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有關(guān)文具作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的文具作文600字3篇,歡迎大家分享。
文具作文600字 篇1
夜深了,小明的書(shū)包拉鏈慢慢地拉開(kāi),橡皮拉著白紙爺爺急匆匆地跑了出來(lái)。
橡皮滿臉傷心地對(duì)白紙爺爺訴苦道:“白紙爺爺!白紙爺爺!您看,我本是一個(gè)漂漂亮亮、干干凈凈的橡皮,可是現(xiàn)在 ,我全身傷痕累累,這都是小刀干的好事!”
“什么?是小刀?我不相信他會(huì)干這種事!”白紙爺爺有些半信半疑。
“哎呀,白紙爺爺,你就相信我吧,您看看,全都是刀痕!”
“可是……”白紙爺爺還沒(méi)說(shuō)完,橡皮又搶著說(shuō):“白紙爺爺,是真的!你就相信我這次吧!”
“好吧!”白紙爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,揪著小刀的耳朵把他拉了出來(lái),疼得小刀哇哇直叫。
橡皮看著小刀冷笑著說(shuō):“哼,誰(shuí)叫你劃了我,這就是你應(yīng)得的下場(chǎng)!”
小刀不服氣地說(shuō):“你高興什么,你疼,我就不疼嗎?”
說(shuō)話間,橡皮無(wú)意中看見(jiàn)小刀頭上的傷,便問(wèn):“你頭上的傷?……”
只見(jiàn)小刀低下頭誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起!橡皮,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你劃傷!
“可是,你頭上的傷是怎能么回事?”橡皮同情地問(wèn)。
“唉!”小刀嘆了口氣,“小主人用我把你給劃傷以后,又把我的`頭扭傷了!
橡皮聽(tīng)了連忙說(shuō):“對(duì)不起,小刀,我錯(cuò)怪你了,你不會(huì)生我的氣吧?”
“當(dāng)然不會(huì)!”小刀橡兄弟一樣拍拍橡皮的肩膀。
“唉!小主人什么時(shí)候才能懂得愛(ài)惜文具的道理呢?”白紙爺爺皺著眉頭想著。
“小主人!醒悟吧!我們文具那么辛苦都是為了你,而你卻不愛(ài)惜我們。醒醒吧!”他們一起大聲喊。
夜更深了!說(shuō)話聲漸漸消失了,只有小刀、橡皮和白紙平靜地躺在課桌上……
他們的心里一定期待著更美好的明天……
文具作文600字 篇2
文具盒里有一位帥氣的鋼筆國(guó)王和一位美麗無(wú)比的水彩筆皇后,幾年后國(guó)王和皇后都老了,于是他們要選一位新的國(guó)王和皇后來(lái)管理文具王國(guó)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,文具盒里的橡皮、鉛筆、改正紙、轉(zhuǎn)筆刀、筆芯、尺子等都如約而至。
橡皮先發(fā)言了:“你們瞧我,我可以幫助鉛筆把錯(cuò)字擦掉,應(yīng)該選我當(dāng)國(guó)王!眻A珠筆高傲地說(shuō):“你能把我寫(xiě)的字擦掉嗎?”橡皮說(shuō):“我的確不能擦掉你寫(xiě)的字,可是我們會(huì)盡最大的努力,我們橡皮只是改正別人的缺點(diǎn),讓世上少一點(diǎn)錯(cuò)誤,多一些正確。”圓珠筆的臉漸漸紅了。最帥氣的鋼筆國(guó)王想了想,覺(jué)得橡皮說(shuō)的有道理,于是讓它當(dāng)上了橡皮國(guó)王。剩下的文具都緊張起來(lái)。
接下來(lái)開(kāi)始選皇后了,改正紙說(shuō):“我能把鋼筆寫(xiě)錯(cuò)的字除去!鞭D(zhuǎn)筆刀說(shuō):“鉛筆的頭粗了,我可以幫助削尖了,不擔(dān)誤它工作”。最后鉛筆說(shuō):“我可以把字寫(xiě)的`既整潔又漂亮。讓同學(xué)多學(xué)知識(shí)。”大家都默默無(wú)語(yǔ),美麗無(wú)比的水彩筆皇后認(rèn)為鉛筆說(shuō)的也有道理,就讓鉛筆當(dāng)上了鉛筆皇后。
橡皮和鉛筆結(jié)婚了,可是其它文具都覺(jué)得不公平,屢屢犯錯(cuò):圓珠筆經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,橡皮國(guó)王拿它沒(méi)辦法;轉(zhuǎn)筆刀經(jīng)常不靈,鉛筆頭快磨禿了,也不幫助削尖。還有很多文具不聽(tīng)使喚。整個(gè)文具王國(guó)里上下一團(tuán)糟。
終于有一天,國(guó)王宣布:“各位文具臣民們,你們好,由于最近領(lǐng)導(dǎo)換屆,我國(guó)出現(xiàn)一點(diǎn)騷亂,大家請(qǐng)放心,都曾經(jīng)立下過(guò)汗馬功勞。可是我們?nèi)舴稚,就?huì)失去各自的意義,不能正常工作。為了讓我國(guó)安定下來(lái),大家只有奉獻(xiàn)出各自的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,做好本職工作!贝蠹蚁肓讼,國(guó)王說(shuō)得很對(duì)。
就這樣,文具王國(guó)又和從前一樣安定下來(lái)。
文具作文600字 篇3
我有一個(gè)文具盒是我10歲生日那天爸爸送給我的。鉛筆盒的蓋上畫(huà)著一個(gè)生動(dòng)活潑的小卡通人物。它的一雙烏黑的眼睛好像在說(shuō):小主人,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)出一份力,我會(huì)做你最忠實(shí)的朋友,幫你克服所有學(xué)習(xí)上的困難。所以每當(dāng)我一看到它,心里就會(huì)充滿了克服困難的信心。
打開(kāi)我的文具盒,在里面插著我的課程表,在課程表的下邊是一個(gè)桔黃色的小窗簾。打開(kāi)這小窗簾一看,我的助手們正在香甜地睡著大覺(jué)呢!它們都各自躺在自己的小臥室里。你看,我的鋼筆躺在一張長(zhǎng)條形的小床里;我的橡皮躺在一個(gè)正方形的小床里;我的長(zhǎng)將軍格尺,它正舒舒服服地躺在那張專門為它設(shè)計(jì)的.大床里。咦,三角板和剪刀都跑哪里去了?我仔細(xì)一看,原來(lái)剪刀跑到三角板的床上去了。我再一聽(tīng),原來(lái)剪刀和三角板在吵架。三角板說(shuō):你憑什么跑到我的床上?
剪刀說(shuō):你又憑什么跑到我的床上?&&我聽(tīng)了它們的對(duì)話不禁一笑,由于自己的馬虎,惹了這么大的麻煩,趕緊把剪刀和三角板放回了它們自己的床上。這時(shí)三角板樂(lè)壞了,一頭扮在床上睡著了。剪刀也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。。∷鼈円褎诶垡惶炝,讓它們好好休息休息吧!在我文具盒里還有一桿槍那就是筆,如果沒(méi)有筆,我們便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒,幫我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興的看著我的文具盒。因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞!我多么感激它呀!其實(shí)橡皮、鋼筆、格尺&&缺少它們其中的哪一個(gè),我都無(wú)法學(xué)習(xí)。它們都是我的好幫手。我喜愛(ài)我的文具盒,更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我要像文具盒愛(ài)護(hù)我的筆那樣,愛(ài)護(hù)我的每一樣文具,珍惜我的每一樣文具。我最愛(ài)的文具盒你放心,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出我的一份力量。你等著我的好消息吧!
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