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調皮的我們作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的調皮的我們作文600字4篇，歡迎大家分享。
調皮的我們作文600字 篇1
有這樣一個人，他總是滿面春風，因為他的惡作劇又一次得逞了；他一雙三角眼總是在滴溜溜地轉，仿佛在想一個又一個陰謀詭計；他一張有棱有角的小嘴巴，說出的話卻常常把人氣得火冒三丈，老天賦予了他三寸不爛之舌，而能言善辯卻不是他的廬山真面目，他不僅調皮搗蛋，還經常惹是生非。享有這么多“美譽”的人會是誰呢？大家一定會異口同聲地告訴你：“非付浩森莫屬！”
一年三百六十五天，你猜猜付浩森最喜歡哪一天？對了，就是愚人節(jié)！每逢到了這一天，班里總會有人被他夾了牙膏的餅干、包著糖紙的橡皮、摻了醋的王老吉給弄得哭笑不得。這不，剛才他又把我們狠狠捉弄了一番。早晨，我們正在打籃球，付浩森忽然氣喘吁吁地跑過來，神秘兮兮地對我們說：“我在那棵柳樹下發(fā)現了一個大寶坑，里面的.玻璃絲晶瑩透亮、光滑無比，而且成千上萬，你們誰愿意跟我一起去挖？”我們聽了二話沒說，扔下籃球就一窩蜂地向柳樹旁跑去，可是怎么找也沒找到大寶坑，回頭一看，他正在那兒得意揚揚地打籃球，我們才知道上了當，一個個恨得咬牙切齒。
聽到這兒，你先別急著生氣，“好戲”還在繼續(xù)上演。今天老師讓我們每人帶一個蘿卜來練習雕刻。課間十分鐘，付浩森忽然對大家說：“剛才老師說他生病了，這節(jié)課改上自習，我們比賽吃蘿卜吧�！鳖D時，教室里有吃白蘿卜的，吃黃蘿卜的，吃水蘿卜的，聲音此起彼伏。過了一會兒，有的人喊胃酸，有的人說舌頭辣，還有的人捂著肚子直叫，唯獨付浩森幸災樂禍地偷著樂。這時，上課鈴響了，老師邁著矯健的步伐走進來：“同學們，下面我們開始練習雕刻。”你可以想像得到我們當時有多么狼狽。
調皮是人的天性，也是一種能力。我相信，過不了幾年，楊紅櫻筆下的淘氣包馬小跳一定會被家喻戶曉的調皮蛋付浩森所代替。
調皮的我們作文600字 篇2
“汪汪！汪汪汪！……”一陣清脆響亮的小狗叫聲突然在安靜的教室里響起，仔細一聽這小狗叫聲原來是從教室里的書桌間的走道上傳出來的。
教室里頓時沸騰起來，同學們用驚奇的`目光四處搜尋小狗的蹤跡，正在黑板上寫字的華老師突然也轉過臉來，盯著教室里突然冒出來的這一只小狗，面帶微笑的注視著它的一舉一動……
這小狗的第一聲叫喚把我從閱讀中喚醒，抬頭一看，原來是班上的調皮大王學著小狗的樣子，撅著屁股，雙手著地趴著往前行走，嘴里模仿小狗，叼著一本書，邊叫喚邊來到我的書桌前抬頭望著我，示意我趕快把書收下。我被教室里哄堂大笑的同學們嚇得不知所措，接也不是，不接也不是，但趴在地上模仿小狗兒的調皮大王卻一點兒也不驚慌，“汪汪！汪汪汪！”的叫聲接連不斷。
我?guī)状蜗肷焓秩ソ幽潜緯�，但都被同學們吆三喝四的聲音所嚇阻，最終沒敢把書從小狗的嘴里接過來。
華老師看這位調皮大王鬧得實在有些過分，終于忍無可忍地走下講臺，一腳踹了過去，只見調皮大王一個狗吃了屎的樣子，趴在教室走道的地上，華老師二話沒說又回到講臺上去了，厲聲喝道：“紀律委員在嗎？把這只大鬧課堂的野狗請出課堂去！”
這時的調皮大王倒還知趣，沒等紀律委員走到他面前，就乖乖地朝教室門口走去，打開門，站在教室外的窗臺上看著老師上課，因為此時的他是沒法聽清楚老師講課的聲音。
同學們說他是調皮大王，真是一點兒不假，其實比這更精彩的段子比比皆是。怎么？你還想聽一段是嗎？對不起！現在我得上課去，等以后抽時間再給大家講好了，說好了，不見不散哦。
調皮的我們作文600字 篇3
他，有著一張機靈臉，大大的眼睛，小小的鼻子，兩個小巧玲瓏的耳朵和能說會道的嘴，他乃“調皮大王”是也。（苗老師說：外貌描寫缺少特色，再修改一些才好。）
“調皮大王”擁有三寸不爛之舌。人稱“楊槍快嘴”，整天不停地說，前邊說后邊說左邊說右邊說時時有話說處處有話說，不怕沒唾沫，就怕沒話說。讓我這個“受害者”也很是疑惑：他上課紀律不怎樣，可成績卻并不靠后，反而靠前！但老師也不是慈善家，他話多時老師也是照樣罰。
“調皮大王”擁有超強記憶力。每次老師來提問背誦，他總先舉起自信的手，連背語文長篇課文時，他也背的如泉水一般，汩汩流淌。在電腦上展示的句子，他看兩遍就能記住。而且能背的一絲不差。期中考試前，老師每天都要布置一個學科所要背誦的內容。他大步邁向講臺，背得眉飛色舞，老班聽得直點頭，給了他一個大大的微笑，滿是贊許，讓臺下的人好生羨慕。
“調皮大王”擁有一雙小賤手。今天我去書法講座，一回到教室，只見座位一片狼藉，旁邊的他，臉上呈現出怪異的笑。我定睛一看，我的座位上滿是黏土屑，怎么了？我腦里塞滿了問號�！皸钌衅寻涯愕恼惩磷髌啡o撕碎了。”同桌提醒道。我一下子火冒三丈，這可是我花費了兩個星期制作的`杰作啊！我吼道：“楊尚蒲！憑什么？”他呢？露出兩個大門牙，對我的問話滿不在乎，該干嘛干嘛！我又能怎樣他呢，只能忍淚送我的杰作上“西天”了。
這就是我們七二班的“調皮大王”楊尚蒲，真真讓人又敬又憎！
調皮的我們作文600字 篇4
我們班有個“調皮鬼”，他就是彭某某，我們班的“調皮鬼”。
他自以為他自己是班上最厲害的人，很自高自大。他個子很高，也很肥，就像個小胖墩兒。他有一雙烏黑明亮的眼睛，有一個高高的鼻梁，還有一雙靈活的耳朵和一張?zhí)鹈佬∽�。別看他蠻可愛，他可以稱得上我們班的“惡作劇大王”。他一有什么風吹草動，他的笑聲就開始了，他一笑,我們全班就全笑了,課堂的順序又被他搗亂了有一次在上語文課的時候,同學們上得津津有味的時候,王某某打打了一個哈欠,他就大笑一聲,影響到很多同學都笑起來了,他的笑聲很尖,就是尖笑一樣.在下課的時候,他很喜歡動別人,他常常跑過去的時候,就故意打別人一下,別人問他是不是他打的`,他還不承認,還在旁偷笑.他還對別人說：“喂,剛剛他打了你，”別人說：“是嗎？我怎么沒感覺到呢？”他說：“是真的，我親眼看見的�！闭f完后，他就打了別人的頭，就逃跑了。別人對他說：“喂，你干什么，有病啊，真可惡。”他就笑嘻嘻地對別人說：“嘻嘻嘻，你活該，哈哈哈哈�！眲e人生氣地說：“真是傻啊�！�
還有一次上課的時候，別人正上得好好的時候，他把他自己挖出來的鼻屎塞到別人宋某某的身上，人家火冒三丈地對他說：“變態(tài)，你干么，那么惡心的東西塞到別人的身上，是不是有神經�。 彼忠淮伟炎约翰镣瓯翘榈募埥砣絼e人的衣服，別人氣地滿臉通紅的對他說：“死變態(tài)，死BT，又發(fā)神經�。 �
你看他煩不煩啊，他這個“惡劇作大王”也挺惡心的，大家千萬別學他，他可是全校出名的“調皮鬼”
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