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泥土作文600字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的泥土作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
泥土作文600字 篇1
泥土，生萬(wàn)物，哺萬(wàn)物。
萬(wàn)物皆生于土，于是古人稱土為“地母”�？扇缃�，土似乎成了“低人一等”的代名詞。因?yàn)槟嗤撂幱谧畹投�，它們無(wú)處不在，就如同大多數(shù)人是“平庸”的，只得像土一樣被稱為“花”的那小部分人踩在腳底下。直到我看到宋代詩(shī)人釋惟一的話“山未為高水未深，賤非泥土貴非金。”這使我逐漸發(fā)現(xiàn)了泥土的光芒。
泥土，并不美麗。它無(wú)穩(wěn)定形態(tài)，全身褐黃，不如水那樣干凈純粹，它夾雜著砂礫、灰塵，身上布滿腳印�？伤故亲钣赂业摹诒╋L(fēng)雨降臨時(shí)，它依然緊緊抱住嬌嫩的花莖，不讓花兒受到傷害；在大雪紛飛的日子里，它們變得更加堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)，守護(hù)著深埋地下的蟬蛹；它也是寬容的，在深秋時(shí)節(jié)，它滿足了花兒“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的希望，讓落葉與自己融為一體，繼續(xù)奉獻(xiàn)。泥土不美，卻如此寬廣，在我眼里它的光芒勝于太陽(yáng)。它比花兒更加讓人珍貴，是它哺育了花兒，蜜蜂才得以有蜜可采；莊稼也汲取它的營(yíng)養(yǎng)，努力生長(zhǎng)，人類(lèi)也就得以生存。
與其說(shuō)泥土像教師，環(huán)衛(wèi)工人，不如說(shuō)它代表了人民群眾的力量。泥土是萬(wàn)物的根，人民是國(guó)家的根。他們雖然平凡，但絕不“平庸”，是他們——人民群眾，組成了一部分一部分的泥土，構(gòu)成堅(jiān)實(shí)的墻，是的，一道厚重的樸實(shí)的墻。也許，當(dāng)你是一個(gè)人時(shí)，你會(huì)被埋沒(méi)；但你加入了一群人，就有了一群人的力量，就像泥土，正是因?yàn)榻邮芰松暗[、落葉，才更加強(qiáng)大。正是因?yàn)槟嗤恋腵支持，那些驚艷綻放的花兒才有繼續(xù)奉獻(xiàn)美麗的動(dòng)力，因?yàn)樗�，在它的后面，有泥土的奉獻(xiàn)和支持。
巴金說(shuō)過(guò)：“我唯一的心愿是：化作泥土，留在人們溫暖的腳印里。”是啊，像泥土那樣博大的胸懷，是我們做不到的，但我們應(yīng)向泥土學(xué)習(xí)精神，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)這種精神，泥土是可貴的，是值得敬佩的！泥土在最卑微的角落，卻擁有偉大的品格。水能納百川已是不易，土卻能收復(fù)它，讓它變成小溪、河流，灌溉土壤，豈不是世界上最偉大的嗎？
泥土生萬(wàn)物，又哺萬(wàn)物，偉哉！
泥土作文600字 篇2
“我愛(ài)家鄉(xiāng)泥土的味道！”一位家鄉(xiāng)的朋友說(shuō)。她說(shuō)出了我的心聲。家鄉(xiāng)泥土的味道就是家鄉(xiāng)的味道。我愛(ài)曲曲彎彎從村落農(nóng)家土地上的泥土，更愛(ài)家鄉(xiāng)泥土的味道。
每次乘車(chē)回到家鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)許多農(nóng)家的土地。正時(shí)下午，太陽(yáng)烘烤著大地，泥土在地里閃閃發(fā)光，每家人土地上的泥土都在地里靜靜地躺著，享受午后陽(yáng)光的悠閑，我是多么羨慕那些農(nóng)家和村民，他們每家每戶都有一塊屬于自己的土地，土地上就有我最?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)的泥土有著清香的味道，肥沃的土地上高粱挺拔的身?xiàng)U觀看著農(nóng)民們的'忙碌。其他的莊稼也長(zhǎng)得很好，在風(fēng)中搖擺著自己的身體。離開(kāi)一座城市，我總是很興奮、激動(dòng)，因?yàn)槲矣挚梢钥拷且粔K塊溫暖的泥土。每當(dāng)接近一座城市時(shí)，我總是不斷地回頭，目光總是不愿離開(kāi)那遠(yuǎn)去的家鄉(xiāng)的泥土，就好像每次離家時(shí)，總不愿放開(kāi)母親的手。
七年前，我曾擁有一塊泥土。那是在家鄉(xiāng)的一小塊土地上的泥土。守住一塊塊溫暖的泥土，當(dāng)然也就守住了一個(gè)溫暖幸福的家，從四歲那年我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，就離開(kāi)了我所熟悉的家鄉(xiāng)的泥土越來(lái)越遠(yuǎn)了。
家鄉(xiāng)的村民離不開(kāi)泥土，他們每天都待在土地上培養(yǎng)蔬菜，正因?yàn)榇迕駩?ài)泥土，我也愛(ài)泥土，泥土奉獻(xiàn)著自己給蔬菜提供營(yíng)養(yǎng)，那泥土醇美的味道濃濃地糊在我的心頭，我多么懷念故鄉(xiāng)的泥土、村莊和親人。
秋季農(nóng)忙，每天外婆都要到農(nóng)田里去忙活。農(nóng)民們?cè)谇锾斓奶镆吧希黄S收的景象，秋風(fēng)輕輕一吹高粱便跳起了舞，農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑容，每個(gè)農(nóng)民都享受著收獲的幸福。
也許，在各種蔬菜、大棚蔬菜走入千家萬(wàn)戶的今天，已很少有人對(duì)泥土有什么感情，但我對(duì)家鄉(xiāng)泥土的感情如舊，依然萬(wàn)分牽掛。沒(méi)有家鄉(xiāng)泥土的味道，我總有種漂泊無(wú)依的感覺(jué)。人在故鄉(xiāng)清新泥土里，做個(gè)黃粱夢(mèng)，也十分十分美……
泥土作文600字 篇3
泥土，孕育萬(wàn)物；泥土，是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土，你可曾明白它的心思？
――題記
泥土，平凡而偉大。我愿把它比作母親，因?yàn)樗赣巳f(wàn)物，慈祥而溫暖；我更愿把它比作智者，因?yàn)樗瞰I(xiàn)，有著寬廣的胸懷。
春天――泥土的芬芳
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，田地間一派生機(jī)勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天，準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著營(yíng)養(yǎng)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，終于有一天，它破土而出，迎著陽(yáng)光昂起了頭。這時(shí)，泥土的臉上，充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的芬芳，混著青草味，還有各種花的香，在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。
泥土的.芬芳，帶來(lái)了春天的氣息。泥土鼓勵(lì)著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
夏天――泥土的奉獻(xiàn)
夏天，是植物孕育果實(shí)的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無(wú)私奉獻(xiàn)出畢生的精力，卻不求回報(bào)。暴風(fēng)雨來(lái)了，它連忙蜷緊身體，保護(hù)植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時(shí)之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。
泥土只是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，因此，它是無(wú)私的。
秋天――泥土的大度
秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭掛滿沉甸甸的果實(shí)。泥土小心翼翼的等待著，托起下墜的果實(shí)，讓人們有個(gè)好收成，它安撫著落葉們：來(lái)年化作肥料再為樹(shù)們作貢獻(xiàn)。
泥土舍己為“果”，寬容接受了
落葉，它是大度的！
冬天――泥土的溫暖
到了風(fēng)雪載途的冬天，動(dòng)物們銷(xiāo)聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“睡吧，這兒準(zhǔn)暖活！”
泥土，是世界萬(wàn)物最終的歸宿。因此，它具有母親般的溫暖！
用手托起一捧泥土，用心靈去感受，不知不覺(jué)，心也會(huì)和泥土一樣，散發(fā)芬芳！
泥土作文600字 篇4
每個(gè)家庭都有自己幸福的十年，每個(gè)家庭的十年都是獨(dú)一無(wú)二的，下面我就來(lái)給大家講講我家這十年。
我今年十周歲了，從我出生那年起媽媽就辭職一直陪伴在我的左右。家里只有爸爸一個(gè)人起早摸黑的奮斗。俗話說(shuō)得好，家庭和睦萬(wàn)事興。我們一家子正是這樣的，爸爸對(duì)我和媽媽特別好，常常去批發(fā)市場(chǎng)批很多水果給我們吃；媽媽對(duì)我和爸爸也很好，常常給我們買(mǎi)很多時(shí)尚的衣服。吃、穿都有了，就差發(fā)自肺腑的愛(ài)了。我每天給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱，表達(dá)我真摯的愛(ài)�！俺浴薄ⅰ按�、“愛(ài)”都有了，我感覺(jué)我們家是最幸福的了！
就這樣風(fēng)平浪靜地過(guò)了四年。在我四歲的時(shí)候，一件不幸的事發(fā)生在我的頭上，使我們?nèi)叶俭@恐不安，事情是這樣的`，那天晚上晚飯后爸爸坐在客廳看報(bào)紙，媽媽在廚房洗碗，我一個(gè)人無(wú)所事事就開(kāi)始瘋一樣地跑步，從媽媽身旁跑到爸爸的面前，就這樣不停地來(lái)回跑了十多分鐘，突然間“叭”的一聲，我重重地摔倒了，位置不偏不倚，正好臉部撞在茶幾角上，“哇哇哇！”我放聲大哭起來(lái)，爸爸媽媽聞聲趕緊跑過(guò)來(lái)，抱起來(lái)一看只見(jiàn)鮮血從傷口處直冒出來(lái)，于是連忙送往醫(yī)院，醫(yī)生給我用美容針輕輕地縫了三針，縫針的那種痛真的是難以形容呀，可我還是很堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有流一滴淚，倒是一旁的媽媽一把鼻涕一把淚的，爸爸在旁邊不停地安撫我，要我堅(jiān)強(qiáng)，不要哭泣，否則眼淚流到傷口處會(huì)更嚴(yán)重。為此爸爸媽媽整整一個(gè)晚上失眠了，他們擔(dān)心我的傷口會(huì)留下疤痕，他們擔(dān)心我會(huì)毀容……還好這件事也算順利，雖然現(xiàn)在還有淡淡的疤痕。
又過(guò)了幾年，也就是去年的國(guó)慶節(jié)我因?yàn)槌粤艘粋�(gè)大大的榴蓮上火了，額頭上長(zhǎng)滿了痘痘，爸爸媽媽又開(kāi)始為我擔(dān)心，怕以后痘消了，留下疤痕。
還有許許多多的事情發(fā)生在我們家里，但都一一克服過(guò)來(lái)了，并且我們一家三口的愛(ài)并未改變，一直如此！
泥土作文600字 篇5
陶藝是我國(guó)歷史悠久的工藝之一。在我校，江老師是專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們做陶藝的老師。看泥巴在手里隨心所欲地變換各種形象，的確是特別開(kāi)心的一件事。可由于社團(tuán)人數(shù)有限，許多喜愛(ài)陶藝的同學(xué)很少能與泥巴親密接觸，自然也學(xué)不到制作陶藝的技巧。
但是現(xiàn)在，許多同學(xué)都能夢(mèng)想成真，因?yàn)榻蠋熢诔缥男@網(wǎng)的德育專(zhuān)欄里專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了這個(gè)專(zhuān)欄——《跟江老師學(xué)泥巴》。
江老師說(shuō)，之所以想到要開(kāi)設(shè)，是因?yàn)橛幸淮危瑤讉�(gè)小同學(xué)很好奇，圍在拉坯機(jī)器旁，可卻不知道如何操作，最后把機(jī)器弄壞了�？梢钥闯觯蠹叶紝�(duì)捏泥巴充滿了興趣，可沒(méi)處學(xué)習(xí)。如果建造一個(gè)平臺(tái)，將有關(guān)陶藝的知識(shí)傳播給每一個(gè)感興趣的同學(xué)，不久可以讓他們自己DIY，自己體驗(yàn)了？于是，江老師萌生的這個(gè)想法漸漸成形了。
“跟江老師學(xué)泥巴”完全是一位指導(dǎo)你學(xué)陶藝的`好老師！江老師告訴我們，它會(huì)手把手教你做各式各樣的泥巴玩意兒，重現(xiàn)別人做過(guò)的作品，這難道不是同學(xué)們向往的嗎？在這里，你可以盡情地發(fā)揮自己的想象，拋開(kāi)一切，投入進(jìn)來(lái)，和泥巴交朋友。這時(shí)，我們就能從過(guò)程中獲得快樂(lè)，內(nèi)心得到的滿足也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。而且，不僅如此，江老師還會(huì)穿插地教我們一些其他的知識(shí)，更好地提升我們的內(nèi)涵。所以這個(gè)“跟江老師學(xué)泥巴”真是一“學(xué)”多得，豐富多彩啊！
而說(shuō)起它的目標(biāo)，江老師說(shuō)：“ 我希望‘跟江老師學(xué)泥巴’這個(gè)新平臺(tái)能讓崇文人人會(huì)捏泥巴，人人都懂泥巴。我們也祝愿江老師美夢(mèng)成真，這也需要的積極配合呢！
你聆聽(tīng)過(guò)泥兒的細(xì)語(yǔ)嗎？你想變成能讓泥兒七十二變的哈里波特嗎？如果你回答“想！”就趕緊到神奇的泥兒世界， “跟江老師學(xué)泥巴”吧！
泥土作文600字 篇6
捧一把泥土，感受故鄉(xiāng)的味道，唱一首山歌，贊美農(nóng)民的淳樸，有的人身上滿是泥土，但是他的心卻一塵不染；有的人身上干干凈凈，但是他的心卻滿是泥土。--題記
每當(dāng)我看到那路邊的泥土，便總有一種上去嗅它的清香的沖動(dòng)。不為別的，就為感受它的淳樸。說(shuō)起淳樸，我總會(huì)不由自主地想起故鄉(xiāng)的親人--樸實(shí)的農(nóng)民。
我是一個(gè)不折不扣的`農(nóng)村人，但是幸運(yùn)的是我有機(jī)會(huì)來(lái)城里讀書(shū)。當(dāng)我進(jìn)城那一刻，我就知道，這與農(nóng)村不一樣，車(chē)水馬龍，人山人海，到處充滿了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開(kāi)始不愿說(shuō)話，默默堅(jiān)守那所謂的"自尊"。
但那件事改變了我。有一天爸爸喝醉酒回家，拉著我的手對(duì)我說(shuō)："囡囡，自從到城里后，你變了。我知道你開(kāi)始看不起農(nóng)民，開(kāi)始……但是我要跟你說(shuō)，咱們祖上世世代代都是農(nóng)民，你要記住，這些城里人與咱們沒(méi)什么不同，誰(shuí)敢說(shuō)他的祖上不是農(nóng)民？你爸爸我也是個(gè)農(nóng)民，但是我不甘心，我努力地學(xué)習(xí)技術(shù)，就是為了改變命運(yùn)。你也一樣，當(dāng)農(nóng)民沒(méi)有什么可恥。相反，你要為咱農(nóng)民爭(zhēng)一口氣。咱們農(nóng)民手臟，心不臟，知道嗎？"聽(tīng)了這段話，我的心中掀起了洶涌澎湃的巨浪，我懂了……
看著這些泥土，我仿佛看見(jiàn)了在家鄉(xiāng)土地上奮斗不息的父老鄉(xiāng)親，仿佛看見(jiàn)他們面朝黃土背朝天的勞作，仿佛看見(jiàn)了他們樸實(shí)的笑容和如太陽(yáng)般的熱情的眼神。
我知道了作為一個(gè)農(nóng)民并不可恥，相反，很驕傲，很自豪。捧一把泥土，感受家鄉(xiāng)的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛(ài)。
泥土作文600字 篇7
一年春天，一株小芽來(lái)到了這個(gè)世界，是那么的嬌嫩，那么的可愛(ài)，它慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一株美麗的玫瑰，在人們的贊美聲中它漸漸變得驕傲起來(lái)。
一天，她看到了底下臟兮兮的泥土，有點(diǎn)不滿了：“喂，你這個(gè)黑不溜秋的東西，怎么在我腳下？太影響我的美貌了，快點(diǎn)走人！”
泥土并沒(méi)有發(fā)火，彬彬有禮地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意破壞您的美貌，可沒(méi)我，您也活不下去呀！”
玫瑰氣得花枝亂顫，臉色鐵青，一副暴躁的樣子，她怒氣沖沖地說(shuō)：“你這丑東西，還敢跟我頂嘴，太氣人了！”
可泥土依然表情淡然地說(shuō)：“別生氣，您確實(shí)是最美麗的，而我的職責(zé)是守護(hù)您，讓您更加鮮艷漂亮，所以我不能走。”
玫瑰徹底被激怒了，對(duì)泥土沒(méi)好氣地說(shuō)：“丑八怪，你不要在我眼前出現(xiàn)了，沒(méi)有你，我照樣可以活得很好！”
泥土沉默了，剛想說(shuō)什么又被咽下去，它黯然失神，一副呆呆的表情。
晚上，皎潔的月光籠罩大地，玫瑰睡著了，泥土悄悄地離開(kāi)了。第二天，玫瑰醒了，看到泥土走了，一臉地興奮，甚至還跳起了芭蕾舞。
三天過(guò)后……泥土去了另一個(gè)地方，和其它兄弟在一起快樂(lè)的生活，可玫瑰卻一天一天地衰弱，直到最后一片花瓣落下……
精彩點(diǎn)評(píng)：璟天筆下的“玫瑰”和“泥土”，一個(gè)嬌柔美麗高傲，一個(gè)質(zhì)樸踏實(shí)謙虛，而兩人的`每一言每一語(yǔ)都在突顯著這兩種迥然不同的性格品質(zhì)，小小的寓言故事寫(xiě)得有聲有色，結(jié)尾“最后一片花瓣凋零”也留給人們無(wú)限惆悵、無(wú)限思考，也許人們也一樣，常常忽略身邊最親最?lèi)?ài)的人，希望這個(gè)故事能帶給大家一些觸動(dòng)，一些啟發(fā)！
泥土作文600字 篇8
在我家門(mén)前，有一塊長(zhǎng)寬九尺的土地，我和爸爸在這里播種希望，辛勤耕耘，收獲快樂(lè)，溫情融融。
春·播種·希望·暖
我和爸爸帶著一小袋黃瓜種子，來(lái)到這片土地。金色的陽(yáng)光鋪灑在深棕色的泥土上，用腳一踏，軟綿綿的，一陣泥土的清香撲鼻而來(lái)，兩旁幾棵碧綠的小植物也挺起身子，在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曳。挽起袖子，爸爸奮力揮起鋤頭，在空中畫(huà)過(guò)一道美妙的弧線，重重地砸進(jìn)泥土的海洋，濺起一片浪花。我輕輕地將種子擺好，用土蓋上，細(xì)細(xì)擺弄這些被陽(yáng)光親吻過(guò)的泥土，真暖和！
夏·耕耘·汗水·暖
盛夏，烈日當(dāng)空，兩個(gè)戴著草帽的身影——我和爸爸正在地里勞作。他用力鏟一鍬，我緩緩地澆些水；他精心地往地里灌肥料，我認(rèn)真地除盡雜草枯枝。一滴滴晶瑩的汗珠滑過(guò)爸爸曬得通紅的臉頰，滴入泥土中，他背上的衣服緊貼于身，皺皺巴巴，映出了有些彎曲的脊梁。看著我們的勞動(dòng)成果——那些自豪地高舉起翠綠葉片的.小苗們。似乎所有的辛苦都變得無(wú)關(guān)緊要了，我伸出汗津津的手輕撫著吸飽陽(yáng)光和水的小苗，心中暖意盎然。
秋·收獲·果實(shí)·暖
金秋九月，和煦的暖陽(yáng)醉了人心，也醉了豐盈的果實(shí)。我和爸爸站在那片土地上，體會(huì)著豐收的喜悅：環(huán)繞在支架上的黃瓜藤上，掛著一個(gè)又一個(gè)，一排又一排可愛(ài)的小精靈，它們頭戴黃燦燦的小花，驕傲地在陽(yáng)光下伸展開(kāi)滿身的尖刺盔甲，微風(fēng)吹來(lái)，處處都是歡悅與舞蹈，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在這一片碧綠中歡騰跳躍，多么美好��！爸爸小心翼翼地摘下一根黃瓜，我則是”嘣嘣“地拽下來(lái)，將它們捧在手中，滿滿的成就感溫暖著我的心頭。
九尺泥土，二人耕耘，一片溫情。
泥土作文600字 篇9
冰雪消融，泉水叮咚，又到了春天的季節(jié)，一陣陣春風(fēng)，撫摸著家門(mén)前的柳枝，不遠(yuǎn)處的桃花，迎著暖暖的春風(fēng)三個(gè)一伙，五個(gè)一簇的，爭(zhēng)相開(kāi)放著。每每路人經(jīng)過(guò)此地都要禁足稱贊一番，都說(shuō)桃花開(kāi)得艷，嘴里不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”聲。卻從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那桃花腳下的黑暗泥土。
泥土黑黑的，毫不起眼，卻給予大自然一切生機(jī)。玫瑰，月季這一些些在文人墨客筆下，嬌艷婀娜的贊美之物，無(wú)不是在這黑色的泥土之中，汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)，并開(kāi)出一朵朵浪漫的、艷麗的花蕊。
現(xiàn)實(shí)中，泥土就像那默默無(wú)聞的工作者，他們辛勤耕耘，默默無(wú)聲，卻支撐著許許多多光彩照人，所謂明星的脊梁。這群被遺忘、毫不起眼的人——我認(rèn)為卻是更應(yīng)該被值得稱頌的。
庚子年是不平凡的一年，新型肺炎到處施虐，為禍華夏，人們四處躲避，宅家不出，唯恐染上這恐怖的瘟疫。國(guó)家舉全國(guó)之力，全力出擊，網(wǎng)格化管理，小區(qū)的物業(yè)變成了那戰(zhàn)疫的沖鋒者。他們每天量著每個(gè)進(jìn)出小區(qū)的人的體溫，登記著每個(gè)住戶的旅歷，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)著小區(qū)的安全。清晨，他們化作服務(wù)員，給隔離的業(yè)主們送去每日必需品；中午，他們又化作安全衛(wèi)士，背著沉重的消毒藥水，在小區(qū)內(nèi)四處噴灑，不給任一病毒機(jī)會(huì)；晚上，他們又化作保安衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著小區(qū)的安全。但他們毫無(wú)怨言，毫不抱怨，有時(shí)甚至要忍受著有些業(yè)主不可理喻的怨氣。我想他們也只有在晚上默默地洗把臉，放下那一切心中的疲憊與怨氣吧！他不就是那生活中的'泥土么？為了業(yè)主的安全，為了業(yè)主的幸福生活，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，業(yè)主那臉上的幸福不就像那春風(fēng)中搖曳的桃花么？
我贊美泥土的默默無(wú)聞，更贊美泥土無(wú)私奉獻(xiàn)的、不斷給予的精神。當(dāng)然，對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的“泥土”，我就更加地崇敬了。
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