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友善的作文600字

時(shí)間:2023-11-22 10:37:45 毅霖 600字 我要投稿
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關(guān)于友善的作文600字(通用25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的友善的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于友善的作文600字(通用25篇)

  友善的作文600字 1

  記得我第一次參加演講比賽時(shí),內(nèi)心是緊張、害怕、甚至抵觸,幸運(yùn)的是在我惶恐無(wú)助的時(shí)候,總能看到徐老師友善的目光與微笑,然后慢慢平靜下來(lái),那時(shí)友善拯救了一顆脆弱的心靈,幫我找回了勇氣與自信。從那時(shí)起,我就想做一個(gè)像徐老師那樣心存友善的人。

  也許有人要問(wèn)我,友善是什么呢?友善就是古人所說(shuō)的“仁者愛(ài)人,有禮者敬人,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!庇焉剖翘炜眨萏斓亻g的萬(wàn)物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽(yáng)光,是雨露,照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。

  親愛(ài)的同學(xué)們,春天來(lái)了,鄉(xiāng)村的.田野里需要農(nóng)民播種希望的種子,嶄新的課本等待我們?nèi)ゲ蓴X知識(shí)的果實(shí),同樣美好的心田更需要我們播種友善的種子。

  播種友善的種子,就是要學(xué)會(huì)心平氣和。面對(duì)挫折,不發(fā)火、不抱怨,泰然處之;面對(duì)批評(píng),不頂撞、不憋氣,欣然接受;與人相處,不苛求、不強(qiáng)加,以和為貴。

  播種友善的種子,就是要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。同學(xué)、老師、親人孤獨(dú)寂寞時(shí)陪伴他們,難過(guò)受傷時(shí)安慰他們,失落無(wú)助時(shí)鼓勵(lì)他們,郁悶煩惱時(shí)開(kāi)解他們。

  播種友善的種子,就是要學(xué)會(huì)寬容他人。與人相處,我們要懂得理解、溝通和寬恕,不計(jì)較個(gè)人得失,生氣時(shí)學(xué)會(huì)冷靜,委屈時(shí)學(xué)會(huì)原諒,發(fā)生矛盾時(shí)做到"責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人"。

  友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谶@春意盎然的季節(jié)里一起播種友善的種子,期待來(lái)年友善之花開(kāi)遍整個(gè)校園!

  友善的作文600字 2

  友善是一種品德,是一種性格,是一種處事方法。人與人之間的交往溝通應(yīng)該相互友善對(duì)待。

  "一個(gè)不起眼的超市在當(dāng)?shù)亻_(kāi)的是紅紅火火,好運(yùn)不斷。"這時(shí)報(bào)紙上的一則報(bào)道。原因是什么呢?超市老板每天辛勤工作,熱情地對(duì)待每一位顧客,見(jiàn)到樸樸素素的農(nóng)民更是如此,從不坑騙這些老實(shí)而誠(chéng)懇的農(nóng)民,就因?yàn)檫@樣,農(nóng)民的一傳十,十傳百,使超市老板的生意越來(lái)越紅火。由此可看出,友善地對(duì)待他人,他人也會(huì)友善地對(duì)待你。

  "喂,丑八怪,想吃嗎",一個(gè)眼戴黑眼鏡穿著皮鞋,手拿一袋香蕉的中年男子盛氣凌人地說(shuō)。只見(jiàn)那乞丐一口吐沫吐在中年男子的.皮鞋上,徑直走開(kāi),那中年男子氣的是滿臉通紅,張口無(wú)語(yǔ),可見(jiàn)他心虛,連自己的器官也幫不了他。自覺(jué)羞愧大步跨開(kāi)。這時(shí)一位約摸七八歲的小女孩向乞丐跑去,他叫道"叔叔請(qǐng)等一等",乞丐自己在幻想,又聽(tīng)了一遍,真的有人在叫我,便停了下來(lái),慢慢地回頭。看見(jiàn)了一位滿臉汗珠,手拿雪糕的小女孩,小女孩友善地對(duì)乞丐說(shuō):"叔叔,你吃雪糕,吃完后就不會(huì)生氣了,你會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。"乞丐顫抖的手接過(guò)雪糕而他那臟兮兮的臉上早已掛滿了淚珠。而那小女孩也慢慢消失在她他的視線中。這件事雖然過(guò)去很久,但一想起那個(gè)小女孩我就忍不住提筆。

  希望大家都要像"小女孩"一樣,友善地對(duì)待他人,因?yàn)橛焉频貙?duì)待他人,他人也同樣會(huì)友善地對(duì)待你"生活其實(shí)很美好,只是你未發(fā)現(xiàn)而已。"

  友善的作文600字 3

  誠(chéng)信,是文明的花朵,它帶給我們希望;誠(chéng)信,是美德的彩虹,它引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)信,是信用的枝干,它指引我們走進(jìn)美妙的世界。

  有一次,我們要交向日葵道具的.錢(qián),我忘記帶錢(qián)了,就找班上同學(xué)借錢(qián),但是,有的同學(xué)說(shuō):“我只帶了這點(diǎn)錢(qián)!边有的同學(xué)說(shuō):“我不會(huì)借你的,因?yàn)槲遗履悴话磿r(shí)還錢(qián)。”就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),張晨陽(yáng)同學(xué)就問(wèn)我:“你是不是沒(méi)帶錢(qián)?我借給你吧!反正我還有多余的錢(qián)!蔽艺f(shuō):“謝謝,我下午給你還錢(qián)。”下午,我?guī)еX(qián)打算去找張晨陽(yáng),可是,就在這個(gè)時(shí)候我的頭上冒出了一個(gè)白天使和黑天使,白天使說(shuō):“你應(yīng)該誠(chéng)信,不應(yīng)該有非分之想,如果你守信用,你和她的友誼就不會(huì)破裂。”黑天使說(shuō):“別聽(tīng)他胡說(shuō),雖然你和她的友誼破裂了,但是你得到了錢(qián)。”有句話說(shuō)得好“誠(chéng)信是雙腿,如果你失去了誠(chéng)信,你就失去了雙腿。”于是,我毅然決然地選擇了誠(chéng)信,主動(dòng)找到張晨陽(yáng)把錢(qián)還給了她,張晨陽(yáng)說(shuō):“謝謝呀,要不是你提醒,我還忘記你要給我還錢(qián)!蔽艺f(shuō):“不用謝,我在為難之時(shí)是你伸出援助之手讓我度過(guò)了難關(guān),應(yīng)該是我謝你!

  記得還有一次,我一不小心就把媽媽的杯子打碎了。媽媽知道后兇巴巴地問(wèn):“是誰(shuí)把我的杯子打碎了?”我躲在旁邊不敢承認(rèn),怕媽媽批評(píng)我,我就撒謊說(shuō):“是家里的小貓絆倒的。”當(dāng)時(shí)媽媽也沒(méi)怎么多說(shuō)了。雖然這件事過(guò)去了很久,但我心里一直感到不安,于是我找了一個(gè)合適的時(shí)間向媽媽說(shuō)了杯子是我不小心打碎的,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,我看到媽媽向我投來(lái)信任的目光,我感到很欣慰。

  從生活的小事實(shí)例中讓我明白了:誠(chéng)信就像一滴雨露,滋養(yǎng)著我們的心靈。因此,在這個(gè)大千世界,人人需要誠(chéng)信,人人希望誠(chéng)信,人人播種誠(chéng)信,讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊,伴我們成長(zhǎng)。

  友善的作文600字 4

  友善是一個(gè)人的內(nèi)在人格,是一個(gè)文明人應(yīng)該具備的基本條件。一個(gè)人想要和諧的與他人相處,那就必須自己先友善。

  友善既可以給予人無(wú)窮的溫暖,還可以讓他人對(duì)你有良好的態(tài)度。如果世界上沒(méi)有友善的存在,這個(gè)世界將沒(méi)有溫暖,將處處都是打架的、罵人的。如果這個(gè)世界充滿友善,這個(gè)世界可能將不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。到處都是和和氣氣,一派和諧的景象。

  在生活中,其實(shí)有許多事情都充滿友善,讓你感受到人間的溫暖。

  有一次,我放學(xué)回家,到了公交車(chē)上才發(fā)現(xiàn)公交卡忘記在了學(xué)校,我本以為公交車(chē)司機(jī)看見(jiàn)后會(huì)將我教訓(xùn)一頓,然后趕我下車(chē)。但事實(shí)并非如此,公交車(chē)司機(jī)看到了我臉上焦慮的神情。便友善地向我問(wèn)道:“小朋友,你是沒(méi)有帶公交卡嗎,沒(méi)關(guān)系,不用害怕你先上車(chē),叔叔這次不用你刷卡了,下車(chē)記得帶上喲!”短短的幾句話,就將我的心感動(dòng)了,他那友善的面容,讓人看了就有一種溫暖的感覺(jué)。我雖然和他素不相識(shí),但他卻友善的對(duì)待了每一個(gè)人。

  在自己接受了別人的友善對(duì)待后,心里感覺(jué)到很溫暖。那自己友善的對(duì)待他人又是一種什么樣的感受呢?接下來(lái)這件事情就讓我們一同來(lái)感受。

  那也是一個(gè)一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早上。我照常的早早起床,準(zhǔn)備去上籃球班,在到達(dá)籃球班之后,我看見(jiàn)一位小朋友坐在地上,正在嚎啕大哭,身邊也沒(méi)有家長(zhǎng)。我便上前去問(wèn)道:“小弟弟,你怎么一個(gè)人在這呢,爸爸媽媽呢?”小朋友用可憐的眼神望向我,說(shuō)道:“爸爸媽媽找不見(jiàn)了”我連忙將她送到了教練面前,讓教練幫忙尋找他的家長(zhǎng)。最終幫他與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系。

  友善的對(duì)待他人,自己也很開(kāi)心。讓我們一起友善的對(duì)待他人吧!

  友善的作文600字 5

  世上有無(wú)數(shù)張笑容滿面的臉,我卻說(shuō),這些怎么也比不過(guò)那張撼人心靈的笑臉。

  夏季,蟬快活地在歡唱,迎接夏天姑娘的到來(lái)。已經(jīng)是下午了,太陽(yáng)卻毫無(wú)退意,還高高地懸在天中。烈日難耐,我去到菜市場(chǎng),想要買(mǎi)點(diǎn)消暑材料,來(lái)抵過(guò)這蟬鳴的夏日。

  從遠(yuǎn)處,我便看到了許多像微笑一般的蓮蓬,個(gè)個(gè)翠綠鮮艷,還未嘗,我好似已經(jīng)感覺(jué)到了一陣帶著微苦的清甜——啊,是夏天的味道。比蓮蓬更加吸引人的,是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜已經(jīng)干枯的手。

  老人吆喝著:“蓮蓬,蓮蓬啰,好吃的蓬蓬。”我駐足在小攤前,老人朝我看了看,擠出一個(gè)“別扭”的微笑:“姑娘,買(mǎi)個(gè)蓮蓬吧,可甜了!”我看著那張清晰得可以看見(jiàn)骨頭的臉,臉上有著許多條溝壑,心中難免有點(diǎn)害怕。我飛快地給了老人一張紙幣,老人小心翼翼地打開(kāi)布包,一張一張地?cái)?shù)著,數(shù)了一遍又一遍,最后才輕輕地遞給我。

  我走回到家,已經(jīng)是滿頭大汗,從市場(chǎng)到家的路程并不近,太陽(yáng)已經(jīng)半垂下來(lái)。我急忙掏拿鑰匙,糟了!鑰匙怎么不見(jiàn)了,我得回市場(chǎng)找找才行!

  待我來(lái)到市場(chǎng),太陽(yáng)已經(jīng)下山了,周?chē)男傄呀?jīng)收走了。我開(kāi)始擔(dān)心了,那位老人會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了?鑰匙會(huì)不會(huì)不在攤那兒了?我急匆匆地跑過(guò)去。“姑娘,終于等到你了,這是你的'鑰匙吧,快拿好,別丟了。”老人看到我,急忙把鑰匙遞給我,我連忙向她道謝,她招招手,笑著說(shuō),“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,我怕你沒(méi)鑰匙回不了家,就坐這等了會(huì)兒!蔽以倏此莻(gè)微笑,充滿善意,連干枯的臉龐也變得富有生機(jī)起來(lái),這個(gè)微笑震撼了我的心。

  老人的微笑,是愛(ài)的代表,是素不相識(shí)陌生人的善意,是人類(lèi)心靈之間的交流,更是最獨(dú)特的微笑。

  友善的作文600字 6

  去年我和媽媽到北京旅行,在北京遇到的幾件小事,讓我感受到了北京的友善和溫暖。

  那天我們坐了三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)到達(dá)北京,到達(dá)酒店后顧不上舟車(chē)勞累,立即出去尋找離住地最近的國(guó)家圖書(shū)館地鐵站購(gòu)買(mǎi)交通卡,媽媽說(shuō),要是沒(méi)有交通卡,我們的行程就會(huì)諸多不便了。一邊說(shuō)一邊就上了一輛公交車(chē)。走了兩站,媽媽說(shuō):"兒子,我們可能坐反了方向了,得趕緊下車(chē)。"旁邊的一個(gè)阿姨看到我們母子倆焦急的神情,面帶微笑問(wèn)道:"你們要去哪,是不是遇到麻煩了?"媽媽尷尬地跟她說(shuō)我們坐反方向的`事,這位阿姨聽(tīng)完后,笑笑說(shuō):“你們?cè)谙乱徽鞠萝?chē)吧,我也下去,我跟你們說(shuō)怎么走!薄斑@怎么好意思呢!眿寢屨f(shuō)到!皼](méi)關(guān)系,北京地方大,找不著是經(jīng)常有的事情!卑⒁绦χf(shuō)。在阿姨的指引下,我們終于找到國(guó)家圖書(shū)館地鐵站,如愿買(mǎi)到交通卡,感覺(jué)交通卡也是暖暖的。記得那天從故宮坐地鐵回住處,要走十多站的地鐵呢。一上地鐵,我的眼睛就到處尋覓著空位,畢竟走了一天了,若是有個(gè)位置該多好。〉(chē)箱里滿滿是人,連站的地方都快沒(méi)有,別想坐了,我只能坐在媽媽的腳背上了。就在這時(shí),旁邊坐位的一位叔叔輕輕拉了我一下,說(shuō):“小朋友,累啦?坐這吧。”說(shuō)著,起來(lái)把座位讓了給我,我連忙道謝,覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有坐得這么舒適過(guò)。叔叔在下一站下了車(chē),上來(lái)一個(gè)老婆婆,手里提著兩個(gè)大包,我稍稍遲了一下站了起來(lái)“阿姨,您坐這里。”“太謝謝你了小朋友。”我這回老老實(shí)實(shí)地站在媽媽旁邊,生怕坐下來(lái)老婆婆不好意思坐。說(shuō)來(lái)也奇怪,剛才的疲憊竟然少了很多。

  北京的友善一站站,讓我們身在異鄉(xiāng)倍感溫暖。

  友善的作文600字 7

  友善是人類(lèi)的美好品德之一,友善是架起人與人之間信任的橋梁……但是如果沒(méi)有友善,這世界又會(huì)是什么樣子的呢?

  我們班前天,由于不友善,就發(fā)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。

  事情的起因是我們班的“名人”陳亦航,拿水槍挑釁別人開(kāi)始的。陳亦般本來(lái)就喜歡捉弄人,再加上他的打架“本領(lǐng)”,所以班里的同學(xué)都把他的作為當(dāng)著開(kāi)玩笑,不與他正面起沖突。不過(guò),這次他可算是踢到了鐵板——他的.水槍射到了我的同桌王可。王可雖然是個(gè)女生,還戴著一副眼眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的。可是,她在我們班的女生中,體型和力氣都是最大的,而且不好惹也是出了名的。這不,她立馬沖到陳亦航的課桌前,把他的水壺從六樓扔了下去。

  陳亦航這下可急了眼,火爆脾氣上來(lái)了,不顧一切地沖了過(guò)去。很快,王可和陳亦航就扭打在了一起。于是,被同學(xué)們戲稱(chēng)為“哥斯拉大戰(zhàn)金剛”的戰(zhàn)斗便開(kāi)始了。不過(guò),可沒(méi)像電影里那么激烈,而是一邊倒的局勢(shì)——王可把陳亦航按在桌上,還狠狠地揪著他。陳亦航好不容易掙脫了,就抓起東西砸她。砸得我心疼,因?yàn)樗拥臇|西可全是我的呀。

  正在這個(gè)時(shí)候,數(shù)學(xué)老師趕到了。結(jié)果可想而知——他們倆被老師狠訓(xùn)了一頓,還罰他們每人做五十個(gè)深蹲。陳亦航的水槍也被沒(méi)收了。

  事后,我仔細(xì)地想著老師訓(xùn)斥他們的話,真還覺(jué)得有些后怕。如果王可扔下樓的水壺砸到了人,那今天的事情絕不會(huì)這么容易就了結(jié)了。而這一切的發(fā)生,就是因?yàn)楫?dāng)事人不夠友善。真希望他們能從這件事中得到教訓(xùn),學(xué)會(huì)友善地處理身邊的事。因?yàn)橹挥杏焉疲伺c人之間才能更加和諧地相處。

  友善的作文600字 8

  友善是什么?友善就是生活中的飯與菜,讓我們的生活充滿力量和甜蜜,每個(gè)人心中都埋藏著一顆友善的種子。這一點(diǎn),我在和他人的相處中深有體會(huì)。

  有一次,朋友借我一盒水彩筆,等還我的時(shí)候,我喜歡的顏色已經(jīng)畫(huà)不出水了,那可是我生日那天媽媽送給我的呀!我十分珍惜!當(dāng)時(shí)我很生氣,想對(duì)她發(fā)脾氣,想質(zhì)問(wèn)她為什么不省著點(diǎn)用,可當(dāng)我看到她那雙水汪汪的大眼睛時(shí),忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的話,“我們要學(xué)會(huì)體諒別人,體諒也是一種友善。”想到這,我的氣消了一半,開(kāi)玩笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舊的不去,新的不來(lái),我正想讓媽媽再給我買(mǎi)一盒呢!”她噗的笑了,看著她笑的樣子,心里美滋滋的:“原來(lái)友善真的可以巧妙的化解朋友之間的小矛盾、小戰(zhàn)爭(zhēng)哦!”

  友善不僅能帶給別人快樂(lè),原來(lái)自己也會(huì)快樂(lè),我逐漸體會(huì)到了友善擁有的.大大的好處,友善之芽在心中慢慢生長(zhǎng)著……

  這次寒假回老家,搭乘長(zhǎng)途客車(chē),大家都不甘示弱的搶座位,我和媽媽也不例外,天氣熱的像個(gè)蒸籠,還好,老天眷顧,我和媽媽不僅搶到了座位,還是一個(gè)雙人座!車(chē)上擠了好多好多人,過(guò)道里的人密密麻麻,一只螞蟻都穿不過(guò)去。過(guò)了幾站,有座的人差不多都睡著了,我剛要閉眼,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺在我旁邊,沒(méi)有座位,擠在人群中,吃力地站著!盃敔敚^(guò)來(lái)坐我這里吧,我坐累了,想站一會(huì)兒。”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好孩子,真懂禮貌!”爺爺坐下了,我像小衛(wèi)士一樣站在他身旁,威風(fēng)極了。不一會(huì)兒,老爺爺要下車(chē)了,臨走前,老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”別提我心里有多高興了。

  哈,我又一次用行動(dòng)澆灌了我的友善之芽,我感覺(jué)到,它又長(zhǎng)高了哦!

  友善的作文600字 9

  同學(xué)間的友誼依靠的是真誠(chéng)二字。真誠(chéng)的人能廣結(jié)良緣,友善的人也能團(tuán)結(jié)大家?墒钦嬲\(chéng)的人未必友善,友善也不一定會(huì)真誠(chéng)。下面分開(kāi)描述。

  真誠(chéng),一個(gè)人心靈的信仰,透過(guò)話語(yǔ)將真實(shí)的一面表現(xiàn)出來(lái),給大家最全面的自我,社會(huì)中的人需要真誠(chéng),“假摔”致使訛詐。一場(chǎng)鬧劇就此發(fā)生,結(jié)果讓好心的人傷了心。心術(shù)不正的人得逞。那些惡作劇的人不應(yīng)為此解釋嗎。你們欠社會(huì),欠大家一個(gè)說(shuō)法,一個(gè)公道。當(dāng)然了,對(duì)于熟視無(wú)睹的過(guò)路人,我想也沒(méi)什么不對(duì),事不關(guān)己,就應(yīng)該高高掛起。難不成我會(huì)自找麻煩,喂自己吃下苦果,可笑。再說(shuō),真誠(chéng)這個(gè)詞已經(jīng)在現(xiàn)在社會(huì)不那么真實(shí)。職場(chǎng)你想要真誠(chéng),酒吧一些娛樂(lè)場(chǎng)所你也許找得到僅有的幾份真誠(chéng)。頓悟吧,慧眼識(shí)真,辨別真相,你才能做到所謂的真誠(chéng)。真誠(chéng)的摯友友善來(lái)和大家見(jiàn)面了。

  友善,很好的詞語(yǔ)對(duì)于面帶微笑,生活快樂(lè)的人來(lái)講。上司的`友善直接帶來(lái)下屬的稱(chēng)贊,同學(xué)的友善給大家?guī)?lái)的滿心歡笑。相反的,陰暗的人也不在少數(shù),,已經(jīng)在大家視線中很少存在,我第一次對(duì)這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽(tīng)到《新聞聯(lián)播》說(shuō)道天安門(mén)自焚事件(可憐的人,憤慨的下場(chǎng))。邪惡的思想注入她的腦內(nèi),就此一樁慘案“降臨”,試問(wèn),就不想想你的一生斷送于此,甘心嗎?你家人的感受,你考慮過(guò)嗎?你給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)什么樣的負(fù)能量,你擔(dān)心過(guò)嗎?可悲,可嘆。一個(gè)好端端的生命因那些(個(gè))心理陰暗的人的話葬送。話鋒一轉(zhuǎn),真正內(nèi)心友好,善良的人心里的澄凈,對(duì)外物的一些自己的想法,我無(wú)從體會(huì)。只愿那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。

  真誠(chéng)與友善,像一塊斷了的彼此互斥磁石,不能融合。它們需要一塊鐵石,這個(gè)“鐵石”就是大家心中善的良知。

  友善的作文600字 10

  過(guò)去的我,自私,容忍不了別人的缺點(diǎn),爸爸媽媽如果沒(méi)有滿足我的要求,我最后就會(huì)大發(fā)雷霆,而現(xiàn)在的我,寬容大方,不再斤斤計(jì)較,爸爸媽媽沒(méi)有滿足我的要求,也不會(huì)生氣了。

  我從書(shū)中獲得了友善。

  《秘密花園》使我明白了友善,她講的是小女孩瑪麗來(lái)到了米舍維特莊園,那里有一座被鎖上的花園,她找到了鑰匙打開(kāi)了門(mén),里面灰沉沉的,她決定把花園打扮得漂漂亮亮的,后面認(rèn)識(shí)了迪克恩,科林等,她努力地去包容他們的缺點(diǎn),最后她越長(zhǎng)越漂亮,因?yàn)樗龑W(xué)會(huì)了包容。

  我從友誼中獲得了友善。

  朋友是在你有困難時(shí)幫助你,朋友是在你傷心時(shí)安慰你,朋友是在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你,朋友是你手中的燈,在黑暗中為你點(diǎn)亮前方的大路。我從中獲得了快樂(lè),樂(lè)觀的心態(tài)。

  我從新聞中獲得了友善。

  電視機(jī)里的新聞報(bào)道:五。一二大地震中,很多人因此而失去了生命,很多人也因此失去了親人,看到這里,我不禁打了個(gè)冷顫,我也很怕失去親人。我愿意去幫助那些受苦的人風(fēng)因此收獲了善良。

  我從動(dòng)物中獲得了友善。

  狗,是最忠誠(chéng)的動(dòng)物,它會(huì)為了主人上刀山,下火海,根本就不在乎它的生命。我以前有一只小狗叫“歡歡”,它是只很可愛(ài),很通人性的狗,每次我出去玩時(shí),它都喜歡跟在我后面,每次回家后都會(huì)跑來(lái)迎接我。我不高興了,還拿它出氣,可是它從來(lái)不計(jì)較,還是屁顛屁顛的`跟在我后面,圍著我轉(zhuǎn)。從此我不再小氣,從中獲得了大氣,大方。

  有人認(rèn)為友善只是一種表現(xiàn),而我卻認(rèn)為友善是書(shū)中的知識(shí)和情感,是友誼的源頭,是善良的愛(ài),是動(dòng)物們和人的友情,也是心靈的窗子,更是開(kāi)啟友愛(ài)的鑰匙。創(chuàng)造和協(xié)的社會(huì)離不開(kāi)友善。

  友善的作文600字 11

  友善,這個(gè)詞在我們眼中是溫暖的,可是我卻從來(lái)沒(méi)有感受到這種溫暖,知道冬日里的那一天……

  那是一個(gè)寒冷的早晨,我背著書(shū)包乘上了公交車(chē),不知是誰(shuí)把車(chē)窗打開(kāi)了,冷風(fēng)夾著雨絲無(wú)情地打在我身上,擁擠的車(chē)窗內(nèi),人群上上下下,四周的手把上抓滿了大大小小的手,也沒(méi)找到一個(gè)空座位,我無(wú)力的被人群夾在中間,任憑車(chē)廂肆無(wú)忌憚地?fù)u晃著。

  突然,司機(jī)不知怎么了,來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),我卻因沒(méi)抓穩(wěn)而像一只折翼的小鳥(niǎo)馬上就要摔下萬(wàn)丈深淵,可是事情毫無(wú)轉(zhuǎn)機(jī),我一下子摔倒在地,一瞬間,強(qiáng)烈的刺痛感向我撲面而來(lái),而車(chē)上的人都在抱怨,低著頭做著自己的.事,沒(méi)有人注意到我,這使我十分絕望,我掙扎著想要站起來(lái),卻因?yàn)樘弁匆淮我淮蔚氖,心情更是落到了低谷,就在這時(shí),一只修長(zhǎng)的手伸到我的前面,我驚奇的抬起了頭,是一位大姐姐,我看見(jiàn)一張燦爛的微笑,仿佛在說(shuō):“來(lái),起來(lái)吧!”我抓住了她的手,她慢慢地把我扶了起來(lái),一路上她的手都一直抓著我的手臂,在平道時(shí)她就會(huì)微微松手,好像怕抓痛我,而一有急剎車(chē),她又一下子抓緊了我,感受著手臂上的溫度,一股暖流涌進(jìn)我的心頭,我的眼睛模糊了,冷風(fēng)還是夾著雨滴從窗戶中砸在我身上,但此時(shí)此刻我感到的不是冬天般的寒冷,而直擊心頭的,是像春日里一抹溫暖的陽(yáng)光溫暖心頭。

  我終于真正明白了友善是多么溫暖,雖然,我與她也不曾相識(shí)過(guò),但第一次相見(jiàn),她就對(duì)我如此關(guān)懷,想到這淚水又不知不覺(jué)地爬上了眼眶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那溫暖而又美麗的手,我心中寒冷的冬天,因?yàn)橛焉,而早已被融化…?/p>

  友善的作文600字 12

  友善無(wú)處不在。如果我們沒(méi)有友善,世界將會(huì)變得黑暗無(wú)比。

  記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。我們上了一輛小型公共汽車(chē)就剩下兩位子,媽媽坐下來(lái),我也坐下來(lái)。就在開(kāi)車(chē)不久,車(chē)子有徐徐停了下來(lái),我看見(jiàn)一位中年婦女抱著一個(gè)嬰兒,從門(mén)口走上來(lái),她左右望望,見(jiàn)沒(méi)有位子坐,便抱著嬰兒?jiǎn)问址鲋鴹U站在車(chē)上。我想:“如果司機(jī)急剎車(chē),她抱不住嬰兒,嬰兒掉到地上,把嬰兒摔傷了,那該怎么辦?”想至此,我毫不猶豫,立刻站起來(lái),走上前去對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨您坐吧”!阿姨說(shuō):“不用了”,我就硬拉阿姨坐到我的位置上,媽媽見(jiàn)了,臉上露出欣慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了!”我自己也在心里說(shuō):“是啊,我真的長(zhǎng)大了!

  我讓了位給阿姨坐,和媽媽靠在一起坐。我扭頭見(jiàn)到阿姨臉上的笑容真甜,心中如同剛吃了蜜糖一樣!

  還有一次,我在路上碰到一位蹣跚老人,大概是路面坡度太大,不便于行走,老人邀我牽她走。于是,我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里還在想:萬(wàn)一她是要飯的,想要框住我怎么辦?唉!但是,善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂(lè)。然后,我們一路上漫步,真的是很慢很慢的漫步。老人對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!

  幸福,又是一個(gè)甜甜的夢(mèng)!漸漸的,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)神就在我身邊。

  如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男,黑暗?世界將變得光明!如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男,所有的花朵都?huì)盛開(kāi)!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界的花朵全部都盛開(kāi)吧!

  友善的作文600字 13

  風(fēng)仍在刮著,我彎了彎腰,月光落在地上,像灑了一地的鹽。想起剛才同學(xué)的無(wú)禮之舉,心中不禁一陣不快。

  忽然,耳畔傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲,一位小女孩正乘著三輪車(chē)向我駛來(lái)。車(chē)前的那位車(chē)夫,四十來(lái)歲,佝僂著腰,像頭老牛似的蹬著車(chē)。“大叔,您騎慢點(diǎn)兒好了,多累!”小女孩說(shuō)著!安坏K事,過(guò)了那個(gè)橋就到了!庇谑撬麄兩狭藰。

  車(chē)夫似乎更賣(mài)勁了,他由原先坐著改站了起來(lái),嘴里大口大口出氣。像臺(tái)老機(jī)器,要工作卻很難舒展。兩截小腿變成了絳紫色的了。我知道,在這寒冬臘月的日子里蹬個(gè)車(chē)的的確不容易,更何況是位年逾不惑的`車(chē)夫呢?

  車(chē)夫好像使出了吃奶的勁來(lái)上橋,但竟由于坡度太大而差點(diǎn)兒倒退下來(lái)。正在觀望的我正要上前去推他一把。沒(méi)想到小女孩竟早先一步跳下了車(chē)。車(chē)夫不曉得,一使勁,便上了橋。正在納悶的他一頭,樂(lè)了:“小姑娘,這怎么好意思?”后頭小女孩紅著個(gè)臉蛋,露出兩個(gè)小虎牙,正高興呢!霸圩甙,大叔,看您,流了那么多汗,趕緊擦擦吧!”車(chē)夫聽(tīng)了這話,仰起了頭,像一匹從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的戰(zhàn)馬,大吼一聲“走”,他們便離開(kāi)了。

  我站在橋上,望著他們遠(yuǎn)去的背影,這月光仿佛照進(jìn)了我心里,令人感覺(jué)那么溫暖明亮,剛才的不快統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了,取而代之的是一份感動(dòng)。多么自信的車(chē)夫,多么善良的小女孩。

  心里不禁想到一首歌,嘴上便哼了起來(lái):“這一首簡(jiǎn)單的歌,并沒(méi)有什么獨(dú)特……”小女孩的心靈不正是一串美妙的音符,飄在每個(gè)路人的心里,使人突然發(fā)現(xiàn):友善地對(duì)待他人,就那么簡(jiǎn)單。

  友善的作文600字 14

  同學(xué)們每天每天背著書(shū)包到校園里讀書(shū),游戲、活動(dòng)……每天朝夕相處,卻不是人人都能做到一樣----友善。

  踏上去學(xué)校的路,在教室里,一抬頭就能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的面孔,但不是每個(gè)人都以禮相待、以笑為尊。

  ”你再罵一遍!”耳邊傳來(lái)怒吼,我放下書(shū)、掃描周?chē),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)人物:一邊是氣的臉都青了的小貞,像一頭怒氣沖天的牛,一邊是扭曲著臉望上天且很得意的'小樂(lè)。小貞是最容易被激怒的同學(xué),而小樂(lè)卻經(jīng)常會(huì)去挑逗小貞,。從一年級(jí)開(kāi)始,他們以罵相待,以打?yàn)樽。看?jiàn)這一幕的我,不禁走過(guò)去:”你們能不能互相多包容對(duì)方一些,避免這些根本不必要的爭(zhēng)吵。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年,你們每天抬頭不見(jiàn)低頭也會(huì)見(jiàn)的,吵很有意思嗎?”我一氣說(shuō)完后,他們你看我,我看你,才有了一些后悔的心理,”六年轉(zhuǎn)眼間就消失了,友情存在我們的心里,你們又能吵出個(gè)什么花樣來(lái),小貞你要忍住氣,學(xué)會(huì)忍耐。

  小樂(lè)快要畢業(yè)了,收一收你的壞行為,多想一想,假如你這么做,別人會(huì)怎么想,假如是別人對(duì)你這么做呢,你又會(huì)怎么想?”幾分鐘后,他們完全沉浸在我的話里,在心里默默想著。看著小貞眼眶里的淚水轉(zhuǎn)了一圈又一圈后,像斷了線的珍珠滾下面頰,我給他遞了紙巾。之后,他們用模糊的淚眼看著對(duì)方,擁抱起來(lái),學(xué)會(huì)互相尊重,互相包容,互相幫助。最緊要的是他們學(xué)會(huì)了友善。

  友善無(wú)價(jià),同學(xué)們可以把它當(dāng)做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為,是大家之間互相尊重、互相關(guān)心,互相幫助,努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種友善,收獲一種快樂(lè)。

  友善的作文600字 15

  大年三十早上,我準(zhǔn)備接爺爺?shù)轿壹疫^(guò)年。地面升起一片薄霧,看人有些朦朧,但絲毫不能影響過(guò)年的愉快心情。

  剛騎上自行車(chē)不久,看到前方站著我村的一個(gè)傻子王力。他只穿一件短袖體恤衫,腳下拖曳著舊的藍(lán)布拖鞋,頭發(fā)臟兮兮的。他右手平伸,像要阻擋我,左手遞給我一個(gè)蘋(píng)果。

  他的這一動(dòng)作讓我不理解,一個(gè)傻子哪來(lái)的蘋(píng)果,還要送給我?他對(duì)我說(shuō):“給你吃。”我擺擺手拒絕。他迅速將蘋(píng)果放到車(chē)簍里,高興地笑了。

  我憤怒地吼道:“誰(shuí)要你的臟蘋(píng)果?”我拿出蘋(píng)果,向地上摔去。我繼續(xù)向前走,路過(guò)王力的門(mén)口,門(mén)前雜草叢生,兩間紅磚房子矮矮的,木框窗戶也沒(méi)了。那是他不小心著火燒的。里面全是黑色,這家似乎是沒(méi)有倒下的殘?jiān)珨啾。因他爸爸是一個(gè)傻子,母親就帶他討了人,他又被后爸把腦筋打壞了,被送了回來(lái),回來(lái)后只記得我是他曾經(jīng)最好的朋友。撫養(yǎng)他的爺爺奶奶早已去世,他的生世讓人唏噓不已。

  想到這些,我滿是后悔、同情。我接爺爺回來(lái)時(shí),見(jiàn)他仍然站在原地,拿著我摔了的蘋(píng)果,一臉茫然,一臉委屈,一臉痛苦。這蘋(píng)果對(duì)我來(lái)說(shuō)是不值一提,但對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)是最好的食物,他想給他最好的朋友,卻被我摔壞了,能叫他不痛心嗎?他火熱的友善之心,被我的一摔一吼全給傷害了,能不痛惜,能不哭泣嗎?我一個(gè)幸運(yùn)的.人對(duì)一個(gè)不幸運(yùn)的人,不能以平等、尊重和友善來(lái)對(duì)待,這品質(zhì)缺失到何等地步。

  我下車(chē),走到他面前,從他手里拿過(guò)蘋(píng)果,大聲說(shuō):“謝謝你!”他笑了,我也笑了。他為重獲友誼而笑;我為他原諒我對(duì)他的傷害而笑,為尋找到自己的友善之心而笑。

  友善的作文600字 16

  不知道別人有沒(méi)有這樣的感觸,我只知道越長(zhǎng)大的我,越覺(jué)得人與人之間很難有絕對(duì)的理解,甚至可以說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)完全能夠理解另一個(gè)人,在這種情況下,人與人成為朋友的條件,或許也就是“友善”了。

  越長(zhǎng)大,越覺(jué)得人不一定是想要了解別人的全部或者被別人了解全部的,就像是一個(gè)人穿衣服一樣,有些人覺(jué)得冬天穿很多衣服的自己才好看,這也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明,不是所有人都想一覽無(wú)余或者說(shuō)完全坦露自己去生活的,總有一部分的.自己,不想被別人所看見(jiàn),也并不想告訴別人,還有的時(shí)候,你本來(lái)挺喜歡與一個(gè)人做朋友,卻在接觸中發(fā)現(xiàn)了對(duì)方身上有更多你不喜歡的缺點(diǎn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)“了解”這個(gè)因素,不是我們彼此成為朋友的條件。

  我以為人與人能夠成為朋友的條件,是友善。當(dāng)一個(gè)人傳遞出來(lái)的信號(hào)是友善時(shí),我們也就能大概猜測(cè)出這個(gè)人是不是適合做朋友的了。誰(shuí)都不會(huì)想要自己走霉運(yùn),當(dāng)一個(gè)人如果足夠友善的話,誰(shuí)與其相處都會(huì)覺(jué)得心情舒暢,會(huì)覺(jué)得哪怕事情沒(méi)有辦成,心里也沒(méi)有難受的感覺(jué)。而假若一個(gè)人不太友善,隨便一出口就能傷人,傳遞出來(lái)的信號(hào)都是不太友善,甚至于有些惡意的話,那么誰(shuí)都是敬而遠(yuǎn)之的。這也算是人們“趨利避害”的一個(gè)本能吧!縱然人性是復(fù)雜的,人與人之間成為朋友的條件卻又是簡(jiǎn)單的,“友善”正是我們有可能成為朋友的條件。

  當(dāng)你不介意我不愿意說(shuō)出自己不想說(shuō)的話,當(dāng)你尊重我這個(gè)人,當(dāng)你微笑以待的話,我會(huì)認(rèn)為你是友善的,可以與之成為朋友的。反之,亦然。雖說(shuō)“人之初,性本善”,但時(shí)代的更迭讓人不一定“性本善”了,如果見(jiàn)到友善的人,珍惜之。

  友善的作文600字 17

  用笑容刺穿濃密的烏云,引來(lái)陽(yáng)光,牽出幸福。聽(tīng),天使拍打翅膀她說(shuō):“愛(ài)與友善同行,一路不會(huì)寂寞!

  長(zhǎng)亭外,古道旁,芳草碧連天。天之涯,海之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

  六年的日子里,我自生渺小,但因友善的愛(ài)與微笑,我的生活并不平凡。

  一份善良,你用微訴我用心感受,進(jìn)入別人世界,體味幸福;一份友好,你用微笑抹去我心中的陰霾,給我陽(yáng)光,感受溫暖;一份友善,在茫茫的人群中,你我未曾相識(shí),你給我一雙使我站起的手。

  友善,給我一份愛(ài),不需要太多的語(yǔ)言,不需要太多的熟悉,只是一份燦爛的微笑,注釋一切,在沉默中我懂。原來(lái)這一份愛(ài)無(wú)語(yǔ),仍是深深在我心中刻下許多。

  友善是“相逢何以,曾相識(shí)的初見(jiàn)”;友善是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的坦然。驀然如菊,抹去幽谷,留大愛(ài)的芬芳,友愛(ài)是海子悠悠:“明天起關(guān)心糧食與蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)”的小小祝福,對(duì)陌生人的微笑,只是嘴角微微向上扔起的'一個(gè)弧度。

  友善的愛(ài),在微笑中綻放。這份愛(ài)沁人心肺,抹去陌生隔閡,給我這六年帶來(lái)陽(yáng)光與希望。這份愛(ài)是不語(yǔ)的沉默,一個(gè)微笑,注釋所有,幫助與付出,不需要任何浮華與功利的支撐。在紅燈綠酒后,給我指明回家的路。

  有人說(shuō),六月注定離別。我曾記得那一個(gè)友善的面孔,用微笑的燦爛照亮前進(jìn)的路。我想我不會(huì)孤獨(dú)。

  背負(fù)一份友善的愛(ài),永不累,而恰似一陣溫?zé)岬母袆?dòng),告訴我,愛(ài)與友善同行你的左手旁是我的右手,沒(méi)有寂寞,沒(méi)有孤獨(dú)。天使在隱約中微微笑道。

  友善的作文600字 18

  生活中,一個(gè)友善的人,往往是非常受人歡迎的。友善能夠給我們的生活帶來(lái)很多的溫暖,以及我們意想不到的收獲。

  我的朋友就是一個(gè)非常友善的人,認(rèn)識(shí)我的朋友之時(shí),我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校的時(shí)候,也是開(kāi)學(xué)的第一天。走進(jìn)新校園的我看著這陌生的環(huán)境,很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時(shí)候,朋友叫住了我。

  朋友比我早到學(xué)校,并且也比我早報(bào)完了名。也因此,對(duì)于校園里的環(huán)境比我熟悉一點(diǎn)。后來(lái),是友善的朋友帶領(lǐng)著我去報(bào)名,還有找教室和宿舍的`。

  友善很能讓人感受到一種親切,在我見(jiàn)到朋友的第一面,我就能夠感受到朋友是一個(gè)很溫暖的人。朋友的臉上始終帶著淺淺的微笑,身體由內(nèi)到外都釋放著一種柔和的氣息。像朋友這般的人,很多人都會(huì)喜歡去接近。

  友善能夠給人帶來(lái)很多意想不到的收獲,我在朋友的感染下,在生活中對(duì)人也變得越來(lái)越友善起來(lái)。從前的我并不是這樣的,我有點(diǎn)孤僻,身邊也很少有朋友。但是當(dāng)自從我開(kāi)始變得友善了之后,我身邊的朋友也越來(lái)越多,我的生活也從之前的乏味變得越來(lái)越精彩起來(lái)。于是,學(xué)習(xí)生活中的我變得開(kāi)朗了,也越來(lái)越活潑了。

  友善給我的生活帶來(lái)了不少的改變,也讓我得到了成長(zhǎng)。在今后的生活中,不管是在面對(duì)我身邊熟悉的人,還是陌生的人,我都會(huì)保持一顆友善之心。

  最后,我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會(huì)了我友善的去面對(duì)我的生活,并且讓我學(xué)會(huì)了友善,也改變了我以往的生活。我的朋友,謝謝你教會(huì)了我友善。也希望大家也能夠?qū)W會(huì)友善待人,友善能夠改變我們的生活。

  友善的作文600字 19

  人生離不開(kāi)誠(chéng)信友善,和諧的社會(huì)離不開(kāi)誠(chéng)信友善,世界更離不開(kāi)誠(chéng)信友善。

  誠(chéng)信像我們那明亮的眼睛,讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠(chéng)信像我們那勤勞的雙手,讓我們創(chuàng)造出自己的天地;誠(chéng)信像我們那堅(jiān)毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數(shù)艱難。人類(lèi)因有誠(chéng)信而得到了高尚,社會(huì)因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展,世界因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì)里,我們小學(xué)生也要講誠(chéng)信,以成信作為為人處事的根本。只有這樣,我們的社會(huì)、我們的生活才會(huì)充滿友善,充滿陽(yáng)光!我們作為新一代接班人,更應(yīng)該把“誠(chéng)信”兩個(gè)字牢牢的記在心上,因?yàn)橹挥袚碛姓\(chéng)信才能在學(xué)好知識(shí)、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。擁有了誠(chéng)信,我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!

  想要擁有誠(chéng)信,就從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  真誠(chéng)待人、守時(shí)守信、勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、說(shuō)到做到都是誠(chéng)實(shí)守信的.高尚品格。那么,我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力,為和諧社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦吧!

  愛(ài),使我們的校園充滿歡樂(lè),使我們的家園充滿溫馨,使我們的社會(huì)充滿溫暖,使我們的世界充滿陽(yáng)光。

  在我們那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,友善是一聲甜甜的問(wèn)候,給我們無(wú)比的甜蜜,友善是一種尊重,給了我們強(qiáng)烈的自尊,友善里滲透著同學(xué)之間的理解,友善交會(huì)著師生間的寬容,友善是一顆顆美好心靈溝通的橋梁,友善更是一種無(wú)窮的力量!

  因?yàn)檫@種友善,我們才能感受到陽(yáng)光的燦爛,空氣的清新,校園的美麗和生活的充實(shí);因?yàn)檫@種友善,我們才會(huì)得到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,嬉戲的歡樂(lè),收獲的喜悅和童年的美好!

  友善的作文600字 20

  友善是什么呢?我想說(shuō),友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物;友善是氧氣,孕育著新的生命;友善是雨露、陽(yáng)光,滋潤(rùn)、照耀著美德的生長(zhǎng)。

  溫和友善在生活中無(wú)處不在。那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,出發(fā)前,老師再三囑咐一定要帶好考試用的文具,可我不在意地聽(tīng)了一下便進(jìn)入了考場(chǎng)。

  坐下不久,我就拿出要用的文具:鋼筆、鉛筆、稿紙、橡皮,可就是找不到尺子。我開(kāi)始坐立不安了。

  離開(kāi)考只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大般的汗珠直從臉頰上滾落下來(lái)。

  就在這時(shí),坐在后排的郭云麗同學(xué)看到我這副模樣,連忙問(wèn):“喂,你怎們啦?”我告訴她忘了帶尺子。

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”離開(kāi)考的時(shí)間越來(lái)越近了。我就想著:這下完了。正在我一籌莫展的時(shí)候,霎時(shí)間就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)“咔嚓”的一聲。我扭頭一看,原來(lái)是郭云麗把她那把嶄新的'直尺折成了兩半。她把其中一半遞給我說(shuō):“你先拿去用吧!”我接過(guò)尺子,激動(dòng)得熱淚盈眶。

  考完試后,我走出考場(chǎng),在人群中找到了郭云麗。我拉住了她的手一時(shí)之間竟不知說(shuō)什么好。她也只是笑了笑。愣了一下后,我便拿出那半截尺子,又流下了熱淚。

  她那美好的笑容,永遠(yuǎn)定格在我的心中。雖然她給予我的只是一點(diǎn)小小的幫助,可卻讓我永遠(yuǎn)感激她。

  真誠(chéng)待人,其實(shí)就是一面鏡子,當(dāng)你微笑著走向鏡中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度去面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子里的那個(gè)人也正對(duì)你滿懷憤怒。所以請(qǐng)大家都以一顆誠(chéng)實(shí)、友善之心去對(duì)待萬(wàn)物吧!

  友善的作文600字 21

  玫瑰因有了蜜蜂而靈動(dòng),大樹(shù)因有了微風(fēng)而多情,黃昏因有了夕陽(yáng)而燦爛。如今,我要說(shuō),世界因?yàn)橛焉贫篮谩?/p>

  張寶艷、秦艷友夫婦是友善的。他們的“寶貝回家”尋子網(wǎng)在茫茫人海中尋尋覓覓,不知疲倦。茫茫暗夜,他們用父母的愛(ài),把失蹤寶貝的回家之路點(diǎn)亮,雖然路是那么長(zhǎng)、那么遙遠(yuǎn)。可是只要能網(wǎng)住希望,網(wǎng)住友善,再多日夜的奔忙,都是為了一個(gè)家庭的團(tuán)聚。

  友善,是人性的精華,是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。擁有友善的人懂得感激與回報(bào),他們雖然沒(méi)有偉大的事跡去感動(dòng)世界,卻能在自己的田地里腳踏實(shí)地默默耕耘著、奉獻(xiàn)著,他們用最樸實(shí)的語(yǔ)言和最踏實(shí)的行為,堅(jiān)定地踐行著他們心中認(rèn)定的`善。

  沉魚(yú)落雁的容顏不是友善,溫文儒雅的行為不是友善,家財(cái)萬(wàn)貫不是友善,權(quán)勢(shì)顯赫也不是友善。友善似漫漫長(zhǎng)夜中的如豆星火,似久旱河床上的點(diǎn)滴甘霖。真正的友善,是不知所措時(shí)的一句提醒,是茫然無(wú)助時(shí)的一把攙扶。它是來(lái)自靈魂最深處的真誠(chéng),是人本能的無(wú)私的關(guān)愛(ài),是人內(nèi)心最原始的感情。

  “化緣校長(zhǎng)”莫振高是友善的!靶iL(zhǎng)爸爸”用他微薄的工資以及向社會(huì)各界募捐的3000多萬(wàn)元善款,資助近兩萬(wàn)名貧困生圓了上學(xué)夢(mèng)。在莫振高因病去世時(shí),無(wú)數(shù)的學(xué)子從天南地北回來(lái)為他送行。他的精神就好像是不滅的蠟燭、不倒的脊梁,永遠(yuǎn)激勵(lì)著學(xué)子們上進(jìn)前行。

  擁有友善,就擁有了改變生命軌跡、改變世界面貌的力量。擁有天下英雄氣的官東,在“東方之星”救援過(guò)程中,把生的希望給了他人,把最危險(xiǎn)的處境留給了自己,難道我們不該為官東的英雄義舉點(diǎn)贊嗎?難道我們的社會(huì)不該多一些官東嗎?珍愛(ài)友善,播撒友善,那么,你收獲的不僅僅是一樹(shù)獨(dú)春,而是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。

  友善的作文600字 22

  今天,陶老師又布置了回家讀英語(yǔ)光盤(pán)的作業(yè)。

  一到家,我就像往常一樣,沖進(jìn)房間準(zhǔn)備讀英語(yǔ)光盤(pán)。手還沒(méi)碰到開(kāi)機(jī)鍵,只聽(tīng)媽媽從廚房傳來(lái)一聲“電腦壞了!”這時(shí)我一下愣住了:這可怎么辦?附近連個(gè)可以借電腦的同學(xué)也沒(méi)有,我可是班長(zhǎng),怎么能不完成老師布置的作業(yè)呢?我在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像熱鍋上的螞蟻,不爭(zhēng)氣的眼淚也流了下來(lái)。

  媽媽笑著說(shuō):“瞧你急成那樣,我們?nèi)?wèn)問(wèn)陳梓浠家,愿不愿意把電腦借給我們!标愯麂皇俏覀儤巧系泥従,搬來(lái)也沒(méi)多久,她家人會(huì)肯嗎?我擦干眼淚,跟媽媽一起去陳梓浠家。開(kāi)門(mén)的是陳梓浠的媽媽?zhuān)χ鴨?wèn)我:“佳怡,你怎么來(lái)啦?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,陳梓浠的媽媽爽快地說(shuō):“這點(diǎn)小事算啥!”她把我領(lǐng)進(jìn)陳梓浠的房間,打開(kāi)電腦,又把光盤(pán)放了進(jìn)去,說(shuō):“佳怡,你放心在這里聽(tīng)吧,不會(huì)有人打擾你!蔽疫B聲道謝。陳梓浠的媽媽關(guān)上房門(mén),到客廳陪我媽媽聊天去了。

  讀完英語(yǔ)以后,我和媽媽要回去了。陳梓浠的媽媽遞過(guò)一疊橘子熱情地說(shuō):“這叫丑橘,別看樣子難看,可甜了,而且吃了還不上火,你們要不要嘗嘗?”我和媽媽不好意思地連說(shuō)“不用了”,可是她還是堅(jiān)持為我們剝了一人一個(gè)。盛情難卻,我和媽媽只好坐下,三個(gè)人邊吃橘子邊聊天。雖然是寒冬,可屋子里回蕩著一股暖暖的春意。

  是啊,友善可能只是一抹淡淡的.微笑,或者一句真誠(chéng)的問(wèn)候,但是它的價(jià)值比黃金更高,比鉆石更加珍貴,是用多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。我覺(jué)得橘子的味道一直甜到了心里,這不就是友善的滋味嗎?

  友善的作文600字 23

  同學(xué)們知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么嗎?概括的說(shuō)社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

  作為一名小學(xué)生,也許我們難以完全理解這24個(gè)字的豐富內(nèi)涵,但從我做起,攜君子之風(fēng),誠(chéng)信友善,做文明小學(xué)生,卻能身體力行。

  其實(shí)文明行為并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。隨手關(guān)掉樓道的電燈,隨手撿起地上的垃圾這是文明。見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)問(wèn)個(gè)好,這也是文明。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為小學(xué)生我們不僅對(duì)同學(xué)講誠(chéng)信,對(duì)老師也要講誠(chéng)信。上課不遲到,作業(yè)獨(dú)立完成,不欺騙老師;這是我們小學(xué)生應(yīng)講的誠(chéng)信。

  友善即是與人為善,曾經(jīng)有這樣一個(gè)寓言故事,太陽(yáng)和北風(fēng)爭(zhēng)論究競(jìng)哪個(gè)更有力量,它們看到一位穿著棉衣的老人就打賭說(shuō):誰(shuí)能夠讓老人把外套脫下來(lái),就承認(rèn)誰(shuí)的力量更大。北風(fēng)使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來(lái),可是它越吹,老人把外套裹得越緊,北風(fēng)吹累了只好認(rèn)輸。太陽(yáng)從云的背后走出來(lái),將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上。沒(méi)多久老人出汗了,把外套脫了下來(lái)。太陽(yáng)笑著對(duì)北風(fēng)說(shuō):“溫暖比強(qiáng)硬往往更能達(dá)到良好的效果。”這個(gè)寓言故事很好地證明了友善的力量。

  同學(xué)們做個(gè)友善的.人,面朝大海,春暖花開(kāi);做個(gè)友善的人,你的心里會(huì)充滿陽(yáng)光,做個(gè)友善的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)是那么可愛(ài),老師是那么慈祥。做個(gè)友善的人,我們可以做的還有很多很多

  那么親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)集體,和同學(xué)老師緊密團(tuán)結(jié)在一起,努力學(xué)習(xí),共建和諧美好校園。做一個(gè)友善、誠(chéng)信、文明的小學(xué)生吧。我的演講完了,謝謝大家!

  友善的作文600字 24

  周六早上,陽(yáng)光灑在我的被單時(shí),我已整裝待發(fā),短褲,短袖,馬尾,跑鞋。清清爽爽地站在小區(qū)一圈500米的“跑道”上。盯著秒表,心中默念“開(kāi)始”,我的3000米長(zhǎng)跑計(jì)時(shí)就開(kāi)始。

  這個(gè)我已生活了整整十年的小城,閉著眼都能找到公園某角落的小黃花。漸漸的,我愛(ài)上這座并非我故鄉(xiāng)且曾經(jīng)陌生的小城。

  3000米的長(zhǎng)跑依然在進(jìn)行,盡然3000米聽(tīng)起來(lái)不是很多,跑起來(lái)卻也累得慌。路邊的樹(shù)叢似乎四季常青,一排排芒果樹(shù)正開(kāi)出了花兒。誘人的香味讓人們迫不及待芒果的到來(lái)。中間夾雜著幾棵玉蘭花樹(shù),高挑的枝干,翠綠的葉子間散出清新高雅的氣息。

  跑完3000米,汗如雨下的我晃晃悠悠地走到公園里,迎面一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)裝的阿姨順手低了一份紙巾給我。這讓我不禁嚇到并且有點(diǎn)不理解。其實(shí),每周六早上不僅只有我在跑步,有幾家人一起遛狗,在草坪上嬉戲打鬧。還有幾位年過(guò)花甲的老人在公園里整齊地做著健身操。雖然互不相識(shí),互不相干,卻也十分融洽。

  剛剛那個(gè)阿姨就是“遛狗族”中的'一枚。手上的紙巾在清晨的陽(yáng)光下泛著金黃色的光,仿佛有一種神圣的使命。我走的時(shí)候,沒(méi)有感謝。只是一個(gè)微笑的點(diǎn)頭會(huì)意,便開(kāi)心的走了。

  前面,一個(gè)老人正綁東西,年邁的他明顯有一些吃力。我走過(guò)去順手把另一邊的繩子一拉。很快,就扎好了。老人也開(kāi)心的會(huì)心一笑。瞬間我仿佛明白這座讓我愛(ài)上的小城,為何有這樣的魅力。就是因?yàn)橛心安幌嘧R(shí)的人會(huì)在你揮汗如雨時(shí),遞來(lái)一份紙巾。會(huì)在雨天見(jiàn)你沒(méi)傘而與你共享雨傘,會(huì)在你感到力不從心時(shí)搭上一把手。

  是因?yàn)橛焉,友善是一種能量,在這座小城里滿滿都是能量。

  友善的作文600字 25

  誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話:辦老實(shí)事;不弄虛作假;不隱瞞欺騙。誠(chéng)信還是講信用,守諾言,言而有信。從我懂事以來(lái),父母,老師們都一遍遍地教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。如果大家不能做到這一點(diǎn),就品嘗不到生活的樂(lè)趣。

  “曾子殺豬”的故事,世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言,執(zhí)意殺豬保信,說(shuō)到做到。這并非小題大做,這是一個(gè)明智的行為。誠(chéng)信是做人的根本,是衡量人道德、風(fēng)尚、品格的標(biāo)志。守信用的人,從不食言,無(wú)論做人做事都光明磊落,坦誠(chéng)大方。如果一個(gè)人輕率許諾,又背信棄義,只能招致世人的唾罵與排斥。言必行,行必果,這才能得到大家的信任,社會(huì)的認(rèn)可。

  友善,很美的一個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)于面帶微笑生活快樂(lè)的人來(lái)講。上司的友善直接帶來(lái)下屬的稱(chēng)贊,同學(xué)的友善給大家?guī)?lái)的`滿心歡喜。相反的,陰暗的人也不在少數(shù),已經(jīng)在大家視線中很少存在,我第一次對(duì)這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽(tīng)到《新聞聯(lián)播》說(shuō)道天安門(mén)自焚事件。我無(wú)從體會(huì)那種思想,只希望那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。

  我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。那時(shí)的我很小,很天真。母親有事到外地,幾天才回來(lái),去的時(shí)候囑咐我要看好弟弟。幾天后,弟弟午睡醒來(lái)就拿著那羽毛球拍興致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比較差,有好幾次都打不到我這邊,我就很生氣,然后罵到:“你那么笨,怪不得媽媽不要你!”說(shuō)出這句話的下一秒我就后悔了,弟弟并沒(méi)有說(shuō)話。第二天我?guī)退B被子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的枕頭濕了……

  在這件事中,我不僅沒(méi)有做到誠(chéng)信,也沒(méi)做到友善,就這樣赤裸裸地傷害了一個(gè)天真的心靈。

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