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傷感作文600字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的傷感作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
傷感作文600字 篇1
記憶，是一份滿載著時光的薄冊，輕輕地翻閱，就會揚起滿目的塵埃，伴隨著紛飛的殘陽，猶如支離破碎的流年。
——題記
90后，是叛逆、張狂和我行我素的。我是一個典型的90后女生。我擁有90后獨有的特征：叛逆、張狂、我行我素、標(biāo)新立異。然而正因為我們這些90后獨有的特征，讓我們背負著許多的責(zé)任、委屈與辛酸。
翻開記憶的相冊，原本我是父母心目中的乖乖女，我很聽話，對父母的`話言聽計從�？刹恢獜暮螘r起，我開始交上了“叛逆”這個“朋友”，我開始討厭回家，開始把父母的淳淳教導(dǎo)當(dāng)作耳邊風(fēng)，對父母的要求愛理不理的。每一次回到家，總是會聽到父母在耳旁嘮嘮叨叨，不停的罵自己的聲音，每一次都自以為是的說這說那，孩子更本就沒有那個意思，從來都不聽孩子的解釋，把孩子往壞處想，孩子在學(xué)習(xí)上雖然不合格但已經(jīng)很有進步時，父母總是啰啰嗦嗦都說只知道玩，根本不把學(xué)習(xí)放在心上，開始我只是當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進右耳出，然后就擺出一副不屑的樣子，還有時在小聲的說“DB”。聽得多了，就忍不住大聲與父母爭吵起來，說什么一點也不了解我們的心里想的是什么，你們根本不知道我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，付出了多少。你們不了解、不知道，從來都不！從此對抗父母的教育，不聽父母的教導(dǎo)！
學(xué)校，我們?nèi)W(xué)校的任務(wù)就是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我在學(xué)校認真學(xué)習(xí)，上課認真、積極思考、做好筆記……完成老師的要求；一次又一次的完成心中的目標(biāo)；一次又一次的完成自己的要求；雖然我的成績并不算非常的棒，但我一直一直都在努力，想要超越自己心中最要遙遠目標(biāo)，雖然很遙遠，但總有一天會實現(xiàn)、會完成吧！學(xué)習(xí)，雖然是枯燥的，但不是枯燥的還能算是學(xué)習(xí)嗎？我的責(zé)任就是到學(xué)校來學(xué)習(xí)的。
所有的委屈與辛酸，都只有我們90后來承擔(dān)。
記憶像本書，翻得不經(jīng)意，會錯過細節(jié)；讀得太仔細，會流干眼淚。
——后記
傷感作文600字 篇2
生活就像一片變幻的天空：有時烏云忽散，突然間就晴空萬里，給你一個驚喜;有時明明是白云朵朵，突然間就晴空霹靂，給你一個打擊。生活總是千變?nèi)f化，令人琢磨不透。
一天早上，一通電話打破了清晨的寧靜。一家人都在睡夢中驚醒，父親慌忙地接起電話。在惺忪地睡眼中，我看見他臉上的表情越來越沉重。通過他的對話，我得知奶奶生了很嚴(yán)重的病。父親立馬推掉工作，收拾好東西回老家了。我的心情很沉重，奶奶由于年紀(jì)大了，醫(yī)院里的醫(yī)生不敢輕易地為她做手術(shù)，而這一病又要花掉不少的錢。幾天后，我和哥哥也回了老家�；氐嚼霞�，我們立馬去了醫(yī)院去看望奶奶，奶奶順利地接受了手術(shù)，靜靜地躺在病床上，而父親就在旁邊守護著她，父親看見我和哥哥來了，立馬把我們拉到奶奶的身邊。奶奶看到我們后，嘴里不斷念著我們的名字。然后費力的伸出一根手指指了指桌子上的一箱牛奶，示意讓我們喝，那虛弱的樣子不禁讓我流淚。幾個月前還能行走自如的`奶奶怎么就變成這樣了呢?安頓好奶奶，我們與父親就回我上學(xué)的異地去了，我一直堅信著奶奶她會好起來。時隔三天，父親又接到家里的電話：奶奶病危!我們連夜趕回老家去，可惜晚了一步，沒有見她最后一面。生活給了我們家一個巨大的打擊——奶奶去世了!我第一次認識死亡，家里的每一個人的臉上都很是哀傷，屋里安靜的可怕。最后，還是伯母先發(fā)了話，問我們餓不餓。隨后轉(zhuǎn)身去廚房。我獨自在樓頂上回憶奶奶對我的各種好，心里一陣悲痛。我一直以為奶奶可以好起來的，但是，這一次的事卻是我沒有想到的，我從未想過奶奶會這么快離我而去。
我們料理了奶奶的后事，留給我的卻是無限的憂傷。生活就像變幻的天空，時晴時雨，千變?nèi)f化。這就是我沒想到的悲傷——沒想帶奶奶會突然離我而去。
傷感作文600字 篇3
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進校園的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的.長大了！當(dāng)時，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變！我要感謝老師，感謝爸媽，永遠懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的爸媽。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué)，能和她們在一個班里，我很開心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過后，將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋�轉(zhuǎn)折點。我們的名字會在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
傷感作文600字 篇4
還差一個月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環(huán)境，新的校園，新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的，陌生的。
小學(xué)的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。
老師們：馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位同學(xué)都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的負擔(dān)。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導(dǎo)，把你們說的話深深刻在心底�；蛟S，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦�；厥�，你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的'手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”
同學(xué)們：或許有些同學(xué)我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學(xué)不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學(xué)，能答應(yīng)我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結(jié)、和平相處可以嗎？
那些我的死黨們：即將畢業(yè)，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學(xué)和她一樣，即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個學(xué)校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應(yīng)我，我們也像他們一樣好嗎？
傷感作文600字 篇5
終于，終于慢慢學(xué)會了習(xí)慣一個人傷感，雖然不愿意，卻無可奈何。
曾記得一位朋友說過：“愛，有時就是一個人的事，愛，有時就是一種感覺，一種意境，一種情懷，一種享受對方激起自己愛意而提供的心靈風(fēng)景般的境界……不需要擁有，不需要索取，只需要全心地去感覺，讓那份情永遠環(huán)繞，天涯海角……獨自守著落寂，也許很苦，但也不失為一種幸福，遺憾，有時也不失為一種美，因為畢竟還有可以遺憾的事……”
是啊，既然愛有時候可以是一個人的事，那么傷感也是一樣，也可以是一個人的事，何必讓自己心愛的'人一起來承擔(dān)這份傷感這份心痛呢？自己一個默默的承受就可以了。所以在自己傷了很多回痛了很多回后，終于學(xué)會了習(xí)慣一個人獨享寂寞和傷感！
其實很多時候希望自己不要勇敢不要堅強，想哭就哭想笑就笑，可是，因為自己的情緒會牽動到身邊關(guān)心自己愛自己的人們，所以還是決定不要再讓他們傷心難過，就算要傷心要難過所有的一切還是讓自己一個人來背吧，沒有必要讓愛自己的人跟著自己的傷感走。那是一種傷害的行為！
想要學(xué)會一個人習(xí)慣傷感其實是件不容易的事！一個人不會影響到別人的情緒，給別人增添一些不必要的麻煩
所以有時候我喜歡一個人靜靜的靠在墻角，目光呆滯，傻傻的什么也不想，但更多的時間是一個人靜靜地坐在電腦旁,聽聽那優(yōu)美而傷感的音樂!
人流如海都已不關(guān)我的事，一邊走一邊想著一些事情，整理自己的情緒和感情，把它們默默的藏在心里的最深處，不求別人能讀懂，只要自己能體會能懂就可以了.
傷感作文600字 篇6
人生中，痛苦是必不可少的，有時我們會用淚水去掩飾，但淚水能減輕痛苦嗎？不，不能！與其拼命的去堅守，不如勇敢地去面對，在痛苦中開出艷麗的花朵！
走出辦公室，阮琦琪的淚水潸然而下，紅紅的眼睛中，豆大的淚水像一場止不住的暴風(fēng)雨突然來襲……
“阮琦琪，不要哭了，我喜歡看笑著的你……”我勸說著正在哭的她。
我停下我的勸說，發(fā)現(xiàn)身邊的.一切都是灰色的，灰色的大樹，灰色的學(xué)校，灰色的小河……我又何嘗不難過呢？我又有什么資格勸她呢？
望著天上灰蒙蒙的云，我也哭了……
清冷的大街上，兩個哭鼻子的傻女孩，呆呆地行走著……
藍色
爸爸望著淚潸潸的我，哭笑不得地說：“怎么回事？考砸了？”
“考了全班二十多名……嗚——”
“嘿，”爸爸笑了，語重心長地摸著我的頭說，“孩子，失敗并不可怕，可怕的是站不起來。一個人總會有失敗，只是看你能不能在失敗中站起，如果站起來了，那你永遠是好樣的。有一句話說得好，要在痛苦中開花！”
我停止了哭泣，爸爸一句簡單的話使我回味無窮。這時，我不禁想起瞿老師經(jīng)常鼓勵我的話：化失敗為動力！
抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)遠天的太陽出來了，天藍了。
不在痛苦中滅亡，就在痛苦中爆發(fā)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹。痛苦后，方能開出屬于自己的艷麗的花！
——后記
這是一篇記敘文，作者講述了自己考試失敗的事情，敘事完整。作者將文章分為“紅色”，“灰色”和“藍色”三部分來寫，結(jié)構(gòu)清晰。通過這件事，作者明白了“化失敗為動力”的道理，深化主題。
傷感作文600字 篇7
清明節(jié)這天，我隨媽媽去掃墓，我們來到老我的姥爺?shù)哪骨�，放上了一束鮮花，我凝視著墓碑，幼時的往事一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是在我五、六歲的時候，我的老我的姥爺就由于患白內(nèi)障，導(dǎo)致雙目失明。有一次，我跟媽媽一起去我的姥爺家。一進門，我就沖進老我的姥爺?shù)姆块g，快活地叫著：“老我的姥爺，我來了！”“呦，是小妮兒呀，來！過來讓我摸摸�！蔽铱倳杨^伸過去，等老我的姥爺來摸我時，我就一下子閃開了。這時，媽媽總會對我說：“你看你這孩子，真不懂事！”而老我的姥爺總是朝我呵呵地笑。有時候，我和表妹就會一起把頭伸過去，老我的姥爺總會認真地辨別，摸摸頭發(fā)，摸摸鼻子，摸摸臉，摸摸耳朵，等老我的姥爺說出答案，我們就會一起慶祝勝利。
還有一次，我去我的姥爺家時，正趕上我的姥爺給老我的姥爺喂飯，我的姥爺不小心把飯撒到老我的姥爺身上，就趕忙去擦，而老我的姥爺卻不知道發(fā)生了什么，就一直那么張著嘴等著。我看還要好長時間，就對我的姥爺說：“我來喂老我的姥爺吃飯吧�！闭f完，接過飯碗，小心地舀了一勺飯。老我的姥爺聽說我要喂飯給他吃，便張大嘴，對著我笑。當(dāng)我把飯一勺勺送進老我的姥爺嘴里時，他那種幸福的感覺從臉上流露了出來。老我的姥爺感覺到我又把飯送來時，也不管嘴里還有沒有嚼完，就連忙把嘴張開。在我面前，他就好像一個聽話的孩子。當(dāng)我心急想趕快喂完時，不小心又把飯撒到老我的姥爺身上了，我急忙說：“糟了糟了，飯又撒了，怎么辦呀？”老我的姥爺聽到我著急的聲音，便吃力地用手抓起身上的'飯，塞進了嘴里，并試圖給我一個微笑，并安慰我說：“沒事沒事！”這時我心里一種幸福感油然而生。
就在三年前的一個晚上，爸爸突然對我說：“你老我的姥爺走了�！弊吡�？那個曾經(jīng)陪我玩，我還給他喂飯的老我的姥爺走了！我心里猶如晴天霹靂，手里寫字的筆也停了下來，眼淚嘩嘩地往下流。
現(xiàn)在，我凝視著老我的姥爺?shù)哪贡�，久久地，久久地…�?/p>
傷感作文600字 篇8
秋天的校園，陽光燦爛，每天沐浴在陽光下心情應(yīng)該猶如這陽光般燦爛。但不知怎得心情卻莫名的低落、傷感！也許是工作的壓力，生活的煩悶�；蛟S是……
時間似如流水，不管我們愿不愿意長大，它總是一如既往的向前奔流著，不知是何時，我們稚嫩的臉上有了成熟，不知又是何時，臉上留下了許多歲月的烙印。歲月的無情，生活的磨練，一點一點的改變了我們的容顏和我們的心，曾經(jīng)如清泉似的'雙眼看世界再也不是一幅美麗的畫了，天真漸漸的被擠進了心中最底層。每個人的生活，都不是完美的。所以，每個人的生活里，都會有或多或少傷感的時候。
常常喜歡在安靜的午后，或者寂靜的夜晚，一曲曲傷感的音樂反復(fù)地聽著，一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著，靜靜地，把心交給這一場的傷感，在傷感里沉醉，在傷感里思索，在傷感里體會另一種別樣的美麗。如今，疲憊的心承受著許多生活的重荷，在歲月的河流里不停地奔走，在風(fēng)與雨、雷與電的交替里，努力向自己設(shè)定的目標(biāo)進發(fā)，向人生所謂的高度不斷攀登。
曾幾何時，總是希望自己與快樂為伍，與開心為伴�？墒钱�(dāng)傷感襲來之時，才知道自己原本對快樂就是一種奢求，快樂總是伴著傷感不期而至�？鞓肥悄ú坏舻�，傷感是揮不去的。
都說“快樂是一種美麗”，想想其實傷感，也是一種美麗，一種最真、最純的美，是一種狂風(fēng)過后平靜的美，是一種經(jīng)歷過后沉靜的美，是一種至情至性的美，是一種成熟的美！懂得傷感，情感才最豐富，情愫才最溫馨，心境才最善良。傷感，是生活中的一片綠葉，常常會在不經(jīng)意間點綴著生活的美麗。繁忙之余，傷感過后，仍然喜歡寫一些字，讓自己與心靈永遠有著親密的接觸，讓日子因精神的充實而美麗，讓思想因文字的流動而飽滿。
擁有傷感，珍視傷感，人生路上，情感定會豐富多彩，生活定會精致而美麗！真的，有時，傷感也是一種美麗。
傷感作文600字 篇9
終于，終于慢慢學(xué)會了習(xí)慣一個人傷感，喜歡一個人哭泣，喜歡一個人心痛，一切我都習(xí)慣于一個人了，雖然不愿意，卻無可奈何。
曾記得一位朋友說過：愛，有時就是一個人的事，愛，有時就是一種感覺，一種意境，一種情懷，一種享受對方激起自己愛意而提供的心靈風(fēng)景般的境界不需要擁有，不需要索取，只需要全心地去感覺，讓那份情永遠環(huán)繞，天涯海角獨自守著落寂，也許很苦，但也不失為一種幸福，遺憾，有時也不失為一種美，因為畢竟還有可以遺憾的事
是啊，既然愛有時候可以是一個人的事，那么傷感也是一樣，也可以是一個人的事，何必讓自己心愛的人一起來承擔(dān)這份傷感這份心痛呢？
自己一個默默的承受就可以了。所以在自己傷了N回痛了N回后，終于學(xué)會了習(xí)慣一個人獨享寂寞和傷感！
其實很多時候希望自己不要勇敢不要堅強，想哭就哭想笑就笑，可是，因為自己的情緒會牽動到身邊關(guān)心自己愛自己的'人們，
所以還是決定不要再讓他們傷心難過，就算要傷心要難過所有的一切還是讓自己一個人來背吧，沒有必要讓愛自己的人跟著自己的傷感走。那是一種傷害的行為！
想要學(xué)會一個人習(xí)慣傷感其實是件不容易的事！一個人不會影響到別人的情緒，給別人增添一些不必要的麻煩，所以有時候我喜歡一個人靜靜的靠在墻角，目光呆滯，傻傻的什么也不想，但更多的時間是一個人走在馬路上！
人流如海都已不關(guān)我的事，一邊走一邊想著一些事情，整理自己的情緒和感情，把它們默默的藏在心里的最深處，不求別人能讀懂，只要自己能體會能懂就可以了。
傷感作文600字 篇10
為什么？
我獨自一人坐在床上靜靜的思考著。為什么我們之間的友誼是這么的脆弱？友誼，到底是什么？不知不覺，眼淚，順著我的臉頰從眼眶中流了下來，流進了嘴里，咸咸的，澀澀的。我早已不記得這是我第幾次的哭泣了，但，這次不同，這次我是為了友誼而哭，為了友誼而流下了無聲的淚。
不知從何時起，早上我不再看見時常站在我家門口的那抹倩影，不在聽見那歡快的笑聲，不再看見那美麗的笑容。
有時在學(xué)校的偶遇，我們都會“默契”的無視對方，從對方身邊默默的走過。但你可知我的內(nèi)心有多么的難受。
一次偶然情況下，你的朋友告訴我，說你在她們面前說你和我結(jié)仇了。
為什么？到底是為什么？你為什么這么對她們說？難道我們之間的友誼真的這么脆弱，這么不堪一擊？
說實話，我真的不知道我到底哪里做錯了……
外面刮起了大風(fēng)，烏云密布天空。最近天氣一直都是這樣，就如同我的心情，陰沉沉的�？磥砝咸鞝斠查_始可憐我了。
最近外婆似乎知道我的心情不好，這天晚上，外婆拉著我聊家常，聊著聊著，她就告訴我，她和雪的`爸爸在幾天前起了爭執(zhí)，吵了一架。后來，外婆讓我不要和雪一起玩了，雪的爸爸不讓雪和我一起玩了。
為什么大人們的吵架要牽扯我們小孩子的友誼呢？這對我們來說是不公平的。知道原因后，我變得更傷心了。
原來，我們之間的問題不在于我們本身。那一刻，我好想去和你和解，但我卻一直沒有勇氣邁出這一步。
悲傷的感覺，油然而生，好傷心。
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