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記事作文600字

時(shí)間:2024-09-23 19:00:12 600字 我要投稿
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精選記事作文600字匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的記事作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選記事作文600字匯總五篇

記事作文600字 篇1

  清風(fēng)拂過,青春走過,人生的道路就是坎坎坷坷,令人回味,令人向往。那一天,那一堂美術(shù)課,在我的腦海中仍有完整的片段,真是令我悲喜交加呀!

  上課了!上課了!喧鬧的教室安靜下來,這堂美術(shù)課要做一次剪紙,教室里炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)七嘴八舌,絲毫不在意老師的存在。而對(duì)于我來說卻是晴天霹靂,我一直堅(jiān)信剪紙這條路是不通的。這些“家伙”總是和我作對(duì),弄來弄去就自動(dòng)“散架”,看到別人的成品時(shí),我只能用羨慕的眼神在遠(yuǎn)處瞧瞧,我也很絕望,難道連一點(diǎn)希望都不能給我嗎?如今這堂剪紙實(shí)踐又能鬧出怎樣的笑話呢。

  伴著同學(xué)們激動(dòng)的心情開始了,大家紛紛拿起自己的剪刀照葫蘆畫瓢,渴望出一個(gè)“極品”。我無非是濫竽充數(shù),左折右折,這剪那剪,漫不經(jīng)心,手忙腳亂!鞍!做自己不擅長的事情真難”我喃喃自語道。在我打心理戰(zhàn)的同時(shí),同學(xué)們已經(jīng)大呼小叫地說自己完成了,“哼,總是比我搶先一步”,“看我剪得多漂亮”,“看我剪得多精致”,“看我剪了個(gè)四不像”,同學(xué)們個(gè)個(gè)攀比,個(gè)個(gè)神氣。我呢,又失敗了,微弱的希望之光再一次熄滅。

  站在講臺(tái)上的老師注意到了我,而我還沉浸在失落之中,老師用桌子敲醒了我,語氣平和地說:“你的作品呢?”我緊張得一時(shí)語塞。老師看到桌子上的碎紙,安慰道:“沒關(guān)系,每一次勇敢的搏擊,都讓我們聽見拔節(jié)生長的聲音;每一次不輕言放棄的堅(jiān)韌,都會(huì)讓我們收獲更多成長的喜悅;每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會(huì)讓我們?cè)鲞M(jìn)奮進(jìn)的勇氣和信心”耐人尋味的話語讓我的心靈如同得到了甘霖的滋潤,老師的細(xì)心指導(dǎo),讓我認(rèn)真地學(xué)了起來。終于,這個(gè)激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了,我慢慢地打開,心中充滿了期待,一,二,三,一張完好的作品呈現(xiàn)在我的面前,我成功啦!

  成功的喜悅,難忘的實(shí)踐,老師給予我的不僅是一句話的單薄力量,而是指引我勇往直前的明燈。

記事作文600字 篇2

  最記得那年的六一,學(xué)校開展了美食節(jié)活動(dòng)。那天下午,同學(xué)們將自己帶來的美食放在了教室一邊的桌子上。同學(xué)們的眼神明顯都一直在往那桌子上瞟。

  陳老師走進(jìn)教室,說:“今天是美食節(jié),當(dāng)然是要享受美食啦!但是——”陳老師說到這兒,拉長了調(diào)子,然后再停頓了一下,看到大伙兒果然都齊刷刷地安靜了下來,他才接著說,“要玩游戲,贏的人先吃,輸?shù)娜酥缓蒙俪渣c(diǎn)啦!”這句話真可算是一石激起千層浪,同學(xué)們?cè)陝?dòng)起來,交頭接耳:“要玩什么游戲啊?”“真不知道都是葫蘆里賣什么藥!”“規(guī)則怎么定的呀?”……

  “我們來玩一個(gè)逗笑游戲,同學(xué)們分成兩人一組,一人先想辦法逗對(duì)方笑,而另一個(gè)人只要在一分鐘之內(nèi)不笑就贏了。”我心想:聽起來似乎挺好玩的。

  開始分組了,我竟然和班上的活寶小巫在一起。啊!運(yùn)氣真差,我忍不住在心里哀嘆道。瞧,第一組同學(xué)已經(jīng)登場(chǎng)了,小耿在扮鬼臉,明宇卻無動(dòng)于衷。小耿改變了戰(zhàn)術(shù),開始撓明宇的脖子。這招果然見效,明宇笑了起來。就這樣,一組又一組的同學(xué)登場(chǎng),各種招數(shù)輪番出動(dòng),我簡(jiǎn)單都快笑得臉抽筋了。哎呀,輪到我了,我心里開始緊張起來,一直在對(duì)自己說:忍住,忍住,一分鐘時(shí)間很短的。可是,小巫可不是省油的燈哪,他先是扮鬼臉,我裝沒看見,他卻突然向我走來,走到一半,一個(gè)趔趄,“摔倒”在我的腳邊了。他嬉皮笑臉地抱住了我的腿,嗚嗚嗚地“哭”了起來,然后立馬又轉(zhuǎn)成傻笑,呵呵,呵呵....“撲哧”一聲,我終于還是沒能忍住,笑了。

  不過,即使我輸了,放學(xué)回家的時(shí)候,我的`肚子都成了小西瓜了!

  哎,這么歡快的六一節(jié),也不知道今年還會(huì)不會(huì)舉辦?而且,聽說上了初中,可就只有題?鄳(zhàn)的份兒了,這六一兒童節(jié)的美好時(shí)光恐怕真的只能存活在記憶里了!

記事作文600字 篇3

  馬上要上初三了,我為了做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期,我準(zhǔn)備了一下。我把語文書通讀了一遍,體會(huì)了一下其中的知識(shí)。

  “云南的歌會(huì)”,這種古老的歌會(huì)形式,蘊(yùn)含著濃郁的民間文化氣息,自然引發(fā)了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。

  “絕唱”這一課文是描寫一位女說書藝人高超的說唱藝術(shù),看了這篇文章,使我感受到了文中濃郁的民俗風(fēng)情。

  而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨(dú)白。讓我走進(jìn)了屈原豐富的內(nèi)心世界。

  “春酒”作者在文中主要通過“春酒”寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美,寫自己對(duì)故鄉(xiāng)親友的`懷念,對(duì)母親的追思,其間,流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情,是對(duì)一種讓人難忘的生活的深情懷念。

  “俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來寫,借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領(lǐng)大智能,顯示出作者極其高明的寫人本領(lǐng)。

  “雪”這一課文是一篇散文詩。這首散文詩主要是以對(duì)自然景物的詩化描寫曲折地表達(dá)作者的思想情緒。

  “吆喝”是以幾十年前,舊北京大街小巷中,商販叫賣的各種聲音為內(nèi)容來寫的!斑汉取币彩且环N文化。對(duì)“吆喝”的品味分析就是對(duì)文化的賞析。街頭叫賣聲,其實(shí)也包含著創(chuàng)造的成分,清純悠揚(yáng)的叫賣聲似乎還包含著創(chuàng)作者的個(gè)性!哆汉取芬云揭锥植环ι鷦(dòng)幽默的語言介紹了舊北京街市上動(dòng)人的一景,緩緩的追憶語調(diào)中流露出的是愉悅和懷想,讓人不由自主地品味到生活中蘊(yùn)涵的濃郁的情趣。

  通過這些課文,既讓我預(yù)習(xí)了知識(shí),又讓我明白了其中的道理,真是兩全其美,我希望在下個(gè)學(xué)期一定要努力!

記事作文600字 篇4

  羅曼羅蘭曾說:“生命像一股激流,沒有巖石和暗礁,就激不起美麗的浪花。”每個(gè)人都會(huì)有困難的事,像:考試考得好、跑步得第一等等,而我認(rèn)為,目前讓我覺得最困難的事,就是要瘦身成功。

  俗話說:“小時(shí)候胖不是胖。”,但其實(shí)這句話并不完全正確。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料顯示,在肥胖兒童中,有二分之一會(huì)變成肥胖成人;而肥胖青少年長大后變胖的`機(jī)率更是高達(dá)三分之二。因此,我瘦身的原因,不只是因?yàn)槊烙^,也是為了健康。

  雖然我已經(jīng)將瘦身定為一個(gè)目標(biāo),但還是會(huì)有一些誘惑影響我。比如說:當(dāng)營養(yǎng)午餐有我喜歡吃的菜色,就忍不住多盛一點(diǎn);看到外頭天氣艷陽高照,就只想窩在家中吹冷氣……,這些誘惑,就像路途中的絆腳石,必須將它們一一移除,

  這樣通往目標(biāo)的道路才會(huì)一路順暢!

  其實(shí),在生活中,就有許多健康的減肥方法,例如:

  一、天天運(yùn)動(dòng)三十分鐘,并多做中、重度的運(yùn)動(dòng)。(如:有氧舞蹈、棒球、桌球、腳踏車、籃球、足球、爬山、跑步、游泳等)

  二、均衡攝取六大類食物,以少鹽、少糖、少油、少調(diào)味料、高纖維的食物為佳。

  三、吃飯時(shí)要專心,不狼吞虎咽、暴飲暴食。

  四、多到戶外踏青,親近大自然。

  如果以上四點(diǎn)都有達(dá)成,就可以維持標(biāo)準(zhǔn)的體重了!

  鳥兒在學(xué)會(huì)展翅飛翔之前,必須先學(xué)會(huì)忍受墜地的疼痛;毛毛蟲在蛻變?yōu)椴实埃脖仨毾葘W(xué)會(huì)忍受從蛹中掙扎脫困的痛楚。困難就像通往成功路上的大石頭,只要能善用它來砥礪自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些絆腳石都會(huì)變成最好的墊腳石的!嗯!我決定了!從今天起,我要努力達(dá)成我的目標(biāo),往減重之路邁進(jìn)!

記事作文600字 篇5

  小學(xué)六年的生活將要結(jié)束了,六年里有歡樂、興奮、失落、激動(dòng)……永遠(yuǎn)也忘不了那一次又一次。

  昨天我又一次站在了校“小百靈”歌手比賽的舞臺(tái)上,這已經(jīng)是我第六次也是最后一次站在這個(gè)舞臺(tái)上了,也許是長大的緣故,上臺(tái)后沒有一點(diǎn)緊張的感覺,反而覺得這個(gè)場(chǎng)景如此的親切、熟悉,不由得讓我回想起六年前那難忘的一次。

  六年前的那一天,同樣是站在這個(gè)舞臺(tái)上的我,沒有一絲勇氣,心中有說不出的緊張,只聽到背后有人說了一聲:“好好唱,別緊張,加油!”我回頭張望,看到了那張?zhí)鹈赖男δ槪以缫呀?jīng)忘記他是誰了,但是我卻永遠(yuǎn)了那句話和那張?zhí)鹈赖男δ,就是這樣我走到了這個(gè)舞臺(tái)上,正是這個(gè)舞臺(tái)讓我成為學(xué)校的小明星、“小百靈”,哦!猛然間記了起來,當(dāng)時(shí)唱了一首《祖國,祖國我們愛你》,懷著一顆緊張的心唱完后,竟響起了滿堂的掌聲與喝彩和聲樂老師那一張張微笑的臉,當(dāng)時(shí)我驚呆了,在舞臺(tái)上站了許久,掌聲卻一直沒有間斷,還是忘不了下臺(tái)后同學(xué)們一聲聲的喝彩,“薇薇,你發(fā)揮得太棒了。”“你的聲音真棒!”“唱得真好”。我根本沒有想到自己有勇氣走上這個(gè)舞臺(tái),更沒有想到唱完后能獲得一陣陣掌聲與喝彩,后來趁別人不注意時(shí)淚水竟從粉紅色的臉頰落了不來,企圖用手去抹掉那滴淚珠,它卻順著指尖悄然滑下,滴在了舞臺(tái)上,不知當(dāng)時(shí)為什么會(huì)哭,后來想想才會(huì)明白,那是我第一次站在舞臺(tái)上,是那一陣又一陣的`掌聲給予了我前進(jìn)的力量。

  過后,我又陸續(xù)站在了歷下區(qū)、濟(jì)南市、山東省、全國乃至CCTV的大賽舞臺(tái)上,可總是忘不了那一次。

  今天,我又站在了這個(gè)親切、自然地舞臺(tái)上,可還是那么珍重,馬上就要離開母校,離開這個(gè)曾經(jīng)給予我勇氣的舞臺(tái),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,忘不了六年前那難忘的一次……

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