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【必備】玩的作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的玩的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩的作文600字 篇1
今天，我們學(xué)校組織了外出旅游。我的心情很興奮，我們收拾好東西，排隊(duì)上了大巴車。
我們在車上有說有笑，我們又唱起了歌，我更興奮了。不一會，就到了實(shí)踐活動中心里，老師帶著我們上樓學(xué)習(xí)了交通安全，在交通安全里學(xué)習(xí)了很多牌子，怎么過馬路才安全等許多知識，又帶著我們?nèi)プ鲲灨闪恕＠蠋熛纫徊揭徊降慕涛覀冊鯓幼鲲灨�，然后再演示一遍，我們就會了。老師給我們十分鐘的時間讓我們做餅干，并給我們每個人各發(fā)了道具，只有一種特殊道具是每組兩個。我們組做的很多，我數(shù)了數(shù)一共二十個。我想：我們組一共八個人，二十個餅干該怎么分呢？最后，老師幫我解決了這個問題，每人分了兩個半。老師拿著我們組做的餅干放進(jìn)了烤箱里，就給我們放了電影，讓我們專心致志地看著。在我看得正認(rèn)真的時候，忽然，一陣香噴噴的味道撲鼻而來，我向后一看，哇！香噴噴的餅干好了。長這么大，第一次吃自己做的餅干，�。≌嬗幸环N成就感，太好吃了！
下午，我們又坐車來到了科技館。我們先到了三樓看人體部分，人體部分有很多。有人的五臟、內(nèi)臟等很多有關(guān)人類的。接著我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說有一個小球球，它的中間也有一個小球球，中間的'小球球發(fā)出了很多線，其實(shí)那些是靜電，只要你用手輕輕一碰，它就會電你一下，非常神奇！然后我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國非常好玩，那里有很多球，還有小球大炮，小球大炮的玩法是把一個球放進(jìn)大炮里，大炮就會把它發(fā)射的很高很高。小球王國里還有很多好玩的游戲，啊！小球王國真好玩！最后，我們又做了大巴車回到了我那美麗的校園。
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玩的作文600字 篇2
閉上眼，幕布拉開，密密麻麻的事如數(shù)碼一樣從眼間流過�？赡羌拢肫饋砭拖駝偨�(jīng)歷過，令我至今記憶猶新。
此時我拿著滑墊，暗想：我一定要試試才行！可正面看它，轉(zhuǎn)眼又想：那滑梯近百米呀，你真的敢嗎？猶豫時，我看著從滑梯上下來興奮的`同齡人，看著他們半似嘲笑地看著我，我咬緊牙根，閉上眼上了樓梯。頭頂沁出細(xì)汗，接著掉進(jìn)草叢。我聽見人們那尖叫聲，害怕地縮到角落�？蛇@時，一陣熟悉的腳步聲響起：是媽媽！她微笑著拉我起來，鼓勵我向上爬。我一步步向上爬著，到了最高點(diǎn)，下面人潮涌涌，水波陣陣，歡呼聲一波接一波。在工作人員叫喊聲中，我鼓起勇氣，與媽媽滑了下去。
旋轉(zhuǎn)滑梯開始了，我趴在墊子上，手緊緊抓著扶把，我隨著流水滑下，不停轉(zhuǎn)彎。我想：這就如同人生一般，雖然有挫折，有坎坷，可到最后就會完美降水。旋轉(zhuǎn)滑梯比較輕松，但是緊接就來到我最害怕的項(xiàng)目直行滑梯。瞬間就滑下去，我趕緊閉上了眼。
第一階段還好，坡不是很陡，可到第二階段，就開始急速下滑，完全是直角的。我害怕起來，直角的滑梯，讓我差點(diǎn)失去重力，掉下來。這時耳邊響起了尖叫聲，是媽媽？我立刻大笑起來，忘記了剛剛的不開心。不過想起媽媽自信滿滿鼓勵我，接而又是她在滑梯上害怕的大叫，一對比，我就覺得媽媽真可愛。我瀟灑地走出去了，留下媽媽自己安慰她“幼小的心靈"。
我戰(zhàn)勝了恐懼，面對事情變得有勇氣，充滿信心，這次滑水，讓我深刻體會到了“勇敢”的含義。
玩的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)魔方，一項(xiàng)讓我開心的拿手好戲，帶給我許多歡樂，許多掌聲，那些點(diǎn)滴縈繞在我心頭……
曾幾時，我的父親開始教我轉(zhuǎn)魔方。一開始，我總是記不住那些生澀難懂的公式。父親也不怪我，只是從頭教起，試圖讓我理解并掌握那些公式。終于，在父親的指導(dǎo)下我漸漸掌握了公式，并找回了自信。很快，我轉(zhuǎn)魔方的技術(shù)變得爐火純青，甚至超過了父親。每次回想起這件令人愉快的往事，我總是會忍不住笑起來。
記得有一次，學(xué)校舉辦了數(shù)學(xué)節(jié)的活動，還邀請我們這些會轉(zhuǎn)魔方的同學(xué)在晨會上表演。當(dāng)天我們站在臺上，全校師生注視著我們。裁判一聲哨響，我們飛快地轉(zhuǎn)著魔方。那天格外地冷，我的手指都快凍僵了，但是一想到晨會表演，我的手似乎就不那么冷了。我用我最快的'速度復(fù)原魔方，手的動作快得都看不清了。最后好我們都順利地把魔方復(fù)位了。臺下掌聲似春雷一般。臺下同學(xué)們用欽佩的目光看著我們，我心里甜絲絲的，比吃了蜜還甜，只覺得，我練這項(xiàng)本領(lǐng)的時間沒有白白浪費(fèi)，心里樂開了花。
大概三四年級的時候，學(xué)校組織我們?nèi)ノ骱珗@秋游。到了那里老師帶我們找了片空地，準(zhǔn)備野餐。這時我拿出魔方，對智軒說：“智軒，我現(xiàn)在盲擰我手中的這個魔方，我要是成功了，你的巧克力給我；我要是失敗了，我的薯片全給你！”說罷，我把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，開始盲擰。一開始，我很有信心，魔方被我復(fù)原了一大半，可是到了后面，我就慌了，怎么也記不起來。最后，我毫無懸念地失敗了。摘下眼罩，魔方被胡亂打亂了。智軒諷刺道：“哎，呦呦，小老弟，你轉(zhuǎn)得可‘真好’呀，說好的薯片呢？”我羞愧難當(dāng)，只好將薯片扔給智軒。
轉(zhuǎn)魔方我的拿手好戲，那些快樂的點(diǎn)滴，在記憶深處，一圈一點(diǎn)，漾開……
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