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實(shí)用的爭(zhēng)吵作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的爭(zhēng)吵作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)吵作文600字 篇1
夏日的夜晚，夜很長(zhǎng)。我閑著沒事兒做，便翻開了故事書，閱讀起那一篇篇有趣的故事。不一會(huì)兒，我便踏進(jìn)了另一個(gè)世界了……
“哇噻！好大的門��！”我說(shuō)著說(shuō)著，大門自動(dòng)敞開了，好像知道我來(lái)了呢！大門開了以后，首先映入我眼簾的，就是一排排整齊而又高大的書架，上面擺滿了各種各樣的書。
“哎！李睿，你來(lái)啦！快快快，到我的家里去做客吧！”《格林童話》大叔喊道。 “來(lái)來(lái)來(lái)，我告訴你呀！李睿，我有好多好多的故事，像《小紅帽》、《白雪公主》、《巨人的花園》、《賣火柴的小女孩》呀！我都有，快來(lái)吧！來(lái)我家�！迸�，原來(lái)是《故事大全》阿姨呀！她正熱情地邀請(qǐng)我去她家呢！
“你們哪有我好呀！”《字·詞·句·段·篇》小姐驕傲自滿地說(shuō)，“要知道，我比你們好上幾千倍呢！李睿，到我家去做客吧！”《字·詞·句·段·篇》小姐拉著我的衣服，要我去她家做客。
“憑什么呀！應(yīng)該到我家去做客，我可是第一個(gè)出來(lái)迎接李睿的�！薄陡窳滞挕反笫逭f(shuō)道。
“那算什么��！”《故事大全》阿姨反駁道，“你們要知道，我這里有那么多好看的書，李�？隙ㄏ矚g！”《故事大全》阿姨生氣地說(shuō)道。
《字·詞·句·段·篇》小姐突然跳到桌子上面，大聲地叫道：“什么呀！你們知道嗎？我可是李睿的'學(xué)習(xí)工具書，沒有了我，她的成績(jī)就會(huì)落下來(lái)。所以，她肯定很需要我，她也會(huì)到我家的！”
“到我家！”“到我家！”“憑什么？到我家！”“到我家！”“不行不行，到我家！”……激烈地爭(zhēng)吵，使我頭昏腦脹的。
正在我束手無(wú)策的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的，拄著拐杖的老爺爺，他咳嗽了幾聲兒，又往我手里塞了一本書，便把我推了出去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鬧鐘聲把我吵醒了，我站了起來(lái)�？匆娮雷由嫌幸槐緯瓉�(lái)是《字·詞·句·段·篇》小姐。我沉默了一會(huì)兒，這到底是真的，還是在做夢(mèng)呢？
……
爭(zhēng)吵作文600字 篇2
從前有個(gè)荷塘村，荷塘村里住著許多許多村民。他們相處和睦，感情深厚，從來(lái)沒有吵過架，這里安靜極了！
忽然有一天，來(lái)村里游玩的人們紛紛夸贊椅花：“快看，這朵荷花真美呀！”“對(duì)呀對(duì)呀！這可是映日荷花別樣紅呢！”荷花一聽，頓時(shí)驕傲起來(lái)：她挺著脖子、抬起頭，神氣極了！待游客們走后，荷花便對(duì)她的鄰居們炫耀“你們都聽到了吧？人人都說(shuō)我美，卻沒人夸贊你們。我是這荷塘村最美的人了�！�
荷葉本就爭(zhēng)強(qiáng)好勝，一聽，便不服地嘟囔：“什么嘛？你的`美還需要我去襯托你。沒有綠葉，紅花怎么會(huì)美？
荷花一聽，火冒三丈，大聲說(shuō)“明明我才是最美的！你瞧，我這美麗動(dòng)人的衣服，粉撲撲的小臉，還有美妙的歌聲，動(dòng)人的舞姿我和你們根本就不是一個(gè)層次的，你們哪紫和我比�！�
荷葉氣得翻著白眼，再也說(shuō)不出話來(lái)。
這時(shí)，蓮遍忍不住了，說(shuō)道“你雖美，但是卻只能供人觀賞，我還能給人們吃呢！我無(wú)私奉獻(xiàn)，所以我才是最美的，
蓮藕也說(shuō)道“你看我這嫩白的皮膚，不僅美，作用還大著呢！能供人們當(dāng)萊食用�！�
如此這般，大家誰(shuí)也不服氣，吵得不可開交。原本平靜的水面頓時(shí)泛起層層波浪，荷塘村再也不安靜了，游客們也少了。
三天一小吵，五天一大吵，個(gè)個(gè)吵得面紅耳赤。終于，村里的青蛙和金魚再也忍不住了，勸道“你們別吵了，大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，何必為了過點(diǎn)小事傷了鄰居的和氣呢？”
荷花幾個(gè)聽了，停了爭(zhēng)吵，慚愧地低下了頭。是啊，有什么比和氣更珍貴的呢？彼此和睦才能萬(wàn)事興�。�
爭(zhēng)吵作文600字 篇3
夜，悄悄地來(lái)臨了，四周圍靜悄悄的，聽不到半點(diǎn)聲音。這時(shí)，主人小明的書包里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。到底是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢？又為什么要爭(zhēng)吵？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)吧。
原來(lái)，小明期末考試考了雙百，文具家族一聽說(shuō)，就訴說(shuō)起自己的“豐功偉績(jī)”，是多么的“鞠躬盡瘁”，各個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。只聽瘦長(zhǎng)的鉛筆阿姨說(shuō)：“這次考試，如果沒有我，主任一定要抱兩個(gè)‘鴨蛋’嗚嗚咽咽地回家找媽媽了。所以這次主人考試考滿分，功勞全歸我！”這時(shí)候一向最聽話的皮擦弟弟湊了過來(lái)說(shuō)：“你算什么？如果沒有我，你寫出的錯(cuò)字有多少？沒有我，主人能考滿分才怪呢！所以功勞不在你，而在我！”圓珠筆哥哥不服氣地說(shuō)：“要知道，語(yǔ)文測(cè)試要沒有我，小明交上空空如也的卷子，他肯定……”話還沒說(shuō)完，鋼筆姐姐就甩了甩她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，接過了話：“哎呀，圓珠筆哥哥，你別忘了，考試的時(shí)候主任可是先用我寫字的，而不是用你呦！我寫的字是多么的瀟灑，要不是中間沒有墨水了，主任會(huì)用你嗎？可話說(shuō)回來(lái)，都怪墨水妹妹，忘了主人要考試，就沒有跟來(lái)了，害得主人后來(lái)把我換成了圓珠筆哥哥了。”“你……”墨水妹妹覺得冤枉極了，但又說(shuō)不出話來(lái)。
“什么事那么吵呀？”有著豐富知識(shí)的.書本爺爺被這吵鬧聲吵醒了。墨水妹妹趕忙把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了書本爺爺。書本爺爺聽了，摸著白花花的大胡子笑了起來(lái)，然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“孩子們呀，做什么事都是要團(tuán)結(jié)一致的，否則將一事無(wú)成。你們今后一定要記著：做什么事，只要團(tuán)結(jié)一致，就一定會(huì)取得勝利。知道嗎？”大伙兒聽了，都恍然大悟，紅著臉兒點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，大伙兒都不再吵架了，和和睦睦地度過一生。
朋友們，通過這個(gè)故事，你們明白了什么？
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