- 相關(guān)推薦
什么啟示的作文600字（通用51篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的什么啟示的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么啟示的作文600字 1
大自然中各種各樣的事物，每一樣都給了我們啟示。梅花在嚴冬中傲然挺立，告訴我們遇到困難時不能輕易退縮；螞蟻一起搬食物，讓我懂得了“三人一條心，黃土變成金”的道理；蜜蜂們勤奮工作（采花蜜），讓“一分耕耘，一份收獲”深刻在了我的腦子里。但最讓我受益匪淺的確是一只微不足道的小螞蚱。
那時，是一個陽光明媚的好日子，太陽公公笑瞇瞇的，把金光灑向人間。幼小的我正在老家的陽臺上曬太陽呢。突然，我瞥見了一只小蟲子。我做出了同齡小女孩本能的反應(yīng)——一連串刺耳的尖叫聲從我嘴里沖出來。那聲音大得，連天花板都快被我掀翻了。這比女高音還尖的聲音，把媽媽引來了，媽媽笑著問我：“咋啦？狼來啦？”我搖搖頭，說不出一句話，驚恐萬分地指著地上活蹦亂跳的蟲子。媽媽一看，聳了聳肩，說：“沒什么，只是一只小螞蚱而已。”螞蚱？我納悶了，啥鬼東西？于是，我好奇地蹲在地上，如饑似渴地觀察著地上的螞蚱。它正探著小腦袋，左瞧瞧，右看看。我想，它是在尋找出路吧！過了一會兒，終于找到了。
它準備跳出去。我家陽臺的檻比較高，站在上面，對蟲子來說就是萬丈深淵。雖說螞蚱善于跳躍，但也有很高的難度。第一次，它的頭狠狠地撞在了檻上；第二次，失敗；第三次。第九次后，它已經(jīng)東倒西歪了。它四腳朝天，幾只小腿不甘地動著，想要翻過來。它掙扎著起來，用盡吃奶的力氣，最后一跳。成功了！我目送著它，呆立著一動不動，活像個木頭人。我的'心靈受到極大的震撼。
是啊，這么小的生命都能堅持不懈地完成自己的目標，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
什么啟示的作文600字 2
不知不覺，春天來了，今年春天的陽光似乎特別明媚，風也格外柔和。
一天，上完書法課，我經(jīng)過中立橋體育廣場，看見許多人在放風箏，我不禁駐足觀看，只見一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷，我心里癢癢的，決定試一試。
在爸爸媽媽的指導和幫助下，我的'風箏很快飛了起來。起先，我沒敢把風箏放得很高，只是讓它低低地飛著，因為小小的風箏與我之間只有一條細而幾近無色的線連著，我害怕風箏會飛走。我此時能做的，只是緊緊地抓住線軸，風箏在低空飛著，我漸漸放下心來，開始慢慢地放線。隨著風箏一點一點地升高，一點一點離我而去，我的心再次懸了起來，可風箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，這時我發(fā)現(xiàn)這根細線已完全把風箏束縛住了，它只能聽任我擺布，我現(xiàn)在甚至希望線斷掉，讓風箏自由去飛。
線已放到盡頭，我感到有很大的力作用在線軸上。突然，線斷了，風箏猛地向高處飛去，我松了一口氣，目送它遠去，希望它在天空中自由地飛翔，可不知為什么，風箏很快在天空翻滾起來，然后落在對面的人行道上。
我原以為擺脫束縛，風箏會飛得更高，可它卻掉了下來。也許，在它還沒有學會飛之前，只能被管束著，在這個過程中，可以試著漸漸高飛，但絕不可隨心所欲。
我雖然不愿承認，但這終歸是事實，這使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他們放手讓我飛，但現(xiàn)在我甚至希望他們更好地管束我，因為今天的束縛是為明天的自由打下堅實的基礎(chǔ)。
這是風箏給我的啟示。
希望在不久的將來，我能在天空自由地飛翔。
什么啟示的作文600字 3
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株這是我讀到的文言文的《守株待兔》。這則寓言故事我很早就知道了，但本學期學習了這個寓言故事的文言文，我更加明白了其中的道理，感觸良多。
在這則經(jīng)典的寓言故事中，沒有達官貴人，也沒有著名的大人物，只有一個普通的農(nóng)夫，一個普普通通的農(nóng)夫，為什么會而身為宋國笑呢？這個農(nóng)夫日出而作，日落而息，日復一日。偶然的'一天，他像往常一樣耕作時，一只兔子不請自到。這只不請自到的兔子讓他美美地飽餐了一頓，正是這只幸運兔的到來，讓這個農(nóng)夫從此放下農(nóng)具，幻想著這份幸運再次到來，結(jié)果真的幸運嗎？答案是不。因為自從這個農(nóng)夫放下農(nóng)具那一天開始，他的田地在僥幸中一天天被荒廢，可憐農(nóng)夫在荒地之中孤獨的餓死了。
我們生活中有很多這樣的農(nóng)夫，每天等待著幸運兔的到來，可是我們在追求知識的過程中，能做這樣的農(nóng)夫嗎？這是不可以的。難道在考試中遇到了熊老師講過的作文，就可以沾沾自喜嗎？難道在解決問題比賽中遇到李老師講過的數(shù)學題目，就不再好好聽數(shù)學課了嗎？我們不能再這樣的幻想中，只有踏踏實實寫好每一篇百字作文，才能練就扎實的寫作本領(lǐng)；只有勇于在數(shù)學的海洋中穿梭，才能探索更多的數(shù)學奧秘。偉大的醫(yī)藥學家李時珍經(jīng)過跋山涉水，風餐露宿，冒著生命危險著就了《本草綱目》。如果他像那個愚蠢的農(nóng)夫一樣，就不會有《本草綱目》的誕生。
我要做一名勤勞的農(nóng)夫，在學習的田地里勤奮耕作，創(chuàng)造屬于自己的勝利！
什么啟示的作文600字 4
星期六的上午，北風呼呼的吹著，我開著暖氣坐在書房里看書，突然發(fā)現(xiàn)一只肥頭大耳的螞蟻從窗臺鉆進書房里，我正想叫媽媽把它“干掉”!轉(zhuǎn)念一想：就區(qū)區(qū)一只螞蟻罷了，我來搞定它!
說干就干，我拿出橡皮用力的擦它，很快，那只螞蟻“犧牲”了，可是沒等我得意，又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從窗臺縫隙溜進來，定睛一看，不得了，后面跟著一群呢!我擦，我擦，我擦擦擦……橡皮粉都被我擦出許多了，可是，這邊剛剛死掉一只，那邊又爬進一只。我只好宣布，a計劃失敗。
一計不成，又生一計。接著，我到廚房倒來一杯開水，向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一群，但是沒潑到水的.螞蟻繼續(xù)在我的書桌上耀武揚威，而且不一會兒數(shù)量又多了起來。b計劃也落敗了，我垂頭喪氣地自言自語：“嗨，真是螞蟻不難趕，干起來真費力哪!”
這時候，奶奶走了過來，疑惑地問我：“乖孫子，你在干什么呢?”我把自己失敗的經(jīng)歷告訴奶奶，奶奶捂著肚子大笑：“孫子!沒想到你……書讀了那么多，連小螞蟻也對付不了，原來是一個書呆子呀!哈哈……”聽了奶奶的話，我有些生氣：哼!我可不是“書呆子”，該死的螞蟻，我一定要把你們驅(qū)逐出境，證明給奶奶看!
我把視線轉(zhuǎn)向茶幾，發(fā)現(xiàn)了殺蟲妙藥——“金鹿牌殺蟲氣霧劑”。我拿起氣霧劑，用手用力一按，只聽“嗞——”的一聲，氣霧向書桌飛去。果然有了效果，螞蟻們聞到氣味后紛紛逃跑:有的聞到氣味后一下子倒下了;有的身體被氣霧中的小水滴淋到暈了過去;還有的仿佛變成了木頭，一動不動地呆立著;剩下爬的慢的，被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!終于搞定了，看來還是“高科技”武器好用!我樂滋滋的叫來奶奶炫耀我的戰(zhàn)績。這回，奶奶終于夸我是“機靈鬼”了。
從這件“驅(qū)蟻”小事中我得到了一個啟示：任何事情，只要多動腦筋，就能找到有效的方法。
什么啟示的作文600字 5
我喜歡做什么在空中揮舞幾下，就變成了一個漂亮的畫卷。
畫畫，能讓人平靜，不浮躁。繪畫不僅培養(yǎng)修養(yǎng)，提高品味，還培養(yǎng)耐心和審美。
記得小時候很喜歡畫人。每次上美術(shù)課，我總是認真畫畫。畫畫后，我總是受到老師的表揚和表揚。我小時候?qū)W水彩，后來學素描。有一次我去學畫畫，老師過來說：“今天我們畫個素描，畫個立方體�！边@時我的臉瞬間僵住了，畫素描？我畫不好嗎？畫錯了怎么辦？畫之前，心里總覺得不安。開始了。老師以教“來！素描線很直，以一定速度畫線�？炜�！”老師說。“哦！我也來試試�！卑ィ瑸槭裁次耶嫴恢�？放心，我能行！怎么才能被直線打敗？
畫立方體放長線的目的.是為了比較，比較角度，準確的畫出形狀。無限延伸兩條相反的線，你會發(fā)現(xiàn)它們會相交。這就是透視，近大遠小，近寬遠窄。定型后，就是打基調(diào)，畫明暗關(guān)系。先把陰暗面布局出來，一個色調(diào)，不變，再畫灰色的一面，兩個色調(diào)對比清晰。在黑暗面，投影與幾何石膏圖像本身的黑暗面是有區(qū)別的。鉛筆在我畫這些的時候很調(diào)皮，各種問題把我雄心勃勃的心放了出來。我心想：沒關(guān)系，我能行！問題打不過我，加油！“你的畫很好。改掉一些小毛病沒問題！你畫的比例不協(xié)調(diào)，換一下吧，”老師說�！班牛冒�！”
經(jīng)過我的努力，我終于完成了�！罢婧�，夸你！”老師說。聽完，心里比吃蜂蜜還甜！
畫畫，讓我得到了更多的快樂，同時，我學到了一個道理：無論遇到什么困難，都要持之以恒。沒有劇烈的風雨怎么看彩虹？
什么啟示的作文600字 6
在我的生活中，經(jīng)歷過許多事情，最讓我印象深刻的事，還是自己做早飯那樁事，讓我明白了失敗乃成功之母�！�
早上，外面格外寂靜，人們都還巻在被子里，我也不例外，睡得美美的。時鐘指向9點，嗯，起床吧！我穿好衣服，走到餐廳里，咦！早飯跑到哪去了？我跑進父母的臥室，哇！都出去了，我可怎么辦才好？
我餓極了，肚子已經(jīng)唱起了咕咕曲”，我看，只能自己做早飯了。第一步是洗平底鍋，我很順利的完成了，第二步是從冰箱找食材，�。∮须u蛋、哈爾濱紅腸，還有面餅和牛奶，這下可都齊了。我開始洗紅腸，哎呀！這滑溜溜的，怎么洗？��！掉了，哎！怎么掉了終于洗完了。下一步是切，這明晃晃的刀子在老爸老媽的手里那么聽話，可在我的手里一點也不聽使喚，我只能笨拙的握著刀，小心翼翼的向紅腸切去。一片、兩片、三片切完了。我一看，唉！這哪是什么香腸片�。∶髅骶褪窍隳c塊，但不能以貌取腸嘛！
我把平底鍋放在煤氣灶上，將開關(guān)打開，鍋里的`油就發(fā)出嗞嗞”的聲音，把香腸倒進去，里面的油星跳的老高，可好玩了。等了大概五分鐘，鍋里的腸片已經(jīng)慢慢變成焦黃色了，看著腸片我口水都快流出來了，我立馬從櫥柜里拿出一個盤子，盛起了香腸。緊接著，我如法炮制，煎好了雞蛋和餅，倒了半杯牛奶，看著我自己辛辛苦苦做的早飯，我開心極了，而盤里那些美味的食物，似乎也在說快吃我！快吃我！”
這件事情給了我一個啟示失敗乃成功之母”。在生活中，我們不能因為受到一點小挫折就灰心，應(yīng)該學會反思，在通往成功的道路上，遇到失敗是難免的。
什么啟示的作文600字 7
一個炎熱的夏日，我有氣無力地趴在床上，感覺快變成人肉干了。這時，外頭傳來媽媽親切的聲音：“出來吃飯了�！蔽翌D時渾身充滿了活力，立馬從床上蹦下來，風一般地跑到了餐廳。
我一看，呀，原來是我最愛吃的水餃！我一時“飛流直下三千尺，疑似口水落九天”�？晌艺伊税胩�，也找不到調(diào)味料。
“媽媽，蒜泥醬油醋呢？”
“哦，我有事情馬上就要出去一下，沒空弄。要不你自個來弄？”
“這，好吧�！�
“呆呆地望著搗蒜碗和搗蒜棒，不知該從何下手。過了好一會兒，我才緩過神來，硬著頭皮，開始搗蒜。
我先挑了個大蒜頭，剝?nèi)ネ饷娴钠ぃ又阉獍暌话暌话甑貏兿聛怼?/p>
隨后，就是關(guān)鍵的一步了――搗蒜。我一邊哼著小調(diào)，一邊想，這不難吧，不就是用搗蒜棒把蒜瓣捶成蒜泥，誰不會呀？于是，我果斷地拿起搗蒜棒，想都沒想就朝碗里的蒜瓣砸下去。“呀！”我驚喊了一聲，蒜瓣沒砸爛，反而蹦了出來，跳得老高，有一瓣蒜不偏不倚剛好彈中我的頭。我頓時火冒三丈，撿起蒜瓣扔進碗里，舉起搗蒜棒，使勁捶。但和剛才一樣，它們又飛濺出去。我只好強壓怒火，嘗試著“溫柔”地去搗�？墒乔闆r依舊沒有改觀，每次我搗下去，蒜瓣總是滑溜溜地跳出碗。
試了好幾次后，我有點灰心喪氣了。為什么總是做不成呢？我拿起蒜瓣琢磨了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)，原來蒜瓣很光滑，難怪一碰它就溜來溜去的，老砸不到。我能不能增加點碗底的`粗糙度呢？于是，我往碗里撒了些鹽巴。果然奏效！我再搗時，它們再也“頑皮”不起來了，很快就把它們搗成了蒜泥。不一會兒，我成功做成了蒜泥拌醬油醋。
生活當中，我們總會遇到一些難題，但只要善于思考，多動腦筋，相信困難一定會得以解決的！
什么啟示的作文600字 8
過春節(jié)，貼春聯(lián)是我們的傳統(tǒng)的固定項目。往常年，都習慣了，這些工作都該是我的事兒。今年，我有意識的不那么勤快了，全部交給孩子們?nèi)プ隽�，而且是獨立的從頭到尾整個流程，譬如打漿糊，貼串聯(lián)，清理打掃現(xiàn)場等等。
為什么這么做？
因為，在我看來，孩子們要成長要進步，他們是需要也應(yīng)該親身歷練體驗，親自動手體會這些個事情的。其實，往深里想，向細里看，貼春聯(lián)這類事務(wù)科都不是什么小事情。我們看，要把春聯(lián)貼好最起碼需要思考、籌劃和排列、組合這么許多的工作，諸如打漿糊，貼串聯(lián)，清理打掃現(xiàn)場等等。僅就“貼”這一個關(guān)鍵項，我們就需要考慮大小的布置，花色和內(nèi)容的編排，左右的對稱，還有張貼的高度，穩(wěn)固性，邊角的熨帖，還有各個環(huán)節(jié)的銜接，如何提高工作的`效率和效果等等。因此，未上工之前，我們就需要對整個工作的細節(jié)、環(huán)節(jié)和流程做細致的分析，做到心中有數(shù)。
其實，這些個工作的細節(jié)、環(huán)節(jié)和流程等等的思考、梳理、編排、組合、規(guī)劃、統(tǒng)籌過程，就是一個難得的思維訓練和經(jīng)驗積淀，在這個行動過程中我們收獲的還會有負責、擔當和獨當一面等等一些人生最基本的能力和最原處的感覺。
古人說：“治大國如烹小鮮�！边@是個比喻，但是，其中暗含的思維方式都是相通的。其實，不論什么事情，到了深處，規(guī)則、道理或者說原理都是一樣一樣的，沒有什么大不同。所以，我說，孩子們?nèi)绻軌蛘嬲度氲挠眯陌奄N春聯(lián)這類事情獨立的、完美的、高效的做好，其他的什么也應(yīng)該不會太差。
我想，這給我們做教育也應(yīng)該很有一些啟示吧！
什么啟示的作文600字 9
在漫長的生活道路上，你會接觸到許許多多的人、事、物，他們都將啟迪你的智慧，引起你心靈的共鳴。讓我至今難以忘懷的還是那一次包餃子。
一個陽光明媚的周六早晨，我早早地起了床。洗漱完后，我連蹦帶跳地跑向餐廳，我像是一只快樂的百靈鳥，正在尋找記憶中的美食。剛進餐廳，我就看見奶奶戴著老花眼鏡，坐在椅子上，正認真地包著餃子。我見了，情不自禁地吞起口水來，一屁股坐在奶奶邊上，也跟著一起包了起來。
幾分鐘后，我包出來的第一個餃子新鮮出爐了。那餃子又寬又難看，餃子邊還沒粘合上，里頭的餡兒正咧著嘴朝我笑呢！反觀奶奶包的餃子，則是又小又整齊，花邊有一道道皺褶，看著真是惹人喜愛。一對比，我的餃子就顯得丑丑的。
這時，爸爸從房間里不緊不慢地走出來。我連忙問爸爸：“爸爸，爸爸，為什么我包出來的餃子這么丑，奶奶的卻這么精致��？”
爸爸卻答非所問：“辰辰啊，你愛吃餃子嗎？”
我理所當然地說：“當然愛！”
爸爸接著問：“那你知道它的好處是什么嗎？”
“嗯，它的味兒美，里頭還有一些又肥又嫩的肉，還有它的外表也美！”我自信地回答。
爸爸笑了，和藹地說：“它的好處還有很多，但最大的好處是它的營養(yǎng)價值高，你不要光看它的外表，要看內(nèi)在，外面的'皮并不那么重要，要看它里面的肉是好是壞，不然再好看的一張皮，也都要毀在肉上。人也是這樣，看人要看他的內(nèi)心美不美�！�
我和奶奶聽了，都點了點頭。
是啊，爸爸又給我上了很好的一課。如果人的外表再美，可是他的心靈不美，那么也是不可取的。
什么啟示的作文600字 10
看到“冷”這個字眼，我想大家對它的認識一定不會模糊，因為這是一年中一個常規(guī)的季節(jié)氣候�，F(xiàn)在的冬天或許沒有以前寒冷，但人人卻都害怕，害怕冷得讓他們無力抵御、不敢去面對，你有沒有想過自己為什么無法抵擋這風刀霜劍般的寒冷呢？今天，我們就圍繞“冷”這個話題來談一談。
如今的社會已經(jīng)十分先進，拿以前與現(xiàn)在的生活條件相比，那簡直相差十萬八千里。也正是因為現(xiàn)在的先進，幾乎家家都有各種功能不同的家電，因此大家正處于一種依賴高科技的狀態(tài)，當然在這寒冷的冬天，取暖器或空調(diào)之類的'驅(qū)寒電器就更不可少了！在以前沒有這些產(chǎn)品時，我們的長輩會遵循著自然規(guī)律，以自身的堅強去適應(yīng)各種惡劣的天氣，即使冰凍三尺，也會勇敢面對，努力讓自己的體能變得更加強壯。而現(xiàn)在這些高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)，使人們在寒冷的冬天過度的依賴它們，使之失去了對“冷”的抵抗力，讓自身的承受能力變得更加脆弱。
從上面的描述中，不禁讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在家長對孩子的培養(yǎng)，不也證實了這個道理嘛！因為現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，所以父母對孩子當然也過分溺愛，基本上對他們是百依百順，因此孩子就成為這個家庭中的寵兒。但正是父母對孩子的過份寵愛，在人生道路上過份的參與，讓孩子失去原應(yīng)有的思考及判斷能力，使其變得弱不禁風，失去獨立性。就如前面人們對“冷”的畏懼一樣，過度依賴別的事物，一旦依賴物不存在，就會變得無法適應(yīng)、無所適從。
“冷’，簡單理解單純只是天氣的一種溫度反應(yīng)，但是它從內(nèi)在卻說明了一個深刻的道理：在人生的道路中，不要過度的依賴某些人或某些物，如果你一昧地依靠別人，最終你是無法成長的。凡事盡量依靠自己，才能得到鍛煉，學到可貴的知識，健康的成長！
什么啟示的作文600字 11
在我的成長道路中，一直有一句話激勵著我勇往直前，永不放棄。那就是滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。
一次，我和媽媽去看表演。當我看到一位鋼琴老師在彈著優(yōu)美的曲子，滿臉帶笑容時，不由得心生崇拜。于是，我就央求媽媽給我報一個鋼琴班，媽媽爽快的就答應(yīng)了，一想到我也可以彈出優(yōu)美的曲子，我高興極了。
開始，我以為彈鋼琴是一件很簡單的事情�？吹戒撉侔嗟哪切┤藦椀枚挤浅：�，我不以為然的說：我一定會比她們彈得更好�！�
我的鋼琴之路開始是平坦的，每天就練幾個音的指法。漸漸的，變得越來越艱難了，比如：手位不知道、順序不對、聲調(diào)不分讓我只能眼睛直直的盯著老師，希望老師能將彈好鋼琴的秘訣告訴我。再后來，我更是打起了退堂鼓，對媽媽說：媽媽，學鋼琴太難了，我不想學了，還是讓他們把錢退回來吧！”媽媽原本還是笑呵呵的臉，一下就停止了笑容，變得非常嚴肅：孩子，當初是你要報的鋼琴，現(xiàn)在又不想學了，我告訴你一句名言‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’這句話的`意思是滴水可以穿石，只要你有恒心、有毅力，把你想做的事做好就一定能夠成功的。剛開始，你還作文說一定要比其他人彈得好，現(xiàn)在就想放棄了，她們也是經(jīng)過了很多困難才成功的�！甭犃藡寢尩脑挘抑厥靶判�，開始認真的彈鋼琴，每天更加努力的練習。
終于，我學會了《卡農(nóng)》，當我表演給媽媽和好朋友看時，她們眼里流露出肯定的目光，從他們的目光中我知道我成功了。所以我堅信滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！�
什么啟示的作文600字 12
上一周，我和爸爸一起下軍棋。原來我和爸爸下軍棋幾乎都是我贏，但是這一次我輸了，我徹底的輸給了爸爸。上一周，我和爸爸下軍棋，往往都是我贏。我不在意，還有些驕傲。爸爸看我有點驕傲，就說：“你莫驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。我會把你贏了的。”我聽了說：“我就是驕傲，怎么了�！卑职致犃恕]有在說什么只是擺著棋子，我和爸爸把棋局都布置好了，準備開戰(zhàn)，我們請來媽媽為我們當裁判，比較棋子的大小。我和爸爸殺得天翻地覆，異常激烈。
我的.棋子已經(jīng)所剩不多了，爸爸的棋子也很少了。我殺他的棋子，他殺我的棋子，最后我只剩下一個工兵和一個軍棋了，爸爸還剩兩了排長和3個地雷及一個軍棋，爸爸他還不知道我剩的是一個工兵以為是和棋了，結(jié)果我用工兵拐彎掏地雷，爸爸發(fā)現(xiàn)我還剩一個工兵就用排長殺了我的工兵抬了我的軍棋。就是這樣我輸了，后來我再一次和爸爸下軍棋，我還是輸了，輸?shù)煤軕K很慘。不知道是我粗心大意，輸給了爸爸；還是因為我太驕傲輸給了爸爸。我覺得是我太驕傲了，以往，我和爸爸下軍棋我總是贏，贏多了，就驕傲了�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”這句話說的太對了。
人總是這樣，贏多了，勝利了，就不把對手放在眼里了，總渺視別人，等自己輸了就后悔起來，就會想自己為什么會大意、渺視比自己強大的對手，就想起了自己的過錯。人就是這樣，總以為自己贏了，就打遍天下無敵手了，如果這么想的人就大錯特錯。如果一個人勝不驕敗不餒，你認真對待每一個對手，那么你就會贏。
什么啟示的作文600字 13
有一句名言“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這句話給我留下深刻的印象，給我指明了“虛心”和“不自滿”的兩條道路。他就像一本書，告訴我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后這個道理�！庇袃杉抡f明了這個事實。
記得今年開學的第一次數(shù)學考試是在開學之后的第二周左右�？荚嚨那皟商欤瑡寢尳o我買了兩套卷子，我就認真做，做完之后認真檢查，并及時把錯誤改正過來記得牢牢的�？荚嚨那耙惶欤依^續(xù)做卷子，直到做會了才休息。第二天，數(shù)學考試的時候，我一看這些題我全都會做，所以很快就答完了。還剩下15分鐘檢查的時間，我仔細的檢查了三四遍才交卷。成績一發(fā)下來，卷面上有兩個鮮紅的大字“優(yōu)秀”，我想：真是功夫不負有心人啊!
第二次數(shù)學考試之前，我心想，只要做卷子一定會考好。所以我就天天回家做卷子，但是因為上次數(shù)學考試打了“優(yōu)秀”,所以我現(xiàn)在非常地自滿，非常地驕傲。做卷子的時候心不在焉，經(jīng)常東張西望，三心二意，學習態(tài)度很不端正�？荚嚨那耙惶焱砩希瑡寢屨f：“你再復習復習吧，把不會的題弄會弄明白�！蔽艺f：“我已經(jīng)做過卷子了，所以我不做了。”媽媽也沒說什么。第二天數(shù)學考試的時候，由于我沒有認真做卷子，導致有一些題沒有想出來，檢查卷子的時候也非常不認真。結(jié)果成績一發(fā)下來，我傻眼了。卷面上只有一個鮮紅的字“良”。
我垂頭喪氣的'回到家把事情的來龍去脈給媽媽講了一遍，媽媽說：“這就是你不好好復習的下場，下次一定要認真對待自己的學習。” 果然如此，虛心萬事能成，自滿十事九空。我們只有虛心才能成功，所以我們一定要有一顆謙虛的心，才能把自己想做的事情做得很好。
什么啟示的作文600字 14
大自然中各種各樣的事物，每一樣都給了我們啟示。梅花在嚴冬中傲然挺立，告訴我們遇到困難時不能輕易退縮；螞蟻一起搬食物，讓我懂得了“三人一條心，黃土變成金”的道理；蜜蜂們勤奮工作（采花蜜），讓“一分耕耘，一份收獲”深刻在了我的腦子里。但最讓我受益匪淺的確是一只微不足道的小螞蚱。
那時，是一個陽光明媚的好日子，太陽公公笑瞇瞇的，把金光灑向人間。幼小的我正在老家的陽臺上曬太陽呢。突然，我瞥見了一只小蟲子。我做出了同齡小女孩本能的反應(yīng)——一連串刺耳的尖叫聲從我嘴里沖出來。那聲音大得，連天花板都快被我掀翻了。這比女高音還尖的聲音，把媽媽引來了，媽媽笑著問我：“咋啦？狼來啦？”我搖搖頭，說不出一句話，驚恐萬分地指著地上活蹦亂跳的蟲子。媽媽一看，聳了聳肩，說：“沒什么，只是一只小螞蚱而已。”螞蚱？我納悶了，啥鬼東西？于是，我好奇地蹲在地上，如饑似渴地觀察著地上的螞蚱。它正探著小腦袋，左瞧瞧，右看看。我想，它是在尋找出路吧！過了一會兒，終于找到了。
它準備跳出去。我家陽臺的檻比較高，站在上面，對蟲子來說就是萬丈深淵。雖說螞蚱善于跳躍，但也有很高的難度。第一次，它的`頭狠狠地撞在了檻上；第二次，失��；第三次。第九次后，它已經(jīng)東倒西歪了。它四腳朝天，幾只小腿不甘地動著，想要翻過來。它掙扎著起來，用盡吃奶的力氣，最后一跳。成功了！我目送著它，呆立著一動不動，活像個木頭人。我的心靈受到極大的震撼。
是啊，這么小的生命都能堅持不懈地完成自己的目標，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
什么啟示的作文600字 15
那天中午，媽媽吩咐我出去買包醋。我萬分無奈，只能頂個大火球出門了。
路上，我碰見個雪糕店，正想進去買根冰棍，突然瞧見門口擠滿了人，都在圍觀著什么事情。我也好奇地走了過去，硬是從人群中擠了進去。
“唉，大家伙兒評評理，這小屁孩把我衣服弄臟了，不應(yīng)該怪她嗎？恩？”總算擠進去了，我看一個阿姨對著一個楚楚可憐的小孩子大聲講著。
“不就是這么點事嘛，年輕人，這雪糕沾在衣服上，用水沖沖就掉了，何必這樣呢？”一位拿著扇子白發(fā)蒼蒼的老奶奶邊說邊指著那位阿姨衣服上的污漬，我順著老奶奶的手指看，的確很少。 “但……”這位阿姨接不上話了，看樣子準備算了。這時一位叔叔走上前來，說：”明明是這小屁孩弄臟她的衣服，怎么好像是衣服被弄臟的人錯了？”旁人聽了，附和地點點頭。我朝那可憐的小女孩一看，她的.眼睛很紅，一顆顆豆大的淚珠從臉頰上滑過。
阿姨見勢，又理直氣壯地朝那個小女孩一伸手，“賠錢，錢拿來，一切都好辦了�！毙∨⒌拖铝祟^，悶不作響。
我一看表，都20分鐘過去了，我得趕快去買醋，不然回家又要挨罵了。
回家路上，腦海中又回想起那位阿姨趾高氣昂的話語，我后悔了，為什么當時沒有替小女孩出來說句公道話，不知道她還要背上多少罵名，不知道她的父母老師會怎樣教訓她，我想起爸爸曾經(jīng)教育我的那一句話，只要人與人之間多一些寬容與理解，也許有些事就不會那么難解決。
在那個晌午，我終于徹底明白了那句話的意思。
什么啟示的作文600字 16
這個周末，我隨爸媽一起回老家看看久違的老房子。
一到家，我就打開后門，想看看擱在后天井的幾盆花。誰知，我一眼看到的，竟是滿地的野草。野草長得非常茂盛，一片片綠色的葉子，泛著油油的光彩，在涼爽的秋風中，依然顯得精神抖擻。幾盆花已經(jīng)淹沒在野草叢中，幾乎找不到了。后天井的地面全是混凝土澆成的.，野草是怎么長出來的呢？我仔細觀察著這些野草，尋找它們的出生之地。原來，它們是從房子后墻與地面相接的縫隙里鉆出來的。我轉(zhuǎn)過頭，又發(fā)現(xiàn)鄰居家墻上的磚縫里也長滿了許多野草，它們一棵棵枝繁葉茂，生機盎然。野草在這樣的環(huán)境里也能好好地生長，我感到十分驚訝！
我忽然想起，外婆家那百年老屋的屋頂上，也長著許多野花野草。它們從瓦縫中鉆出來，不屈向上，茁壯成長，差不多鋪滿了整個屋頂。在野外，我們也經(jīng)常看到蒲公英、狗尾草等野生植物，它們的種子隨風飄散到角角落落，落到哪里就在哪里扎根生長。我終于明白了：野草的生命力是多么旺盛�。�
可是，花盆里的幾棵花草，怎么就那么沒出息呢？它們是被人照顧慣了的緣故吧？一旦沒有人照顧它們，它們就無法正常生長――太陽太猛烈了，它們就會被曬干；許久不下雨，它們就會渴死；不給它們施肥，它們就會營養(yǎng)不良。相比之下，野生的植物從來就沒有享受過特殊的照顧，一切任由大自然的安排，無論落在多么惡劣的環(huán)境里，總是正常生長，好好地活著。難怪白居易寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！鳖D時，我對這些野草產(chǎn)生了敬佩之情。
我興奮地把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸。爸爸說：“是呀，你也要像野草那樣，學會在艱苦的環(huán)境里獨立生存；不要像盆里的花，什么都要依賴于人�！�
什么啟示的作文600字 17
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株這是我讀到的文言文的《守株待兔》。這則寓言故事我很早就知道了，但本學期學習了這個寓言故事的文言文，我更加明白了其中的道理，感觸良多。
在這則經(jīng)典的寓言故事中，沒有達官貴人，也沒有著名的大人物，只有一個普通的`農(nóng)夫，一個普普通通的農(nóng)夫，為什么會而身為宋國笑呢？這個農(nóng)夫日出而作，日落而息，日復一日。偶然的一天，他像往常一樣耕作時，一只兔子不請自到。這只不請自到的兔子讓他美美地飽餐了一頓，正是這只幸運兔的到來，讓這個農(nóng)夫從此放下農(nóng)具，幻想著這份幸運再次到來，結(jié)果真的幸運嗎？答案是不。因為自從這個農(nóng)夫放下農(nóng)具那一天開始，他的田地在僥幸中一天天被荒廢，可憐農(nóng)夫在荒地之中孤獨的餓死了。
我們生活中有很多這樣的農(nóng)夫，每天等待著幸運兔的到來，可是我們在追求知識的過程中，能做這樣的農(nóng)夫嗎？這是不可以的。難道在考試中遇到了熊老師講過的作文，就可以沾沾自喜嗎？難道在解決問題比賽中遇到李老師講過的數(shù)學題目，就不再好好聽數(shù)學課了嗎？我們不能再這樣的幻想中，只有踏踏實實寫好每一篇百字作文，才能練就扎實的寫作本領(lǐng)；只有勇于在數(shù)學的海洋中穿梭，才能探索更多的數(shù)學奧秘。偉大的醫(yī)藥學家李時珍經(jīng)過跋山涉水，風餐露宿，冒著生命危險著就了《本草綱目》。如果他像那個愚蠢的農(nóng)夫一樣，就不會有《本草綱目》的誕生。
我要做一名勤勞的農(nóng)夫，在學習的田地里勤奮耕作，創(chuàng)造屬于自己的勝利！
什么啟示的作文600字 18
在生活中，有許許多多令我難忘的事，如天上的繁星點點在我的腦海里閃閃發(fā)光，有一些黯淡無光的星星，我早已忘卻，但有一顆最璀璨奪目的星星，令我永生難忘。
語文老師走進教室，滿臉嚴肅。我們這些小兔崽子看見語文老師手捧試卷，心里的'小九九在亂竄。語文老師用鄭重的語氣說："這次考試,考得很差."老師說完這一句話后,便聽到唧唧喳喳的議論聲."唉,這次肯定考得很差勁.""我可不是嗎?好多題都不會."然而,我卻滿懷信心,我心想:我考試后跟同學議論之后,我才錯了幾道題,最少也有90分!個空蕩蕩的郵箱塞滿了投訴信。
老師慢吞吞的講完試卷后，剛說：“發(fā)試卷“我便像兔子一樣竄上講臺，發(fā)完試卷后，我的驕傲被現(xiàn)實冷冷地拍下了。這次真算是”破紀錄“了。試卷上有好多個叉叉，評分上寫著”78“頓時，我的腦子里就像是一個空蕩蕩的郵箱里塞滿了投訴信
回到家后，媽媽問我：”這次語文考試考得怎么樣?“我結(jié)結(jié)巴巴地回答：”7..7.....78分。"“考成這樣了?”媽媽說話的語氣好像很生氣，跟語文老師的語氣差不多。媽媽拿起手機，給我看了一個東西：“你看看你看看，這是我朋友的女兒寫的，她比你還小呢!"我看了看，標題寫著”自創(chuàng)名言”但是內(nèi)容，的確寫得很好很好，這里面有一句：聰明人在利用時間，而愚蠢的人反而被時間利用�？吹竭@句，我羞愧地低下頭。
為了不做一個愚蠢的、被時間利用的人，我要發(fā)奮圖強，做一個令父母。老師、同學驕傲，做一個讓自己對自己刮目相看的人!
什么啟示的作文600字 19
不知不覺，春天來了，今年春天的陽光似乎特別明媚，風也格外柔和。
一天，上完書法課，我經(jīng)過中立橋體育廣場，看見許多人在放風箏，我不禁駐足觀看，只見一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷，我心里癢癢的，決定試一試。
在爸爸媽媽的指導和幫助下，我的風箏很快飛了起來。起先，我沒敢把風箏放得很高，只是讓它低低地飛著，因為小小的風箏與我之間只有一條細而幾近無色的線連著，我害怕風箏會飛走。我此時能做的，只是緊緊地抓住線軸，風箏在低空飛著，我漸漸放下心來，開始慢慢地放線。隨著風箏一點一點地升高，一點一點離我而去，我的心再次懸了起來，可風箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，這時我發(fā)現(xiàn)這根細線已完全把風箏束縛住了，它只能聽任我擺布，我現(xiàn)在甚至希望線斷掉，讓風箏自由去飛。
線已放到盡頭，我感到有很大的力作用在線軸上。突然，線斷了，風箏猛地向高處飛去，我松了一口氣，目送它遠去，希望它在天空中自由地飛翔，可不知為什么，風箏很快在天空翻滾起來，然后落在對面的人行道上。
我原以為擺脫束縛，風箏會飛得更高，可它卻掉了下來。也許，在它還沒有學會飛之前，只能被管束著，在這個過程中，可以試著漸漸高飛，但絕不可隨心所欲。
我雖然不愿承認，但這終歸是事實，這使我懂得了父母的.良苦用心，我曾希望他們放手讓我飛，但現(xiàn)在我甚至希望他們更好地管束我，因為今天的束縛是為明天的自由打下堅實的基礎(chǔ)。
這是風箏給我的啟示。
希望在不久的將來，我能在天空自由地飛翔。
什么啟示的作文600字 20
深秋的一個早上，我早早地起了床，和爸爸媽媽一起準備去上學。爸爸的車因為要年審，所以送到修車廠整修，我們只好打車去上學。在打車的路上，我想到最近的語、數(shù)、英考試，便有些悶悶不樂。我抬頭看了看天，灰蒙蒙的，瑟瑟的秋風吹過，幾片葉子打著旋兒落下來，顯得無精打采。
終于有一輛空出租車在我們身邊停了下來。上了車，我便無聊地看向窗外。“這車真干凈。”媽媽說道。我好奇地將頭轉(zhuǎn)向車內(nèi)：的確，白色的椅套上紅色的廣告已洗得發(fā)白，干凈的腳墊，透明的車窗，甚至連車前擺放的計價器、司機信息牌，還有一盆搖擺的小花都是一塵不染的。
爸爸也發(fā)現(xiàn)了這輛車的不同，說道：“是該年審了吧？”身穿藍色制服的'司機轉(zhuǎn)過頭，微笑著說：“不年審我的車也一樣干凈�！卑职致犃耍终f：“你們出租司機天天早出晚歸這么辛苦，還把車弄得這么干凈，真是不容易啊�！彼緳C不好意思地笑了笑，說：“這車打理干凈了，不光自己開著舒心，乘客坐著也舒服啊。這一舒服了，心情就好。我這活是累，但心里高興，就不覺得累了，人的心情要靠自己去打理啊�！笔前。緳C的話在我的耳邊回響：人的心情要靠自己去打理。這時一片落葉從車邊飄過，就像一只蝴蝶翩翩起舞，美極了。再想想近期的考試，通過考試發(fā)現(xiàn)自己學習上的漏洞，及時調(diào)整學習思路，考試何嘗不是一件好事呢？想到這里，我的心情一下子好起來。
下了車，抬頭看看早上的天空，忽然覺得天晴了許多。其實，心態(tài)決定一切，司機的話讓我明白：只要你以樂觀、向上的態(tài)度看待生活，打理好自己的心情，你就會發(fā)現(xiàn)生活是多么美好。
什么啟示的作文600字 21
有人說：弱者只能聽從命運，只有強者才能主宰命運。我對這句話曾經(jīng)深信不疑，但是那一次，小小的螢火蟲使我永遠懂得：弱者的命運并不是可以被任意主宰的。
暑假，我們籃球隊去野外拉練。第一夜，我們便露宿在帳篷里。夜晚，興奮使我久久不能入睡，睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)螢火蟲在帳篷的塑料膜上飛來飛去。好奇心讓我把它抓住了。我將它放在一個玻璃瓶子里，用一張紙蓋在瓶口上。好好珍惜我的俘獲對象，心想：正愁回家之后沒有禮物送給同學呢，不如多抓上幾只送給他們。剛要起身去抓，看見它在瓶子里面有沖又撞，卻總也飛不出去。我想：嘿嘿，別撞了，你的命運是掌握在我的手里，現(xiàn)在這只螢火蟲飛累了，就會在瓶子里慢慢地爬著。就在這時，蓋在瓶子口上的`紙片掉下來了，是它頂開了紙片，等我撲過去時，它已經(jīng)飛出帳篷外，消失在美妙的美麗的夜空里。
我深深地被震撼了：弱者的命運是不可以被隨意主宰的，它屬于堅強的心靈，我也不會再說：“命運無法改變了”這些話，更不能把自己的錯誤歸結(jié)在命運身上，突然記起在五年級時的籃球比賽，當時錯失最后一投直接導致了本班的失利，最后，只能無奈地感嘆一句：幸運不站在我這邊。仔細想想，那時的我的確將自己的失敗歸結(jié)在了命運上，設(shè)想一下，如果我在平時的活動中加強訓練，不就能增加命中的幾率嗎?正像法國人維尼說的：命運是掌握在自己手中的，命運只決定我們行動的一半，而另一半是留給自己去開拓，拼博的。
命運是要靠自己的雙手去奮斗，去拼博的。讓我像螢火蟲那樣，用自己的努力去轉(zhuǎn)動命運之輪。
什么啟示的作文600字 22
以前我特別喜歡蚯蚓，它是人類的幫手，是默默無聞的地下耕耘者。而且著名生物學家達爾文也曾贊譽過它：如果說，梨是人類最早的發(fā)明之一，那么遠在人類生存之前，土地就已被蚯蚓耕耘過了，并且還要被它繼續(xù)耕耘。可是今天，我卻對蚯蚓有了新的看法，有了新的`啟示。
今天早上下了一陣雨，家屬院的路不平，中間凹，邊上凸，所以兩邊的水都流到了中間，就形成了一個一個的小水坑。這可把蚯蚓高興壞了，一條條的蚯蚓從草地里爬了出來，毫不猶豫地都爬到水坑最多最深的地方――路中間。上學時，我心想：等到放了學，我要好好和他們玩一玩!盼著盼著，終于下了學，我興沖沖地跑回家屬院，卻看到慘不忍睹的場面：地上的蚯蚓都死了!大部分都是因為水汽被太陽曬干了無法回到草地里而被太陽曬死的，一小部分是被來往車輛壓死的，真可憐!
看著那些蚯蚓，我不禁想起以前看過的一個故事：有個地主去拜訪一位部落首領(lǐng)，想要塊地。首領(lǐng)說：你從這兒向西走，做一個標記，只要你能在太陽落山之前走回來，從這兒到那個標記之間的地都是你的了。太陽落山了，地主沒有走回來，因為走得太遠，他累死在路上。
蚯蚓不也是這樣嗎?它想得到更多的水，拼命向路中間爬，它想過后果會是怎樣的嗎?蚯蚓和地主一樣貪心!
是啊，在人生的旅途中，每過一個時期，每走一段路程，不妨回過頭來看看自已的身后，看看在太陽落山之前是否還能回去�；蚋纱嗤Ｏ聛�，問一問自己我要到哪里去，后果會怎樣。這樣或許不至于走得太遠失去現(xiàn)在所擁有的，甚至于失去自已的生命。
什么啟示的作文600字 23
在我們平時的課文中，已經(jīng)學了不少的名言，就如同天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清！“書是人類進步的階梯。”這句話給我?guī)砹朔浅４蟮膯l(fā)：書可以給人們帶來了智慧。
我記得有一次，在三年級的暑假的時候，我在家里正津津有味地看著精彩的.電視節(jié)目。突然，最糟糕的事情發(fā)生了——電視黑屏了。我媽媽走到了我的眼前，用嚴肅的眼神看著我。我頓時感覺媽媽的眼神非�？膳隆Ｔ趮寢屵�沒有開口訓斥我的時候，我立刻跟媽媽說：“我知道了媽媽，我上去讀書�！边@時，媽媽的臉上才呈現(xiàn)出罕見的笑容。
我沖進了我的房間，手中隨便拿著一本書，靠在門上喘著粗氣。過了一陣兒，我才緩過來。我坐在了床上開始看書，看著看著，我就開始犯困了。我盡量讓自己清醒，就算是讀，我也是囫圇吞棗地讀。不知過了多久，我一睜眼就看見我媽媽的嚴肅的眼神在狠狠地瞪著我。原來，我竟然讀著讀著書，就睡著了？媽媽的臉色很是難看，臉拉了下來，硬生生地說：“不想讀書，就別讀了！”說完，就把我手中的書搶過去，扔在地上，奪門而去。我傻傻的愣在那了，我不知道這句話是該信呢？還是我又做錯事了？我從地上撿起書來，一翻看到一個小故事，是古人萬斯同閉門苦讀的故事。我情不自禁地讀起來，原來他和我一樣啊，也是不喜歡看書，后來被父親關(guān)入書房，才開始喜歡讀書的。想到這，我不禁想起媽媽來，她肯定舍不得把我關(guān)在房間里讀書的，我還是自己提醒自己吧。
從此以后，直至現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，我終于養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。我每天一回到家吃完飯，寫完作業(yè)就開始坐在床上看書，與書中人物交朋友。媽媽見了我現(xiàn)在這個樣子，臉上的烏云都消失不見了！
“書籍是人類進步的階梯�！边@就是我的座右銘。
什么啟示的作文600字 24
水滴石穿”，在于一個韌勁。一個人不管做多么困難的事情，如果有持之以恒的精神，那么不論他的能力是大是小，當他的努力積累到一定程度的時候，就一定會獲得成功。
我國清代的鄭板橋成名之初，其畫獨樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力，于是他下決心苦練，日日練，月月練，日復一日，年復一年，終于練就了一手瀟灑的'書法，使他贏得了：詩、畫、字“三絕”的美譽。
“水滴石穿”，還在于滴落的每一滴水，都是向著一個方向，落在一個定點上，它的方向明確，目標專一。如果不是這樣，水滴恐怕永遠不可能穿石。同樣，我們在為遠大的理想而奮斗的過程中，也要有一個明確的目標，決不能見異思遷。晉朝的大文學家左思，幼時曾先攻書法，后又致力于彈琴，然而都學無所成。父親對他失去了信心，曾對朋友說：“左思的智力才能還趕不上我呢!”聽了這話左思受到很大的刺激，于是發(fā)奮讀書，終于寫成了“洛陽紙貴”的《三都賦》。有人看到陳景潤摘取了數(shù)學王冠的明珠，就幻想當數(shù)學家，于是開始鉆研數(shù)學;可是看了一本好小說以后，就轉(zhuǎn)而想做作家大夢;可作家的夢剛剛開始，又迷上了音樂;又是弄專業(yè)書，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風采了。像這樣沒有明確的方向沒有專一的目標，即使水流不斷，又怎么能“石穿”呢?
一句話，水滴石穿，關(guān)鍵在于一個“恒”字，一個“�！弊�。又“恒”又“�！蹦艹隽α�，又“恒”又“�！蹦艹鲋腔�;又“恒”又“專”能出奇跡。作為中學生的我們，只要不驕不躁，永不氣餒，矢志不移，始終如一，有一個不達目的誓不罷休的信念，在學習上一定會取得優(yōu)異的成績，將來就會實現(xiàn)自己的遠大理想。
什么啟示的作文600字 25
生活，宛如一個情節(jié)曲折的電視劇，一個個精彩的小鏡頭便成了絢麗多姿的生活。
今天中午，陽光烈日炎炎地烤在大地上，人們像被烤熟的`番薯，焦急地走來走去，時不時可以看見他們臉上的汗珠一滴一滴地落下。我懷著一顆激動的心情來到了外婆家。
來到外婆家，一股臭氣沖天的味道傳到我的鼻子里。我頓時納悶了：“哪來的味道啊，真臭！”我捂著鼻子帶著一顆強烈的好奇心來到餐桌，餐桌上的菜非常豐富，色香味俱全，我的口水頓時流了下來�？捎幸坏啦吮槐P子蓋住了，那股味道正是這道菜發(fā)出來的，“外婆，這是什么菜啊？”外婆笑呵呵地說：“這么快就來了，這可是一道好吃的菜哦！”“你先猜一猜。”我猜了好幾次，但都沒有才出來。見我猜不出來，外婆便神秘地說：“這就是臭豆腐�！薄斑@么臭，我肯定不吃�！蔽蚁訔壍卣f�！斑@些雖然臭，但這都是美味佳肴哦！”外婆誘惑我說。
午飯時，見到臭豆腐，我便感到一陣惡心，啥都吃不下。爸爸興致勃勃地夾起一塊臭豆腐，狼吞虎咽地吃了起來�！班牛贸粤�，從未見過這么好吃的東西�！币灰娝浅韵�，我便問道：“真的有這么好吃嗎？”“是啊，這臭豆腐雖然臭，但味道不可小覷�！眿寢尰卮鸬�。我半信半疑，看著那黑乎乎地臭豆腐，上面還澆了紅紅的辣椒油和紅紅的番茄醬，我小心翼翼地夾起一塊臭豆腐，一點點地往嘴里送，接著我緊張地閉上眼睛，用力咬了一小口，“天啊，外焦里嫩，這味道太香了，又辣又甜，真好吃�！蔽掖舐暫傲顺鰜�。于是我又夾了一塊，細嚼慢咽地品嘗著它的美味，見這臭豆腐這么好吃，便多夾了幾個，大口大口地吃了起來�！奥c吃，別咽著�！蓖馄判χf。
吃完這臭豆腐，我心里不禁感慨起來：人不可以貌取人，物也是一樣，雖然臭豆腐臭，但卻是美味佳肴，生活真是處處充滿啟示。
什么啟示的作文600字 26
這年暑假，我們一家人一起來到了祖國的東南邊：廈門，那時的情景現(xiàn)在我還歷歷在目：
剛到海邊，我像一匹脫韁的野馬似的撒腿就跑，來到沙灘，我脫下了涼鞋，慢慢地行走在燦燦的沙灘上，任憑細細柔柔的沙子爬上我的腳，留下痕跡，沙子并不刺腳，反而像在做按摩。我不禁捧起一把沙子，它小小的，有金色和銀色，金色較為多。在陽光的照耀下，閃閃的，漂亮極了。我湊上去聞了聞，一種健康、陽光的味道，是我的最愛。
終于走到海邊，我看著太陽，不覺曬，也不覺耀眼，總覺得在某一個瞬間，心靈被洗滌了，所有不悅和悲哀都在柔和的陽光下無處可逃，消失得無影無蹤。
我把腳浸在水里，海水有一點點冰，但不刺骨;灘面平滑到極致，就像踩在光潔的大理石上。我張開雙臂，閉上眼，感受微涼的海風，聆聽海風的歌聲，這種愜意的感覺就像來到另一個星球。浪花紛紛涌上我的雙腳，也許有些疼痛，但我不會畏懼，這小小的.浪花激起了我的斗志。一次又一次，我走向浪花巨大的地方，迎接海浪的撲打，迎接自然的擁抱……
面對廣袤無垠的大海，我感慨萬千，瞬然覺得自己好渺小，似乎只是茫茫大海中的一滴水，一粒浮沙，總覺得海的那邊有什么在召喚我，似乎是…似乎是…知識!對，就是知識，知識就像大海一般無邊無際，需要我去探索，發(fā)掘。海的那一邊就是國外，而將來，我不會局限在這個小小的中國中，我會走出國界，走向國外。雖然這個目標看起來有些不切實際，但，我會努力，發(fā)掘出自己的潛能!
也許在這途中我會遇到許多困難，他們就像一座座大山、一條條深河般阻擋我前進的步伐，可“山高擋不住愚公，困難嚇不倒英雄”我會如同一個英雄般，越過一座座山，度過一條條河，最終到達勝利的彼岸!
灘面，只有經(jīng)過無數(shù)次風吹雨蝕，無數(shù)次海浪的撲打才會如此光潔。而我的意志，也只能經(jīng)過無數(shù)次磨練才會更加堅韌，才能走向更廣闊的天地!
什么啟示的作文600字 27
人們都說，草兒非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強的生命力。我喜歡它！
大風可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的草兒奈何。大風大雨過后，鮮綠的草兒又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無損。它那么有韌性，那么堅強。
草兒是生命力的象征。充滿濃綠的草兒，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見草兒的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
草兒是綠色環(huán)保的代表。如果沒有草兒，大地上就沒有了生機；如果沒有了草兒，大地上就會變得無聊的.乏味；如果沒有了草兒，大地上就會沒有了生命。
青青的草兒漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢？哦！原來是草兒用自己頑強的身軀把乏味、單調(diào)的大地點綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當你躺在草兒上面，心里就會感到特別地舒服。
草兒，你雖然弱小，但你永遠那么堅強！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學習草兒那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像草兒那樣勇敢堅強！我們更要像草兒那樣，為社會奉獻出自己的一片綠意！
什么啟示的作文600字 28
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數(shù)以萬計的名言中，為什么我會選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個令人難忘的故事。
在四年級時，我被趙老師選去詩文朗誦，我高興得一蹦三尺高�？墒悄菚r的我，還以為詩文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中，很快就把那首詩背了下來，第二天早上，我搖頭晃腦地背給趙老師聽后，趙老師卻皺著眉說：“你這分明是背書嘛，根本不是朗誦!”我聽后很失望，便下定決心把詩歌朗誦好。當時，我還不知道這首詩哪里的'音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情，結(jié)果又鬧笑話了：我把人家悲傷的感情弄得歡快，可又把歡快地的感情弄成了悲傷，結(jié)果可想而知。
我是個倔強的人，不達目的勢不罷休。這時，我想起了之前學過的名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這時，這句名言就像火把，把我本快熄滅的熱情重新點燃了!于是，我開始在網(wǎng)上搜索別人朗誦得好的詩句，并了解朗誦的注意事項，更重要的是：我在家里也加緊了練習。就這樣，四五天過去了，當我把這首詩歌再次朗誦給趙老師聽時，她不禁對我豎起了大拇指，我認為這樣就可以了，沒想到趙老師卻對我說：“雖然你的水平提高了，可是有些細節(jié)你還作得不夠好，讓我來給你指點指點。”經(jīng)過趙老師的指點后，我又廢寢忘食地練了起來。那幾天晚上，幾乎都能聽見我的房間里飄出朗誦的聲音。每次，我的聲音都沙啞了，可是我還是繼續(xù)練習，因為“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言又象推動器一樣讓我前行。經(jīng)過兩個星期的訓練，當我在全校同學面前大放異彩時，我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
一個人一生的旅途中，不可能總是一帆風順，總是會有這樣那樣的困難。但是，如果你能堅持地去克服它，困難就會迎刃而解。
什么啟示的作文600字 29
蚯蚓是一種神奇的動物，生活在泥土里。一到下雨天，它就從土里爬出來，給小花小草松土！它不但可以幫助小花小草松土，還給了人們許多啟示！
那年放暑假，我去姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那天，姥姥說要一根黃瓜，我立刻自告奮勇地說：“我去摘！我去拔摘！”一到菜地里我就看見了一根又大又綠的黃瓜。就在我為這勝利果實開心時，眼旁那塊土卻越看越不對勁！奇怪，我不由得停下了腳步想看個究竟。我定睛一看，竟看到了一條褐色肉蟲子！我嚇得大叫一聲，拿上黃瓜，撒腿就往屋里跑。姥姥看著我驚魂未定的樣子，奇怪地問我：“摘個黃瓜，摘出病了？”我緊張地說：“姥姥，菜地里有蟲子！”姥姥看著我驚慌的`樣子哭笑不得，說：“傻娃娃，那是蚯蚓，是給菜地松土的，別怕！”姥姥給我講了些有關(guān)蚯蚓的知識，我才恍然大悟。這讓我想起昨天讀的那本書上說如果蚯蚓被切成兩段，還可以再長，當時我還想哪天實驗一下呢，這不正好，姥姥家有蚯蚓，剛好做個實驗！
我讓姥姥幫我捉上一條小小的蚯蚓。雖然呢，這個實驗有些殘忍，但是就讓這條蚯蚓為科學獻身吧。我套上一個小手套，拿好小刀子，就像一個科學家。準備切了，才想起來，蚯蚓不還在瓶子里嗎？我急忙拿出蚯蚓，放在一個小木頭盒子上，為了不讓它亂動，我拿出兩段膠帶把它粘好。閉上眼睛使勁一切，蚯蚓被切斷了。我把它們分別裝進兩個盒子里，放在窗臺邊。
二十天后，兩半被切斷的蚯蚓長長了一小段。原來蚯蚓真的是可以再生。那為什么蚯蚓被切斷了，還能再長呢？我的好奇心完全被勾出來了，于是我查找了大量的資料。原來，當蚯蚓被切成兩段時，它斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細胞團。同時，白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合！多神奇啊！
大自然中，有許多神奇的生物，都都包含著很多知識。只要你認真觀察，仔細思考，積極發(fā)現(xiàn)，就會有所收獲！
什么啟示的作文600字 30
在我家，有一個漂亮滑板，它靜靜地躺在我家的一角。
這個滑板是在3年前買的，它非常酷，它是黑色的，有兩個小輪子，還有一條紅色的承重鋼梁。我現(xiàn)在玩它非常的'得心應(yīng)手，但是，我為了玩好，玩的酷炫可是付出了很大的努力。
那天晚上，我和爸爸媽媽一起去迪卡儂運動超市，我看著在小區(qū)里的同學都玩滑板，看著大家玩得很溜了，我也非�？释麑W會它，所以那天我就讓爸爸媽媽給我買下來，也承諾爸爸媽媽會認真學會它。
第二天早上，我立刻去樓下試試。但一開始，我連上板都非常困難，我非常的苦惱：“我要怎么才會滑呢？”我有點心急了，但慢慢靜下心來想，是不是只能慢慢來呢？可是，我又不想進度太慢，我想到了一個方法：我扶著長椅，緩緩地站起直，小心地往前滑，但因為我連基本功都沒打好就像走路都沒有學好，就想學跑了那樣，我一個沒留心有一塊小石頭在前面，我的身體迅速的倒下，滑板飛了出去，我也跟著重重地摔到在地上，我用手撐著地上，手上傳來了一陣陣痛楚，我哇哇大哭起來。這時，我爸爸及時出現(xiàn)，立刻把我送去了醫(yī)院。還好，幸運的是沒有骨折，只是我手臂上的筋錯位了，但醫(yī)叮囑說一個星期不能動。這讓我打起了退堂鼓，不想再繼續(xù)學玩滑板了。
后來，在外公和老爸地再三鼓勵下，我終于又鼓起勇氣，準備再一次挑戰(zhàn)滑板。
第一天，我先重復練習上板，下板，大致的學會了平衡。
第二天，在第一天的能基本保持平衡的基礎(chǔ)上，學習在板上紐動，慢慢的可以滑一小段了。
第三天，加強練習一邊滑動，一邊嘗試轉(zhuǎn)彎調(diào)頭。
第四天，我已經(jīng)基本掌握玩滑板的技巧了。
第五天，我已經(jīng)可以和小區(qū)的小伙伴一起玩著滑板追逐了。
從學習滑板這件事中，我領(lǐng)悟到了一個道理：一切事情，只要堅持不懈，就可以成功！
什么啟示的作文600字 31
“孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃，只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙啊！只要我一想起這首小詩，就會想起那有趣的蒲公英；只要我輕輕一吹，那些絨毛便會紛紛揚揚地飄落下來，去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了！
據(jù)我了解，蒲公英一般在5~6月開花，適應(yīng)性廣，抗逆性強，抗寒又耐熱。早春地溫1~4°c即可萌發(fā)，種子發(fā)芽最適溫度為15~20°c，光照要求也不嚴，但中等光照和短日照更有利于枝葉生長。抗旱，抗?jié)衬芰σ脖容^強，在各種類型的土壤條件下也都能存活，這就是我為什么喜歡它的客觀原因了。
在一個寒冷的早春，我一邊給手哈著氣，一邊走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然我眼前一亮，把縮到袖子里的手伸了出來，叫道：“是蒲公英！”，只見滿地的蒲公英在風中舞蹈，我便沖了上去，輕輕地摘下幾朵，把它們吹散了，絨毛隨著風，像一個個小精靈在空中旋轉(zhuǎn)，飄向了遠方。這時，我奇怪極了：這么冷的天氣怎么還會開放蒲公英呢？仔細想后，我明白了：因為它抗寒性強，適應(yīng)性強，在任何土壤都能存活。它的.這種勇敢堅韌，隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩：不慕紅花不羨仙，繡絨吐霧舞流鵑，心化作沾泥絮，蓄綠播芳月復年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀原因了吧！
我真的打心眼里佩服蒲公英，蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質(zhì)，那么我們不是更應(yīng)該向它學習這種隨遇而安，勇敢堅韌，能適應(yīng)各種環(huán)境的品質(zhì)嗎？蒲公英媽媽那里的知識還很多很多，但是粗心的小朋友卻得不到它！
什么啟示的作文600字 32
這幅漫畫出自一位愛護環(huán)境的畫家周月泉之手。漫畫極度諷刺了一些破壞環(huán)境的人。
這幅畫畫的是一位伐木人，來到了一個鳥語花香的茂密森林里。森林里一片祥和，動物們都干著自已的`工作，啄木鳥在啄蟲，醫(yī)治著樹的傷痛，昆蟲在準備食物……，這真是一個與人類世界截然不同的小世界。
伐木人嘴里叼著煙走進森林。他偏偏要打破這種寧靜。他手拿板斧，用力地砍伐大樹。一棵棵樹木發(fā)出痛苦的呻吟，鳥獸四散奔逃。伐木人仿佛什么都沒看見，孜孜不倦地砍樹，因為他心里只有樹木。啄木鳥心想：“這段壞木頭（腦袋）里，一定有蟲子……煙頭如果亂扔會引發(fā)森林火災。”于是啄木鳥憤怒地向他的木頭腦袋啄去。
我看了這篇漫畫，想到：我們只有一個地球，地球上的森林是有限的資源，人類破壞樹木雖然看上去是件小事，但會讓許多動物無家可歸，使生命大大縮短，使生態(tài)失去平衡，會引發(fā)可怕的洪水。許多物種會危在旦夕，人類將會滅絕。不光這樣，而且大氣層溫度會持續(xù)上升，南北極將會融化，冰融產(chǎn)生的洪水也將會淹沒低地，糧食將會顆粒無收，植物動物將都不存在，甚至珊瑚礁將會全部死亡……
多么恐怖的惡果，多么悲慘的結(jié)局。讓我們從一點一滴做起：不要亂砍濫伐，要珍惜森林。不浪費紙張，不踐踏草地……，為地球多爭取一些綠草、藍天、鮮花……。相信你都能做到！
讓我們尊重地球，彌補自已曾犯下的過錯，不要讓我們的地球的藍色紗衣消失，變?yōu)橐活w可怕的黃色星球。不要讓那些可愛的動物離開我們，不要自已拿起“斧頭”傷害自已。愛護森林就等于愛護我們自已！
什么啟示的作文600字 33
天空灰蒙蒙的，一大片烏云蓋被子般罩著大地�？諝庵袗灍釤o比，仿佛進了一個大大的火爐。屋內(nèi)，氣氛也是如此。大家全趴在地上，擺弄著手里的四個小木塊，絞盡腦汁想拼個“T”出來，不時還發(fā)出一聲抱怨。這是在干什么呢？
原來，大家在玩“T”字謎。一拿到，“切，不就四個小木塊么！我當有多難�！辈簧偃嗣济惶簦p蔑地說道�？墒莿傄黄矗y度立刻直線上升，大家的心情便蹦極似的瞬間跌落谷底。不一會兒，抱怨聲便響了起來：“老師，這個少了幾塊吧？”“老師，這個肯定有問題！”“誰能給我一把菜刀，看我把這個角剁了！”“老師，給我們看一看答案吧！”這聲音如同波浪一般此起彼伏�！肮�，我有個辦法！”一個聲音立刻吸引了所有人，探照燈般的目光投了過去。只見她拿來了紙和筆，刷刷地畫起了圖�！芭丁辈簧偃诵念I(lǐng)神會，模仿起她的樣子，畫著所有的拼法�？蛇@個辦法好像并不奏效，仍然沒有人拼出來。
就在大家即將要放棄的時候，一個聲音如同驚雷般重新引起了大家的注意：“我成功了！我拼出‘T’了！”什么？有人成功了？大家心里一驚，各種心情都涌上了心頭，有懷疑，有驚訝，有不服，有羨慕嫉妒恨，目光像舞臺上的燈一樣聚焦到那個同學身上�？僧敶蠹易屗倨匆淮螘r，卻發(fā)現(xiàn)他也忘了。原來他是瞎貓碰上死耗子呀！大家的.心情又坐上了云霄飛車，迅速地沖了下去。直到后來一位聰明的媽媽拼出來后，大家才學會了拼。
通過這次游戲，我明白了一個道理：千萬不能輕敵，看似簡單的東西背后很可能是十分困難的。
什么啟示的作文600字 34
生活就像一本相冊，打開它，里面記錄著我成長的點點滴滴，其中又酸又甜，有苦有辣，一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過，其中有那么一件事給我留下深刻的印象，讓我深受啟發(fā)。
我并不是一個十分聰明的孩子，但我相信“早起的鳥兒有蟲吃”所以我便更加努力刻苦。
一次期末考試，一回家便把自己鎖在房間里，認真復習，把該背的段落、古詩名言都背得滾瓜爛熟，把自己原來做錯的題目以及不會寫的`生字都寫了好幾十遍，連媽媽叫我吃飯我都聽不到。我對自己充滿信心，自信滿滿地跟父母承諾，這次一定可以考出好成績！
考試的日子終于到了。我揣著那顆怦怦直跳的心來到了考場，雖然心里有一絲緊張，但還是抱著許多的希望。當我坐下拿到試卷，我一下子懵了，腦袋里原本儲存的知識仿佛跟我玩捉迷藏似的，全都逃跑了。腦袋里一片空白，原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受。哎呀，怎么那么多題目都不會做呢？此時絕望的火苗已經(jīng)在向我的心蔓延……
考試成績公布了，當然我考得很不理想。垂頭喪氣地拿著試卷回了家。那不爭氣起的眼淚也偏偏和我作對，流了下來。媽媽看到我這個樣子，立馬就明白了我的情況，她拿來紙巾給我擦眼淚，并語重心長地對我說：“這次考得不好不是因為你不努力，也不能代表一切；雖然說你努力了未必就有百分之百的好成績，但若不努力的話，百分之百不會有好的成績。面對失敗，我們必須要以樂觀的心態(tài)去對待�！甭犃藡寢尩脑挘一砣婚_朗。從那以后，我也開始調(diào)整我的心態(tài)與學習方法，我始終沒有忘記努力，我的成績也漸漸有所提高。
這只是生活中的一件小事，但它卻給了我很大的啟示，讓我明白了努力和堅持的可貴，讓我明白要以樂觀的心態(tài)對待生活中的得失。
什么啟示的作文600字 35
生活，就是一位無言卻博學的老師，它教會了我們許許多多的道理，今天，我就講一個生活教給我的道理。
一個星期一的早晨，上課鈴聲一響，剛剛還像菜市場的教室一會兒就變得鴉雀無聲，數(shù)學老師抱著一沓厚厚的卷子走進了教室，我心想：“完了，老師沒有說這個星期要考試，昨天我根本就沒有復習，這可怎么辦呀？”我在座位上急得像熱鍋上的.螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)。卷子發(fā)給我們后，我緊張得連筆都拿不住了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在試卷上寫上了名字和班級，然后開始審題，我先粗略瀏覽了一下題目，似乎都非常簡單，我放下心來，便靜下心來開始做題，邊做邊想：“這么簡單的題目，今天一定能考一百分，今天回去，媽媽一高興，一定會獎勵我一只大雞腿�！蔽揖瓦@樣邊做邊想，當做到后面的時候，遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”，我左思右想，怎么也想不出解題的方法，忽然我想到了《長江作業(yè)》上面有一道和這個一模一樣的題目，我可以拿出來抄一下答案呀。當我把手伸進課桌的時候，又想起老師平時教育我們，考試是對自己前段學習水平的一個測試，不能作弊，如果作弊了，就不能衡量我們掌握的實際知識水平，而且作弊被發(fā)現(xiàn)了，會叫家長，如果爸爸媽媽因為我作弊被老師叫到學校，會多難堪啊。
就在我左右為難之時，老師在講臺上提醒我們說：“還有十五分鐘就交卷”。聽到這句話，我不再猶豫，決定靠自己的實力來完成這次考試。
雖然這次考試我只考了九十分，但是我的心里卻十分踏實，因為這是我的真實學習水平的體現(xiàn)，我明白了做什么事都沒有捷徑，努力了才會有收獲，只要今后我上課認真聽講，不懂就問，課后認真復習，我相信我一定會在下一次考試中考出好成績。
什么啟示的作文600字 36
爸爸在網(wǎng)上給我買了一個炫酷的四輪滑板。我打開包裝盒一看，頓時傻眼了，爸爸給我買的是專業(yè)型的滑板!我撇撇嘴，失望地說：“怎么是這種滑板啊!很難的!”
爸爸卻在一旁鼓勵我：“雖然我們沒有接觸過這種專業(yè)滑板，但是‘世上無難事，只怕有心人’!只要你堅持不懈地去練習，就一定會成功!”
聽到爸爸的`話，我心里又充滿了氣，于是，我套上防護用具，抱著滑板與爸爸下了樓。在平坦的地上，我小心翼翼地踏上滑板，在爸爸的攙扶下顫巍巍地滑了起來，滑板現(xiàn)在如一只溫順的小綿羊，安穩(wěn)地載著我緩緩地向前滑，我漸漸地松開了爸爸的手，可誰知，松開爸爸的手后，還沒滑幾步，滑板便像一只兇猛的老虎，開始搖晃不停了。我被晃得一個踉蹌，差點摔跟斗了。我被嚇出一身冷汗，求救地看著爸爸，氣喘吁吁地說：“爸爸，太難了，我不想學了!”“不行�！卑职制届o而又斬釘截鐵地說：“遇到困難就放棄，是永遠解決不了問題的!”我扭頭看著滑板，耳邊回響著爸爸的話，我猶豫不決。最后，“堅持”在我心里占了上風，我再次顫抖地上了滑板。這次，我放開了爸爸的手，慢悠悠地滑了起來，當我滑出10米之外后，我驚喜地回頭望著爸爸，只見爸爸開心地笑著。
現(xiàn)在，我滑滑板像如魚得水，十分順暢。在碰到困難的時候，我總會想起爸爸告誡我的話：遇到困難時，不可以放棄，只要堅持下去，就會變得無懈可擊，因為“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。
是啊，在人生的旅途中，難免會碰到困難。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要堅持不懈，一切困難都可以迎刃而解。
一年前那個夕陽如血的傍晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示
什么啟示的作文600字 37
在這個寒假里，我接了一項寒假任務(wù)——拍一張社區(qū)活動照片和活動日記。在這個小小的任務(wù)中，我得到了一個啟示，認識到自己的不足。
我選擇了一個天氣晴朗的日子，在外婆家門口的小路上掃地。我拿起竹掃帚，開始將垃圾掃到一塊�？蓲甙褏s不聽我的使喚，我掃了許久都沒什么進展。我有一些不耐煩了，就先讓舅舅拍了幾張照片。完工了，我只無精打采地隨便掃了幾下，不管道路的“顏面”，還在上邊殘留了一些零散的小垃圾。
我的表妹恰好也要完成這項作業(yè)，而她的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚，并讓我得到啟示。事情是這樣的：那天她拿著掃帚來到了樓梯間，先動手掃了掃，小心翼翼地將垃圾掃入垃圾筒�！斑青辏 蓖昝赖溺R頭已經(jīng)出現(xiàn)在相機上了。你猜后面怎么樣了？收拾東西，走人？我原本也是這樣認為的，可那就錯了！她不但沒有回家，還做了一件記我驚訝的事。首先，她將這一層的`樓梯仔仔細細地掃了一遍，我本想插句嘴，可還沒等我開口，她就已經(jīng)在掃另一層了！我迫不及待地說：“走吧，回家吧，挺干凈的了！”
“姐姐，下面好像挺臟的。”妹妹一本正經(jīng)地說：“下去掃掃吧！這時，我的嘴已經(jīng)張成了“O”形。就這樣她一絲不茍地掃完了整棟樓的樓梯，而且掃得一塵不染。我頓時向她豎起了大拇指。正是這一過程，她好好地給我上了一課。
掃地，啟示？我掃地也許只是為了完成任務(wù)，而妹妹卻是真正地給大家?guī)椭�！掃地，能看得出一個人的勤勞或懶惰。李妍倩！你想成為一個懶惰之人嗎？你還在原地“一二一”嗎？如果你不想，那就朝著勤勞之路出發(fā)吧！
什么啟示的作文600字 38
窗外，天色越來越昏暗，一朵朵烏云，天空中悠閑的飄來飄去，忽然下起了暴風雨，然而我還是在回憶前天的事情，那天……
那天，我獨自走在馬路上，嘴里不停的嘀咕著：“怎么辦？怎么向媽媽交代呀？”要問我發(fā)生了什么事？告訴你吧！我的數(shù)學考試只考了八十八分，這是一個吉利的數(shù)字，但卻不是一個好的分數(shù)。試卷發(fā)下來的時候，我簡單看了一下，覺得不是很難，就三二下寫完了，簡單的看了一下后，就開始在草稿紙上畫畫，我一會兒畫個小人，一會兒畫把箭，一會兒畫一朵花，一會兒畫棵小草……雖然老師再三強調(diào)“同學們一定要認真檢查�！钡俏疫�是左耳朵進右耳朵出。根本沒把老師的話聽進去。結(jié)果，試卷剛發(fā)下來的時候就后悔了。誰叫我不聽老師的話了�？上郎蠜]有后悔藥。“同學們，”老師說：“請大家?guī)Щ丶医o家長簽字�！甭犕�，我的心上仿佛有千萬個大石頭。我走在馬路上，一只小鳥在對我叫，好像在嘲笑我，我不敢面對路上的行人，仿佛他們也在嘲笑我，我選擇走了一條小路，路上有一只狗在對我叫，仿佛在對我說“這么沒用，才考了這么點分，走開，這里不歡迎你�！蔽叶汩_了狗，心里想這怎么跟媽媽交代，忽然，我想到：我可以模仿她的'筆跡，我蹲在路邊把字簽了。第二天早上，我把試卷交給了老師，老師正準備還給我，忽然對我說：“這是你簽的嗎？”“我……我……我……”我結(jié)巴的回答道，“你出來一下。”老師說，“考不好沒關(guān)系，但是你不能幫你媽媽簽，做人要誠實，懂嗎？誠實比分數(shù)更重要�！蔽尹c了點頭回去了，從此之后，我就沒再這樣做了。
我明白了誠實守信才更重要，我們不應(yīng)該欺騙他人。
什么啟示的作文600字 39
星期六的上午，我和媽媽一起到二七廣場附近的商場買手機。
一進到商場，哇！手機真多呀，到處都是現(xiàn)在流行的大屏幕智能手機，各個品牌的銷售員在熱情地推銷他們品牌的手機。我和媽媽轉(zhuǎn)了半天，一款手機也沒有看上。
這時，一個身穿藍色西服的人走過來，小聲對我們說：“女士，如果您不介意，可以到旁邊的蘋果專賣店看看，絕對會有你滿意的手機�！薄昂冒。冒�！”聽他說完，我興奮地叫起來。要知道，蘋果手機是當下最流行的手機。
于是我和媽媽跟著他來到了這家蘋果專賣店。嘿，里面人還真不少，看起來絕大部分是年輕人。
這時，銷售員開始滔滔不絕地向我們介紹他們各款手機的價格、功能、機型……我還看到旁邊許多顧客都紛紛訂購了一臺他們中意的手機。
看到這場面，我心中突然起了疑問：“為什么中國顧客不喜歡國產(chǎn)手機，而喜歡美國的‘蘋果’手機呢？”而且在大街上，隨處可見年輕人拿著蘋果手機，甚至他們會認為蘋果是進口品牌、封號，用戶體驗的設(shè)計是世界上最好的，用著很驕傲，拿著上檔次一些。
想到這兒，我的.心里有了一絲心寒，也為自己剛才的行為感到羞愧，為什么外國的產(chǎn)品比我們中國強？難道僅僅是因為我們還不夠強大嗎？我想更重要的是我們的思想、信念，所以，我們這代人應(yīng)該努力學習，讓經(jīng)濟高速發(fā)展，這樣，我們就不比他們差，就不會讓他們從心里上輕視我們，我們就可以制造出高科技產(chǎn)品超越他們！
想到這，我拉起媽媽的手，說：“媽媽，今天別買手機了。|”媽媽似乎看懂了我的心思，拉著我離開了，身后是銷售員那滿臉失望的表情。
什么啟示的作文600字 40
“狗拿耗子——多管閑事”，這是我們常用來比喻多管閑事的人的歇后語�？墒枪纺煤淖泳鸵欢ㄊ嵌喙荛e事嗎？我們先聽聽下面兩個故事，再下結(jié)論。
有一次，我在報紙上看到一則消息：一個女孩不慎落水，周圍圍了數(shù)百人，可所有人都像在看熱鬧似的，對小女孩的落水無動于衷，甚至還對小女孩指指點點。當一名青年終于鼓起勇氣，準備去救小女孩時，站在他旁邊的一個人上前制止，并說：“別狗拿耗子——多管閑事！這是公安機關(guān)做的事，你幫什么忙？說不定還會送了自家性命呢！”“可……”那名青年還想說什么，又被其他人制止了：“是啊，是啊……”那名青年頓時泄了氣。最后，直到那水池中沒冒一個氣泡了，也沒人肯去救那個小女孩。如果不是那些人的那幾句話，那么小女孩可能已經(jīng)成功獲救，就不會命喪黃泉。
還有一次，我在街上看到圍著一群人，上前一看才知道，原來有兩個醉漢在打架。不一會兒，個子小的'漸漸吃不消了，便被打了一拳……雖然個子小的被打得鼻青臉腫，可旁邊的人都袖手旁觀。一個過路人見了，大步朝這兒走來，試圖制止他們。誰知，有一個人冷冷地拋來一句話：“他們打架，關(guān)你屁事，真是狗拿耗子——多管閑事！小心被他們打！”那個過路人頓時顯得很尷尬。等到警察來時，那個小個子已經(jīng)奄奄一息了。
狗拿耗子，就一定是多管閑事嗎？狗為了不讓主人的東西受到破壞，就捉住了耗子。這難道是多管閑事嗎？耗子本身就有害，狗將它捉住了，為什么要說它多管閑事呢？可見，狗拿耗子，并非多管閑事。人們不應(yīng)說它多管閑事打擊它，而要表揚它，鼓勵它這樣做。
什么啟示的作文600字 41
多么芬芳�。灰还擅匀说南阄稉涿娑鴣�；香味是從哪里來的；于是我跟著香味慢慢地尋找著后院里梅花散發(fā)出來的香味。哦，冬天來了！
當我走近時，我發(fā)現(xiàn)一棵大梅樹旁邊有一棵小梅樹，這讓我想起了我的童年。
當我還是個孩子的時候，我聽大人說李樹可以通過剪枝插入土壤來生存。出于好奇，他折斷了一根梅花枝，插進了土里。水被澆了幾天。在那新鮮感之后，他逐漸忘記了。很自然，他不再喝水了。有一天，當我和朋友們再次來到后院玩耍時，一個孩子指著梅花枝問道：“我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的'朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們；這朵花是怎么低著頭的？我看了看，然后說，我已經(jīng)很久沒有給它澆水了；讓我們喂這朵花喝點水吧；好的“每個人都異口同聲地回答說，我們認為我們救不了這個李子，但誰知道那根樹枝的根已經(jīng)深深地扎根在土壤中，什么時候它應(yīng)該慢慢地生長和生長。
又過了一年，秋小姐輕輕地走著，冬小姐走過來，用一件銀大衣把大地裹了起來。冬季代表著荒涼，但這是一個積淀深厚、發(fā)展緩慢的季節(jié)。萬物都拋開了它們所有的光芒，沉淀了它們的心靈，期待著下一個輝煌的時刻只有這朵白色的梅花屹立在寒風中，綻放著她獨特的魅力。一陣風吹來，樹枝輕輕地擺動，仿佛在說來和我一起玩吧“我想它應(yīng)該告訴我們，只有經(jīng)歷寒冷的冬天，我們才能變得更強大，實現(xiàn)更好的自己。想到這一點，我的敬畏感誕生了。我想學習她的勇敢、力量、努力和像梅花一樣“冷”的無畏精神。
正如一句老話所說：“我們的目標是：；劍刃來自磨礪，梅花香來自苦寒這應(yīng)該是梅花對我們的啟示！
什么啟示的作文600字 42
伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳……一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家?guī)е拘湓谟境乩锞殑幼�，我可是學得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的`泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結(jié)束了。
二年級的`暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結(jié)果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！
三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了……哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領(lǐng)是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時候才能夠獨立呀！
拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！
什么啟示的作文600字 43
人們常說：“螞蟻是大力士，它團結(jié)友愛，互幫互助，我們?nèi)祟愐蛩鼘W習呀�！蔽沂忠苫螅簽槭裁慈祟愐蛭浵亴W習？它這么渺小，我們?nèi)祟悇右粍邮种妇涂梢宰屗Y(jié)束。直到那一天，我似乎刷新了對螞蟻的看法——
那天，我在后院跳繩。突然，我的目光被一窩螞蟻吸引了過去。他們排著整齊的隊伍，有序地朝蟻窩為走去。在那一瞬間一個邪惡的念想跳入我的倒海：不然我弄死幾只螞蟻，觀察一下吧。
說干就干，我眼睛直勾勾的盯著遠處一只小。一摁，它便四腳朝天，奄奄一息了。我得意地看著我的“杰作”。又有獵物了，只見一只螞蟻直徑向我爬來。我使勁一摁，咦？空了。只見那只螞蟻飛一般地跑到奄奄一息的螞蟻。旁邊圍著它轉(zhuǎn)了幾圈，又用自己的觸角接上它的觸角。突然，那只螞蟻似乎覺悟到什么，風一般的把奄奄一息一息的螞蟻搬到自己的肩上，往窩口跑去。
帶她回家嗎？好奇心驅(qū)使著我跟上那只螞蟻。只見它到了一個大樹旁，停了下來。把那只奄奄一息的螞蟻拖進了一個隱蔽的小洞，許久都沒有出來。
我愣住了，那只螞蟻拼死拼活的跑，難道只是為了讓那只必死無疑的同類多活幾天嗎？它們也許互不相認，可那只螞蟻卻肯去救一個陌生人，這不就是我們?nèi)祟愃f的`助人為樂嗎？一只螞蟻都如此重情重義，我們是不是該向他學習？……一串又一串的問題圍繞著我的大腦。
仔細想一想是��！如今的世道許多人被金錢，地位利益，權(quán)利所迷惑有的甚至失去了理性。人類，醒醒吧！情，才是世界上最燦爛的陽光；義，才是世界上最偉大的力量。
什么啟示的作文600字 44
清晨，鳥兒在窗前鳴叫，動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲讓我心情舒暢。學校又將舉行跳繩運動會，千錘百煉的我迫不急待想要大展身手，在比賽中奪得第一。因為我的對手并不強大，這使我信心滿滿。我感覺第一名仿佛在向我招手，很快就會被我毫不費力地收入囊中。
走在路上，我的心情好得出奇，天氣也好得出奇。湖面上泛起層層漣漪，晨光投射在水面上，仿佛灑上了一層碎金。風輕輕拂過我的臉頰，驚動了正在沉睡中的樹。在比賽前，我毫無負擔，信心十足，感覺可以不戰(zhàn)而勝。
比賽快開始了，同學們歡快地跑進操場。我嗤笑著，哼，你們可以和我比？我從容地舉起跳繩，一絲不茍地系著鞋帶。比賽即將開始，裁判手中捏著計時器，口中含著黃色的哨子，只見他一鼓腮幫子，響亮刺耳的哨聲隨之響起。我兩手緊緊抓著跳繩，用盡全力揮舞，雙腿疾速跳起，速度越來越快，四肢拼盡全力揮動著。我咬緊牙關(guān)，表情越來越猙獰，面部失控，臉上的肉上下抖動著，頭發(fā)也揮飛起來。
不知不覺，我的'雙腿漸漸無力，手臂越來越酸軟沉重。咚！一聲響，我四肢不協(xié)調(diào)，雙腿軟綿像棉花糖，終于在苦苦支撐中倒下了。但想到“第一名”，我又慌忙站起來，撿起跳繩，拉了拉繩子，沒想到緊張過度，又被絆了一下，跌跌撞撞像無頭蒼蠅向前沖去。
經(jīng)過一輪緊張激動的調(diào)整，我又迅速掄起跳繩，奮力追趕，終于反超成功。跳完的下一秒，我跪倒在地，長舒一口氣。最終，在我不懈的努力下，我奪得了第二，但還是無力回天，不免有些不甘心。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，是啊，過度自信最為致命，我不該自信過頭。明年，第一名還會等著我，下一次我一定會認真面對，奔向第一！
什么啟示的作文600字 45
螞蟻是一種群居的昆蟲，它們成群結(jié)隊的生活在巢穴里，很團結(jié)，總是幾群幾對聚在一起，搬運食物。
螞蟻的巢穴在小洞里，螞蟻非常喜愛勞動，默默欣然地去工作，義無反顧。在生活中，螞蟻雖是微不足道的一只小蟲子但在昆蟲的世界中非常勇猛、團結(jié)。假如哪只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，就會立刻通告伙伴。在同時，會兇猛的撲向獵物，這就是它們勇猛的`原因。不管這只昆蟲是比它們體型大幾十倍的，還是張牙舞爪，兇相畢露的蟲子它們都不怕，螞蟻團結(jié)一心撲上去，奮力去撕咬蟲子的軀體，大蟲子奮力反抗，左右翻滾。盡管有幾只螞蟻死于亂“刀”之下，但絲毫不能動搖螞蟻的決心。它們前赴后繼，將生死置之度外，直到把獵物制服為止。
生活中也應(yīng)該這樣，俗話說“人心齊，泰山移。”“一根筷子容易折，十根筷子堅如鐵�！彼宰鋈艘裎浵佉粯訄F結(jié)一心，一個例子讓我受到了很大的啟示：這次星期六，爸爸帶我到了黃朗農(nóng)場去摘桔子，我們準備兩家六個人去摘，媽媽說摘一百斤就夠了。我在心里想：一百斤啊什麼時候才能摘完呢？想著想著，便坐著車子出發(fā)了，我們一會兒就到了。沿著彎彎曲曲的泥路，我們走進了橘園，精心地一個一個地挑選著橘子。過了好長時間我才把半籃收集完，啊，好累啊，我不想再干了，兩筐啊，什么時候才能滿啊！我就先去偷懶一下把剪來的橘子放到筐里去吧，一到那里傻眼了，一筐已經(jīng)滿了，已經(jīng)放不下去了，只好叫店老板再拿一個筐。人多力量大，雖然筐子很大，但是只要每人剪到一點，很快就會達到目的。
眾人拾柴火焰高，在日常生活中，要像螞蟻一樣堅持不懈，團結(jié)一心！我們要互幫互助，把我班的成績提高！
什么啟示的作文600字 46
今天下午，我在大院下面玩耍。我跑著跑著，一不小心，被小石子拌了一下，“啪”的一聲，重重地摔在地上。正當我爬起來的時候，發(fā)現(xiàn)了一株翠綠可愛的藤蔓。我心里不由的一動，想把它拔起來，種在家里的花瓶里。
我拔啊拔，扯啊扯，可這頑固的藤蔓就是賴在大地里不肯起來，好像在說：“我和你比比誰的`勁兒大。就你這個‘瘦胳膊’，還想把我弄回家種？”我想：好�。∧氵@棵藤蔓，我用手拔不出來，我就……不理你了�？墒抢咸觳婚L眼，我剛抬起腳想走開，又因大意摔了個狗啃泥。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條大肥蟲就在我面前，它身后有一只小螞蟻。小螞蟻圍著大肥蟲轉(zhuǎn)了幾圈，就回洞里去了。我想：小螞蟻一定很想吃這只肥蟲，可是蟲子太大了，它不是大肥蟲的對手，況且它戰(zhàn)勝了，也拉不回洞里，只好灰心喪氣地回洞里去了。但是，小螞蟻并沒有我想象的那樣，它帶了一大群瑪蟻出來，三五兩下就把大肥蟲咬死了，然后一起搬回洞里去了。
我驚訝極了，呆了好幾秒鐘。我驚嘆這些小生物竟然有如此大的智慧。猛然間，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個念頭：為什么我不學學小螞蟻那樣，請多幾個小伙伴來幫我把那枝藤蔓拔起來呢？
說干就干，我立即找了幾個小伙伴來，一起抓住藤蔓，用力一拉，藤蔓拔地而起了。
“團結(jié)就是力量”這句話，我以前對它的理解還模模糊糊，經(jīng)過這件事后，我才真正了解了它的含義：一個人的力量往往是渺小的，需要眾人的幫助才能更好的完成一件事；好比一根筷子，我們一折就斷，如果是一捆筷子，你還折得斷嗎？
什么啟示的作文600字 47
大家一定聽過守株待兔的故事，但它有個兄弟叫“守株待涼，看看華君武先生畫的《植樹與乘涼》中的那個人不就是在就是“守株待涼”嗎。
畫面的內(nèi)容是這樣的：植樹人拿著水壺回來，要給小樹澆水，看見一個人靠著剛栽的小樹，悠哉悠哉地坐著，吃驚地問：“你在干什么？”那個人只輕松的說了一句話：“等著乘涼�！�
看完了這幅漫畫你是不是很想笑？笑過后，細細回味，發(fā)現(xiàn)笑聲里還帶著一種澀澀的味道。要想“綠樹成陰”，靠空想，靠等待，就能行嗎？沒有天上掉餡餅的事，想獲得豐碩的果實，難道不需要付出實實在在的行動嗎？
在生活中這種不愿付出努力，只想坐享其成的人還不少呢。比如許多學生都說：“我要考上清華大學，北京大學，我要去外國留學可是一說學習就叫苦叫累，常常上課睡覺，半夜玩游戲，上課老遲到這怎能考上名牌大學呢！別說小孩子，有的成年人也是如此。有的大人常會說：“我要當企業(yè)大老板，我一年要掙50萬元。其實他們能偷懶就偷懶，能坐著絕不站著，能躺著絕不坐著這些人的'夢想永遠只是“紙上談兵”，這些人的夢想只是晚上，睡覺的時候想一想就算了，第二天早晨起來照樣混日子。他們的想法最終僅僅是夢而已�？障爰易⒍ㄊ鞘≌�，不是因為他缺乏智慧；不是因為他缺乏能力；也不是缺乏運氣，而是因為他缺乏嘗試改變的決心和動手實踐的能力，如果你以前是一個“空想家”，不要緊，你現(xiàn)在改變還來得及，只要努力去做，不怕吃苦，不懼艱辛，以后你的人生就會綠樹成陰。我們這個社會需要的是腳踏實地的人，坐享其成的空想家”，只能被別人當成笑話罷了。
看完了《植樹與乘涼》這幅漫畫，我下定決心要踏實努力，不斷進取，讓自己長成一棵參天大樹，為社會留下一片綠蔭。
什么啟示的作文600字 48
我在書上看到了一幅華君武的漫畫，這幅漫畫雖然看似簡單，卻極具諷刺性，讓人不禁陷入沉思。
漫畫有一位青年男子，擼著袖子，他用鐵锨辛苦的把樹給種到了土里，正準備給樹澆水時，發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹上。小樹才剛剛種下去，卻被這位戴眼鏡先生得倚靠下，小樹都彎了腰，小樹頂著彎彎的腰，像80歲的老奶奶，小樹好像萬分憤怒的說：“你快起來吧，我挺直的腰被你壓變形啦!有可能這輩子都還原型了。你可真過分呀!”右手拿著水壺的一位青年男子滿臉疑問的說：“你干什么?”帶著眼鏡的男子一副理直氣壯的樣子說：“等著乘涼�！�
這部漫畫中你是覺得哭笑不得呢?還是令你沉思呢?我們千萬不要像那一位戴眼鏡的先生，不靠自己的雙手創(chuàng)造出美好幸福，是永遠都體會不到勞動的快樂，你想啊，這位青年男子把這個樹種到了土里有可能幾年過去就變成蒼天大樹，那是得有多少的滿滿的自豪感呀!這種懶惰，不靠雙手想得到幸福的.人，像這種不勞而獲，坐享其成人可真令人討厭。
在現(xiàn)實生活中也有這樣不勞而獲，坐享其成的人。例如，老師讓我們寫試卷，但是第二天會發(fā)答案，讓我們把錯誤的答案給改了，有的人，就耍了一點小聰明，不寫試卷，到了第二天發(fā)答案，直接抄上去。還有的人每天都說我一定要考100分，考上一個好大學，可是事實他并沒有付出努力，每天只是悠閑自得的睡在床上玩著手機。只有堅持努力的人，才能實現(xiàn)自己的理想。
俗話說得好：“一分耕耘一分收獲”�！爸灰约簞邮�，豐衣足食”。我們不能一心想著靠別人的勞動，不勞而獲，坐享其成。
什么啟示的作文600字 49
在一個寒風凜冽的冬天，年近末尾，火車站里人來人往。刺骨的寒風呼呼地吹著，向人們襲來。一位衣著單薄的母親緊緊地抱住自己的孩子。
火車站設(shè)有一處“母子上車處”。這位母親頂著寒風，顫抖著身子踉踉蹌蹌地走向“母子上車處”。可是，“母子上車處”早己人滿為患。而這些人并不是一對對母子，而是四個男人。這位母親望了這四個男人一眼，面露無奈。
這是華君武爺爺所繪的一幅漫畫。我對這幅漫畫上的.四個男人所做行為十分不理解。第一位男人略顯肥胖，應(yīng)該是一位家財萬貫的大老板，第二位男人，身材魁梧，之人戴軍帽，身穿軍大衣，應(yīng)該是一位軍人。第三位男人身材矮小，戴著一副金絲眼鏡，應(yīng)該是一位學識淵博的學者。第四位男人身材高大，戴著一個口罩，應(yīng)該是一位醫(yī)生。這四個男人在社會上也是體面的人物，卻對“母子上車處”這個牌子，這對在寒風中的母子以及社會公德視而不見，仿佛是四尊一動不動的石像。他們明明都是文化人，卻裝作是文盲來讓自己更快上車。
生活中，也有這樣的“假文盲”比如前幾個月，我和媽媽去鼓山玩。在坐公交車時，公交車專有的“老弱病殘專座”都被坐滿了。而坐在“老弱病殘”專座的不是老人，孕婦，殘疾人，而是一位位身強力壯的年輕人!
“母子上車處”的四位男人和坐在“老弱病殘”專座上的一位位年輕人真的是文盲嗎?對，他們是“愛心盲”是“公德盲”，是可笑的“假文盲”!同學們，文盲并不可恥，可恥的是裝作是文盲的“公德盲”和“愛心盲”!
什么啟示的作文600字 50
一天，我們班開展了夾彈珠的游戲，那件事也告訴我了一個道理。
鄭老師給每個四人小組發(fā)了八顆彈珠、筷子、一個裝有水的杯子和一個空杯子。四人小組每人夾兩個彈珠，按小組定的順序夾。游戲開始了！我是第一個夾的。我拿起筷子時，心怦怦亂跳了起來。我的手在顫抖，我知道，這是“緊張”蟲在作怪。我提醒自己，鎮(zhèn)定下來！我夾住了第一顆彈珠，準備夾起來。這時，本以為小組成員會來嘲笑我，但不是，他們都安靜地盯著我手中的彈珠，連一根針掉在地上的聲音也能聽見。調(diào)皮的彈珠在杯子中和我展開了“激戰(zhàn)”。我夾住它，它滾走，這樣重演了兩遍后，我的.心靜下來，眼珠子一轉(zhuǎn)，心中生一條妙計，我將彈珠推到杯壁，減小了它活動的范圍，再一夾，夾上來了！我快速將這一顆彈珠夾到另一個杯子里，再用同樣的方法將第二顆彈珠成功夾到了另一個杯子里。該讓小施來夾了。我們要將傳遞的時間減短，才有可能獲勝。小童、我、老吳，都不約而同的為組貢獻了自己的力量，都拿一樣東西傳給小施。小施也早已準備好了，開始他的彈珠之旅。在這些時候，我們組其他人一言不發(fā)，其他組則有一番喧鬧。第三組的小范一直說：“太慢了，快點！”結(jié)果他自己卻將杯子倒翻了，彈珠滾落一地。第七組的小潘在為自己組加著油，可輪到他時卻一無所獲。心靜下來，遇事都能做好，我們組就不給組員壓力，讓他們按自己的正常水平發(fā)揮，最終，得了第二名，全組僅用37秒將彈珠夾完了。
“遇事心靜能做好。”這句話現(xiàn)在深深地刻在了我的腦子里，夾彈珠的事我也不會忘記。
什么啟示的作文600字 51
大家都看過漫畫吧，漫畫分很多種可以反映社會現(xiàn)象，可以諷刺或贊揚什么，還可以引發(fā)笑。的漫畫家華君武畫過的一幅漫畫《假文盲》，深刻的揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。
在一個列車的候車室里，一個頭戴頭巾的婦女抱著她的孩子，在候車室里找了很久，累得滿頭大汗，好不容易找到了寫著母子上車處的等候區(qū)，可這里早已有四個年輕力壯的男人站在這里，她只好抱著孩子站在一旁的角落里靜靜地等車。
在這幅漫畫里，那四個站在母子上車處的四個年輕力壯的男人，是肚子里面沒有墨水的文盲嗎?他們是不識字的人嗎?不，不是，他們是假文盲!站在第二個的男人，他穿著大棉衣，戴著雷鋒帽，一看就是受過教育的人。他直挺挺的站在那里，閉著眼睛，仿佛一副不是我不識字，而是我沒有看見那塊牌子的模樣。這四個男人眼睜睜的看著一對母子站在自己旁邊的角落里。他們不是不識字，而是連最起碼的同情心和社會公德心都沒有的假文盲。
在我們身邊也有許多像這樣的假文盲。比如說公園草地上立著請勿踩踏草坪的牌子，可還是有人照樣在草坪上放風箏踢足球;圖書館墻上掛著請勿大聲喧嘩的'牌子，可還是有人假裝沒有看見，還和身邊的同伴高談闊論，不但影響了圖書館環(huán)境，還影響了別人看書;路邊立著不要亂扔垃圾的牌子，可還是有人選擇視而不見，把擦完嘴的衛(wèi)生紙和零食包裝袋隨手扔在地上;在公共場所放著請勿吸煙的牌子，可還是有人吞云吐霧……這些人都是我們身邊缺乏社會公德的假文盲!
通過這個漫畫我想告訴大家，我們每一個人都要爭做文明人，制止假文盲的行為。知識上的文盲固然可怕，但道德上的文盲更讓人心寒，希望漫畫中的那一幕不要再在我們身邊發(fā)生。
【什么啟示的作文600字】相關(guān)文章：
以什么什么啟示的作文09-23
什么的啟示作文01-28
什么給我的啟示作文07-31
什么給我的啟示作文07-21
從什么得到啟示作文10-19
什么的啟示作文02-09
什么的啟示的作文12-07
什么給我啟示作文12-18
關(guān)于什么啟示的作文01-27
什么動物啟示作文01-27