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語文作文600字

時間:2023-03-26 10:51:53 600字 我要投稿
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精選語文作文600字集合七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的語文作文600字7篇,歡迎大家分享。

精選語文作文600字集合七篇

語文作文600字 篇1

  感恩父母的詩

  父母之愛,人間至愛。

  母愛似水,滋潤心田;

  父愛如山,教我成人。

  母愛溫柔,含怡如蜜;

  父愛剛毅,教我誠懇。

  母愛飄逸,如沐春風(fēng);

  父愛厚重,教我沉穩(wěn)。

  母愛絮叨,如影隨形;

  父愛無語,教我堅忍。

  母愛如火,溫暖我心!

  母愛如海,容納一切!

  世界誰不愛自己的父母!

  雖然我的父母沒在我身邊,

  可他們每個星期總要打電話,

  非要讓我去接。

  在電話里問這問那,

  爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí),

  媽媽關(guān)心我的生活,

  父母關(guān)心我的一切。

  小時候我不聽父母的話,

  有時候我電話也不接。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,

  父母的話我言聽計從,

  但是,我不善于表達(dá),

  今天,我借助文學(xué)網(wǎng),

  即興賦詩一首:

  抒發(fā)我對父母的深深愛!

  雖然父母的'愛只建立在電話和電腦上,

  雖然我們遠(yuǎn)隔千山萬水,

  父母在長江頭,

  我在長江尾。

  我們想說一句話不容易,

  但是父母總是在我我放學(xué)的時候,

  給我打電話。

  父母在雙休日時

  與我視頻聊天。

  爸爸媽媽:

  我知道,

  這么多年以來,

  你們?yōu)槲遥?/p>

  付出了很多很多。

  孩兒我長大了,

  我已經(jīng)懂得孝敬你們了,

  可是我連一盆洗腳水都沒有給您端過,

  以前是我不懂事,

  請你們原諒我吧!

  時光如流水,

  我希望你們多注意身體,

  我不希望父母過快的老去,

  原因是我愛你們!

  是你們把我們帶到這個世界上,

  我應(yīng)該感謝你們,

  我要好好學(xué)書,

  努力拼搏!

  我認(rèn)為最好的感恩,

  莫過于用成績說話。

語文作文600字 篇2

敬愛的楊老師:

  您好!

  才上了一堂您的語文課,我就感觸頗多。您的第一堂課,沒有教授課本,而是引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鳌罢Z文”的含義。我不禁思考,語文是什么?語文是怎樣的?學(xué)了六年的小學(xué)語文,我竟沒有好好地思考過“語文”到底是什么。

  語,語言;文,文字。對我來說,語文是睿智的言談,是精彩的演講,是美麗的文字,是人人傳頌的篇章,是精煉又動聽的詩句……語文是活的,每個人都有自己的思考和理解的方式。每篇文章每句詩句,在每個人的眼里都是不同的,它不像數(shù)學(xué)只有一個固定答案。語文的魅力,便來自于它的異彩紛呈,我已經(jīng)迫不及待地想放飛心靈的翅膀,由您帶領(lǐng),飛向那語文的海洋。

  因為只有一節(jié)課的接觸,我還不知道你上課的模式,但我認(rèn)為,您一定能把語文課上“活”,把我們的思想變“活”,讓語文課成為我們放飛思想,暢所欲言的舞臺。由于對您課的陌生,我的表現(xiàn)還不夠積極,但只有我的狀態(tài)進(jìn)入正軌,我一定在課堂上積極配合您,響應(yīng)您。

  在小學(xué)時期,我的語文成績一直不錯。其實我覺得學(xué)語文并不太難,重要的是大量的閱讀、正確的理解和豐富的積累。書看多了,自然會積累不少的秒詞佳句和寫作方法。我從小酷愛閱讀,到現(xiàn)在已經(jīng)閱讀過很多的文學(xué)書籍,小學(xué)語文成績優(yōu)秀就緣于此。步入初中,我也希望在老師的指導(dǎo)下學(xué)好語文,拿到滿意的'成績。

  蚌想要孕育出珍珠,需要長期的磨礪,想要把一壺冷水燒沸,則需要添柴加火。學(xué)好語文說容易也不容易,要擁有蚌磨出珍珠的毅力與恒心,也要擁有把冷水燒沸的大量柴火——這個柴火是日日月月的積累,是不斷增加的知識。要做好這些,可不是件易如反掌的事情。我也要盡自己最大的努力把語文學(xué)好。

  最后,我希望老師能在我學(xué)習(xí)上不明白的地方多指點我。我先提前謝謝老師未來三年的教育了。

  祝老師身體健康!工作順利!心情愉快!

語文作文600字 篇3

  新的一學(xué)期開始了。社團(tuán)報名又在增設(shè)新的成員了。

  今天,語文老師說:“我們語文的閱讀社團(tuán)開始報名了,有興趣的同學(xué)可以到我這里先來報名,然后擇優(yōu)錄取。”我聽了以后,立馬就到語文老師那里去報名了。到了中午午休的時候,語文老師對我們說:“報名的同學(xué)還挺多的呀!看來大家都很喜歡這個語文閱讀。】上,名額有限,我們整個年段只招收30名學(xué)員,也就是說我們每個班最多只能有五個名額。這樣的話,我們就要進(jìn)行測試,誰的分?jǐn)?shù)高,就錄取誰。”說著,老師發(fā)下來了語文閱讀試卷。我急忙拿起筆“刷刷刷”的寫著,不一會兒,就做好了。不過,在做的過程中,我也碰到了一些問題,其實,有些題目還是有一定的難度,我也只是模棱兩可,也不知道是否正確。不管三七二十一了,就這樣吧!但愿能蒙對。又過了一些時間,老師收起了我們的`試卷,說道:“大家先看會兒書,或是做作業(yè),我馬上就改完了,當(dāng)場公布入選名單!闭f著,語文老師就開始改試卷了。我焦急的等待著結(jié)果,哪還有心思看書呢?時間一分一秒的過去了,老師總算改完了。老師說:“同學(xué)們,先停下來,我批改完了,現(xiàn)在公布入選的人員,第一名是高寧寧,第二名是曹藝,第三名是任蓉蓉,第四名是……”我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么還沒有報到我呢?“第四名是馬曉芳,第五名是方陽,就這五位同學(xué)參加語文社團(tuán),你們以后有機(jī)會參加市里的語文閱讀競賽,好好把握機(jī)會!”老師接著說。哎!我還是被落選了,心里真不是滋味。

  不過,我也并不灰心,反正,還有其他社團(tuán)呢!我再努力一下吧!

語文作文600字 篇4

  尋覓春天的蹤跡,泛舟科學(xué)的海洋,采集民風(fēng)民俗,漫步古代詩苑。語文總是給我們無限的驚喜,無論是在生活中還是在書籍里,我們總能看見它的身影。

  語文無處不在,世界有多大語文就有多大。語文的世界也有著無限的風(fēng)光。在我們的日常生活中,語文隨處可見。近到我們每天都要翻開的課本,遠(yuǎn)到路邊各種各樣的廣告詞,無不向我們展示著語文本身獨有的魅力。

  走在嘈雜的街道上,售樓大廈的橫幅,超市大甩賣的橫幅,電線桿上各種各樣的招聘廣告,又或是人們在路上派發(fā)的傳單上,我們都能看見語文輕盈的身影。

  默默無聞?不,是默默無蚊!某知名品牌蚊香的廣告,只是單單一個字的區(qū)別,卻有了本質(zhì)上的區(qū)別。這就是語文的魅力,而我也在生活當(dāng)中學(xué)到了語文。每當(dāng)我們生病感冒時,媽媽總會從藥店買來幾盒藥,里面都會有一張紙,上面寫有吃這個藥的注意事項,這時我們就要應(yīng)用語文去理解上面的內(nèi)容,否則我們可能會因而使病情更加嚴(yán)重。然而不僅僅是說明書,就連在餐廳吃飯點菜時,語文也隨處可見。紅燒獅子頭,難道是吃獅子的頭嗎?不,這只是個魚。一道道普通無常的菜,卻因語文而變得更加有趣,吸引著人們品嘗這道“獨特”的菜肴。

  即使足不出戶,悶在家中我們也同樣能夠?qū)W到語文。每當(dāng)我們看到媽媽做出來的色香俱全的'美味佳肴時,腦海中是蹦出——口水飛流直下三千尺!還有媽媽在小時候睡覺之前的小故事——從白雪公主身上,我學(xué)到了善良純真;從拇指姑娘身上,我學(xué)到了堅強(qiáng);從花木蘭身上,我學(xué)到了勇敢無畏;同樣在《木偶?xì)v險記》當(dāng)中,我學(xué)到了誠實。這就是語文帶給我的知識,這也是語文的魅力。

  語文的世界處處都是精彩。語文就像是一杯卡布奇諾,初品之時略有些苦澀,但細(xì)細(xì)品嘗過后便能嘗到其中的甜味;語文就像是一杯茉莉花茶,味淡而不濃,但卻泌人心脾;語文就像是五彩繽紛的花朵,為世界增添魅力和色彩。

  語文的世界多姿多彩,語文的世界豐富美麗。生活當(dāng)中的點點滴滴,讓我學(xué)到了語文。

語文作文600字 篇5

  期中考試過后,我就沒有早早起床去籃球訓(xùn)練了。外婆說:“籃球訓(xùn)練可以讓你長得更高,可現(xiàn)在不能了。”她搖了搖頭,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間。媽媽說:“明天你吃什么早飯?哎,又要為你的早飯發(fā)愁了!甭犃诉@些,我想:這樣下去可不行,大家為我發(fā)愁。我必須要長得高高的,F(xiàn)在主要是要把學(xué)習(xí)管住,不能讓頑皮的它從我手中逃脫。除了認(rèn)真做好回家作業(yè),還要安排時間做好復(fù)習(xí)作業(yè)。我把想法和媽媽說了,媽媽很支持,說:“張老師就是想讓你明白,不能為了體育運動而放松學(xué)習(xí)。”“那你幫我和張老師去說!蔽亿s緊順?biāo)浦!安恍,這是你自己的事情,你自己解決!睕]想到媽媽一口回絕了。“自己去就自己去!蔽乙膊桓适救。

  第二天一早,我來到學(xué)校,看到張老師想到要說的話,就一陣緊張。看到老師忙著檢查同學(xué)的`背誦,我對自己說,等老師有空再說吧。一下子,我又放松下來。

  課間休息了,我想,要去說了。我感到腿有點不聽使喚。老師身邊有這么多同學(xué),不去了吧,挺難為情的。

  中午到了,我鼓起勇氣,這次再不能拖了。我趁張老師身邊沒人的時候,走到她身邊悄悄對她說:“張老師,我還是想去體訓(xùn)的。學(xué)習(xí)方面,我會自己管住的。爸爸媽媽也會督促我的。”張老師邊聽邊點頭,“恩,這幾天,你是進(jìn)入狀態(tài)了,上課舉手發(fā)言也有了,只要管好學(xué)習(xí),王老師同意就行!甭犃诉@話后,我如釋重負(fù),沒想到這么簡單就解決了這件事,這真是讓人開心的一天。我自己解決了自己遇到的問題,我為自己感到驕傲。

語文作文600字 篇6

  “花生”,想必同學(xué)們都吃過吧!它香甜的味道有沒有給你留下特別的印象呢?我就吃過一把印象特別深刻的花生,事情還得從周四那堂有趣的語文課說起。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到座位。這時,只見班主任郭老師提著一個抽獎箱,微笑著走上講臺。一見到抽獎箱,全班立即沸騰了起來!斑住保趺椿厥聝?老師拿抽獎箱干什么?難道又有什么活動?同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。

  不一會,郭老師神秘地說:“同學(xué)們,今天這堂語文課跟以往不太一樣,咱們邊上邊玩游戲,這個抽獎箱里面有驚喜哦!等上完課,每個同學(xué)都來抽一把。好不好?”

  “好!”我們齊聲回答。

  終于盼到激動人心的抽獎時刻。翁子桐第一個走上講臺,她得意地把手伸進(jìn)抽獎箱,一邊抓,還一邊扮鬼臉,一直在里面摸呀摸的,就是不把手拿出來。頓時,講臺下喊聲一片:

  “快呀!”

  “到底是什么?”

  “別吊胃口了!

  ……

  子桐終于拿出了手,伸開一看,“哇,原來老師請我們吃花生呀!太好了,真有趣……”接著,每位同學(xué)都上臺,抓一把花生吃起來,老師也跟著我們一起吃。瞬間,教室里花生濃濃的香味和著我們的歡聲笑語飄向了云天。

  吃過美味的花生,郭老師語重心長地說:“沒錯,同學(xué)們,老師讓你們嘗嘗‘許地山’筆下花生的味道。因為老師希望你們像花生一樣:一個人,不要過于注重外表的光鮮亮麗,需加強(qiáng)內(nèi)在的修為,做一個樸實的,對社會有用的人。這,才是這堂課的深層意義哦!

  聽了老師的話,我的'心久久不能平靜。老師就像文中的父親,用另一種方式告訴了我們?nèi)松纳羁桃饬x。

  這堂快樂、特別的語文課,這把香甜、美味的花生會讓我終生難忘。

語文作文600字 篇7

  老師,是人類靈魂的工程師;老師,有蠟燭那種自我犧牲精神;老師,還有一顆金子般的心。她,就是我的語文老師——劉老師。

  劉老師是一位嚴(yán)厲的老師,但我知道古人曾有一句話:“嚴(yán)師出高徒!敝挥袊(yán)厲的老師才會教出高水平的徒弟。 我覺得這句話一點兒也沒有說錯:上課的時候,我不由自主地挺直腰,目不轉(zhuǎn)睛地望著老師,認(rèn)真聽老師講課,每一個字都深深的刻在腦海里。劉老師對我們的課堂紀(jì)律一樣地嚴(yán)格,上課連針掉下地都能聽見,如果有一位同學(xué)上課的時候分神,老師的眼睛就會突然瞪大,樣子很兇,那位同學(xué)就會像小老鼠見了貓大王似的,心驚膽戰(zhàn),馬上打醒十二分精神認(rèn)真聽老師講課。

  劉老師雖然嚴(yán)厲,但她講的課是那樣豐富多彩,每一篇文章都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個個斑斕的新世界。過不了多久,我就喜歡上劉老師的語文課了。因為劉老師上課時不但講課內(nèi)的知識,也講課外的知識給我們聽,使我們知道更多的課外知識:魯迅曾做過少爺,但他在13歲那年,他的'祖父和父親都去世了,他不再是少爺了。有一天,他走在大街上,看見有人

  生病了,但沒有錢治病,他就決定要做一名醫(yī)生,但一部電影令他很氣憤,他想:救別人的身體不如救別人的思想,他最終成為了中國的大文豪。我還知道許許多多課外知識!劉老師上課時,不論講的是什么內(nèi)容,都會講得繪聲繪色,讓我們聽得津津有味,知識也不由自主地刻在我的腦海里。

  敬愛的語文老師——劉老師,您如一位慈母,把無私的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生;您又如一位園丁,用心血和智慧在祖國的花朵里耕耘;您又如一根燃燒的蠟燭,點燃了自己,卻照亮了我們。