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【精華】寫景的作文600字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫景的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文600字 篇1
昨夜夢甜甜,牽我飛回到快樂的童年。那蔚藍(lán)的天空中浮游著幾朵白云,燦爛的太陽投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們在光柱中穿行,奔跑,采花,逐蝶,捉迷藏,最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗,扎猛子,穿梭般游來游去。頓時,安靜的水面上灑落迷人的“金子”,鵝鴨“嘎嘎”撲打著翅膀逃遠(yuǎn),只剩下陣陣清脆悅耳的童音,咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉,掩面轉(zhuǎn)過頭去;婆婆們則撩起衣襟訓(xùn)斥幾句,假裝責(zé)怪的樣子;路過這里的扛著農(nóng)具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲,那聲音粗?jǐn)U,話語中卻滿含喜悅和關(guān)心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染,枝葉在風(fēng)中輕輕飄動,蟬則似受了驚嚇,叫聲稍緩了一緩,便又肆無忌憚地“知了,知了”地大嚷起來……
回憶童年那嬉戲的童趣,嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一樣,甜美無比,又似涼涼的甘泉入肚——舒暢、快樂。我心中不禁勾起了對童年盛滿歡樂的搖籃——柳兒灣的無盡情思。
柳兒灣位于村西頭,說是灣倒不如說是條小河,中段有一個很大的塘子,塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來吧。
夏季到了,我們?nèi)チ鴥簽忱镒紧~,摸蝦、蟹。玩耍夠,濕漉漉地從水中鉆出來,爬上岸,在綠草坡上,享受日光浴,再折個柳葉做成口哨吹著同知了比賽。村里的大人們更愛柳兒灣。旱季麥子沒水澆,人們便用柳兒灣的水澆地,使麥子抗過干旱。柳兒灣沒有大海洶涌澎湃的雄姿,也沒有風(fēng)景名湖的迷人麗景,但它卻有著家鄉(xiāng)人的那種質(zhì)樸、慷慨和慈愛。得到灣水恩賜的村民們,沒有忘記柳兒灣的`好處。他們給灣加堤修壩,并保護(hù)灣水不受污染,只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運(yùn)……“再見,我的七彩光柱下的金光點點!薄霸僖姡业奈r、魚、蟹們!薄霸僖,我的永遠(yuǎn)美麗的柳兒灣!卑。业哪X海中對你少女般的記憶永遠(yuǎn)不會消失。童年的柳兒灣,永遠(yuǎn)是我記憶中的一顆明珠!
寫景的作文600字 篇2
每逢暑假,爺爺總帶我到端州圖書館看書。知識能帶給我無盡的樂趣,而圖書館旁邊的那一片荷塘,也給了我別樣的享受。
我總喜歡坐在窗邊的位置看書,因為每當(dāng)我眼睛疲倦的時候,我就可以駐足在窗旁,去觀賞那一片繁盛的荷塘。我緩緩地睜開眼睛,向窗外望去,只見荷花池已被田田的荷葉嚴(yán)嚴(yán)實實地遮蓋了,荷葉挨挨擠擠的,找不到一點的空隙。我忽然想起了唐朝詩人楊萬里筆下“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美景色,雖然寶月荷塘少了那種壯闊的氣度,但卻多了幾分清雅的景致。
荷塘的`中央,佇立著一座別致的小涼亭,旁邊盤著蜿蜒的小石橋。小涼亭和小石橋仿佛就是親密的小伙伴,相互偎依著、陪伴著……忽然,一陣微風(fēng)輕輕吹過,撫摸著我的臉龐,我聞到了一股濃郁的花香。噢,那是荷花仙子貼身的香囊吧,散發(fā)著撲鼻的香氣。我凝神一看,只見擁擠的荷葉中間閃動著幾朵白花,有的盡情地綻放著,有的羞澀地遮掩著臉蛋,有的靦腆地張開了笑靨……多么嬌美的仙子啊!那亭亭玉立的身段,在微風(fēng)里搖曳生姿;那芳香撲鼻的香氣,在微風(fēng)中沁人心脾;而讓我更加敬佩的,是那一塵不染的面容,盡管站立在淤泥之中,卻絲毫沒有污穢的戾氣。
不知不覺,夕陽的余暉開始柔柔地灑在荷塘,像老人輕輕地?fù)崦『⒁粯,小荷葉們也乖乖地仰著頭,泛著清淡的余光,仿佛在目送著落日西沉……
忽然,我的肩膀被拍了一下,這時我才從陶醉中驚醒了過來,原來是爺爺催促我回家了。在家里,我依然忘不了那一片荷塘,忘不了那一種出于淤泥而不染的荷花精神。
寫景的作文600字 篇3
天淡云輕,秋高氣爽,颯颯秋風(fēng)尚殘存幾分曖意。我在慵懶中獨行。
抬頭望天,目光斜刺蒼穹。攪亂了白云的行列,窺得天空之深幽——都說秋天候鳥南飛,處在南國的我卻在空蕩蕩的天空中尋不到絲毫蹤跡。
雨果說:“比海洋更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是心胸!
又有人說:“天之大,若能容,又為何空空如也?”
那就讓我來填補(bǔ)蒼穹的空白吧!讓我的血液融入那邈邈的寂寥中,品味永恒的孤獨,伴我的思想踽踽獨行。
鳥瞰而下,乍看是萬紫千紅。再凝眸,始覺是金黃與淺綠交融,如魚鱗折射的光。成熟與半成熟在單調(diào)的水稻田上不斷輪回,不斷交替,看得我目瞪口呆,好像是有股生命在流動似的。
到底是什么讓它如此歡喜呢?
啊哈,我知道了,原來是風(fēng)啊!
顆石頭投入平靜的水面蕩起萬千漣漪,既有金雞抖羽的.雄姿,又有多米諾骨牌的前仆后繼。
風(fēng)無形。得大道不拘小節(jié),“得意”者“忘形”;得道者注定孤獨,無形者注定易被人忽略。而我偏要在風(fēng)中狂奔,領(lǐng)悟無形的神韻。
繼續(xù)前行。
終于抵至溪邊,溪水清澈;但也只能用“還算”。
近年來溪水污染日趨嚴(yán)重,現(xiàn)在水庫又放水,水勢稍猛些,泥沙更混濁。更何況這條水溪又特別,有“一清一濁”。所以對于此境況,理解之時心卻隱隱痛楚。
所謂“一清一濁”,是指由于發(fā)源地和水道不同,最終形成一條十分清澈,一條十分混濁但最終并在一起的兩條溪流。
造物真是神奇!
因此,我看不到柳宗元所描繪游魚“皆若空游無所依”的姿態(tài)。
雖看不到魚兒懸浮空中飄來蕩去地縱流,但裹在風(fēng)中的我卻覺得是只魚兒在自由穿梭。
風(fēng)是一股看不見的長流。
而我在動蕩的滔滔中,澎湃不已。
寫景的作文600字 篇4
鏡湖公園坐落在蕪湖市的中央,是顆璀璨的明珠,它分為東西兩湖,中間被步月橋隔開,再加上旁邊有車水馬龍的中和路和步行街的相互映襯,更是游人如織。
鏡湖的水很靜,向水中扔個小石子,也只會泛起一圈圈的漣漪,在陽光的照耀下,波光粼粼。在晴天,鏡湖湖面一絲波紋都沒有,水面反射著陽光,水邊的`臺階上攀附著許多螺螄,在沉浸于湖面的臺階上曬太陽。水鳥在水面上成群結(jié)隊地游,嘎嘎地叫,叫聲在湖上徘徊回旋,一些不知名的水鳥從鏡湖上方掠過,有的橫掠過湖面,讓人覺得它就像是緊貼著水面上似的;有的展翅高飛,伴隨著呼呼的風(fēng)聲,劃過天空;還有的在低空中飛行,翻轉(zhuǎn)著,不斷變換翱翔的姿態(tài),為鏡湖增添了幾分色彩。在雨天,鏡湖更是奇幻美妙,它被薄薄的帷幔籠罩住,仿佛仙境一般,若隱若現(xiàn)。過了一會兒,寂靜被打破了,天空下起蒙蒙細(xì)雨,空氣格外清新。那細(xì)雨很小,很濕潤,透出一絲春天的氣息。薄薄的帷幔漸漸散了,變成了雨簾,我呆呆地凝視著湖面很久,直到我被媽媽碰了一下,才發(fā)現(xiàn)我不是在做夢,是在現(xiàn)實中!湖非常清澈,如一面鏡子,倒映著花朵,花朵更加鮮艷,姹紫嫣紅;倒映著藍(lán)天,藍(lán)天深邃奇幻。
鏡湖的垂柳更是遐邇聞名。湖光亭影,必要有垂柳相伴,才能讓景致更加靈動,垂柳初春還是星星綠意,過了兩三天,就開始對著鏡子梳妝打扮它的嫩葉了,一陣微風(fēng)吹來,垂柳當(dāng)風(fēng)披綠線,柳條輕輕地?fù)u曳。有了柳樹的婀娜多姿,平靜的湖面就不再寂寞,柳條點水,漾起圈圈漣漪,映得樹影婆娑,春光明媚。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的鏡湖公園。
寫景的作文600字 篇5
自從讀了巴金爺爺?shù)摹逗I先粘觥分,我就一直想親自去看看這“偉大的奇觀”。今年暑假,有幸來到海陵島,據(jù)說這里的海上日出是最美的。
為了看日出,早上五點鐘我和媽媽就沖沖起床坐車來到“南海一號”景區(qū),來到最佳觀看日出的半山腰上。這時離日出時間還早,但是來看日出的人卻很多,我們好不容易站穩(wěn)腳跟,向海上望去,海陵島上卻很沉靜,就連船上的汽笛聲也聽不見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見幾盞漁船的明燈。海天相接的地方出現(xiàn)一絲霞光。我便知道太陽是要從那里出來的,想起巴金爺爺?shù)摹逗I先粘觥罚R上目不轉(zhuǎn)睛的盯著,生怕錯過了一絲變化。
果然,天邊的霞光慢慢擴(kuò)大,越來越亮,越接近海面越紅,漸漸的亮光透過云層,把云也變成了透明的似的。不一會兒,霞光就連西邊的天空也染紅了。天上的云彩也好像變著戲法似的,一會變成一只小綿羊,一會變成一個戰(zhàn)士,一會變成一群群孩子在追跑......
忽然,海面上的云層在加厚,一朵烏云擋在了太陽升起的地方,這是什么情況?我們的日出要看不到了嗎?我心里有些失望,但是還是堅持的.往天邊望去,希望奇跡出現(xiàn),這時天邊的云層不斷加厚,似乎是要把這也要吞沒了似的,太陽的亮光不斷的從云層里投射出來,好像是在和這些云層做戰(zhàn)。太陽就像一個勇敢的戰(zhàn)士,不斷的戰(zhàn)斗,亮光越來越亮,越來越強(qiáng)。云層再也擋不住了,敗下陣來,天亮了!太陽也出現(xiàn)在海面的上空了。
這次我們雖然沒有看到真正的海上日出,我轉(zhuǎn)念一想,偉大的奇觀怎么會讓我們隨隨便便就看到呢?如果是這樣,還叫偉大的奇觀么?
寫景的作文600字 篇6
月亮的真實面目是圓狀形的,但我不喜歡這樣的月亮。因為她太臃腫,讓
我覺得她似乎是一位十分富有的人家,整天無所事事。況且她也太盛氣凌人了
吧:一個月才出來一次,未免自己也太貴重,太高傲了。
相反,我更喜愛由殘缺形式出現(xiàn)的缺月。她那嬌弱的身姿更容易博得人的
愛憐。缺月婀娜多姿的身形在天空中搖曳,好似一條小船,在水平如鏡的湖面
上游蕩。
這樣的月亮,有一個十分親昵的名字:月牙兒。
月牙兒在深藍(lán)的天空中,孤身一人沉思,她不會引起人們的注意,人們覺
得她很渺小,無法和滿月相比。但月牙兒也有她的美處:在夜深風(fēng)高的夜晚,
一片月牙兒掛在天空,射出微弱的光線撫摸大地,宛如一條薄紗。在這時候去
看待月牙兒,你就會發(fā)現(xiàn)她的美麗。
月牙兒又像一座做工精湛的小橋。要何等靈慧的人才能設(shè)計出、建造出這
樣巧奪天工的小橋!她橫跨在銀河之間,將銀河兩岸連接一體,這是何等美
麗的橋梁啊!但,又一個問題在縈繞腦際:這么精細(xì)的橋梁是給誰建造的.呢?
是誰在上面行走呢?我左思右想,思考除了我自己認(rèn)為合理的答案:應(yīng)該是給
星星們建造的橋梁吧,在深藍(lán)的天空中,只有她們是行人,只有他們才有資格
行駛在這巧奪天工的橋梁上。
我又為月牙兒憤憤不平。為什么古今中外的智者、詩人、文學(xué)家都只評論
那臃腫的滿月呢?在茫茫的贊美海洋中,又有多少是在描寫月牙兒的呢?應(yīng)是
寥寥無幾。這大概是應(yīng)為她太害羞了吧,難怪她在陰雨天不會出來呢!
寫景的作文600字 篇7
我們的校園很整潔,也很美麗。課間的操場很熱鬧,是整個校園最引人注目的地方。
操場坐落在學(xué)校中間,是橢圓形的,中間是翠綠的人工草坪,周圍是紅色的橡膠跑道,整體看起來很美觀。操場不但可以供我們玩耍,還能舉辦大型活動。
操場周邊都是法國梧桐樹,它們每個季節(jié)的.樣子都不一樣。
春天,光禿禿的樹枝上長出了嫩葉,還有一個個小球,顯得小巧玲瓏。小鳥看見梧桐樹長出了嫩葉,嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“春天來了!”
夏天,梧桐樹的葉子長得很大,像一只只手掌,上面的小球也長大了,偶爾會有一兩個小球掉下來,摸起來硬硬的,要是正好砸在人的頭上,那肯定會立起一個“蒙古包”的。梧桐樹的葉子很密,大家都喜歡在樹下乘涼,做游戲。
秋天,梧桐樹的葉子落了下來,一陣風(fēng)吹過,略帶涼意,但這可阻止不了孩子們來撿葉子。小孩子會撿起又大又稀奇的葉子做標(biāo)本,大一點的孩子會撿大葉子寫密信,還會撿起從樹上掉下來的球,那些球現(xiàn)在用力一握,就會掉下好多毛,那些毛會粘到衣服上,拍也拍不掉。
冬天,梧桐樹的葉子都掉光了,只有幾個小球還掛在枝頭。雪落在樹上,感覺樹是用玉做的。同學(xué)們來到操場上一起打雪仗、堆雪人,別提有多高興了。
上體育課時,有的人在踢足球,不時傳來一聲贊嘆:“好球!”跑步的人好像離弦的箭飛了出去,后面?zhèn)鱽砹藚群奥暎骸凹佑!”同學(xué)們都玩得很開心,操場變成了歡樂的海洋。
平時,我們喜歡在操場上玩,學(xué)校很多大型活動也在操場上舉行,讓我們在學(xué)習(xí)之余得到了放松。操場在我們心中多重要!
寫景的作文600字 篇8
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長,顯示出勃勃生機(jī),喚醒了萬物,到處洋溢著勃勃生機(jī)。
你瞧!太陽一蹦一跳地沖出云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著,微笑著向春天招手。
山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如美麗的朝霞,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。
看,小燕子也從南方飛回來了,它們穿著烏黑亮麗的燕尾服,有的在田野中嬉戲;有的在桃花旁飛翔,像陶醉在芳香中;有的從河面掠過,樣子像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍(lán)天白云中翱翔,像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的.鉆石,讓天空更加燦爛多彩。
院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,在院子里歡快的地做著游戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來了耶!天上的風(fēng)箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就好像一個個可愛的孩子一樣,憧憬著美好的未來。嘴里還不住的叫:“春天來了,春天來了,這下,我們又有得玩了。
”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒,大概是因為在冬天沉寂太久,而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。在海里面游來游去,歡快的吐著泡泡,在陽光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。
春天,你是一個最美麗的季節(jié),你給我們最暖和的氣候。我愛你,春天!
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