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神秘的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的神秘的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神秘的作文600字 篇1
又是個(gè)清朗的早晨，我和往常一樣早早地爬起，在窗前捧讀英語(yǔ)——我總是起得夠早，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。我剛拿起讀本，一個(gè)清脆又明亮的聲音飄進(jìn)了我的耳膜，透過(guò)玻璃窗循聲望去，對(duì)面鄰居家的窗戶里竟然也出現(xiàn)了一個(gè)小姑娘。聽(tīng)聲音，肯定也是在讀英語(yǔ)，她可真勤奮那！她是剛搬來(lái)的嗎？怎么我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)？
從那天起，每天早上我都會(huì)早早的.起來(lái)讀英語(yǔ)，似乎要和她較量一番誰(shuí)起的更早。而她，似乎也憋足了勁要和我比試一番。一天早晨，小姑娘從窗戶里探出腦袋，怯生生地向我招了招手，她是在向我打招呼呢。我趕緊也向她揮了揮手，并報(bào)以微笑。她立馬也回給了我一個(gè)暖暖的笑容，并在一個(gè)大大的紙板上，大大地寫(xiě)了句“Good morning”給我呢！我們的友誼就此展開(kāi)了。
每天，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)窗，你寫(xiě)一個(gè)單詞給我讀，我寫(xiě)個(gè)小短句給她認(rèn)。就這樣過(guò)了大約二十多天。可我們雖然僅僅相隔十幾米遠(yuǎn)，卻只是神交，彼此沒(méi)有近距離的交流過(guò)。我也只知道她叫莉莉，比我低一個(gè)年級(jí)，剛從別處搬來(lái)住。有幾次，透過(guò)玻璃窗，看她身形笨拙地拿東西，我就感到很納悶：她是個(gè)怎樣的女孩��？我心中有種不祥的預(yù)感，想問(wèn)又不敢問(wèn)�？擅慨�(dāng)我看到她那清麗動(dòng)人的面龐和甜美的微笑時(shí)，我多想和她交朋友啊。我實(shí)在沒(méi)有勇氣去敲她家的門(mén)，只好期待著能在樓下碰到她，可她卻從沒(méi)在樓下出現(xiàn)過(guò)。
我不知道莉莉是不是有什么難言之隱，使她只肯透過(guò)玻璃窗來(lái)和我交流。爸爸也很惋惜，說(shuō)每個(gè)人都有自己的隱私，他建議我暫且先不要急著去找莉莉，不要戳破這層窗戶紙。玻璃窗后的莉莉啊，我是真心想跟你做朋友，無(wú)論你是個(gè)怎樣的女孩！
神秘的作文600字 篇2
母親節(jié)快到了，我坐在座位上苦思冥想，母親節(jié)送什么禮物好呢？去商店買(mǎi)又會(huì)讓媽媽感到我浪費(fèi)，自己做又不知道做什么······
突然，我們的作文老師說(shuō)：“今天我們做一個(gè)神秘的禮物送給一個(gè)偉大的人�！蔽衣�(tīng)了就知道了母親節(jié)的禮物終于有著落了。
制作禮物
許老師發(fā)下來(lái)彩繪儲(chǔ)蓄罐說(shuō)：“這個(gè)東西是你們的母親節(jié)禮物，你們經(jīng)過(guò)自己的巧手把它變得很漂亮。我自言自語(yǔ)道：“這個(gè)東西好像從北極剛剛過(guò)來(lái)一樣，好似身上沾滿了白雪。”
我的彩繪儲(chǔ)蓄罐是一只鞋子。我拿起畫(huà)筆上沾上黃顏料在鞋子的空白地方的上面涂上黃色，我就想媽媽的心情，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。我在畫(huà)筆上沾上粉紅色畫(huà)在那幾朵花上和蝴蝶的`翅膀上。我再拿起畫(huà)筆沾上大紅色畫(huà)在花上的“外套”····
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我把我的禮物做好了，我看著我做好的作品，心里有一種說(shuō)不出的美味兒。
自己欣賞作品
我們把臟臟的座位清理干凈，回到座位上，手中拿著我自己的作品細(xì)細(xì)地欣賞著······
這份禮物上的顏色代表著媽媽的心情、樣子、勤勞等等東西。鞋子上的紫色代表著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和對(duì)一家人 關(guān)心；鞋子上的粉紅色代表著媽媽的樣子，媽媽的樣子跟粉紅色一樣柔美；鞋子上的藍(lán)色代表著媽媽的心胸，媽媽的心胸猶如藍(lán)天那樣寬大；鞋子上的大紅色代表媽媽生氣是臉上紅彤彤的臉色。
對(duì)媽媽的愛(ài)
媽媽你好像一株杜拉克草，這種草只要纏繞一種植物，這種植物叫天稚，這兩種植物仿佛代表著你和我，這兩種植物有一個(gè)特點(diǎn)就是其中一株草就要死了，還有一株草就跟著那株要死的一起化為灰燼。
“媽媽?zhuān)覑?ài)你······”
點(diǎn)評(píng)：小作者構(gòu)思很巧妙哦！運(yùn)用了板塊組合法將整個(gè)過(guò)程按順序進(jìn)行分塊，很棒哦！
神秘的作文600字 篇3
“媽媽?zhuān)覀冞@次春節(jié)去哪玩啊？”我滿臉期待的看著媽媽?zhuān)班拧乙膊恢溃覀兠磕甓既ゲ灰粯拥牡胤�，早就沒(méi)什么地方可以去了”我一聽(tīng)這就話頓時(shí)心中的期望就落空了。站在一旁的姐姐拿著手機(jī)一邊打字一邊和我說(shuō)：“升級(jí)，我們要不去玩迷失空間吧！那里的人給我發(fā)信息了說(shuō)有兩個(gè)新的游戲上架了可好玩了，要不我們?nèi)ピ囋�？�?/p>
我們很快的來(lái)到了迷失空間，我看著一個(gè)一個(gè)游戲的照片就感覺(jué)生后又一陣涼風(fēng)吹過(guò)越看這些照片我內(nèi)心的的那種恐懼感就越大。我偷偷跑到店長(zhǎng)的面前問(wèn)了問(wèn)：“店長(zhǎng)，你們這最不恐怖的是什么�。俊钡觊L(zhǎng)笑了笑說(shuō)：“其實(shí)都不恐怖的呀”我心想：怎么會(huì)都不恐怖啊，一看張片就能看出來(lái)了。于是我就用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)辨別那個(gè)最不恐怖了——看照片。
我仔細(xì)琢磨了半天最后我終于決定要玩哪個(gè)了“隱秘博物館”我們一共六個(gè)人要分成兩批，一批人要被鎖在第二個(gè)房間里而另一批人要邊破密碼邊把他們救出來(lái)。
我是我是破密碼的，剛進(jìn)房間看到的是墻上一幅一幅著名的畫(huà)有《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎的微笑》等。我們開(kāi)始破密碼了一共有四個(gè)箱子上面都是密碼鎖我們努力的找線索和營(yíng)救他們但最終只打開(kāi)了三個(gè)箱子也沒(méi)能把他們救出來(lái)。主要是第一個(gè)箱子，我打開(kāi)以后里面就只有幾張照片是古埃及人對(duì)囚犯用的刑罰和人體的'幾個(gè)部位的組成，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“什么！這我怎么知道啊，又沒(méi)學(xué)過(guò)。算啦，要不我們先破其他的，也許別的箱子里有破這個(gè)的線索”但是并沒(méi)有。
就這樣我們?cè)谶@個(gè)房間里呆上了一個(gè)小時(shí)，但我覺(jué)得我們用我們的智慧和頭腦度過(guò)了一個(gè)神秘的春節(jié)。
神秘的作文600字 篇4
五個(gè)孩子載著錢(qián)博士的新發(fā)明飛翼出發(fā)了。隊(duì)長(zhǎng)炎龍決定先去找正義的能量，然后讓鋼鐵獸寵物進(jìn)化，最后打倒蝙蝠。
探測(cè)器顯示，在前面的.山洞里有正義的能量。副隊(duì)長(zhǎng)洪樂(lè)馬上駕駛著飛翼向山洞移去。飛翼在洞口停下了。炎龍他們帶著鋼鐵獸進(jìn)去了。
光光說(shuō)：好黑啊，這不進(jìn)不知道，一進(jìn)嚇一跳啊。柯根又說(shuō)：虧你還叫光光，竟然怕黑，這可真好笑啊。圓圓說(shuō)：你們小點(diǎn)聲，說(shuō)不定這洞里還有妖怪呢！光光說(shuō)：啊，要是把妖怪吵醒了，我們可就都完蛋了啊。炎龍說(shuō)：有妖怪我們也不怕，讓鋼鐵獸三拳兩腳就打敗了，嘿嘿。突然，地面震動(dòng)了一下。光光說(shuō)：不會(huì)是妖怪來(lái)了吧。果然，光光說(shuō)對(duì)了，一個(gè)像大象那么大的蟲(chóng)子，從山洞深處出來(lái)了。啊，怎么辦圓圓說(shuō)。洪樂(lè)說(shuō)：不怕，看我的厲害，天樂(lè)，來(lái)個(gè)水氣彈。啊？？怎么可能啊，竟然對(duì)它一點(diǎn)傷害沒(méi)有。洪樂(lè)接著說(shuō)。嚴(yán)龍又說(shuō)；看我的，加大能量，火龍炮發(fā)射。大蟲(chóng)子退了幾步。圓圓、光光、柯根也都使出了絕招，分別是羽蝶射線、風(fēng)沙旋和木箭齊發(fā)。大蟲(chóng)子受了點(diǎn)傷。隊(duì)長(zhǎng)炎龍又說(shuō)：這樣是打不過(guò)的它的。讓我們一起使出絕招吧。隊(duì)員們說(shuō)：好，讓我們一起努力吧！
怪獸被消滅了。他們拿到了第一顆有正義力量的藥丸。但不知道該怎么去用。光光說(shuō)：不如我們?nèi)?wèn)問(wèn)博士吧！柯根又說(shuō)：好辦法。錢(qián)博士告訴他們，只要讓鋼鐵獸把藥吃了，就可以了。隊(duì)里的所有隊(duì)員都認(rèn)為讓圓圓的寵物―――羽蝶吃。因?yàn)橛鸬纳渚�還太弱了。就這樣，羽蝶吃下了第一顆正義藥丸。
神秘的作文600字 篇5
開(kāi)學(xué)幾周了，我對(duì)數(shù)學(xué)老師也有些了解了。對(duì)他，我內(nèi)心很矛盾：他既是我最喜歡的老師，也是我最害怕的老師；他是最幽默的老師，也是最嚴(yán)厲的老師他很幽默。
有一次，課上在一道題上有了爭(zhēng)議。老師講完之后，問(wèn)：“現(xiàn)在仍然選Ａ的同學(xué)舉手。"接著我看到齊刷刷一片手的海洋。老師又問(wèn)：“選Ｂ的同學(xué)舉手。”我注意到有一人舉起了可憐的小手。接著，只見(jiàn)老師身子轉(zhuǎn)向那個(gè)同學(xué)的方向，右手指著她脫口而出，竟然是《大話西游》里的經(jīng)典臺(tái)詞：“。ｎｌｙ ｙ。ｕ，”嘩，笑倒一片。
他很?chē)?yán)厲。
只要上數(shù)學(xué)課，全班同學(xué)絕對(duì)是精神煥發(fā)，精力旺盛。他對(duì)同學(xué)們做題的準(zhǔn)確率要求很高。
一次一個(gè)同學(xué)在黑板上做題，不小心做錯(cuò)了，被他指著痛罵了一通。雖然事后他又向那位同學(xué)道了歉，可是彼時(shí)的那一幕還是讓每一個(gè)人心驚膽戰(zhàn)啊。
他有時(shí)也愛(ài)賣(mài)賣(mài)才藝。
說(shuō)實(shí)話，他的表演才藝真不賴，絕對(duì)可以當(dāng)一級(jí)演員了。那次，他正指著黑板唾沫飛濺，一回頭，不知看到了什么，只見(jiàn)他忍不住笑了起來(lái)，我們都莫名其妙。接著，他在空中似乎端了一個(gè)水杯，湊上去聞了聞，還閉上眼似乎是在享受那虛無(wú)的香味，好像是端了一杯濃濃的咖啡，最后他仰起頭一飲而盡。教室里靜靜的'，都盯著他看�！皹�(lè)樂(lè)，是不是需要我為你準(zhǔn)備一杯茶，讓你上課時(shí)蹺起二郎腿啊�！蔽一腥淮笪�，肯定是唐遵樂(lè)上課偷喝水被發(fā)現(xiàn)了。
那天，一個(gè)同學(xué)奇怪地說(shuō)，數(shù)學(xué)老師就是我們的太陽(yáng)，太陽(yáng)出來(lái)了，天晴了，人也精神了。仔細(xì)想想，的確如此。其實(shí)他根本不神秘，只是有些魔法罷了。
神秘的作文600字 篇6
“啊呀！”劉星雙手捧著書(shū)，身體一傾斜，不小心撞到了書(shū)架。老爸叫到：“讓你小心點(diǎn)！你不聽(tīng)！”
“��！小雪小雨你們快來(lái)呀！我找到了！”劉星眉毛翹得高高的，眼睛睜得好像一顆珠子滾進(jìn)了眼睛里一樣，眼珠好像要彈出來(lái)似的，鼻子呼哧呼哧地喘著粗氣，嘴張成“O”形，都快能塞下一個(gè)雞蛋了，臉漲得通紅，猶如一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。他腳使勁的蹬地，雙手一搖一擺，腳下好似有一張蹦床，一踩下去，能蹦三尺高。
小雪和小雨聞聲而來(lái)，一看星星原來(lái)貼在地圖上，小雪冷笑了一下，喊道：“星星在地圖上的話，那禮物不就是一張地圖嘛！”只見(jiàn)，小雪眉毛挑了挑，眼睛瞇成一條線斜過(guò)去，鼻子一張一合，嘴情不自禁地向上翹，臉皺了一下，雙手推腰，腳尖朝上，頭向上一揚(yáng)，好似這件事根本不重要。
劉星抖了一下，嘴巴扭在一起，好似一條正在蠕動(dòng)的蟲(chóng)子，眼珠子一跳一跳的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眉毛微微皺了一下，臉繃了起來(lái)，手指著老爸，腳邁開(kāi)來(lái)，問(wèn)道：“老爸這不會(huì)是真的吧！”
“當(dāng)然不是真的啦！劉星，你看這顆五角星放在哪里呀！”老爸雙手托住下巴，嘴角微微翹起，眉毛彎成一個(gè)月牙，答道。
“嗯……在黃山！”
“對(duì)！我們的禮物就是黃山三日游！”
劉星一聽(tīng)欣喜若狂，咧開(kāi)大嘴，露出了一排潔白的牙齒，眉毛感覺(jué)都“飛”上天了，臉?lè)奂t粉紅的.，猶如三月里開(kāi)得桃花，眼睛里發(fā)出閃亮的光芒，眼珠子一動(dòng)不動(dòng)，雙手向上揮舞著，身子扭來(lái)扭去，雙腳蹦到了“九霄云外”喊：“太棒了！我要暈過(guò)去了！”
“啊！”小雨和小雪目瞪口呆，眼睛瞪得跟銅鈴般大，眉毛快翹到“天涯海角”了，嘴好像能吞下一個(gè)大皮球。
“哼！最好你現(xiàn)在就暈過(guò)去！”小雪嘴翹到一邊，翻了個(gè)大白眼，喊道。
劉星一聽(tīng)，連忙起來(lái)，嘴咧成月牙兒，眉毛彎彎的，鼻子喘著氣，臉?lè)奂t粉紅，回答：“我從黃山回來(lái)再暈！”
神秘的作文600字 篇7
想必大家看了題目后，對(duì)網(wǎng)絡(luò)并不陌生吧。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神秘的世界，它神通廣大，能把一個(gè)人在極短的時(shí)間內(nèi)換一個(gè)樣，不論是學(xué)者還是愚夫。但是，網(wǎng)絡(luò)究竟是利大于弊，還是弊大于利？我就先說(shuō)弊吧。
在現(xiàn)在的生活中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及了全世界，在發(fā)達(dá)的城市中幾乎每家每戶都有電腦。但是，在一些偏遠(yuǎn)的地方，有些人們還做不到擁有網(wǎng)絡(luò)，于是，就有一些人去利用網(wǎng)絡(luò)，在這些下層人群中開(kāi)起了黑網(wǎng)吧，讓網(wǎng)絡(luò)這原本光明的人間服務(wù)器，變成了無(wú)形的殺人匕首。曾經(jīng)就有這么一個(gè)孩子，因?yàn)闆](méi)有掌握好網(wǎng)絡(luò)，從而迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
從此，這個(gè)孩子就變得無(wú)比狡猾，每天都要想方設(shè)法的去弄到錢(qián)，就連偷他都毫不在乎。終于，在一個(gè)春光明媚的'早晨，當(dāng)人們開(kāi)始了一天的美好生活時(shí)，這位在網(wǎng)吧里泡了一天的少年，因體力不支，再加上24小時(shí)的不進(jìn)食，導(dǎo)致疲勞過(guò)度，死亡了。這是一個(gè)多么悲慘的現(xiàn)實(shí)��！再來(lái)說(shuō)利吧。有一些殘疾人，沒(méi)法去上學(xué)，但是他們卻沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。
于是，他們知道要笨鳥(niǎo)先飛，就在網(wǎng)上不停的學(xué)習(xí)，付出了比常人高幾倍的精力，去讀書(shū)，去學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上的文學(xué)網(wǎng)站中，到處都有著他們那精彩的陳辭。當(dāng)然，我們也不能光學(xué)習(xí)，從書(shū)本到書(shū)，這樣反而會(huì)變成書(shū)呆子，所得非常有限。我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)，去解決學(xué)習(xí)中的難題，接受新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)世界，了解廣袤的宇宙空間，探求深不可測(cè)海底世界，也可以練練lq，練練靈巧，何樂(lè)而不為呢。網(wǎng)絡(luò)的利弊全在你掌握的程度，它是一柄雙刃劍，絕不要小看這個(gè)問(wèn)題。
神秘的作文600字 篇8
生命在于運(yùn)動(dòng)，我們班許多同學(xué)都酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我看著同班同學(xué)每天下午都在操場(chǎng)上打籃球，他們拿著屬于他們自己的球威風(fēng)凜凜，我也想打球，以后做一個(gè)球星，像姚明一樣，那多酷呀！可是現(xiàn)在想打球，跑到操場(chǎng)，總是向別人借，說(shuō)盡好話才能借到球！有時(shí)候別人還不借呢！于是我便想：要是我自己也有個(gè)籃球該多好��！
一天下午，我打完球回到家，我跟爸爸說(shuō)：“打籃球太酷了，你幫我買(mǎi)一個(gè)籃球吧！”爸爸放下手中的活，抬頭望了望我說(shuō)：“不行，天天打籃球會(huì)荒廢學(xué)業(yè)！”“不會(huì)的，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的.，你幫我買(mǎi)嘛！”我為買(mǎi)籃球的事先后不知跟爸爸說(shuō)了多少會(huì)，可爸爸就是不答應(yīng)！
一天放學(xué)，我回到家，走進(jìn)房間，在我桌子上有一個(gè)禮包，我好奇打開(kāi)一看，竟然是一個(gè)火紅色的籃球，球面寫(xiě)著喬丹二字，花紋是一個(gè)人拿著籃球的身影，我輕輕一拍，球跳得老高，我興奮不已，因?yàn)檫@就是我夢(mèng)寐以求的！這一個(gè)四五百元呢！是誰(shuí)送給我的呢？我百思不得其解！是爸爸？不是說(shuō)不幫我買(mǎi)嗎！是爺爺？姑姑？不可能啊，他們不知道我想要個(gè)籃球呀！就當(dāng)我絞盡腦汁想不出是誰(shuí)將這個(gè)球放到我桌子上時(shí)，爸爸笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，我緊張得連吸氣都變成了原來(lái)的兩倍！我連忙問(wèn)：“這籃球是怎么回事，是送給我的嗎？”“你不是想要個(gè)籃球嗎，這不就是嗎！放在你桌子上當(dāng)然是送個(gè)你的！”爸爸微笑著說(shuō)。我跳起來(lái)說(shuō)：“謝謝爸爸，你真好！”
我馬上抱著我的籃球約好班上的哥們，并對(duì)他們說(shuō)“不用帶球！”他們來(lái)到球場(chǎng)上看著我拿著的新球驚喜萬(wàn)分，有的問(wèn)：“你爸不是不給你買(mǎi)嗎？”、“這可是專(zhuān)業(yè)籃球！你那買(mǎi)的？”……我回答：“是我爸爸買(mǎi)給我的！”他們非常羨慕！
這個(gè)禮物非同尋常，一份禮物就是一份心意，既然接受了就應(yīng)該向目標(biāo)前進(jìn)！
神秘的作文600字 篇9
我聽(tīng)爸爸說(shuō)芙蓉樹(shù)的葉子不同尋常，有耐心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，于是今天我和爸爸決定把葉子的秘密搞個(gè)水落石出，要看到它的廬山真面目。
下午我一放學(xué)，爸爸興奮不已的把我的書(shū)包扔在床上，然后迫不及待的拉著我到了樓下的小廣場(chǎng)上，我真不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的是什么藥，很快我們來(lái)到廣場(chǎng)旁邊的一棵芙蓉樹(shù)下，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“前些日子我們不是要決心把芙蓉葉的秘密給破解么？可這幾天我工作忙一直沒(méi)時(shí)間，你看看真是天賜良機(jī)，今天我終于可以與你一起觀察樹(shù)葉了，哈哈……”這可見(jiàn)的爸爸對(duì)科學(xué)的認(rèn)真呀。
這種葉子的形狀很特別，從遠(yuǎn)處看像一把碩大的孔明扇，又大方有氣派，而一進(jìn)了就再也不像了，那一穗穗的葉徑真像那沒(méi)熟透的小麥。
我無(wú)聊的觀察這神秘而深?yuàn)W的葉子，幾分鐘過(guò)去了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我感到一絲孤獨(dú)和寂寞，這時(shí)爸爸說(shuō)：“看你這么無(wú)聊就告訴你真相吧，其實(shí)芙蓉葉的秘密是它能閉合，對(duì)了！就像害羞草一樣，這你就不懂了吧！拭目以待吧！”我睜大眼睛相信能和爸爸所說(shuō)的一樣。
爸爸拿出表來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在是6：00再等等！”，十分鐘很快就過(guò)去了，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉勞累的趴下，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，“我猜錯(cuò)了 ，我明明認(rèn)為樹(shù)葉是一下趴下的！”爸爸說(shuō)“著名的大探長(zhǎng)也有失誤啊�！薄耙馔�，意外”爸爸害羞的說(shuō)。
在6:19的.時(shí)候那一棵樹(shù)的葉子全都閉合了，我們又到了另一棵樹(shù)，我們細(xì)心地等了一會(huì)，真像著名的法布爾一 樣，我們等到了6:28的時(shí)候，這些葉子也緩緩地合并了，但等到了7:00左右?guī)缀跛械臉?shù)葉都閉上了……
明天我們又出來(lái)觀察樹(shù)葉，可誰(shuí)知這些樹(shù)葉和上次觀察的幾乎一樣，這一下我才明白芙蓉樹(shù)的神秘深?yuàn)W。
神秘的作文600字 篇10
我小時(shí)候很喜歡吃零食，有一次我想吃剛買(mǎi)的薯片，想起媽媽剛叮囑過(guò)不許我多吃，就趁媽媽午休的時(shí)候偷偷去翻出薯片，藏在屋子的角落準(zhǔn)備大快朵頤。
我拿著薯片，滿心歡喜地坐在地上，剛準(zhǔn)備撕開(kāi)包裝，包裝袋就發(fā)出嘩嘩的響聲，嚇得我像按了暫停一樣馬上停手，我豎起耳朵聽(tīng)了好久沒(méi)有動(dòng)靜。慢慢的，我才解除了暫停，用牙輕輕給包裝袋咬了一個(gè)小口，才緩緩撕開(kāi)袋子。看著袋子里一片片金黃色的薯片，我不禁垂涎欲滴，恨不得一口全部吞下。我迫不及待地拿起一片薯片，放到嘴里就吃了起來(lái)。嘎嘣脆的一聲響，在萬(wàn)籟俱靜的屋子里顯得那么震耳欲聾，我真是欲哭無(wú)淚，吃個(gè)薯片偷偷摸摸的也太不容易了。我嘴里含著咬了一半的薯片，等它慢慢的軟化后才咽了下去。一回生兩回熟，慢慢我掌握了技巧，小口地吃，慢慢地咬，薯片越來(lái)越少。我吃得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)薯片就下去了一半。
我吃得口干舌燥，悄悄地到廚房去找水喝。沒(méi)想到螳螂撲蟬黃雀在后，就在我去廚房的時(shí)候媽媽偷偷到客廳拿起薯片就往嘴里倒，三下五去二的就干掉大半。等我喝完水回去后不由丈二和尚摸不著頭腦，“怎么喝口水的功夫薯片下去這么多，是我吃的`忘記了？”
原來(lái)媽媽在臥室休息，忽然聽(tīng)到客廳悉悉索索的聲音，不禁大為頭痛“進(jìn)老鼠了？我關(guān)好門(mén)窗的呀�！眿寢屲b手躡腳地起來(lái)，在門(mén)后拿起了掃把，準(zhǔn)備給老鼠來(lái)個(gè)致命一擊。媽媽慢慢走到門(mén)口，從門(mén)縫往客廳看去，看見(jiàn)我背對(duì)著臥室，背影聳動(dòng)，“他在干什么呢，背影一動(dòng)一動(dòng)的，好像在哭，我得看看�！眿寢屌麓虿蒹@蛇，悄悄脫掉鞋子，光著腳丫走到我身后，定睛一看，不禁哭笑不得，原來(lái)我在偷吃！媽媽不由玩心大起，又偷偷退到門(mén)后，伺機(jī)而動(dòng)。
我拿起剩下的薯片剛準(zhǔn)備吃，媽媽正身后大喝一聲：“吃啥呢？”嚇得我薯片一下掉到地上，媽媽開(kāi)心地大笑起來(lái)。
我和媽媽說(shuō)笑著吃完剩下的薯片，不知為什么，我覺(jué)得這次薯片特別好吃，看來(lái)還是分享最快樂(lè)啊。
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