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【精華】記敘文作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的記敘文作文600字4篇,歡迎大家分享。
記敘文作文600字 篇1
忘了有多久,不曾聽你講那優(yōu)美的傳說;忘了有多久,不曾聽你唱那歡快的歌謠;忘了有多久,不曾和你一起做游戲。
我不禁要問:我的童年究竟在哪里?難道它就這樣消逝了嗎?不,我不甘心!我要努力尋找,找回我的童年,我的天堂!
你見過我的童年嗎?
那是一個天真爛漫的地方。那里的孩子活潑開朗,陽光自信,對未來充滿著幻想,擁有“我要干大事”的雄心壯志,個個都快樂地成長著。
你見過我的童年嗎?
那是一個無憂無慮的王國。那里的孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)著,沒有成堆的作業(yè),沒有繁多的補習(xí)班,他們有的是古老的神話、優(yōu)美的傳說;沒有父母老師的督促和嘮叨,他們有的是對知識的渴望,對未知世界的向往。他們就在無憂無慮中輕松地成長著。
你見過我的`童年嗎?
那是一個自由飛翔的天堂。那里的天空很藍很藍,看,一只蒼鷹飛向了云端——噢,原來是一個七八歲的孩童在放風(fēng)箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著,放飛自己心中的夢想,沒有壓力,沒有沉重的負(fù)擔(dān),他跑得飛快,雙臂張開,彰顯出飛翔的欲望。
……
再看看現(xiàn)在的孩子們吧!
現(xiàn)在的孩子們兩歲就開始上幼稚園,那對他們真的有好處嗎?要知道,沒有了家的溫暖,沒有了親情和呵護,孩子會很危險的。
現(xiàn)在的孩子們每天都有成堆的作業(yè),沒有了與自然親密接觸的機會。缺少了大自然這么好的老師,孩子會損失多少財富啊!
現(xiàn)在的孩子們玩得高級了,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,造成了孩子們的屏幕臉、電腦椎、沙發(fā)臀、鍵盤手、鼠標(biāo)指。孩子們,你們?yōu)楹稳绱顺撩杂诰W(wǎng)游呢?拾起那最原始的游戲吧,讓自己的心靈更健康更向上。
找了很久,想了很久,原來童年的快樂一直都在我們身邊,只是被快節(jié)奏的生活湮沒了,只是被所謂的現(xiàn)代文明覆蓋了,只是被急功近利的人們淡忘了……
只要我們有心,一定可以從某個塵封的角落里找到我們的快樂童年,將上面的塵土擦拭干凈,她依舊美麗!
噢,她微笑著,回來了!
記敘文作文600字 篇2
新年到了,一大早,我就被一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲驚醒。原來是爸爸起床放鞭慶祝新年的到來。我一骨碌地爬起,穿上早已準(zhǔn)備好的新衣。不一會兒,奶奶便端上了幾碗又香又甜的湯圓。(新年的第一天吃湯圓是我們這兒的傳統(tǒng),預(yù)示著新的一年,全家人的生活甜甜蜜蜜、團團圓圓。)
吃完早飯,爸爸媽媽就帶著我去外婆家拜年。
推開門,陣陣寒意卷夾著雪花撲面而來。漫天的雪花,晶晶瑩瑩,無拘無束地飛舞著!斑@是冬爺爺送給我們新年的禮物!”我高興地喊起來。
街面上所有商鋪門前都掛上了紅燈籠,貼上了紅對聯(lián)。路上走著許多穿著新衣去走親訪友的行人。到處都張燈結(jié)彩,充滿了濃濃的年味。
到了外婆家,我們先給外公外婆、舅舅舅媽拜年。然后我就與表弟玩了起來。正玩鬧著,二姨娘一家也來了。外婆家變得熱鬧起來。外婆見全家都到齊了,就說:“來,發(fā)紅包了!誰先磕頭,誰就先拿紅包!”我們?nèi)『⑴d高采烈地跑過去,磕頭拿紅包。二姨娘家的九九剛四歲,不知什么是磕頭、紅包,就學(xué)著我們的樣子。他那歪歪扭扭的.樣子逗得全家哈哈大笑。
該吃午飯了,只見桌上擺滿了了色香味俱全的菜。飯菜非常豐盛,除了有傳統(tǒng)的肉圓與魚之外,還有北京烤鴨、五香牛肉、香辣羊肉等。全家人歡聚一堂,一邊吃菜喝飲料,一邊談家常。情真意切,笑語甜蜜。團圓飯吃得我們眉開眼笑,滿面春光,心里暖洋洋的。個個都陶醉在濃濃的親情之中,感到十分溫馨。
吃完午飯,大人們聚在一起娛樂,我們?nèi)齻小朋友在痛快地打電腦游戲、下棋、拍卡,玩得不亦樂乎。
不知不覺天色漸漸晚了,我們準(zhǔn)備回家了。外公外婆又拿了些大糕與魚給我們帶回去。寓意是“糕”與“高”,“魚”與“余”諧音,把“天天高升”與“年年有余”帶回家去。
春節(jié),合家團聚,其樂融融;辭舊迎新,激情種種,我喜愛我們的民族風(fēng)俗,更愛我們這傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)!
記敘文作文600字 篇3
孩子的世界是最充滿童真童趣的,也是最純潔無瑕的。然而大人們卻不是這么想的。小時候的我們是最可愛的時候了。
我的小時候就是這樣子的。記得有一次,我和媽媽一起上街去買菜,菜市場里人山人海,擠得水泄不通,我就一直跟在媽媽后面,怕丟了。可是,我盡管跟在媽媽的后面,可我還是跑丟了,會不會是菜市場里人太多了,弄得我都找不到媽媽了。我越找越生氣,找來找去就是找不到媽媽,忽然,我看見了一個背影,那個背影好像是媽媽,我突然之間找到了希望。我一喊。那個人一回頭。一看,原來不是媽媽,我的心情就像墜入了山谷一樣,又陷入焦急的狀態(tài),于是我就又慢慢的去找媽媽,忽然,我的耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好像是從我后面?zhèn)鱽淼腵,我急忙轉(zhuǎn)過頭去,我一望,這個果然是媽媽,我終于沒有搞錯了,太好了,當(dāng)時我不要太開心啊,媽媽看見我以后,就急忙把我抱了起來,媽媽的心情就像火燒眉毛一般,不過她找到了我,就不是這樣的了。
還有一次,就不是這種情況了。我那天閑得無聊,就找了幾個朋友來我家玩捉迷藏,他們到了我家以后,就開始玩游戲了。剪刀,石頭,布。我們猜這個來決定,最后是我輸了,于是我就開始數(shù)數(shù),一,二,三。數(shù)到100就可以了。沒過多久,我就數(shù)完了,我開始找他們了,他們躲得都挺好的,我就不信找不到他們了。我一定要仔仔細(xì)細(xì)的搜查一番,任何一個角落都不能放過,不一會兒,就找到了幾個,剩下的幾個我讓被我找到的那些人幫我找,我都懶得找了,找他們,都費了我一番功夫。過了一會兒,他們幫我把剩下的全都找到了。
有些事情雖然很小,但它告訴我們一個大道理,就像這個捉迷藏一樣,它在人們眼里是微乎其微的,但是他卻告訴了我們一個道理。
這就是孩子的世界。
記敘文作文600字 篇4
雪的聲音 雪花悄悄地降臨人間,飄呀,飄呀轉(zhuǎn)眼間,地面就成了雪花的舞池。看!白色的地毯、白色的大樹、白色的草,上面還有白色的精靈在輕風(fēng)中舞蹈、在草地上跳躍。多美麗的場景。』蛟S你要說了:“這要是再來點音樂伴奏,該多好!”忘記告訴你了,雪也是有喜、怒、哀、樂的。當(dāng)然,雪花也有自己獨特的聲音。
不過,雪花的聲音可不是說出來的,而是舞出來的。不信,你聽—— 開心地歡唱 一片薄得似紙的雪花,歡快地在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢降落。當(dāng)飄到樹上時,一陣風(fēng)剛好吹過,樹葉被刮得沙沙作響,似乎在向雪花招手呢!雪花輕輕地從樹葉身邊劃過,“刷”,多清脆的聲音啊。我想,這該是雪花的回應(yīng)吧,要不怎么如此親切。枯黃的'葉子聽著雪花的召喚,迫不及待地從枝干上跳下來,與它談心。 雪花飄啊飄,飄到了一個冰封的湖面,緩慢地落在水晶般的冰面上。這時,一個正在滑冰的小男孩調(diào)皮地碾過雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過一刀,“呲”,它被碾成了兩半。這聲音,是那么悲涼,就像是一個無助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了,要不是那白色的容顏無法更改,它的臉可能是通紅通紅的。為發(fā)泄心中的憤怒,雪花找來了一片花瓣做吉他,積聚起所有的力量,用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣!班赅辏赅辍,一個個音符是那么剛勁有力、
抑揚頓挫,既像是對那男孩哭訴,又像是對大自然的發(fā)泄,希望有人能明白自己的不滿。 萬物皆有靈性,雪也一樣,只要你用心傾聽,就一定能聽到雪的聲音。
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