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身邊的人的作文600字(通用44篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的人的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的人的作文600字 1
在這個(gè)社會(huì)上有很多殘疾人,有的眼睛瞎了,有的耳朵聾了,有的走不了路了……他們要完成一件事要比正常人的付出更多的努力初中,更多的艱辛。在我的身邊,就有這樣真實(shí)、感人的故事。
我們村有一個(gè)男孩,他3歲那年得了小孩麻痹癥,四肢麻木,不能行走。父母帶他四處求醫(yī)問(wèn)藥,到了8歲時(shí),病情突然有了好轉(zhuǎn):雙手可以活動(dòng)了,兩條癱瘓的腳也能動(dòng)彈了。后來(lái),這個(gè)孩子就纏著父母要上學(xué)讀書。
剛開(kāi)始,他每天由哥哥姐姐背著去上學(xué),很快,聰明伶俐、好學(xué)上進(jìn)的他贏得了學(xué)校老師和同學(xué)的喜愛(ài)。隨著他哥哥姐姐的畢業(yè),老師和同學(xué)也開(kāi)始輪流背他上學(xué)了,這一背就是五年。
春天,老師和同學(xué)們會(huì)背他來(lái)到山坡,看盛開(kāi)的野花;來(lái)到草地,看同學(xué)們放飛風(fēng)箏。燦爛的笑容常常洋溢在他的臉上,爽朗的笑聲不斷地從他的嘴里飛出。
夏天,孩子們熱得只穿一件背心,而背他的兩個(gè)小伙伴和他都要多穿一件,那是因?yàn)樘焯毂乘,時(shí)間長(zhǎng)了,背的同學(xué)總是把衣服的后背磨破洞,而他自己衣服的前胸也有破損。
冬天,兩個(gè)孩子背著他,互相攙扶著他蹣跚而行。一個(gè)雪后的清晨,兩人一不小心滑倒在了路邊1米多深的雪溝里,溝沿上的雪融化結(jié)成了冰,他們?cè)趺磁酪才啦簧先,在雪溝中折騰了半個(gè)多小時(shí),最后被一位老大爺給發(fā)現(xiàn)拉了上來(lái)。這個(gè)孩子忍不住哭了,他連聲說(shuō)對(duì)不起,那兩個(gè)同學(xué)邊撣雪邊不停地安慰他“沒(méi)事,沒(méi)事。”看著這一幕,連老大爺也哽咽了。
這個(gè)世界上還有很多殘疾人,他們?yōu)榱擞託堖\(yùn)會(huì),不放過(guò)每一分,每一秒,刻苦訓(xùn)練,為自己贏得了尊嚴(yán),為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。他們那種自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的精神真值得我們這些正常人學(xué)習(xí)啊!
殘疾人是人類社會(huì)大家庭中的一部份。他們也有被尊重的'渴望,也有創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界的權(quán)利。讓我們真誠(chéng)地去關(guān)愛(ài)殘這些疾人,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,讓他們和正常人一樣有著精彩的人生!
身邊的人的作文600字 2
流年似水,六年時(shí)光早已匆匆而過(guò),在新的集體中,他令我感悟深刻。
他,是一個(gè)平凡人,平凡如這個(gè)世界里的塵埃。人贈(zèng)外號(hào)“賣菜娘”,也是我新一屆同桌。
剛開(kāi)始,我看到他那竹竿般的雙手,穿著一身偏大的校服,臉如一塊被擠壓過(guò)的面包,又瘦又長(zhǎng),五官好似擠在了最小的.一塊區(qū)域,同學(xué)們譏笑他。他處處受排擠,不僅在班級(jí)中是這樣,連在學(xué)校中也是如此。
上課,他嘴里都是糖果,像小豬一樣吃食,自然而然,他的成績(jī)也不好。別人都對(duì)他冷漠,所以他常常跟著我轉(zhuǎn)。我也開(kāi)始對(duì)他厭惡起來(lái)。
下課,別人戲弄他,他不還手,別人罵他,他也不回口,頂多一句。有一次,別人拿著手指指著他的頭,還時(shí)不時(shí)地踹一腳,嘴中還說(shuō)著臟話。他也是逆來(lái)順受,一笑而過(guò)。如果當(dāng)時(shí)是我,我少說(shuō)也會(huì)打一架,哪怕對(duì)方是“拳王”。不過(guò)我真佩服他那能忍的性格。
在一節(jié)思想品德課中,老師讓我們用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)描述一個(gè)班級(jí)中的同學(xué),當(dāng)我在描寫另一個(gè)同學(xué)時(shí),而他卻一直認(rèn)為是他,本應(yīng)該是八九不離十,而同學(xué)們認(rèn)為一定不是他,他很傷心,眼淚似斷線的珠子般一顆顆地掉了下來(lái)。下課后,他問(wèn)我是不是他朋友,我的心在一陣陣絞痛。
是我在學(xué)習(xí)上不關(guān)照他嗎?他如一棵小草,默默無(wú)聞而又頑強(qiáng)生長(zhǎng);他如一只丑小鴨,經(jīng)歷了太多的苦痛,為什么沒(méi)有成為白天鵝呢?在我關(guān)注那些出風(fēng)頭的“大樹(shù)”時(shí),是否也該關(guān)照那一棵無(wú)人知道的小草呢?
有一天,他希望我在他的本子上寫一段話,我寫:在你經(jīng)過(guò)了艱難與苦難,你不是一個(gè)平凡人,你是一個(gè)不平凡的平凡人。
星星是發(fā)光的,月亮是發(fā)光的,那地球呢?
身邊的人的作文600字 3
天下之大,無(wú)奇不有。牛人更是多了,不信?我身邊就有一位牛人。
比如吧,小學(xué)時(shí)有一位叫劉思琪的女生,此人絕對(duì)是學(xué)霸中的學(xué)霸,堪比學(xué)神!怎么說(shuō)呢?她簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)口中別人家的孩子,不打游戲,無(wú)不良風(fēng)范,成績(jī)次次第一,乖巧聽(tīng)話懂事。而且當(dāng)其他同學(xué)穿梭于各類社團(tuán)活動(dòng)或嬉戲打鬧時(shí),她就做在教室,要么自習(xí)要么看書。我真懷疑她不用休息的嗎?隨便瞟一眼都能看到她認(rèn)真學(xué)習(xí)的背影。
上課期間也是如此,老師提問(wèn)時(shí),同學(xué)們都一個(gè)個(gè)都慫拉著腦袋,眼睛不敢直視老師,都在心里默念:不要點(diǎn)我不要點(diǎn)我,看不到我看不到我。五十一人的教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。老師皺了皺眉頭:“沒(méi)人舉手我就點(diǎn)名了!”語(yǔ)氣明顯有些憤怒。我驚慌失措地在心里嘀咕:快快快,來(lái)個(gè)人拯救一下我們啊,我可不想被點(diǎn)……劉思琪低頭思考了一會(huì)兒,很快便舉起了手來(lái)。“好,來(lái),劉思琪。”老師欣慰的笑了笑。只見(jiàn)她沉靜自若的'站起來(lái),平靜的說(shuō)出每一個(gè)字,回答完畢再緩緩的坐下,繼續(xù)聽(tīng)老師講課。呼——真是好險(xiǎn),幸好劉思琪打破了局面,這是什么品種的神仙學(xué)霸!
不僅在學(xué)習(xí)方面她樣樣精通,社交方面也是我羨慕不來(lái)的。
有一次學(xué)校迎來(lái)了外國(guó)人的參觀,我們班有幸可以選出一個(gè)英語(yǔ)優(yōu)秀的學(xué)生陪他們參觀解說(shuō),雖說(shuō)我的英語(yǔ)還可以吧,但是我不喜歡和陌生人交流,而且也很少參加這種活動(dòng),所以我在旁邊吃瓜。果不其然,劉思琪在眾多選手中脫穎而出,這個(gè)重大任務(wù)就交到她身上了。她還是一如平靜的面帶微笑,講著一口流利的英語(yǔ),津津有味的和那幾個(gè)外國(guó)人談著,不一會(huì)兒就感覺(jué)他們的關(guān)系顯親近了一些,參觀完畢之后他們還相擁而別了。不得不讓人佩服她的口語(yǔ)能力和社交能力。
俗話說(shuō),學(xué)霸都是1%的天分加99%的汗水,可想而知,這位牛人在背后付出了多大的努力啊。
身邊的人的作文600字 4
每次從他身邊走過(guò),我身上總是不由自主地涌出一陣陣暖流。每天我上學(xué)的時(shí)候,他的三輪車早已在那里了,他在默默地工作。雷鋒曾說(shuō),世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最光榮的人——?jiǎng)趧?dòng)者。
那是一個(gè)星期天的早晨,我走出門不久,就看見(jiàn):一條陰溝被臟物堵塞了,路上積滿了污水,行人都捂住鼻子繞道而行。他們沒(méi)有一個(gè)停下來(lái),想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,都各走各的,好像和自己沒(méi)任何一點(diǎn)關(guān)系。
十點(diǎn)半左右,我從補(bǔ)習(xí)班門口走了出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)戴著橘黃色帽子穿著清潔工制服的老爺爺蹲在陰溝邊。我捂住鼻子走近一看,原來(lái)是那位清潔工爺爺正在掏陰溝里的垃圾。旁邊的人看見(jiàn)了,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,唯恐有一點(diǎn)污物沾到衣服上。這位爺爺卻不怕臟、不怕臭,用那雙蒼老的手艱難地揭開(kāi)了陰溝的蓋子。夏天天氣十分炎熱,陰溝里的臭氣直沖上來(lái),迅速散發(fā)開(kāi)來(lái)。我趕快退后幾步,可爺爺卻全然不顧,你看:他用手抓住垃圾,猛地拿了上來(lái),污水“跳”到了他的臉上。他也顧不得擦,還是繼續(xù)掏著陰溝里的垃圾……
過(guò)了很久,陰溝總算掏得暢通無(wú)阻了!再看看清潔工爺爺,已經(jīng)成了個(gè)大花臉了。我捂著鼻子問(wèn):“爺爺,您不怕臟嗎,不怕累嗎?”爺爺微微一笑,說(shuō):“陰溝堵塞了,總要有人去清理。 睜敔敯焉w子蓋好,清掃好旁邊的垃圾,又繼續(xù)去清掃大街去了。
看著爺爺掃把揮過(guò)的地方一塵不染干凈如洗,我不由地想到:清潔工啊,清潔工!你們無(wú)論是在刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒醋暑,都在為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境而不辭勞苦地工作啊!你們雖然穿著沾滿污水、臟物的`衣服,但你們的心靈卻是最美好、最干凈的。
寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔。他們用汗水與辛勞揮舞著手中那笨拙的掃帚,給城市一個(gè)整潔的容貌、一個(gè)干凈的衣著。但是一旦少了他們,我們的生活環(huán)境將是多么的骯臟雜亂。所以我們應(yīng)該:保護(hù)環(huán)境,從我做起!
身邊的人的作文600字 5
時(shí)間像夏天的冰棒,你還沒(méi)有品嘗就化了。與他的邂逅是件美好的事,他是我身邊的一個(gè)好朋友,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,最后看見(jiàn)彩虹。
他十分精通武術(shù),記得在小學(xué)畢業(yè)典禮前,來(lái)到學(xué)校,身為主持人的我一看大為震驚,真是儀容清俊貌堂堂,雙眉似月目有光,身穿武衣清一色,腳踏黑鞋白襪明,手擒纓槍與大刀,精神抖擻把棍拿。終于,到他上臺(tái)表演了,只見(jiàn)他拿一件表演器,飛似的跑上臺(tái),盡顯風(fēng)采,無(wú)不為他拍掌稱好。他的武功這么厲害,可他從不做壞事,有一次班里的水桶沒(méi)水了,沒(méi)人想去搬,可他靈活地把空桶卸下來(lái),把沉甸甸的水桶扛了上去,讓我也對(duì)他多了一份敬意。
他還是個(gè)善解人意的人。記得軍訓(xùn)時(shí),我對(duì)新環(huán)境很陌生,難以適應(yīng),無(wú)法融入其中,而且我之前身體也很不協(xié)調(diào),走正步也總是踏不好,所以休息時(shí)我情緒低落。突然,我眼底下出現(xiàn)一雙黑鞋,我慢慢抬起頭,迷彩的褲子,黑色的腰帶,還有短袖,一雙炯炯有神的眼睛,原來(lái)是他!霸趺戳耍俊币宦暻宕嗟膯(wèn)候在耳邊回蕩。“發(fā)巧克力了,快去吃吧!”我搖搖頭,他又很著急地問(wèn)我怎么了?我將初到新學(xué)校的那種不適應(yīng)感與他說(shuō)了一遍。他沉默許久,說(shuō):“其實(shí)我覺(jué)得吧,這也沒(méi)什么,不就是一個(gè)軍訓(xùn)嗎?以后會(huì)慢慢好起來(lái)的!蔽依懔艘幌,心想:“對(duì)呀,雖然認(rèn)識(shí)的人很少,但至少還有這個(gè)朋友,以后會(huì)慢慢好起來(lái)的。”這句話猶如清風(fēng),拂走我心頭的惆悵;猶如春雨,滋潤(rùn)干涸的心田;猶如陽(yáng)光,驅(qū)散心中的陰霾。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的人。我中午經(jīng)常出校門吃飯,可有一天中午,媽媽有事兒,并不能給我送飯,可我對(duì)食堂甚不熟悉,不能打到自己想吃的,他聽(tīng)了跟我說(shuō):“給我飯卡,我?guī)湍愦颉!彼裢米铀频?跑出教室,不一會(huì)兒便端回來(lái)了香噴噴的盒飯,我十分感激,他卻莞爾一笑,:“沒(méi)事兒,都是朋友嗎?”
友誼是一顆顆珍珠,把它們收集起來(lái),就是美妙的晶瑩。他是我身邊的好朋友,我們相互鼓勵(lì),奮進(jìn)。在人生這條時(shí)而崎嶇時(shí)而平坦的道路上,留下的是那不變的友誼。
身邊的人的作文600字 6
自從進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)周圍的變化好大!無(wú)論在學(xué)習(xí)上,生活上還是人際交往上都與小學(xué)不同,而且還多出了許多奇才。下面,就讓我來(lái)曬我們班的幾位“牛人”吧!他們一個(gè)個(gè)“牛”氣沖天。
最令我敬佩的牛人是我們班的體育委員。這位“牛人”據(jù)說(shuō)在小學(xué)的時(shí)候不爭(zhēng)氣,是一位名副其實(shí)的小混混,學(xué)習(xí)上的差生。自從進(jìn)入初中以后,他就好像變了一個(gè)人似的,他開(kāi)始努力,成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)上升,記錄也遵守了,漸漸受到同學(xué)的尊敬,老師的青睞。進(jìn)入八年級(jí),被大家選為體育委員。我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做的,沒(méi)有一定的控制力和意志力是很難改觀的。他喜歡體育,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高場(chǎng)地上他大顯身手,有多少選手在他面前敗下陣來(lái)。每當(dāng)他面臨新的挑戰(zhàn),又一次越過(guò)時(shí),圍觀的同學(xué)禁不住歡呼,嘴巴都驚訝成一個(gè)“o”型。同學(xué)們,你能說(shuō)他不“牛”嗎?
我們班還有一位女生也很“!保諚。這位“牛人”音樂(lè)細(xì)胞特別豐富,小學(xué)時(shí)就開(kāi)始彈古箏了,現(xiàn)在已考到了5級(jí)。他彈古箏,一雙玉箏似的纖手自如的撥動(dòng)著。她的表情隨著音符的變化也跟著發(fā)生變化。她時(shí)而微笑,時(shí)而憂愁,時(shí)而低眉垂睫,時(shí)而凝視遠(yuǎn)方,那箏箏的古箏聲如天籟,如圣樂(lè),讓聽(tīng)眾的每一個(gè)汗毛血馳都得以舒張,心曠神怡。她的演奏常讓我們?nèi)绨V如醉,不能自拔。同學(xué)們,這位同學(xué)“!眴幔
小周和小沈這兩位女生是我們班的兩位才女,不光人長(zhǎng)得漂亮,各門功課還都學(xué)得特別好,每次考試都名列前茅,經(jīng)?糰。他倆是同桌,聽(tīng)課習(xí)慣好,老師講課時(shí),她倆眼睛總是瞪得溜圓,好像母雞下雞蛋似的生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。怪不得效率那么高。她倆的作業(yè)寫得真干凈,老師說(shuō)批改他們的作業(yè)真的.是一種美的享受,那一行行整潔的文字如群蟻排衙,方正極了。
我們班的“牛人”還真不少,他們的“牛勁”,“牛情”將帶領(lǐng)大家一個(gè)個(gè)變得更“!!祝我們班“牛人”輩出,牛勁沖天!
身邊的人的作文600字 7
從小到大,我遇見(jiàn)過(guò)許許多多的人,但是令我印象最深刻的一個(gè)人是我四年級(jí)的同學(xué)——佐藤旭。
他長(zhǎng)著圓圓臉,哆啦A夢(mèng)似的可愛(ài),嘴巴下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的黑痣,那是他的獨(dú)特標(biāo)志。說(shuō)話大大咧咧的`,俗稱——大嘴巴,也就是說(shuō)靠不住,每次告訴他一個(gè)秘密,他總會(huì)迫不及待的想把它說(shuō)出去。所以呀,在他的面前,你可一定要小心看護(hù)好自己的秘密。
但是,這位“大嘴巴”也有很多精彩的瞬間。
那一次,數(shù)學(xué)考試剛考完,我滿懷期待地拿到試卷后,看了一眼成績(jī),大吃一驚——良好!這是我數(shù)學(xué)考得最差的一次!我謹(jǐn)慎地瞥了瞥后面的佐藤,悄悄地把試卷塞到書包里。
沒(méi)想到,機(jī)靈的他早已發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作。等到下課,我本想待在位置上“保護(hù)”我的試卷,因?yàn)橐蠋噎h(huán)顧了四周,確定沒(méi)有佐藤的身影后,心情忐忑地離開(kāi)了。這時(shí),暗中埋伏的佐藤伺機(jī)行動(dòng),趁著我上廁所的空子,偷偷地溜到我的書包前,快速地翻出了試卷,然后小心翼翼地拉上拉鏈,裝作安然無(wú)事的樣子坐在座位上。
等到我回來(lái)時(shí),我見(jiàn)佐藤端坐在座位上,臉上帶有一絲壞笑時(shí),就覺(jué)察到有點(diǎn)不對(duì)勁,于是我急忙回到座位,匆忙拉開(kāi)書包,哪里還有卷子的影子!我緊張極了,忙趴在他耳邊悄悄地說(shuō):“佐大俠,行行好吧,要是成績(jī)被同學(xué)知道了,臉要丟光了!”“你怎么能這樣想我呢,給你!”說(shuō)著,他向我遞出那張考卷。我十分詫異,半信半疑地接過(guò)卷子,心里想:“不會(huì)早就和別人說(shuō)了吧?”直到放學(xué)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有人來(lái)挖苦我后,才深信不疑。
想到放學(xué)后他對(duì)我說(shuō)的那句“繼續(xù)加油!”,這一刻我真正感覺(jué)到了佐同學(xué)的可愛(ài)之處。
身邊的人的作文600字 8
我們的生活是一個(gè)大圈子,他把我們和其他許多人都圈在一起,出門辦事,總會(huì)相遇,我們身邊那些形形色色的人,也等著我們?nèi)ラ喿x。
作為新新人類的小明,今年已有9歲了,可是人大心不大,經(jīng)常發(fā)表其幼稚的問(wèn)題和天真的看法,可真是了不起呢。一天,他們英語(yǔ)老師教他們認(rèn)“ant”螞蟻這個(gè)詞,下課后,他去了趟廁所,回來(lái)時(shí)驚奇的跟同學(xué)說(shuō):“哇!廁所旁邊有好多螞蟻啊,不知道它們?cè)诟墒裁础庇⒄Z(yǔ)老師正好經(jīng)過(guò),想考考他便問(wèn):“小明,螞蟻怎么說(shuō)?”小明聽(tīng)了,驚恐萬(wàn)分:“老…老師,螞蟻…它…它什么都沒(méi)說(shuō)。”真是讓人哭笑不得。他也經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些千奇百怪的問(wèn)題,有些我答不上,他就跑去問(wèn)別人,得了回答還不忘樂(lè)顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒(méi)后,仍保持不變的童心與天真,真是讓人羨慕與贊嘆。
作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸,她人可真好,凡是接觸過(guò)她的人,無(wú)人不夸,無(wú)人不贊,作為鄰居,我更常常受到她的“優(yōu)待”那次父母有事外出,我一個(gè)人待在家里,也許是天氣變化快,我突然有些頭暈,便睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是黃昏,覺(jué)得全身無(wú)力,映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉,她似乎守了很久,一股藥味彌漫在房里,見(jiàn)我醒來(lái),她忙端上藥并噓寒問(wèn)暖,我心里很感動(dòng),林嬸這種善良與和藹是人世界的`一種溫暖,讓人感動(dòng)與開(kāi)心。
我身邊的人太多太多,堅(jiān)強(qiáng)的小李、樂(lè)觀的小莉、開(kāi)朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔,他們?cè)谖业纳钪薪o了我許多不同的關(guān)懷與鼓勵(lì),我也從閱讀他們中學(xué)到了很多很多。
身邊的人的作文600字 9
我身邊的人都是一些小能人,都有各自擅長(zhǎng)的一面。比如,我的媽媽廚藝精湛;我的爸爸是運(yùn)動(dòng)達(dá)人;我的朋友是生活中的“百靈鳥(niǎo)”,唱起歌來(lái)可好聽(tīng)了。
首先就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的媽媽,我是從小吃著媽媽做的飯菜長(zhǎng)大的,媽媽的廚藝可是越來(lái)越好了。我吃了這么多年,反而是越來(lái)越愛(ài)了。媽媽的拿手菜是最家常的一碗菜,那就是辣椒炒肉。媽媽炒的辣椒炒肉堪稱一絕,無(wú)人能比得上。每次家里來(lái)客人的時(shí)候,媽媽都會(huì)上一道辣椒炒肉,吃過(guò)的人都會(huì)贊嘆不已。
我運(yùn)動(dòng)達(dá)人的爸爸,最喜歡跑步與爬山了。每天一早,爸爸就穿上一身運(yùn)動(dòng)服跑步去了,并且一到周末休息的時(shí)間里,爸爸就約上他的幾位好友爬山去了。喜歡運(yùn)動(dòng)的爸爸,身體也是非常健康的`。
最后就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的好朋友了,好朋友是一個(gè)很可愛(ài)的女生,她的嗓音也非常的甜美。每次我聽(tīng)好朋友唱歌,我都聽(tīng)的如癡如醉的。并且,朋友“百靈鳥(niǎo)”的稱號(hào)也是名不虛傳的。只要聽(tīng)過(guò)好朋友唱歌的人,保準(zhǔn)都想將好朋友唱的歌錄下來(lái),畢竟如此美妙的聲音很難得。朋友有一副好嗓音,并且也非常喜歡唱歌,經(jīng)常都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)唱歌。本來(lái)先天條件就已經(jīng)很好的朋友,又加上它努力用功,適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)一下聲線的拓展性,這讓朋友的聲線更加顯得獨(dú)一無(wú)二。而且當(dāng)朋友唱歌的時(shí)候,低音與高音部分也轉(zhuǎn)換的很自然,過(guò)度的令人感到很舒服。我身邊有一個(gè)喜歡唱歌,并且唱歌非常好聽(tīng)的朋友,這可是我的一大幸事,我還是朋友的頭號(hào)歌迷。
我身邊的人,他們都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人的身上都不少的閃光點(diǎn)。
身邊的人的作文600字 10
“老師,他亂扔垃圾!”“老師,他又打架了!”肯定又是“報(bào)告王”在向老師打小報(bào)告了,班里大大小小的事都能被這個(gè)“消息通”發(fā)現(xiàn),受他的影響,大家在老師不在的時(shí)候也“格外安分”。
歡歡,我們班的報(bào)告王,因愛(ài)打小報(bào)告而出名,可謂“鐵面無(wú)私”,班里沒(méi)有什么人愛(ài)和他玩,老師也不喜歡他。畢竟,我們?cè)谧约旱摹靶”颈尽鄙弦呀?jīng)記他很多筆了。
一次,小淘氣拿著黑板擦往別人臉上拍灰,不巧,被歡歡看到了,他以最快的速度沖進(jìn)了老師的辦公室,被欺負(fù)的人便不怕小淘氣了,一臉壞笑地沖他叫道:“哦!你完嘍!哦!你完嘍!”只見(jiàn)小淘氣耷拉著腦袋,活像一朵蔫了的花,垂頭喪氣地回到了自己的座位上,安安靜靜,竟讀起了英語(yǔ)書。
時(shí)間久了,我們竟然也發(fā)現(xiàn)了不同的歡歡。貝貝在學(xué)校里找到了一只小流浪貓,她和她的好朋友商量著怎么處理這只可憐的小貓,恰巧被歡歡聽(tīng)到了,她們嚇了一大跳,反應(yīng)過(guò)來(lái),求歡歡不要告狀,歡歡輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她們保證不告狀。
后來(lái)同學(xué)們聊天的時(shí)候提到這件事,疑惑地問(wèn):“歡歡,那次你為什么不告狀啊?”歡歡把眼睛瞇成一條縫說(shuō):“因?yàn)椤抑滥銈冊(cè)谧龊檬卵!”貝貝和她的好朋友一同說(shuō)到:“看來(lái)你也不是亂打小報(bào)告嘛!”歡歡撓撓后腦勺,害羞地笑了。
自此以后,歡歡在同學(xué)們的.眼睛里有了不同的“色彩”。受到同學(xué)們的肯定之后,他更加謹(jǐn)慎利用自己的“權(quán)利”——現(xiàn)在,他很好地利用上了他的千里眼和順風(fēng)耳,大家都搶著跟他玩,老師也把他當(dāng)成自己的得力助手。
身邊的他,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),也會(huì)尷尬也會(huì)失落,正是這種不平凡的平凡人構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
身邊的人的作文600字 11
我們每個(gè)人都生活在社會(huì)之中,不可能避免與其他人接觸。我們身邊的人,或親戚朋友,或陌生人,我們都應(yīng)考慮他們的感受。只有每個(gè)人都能為身邊的人著想,我們的社會(huì)才能更美好。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但至今想來(lái)仍令我印象深刻。那一天,雨過(guò)天晴,我正走在街上。突然,一輛疾馳而過(guò)的汽車濺了我一身的積水。還沒(méi)等我抱怨,又一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)。我正想急忙跳開(kāi),那輛車卻慢了下來(lái)。透過(guò)車窗,我看到了一個(gè)模糊的微笑。那一刻,我所有不好的心情一掃而空。我突然意識(shí)到,一個(gè)小動(dòng)作有時(shí)候就能給身邊的人帶來(lái)怎樣的溫暖!
陌生人尚且如此,對(duì)身邊熟悉的人自然要更加注意。我們每天在教室里學(xué)習(xí),身邊就是朝夕相處的同學(xué)。在我們做任何可能對(duì)他人產(chǎn)生影響的事之前,想想身邊的人是極其有必要的。倘若某人正認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,你卻在一邊高談闊論,豈不容易產(chǎn)生矛盾?要是他心情還不好,對(duì)于兩人之間關(guān)系的影響可想而知。
想想身邊的人,就要著眼于細(xì)節(jié)處。我現(xiàn)在正身處在考場(chǎng)之中,自然需要一個(gè)安靜的環(huán)境。要是我翻卷翻得迅速有力,發(fā)出很大聲響,必然要給別人造成很大影響,而且還會(huì)給速度慢的人造成緊張之感。此時(shí)就要?jiǎng)幼鬏p柔、小心,不影響他人,不過(guò)舉手之勞罷了。類似的例子還有許多,不勝枚舉。
我們所生活的社會(huì),應(yīng)該是一個(gè)相互關(guān)愛(ài)的社會(huì),這就要求每個(gè)人都要能夠時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為他人著想。多想想身邊的`人,并不需要花費(fèi)什么,不過(guò)是一些小細(xì)節(jié)的注意。然而,收獲的卻是良好的人際關(guān)系和一個(gè)美好的社會(huì)。讓我們時(shí)時(shí)想想身邊的人,不要等到“全球變冷”才覺(jué)不妙。
身邊的人的作文600字 12
時(shí)間匆匆,歲月不等人,老師如一滴清水,滴入盆中,慢慢積攢經(jīng)驗(yàn),以便傳授于下一代,讓他們更好地茁壯成長(zhǎng)。
老師,你可否記得我們初進(jìn)這所學(xué)校時(shí)的樣子嗎?是您哦教導(dǎo)才使我們煥然一新。低低的個(gè)子,小小的眼睛,帶著眼鏡,平凡的面孔放在人群中就會(huì)被淹沒(méi)的面孔,卻用不一樣的教導(dǎo)讓我們成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)您那嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)一絲的怒氣,但您卻用平常的語(yǔ)氣與我談著話。當(dāng)我在背后說(shuō)別的同學(xué)時(shí),讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)并告訴您時(shí),是您那對(duì)我的教導(dǎo),對(duì)我的信任,讓我流出了懺悔的淚。是您對(duì)我的教導(dǎo),讓我成長(zhǎng)的更快,在我錯(cuò)誤的選擇時(shí),您感到了好奇,但您卻選擇當(dāng)時(shí)的沉默,事后,您詢問(wèn)我原因,說(shuō)出了您心中的好奇。
老師,是您那無(wú)私的愛(ài),是您那對(duì)我無(wú)限的包容,是您那在我犯錯(cuò)時(shí)的訓(xùn)斥,讓我從離開(kāi)隧道的青春回到了正常的軌道,讓我的青春更加美好。
老師,您可想起我所犯的錯(cuò)誤?當(dāng)我在紙上寫出同學(xué)的不好時(shí),在紙上說(shuō)他時(shí),老師您知道了。晚自習(xí)時(shí),您把我叫到了您的面前,批著眼前的作業(yè),詢問(wèn)著我的錯(cuò)誤。您用那平靜的語(yǔ)氣詢問(wèn)著我,如同在面對(duì)一只迷茫的小羊,慢慢的指引著它回到屬于它的位置,當(dāng)您詢問(wèn)我是否想“造反”時(shí),我否定了,您說(shuō)您相信我,我的眼淚流在我的.眼眶中。那是,我知道我不因去說(shuō)那位同學(xué)。
老師,您的愛(ài)我將永記在心,您如一只蠟燭燃燒著,等待著燒盡。您把您的時(shí)間交給了學(xué)校,您把您的青春奉獻(xiàn)給我們,您把您的知識(shí)傳授給我們。
老師,您用您的汗水澆灌了一片土地,全心全力的為我們打造出一片藍(lán)天,您那慢慢生長(zhǎng)出的白發(fā),說(shuō)出了時(shí)間的匆匆。
身邊的人的作文600字 13
有些地方,你可能從來(lái)沒(méi)有去過(guò),但是當(dāng)你真實(shí)地走在那里的時(shí)候,你恍惚間會(huì)覺(jué)得,自己在幾年前,十幾年前,甚至幾十年前,甚至超越了自己的年齡長(zhǎng)度之前來(lái)過(guò)。你到過(guò),真實(shí)地居住過(guò),每個(gè)地方、每個(gè)角落你都撫摸過(guò),熟悉得似乎打開(kāi)抽屜會(huì)知道里面是什么,走過(guò)轉(zhuǎn)角知道會(huì)遇到一株什么植物……
有位作家說(shuō),這是因?yàn)榭諝庵懈?dòng)著曾經(jīng)生活在這里的人死去后留下的腦電波,每一個(gè)人都有不同的頻率,而這些頻率相同的機(jī)會(huì)微乎其微,但是依然有很小的概率,讓活著的人,可以接收到這些漂浮在空氣中的電波,這些電波,就是——記憶。
而你恰好能接收到的那一個(gè)頻率的腦電波,留下那一組腦電波的人,就是我們?cè)?jīng)稱呼過(guò)的——前世。(一月的最后兩天,和朋友相約,去了普陀山。前一次去那里,似乎已是二十年前了,那時(shí)的自己,簡(jiǎn)單得像一片葉子,一株草。二十年!二十年安逸無(wú)害的美麗日子,讓人發(fā)現(xiàn),除了記憶外,什么也不能永久。
懶惰如我,很少燒香,也很少研究佛家思想,但是相信生死輪回,相信與人為善。前半世,學(xué)習(xí)不害人;后半世,開(kāi)始學(xué)習(xí)防人害。抬頭看,這里到處都是香樟樹(shù),濃濃淡淡的綠色流動(dòng)著,帶著凜冽的清香。它們首尾相連地覆蓋了這里所有的天空,還在蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方。閉著眼睛安然呼吸,空氣潮濕,仿佛與塵世隔絕。)記憶里的香樟樹(shù),也是這樣濃郁茂盛,覆蓋了整個(gè)天空。
看到曾經(jīng)走過(guò)的路,聽(tīng)到曾經(jīng)唱過(guò)的歌,看到由花開(kāi)裝點(diǎn)的`浮云,由浮云記錄下來(lái)的花事。生命在一年一度地拔節(jié),所有的一切都被標(biāo)上鮮紅的印跡。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的,那些離開(kāi)的人,離開(kāi)的事,終有一天,卷土重來(lái)。
身邊的人的作文600字 14
我的表哥是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他拾金不昧的光榮事跡曾被學(xué)校當(dāng)作紅領(lǐng)巾的榜樣在全校通報(bào)表?yè)P(yáng),本次紅領(lǐng)巾小調(diào)查,我就對(duì)哥哥的那次光榮事跡進(jìn)行了采訪。
我:哥哥請(qǐng)問(wèn)你上次在公交車撿到一個(gè)皮包,打開(kāi)發(fā)現(xiàn)有很多現(xiàn)金和手機(jī)后,當(dāng)時(shí)心里怎么想的呢?
哥哥:當(dāng)我發(fā)現(xiàn)皮包里有很多錢時(shí),猜想失主一定很著急,再看到有手機(jī)時(shí),第一反應(yīng)就是趕快用這個(gè)手機(jī)跟失主通訊里的好友聯(lián)系,隨后就跟失主聯(lián)系上了。
我:那后來(lái)你是怎么做的呢?
哥哥:我讓失主在我下車的`公交車站臺(tái)等我,下車后,跟他核對(duì)了一些錢包里的信息,確認(rèn)無(wú)誤后,我就把東西原封不動(dòng)地還給失主了。
我:那失主當(dāng)時(shí)是不是很高興啊?
哥哥:那當(dāng)然啦!失而復(fù)得心情肯定是又驚又喜,可以想象失主當(dāng)時(shí)是多么開(kāi)心,多么激動(dòng)啦!他當(dāng)場(chǎng)還要獎(jiǎng)勵(lì)我一些零花錢,可是我一分也沒(méi)要,因?yàn)椋矣X(jué)得作為一名少先隊(duì)員,當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我就要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),就要不辜負(fù)老一輩革命先烈們的教導(dǎo),就要把樂(lè)于助人、拾金不昧這些中華民族的傳統(tǒng)美德來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)。
后來(lái),那位粗心大意的失主為了表達(dá)對(duì)哥哥的謝意,特意到他所在的學(xué)校去找他,可惜沒(méi)找到哥哥,于是,他就找到了學(xué)校的校長(zhǎng),很快,哥哥拾金不昧的消息就在校園里廣為流傳了,為了鼓勵(lì)哥哥這種弘揚(yáng)正能量的高尚品德和優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)校特意在全校張榜展示了哥哥的光榮事跡,要求每一位佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員都要以身作則,把中國(guó)民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
身邊的人的作文600字 15
每個(gè)人都有屬于自己的特點(diǎn),我們小學(xué)里有一個(gè)外號(hào)叫“梓使”的人,為啥這樣叫他呢?因?yàn)樗拿掷锩嬗幸粋(gè)字是“梓”,是是因?yàn)樗L(zhǎng)的像電影里面那些有使命的黑人。哦,對(duì)了他很喜歡哭。
印象當(dāng)中的他只要哭起來(lái),就沒(méi)完沒(méi)了。記得一年級(jí)時(shí),英語(yǔ)老師在上英語(yǔ)課時(shí)和我們做游戲。他說(shuō)只要每個(gè)人回答出來(lái)一個(gè)英語(yǔ)單詞你就贏了。一輪下來(lái),失敗者退場(chǎng),勝利者晉級(jí)。老師讓贏的人站起來(lái),“梓使”本來(lái)已經(jīng)輸了?伤匀徽玖似饋(lái),老師對(duì)他說(shuō):“你不是輸了嗎?為什么還站起來(lái)呢?坐下,坐下!闭f(shuō)完他就又哭了起來(lái)。接著老師看到之后就為了讓他不哭嚇嚇?biāo)f(shuō):“喲,原來(lái)你這么愛(ài)哭呀,又是再這樣下去的話就讓全班人不要跟你玩了,不然你輸了會(huì)哭的!崩蠋熯@樣一說(shuō),他哭的.更激烈了。也沒(méi)有辦法,只好不管他。但從那之后,所有同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚,生怕一不留神觸碰到他的眼淚開(kāi)關(guān)。
但即便大家小心翼翼,也依舊阻止不了他的“眼淚攻勢(shì)”:他來(lái)到教室門口準(zhǔn)備打報(bào)告,老師叫住了他嚴(yán)厲地問(wèn)他:“你怎么那么晚到啊——”剛說(shuō)完我們就看見(jiàn)他眼圈紅了,兩滴眼淚啪啪掉下來(lái)。更不用說(shuō)訂正作業(yè)的時(shí)候了,稍不注意,他的眼淚就又掉下來(lái)了。有時(shí)候我們也疑惑,這眼睛里是不是安著什么“機(jī)關(guān)”呢?
可是有一天我跟他發(fā)生了矛盾,憤怒中,我不小心推了他一把,有人就說(shuō):“霆啊,你完了!‘梓使’又要哭了!笨蛇@次他居然沒(méi)有哭,還來(lái)跟我說(shuō):“對(duì)不起,我說(shuō)錯(cuò)了。我不應(yīng)該說(shuō)不該說(shuō)的話,請(qǐng)你原諒我吧!”這次讓我徹底改變了我對(duì)他的態(tài)度。
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是一成不變的,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)。身邊的人,讓我更好地了解到生活,感受到生活。
身邊的人的作文600字 16
我一直都不知道人活著是為了什么。從校園出來(lái)后才感覺(jué)到自己對(duì)生活的無(wú)耐,盡管很多事情是可以容我們自己去選擇的,但是我在這人生的十字路口徘徊了,茫然了,找不到目標(biāo),我有太多的無(wú)耐無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我有太多的無(wú)耐想立刻傾訴給每一個(gè)人,盡管他們都是我最好的朋友,最親近的親人。
我更無(wú)法表達(dá)出自己這個(gè)初來(lái)乍到的`新人對(duì)社會(huì)的無(wú)力感,也許這是就消極了吧。一字一字連起來(lái)是一篇文章,一步一步走出來(lái)是一遭人生的路,我不知道怎么走,我更不知道走出去會(huì)遇見(jiàn)什么,我沉默了,對(duì)于一切我將變得麻木,對(duì)于一切事物和周圍所發(fā)生的一切我變得漠不關(guān)心,成天的行尸走肉讓我無(wú)法變得充實(shí),就像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的夢(mèng),感覺(jué)好像永遠(yuǎn)都不會(huì)醒一樣,我多想能走出這個(gè)夢(mèng),但是沒(méi)人把我叫醒。我想證明給每一個(gè)人看,但是我不知道這算不算是動(dòng)力,無(wú)耐的感覺(jué)讓我不知道怎么起步,形形色色的社會(huì)給了人們很多很多的例子。
一個(gè)壞人能擁有自己的一片天,一群壞人也能擁有自己的一片天,這樣的人太多太多了,對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)他們也叫成功了,這使我不愿意去相信天道酬謝這句話,這使我開(kāi)始抱怨老天爺?shù)牟还剑俏倚睦镞是認(rèn)為老天不是瞎眼了,只是近視了。我開(kāi)始抱怨這個(gè)社會(huì),我有理想,不曾有一個(gè)人知道,我有報(bào)復(fù),不曾有一個(gè)人知曉,別人眼中的我只是一個(gè)玩世不恭的孩子,可我多想變成一個(gè)被別個(gè)關(guān)注的人,我沒(méi)有做到。我沉默了。
我沒(méi)有才華,有報(bào)復(fù),沒(méi)有能力,有理想,沒(méi)有女朋友,想結(jié)婚,沒(méi)有孩子,想有一個(gè)完整的家庭。今天能把這些話說(shuō)出來(lái),雖然是通過(guò)這樣的方式,我很滿足。
身邊的人的作文600字 17
在這個(gè)偌大的世界里,有很多在默默無(wú)聞工作的人。他們?cè)诒澈髱椭覀,支持著我們,他們不曾索要什么,但是我們一定要懂得去回?bào),去感恩。我們要感恩父母。在這個(gè)世界上,父母是我們最親近的人。
他們最愛(ài)的是我們。母愛(ài)如水,溫柔而細(xì)膩;翻愛(ài)如山,往往深沉而嚴(yán)格。不管是哪種愛(ài),都能讓我們受用一輩子。在生活中,我們免不了和父母有些沖突,但是在我們要發(fā)火的時(shí)候,請(qǐng)先用手摸摸我們的肚臍,它曾是我們與父母相連的地方。父母是世界上最偉大的人,我們要孝敬父母,感恩父母。
我們要感恩朋友。世界上最純真、最珍貴的情誼,莫過(guò)于朋友之誼了。朋友在你犯哪怕是一個(gè)小錯(cuò)誤時(shí),也會(huì)不留情面的給你點(diǎn)出來(lái),讓你改正;朋友在你最困難的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手,幫你度過(guò)難關(guān)。真摯的情誼,我們要用心去感恩。
我們要感恩老師。老師的職業(yè),神圣而崇高。老師將自己的知識(shí),毫不保留地傳授給我們。小時(shí)候上學(xué)時(shí),老師就在我們耳邊諄諄教誨,循循善誘,教我們?nèi)绾巫鋈,教我們明辨是非,帶著我們認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的美麗與靈動(dòng),帶我們了解祖國(guó)的博大精深。老師可以說(shuō)是我們的第二父母!跋灳娉苫覝I始干”,老師像根紅燭,燃燒著自己,照亮了我們。曾有多少夜晚,老師夜以繼日地給我批改作業(yè),給我輔導(dǎo),我們也是感恩我們的老師們。
我們身邊每一個(gè)形形色色的人,可能有工人,可能有清潔工,他們微不足道的`一瞬,成就了我們輝煌的祖國(guó)。最不起眼的小人物,他們的功績(jī)卻極其偉大。我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果,我們要感恩這些曾經(jīng)給我們健康、快樂(lè)和幸福的人們。我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要懷著一顆感恩的心,用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,那樣就夠了。
身邊的人的作文600字 18
爺爺是一本充滿青春活力的書。記得有一次,我乘車回家,經(jīng)過(guò)公園,在一群人當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影。那稍彎的背,那白花花的胡須,那總是微笑著的面龐,在人影中晃來(lái)晃去。那是爺爺!還在跳舞呢!我聽(tīng)著那緩慢的節(jié)奏,看著他的.身子,那真的好像是爺爺返老還童,在那燦爛的陽(yáng)光下重拾了青春……
奶奶是一本寫滿慈愛(ài)的書。有一次,我考試得了滿分,回家后,興高采烈地把試卷拿給奶奶。奶奶那粗糙的手在我的手上摸了又摸,眼睛凝視著卷子,那滿是皺紋的臉露出了笑容:“我去弄點(diǎn)好吃的!”說(shuō)完她走進(jìn)了廚房,望著她那一拐一拐的腳步,麻利的動(dòng)作,我覺(jué)得奶奶真是一本寫滿慈愛(ài)的書……
不用說(shuō),爸爸肯定是一本電腦書了。誰(shuí)叫他那么愛(ài)電腦呢!為了電腦,他可以睡不安,吃不下,甚至不回家呢!這完全是因?yàn)椋呵皫啄,單位里裝上電腦,爸爸當(dāng)上了管理員,這不,大大小小的事都由他管了,爸爸從一個(gè)“電腦盲”到“電腦迷”,如今談起電腦便滔滔不絕。還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“學(xué)而不厭,電腦不倦!”……
媽媽呢?是一本故事書。不,應(yīng)該是一本思想教科書。從小,我就聽(tīng)她講故事;長(zhǎng)大了,她也從一言一行里教會(huì)了我很多。記得那次,她去買報(bào)紙,可回來(lái)的時(shí)候多了一份。媽媽二話沒(méi)說(shuō),立刻給那賣報(bào)紙的叔叔送去了。那時(shí)剛好下著雨,可媽媽就是不在意,走出家門,嘴里還一邊嘀咕著:“做人要誠(chéng)實(shí)……可別占人家便宜……”
想到這里,我又記起了一位名人說(shuō)過(guò)的一句話:“身邊的書多著呢,只要發(fā)覺(jué),肯定會(huì)學(xué)到很多……
身邊的人的作文600字 19
我身邊有很多不知名的人,在自己的崗位上孜孜不倦的做著自己的工作。而我最佩服的人是清潔工。
這是一個(gè)炎熱的夏天。這只鳥(niǎo)不知道躲在哪里;草和樹(shù)都垂著頭;狗熱得吐出舌頭,不停地喘氣。蟬在枝頭不停地叫著,仿佛在為烈日歡呼。在靜止的柳條上,蟬一動(dòng)不動(dòng)地躺著,在沉悶的空氣中,它的叫聲似乎在不停地說(shuō):熱死了——熱死了——。
那天中午,我去食堂買了個(gè)冰淇淋,把包裝紙扔在地上。這時(shí),一個(gè)清潔工迎面走來(lái)。她推著垃圾車在遠(yuǎn)處向我招手,好像在說(shuō)“香港是我家,打掃衛(wèi)生靠大家,請(qǐng)不要亂扔垃圾好嗎?”我仔細(xì)看著她。她又矮又胖,穿著一件似乎已經(jīng)褪色的藍(lán)色制服,仿佛那是他們永遠(yuǎn)的象征。一點(diǎn)點(diǎn)黑皮膚,透露出健康的'氣息。你看額頭上深深的皺紋,好像受了多年的風(fēng)霜。他臉上掛著淺淺的微笑,像陽(yáng)光一樣,給陰暗的內(nèi)心帶來(lái)陽(yáng)光;那笑容如雨露,滋潤(rùn)著干枯的心;那微笑像一陣微風(fēng),給喧鬧的人群帶來(lái)新鮮感;那微笑就像一朵花,給復(fù)雜的世界帶來(lái)芬芳,讓我們感受到世界的溫暖。最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的是那雙對(duì)生活充滿無(wú)限希望和熱愛(ài)的眼睛,對(duì)生活毫無(wú)怨言,更談不上無(wú)奈,只是靜靜的,仿佛那是他們義不容辭的責(zé)任。把不知道換了多少次的掃把緊緊握在手中,還有垃圾車,仿佛永遠(yuǎn)都是她的遺物,緊緊的放在身后。打掃衛(wèi)生時(shí),彎曲的腰就像一座通向幸福未來(lái)的石拱橋。又結(jié)實(shí)又大方,讓我拿起包裝紙扔進(jìn)垃圾桶。
我贊美清潔工。如果沒(méi)有他們,這個(gè)城市就不會(huì)干凈整潔。但有些人覺(jué)得自己的工作卑微,內(nèi)心卻高尚!
身邊的人的作文600字 20
人生之路上,你,或許是綻放著嬌艷光芒的玫瑰;我,也許是出淤泥而不染的蓮;他,也許只是蹲在我們身邊的一只普普通通的青蛙。
你和我曾經(jīng)都認(rèn)為他可有可無(wú),而仔細(xì)思考后發(fā)現(xiàn),沒(méi)有他如何得來(lái)我們的萬(wàn)丈光華。
人們看到居里夫人在一間破舊的屋子中進(jìn)行科學(xué)研究,淡忘的是和她一起研究了四年并給予她鼓勵(lì)、支持的居里先生。大家稱贊的.是“發(fā)明大王”那1300多種發(fā)明。1300,多么驚人的數(shù)字!人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生身后的那個(gè)終日忙碌的小助理。
如果沒(méi)有居里先生的陪伴,也許不會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn)。如果沒(méi)有小助理的幫助,也許不會(huì)有“發(fā)明大王”的奇跡。
一個(gè)光芒萬(wàn)丈的人背后站著的是付出了很多卻并不引人注目的人。
貴妃為他研磨,高力士為他脫靴的李白,為何最后遠(yuǎn)離眾人遙望的仕途而恣肆山水,僅留那“天生我材必有用”的豪邁?而這豪邁中你是否聽(tīng)出了一絲惆悵?仕途之中無(wú)人相伴,等待他的是無(wú)盡的黑暗,正因?yàn)槿绱颂諠摬胚x擇了“采菊東籬下”的恬淡。
一代英皇武則天,留給后人的不只是她的睿智和盛世,也不只是兇狠毒辣的惡名,是否還有“高處不勝寒”的辛酸?烏江自刎的項(xiàng)羽,被對(duì)手劉邦談及時(shí),劉邦說(shuō)他之所以戰(zhàn)勝項(xiàng)羽是因?yàn)樗腥藥,他讓人幫。而?xiàng)羽過(guò)于自負(fù),推開(kāi)了身邊的一切智者,例如韓信。
古往今來(lái),“一個(gè)好漢三個(gè)幫”的定理早已被無(wú)數(shù)次論證。
切忌,人生中不要自負(fù)地推開(kāi)身邊對(duì)你來(lái)說(shuō)也許無(wú)足輕重的小人物。他們也許就是你成功之路的基石。也許你在擠獨(dú)木橋時(shí),他將是你的踏板。
不論你是玫瑰還是秀蓮,不論他是否僅為一只丑陋的青蛙。請(qǐng)善待你身邊的人,為了自己也為了別人,讓生命與生命更近些。
身邊的人的作文600字 21
鐵人是偉大的,是令人崇拜的。而我身邊就一個(gè)這樣的鐵人,那就是——我的爸爸。
我有一個(gè)完美、幸福的家,有一個(gè)對(duì)家庭有責(zé)任心的爸爸,一個(gè)溫柔賢惠的媽媽,還有一個(gè)調(diào)皮淘氣的我。不僅如此,家里的物質(zhì)條件也是爸爸為我們創(chuàng)造的。
在很多年之前,我的家是個(gè)比較落后的小家。爸爸僅僅只是一名不起眼的小業(yè)務(wù)員,每天都要跑很多個(gè)地方去給顧客送貨,夏天他開(kāi)著沒(méi)有空調(diào)的貨車到處奔波,貨車?yán)铩盁狎v騰”的像蒸籠一樣,汗水濕透了爸爸的T恤,但依舊沒(méi)有減慢搬貨的速度。
童年的時(shí)候,有一次我看見(jiàn)爸爸在卸貨,那是一個(gè)冬天,我穿著厚厚的羽絨服,而爸爸卻穿著一件薄薄的外套正在卸貨。汗一滴滴的往下流,滴在地上瞬間結(jié)成了冰,而如千斤重的貨卻被爸爸迅速地搬到地上,爸爸怕帶手套后搬貨時(shí)會(huì)打滑,所以沒(méi)帶手套的手早已被凍得通紅。擦汗的時(shí)候,手是臟的,擦完汗,爸爸的臉上也被手“連累”黑了。看了這些,我的心里有種說(shuō)不出的滋味。
爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,依然起早貪黑努力工作,就這樣一天天一年年地過(guò)去了。憑著爸爸的努力奮斗,今天他創(chuàng)出了自己的公司自己的事業(yè),家里的房子也不再是夏熱冬冷而且漏風(fēng)的小房子,而是裝有空調(diào)讓我冬暖夏涼的`舒適房子,媽媽可以在寬敞明亮的大廚房里,為我們做美味的飯菜。晚上爸爸累了,可以泡一個(gè)舒適的溫水澡。
作為女兒的我,爸爸這些努力都看在眼里記在心里,即便是現(xiàn)在,爸爸也沒(méi)有因此而滿足,每天依舊努力工作,并且把關(guān)心我和媽媽永遠(yuǎn)放在第一位。因此爸爸努力、奮斗過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不得不讓我覺(jué)得他是我身邊的鐵人,我身邊的榜樣,同時(shí)也是我們家的自豪。
身邊的人的作文600字 22
說(shuō)起我身邊的小能人呀,那還真不少呢,他們就像天上的繁星一般,最耀眼的一顆,還得說(shuō)說(shuō)我的小表妹——陳諾。
陳諾喜歡扎一根馬尾辮,棕黃的皮膚透露著她的健康,小而烏黑的眼睛時(shí)刻噴發(fā)著智慧的光芒,紅紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
妹妹今年已經(jīng)上四年級(jí)了,她可是年級(jí)中的“高才生”喲,她把我這表姐當(dāng)榜樣,可細(xì)細(xì)想來(lái),她一點(diǎn)也不比我這表姐遜色,在她面前,我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好楷模,是老師心目中的好學(xué)生,也是家長(zhǎng)心目中的好孩子、乖乖女。
妹妹最厲害的要算演奏樂(lè)器——彈古箏。很小的時(shí)候,她就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,別看才四年級(jí),古箏水平已達(dá)到九級(jí)了,你是不是感到有點(diǎn)兒驚嘆呢?去年,妹妹在南京參加全國(guó)少兒古箏藝術(shù)比賽,她的演奏技巧征服了所有的評(píng)委,最后榮獲金獎(jiǎng),這可不是輕而易舉的事呀。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,獎(jiǎng)牌背后,妹妹付出了多少令人難以想象的'精力和時(shí)間呀。
我經(jīng)常問(wèn)她:“妹妹,練古箏這么難,你有沒(méi)有想過(guò)放棄呢?”每次,我得到的回答都只有兩個(gè)字:“沒(méi)有!”
有一次,姨媽和媽媽一起去逛街,爸爸就帶我和妹妹去圖書館借書。在回家的路上,爸爸對(duì)妹妹說(shuō):“今天到我家吧,姐姐一個(gè)人在家也無(wú)聊,你去陪陪她吧!”平時(shí),妹妹總會(huì)很爽快地答應(yīng),可這一次,妹妹卻堅(jiān)決地說(shuō):“不行,今天我才練了一個(gè)小時(shí)的古箏,回去還得再練一個(gè)小時(shí)呢!”
我和爸爸都怔住了。
這就是我的妹妹陳諾,一個(gè)令我欽佩的小能人。
身邊的人的作文600字 23
我們生活在一個(gè)大環(huán)境里,在身邊自然少不了一些故事,這些故事或許感人、或許平凡、或許會(huì)令人氣憤、或許令人心酸。但總之,在身邊的故事很精彩!
在我的身邊,有一位男孩,他用小肩膀扛起了大責(zé)任。我曾經(jīng)了解到:他父母雙亡,與疾病纏身的奶奶相依為命。他奶奶行動(dòng)不便,每個(gè)周末,我都能看見(jiàn)一幅如詩(shī)一般的美的畫面:男孩推著輪椅上的奶奶在野花遍布的小路上散步。男孩12歲,上小學(xué)六年級(jí),每天都要照顧奶奶,年幼的他異常辛苦。可小小的胸膛里也埋著大大的志氣,他的成績(jī)優(yōu)異,一直為一句話拼搏:走出山村,賺很多錢,照顧好奶奶,讓奶奶享福!這句話他用剛勁的字跡寫在紙上,他把這張紙赫然地掛在床頭。一個(gè)12歲的孩子承擔(dān)起了一個(gè)成年人所要承擔(dān)的責(zé)任與壓力。生活中的柴米油鹽要他操心,水電費(fèi)他要籌備。也許是過(guò)早體驗(yàn)到了生活的重負(fù),他比同齡人更懂事、更堅(jiān)強(qiáng)!
我佩服他,也同情他。我甚至想過(guò)要幫助他,可是剛想伸出雙手,我才發(fā)現(xiàn),我的雙手如此無(wú)力,竟不知如何是好。在他小小的世界里面,奶奶就是一切。是!她是他獨(dú)有的親人,獨(dú)有的牽掛,獨(dú)有的'希望與支柱。我不知道為何他如此堅(jiān)強(qiáng),但我堅(jiān)信:上蒼的恩賜是平等的。它會(huì)給予你這么多苦難,只是想磨練你年幼的翅膀,讓你在未來(lái)能驕傲地飛翔!
男孩的故事在紙上永遠(yuǎn)談不完,在他心中的純凈夢(mèng)想足以超越一切苦難!在我身邊,我很慶幸能出現(xiàn)這么一位榜樣,也許我不能像他一樣,可我一直在盡力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)像他一樣承擔(dān)責(zé)任!
精彩的故事一直在身邊,只要你善于打開(kāi)心靈之窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),哲理、故事、教訓(xùn)、教誨,所有一切的一切,一直都在身邊!
身邊的人的作文600字 24
我的爺爺六十多歲了,他個(gè)子不高,身材瘦小,小小的眼睛卻炯炯有神。因?yàn)榧揖池毢瑺敔敵踔挟厴I(yè)就去當(dāng)了兵,現(xiàn)在是一名普通的退伍老兵。別看爺爺沒(méi)有讀多少書,可是他特別聰明。
爺爺是個(gè)修理東西的能手。家里的家具家電出了什么問(wèn)題,在爺爺?shù)氖掷锒伎梢暂p松被搞定,而且每次修好以后,還會(huì)比以前更好,這樣就不容易再壞了。有一次,我的遙控賽車被不小心摔壞了,可是就快到了跟小伙伴約定比賽的時(shí)間了,我著急得快哭了。爺爺輕輕拿起來(lái),揭開(kāi)賽車的底蓋,然后這里摸一摸,那里敲一敲,不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,原來(lái)是里邊的一根線斷了。只見(jiàn)爺爺麻利的給賽車接好斷線,還換上了一對(duì)既耐用,電力又強(qiáng)勁的充電電池。我的賽車比以前更靈活了,速度更快了。我拿著去跟小伙伴們比賽總是贏,大家都羨慕我有這樣一輛賽車,其實(shí)他們更羨慕我有這樣一個(gè)聰明的'爺爺。
爺爺不僅修理自己家里的東西,還經(jīng)常免費(fèi)幫鄰居們修這修那的,在附近已經(jīng)小有名氣了。有一次剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,鄰居王叔叔推著一輛電動(dòng)車來(lái)找爺爺,原來(lái)王叔叔的電動(dòng)車在院子里淋了雨,就罷工了。爺爺從來(lái)沒(méi)有修過(guò)電動(dòng)車,就勸王叔叔送到鎮(zhèn)上去修理,可是鎮(zhèn)上太遠(yuǎn),電動(dòng)車太重不好搬運(yùn),維修費(fèi)用也很貴,王叔叔很為難。爺爺只好答應(yīng)試一試,只見(jiàn)爺爺把電動(dòng)車拆了裝,裝了拆,反復(fù)查找原因,忙了一頭汗,可是電動(dòng)車還是不肯工作。爺爺并不氣餒,他一邊翻著他的工具書,一邊上網(wǎng)查資料,終于給電動(dòng)車找到了病因并修好了。第二天,王叔叔推著痊愈的電動(dòng)車高興地回家了。
這就是我聰明又能干的爺爺,我愛(ài)我的爺爺,愛(ài)他做事認(rèn)真努力不服輸?shù)木瘛?/p>
身邊的人的作文600字 25
我身邊的“朋友”,朋友每個(gè)人都有的,可是我這個(gè)“朋友”不是普通的朋友,出乎你們的意料。他就是快樂(lè)。
我曾經(jīng)曾失去過(guò)這位好朋友,下面就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧!
記得小學(xué)的時(shí)候我每天都充滿快樂(lè),還有人幫我起個(gè)外號(hào)叫快樂(lè)“小精靈”。這個(gè)名字好聽(tīng)嗎?我很喜歡這個(gè)名字?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候快樂(lè)離我而去了……不要離開(kāi)我好嗎?求求你了我希望你能原諒我好嗎?告訴我,我到底有什么錯(cuò)。誰(shuí)都不知道一個(gè)快的“小精靈”從此從所有人的心中消失了,我的臉上在也看不見(jiàn)一絲微笑但只能看見(jiàn)冷漠和恐怖。我已經(jīng)不想在學(xué)好了。天天跟那寫不三不四的人在一起學(xué)的越來(lái)越壞,“小精靈”已經(jīng)消失了,現(xiàn)在剩下的'只是魔鬼,讓所有人感到害怕,“小精靈”怎么會(huì)變成這樣,很多人在召喚“小精靈”可是已經(jīng)不能在回來(lái)了。
我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”,她跟我說(shuō)了一句話使我記憶猶新:要想成功那就要看看自己的造化,看自己的表現(xiàn),不是因?yàn)槭裁蠢щy而失去了自己的快樂(lè),你說(shuō)說(shuō)值得嗎?是不值得的,你要好好想想看看是自己錯(cuò)還是別人錯(cuò)。知道嗎。
你看看我這個(gè)記性說(shuō)了半天沒(méi)有說(shuō)出原因知道是為什么嗎?因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚。所以我才失去他,如果是你們的話說(shuō)不定跟會(huì)做出什么傻事呢?看了我這個(gè)要學(xué)會(huì)自己去解決問(wèn)題,要學(xué)會(huì)寫什么技能這樣才不會(huì)傷害到自己。
從此我又找會(huì)了他,我要謝謝你我的王老師。讓我找會(huì)他,謝謝,從哪以后魔鬼邊重我身邊消失,而快樂(lè)“小精靈”又回來(lái)了,但這一次的快樂(lè)“小精靈”比以前還好。
身邊的人的作文600字 26
電視上總是說(shuō):要多關(guān)心山區(qū)的孩子!要獻(xiàn)出一份自己的愛(ài)心!我卻總是找不到機(jī)會(huì)去關(guān)心他們?墒巧现,我們報(bào)社組織我們?nèi)カI(xiàn)愛(ài)心。這下我終于可以圓夢(mèng)了。
帶上舊的被子,衣服,夾上厚厚的書,我們一行人來(lái)到了愛(ài)心之家。什么?眼前的畫面讓我大吃一驚!皭(ài)心”之家內(nèi)燈火輝煌,金光閃爍,就像一個(gè)大宮殿。大家驚嘆著,尋找著此行的目標(biāo)——山區(qū)的孩子。老李(不過(guò)大我一歲)眼明手快:“瞧,這不是山區(qū)的孩子!”
幾個(gè)衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺(tái)旁。他們的手似乎好久沒(méi)洗了,臟臟的。我捧著衣物,扯了扯老李:“為什么工作人員不讓他們洗手?為什么他們還是上次在電視臺(tái)出現(xiàn)過(guò)的山區(qū)孩子?難道山區(qū)就只有這些人嗎?”老李無(wú)奈的笑笑:“管他呢!闭f(shuō)著,拿起相機(jī),不顧那些小孩的反對(duì)就開(kāi)拍了起來(lái)。
這怎么能不管?我生氣了。我擠出人群,正要想個(gè)辦法搞清這事,忽然看見(jiàn)一個(gè)山區(qū)小孩被子冷落在一旁。我走近,發(fā)現(xiàn)他的臉漲得通紅,眼睛里似乎還有眼淚在打轉(zhuǎn)。我好奇心起,走近他,把手中的'衣物交給他:“喂,給你!薄安灰!”他的反應(yīng)使我大吃驚!盀,為什么?”那小孩似乎有些緊張:“為什么你們都把我當(dāng)特殊群體看?我寧愿讀書!蔽覇∪涣恕M侨罕晃覀冞@行人嚇得不知所措的山區(qū)孩子,望著那不停地閃著的閃光燈,我想:“我們這是在干什么?這是在捐愛(ài)心么?”于是我拍了拍那孩子的肩:“對(duì)不起,但是,這里也許有你想要的。”我拿出了小學(xué)時(shí)的課本遞給了他,他看了看我,沒(méi)有拒絕。
身邊的人的作文600字 27
追夢(mèng)的少年們們或許不是最聰明,最討人喜歡,學(xué)習(xí)最好的,但是他們有著一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,對(duì)未來(lái)生活的美好的向往。他們是最勇敢,最堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗齻優(yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,卸下了所謂的武裝。
追夢(mèng)的少年一直都在飄流,或許不曾見(jiàn)過(guò)海洋。我認(rèn)識(shí)巷巷可以用四個(gè)字來(lái)形容,純屬巧合。但正是因?yàn)檫@樣,我認(rèn)識(shí)了改變了我許多的一個(gè)可愛(ài)的孩子。
追夢(mèng)的少年會(huì)用孤傲筑成一道圍墻,卻抵不外心里最溫柔的月光。她有著她美好的夢(mèng)想,雖然她從來(lái)沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò),她有多大的抱負(fù),但是站在她身邊的我明白,她喜歡畫畫,可以說(shuō)畫畫成為了她生命重要的,寶貴的一部分。她是一個(gè)喜歡動(dòng)漫的.孩子,所以她有大部分的時(shí)間都是拿著紙筆,趴在桌上畫著她喜歡的漫畫,這個(gè)單純天真的孩子也有著一份美好的畫風(fēng)。這讓我看了她畫的畫,腦海中也只有兩個(gè)字,驚艷。
追夢(mèng)的少年徜徉于樂(lè)河,健忘了當(dāng)時(shí)的挫折,F(xiàn)實(shí)卻也總是殘酷的,畫畫在怎么好也只是徒勞,這也只能被大人們稱為藝術(shù),而真正的知識(shí)只屬于數(shù)語(yǔ)外。偏偏巷巷正是一個(gè)看了書就犯困的孩子,她的成績(jī)跟她的畫比起來(lái),簡(jiǎn)直就是反比例!我也知道學(xué)習(xí)不好意味著什么,即使你有出眾的才氣,也終究敵不過(guò)流言的蜚語(yǔ)。她卻一度的習(xí)以為常。我也曾安慰的說(shuō)道:“畫的這么好,繼續(xù)努力的話,以后就去知音漫客,那里肯定是你們漫畫家的天堂!蹦菚r(shí)的巷巷給了我一個(gè)大大的笑臉。我知道,她一直都在努力,我知道她一直都在進(jìn)取。
追夢(mèng)的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽(yáng)光。巷巷,你要加油!
身邊的人的作文600字 28
爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)匦愿裉貏e古怪,有時(shí)象小孩似的,想干什么就干什么,誰(shuí)也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍,就把他接到了我們家。爺爺不?ài)在家待,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回家看家。‖F(xiàn)在小偷多的很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說(shuō)話了,我們終于可以清靜清靜了,可誰(shuí)知道第二天剛亮他就打車回家了,等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣的我們哭笑不得。
不過(guò),爺爺有時(shí)很“聰明”,當(dāng)他聽(tīng)到別人說(shuō)話難聽(tīng)的時(shí)候,可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話,爺爺聽(tīng)的一清二楚。可老叔批評(píng)爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)了”了。
這就是我的爺爺,有這孩子氣的爺爺。
有很說(shuō)起我熟悉的人多很多,在這里我要說(shuō)的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)班時(shí),對(duì)周圍的'一切都很陌生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺(jué)中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的人。一次,我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爸爸單位加班去不了,他就打電話和我爸爸交流看法,他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會(huì)特別優(yōu)待成績(jī)好的同學(xué),也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué),她把我們班管理的非常好,她愛(ài)我們,我們更愛(ài)她。
有一首兒歌中唱到:我的老師想媽媽,劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說(shuō)我能不熟悉她嗎?
身邊的人的作文600字 29
鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著鮮花,賦予它朝氣;果實(shí)感恩大樹(shù),是因?yàn)榇髽?shù)哺育著果實(shí);點(diǎn)綴它的生命;星星感恩太陽(yáng),是因?yàn)樘?yáng)照繞著星星,給予它光芒。
我還清晰的記得,那是在我六年級(jí)補(bǔ)課的一段時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,可你卻想要我們考一個(gè)好成績(jī),于是您要求我和班長(zhǎng)留下來(lái)補(bǔ)課。每天晚上,您結(jié)束了晚辦公就來(lái)到教室,檢查我們的作業(yè),當(dāng)有做錯(cuò)的題時(shí),您會(huì)耐心的講解,真難為您了,您是一個(gè)語(yǔ)文老師卻要面對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題,可您依然堅(jiān)持,當(dāng)您有不會(huì)做的題時(shí),您會(huì)去請(qǐng)教其他數(shù)學(xué)老師。當(dāng)他們說(shuō)你想搶他們的飯碗時(shí),您總會(huì)笑著說(shuō):“哪里哪里,我哪里吃得下這碗飯!
當(dāng)晚上放學(xué)后,您會(huì)騎上您那破舊的單車送我回家,在隨行的途中,你總是什么都不說(shuō),默默的跟在我后面。記得有一次,我沒(méi)告訴您,自己悄悄的先離開(kāi)了。您到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)我不在,便焦急得到處去找我。后來(lái)我打電話給您時(shí),電話那頭傳來(lái)了您焦急的聲音,原來(lái)您沒(méi)有回學(xué)校,而是在路上徘徊,看能不能遇見(jiàn)我。老師對(duì)不起,我不應(yīng)該自己先行離開(kāi),害您擔(dān)心。
后來(lái)我們?nèi)チ撕芏鄬W(xué)校考試,可都沒(méi)考上,可您總會(huì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有下次”“沒(méi)關(guān)系,失敗了可以重新來(lái)過(guò),你還小,我相信你的未來(lái)不是夢(mèng)”
老師,謝謝您!謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài),謝您傳授于我知識(shí),謝您伴我回家,謝您……
雖然您和我之間沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),可您的'行動(dòng)已代表一切,雖然您總是
默默的付出,但我都知道……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的就是您——人類最美麗的工程師。
身邊的人的作文600字 30
我的身邊有許多默默無(wú)聞的人,他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個(gè)炎熱的夏天。小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上,知了一動(dòng)不動(dòng)的趴著,沉悶的空氣中,它的叫聲好象在不停的說(shuō):熱死了——熱死了——
這天中午,我去小賣部買了一根雪糕,隨手把包裝紙丟在地上。這時(shí)迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠(yuǎn)處向我揮了揮手,好像在說(shuō)“防港是我家,清潔靠大家,請(qǐng)不要亂丟垃圾,好嗎?”我仔細(xì)打量了她一番,矮小微胖的身體,身穿一件似乎退了顏色的藍(lán)色制服,好像那就是他們永遠(yuǎn)的符號(hào)。有點(diǎn)黝黑的皮膚透漏出健康的氣息,看額頭那一道道深深的皺紋,似乎飽受了歲月的風(fēng)霜。臉上掛著淺淺的微笑,那微笑像陽(yáng)光,給陰暗的心靈帶來(lái)了明媚。那微笑像雨露,給干枯的心田以滋潤(rùn);那微笑像清風(fēng),給喧囂的人群帶來(lái)清新;那微笑似花朵,給紛繁的.塵世帶來(lái)芬芳,更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對(duì)生活充滿無(wú)限希望與熱愛(ài)的雙眼,那雙眼中沒(méi)有表現(xiàn)對(duì)生活的抱怨,更沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)生活的無(wú)奈,只是靜靜地,似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里,還有那輛垃圾小車,似乎那永遠(yuǎn)是她的隨身物,緊緊地放在她的身后。打掃時(shí),那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來(lái)的石拱橋,結(jié)實(shí)而又寬厚,使我情不自禁地把包裝紙撿了起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里。
我贊美清潔工,如果不是她們,城市不會(huì)變得干凈整潔,誰(shuí)然有些人認(rèn)為她們的工作是卑賤的,但是她們的心靈卻是高尚的!
身邊的人的作文600字 31
論盡吾班天下事,先看論家三趣友。
想必在座的各位都有朋友吧!嗯……我有這樣三個(gè)“趣友”(只能說(shuō)趣友了,不然200的保險(xiǎn)也不夠)。至少我是這么認(rèn)為的,不多說(shuō)了,拱拱手開(kāi)講吧,
章魚哥
張××,呃……他是一只怪脾氣的“章魚”(如果不明白的話不妨把姓和名的第一個(gè)字連起來(lái)讀一次)。雖然不知道這個(gè)外號(hào)是怎么飄出來(lái)的,反正叫著蠻順口。
他的風(fēng)趣并不在于他的外號(hào),而是他古怪的脾氣。
一般來(lái)說(shuō),一只綿羊或一只軟趴趴的章魚脾氣都會(huì)很好,可這只“章魚”可是吃硬不怕軟的。鐵板章魚燒雖然好吃,可是要把這塊“柴肉”啃下來(lái)還是很費(fèi)力的。當(dāng)年我和他兄弟結(jié)義時(shí),可是大戰(zhàn)了三百回合才勝出的呢!最令人頭疼的.是他的怪脾氣一直保持到現(xiàn)在,一有人對(duì)他不敬,他便會(huì)擺出不服來(lái)戰(zhàn)的架勢(shì),說(shuō)實(shí)話到了某些時(shí)候他還會(huì)和我打個(gè)擂臺(tái)助助興。
周樹(shù)人
李××——一只闊耐的“小沙雕”,因?yàn)樗^(guò)人的智慧和那么剛好的名字造就了他高達(dá)五星的人氣。
我們班上有句老話說(shuō)得好:樹(shù)人走一走,錯(cuò)題難題哪里走?遇到不會(huì)的題就去問(wèn)周樹(shù)人,一下子就給你分析得一清二楚的,可是不要看他上課時(shí)與周樹(shù)人本人只差一把折扇,下課后就變成了一只小沙雕,除了笑什么也不干:哈哈,呵呵……現(xiàn)在想起來(lái)他那副搞怪樣兒就想笑。
司令
首先我聲明他這名兒不是我不想說(shuō),而是不敢說(shuō)說(shuō)出來(lái),我怕笑死人呃,只能叫他司令了。
要說(shuō)司令他還不是司令,更像一個(gè)情報(bào)員,不論是舊事、老事、鮮事、趣事,他都能翻出來(lái)說(shuō)一次。我當(dāng)年的名譽(yù)就是給他毀了,唉,哪天他一定會(huì)因?yàn)檫@個(gè)大喇叭遭罪吧!不過(guò)也因此我們成為了朋友。
這便是我的三趣友,要說(shuō)我班亂不亂,他們?nèi)齻(gè)說(shuō)了算。
身邊的人的作文600字 32
我們班有一個(gè)”母老虎“ ,他就是王詩(shī)旋,我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她是我們?cè)瓉?lái)的組長(zhǎng) ,既乖巧又機(jī)靈,是老師身邊的紅人。但她有一個(gè)缺點(diǎn),就是心直嘴快,口不饒人。這就使她成了全年級(jí)眾所周知的”母老虎“ 。
她有一個(gè)圓滾滾的頭,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁略微凸起,烏黑的頭發(fā)。表面上文質(zhì)彬彬,但是你可不要被她的外表所迷惑,他的內(nèi)心可是十分”邪惡“的呀!
有一次,她去我前面和別人說(shuō)話,可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看,好家伙,筆尖都摔歪了。我還沒(méi)有說(shuō)她,他反倒說(shuō)起我來(lái)了,對(duì)我大吼道:”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢?鋼筆用完了就應(yīng)該放到筆袋里去 。哈哈,摔了筆了吧,活該!“我一聽(tīng),生氣極了,心想:”你摔壞了我的鋼筆還有理了,真是無(wú)法無(wú)天!罢f(shuō)道:”你摔壞了我的鋼筆,我不說(shuō)你就是好事了,你卻反過(guò)來(lái)說(shuō)我!八谷贿理直氣壯的說(shuō):”怎么啦,不信嗎?如果你把鋼筆放到筆袋里去,就不會(huì)發(fā)生這一切了!拔叶凡贿^(guò)她,只好忍了她一次。從此,我與它結(jié)下了”不共戴天“之仇。
還有一次,我說(shuō)錯(cuò)了話,結(jié)果被同學(xué)給誤解了,他一直在罵我。我知道自己理虧,只好忍氣吞聲的聽(tīng)著。突然王詩(shī)旋路過(guò),他看見(jiàn)我正在挨罵,立刻跑過(guò)去問(wèn)我怎么啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他,張開(kāi)了機(jī)關(guān)槍一樣的嘴!蹦氵@人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了,三下五除二就把他”打敗“了,我們終于”勝利“了。在那時(shí),我對(duì)他的恨一下子煙消云散了,變成了感激之情。
這就是他,一個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的'她,它既是我的好同學(xué),又是我的好朋友。
身邊的人的作文600字 33
在我身邊有這樣一位人,他總是在不停地批評(píng)我,教育我,他有時(shí)十分關(guān)心我,有時(shí)卻對(duì)我冷如旁人?刹还茉趺礃,我都“討厭”他。
他是個(gè)十分嘮叨的人,有一次,我們?nèi)パ影部赐〉耐夤。一上車,他就開(kāi)始嘮叨了。我習(xí)慣性的打開(kāi)音樂(lè),他見(jiàn)狀,立馬阻止我,說(shuō):“別聽(tīng)了,一天就知道聽(tīng)音樂(lè),你不會(huì)看看那些路上的風(fēng)景嗎?”說(shuō)罷,我便立即還了回去:“你就知道個(gè)欣賞風(fēng)景,不會(huì)欣賞一下音樂(lè)嗎?”我是毫不客氣的說(shuō)道。這時(shí)他又開(kāi)始說(shuō)了,又是讓我好好學(xué)習(xí),又是讓我每天少玩一會(huì)兒。有時(shí)甚至連臟話都說(shuō)出來(lái)了,可別聽(tīng)有多難聽(tīng)了。一路上一直講他所謂的大道理都,可饒了我吧!
他?诳诼暵曊f(shuō)他對(duì)我,有多好多好。可我連點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,最讓人生氣的`是有一天我補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家,外面下起了傾盆大雨,天空掛滿烏云,把太陽(yáng)也給藏起來(lái)了,閃電和雷聲相互交錯(cuò),讓人感到十分可怕。我和同學(xué)們都躲在屋檐下,等父母來(lái)接我們,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都被父母接走了,他卻遲遲不來(lái)。于是我就給他打電話,他竟然讓我等個(gè)公交車自己回家,我的心頓時(shí)就垮掉了……回到了家,只見(jiàn)他坐在沙發(fā)上看著電視,還吃著西瓜,我就再也沒(méi)說(shuō)什么。
后來(lái)我也明白他那望子成龍的欲望,也明白他那天為什么不來(lái)接我,因?yàn)樗翘旌攘司。還有許多諸如此類的事?粗乙惶焯扉L(zhǎng)大,他的背影卻漸漸的變小,我的個(gè)頭發(fā)一天天長(zhǎng)大,他的白發(fā)卻漸漸多了,我看著他蒼老的面孔,再看看我清秀的臉頰,我突然發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)老了。
他不是別人,他是生我養(yǎng)我的父親,他是一直陪伴在我身邊的父親,他是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的父親是我最“討厭”的父親!
身邊的人的作文600字 34
在生活中,我們身邊有許許多多高尚的人。例如:公交車上給老人讓座的人,工作中默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的人……
記得那是四年級(jí)時(shí),有一次,媽媽在廚房做飯,我在臥室做作業(yè)。剛做完,想歇一會(huì)兒,沒(méi)想到媽媽卻在廚房叫到:“沈子冰,家里沒(méi)鹽了,你去買兩包,順便買些豆腐!蔽也磺樵傅膹纳嘲l(fā)上站起來(lái),拿了10元錢就走了。
我來(lái)到綠色市場(chǎng),走了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到一個(gè)賣豆腐的,于是,我又往后走了一段路,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣豆腐的。賣豆腐的是一位老爺爺,看起來(lái)大約六十多歲,個(gè)子不高,人很瘦,鼻子尖得像刀子削過(guò)似的,衣服穿得很舊。我上前問(wèn):“爺爺,給我買三元錢的豆腐。”爺爺爽快地說(shuō):“好嘞!”只見(jiàn)他麻利的切好豆腐,往袋子里一裝,放在秤上稱了一下,說(shuō):“剛好!比缓筮f給了我。我付完錢后就走了。我又往前走,找到了一個(gè)超市,拿了兩包鹽,正準(zhǔn)備掏錢時(shí),發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了,我斷定那個(gè)賣豆腐的.老爺爺沒(méi)給我找錢。于是我飛奔過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老爺爺不在了,可是攤位卻在。我想他一定拿了我的錢走了,但是有心想,他的攤位又在,他不可能不管他的攤位,最后,我決定在這等他。過(guò)了大約三分鐘。那個(gè)老爺爺來(lái)了,我上前說(shuō):“老爺爺,你沒(méi)給我找錢!崩蠣敔敻吲d地說(shuō):“終于找到你了,剛才我還沒(méi)給你找錢,你拿了豆腐就走了,我大聲叫你,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),然后我去找你,沒(méi)找到,這才剛回來(lái),就碰見(jiàn)了你!弊詈罄蠣敔敯彦X給了我,又忙他的生意去了。
在回家的路上,我想這個(gè)老爺爺雖然窮,但是有不貪不占的品質(zhì),真高尚。
身邊的人的作文600字 35
我的同學(xué)圓圓長(zhǎng)得可漂亮啦,一頭烏黑的直長(zhǎng)發(fā)像綢緞一樣披在肩上,白白胖胖的小圓臉上鑲著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的黑曜石,高高挺挺的鼻子,加上那張總是嘟起來(lái)的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!最有特點(diǎn)的就是她笑起來(lái)嘴角邊那淺淺的酒窩,特別有淑女的味道。
不過(guò),你可不要以貌取人。實(shí)際上,她是我們班名副其實(shí)的“定時(shí)炸彈”。就拿上次上美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧,美術(shù)老師建議她把畫畫得大一些,可她覺(jué)得自己的`畫已經(jīng)無(wú)可挑剔了,看到別的同學(xué)來(lái)觀看她的畫時(shí),“定時(shí)炸彈”開(kāi)始引爆。只見(jiàn)她眉頭緊鎖,白白的小臉兒憋得通紅,豆大的淚珠兒從她的眼睛里奪眶而出,櫻桃小嘴秒變“血盆大口”,撕心裂肺地哭喊起來(lái):“你們太可惡啦!”每到這個(gè)時(shí)候,我們班的同學(xué)都很為難,因?yàn)椤岸〞r(shí)炸彈”可不是那么容易“拆除”的,她需要耐心講解和真情對(duì)待,才能恢復(fù)平靜。
可是,“定時(shí)炸彈”又是一個(gè)講義氣的“炸彈”。她是我的鐵哥們,當(dāng)別的同學(xué)欺負(fù)我的時(shí)候,她總是第一時(shí)間沖上去幫助我;她經(jīng)常跟我分享各種好吃、好玩的東西;她還時(shí)常跟我一起玩“寵物貓咪”的游戲,甘愿做我的小寵物……
“定時(shí)炸彈”還是一個(gè)愛(ài)看書的“炸彈”。她可是我們班的小書蟲,每到下課的時(shí)候,她總是捧著一本課外書,聚精會(huì)神地閱讀著。她最喜歡看自然、科學(xué)和地理方面的書籍,在這方面她可是有專家級(jí)的水準(zhǔn)呢!
看吧,這就是我們班的“定時(shí)炸彈”。她雖然有時(shí)會(huì)“爆炸”,但是卻讓人不得不喜歡,我希望成為她的“拆彈專家”,幫助她趕走這個(gè)壞習(xí)慣!
身邊的人的作文600字 36
兒子,早上起來(lái)有點(diǎn)涼的,穿好衣服哦;不可以挑食的,南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開(kāi)眼睛,就是老媽那熟悉的嘮叨聲。
我的老媽是高中老師,一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學(xué)習(xí)等,真是事無(wú)巨細(xì)全都過(guò)問(wèn),真像唐僧的緊箍咒。這不,耳邊又傳來(lái)了老媽的嘮叨聲: 兒子,今天的作業(yè)寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來(lái),我給你另外布置一些作業(yè),記住字要寫好。哦,對(duì)了,你要把凳子放回原位。 唉,老媽,你的嘴巴就不能歇會(huì)兒?jiǎn),我都替你累?/p>
有一次早晨,老媽又開(kāi)始嘮叨了: 動(dòng)作利索點(diǎn),吃好飯可以開(kāi)始做奧數(shù)了,把第一試做了,這個(gè)老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀,這可是你的弱項(xiàng),不準(zhǔn)偷懶啊,我買菜回來(lái)要檢查的。記住字要寫認(rèn)真,不好好寫可得罰寫。 一邊說(shuō)著一邊買菜去了。 哦,知道了,我會(huì)做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答,一邊找了一本課外書看起來(lái),沒(méi)想到一看就看忘了。聽(tīng)到開(kāi)門聲,我才從書香里醒了過(guò)來(lái),我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數(shù)卷子手忙腳亂地寫起來(lái)。老媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了: 怎么了,看我一來(lái)就鬧那么大動(dòng)靜,剛才在干什么? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在,支支吾吾地說(shuō): 看 看書呢。 媽媽聽(tīng)我說(shuō)看書,笑了笑說(shuō): 看書會(huì)給你時(shí)間的,先把寫的.作業(yè)完成,再輕松自在地看書多好啊,你平常也不是說(shuō)要先苦后甜么,況且自己作出的承諾也應(yīng)該兌現(xiàn),男子漢最重要的是責(zé)任心,對(duì)人對(duì)己都要負(fù)責(zé)
一邊做著作業(yè)一邊體會(huì)媽媽說(shuō)的話,我知道媽媽的嘮叨正是對(duì)我深沉的愛(ài),她希望我成為一個(gè)有用的人。
這就是我最熟悉的人了。
身邊的人的作文600字 37
中等身材,高高的鼻子,與我一樣不大的眼睛,穿衣打扮非常樸素,這,就我的老爸。我的老爸,雖然看起來(lái)普通,但實(shí)際上,他卻是一位超人老爸呢!
我的老爸是超人,因?yàn)樗芨。我們家里任何東西壞了,到了他手中,都會(huì)變得乖乖聽(tīng)話。記得小時(shí)候我騎著玩具摩托車出去玩,可是開(kāi)到半路,車卻開(kāi)不動(dòng)了,我只好向老爸求助,老爸提著他的.工具箱飛奔而來(lái),只見(jiàn)他這里看看,那里試試,然后揚(yáng)起手中的鉗子對(duì)我說(shuō):是電線斷了,放心,馬上給你修好!果然,摩托車就修好了。平日里,家中的水龍頭關(guān)不住了,門鎖壞了,馬桶堵住了不怕不怕,有問(wèn)題,找老爸,老爸一來(lái),左看看右看看,東敲敲西敲敲,好了,解決了,妖魔鬼怪全打跑!哈哈,因?yàn)橛辛死习郑覀兊纳畈鸥篮醚剑?/p>
我的老爸是超人,因?yàn)樗皇菑N師,卻總能像變魔術(shù)似的變出很多美味。每當(dāng)他不上班休息時(shí),我就有口福了。因?yàn)槔习謺?huì)變著花樣的做各種美食。老爸的拿手菜多的數(shù)不勝數(shù),清蒸魚呀,可樂(lè)雞翅呀,糖醋排骨呀,看著就讓人垂涎欲滴,我都懷疑老爸去《舌尖上的中國(guó)》學(xué)藝了。只是可惜老爸工作太忙了,吃一次不是那么的容易喲!
我的老爸是超人,因?yàn)樗幸活w超級(jí)聰明的腦袋呀!可以說(shuō)是天文地理,無(wú)所不知。有次我拿著《地球之謎》去考他,心想這下可把老爸難住了吧!我把《地球之謎》中的問(wèn)題挑出來(lái)去問(wèn)老爸,可老爸都一一回答了出來(lái)。最后書翻完了也沒(méi)有把他難住,天哪,原來(lái)真是超人呀,我簡(jiǎn)直佩服得是心服口服,五體投地呀!
這,就是我的"超人"老爸!在我的心中,他無(wú)所不能,超級(jí)強(qiáng)大,我愛(ài)我的"超人"老爸!
身邊的人的作文600字 38
我的表姐12歲,她有一雙圓溜溜的大眼睛,微微翹起的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她非!皟础,動(dòng)不動(dòng)就罵我,所以我叫她“虎姐”。
“虎姐”不光學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還是一名運(yùn)動(dòng)健將,她跑五十米只要8秒多;跳繩,一分鐘能跳200個(gè)左右這些成績(jī)都令我佩服的五體投地!
這不,“虎姐”又氣勢(shì)洶洶的找上門來(lái)了,我嚇得飛快地躲進(jìn)了房間,“咚,咚,咚”,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣敲門聲,我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把門打開(kāi)了,“虎姐”見(jiàn)門開(kāi)了,立刻像一陣風(fēng)似的沖了進(jìn)來(lái),大聲質(zhì)問(wèn):“朱天翔,你又在電腦上玩游戲了?”我一聲不吭,沒(méi)辦法,只好把電腦拿了出來(lái),低頭老實(shí)交代:“是的`”!巴娴氖裁矗俊薄盎⒔恪崩^續(xù)追問(wèn)道,“王者榮耀和QQ飛車”,我低著頭,像做錯(cuò)事的孩子!盎⒔恪卑盐伊R了個(gè)狗血噴頭,還給我媽打了小報(bào)告。
還有一次表姐來(lái)做客,正在客廳看電視,突然“啪”的一聲電視黑屏了,“咦,怎么回事?剛才還看得好好的,怎么斷電了?”她疑惑地說(shuō)。我躲在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍,心想:“哈哈,這下你總沒(méi)得看了,電源開(kāi)關(guān)被我拔掉了。”一定又是那個(gè)小子干的好事,“虎姐”憤憤說(shuō)道,她氣不打一處來(lái),立刻從沙發(fā)上站起來(lái),把藏在房間里的我揪出來(lái),把我揍了一頓,還邊打邊說(shuō)道:“叫你去碰電源插座,你知道有多危險(xiǎn)嗎?”一下子把我揍得鼻青臉腫,而且還騎在我身上,說(shuō)什么是作為懲罰,從那次開(kāi)始,我見(jiàn)到表姐就老實(shí)多了。
你們看,這就是我的“虎姐”,一個(gè)讓我有點(diǎn)畏懼,但不得不佩服的表姐!
身邊的人的作文600字 39
如果你問(wèn)我:“你們家誰(shuí)最愛(ài)美?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“我的媽媽!”我的媽媽有多愛(ài)美呢?我與你講一講你就一清二楚了。
我的媽媽出門時(shí)不化妝是不可能的.,你一定會(huì)想:化個(gè)妝怎么了?出門當(dāng)然要注意形象啦!別急,我給你講件事兒,你一定會(huì)驚訝到目瞪口呆。一次,奶奶叫媽媽去丟一袋垃圾,媽媽當(dāng)即答應(yīng)了。只見(jiàn)她一溜煙跑進(jìn)了房間,坐在她那精致的化妝臺(tái)前,開(kāi)始化起妝來(lái)。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽容光煥發(fā)地出來(lái)了,對(duì)奶奶說(shuō):“我出去丟垃圾了!”奶奶卻說(shuō):“不用了。”“為什么?”媽媽疑惑地問(wèn)!盃敔斣缇驮谝粋(gè)小時(shí)以前去丟了!”我回答。媽媽非常驚訝,說(shuō):“我就進(jìn)房間一會(huì)兒,簡(jiǎn)單地打扮了一下,唉!看來(lái)這妝我白化的了!”聽(tīng)了媽媽的話,我故意問(wèn)媽媽:“媽媽,你知道你化了多長(zhǎng)時(shí)間么?”媽媽還底氣十足地回答:“也就一刻鐘的樣子!”我一臉壞笑地說(shuō):“哈哈!你都化一個(gè)小時(shí)啦!看來(lái)你臭美得都不記得時(shí)間啦!”
哈哈!你說(shuō)我的媽媽愛(ài)不愛(ài)美?我的口袋里還有一個(gè)更有趣的故事呢!那天是我的生日,“媽媽!出去吃大餐啦!”我大喊道!榜R上,等一會(huì)兒,我換個(gè)衣服!”我知道媽媽是口頭上說(shuō)一會(huì)兒,平時(shí)出去吃飯,媽媽都要捯飭兩個(gè)小時(shí)呢!果然,我和爸爸在樓下玩了兩個(gè)多小時(shí)了,媽媽才不慌不忙地下來(lái)了。這時(shí),我都餓得前胸貼后背了,不過(guò)我和爸爸已經(jīng)習(xí)以為常了,我們都能理解,畢竟“愛(ài)美之心,人皆有之”嘛!
雖然我有時(shí)會(huì)埋怨她太磨蹭了,但我打心眼里還是喜歡這樣愛(ài)美的媽媽,因?yàn)槊看魏退黄鸪鲩T,感覺(jué)別的小朋友都很羨慕我有這樣漂亮的媽媽呢!
身邊的人的作文600字 40
期中考試已成為往事,失落也只是繽紛的花瓣。期末考試即將來(lái)臨,這是一場(chǎng)逆襲的關(guān)鍵。期中考試后,老師重新分配了一下組,唉!以前的夢(mèng)想小組,跟你道個(gè)別吧(雖然已經(jīng)分離了1個(gè)多月了,原諒我這句遲遲未到的拜拜)。
我被分配到了第四小隊(duì),六個(gè)人,卻只有兩個(gè)女生,剛開(kāi)始還以為只能跟這個(gè)女娃相依為命了,嗯,我錯(cuò)了,我錯(cuò)怪了這個(gè)組的其他男生了。
11月26日,周四,下午倒數(shù)第2節(jié)課——體育課。我們經(jīng)歷了有史以來(lái)第一次8乘50米戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)天氣極差,天陰陰的`,風(fēng)呼呼地刮著,可就是擠不下一滴雨。我著了涼感冒,鼻子不通只能用嘴巴呼吸,可嘴里沉積了痰層。呼氣也十分難受。輪到我上戰(zhàn)場(chǎng)了,只見(jiàn)第一批戰(zhàn)士已經(jīng)撤下了戰(zhàn)場(chǎng),光榮地完成了他們的使命。隨著一聲哨響,我們開(kāi)始了比賽。喉嚨里痰越積越多,仿佛要窒息。眼看我的對(duì)手要反超我,好勝的我拼足了血命,跑完了全程,勉勉強(qiáng)強(qiáng)拿到了第一。到終點(diǎn)后,喉嚨里涌出濃濃的血腥味。我停不下來(lái)地開(kāi)始咳嗽,仿佛要把肺給咳出來(lái),嘔心瀝血!看到我這狼狽不堪的模樣,組員們紛紛跑過(guò)來(lái),拍拍我的后背、讓我咳咳出來(lái),有的心急火燎地看我不說(shuō)話,就會(huì)一些平常讓我感到生氣,會(huì)罵他的一些話來(lái)讓我開(kāi)心(原諒我咳得沒(méi)力氣罵你了)。看我還是沒(méi)有理他,便大拍桌子喊道:你怎么連罵我一頓的力氣都沒(méi)有了,你快說(shuō)我呀,快罵我呀!看到我有這么多關(guān)心我的朋友,我笑了,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō):把你的頭回過(guò)去,咳咳……那人像看到啥了一樣,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):你終于肯罵我了!
人不能永遠(yuǎn)接觸舊事物,找點(diǎn)新事物來(lái)促使你前進(jìn),更加優(yōu)秀吧!我也進(jìn)步了,因?yàn)槲乙呀?jīng)完完全全了解到了什么是真正的友誼。
身邊的人的作文600字 41
我身邊高尚的人很多,但是唯有那個(gè)人,一直停留在我的腦海里。她就是地瓜婆婆,她給我留下一件使我難忘的事情。
在我小時(shí)候,每天早晨天不亮,就獨(dú)自一人向?qū)W校走去。每年的冬天,當(dāng)我走近學(xué)校門口時(shí),都會(huì)遇見(jiàn)這樣一位賣地瓜的婆婆。
她的臉是黧黑色的,頭發(fā)上鑲嵌著幾根銀絲,甘裂的嘴唇讓人有點(diǎn)為她感到同情,她還有著一雙雪亮雪亮的眼睛,她的穿著打扮極其樸素、簡(jiǎn)單。
每個(gè)冬天的早晨,當(dāng)我走出家門的.時(shí)候,都會(huì)纏著媽媽要錢買地瓜吃,給了才肯走。當(dāng)我走在地瓜婆婆面前,她總會(huì)問(wèn)我:
“冷不冷?”
“不冷!蔽覒阎矏偟男那檎f(shuō)。
“買個(gè)地瓜,阿姨!蔽矣H切地對(duì)地瓜婆婆說(shuō)。
地瓜婆婆每次都一定會(huì)微笑著,用手按按地瓜·,挑出軟的給我。
“給,拿好啊,小姑娘!
“恩,給您錢!
不知什么時(shí)候有些習(xí)慣了,走后我總會(huì)說(shuō)句:“走了啊,拜拜,阿姨!
地瓜婆婆也必定會(huì)用慈祥的口氣,說(shuō):“拜拜,記得再來(lái)啊,別忘了要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話!
此時(shí),寒風(fēng)呼嘯著,吹起地瓜婆婆的發(fā)絲,那些銀發(fā)在閃爍著光茫,天空中好像明亮許多。她僵硬的手正在向我說(shuō):“再見(jiàn)!”也好像是在向我傳遞快樂(lè),輸送溫暖。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,我小時(shí)候上的那個(gè)學(xué)校已經(jīng)拆了。地瓜婆婆也走了,她不去了哪里,我也不知道我們是否還會(huì)相見(jiàn),只愿有緣再次碰遇。
雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了,而且分開(kāi)了很久很久,但是她那慈祥的臉,瞇縫的眼,還有她一句句溫暖人心的話,都刻在了我的心中。
她,就是我身邊高尚的人。她給我留下的所有印象,都刻在我心中的那塊石頭上,印在我的腦海里。
我身邊高尚的人,就是她——地瓜婆婆。
身邊的人的作文600字 42
在我們的身邊,總是有一些為我默默付出的人,他們?yōu)槲易龅奶嗵,付出了多少汗水,淚水。
當(dāng)我們生活得太好的時(shí)候,總不知道珍惜。只有失去才會(huì)明白。哦!原來(lái)還是他們好!為什么我們不能在失去之前就好好珍惜呢?
當(dāng)然,家人是最值得珍惜的。
我的奶奶十分慈祥,可親。小時(shí)候我們親切地叫她阿婆。阿婆在世的時(shí)候,十分的愛(ài)我,對(duì)我寄予了莫大的希望?傆幸环N望孫成龍的感覺(jué),希望我快快長(zhǎng)大。所以每天都叮囑我這不能做,那不能做。那天該多穿點(diǎn),那天該少穿點(diǎn)。那個(gè)東西好吃,那個(gè)東西不好吃。久而久之,耳朵像被磨出了繭子。還練成了一種特異功能,左耳朵進(jìn),右耳朵出。
有一天,這些話“集體失蹤”了,這是為什么呢?我正在納悶,原來(lái)阿婆去世了。阿婆的葬禮上,我的眼淚濕了臉龐。在今后的日子里,沒(méi)了這“煩人”的叮囑,我的生活失去了一些味道。失去了一抹色彩,我目送著阿婆的叮囑,隨著阿婆在一片寂寞中離去。
為我默默付出的不只是親人,還有那待我如親人的師長(zhǎng)。
還記得小學(xué)的`時(shí)候,令我最難忘懷的便是那小學(xué)的老師們。在小學(xué)時(shí),總覺(jué)得老師說(shuō)的話是廢話。真是廢話嗎?現(xiàn)在想來(lái)不是的。那以前我會(huì)這樣想嗎?當(dāng)然不會(huì)!當(dāng)老師把我們留下來(lái)做作業(yè)的時(shí)候,心里一百個(gè)不愿意,不但上課不聽(tīng)講,還經(jīng)常逃跑。那時(shí)的我真是太愚蠢了,老師對(duì)我們那么好,我還不知道珍惜。不珍惜就算了我還不時(shí)做出一些事來(lái)傷老師的心。不久,我們畢業(yè)了,雖然高興但更多的是不舍。對(duì)老師,對(duì)同學(xué)。想起以前不禁問(wèn)自己為什么!為什么!為什么以前不好好地珍惜和老師在一起的金色時(shí)光。
現(xiàn)在,我一定要珍惜身邊的所有人,珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
我愛(ài)你們我身邊的人兒!
身邊的人的作文600字 43
我們家樓下有一位環(huán)衛(wèi)工人,每天早上6:15分的時(shí)候,我就聽(tīng)見(jiàn)了"沙沙沙"的響聲,他們用力的推著一個(gè)長(zhǎng)方形的大垃圾箱,接著認(rèn)真的用鐵鏟,將垃圾鏟除,他們的休息時(shí)間非常少,每天早上6點(diǎn)就要起床,還要挨家挨戶的將垃圾清除,并且將爛的東西,發(fā)臭的東西都統(tǒng)統(tǒng)清理干靜,整個(gè)樓道頓時(shí)煥然一新。
有一次,我起來(lái)晨跑,天剛剛亮,就看見(jiàn)他滿頭大汗的鏟著,看著他這樣子,我心里莫名其妙的生出了一個(gè)疑問(wèn):"這么臭,這么臟,還很惡心的垃圾,一般都沒(méi)有人干,為什么他還要干?于是我將問(wèn)題告訴了他,他笑著回答說(shuō):"臭只是暫時(shí)的,如果不清除的話,整個(gè)居民樓都會(huì)感到臭,只用我一個(gè)人,就可以還整個(gè)居民樓的空氣清新,何樂(lè)而不為?"我聽(tīng)了這番話后,打心底就深深的崇敬他,感激他。崇敬他是因?yàn)樗晦o辛勞,不怕臟,不怕臭,不怕惡心,都還在工作,感激他是因?yàn)樗膭趧?dòng)給我們帶來(lái)清新空氣。環(huán)衛(wèi)工人不只是環(huán)衛(wèi),還要幫助我們掏下水管道,許多又臟又累的活全被他們包了,而且他們的工資非常少,只能養(yǎng)活一家子,并沒(méi)有什么剩余的.錢去商場(chǎng)買見(jiàn)新衣服,盡管這樣他還是認(rèn)認(rèn)真真的工作著,不求名利。
后來(lái),我在一條街上看到一個(gè)身穿破西裝,頭發(fā)蓬亂的壯年男子。他跪在地上,用哭腔向往來(lái)的行人要錢。我想:環(huán)衛(wèi)工人比眼前的乞丐年紀(jì)大多了,但他還靠雙手勞動(dòng),而這個(gè)乞丐這么年輕卻想著不勞而獲,是多么鮮明的對(duì)比呀!
我想,我們應(yīng)該像環(huán)衛(wèi)工人一樣,美好的生活用自己的雙手去創(chuàng)造,而不是像年輕的乞丐一樣,靠別人的施舍生活。
身邊的人的作文600字 44
自打妹妹——多妹會(huì)說(shuō)話那一天起,我就開(kāi)始領(lǐng)教她火爆的脾氣。她發(fā)起火來(lái),辣勁十足,簡(jiǎn)直就是一顆小小的火辣椒。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我要去參加同學(xué)的.生日聚會(huì)。正收拾著要送給同學(xué)的禮物時(shí),忽然感覺(jué)到一道犀利的小眼神兒盯著我,讓我不寒而栗。一扭頭,果然是那顆說(shuō)一不二的火辣椒!多妹站在門口,挺直了腰板,鏗鏘有力地說(shuō)了一句:“把你手里的玩具給我!”我想逗逗她,拿著玩具走到門口,對(duì)著她的耳朵說(shuō)了一句:“想得美!”然后以閃電的速度跑到客廳;鹄苯妨⒖瘫l(fā)了!她邁著短短的胖腿,緊緊追在我后面。我抱著禮物繞著客廳跑呀跑,還時(shí)不時(shí)回頭做個(gè)鬼臉。多妹氣得臉通紅,我覺(jué)得她的耳朵都直往外冒白氣。我只顧逗她,腳下一不小心被她的玩具絆倒,摔了個(gè)狗啃泥。多妹沖上來(lái),像顆小炮彈一樣,一下跳到我背上壓住我。她騎到我背上,掄起小胖拳,“噼里啪啦”……哎呦!還挺疼!這一幕不正是《水滸傳》中武松打虎的情節(jié)嗎?怎么演變成妹妹打哥呢?幸好正義及時(shí)趕到,媽媽制止了妹妹,我才得以起身。最后帶著這顆火辣椒一起去了同學(xué)的聚會(huì)。
吃完飯后,我把禮物送給了同學(xué),他也回贈(zèng)給我一個(gè)涂改帶。我接過(guò)來(lái),心里正美滋滋的,多妹又一把給我搶走啦!我在餐廳里追呀追,終于奪回了涂改帶。多妹可不會(huì)輕易放棄,她又跳到我背上,抓住了我的頭發(fā)。我左閃右甩,卻怎么都掙不掉她的魔爪,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)呀!
這就是我的妹妹,一顆十足的火辣椒!
每當(dāng)她打我時(shí),我都會(huì)選擇不還手,誰(shuí)叫我命中注定給她當(dāng)哥呢!
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