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有關(guān)新鮮的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的新鮮的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新鮮的作文600字 篇1
“七個(gè)圍裙、八頂帽！”今天我要當(dāng)一回“必勝客”的大廚了。盡管老天下著雨不肯助興，可怎么可能澆滅我們的熱情呢？
剛進(jìn)面包房，就看見(jiàn)長(zhǎng)桌上一盤(pán)盤(pán)的大小均勻的面餅在恭候著我們了，要不是進(jìn)門(mén)前老師再三“頒布”《食品衛(wèi)生法》，誰(shuí)都會(huì)忍不住捏上一把。
“現(xiàn)在聽(tīng)我說(shuō)，做比薩首先得把面餅里頭的氣排出，所以你們第一步就要在餅上戳一些小孔。”面點(diǎn)師傅說(shuō)道。
“給白胖姑娘毀容啊？”可是為了力保比薩出爐后的最佳形象，我們一個(gè)個(gè)都手拿小叉子忍痛“刺”愛(ài)，在光溜溜的面餅上有序地戳著小孔，男同學(xué)更是手下不留情，一陣猛戳，面姑娘被刺成了小麻婆。
師傅又發(fā)話(huà)了：“現(xiàn)在給面餅涂上一層番茄漿。”嗬，話(huà)音未落，三四個(gè)調(diào)羹一起伸向配料盆，頓時(shí)如同出手的兵器架在了一起。我旁邊的施方平接連舀了兩大瓢，把面姑娘重彩濃抹地涂了個(gè)遍。
接下來(lái)，我們各個(gè)成了貪心的熟練工，瞄準(zhǔn)餐車(chē)上的各種配料輪番出擊——芝士要多，肉末不可少，葡萄干是我的最?lèi)?ài)，青椒、胡蘿卜要搭配色彩，西紅柿也不能拉下��！不一會(huì)兒，小小的面餅上已經(jīng)堆得“料”滿(mǎn)為患了，可是一聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)，最上面還得添一些芝士，不然配料容易烤焦時(shí)，陳作鎮(zhèn)急了，干脆把整只手壓在比薩上摁了幾摁，哎呀，比薩“塌方”了。
最期盼的當(dāng)然是靜候比薩出爐的那一刻，口水從來(lái)沒(méi)有“涌”出這么多過(guò)，（當(dāng)然我的嘴唇門(mén)衛(wèi)還是盡職的）那扇通向烤爐房的鐵門(mén)雖然緊閉著，但是那香味直往我們鼻子里鉆。
烤好的.新鮮比薩被我們一一認(rèn)領(lǐng)到了手里，這時(shí)候大家都不舍得吃了。我也在心里對(duì)這個(gè)不大的比薩進(jìn)行分配——媽媽半個(gè)是不用說(shuō)的，爸爸四分之一個(gè)要留著，外婆呢，給點(diǎn)兒嘗嘗她會(huì)很高興的，可是我呢？最后我只拗了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)小嘴，還安慰自己：“反正我看也看夠了，聞也聞夠了。”
回家后，媽媽品嘗著比薩一個(gè)勁地稱(chēng)贊：“好吃、好吃！”我舔舔嘴唇開(kāi)心極了。
新鮮的作文600字 篇2
周日里，寫(xiě)完了作業(yè)無(wú)所事事，便到了碗櫥拿了幾個(gè)雞蛋去煮著吃，可扒得第一個(gè)就是一個(gè)壞雞蛋，心情糟透了。中午，媽媽讓我把雞蛋洗一洗，我愁眉苦臉的將雞蛋放在水中，看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：有的雞蛋沉在盆底，有的卻浮在水面。我頓時(shí)來(lái)了興趣。
我拿了一個(gè)盆底的雞蛋和一個(gè)水面的雞蛋煮，結(jié)果讓我大吃一驚，在盆底的`雞蛋是好的，水面的雞蛋居然是壞的，我感到很奇怪，便拿著雞蛋去問(wèn)鄰居家的大哥哥，他告訴我：由于壞雞蛋流淌了一些蛋清，所以它很輕，能浮在水面上，而好雞蛋，很重而沉在水底。
我正覺(jué)得不可思議的時(shí)候，哥哥讓我去拿一杯清水，一個(gè)生雞蛋，還有一些食鹽和一雙筷子。我很納悶，便問(wèn)：要這些東西干什么？他一臉神秘地說(shuō)：我給你變個(gè)魔術(shù)，但必須有你來(lái)操作，這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助。
我按照他所說(shuō)的去準(zhǔn)備了這些東西。首先將雞蛋放在水中，觀(guān)察五分鐘，我發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒(méi)有怎么樣。我說(shuō)：這有什么？雞蛋在水中根本就不會(huì)怎么樣？他神秘地沖我一笑，說(shuō)：你別急，好戲在后面呢？說(shuō)著，他把鹽逐漸放入水中，于此同時(shí)并用筷子輕輕的攪勻。好戲出來(lái)了：雞蛋慢慢地浮上來(lái)了，最后浮到水面了。
我非常好奇：難道這個(gè)也是壞雞蛋？不對(duì)啊，壞雞蛋放在水中立刻就浮起來(lái)了，可它先在水底加鹽，攪勻這兩個(gè)環(huán)節(jié)。
我轉(zhuǎn)身要告訴鄰居家的哥哥時(shí)，他人不見(jiàn)了，只留下一張字條：我要坐車(chē)上學(xué)去了，記住，生活中處處都有學(xué)問(wèn)，你要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出以及解決，你就在向成功邁進(jìn)了。在以后的學(xué)習(xí)中你會(huì)找到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的答案，還有許多有趣的事。
這個(gè)周日，我過(guò)的十分有意義，不僅學(xué)會(huì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，也懂得了一個(gè)對(duì)自己終身有益的道理。
新鮮的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)上到了小學(xué)六年級(jí)，在過(guò)去的日子里，回首校園里發(fā)生的一幕幕情景，有的使我捧腹大笑，有的使我陷入沉思，有的使我浮想聯(lián)翩，有的使我低頭嘆息。而在這些事情中，最使我難忘的，莫過(guò)于那天下午的體育課上發(fā)生的“新鮮”事了。
那天體育課，我正在跳皮筋，忽然聽(tīng)到一陣陣整齊的喊號(hào)聲，我按捺不住好奇心，循著聲音跑去看個(gè)究竟。只見(jiàn)班里的幾個(gè)女生在教一年級(jí)的小同學(xué)在做廣播體操，一群小同學(xué)整齊地站在她們的后面，像憨態(tài)可掬的小企鵝，手忙腳亂地跟著們起做操，瞧！這個(gè)小女孩沒(méi)有跳起來(lái)，那個(gè)小男孩姿勢(shì)不規(guī)范，想想自己小時(shí)候也是這么笨手笨腳地跟著老師做，水平一點(diǎn)也不比這幫學(xué)弟學(xué)妹們高。
再看看教他們做操的幾個(gè)女生，臉上洋溢著充滿(mǎn)成就感的笑容，豆大的汗滴從她們臉頰滾落，但她們絲毫不肯停下來(lái)歇一歇，我以為有老師在監(jiān)督她們，可環(huán)顧四周，哪有老師的影子？我心里涌起陣陣的暖流，是啊，這群高年級(jí)的同學(xué)在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下主動(dòng)幫助低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做操，是一種多么令人贊嘆的`精神�。≌嫱π迈r的！不過(guò)，在前不久，我也做了一件類(lèi)似的事情呢。
那天早上，我剛到學(xué)校，看見(jiàn)一個(gè)同校的小同學(xué)因?yàn)闆](méi)帶紅領(lǐng)巾而在校門(mén)口非常著急，我便毫不猶豫地將自己書(shū)包里準(zhǔn)備的一條紅領(lǐng)巾送給他，他感激地沖我笑了笑。
學(xué)校就是一個(gè)大家庭，在這里，每天都上演著這種新鮮事，說(shuō)新鮮其實(shí)也不新鮮，因?yàn)樵谖覀兊男@里，你幫我，我?guī)湍愕娘L(fēng)氣已深入到每一個(gè)角落，人人都團(tuán)結(jié)互助，關(guān)愛(ài)他人，我愛(ài)我們的校園！
新鮮的作文600字 篇4
日新月異，斗轉(zhuǎn)星移。那春天里剛冒出的嫩芽，那夏天里的第一聲蟬鳴，都是新鮮的。每張的日歷上，都我們班新鮮的足跡曾走過(guò)。
這一天，我們班的每一個(gè)人都急切地等待著政治廣播。早在下課之前，每一個(gè)人都靜靜地卻迫切地等待著，那優(yōu)美的課件音樂(lè)也清晰入耳。上課了，新聞報(bào)道A，B上臺(tái)。只聽(tīng)見(jiàn)，熟悉的新聞聯(lián)播收曲在放響，立刻讓人有耳目一新之感。我們每個(gè)人都瞪大了雙眼注視著屏幕�！按蠹液茫沂侵鞒諥!”這頗詼諧的開(kāi)場(chǎng)白讓人不由得笑了一下。下面，主持人B說(shuō)：“據(jù)連線(xiàn)，俄羅斯昨夜發(fā)生大空難，客機(jī)墜毀43人遇難，僅有兩人幸存�！贝藭r(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不由得搖搖頭。好像是在為不幸的遇難者感到悲哀。主持人一本正經(jīng)，連續(xù)報(bào)道三個(gè)海內(nèi)外新聞，有板有眼，同學(xué)們也聽(tīng)得聚精會(huì)神，短短十分鐘過(guò)去了�！靶侣劼�(lián)播”結(jié)束了，同學(xué)們臉上蕩漾著絲絲笑容，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。之間，有的人拍手高舉過(guò)頂，有的人而是還看著屏幕，還自我沉醉在其中，有的人仿佛是聽(tīng)了一場(chǎng)政治演講，受益匪淺……
改點(diǎn)評(píng)了，同學(xué)們紛紛舉手，我的`心里也許多話(huà)想要說(shuō)，仿佛是一江春水將要溢出了�！拔覀兒芨吲d，了解如此詳細(xì)的時(shí)事新聞以及專(zhuān)業(yè)精致的評(píng)論。‘風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。’在學(xué)習(xí)如此忙碌之際，還能關(guān)心國(guó)事�！币晃煌瑢W(xué)愉悅地說(shuō)：“既然是時(shí)政，我們應(yīng)以史為鑒，‘前事不忘，后事之師’。這樣，人生才見(jiàn)靈動(dòng)，世界才顯精致，歷史才有風(fēng)韻�！薄瑢W(xué)們的點(diǎn)評(píng)豐富多彩。
這真是一件新鮮事。同時(shí)，讓我們深切地領(lǐng)悟到：我們應(yīng)做關(guān)心國(guó)家大師的青年人，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，青年是國(guó)家的后備軍，未來(lái)屬于我們。
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