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【必備】啟示的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的啟示的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文600字 篇1
在日常的生活、學(xué)習(xí)中，有許許多多的名言給了我不少啟示。我最難忘的一句是：“失敗乃成功之母。”每當(dāng)我遭遇挫折，不敢前進(jìn)時(shí)，這句名言就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，使我勇敢地向前走去。
記得四年級(jí)時(shí)的'一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了81分。老師念完了分?jǐn)?shù)，說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)，有進(jìn)步的，也有退步的。進(jìn)步的是林夢(mèng)雅，下次繼續(xù)努力哦！而退步的是王昕璐，這次只考了81分，要加把勁努力了！”岳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)完，我心里難過(guò)極了，眼淚止不住流了下來(lái)。這都怪自己太粗心了，答完題也不知道檢查，我做錯(cuò)了五道計(jì)算題，一道應(yīng)用題。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真檢查了，我至少可以考90分�。∥乙徽於紣瀽灢粯�(lè)，聽(tīng)課也是云里霧里。
回到家后，我飯也吃不下，覺(jué)也不想睡，整個(gè)人打不起精神，像是生病了。媽媽問(wèn)我：“你今天怎么回事，飯也不吃，覺(jué)也不睡？”聽(tīng)到媽媽的話，我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，只好答道：“我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了81分。”雖然我拼命想忍住眼淚，可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你這單元沒(méi)聽(tīng)懂，可以讓你爸給你講。只要你下一單元仔細(xì)聽(tīng)課，認(rèn)真答卷，就一定能考90分以上�！∧顺晒χ浮！松飞�，只有經(jīng)歷了更多的風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹，經(jīng)歷了失敗和挫折，才會(huì)讓你有更大的勇氣去面對(duì)未來(lái)�！眿寢尩脑挘o了我跌倒后重新爬起來(lái)的信心。后來(lái)，在下一單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我取得了全班第一名的好成績(jī)。
是啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話：“失敗乃成功之母�！痹诼娜松缆飞�，經(jīng)歷過(guò)失敗，未來(lái)才會(huì)更精彩！
啟示的作文600字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們一家四口準(zhǔn)備去春游。前一天晚上，我們商量好去的地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番討論后大家決定去東陽(yáng)的南馬花園。
“到了！到了！”指著那上面的牌子說(shuō)。我們激動(dòng)地下了車(chē)，我早已壓抑不住自己興奮不已的心情，向花園里“撲”了過(guò)去。花園是由幾個(gè)塑料棚搭建而成的，但很牢固。
我們一家四口走了進(jìn)去，“哇！好美��！”我們異口同聲的喊道。里面什么花都有：牡丹花、菊花、玫瑰花、百合花、月季花、杜鵑花、康乃馨、郁金香……幾乎世界上所有的花都有。
看到這些花，我想到了自己，這些花競(jìng)相開(kāi)放，都開(kāi)的這么有自信；都認(rèn)為自己是最漂亮的。而我呢？遇到挫折、遇到困難就不想去解決，不會(huì)動(dòng)腦子。
三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道題目，讓我們帶回家做。我回到家，拿起作業(yè)，就開(kāi)始做了。做著做著，我碰到了一道難題，我絞盡腦汁得想著辦法，但還是做不出來(lái)。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，和藹可親地說(shuō)“悠悠，作業(yè)做好了嗎？”“還沒(méi)，我這道題目做不來(lái)，可以教一下我嗎？”“自己想。”爸爸看了看題目嗎，繃著臉對(duì)我說(shuō)。我生氣極了，氣爸爸教我做題。于是，我放下手中的筆，把作業(yè)藏進(jìn)書(shū)包里。下樓后，我打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始專(zhuān)注地看電視。
爸爸走過(guò)來(lái)：“作業(yè)好了沒(méi)？”
“做，做好了！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！澳脕�(lái)給我看看。”爸爸伸著手，示意我把作業(yè)給他檢查。
我緊張地走書(shū)包旁，慢吞吞地把作業(yè)拿出來(lái)交到爸爸手中。爸爸翻開(kāi)作業(yè)，看了看，生氣地說(shuō)：“這叫做好了？”說(shuō)著，便抓住我的手重重地打了一下，我的眼淚像斷了線的`珍珠一樣流了下來(lái)。
我撿起爸爸扔在地上的作業(yè)本，拿出筆，把沒(méi)做完的題寫(xiě)了上去。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這道題目真的很簡(jiǎn)單，可我呢，連這么簡(jiǎn)單的題目都不愿意去做。
就是因?yàn)檫@道目讓我知道了，遇到困難，不能退縮，要勇敢對(duì)面，努力把這件事做完。
啟示的作文600字 篇3
我常常在媽媽的書(shū)柜里翻出一些有趣的書(shū)來(lái)品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書(shū)。這本有趣而又神秘的書(shū)名使我翻開(kāi)了它。
我一打開(kāi)書(shū)便習(xí)慣性的翻到作者簡(jiǎn)介的部分。我有愛(ài)了解作者的習(xí)慣，簡(jiǎn)介里的內(nèi)容將會(huì)影響我讀書(shū)的心情。
這是一個(gè)高中女生在高中時(shí)寫(xiě)的一本校園小說(shuō)，短短的簡(jiǎn)介勾起了我對(duì)作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。文中真誠(chéng)、樸實(shí)的語(yǔ)言雖沒(méi)有華麗之感但卻使我感到格外親切，仿佛我自己也進(jìn)入了那個(gè)充滿(mǎn)真愛(ài)與故事的高中校園里。
文中的各個(gè)人物都給了我許多啟示，許多不同平常的感覺(jué)。謝欣然那手人見(jiàn)人夸的好字讓我羨慕不已，從文中我得知她從一年級(jí)開(kāi)始每天都有一節(jié)書(shū)法課。一天一節(jié)書(shū)法課，這聽(tīng)起來(lái)是多么的輕松！但又有多少人堅(jiān)持了下來(lái)。
我也立志要練一手好字，一方面是因?yàn)閶寢尶傇趧e人面前說(shuō)我字丑，害得我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。另一方面是因?yàn)槔蠋煾嬖V過(guò)我們一個(gè)人的'字代表著那個(gè)人的第二張臉。我可不愿意丟臉，因此在一個(gè)寒假里我每天都會(huì)練三個(gè)小時(shí)的毛筆字。一個(gè)寒假下來(lái)我取得了小小的成就，我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。
我還在讀著那本書(shū)，“殘酷”的高中學(xué)習(xí)生活讓我打了個(gè)冷顫，大量的練習(xí)題！一天5小時(shí)的睡眠！全部都使我驚嘆不已。我清楚的知道，如果自己小學(xué)還不學(xué)好，那么到了高中更會(huì)辛苦得直掉眼淚。這個(gè)認(rèn)識(shí)使我上課再也沒(méi)有分心過(guò)，因?yàn)槲掖饝?yīng)了自己，答應(yīng)了那本書(shū)，不再做“辜負(fù)”自己的事情！
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