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我的未來優(yōu)秀作文600字
導(dǎo)語:自己的路自己走。所以說,最重要的,是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒有,還談什么未來呢?下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
【篇一:我的未來】
曾幾何時,我也在為我的未來而奮斗,可是,漸漸地我卻離最初的目標(biāo)越來越遠(yuǎn),怎么辦,我的未來,還由我做主嗎?
看著眼前小山般的習(xí)題,取出那冰山一角,眼前滿是什么加減乘除,什么元素周期表,什么四大名著,什么“A”、“B”、“C”、“D”……無奈,我只當(dāng)這是每個人生命中的一段旅程,必須要經(jīng)歷:只當(dāng)這是我的任務(wù),必須要完成;只當(dāng)是過眼煙云,就像一場夢,熬一熬就過去了,什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中,我迷失了方向,像一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠(yuǎn),海上的迷霧遮住了我的雙眼,忘了自己還有未來,想找回最初,卻撥不開迷霧。
鼠目寸光大概就是說我吧,我只看到了眼前,要拿一個什么樣的成績,放學(xué)了上哪兒瘋?cè),回家怎么面對啰嗦的父母,卻未顧及自己的未來,未來會在怎樣的學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)即使有成,我又會有怎樣的工作,父母也會老去直至與世長辭,那是,我孤苦伶仃,只恨自己空有學(xué)問,不懂人情世故。一想到這些,心里滿是傷感,不,我不要這樣的未來。我要我的'未來多姿多彩,我要我的未來充實豐盈,我要我的未來由我做主,我不想再做一個只會讀書的書呆子,我要為我的未來開辟一條光明大道。
其實,我對未來有美好的憧憬也好,擔(dān)憂也罷,不過南柯一夢,在寬坦的命運大道上,唯一能抓住的也只有現(xiàn)在。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。但是所有的人都看不見渺茫的前路,是否內(nèi)心的壯志會潰散,是否會質(zhì)問自己,自己的努力和堅持是否正確?這,只能用時間,在未來告訴自己,回答自己,給自己一個交代,F(xiàn)在的一切都是在為未來做準(zhǔn)備,在生命的這段旅程中,多一份努力,多一分耕耘,在未來的大道上,就多一分回報,多一分收獲。
【篇二:我的未來生活】
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜開朦朧的雙眼,看了看日歷“2055年3月8日”我又看了看鬧鐘,才6點呀,還早呢,繼續(xù)睡,可床卻提出了抗議,伸出手腳為我穿衣。
我剛打開門,路上便出現(xiàn)了各種圖標(biāo),我按了一下按鈕,馬路上立即出現(xiàn)了一架飛機(jī),馬路開口問:“請問你要去哪兒?”我回答“沙漠”。話音剛落,飛機(jī)便載著我起飛了。我看了看四周,每個人都在上網(wǎng)。于是,我也打開了電腦。這時,電腦上出現(xiàn)了一行小字和一些解釋?戳诉@些,我頓時明白了,原來這架飛機(jī)是由許多個可膨可縮又可變形的塑膠所組成的。如果飛機(jī)出了故障,需要緊急降落或墜機(jī)時,飛機(jī)便會分解成一個個降落傘帶著乘客降落,如果降落地點是波濤洶涌的大海,降落傘又會迅速變形,膨脹成一艘快艇在海面上行駛,當(dāng)人到齊后,一艘艘快艇又會變形,重新組成一架飛機(jī)。飛機(jī)還采用了最新的燃料—水?吹竭@兒,我不禁深吸了一口氣:2055年的今天,科技發(fā)展真是快呀!
不一會,沙漠到了。走下飛機(jī),我不禁驚呆了!這是沙漠嗎?簡直比天堂還美:小草偷偷地從土里轉(zhuǎn)出來,嫩嫩的,綠綠的;樹上的.芽兒也悄無聲息地冒出了腦袋;小花也露出了笑臉;成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶在花叢中飛來飛去;樹前還有幾口大大小小的池塘,池水清澈,連水底的沙子都看得清清楚楚。由于人們對環(huán)保的重視,沙漠也變成了天堂!
再往前走,只見幾戶人家稀疏地坐落在這片土地上。這兒還有一所學(xué)校,窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美。“叮鈴鈴”上課鈴響了,可站在外面一點聲音也聽不到。喔,原來教室的墻都有吸音功能。
我又回到了飛機(jī)上,喝著美味的咖啡看著電腦,心情愉快極了。我相信,這樣的未來不是夢,通過我們大家的努力,一定會實現(xiàn)它的。
【篇三:我的未來】
未來,對于我們來說是那么遙不可及,又是那么伸手可觸。從古至今,多少偉人出于少年時的夢想,又有多少毫無用處的人墜落于少年時的夢想。未來,沒有人可以預(yù)測出會發(fā)生多少不可思議的事。而未來的夢想,也不是就這樣說著玩玩的,而是以這個夢想為目標(biāo),在學(xué)習(xí)是為這個目標(biāo)努力,盡力將這個夢想成為現(xiàn)實。
生活中,每個人都有自己美好的理想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。培根說:"毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理",每個人都要有理想,這才有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向,一旦夢想成真,回首以前的奮斗歷程,該是何等的欣慰呀!
具體是何時開始喜歡上寫作的,我已經(jīng)忘卻了,依稀記得的,只有那在學(xué)習(xí)中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時候,每次老師布置作文,我總愛把它放在作業(yè)做完的時候?qū),總想著盡可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是"囊中羞澀",筆下的方塊字毫無生機(jī),平淡如白開水,每次的開始是滿懷希望,卻以失望告終。每每看著班上其他同學(xué)的`作文寫得多么優(yōu)美,對比自己,唉!不由得生出沮喪的心情來。
不得已,只好向媽媽請教改掉這種眼高手低的現(xiàn)象。媽媽聽了,微微一笑說:“找書幫忙啊!”對呀,我怎么忘了呢?
于是,看書替代了本來得寵的玩具。漸漸的,我發(fā)覺一提筆,總有一股思維的清泉隨時奔涌而出,靈感所至,我的筆下不再"羞澀",而是妙筆生輝、神采飛揚;家人們讀了我的作文,不再無奈地?fù)u頭,而更多是贊許。這便使我來了動力,我越寫越起勁。后來媽媽又幫我報了好文章作文班,我更是有了充足的時間練習(xí)作文。偶爾我的作文被老師在班上作范文評講,這足以讓我快樂好幾天!
隨著從書中積累的知識增多,我的作文在班上也成了佼佼者,但這與我成為作家的理想還相距甚遠(yuǎn),需要不懈地努力、不斷地訓(xùn)練和提高。
十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號。于是乎,我不禁陷入對未來的憧憬之中:在那時,我將以我手中的筆,去描繪和諧社會的景象;去發(fā)現(xiàn)生活中點點滴滴閃光的東西;去揭露當(dāng)今社會存在的各種惡習(xí);去反映人間的辛酸苦辣……
我的未來不是夢。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才會云開月明,看見希望的陽光。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折算得了什么,重要的是我們的人生不會因此而變成斷章殘篇。讓生命的熱情在追求中激蕩,讓生命是篇章從即刻開始譜寫。千里之行,始于足下。長風(fēng)破浪的我們終究會直掛云帆濟(jì)滄海。