死亡和災(zāi)難;而且它還破壞了海底生物的生活,特別是核潛艇假如不慎發(fā)生泄漏,那對海底生物將是一場滅頂之災(zāi)!但即便這樣,我還是很佩服那位美國老將軍,他細(xì)心觀察生活,用心鉆研科學(xué),終于有了重大的發(fā)明。在這方面我要向他學(xué)習(xí)。
潛水艇的發(fā)明再次證明:生物永遠(yuǎn)是人類最好的老師。
潛水的作文600字 16
暑假里的一天,媽媽問我:“想不想去蜈支洲島潛水?”我高興的說“好呀!”可是回頭一想,我學(xué)游泳的時(shí)候都會(huì)嗆水,我在大海里會(huì)不會(huì)喝到海水呢?嗆水可難受了,我很擔(dān)心?墒俏倚睦镞是很想去!
到三亞的第四天,我們?nèi)チ蓑谥е迧u。我和媽媽拿著魚食和咬嘴,換好泳衣,再穿上潛水服,潛水服緊緊地裹在我身上,感覺濕噠噠的,重重的。我們先是參加了珊瑚礁潛水培訓(xùn)。講解員告訴我們,首先如果在水下覺得耳朵不舒服,就需要把鼻子捏住嘴巴張開,然后用鼻子吐氣,就行了。其次大海里有一些珊瑚是有刺的,還有一些是有毒的!所以我們只要觀賞就可以了。培訓(xùn)結(jié)束后,我們就去了碼頭坐快艇去遠(yuǎn)處的海中央,準(zhǔn)備潛水。
到了目的地后,我和媽媽坐在長凳上等待。沒多久,媽媽指著近處的大海叫到:“吳方語!你看那是什么!”我驚奇的發(fā)現(xiàn),水下好多好多熱帶魚,五顏六色的好漂亮!我扔了幾顆魚食下去,小魚居然一群群的全部聚到了一起,還有一些跳出了水面,把魚食一顆顆的吃掉了。
我們大約等了半小時(shí),終于輪到我們潛水了。到了大海里,教練一邊幫我穿潛水裝備,一邊問我會(huì)不會(huì)游泳?我說我會(huì)一些。我發(fā)現(xiàn)我居然可以躺在水面上。我努力的往下潛,可是最多就只潛到了三米深,就受不了了。教練說我的.體重太輕了……我看到大海里的魚五顏六色的,像一只只蝴蝶在大海里飛。比較可惜的是我沒有看到珊瑚,因?yàn)樯汉髟诟畹暮@,?jù)說媽媽看到了。
上了岸,我感覺實(shí)在太好玩了。我對媽媽說:“我還想要玩一次潛水!”
潛水的作文600字 17
第二天,我們?nèi)ヲ谥迧u潛水。我們坐了半個(gè)小時(shí)的船,到了島上。小島很漂亮,環(huán)境保護(hù)的很好,所以很適合潛水。
一上島,就見到幾個(gè)大海龜,悠然自得地游來游去。蜈之洲島的沙灘和海比亞龍灣的還要漂亮,海水是分好幾種顏色的,由遠(yuǎn)而近分別是:深藍(lán)色—淡藍(lán)色(帶一點(diǎn)綠)--淡灰色(下面是海沙的關(guān)系),沙子像面粉一樣,又白又細(xì)。我們先去潛水,規(guī)定7歲以上才能潛,還好,我剛好7歲。換了游泳衣和潛水服,還上了半小時(shí)的課,了解了一下潛水的注意事項(xiàng)和水下的.三個(gè)手勢,覺得蠻有意思。
到了潛水的地方,望著深深的海水,我有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲疫未學(xué)會(huì)游泳。爸爸鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn),放松點(diǎn),不要怕,而且告訴教練,不要潛得太深?粗职謰寢尪缄懤m(xù)潛了下去,我懷著忐忑不安的心情,在教練的帶領(lǐng)下了水,不能用鼻子呼吸,只能用口,往下潛了一下,剛開始很不習(xí)慣,有點(diǎn)緊張,水很清,水下的光線很好,看的很清楚?吹剿紫潞芏辔宀拾邤痰男◆~,就在身旁游來游去,很可愛,我忍不住伸手去抓它們,但是怎么也抓不到,后來聽爸爸說,雖然它們看起來很近,這只是光線在水下折射的原因,其實(shí)它們離我們有一定的距離。水下有很多珊瑚,有些還是活的,慢慢的在蠕動(dòng),有些礁石和死掉的珊瑚,看起來有些恐怖。還有海星,靜靜地趴在海底的沙里,一動(dòng)不動(dòng)。慢慢地,我越來越放松了,但是也不敢潛得太深。又潛了幾次,時(shí)間就到了,時(shí)間過得真快呀。
潛完水之后,我們到沙灘上玩,堆沙丘,城堡,印手腳印,玩的真開心,在旁晚的時(shí)候,我們依依不舍地離開了小島,回到亞龍灣。
潛水的作文600字 18
一個(gè)沉重的玻璃缸架在了肩膀上,后面連接著一根空氣管,腦內(nèi)一片空白,跳下水,再見。
冷,冰冷,超冰冷。溫順的海水此時(shí)此刻成了暴躁的怪獸,因冷帶來的刺痛感一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕骨肉,麻痹感覆蓋全身;玻璃頭罩頓時(shí)如五指山,把我往下壓,沉甸甸地不能自拔;氣壓擠壓著,耳朵奇痛無比,就算做了緩解,還是那樣脹。
這個(gè)如同受刑一般殘忍的體驗(yàn),便是潛水。
早知身處如此之地,就不會(huì)來折磨自己了。
拖鞋不斷涌入沙子,只好艱難的抬起腳,把沙子抖出去。魚游了過來,都是一群群的,從不單只掉隊(duì)。它們游得自由,游得歡快,游得自容,傻呆呆,樂乎乎地看著我們這些笨重的、行動(dòng)不便的人類,幸災(zāi)樂禍的笑著。
可能因?yàn)榈厣系男鷩W,所以海讓自己變得無聲,潛入海里的唯一聲音就是上方灌輸氣壓的雜音,既不能交流,也不能談話,只能讓自己擁有魚一樣安靜的心,一步步向前走。
輔導(dǎo)員搬開一塊珊瑚,毫不畏懼地拿出了一個(gè)海膽。一團(tuán)黑的小家伙,上面全是刺,是尖的。滿身尖刺,讓它看起來可愛至極。它不懼生死的在輔導(dǎo)員手上掙扎,雖然它是球形的.,但那幾個(gè)堅(jiān)硬的黑刺在水中搖來搖去,渴望回到自己珊瑚的家。
輔導(dǎo)員把海膽放在我們手上,它便聽話的爬了起來。它靠自己的刺,一點(diǎn)點(diǎn)往前面挪動(dòng),雖然沒有手腳,但是同樣靈活。刺扎的不痛,只是有點(diǎn)癢。它沒有眼睛,但靠著自己頑強(qiáng)的本領(lǐng),照樣的生活了下來。老天沒有給它周全的照顧,但它懂得靠自己。
上岸了,回到了腳踏實(shí)地的陸地,心卻還在冰冷的海底。
潛水的作文600字 19
至從那次無意間聽媽媽說,她在海南潛過水,我就一直耿耿耿于懷,“媽媽,你好壞,潛水都不帶上我!”這時(shí)媽媽只能哭笑不得的對我說:“寶寶,那時(shí)候,這世上還沒有你,好不好。
今年暑假的時(shí)候,我們一家人來到了北海的潿洲島,聽導(dǎo)游說,這里可以潛水,我高興及了,來到了潛水的地方,等爸爸媽媽交了錢,一位工作人員就把我?guī)У搅伺率遥給我一件又大又笨重的潛水服,在媽媽的`幫助下,費(fèi)了好大勁,才把潛水服穿上,穿好后,媽媽還用水往我身上沖了一下。
沖完水后,我就和其他幾個(gè)小伙伴們一起,到指定的地點(diǎn)排隊(duì)(不過它不是站著排,而是有座位的),這段時(shí)間,有一位叔叔一直在給我們這些“新人”講課,講解潛水時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),比如什么東西不能碰,什么東西能碰,在海水里如何用手勢和教練進(jìn)行交流等等。
又過了一會(huì)兒,接我們的船過來了,只一分鐘左右的時(shí)間,就到了下潛的地方,這是一艘浮在海上的平臺(tái),等到上一波下潛的人上來,就輪到我們了,有一個(gè)教練在水中接著我,讓我?guī)弦粋(gè)潛水鏡和氧氣瓶,問我這個(gè)好不好用,我說可以,他又讓我到水里試一下,看看耳東進(jìn)水時(shí)會(huì)不會(huì)痛,我說不痛,然后他就帶著我開始下潛了。
下潛了不到一會(huì)兒,我的耳東開始痛了起來,按照先前教練的話,我馬上用手勢告訴了他,教練點(diǎn)了點(diǎn)頭,便不再下潛,順著他手指的方向,我看見的好大一片不知是什么魚的魚群,這里的海水很清撤,看得很清楚,再往上看,還看到了我們下潛平臺(tái)的船底,上面密密麻麻布滿了大大小小的貝殼。
我在海水里玩了一會(huì)兒,才戀戀不舍地上了船,回到了爸爸媽媽身邊,結(jié)束了這次難忘的潛水之旅。
潛水的作文600字 20
今天我去了象山某部隊(duì)參觀潛水艇,一進(jìn)入港口就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見海邊站著一個(gè)“黑色的戰(zhàn)士”正保衛(wèi)著我們的國土,走近一看又象一條巨大的鯨魚,原來它就是我今天要參觀的主角——潛水艇。
聽一位軍官叔叔介紹這艘潛水艇是花了20多億人民幣從俄羅斯進(jìn)口,全長有74米,高度有14米,在當(dāng)今世界上算比較先進(jìn)的。潛水艇外面黑色的顏色并不是單單為隱蔽,據(jù)說還有一層高科技的東西在,可以吸收從敵人地方發(fā)出的'信號,這樣就起到了不被敵人發(fā)現(xiàn)的作用。
從一個(gè)只能容身一人的小圓洞里直挺挺地進(jìn)入了“魚”的肚子,里面?zhèn)鱽砹苏鸲@的機(jī)器聲音,我問海軍叔叔這是什么聲音呀?海軍叔叔告訴我這是機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音!艾F(xiàn)在又沒有去打杖,為什么要運(yùn)轉(zhuǎn)呀?”叔叔又說“這是正常的每天機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),是為了真正上戰(zhàn)場時(shí)機(jī)器發(fā)揮最佳狀態(tài)!彼覞摾锩嬲媸锹槿鸽m小,但五臟俱全,里面的裝備也非常先進(jìn),還可以發(fā)射魚雷,我們還看了望遠(yuǎn)鏡,可以觀察海面和天空的情況。
走著走著覺得呼吸有點(diǎn)困難,好悶呀!趕緊鉆出艇去,清新的空氣迎面撲來,想想海軍叔叔一出去執(zhí)行任務(wù)就要呆在里面好長時(shí)間,幾天、幾星期、幾個(gè)月,海軍叔叔真是太厲害了!他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國和人民,不顧一切的去完成自己的任務(wù),象我下雨了就跑,那去打仗聽到炮聲就更不用說了,向您們致敬!沒有軍人就沒有我們安定的祖國,沒有我們幸福的生活,我長大了也要去當(dāng)一名真正的海軍,開著我們自己設(shè)計(jì)的最先進(jìn)的潛水艇,去保衛(wèi)我們的國土,保衛(wèi)我們的人民!
潛水的作文600字 21
春節(jié)前,媽媽帶我到海南旅游,首先我們來到了三亞,三亞不但景色秀麗,而且還有一項(xiàng)特色的運(yùn)動(dòng)--潛水,來到三亞的第三天,導(dǎo)游說我們要去大東海潛水。
我們幾個(gè)小伙伴一聽,高興得歡呼雀躍,手舞足蹈。過了半個(gè)多小時(shí),我們抵達(dá)目的地--大東海。抵達(dá)目的地后,我們報(bào)了名,飛快地跑向潛水中心,首先耐心地聽教練講解如何在水下用嘴呼吸,如何打手勢,比如說自己不舒服了、往上浮、往下沉什么的,還講了水下注意事項(xiàng)、警告等知識(shí),然后我們換上了笨重的潛水服和潛水鞋。
我們先乘上汽艇,來到潛水區(qū)域,背上氧氣瓶,戴上潛水鏡,然后把呼吸嘴放到嘴里,就和教練一起下海了。剛一下海,稍冷的海水讓我直打哆嗦,過了一會(huì)兒,我慢慢地適應(yīng)了海水的.溫度,教練讓我慢慢地下潛。等我完全潛下去了,哇!海底世界真是太美了,我看到海底有許多五顏六色的珊瑚和許許多多的小丑魚,還有色彩斑斕的熱帶魚?吹竭@些美麗又可愛的小魚,我真想抓一條,我興奮地伸手一抓,可魚兒好像在跟我玩兒捉迷藏,尾巴一擺就從我身邊溜走了?粗利惖纳汉,我就在想,它們是怎么形成的呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)珊瑚礁旁邊有一個(gè)形狀和顏色都很奇怪的海洋生物,我感到非常好奇,正想游過去摸摸它,就在這時(shí),教練急忙過來,向我發(fā)出警告手勢,并把我拉開了。果然不出所料,等我們的潛水結(jié)束了,浮上海面,教練告訴我那是一種有毒的海洋生物,還會(huì)咬人呢。我聽了,嚇得毛骨悚然,幸好有驚無險(xiǎn)。
這次潛水,讓我大開眼界,讓我知道了表面看起來平靜的大海深處居然有那么多各種各樣,神奇而又美麗的海洋生物。這次潛水真是一次奇妙的海底之旅。
潛水的作文600字 22
芭提雅沿海岸的新月形海灘長3公里,方圓40公里。陽光明媚,藍(lán)天碧水,沙白如銀,這讓人感到那是一個(gè)多么美的海灘呀!
我去潛水了,潛了9~10米深!
哇!海底世界真是多姿多彩!成群結(jié)隊(duì)的小魚全部呈現(xiàn)在我的眼前!透過海水,太陽篩下一束束光輝,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著,形成了光彩奪目的海底世界,加上這一些奇怪的生物,為海底世界增添了許多生機(jī)!
海底的珊瑚,一扇一扇地,好像在向我招手,還說:歡迎進(jìn)入海底世界!
教我們潛水的兩位泰國潛水員身穿著漆黑的潛水服,戴著一個(gè)能罩得住臉的1/3的潛水鏡,背著個(gè)氧氣桶,多么像在水里游戲的小魚。
潛水員旁邊有一群小魚,小魚的`肚子上有一條黃色的花紋,黃色的花紋是多么鮮艷,和灰色加起來那就更美了!
潛水員看了看那一群小魚,給我們每個(gè)人發(fā)了一塊松軟的面包,讓我們喂小魚,小魚們好像也被餓得頭暈眼花了,于是,稀里糊涂地游了過來,聞一聞,這才清醒了過來,一口一口地吃起面包來,一只魚、兩只魚、八只魚一群魚!哇!真多魚,多像公園里的小朋友呀!
美好的時(shí)光總是短暫,我們只剩下約10分鐘的時(shí)間游覽海底世界了,魚兒們也好像知道時(shí)間只剩10分鐘了,于是更加多的魚成群結(jié)隊(duì)地來吃面包——它們很少吃過的食品。小丑魚、海利魚及許許多多不知名的魚,紅的、橙的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的,五光十色,五彩繽紛,多么像天上的彩虹呀!昂頭望去,太陽光穿水來到面前!一回頭,在眼前的就是扶桿了。哦!再見!海底世界!
潛水的作文600字 23
炎炎夏日,高溫最讓人坐立難安,樹上的知了不停地叫著,更加讓人厭煩。
跆拳道的暑假班終于結(jié)束了,為了獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)假期堅(jiān)持不懈地鍛煉,爸爸媽媽帶我去揚(yáng)州極地海洋世界練習(xí)潛水。走進(jìn)去一看,哇,潛水區(qū)好大呀,一看就覺得涼爽了好多。但是因?yàn)樘鞖鉄,去潛水的人很多,排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于輪到我了。
教練喊我去換潛水服,我的心像陡然裝進(jìn)去一只小兔子似的,砰砰砰地跳個(gè)不停。我的`腦子里開始一陣胡思亂想:下水的時(shí)候是直接沉到水里,還是會(huì)漂浮在水面呀?會(huì)不會(huì)溺水呀?在水下我要怎么呼吸呢?在水下我能睜眼睛嗎,不能睜眼睛豈不是什么都瞧不見啦?這些問題一直困擾著我,以致于教練和我說話的時(shí)候我腦子里一片空白,待到潛水服穿好后下水前我的心里更加緊張了。
我來到水池邊,俯下身子,蹲下來坐在池邊,用一只腳試了一下水溫,“哇,真涼快!”我感嘆道。我趕緊把另一只腳也放了進(jìn)去,用腿“嘩嘩”地?fù)軇?dòng)水,水花立刻四處飛濺,有幾滴甚至濺到了我嘴巴里,我用舌頭一舔,“呸呸呸!好咸呀,還有點(diǎn)苦!”我大喊道,“天哪,這是海水!”周圍的人看到我傻乎乎的樣子都不由地笑了起來。
教練看我準(zhǔn)備好了,很快朝我游來,我在教練的幫助下小心翼翼地下了水,只見教練拿了一個(gè)龐然大物,“呲呲”兩下就幫我?guī)脱鯕馄看┐骱昧。教練叫我把氧氣嘴咬住,我不小心翻個(gè)身,一下子喝了好幾口海水,教練也被我嚇了一跳,趕緊一把把我抓了回來。我不服氣至自己嘗試了一下,一口氣游了好幾米。最終我潛了一圈,體力跟不上,只好上了岸。
雖然我潛水的時(shí)間很短,過程中還喝了好多海水,但是我明白了一個(gè)道理:遇到事情不能慌張,要沉重冷靜,放開膽量,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄目標(biāo)。
潛水的作文600字 24
在海南我覺得最好玩的就是潛水了,讓我來給你說說吧!
在那個(gè)陽光明媚的一天里,我們跟著旅行團(tuán)來到了亞龍灣潛水。我和媽媽買了潛水票,教練和我們說了很多潛水須知,還帶我們做了十分鐘的準(zhǔn)備活動(dòng)。我和媽媽買了兩個(gè)呼吸器,誰知道,媽媽有咽炎,一含呼吸器就想嘔吐,但媽媽還是陪著我坐上快艇去遠(yuǎn)海潛水了。
我跟著教練下了海,海水冰涼刺骨。媽媽一下水就冷得直打哆嗦,嚷嚷著要上船 ,教練拗不過她,只好讓她上船了,我看見媽媽上了船,我也情不自禁的想上去了。于是我和教練說我要上去,可是,教練并沒有讓我上岸,耐心地說:“小朋友,等你下水照完相就可以上船了!”隨后潛水教練教了我?guī)讉(gè)潛海手勢:握緊拳頭,大拇指朝上,就是上去的`意思,大拇指朝下,就是下去的意思,如果哪里不舒服就指著那里再晃晃手就可以了,一切正常就打OK手勢。我掌握了這些手勢后,就被潛水教練拽著我的潛水服把我摁進(jìn)海水里了......
在海底我耐心的等待照相叔叔來拍照,潛水教練帶著我在在海里暢游,我在海底看見了一個(gè)五彩繽紛的世界:啊,真漂亮!有千奇百怪的珊瑚、有五顏六色的小魚、還有渾身長滿刺的海膽……我把帶著的魚食喂給它們吃,它們圍著我吃的可歡了,似乎在開party,可高興了,我都舍不得上岸了!
我終于等到了攝像叔叔的來臨,我在鏡頭前做了幾個(gè)pose,叔叔還笑我在賣萌。隨后我被潛水教練小心翼翼地托上了船,與媽媽團(tuán)聚了。
海南的潛水之旅可真是真刺激!大家有興趣嗎?我們一起組團(tuán)去吧!
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