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等待的作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的等待的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
等待的作文600字 篇1
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話(huà)的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去?”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起那份承諾,那份等待。
那是小學(xué)畢業(yè)的日子。室外,太陽(yáng)似乎因我們的離別而躲進(jìn)了云層,風(fēng)也漸漸地肆虐起來(lái)。室內(nèi),大家穿著帶有學(xué)校校徽的校服,靜靜地坐在教室里。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著給班主任的最后一個(gè)禮物——畢業(yè)請(qǐng)假條。上面寫(xiě)著:韓老師,五年級(jí)三班因畢業(yè)需要請(qǐng)假十年。十年之后,我們?cè)賮?lái)看您。大家把這張?zhí)貏e的請(qǐng)假條用另一個(gè)黑板遮擋了起來(lái)。
此時(shí),教室里變得異常地安靜起來(lái),連平時(shí)最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的小路也默不作聲,空氣似乎凝固了一般。這時(shí),班主任悄悄走進(jìn)了教室,看著一群悶悶不樂(lè)的孩子,溫柔的說(shuō)道:“都怎么啦?個(gè)個(gè)都那么不開(kāi)心。”大家把那一塊黑板拉開(kāi)了。霎時(shí),老師抽泣了起來(lái),大家也忍不住淚水的決堤,哭出了聲。韓老師在請(qǐng)假條后面寫(xiě)了一句話(huà):“我不同意!你們不能隨意曠課!贝蠹伊⒖虥_向老師,互相擁抱在一起……
現(xiàn)在想起這件事,我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里,一直被我保存著那一張畢業(yè)照。周末回家時(shí),我經(jīng)常拿起來(lái)看了又看;半夜睡不著時(shí),我也會(huì)習(xí)慣性地把那張照片拿起來(lái),有時(shí)一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末,韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫(xiě)著:同學(xué)們,以前看著你們那么歡樂(lè)的身影,老師覺(jué)得太平常了。但現(xiàn)在,想起你們又覺(jué)得那么的不平!
韓老師的話(huà)讓我再次走進(jìn)母校校園。看到曾經(jīng)我那么熟悉的'校園,卻有了一種陌生的感覺(jué),同時(shí)也伴隨著一種孤獨(dú)感,總覺(jué)得少了一些什么。傍晚時(shí)分,自己一人走在校園里,撫摸著以前的墻壁,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴唱,心里默默地叮囑:五三班的同學(xué)們、老師們,別忘了我們的十年之約,十年后,我會(huì)在這里等著你們……
等待的作文600字 篇2
我從五歲就開(kāi)始經(jīng)歷一場(chǎng)盛大而蕭索的等待,直到現(xiàn)在,仍舊無(wú)果。有時(shí)候,我會(huì)想,這樣一日接一日地在時(shí)間里苦苦掙扎,最終的結(jié)果是被淹死,還是被拯救呢?不知道。答案揭曉之前誰(shuí)都不知道。
就像大自然不喜歡長(zhǎng)時(shí)間的沉寂一樣,我們誰(shuí)也不喜歡沉悶的日子、等待的日子。它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)瓦解我們?cè)緢?jiān)強(qiáng)的意志和滿(mǎn)盈的希望,瘋狂地助長(zhǎng)死灰般的絕望和無(wú)助。就像時(shí)光在土墻留下痕跡的過(guò)程一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地剝離,一點(diǎn)點(diǎn)地暴露。最后,是大片大片裸露的孤獨(dú)。那種伸出手什么也沒(méi)觸到的失落感,不可一世地在心里瘋長(zhǎng),搖曳,肆虐,直到一直歉收的心靈荒野被孤獨(dú)等待的金黃麥芒刺得生疼,也不知道松手。
是的,“等待”總是和“執(zhí)著”緊密相連,像一對(duì)至死不渝的情人。從開(kāi)始等待的那一刻起,人生便開(kāi)始了最初的蒼老。起伏的心路歷程串成了無(wú)數(shù)個(gè)執(zhí)著的日子。很少有人會(huì)想到松開(kāi)手指才能擁有一切,更少有人會(huì)想到穿越所有的障礙舞進(jìn)嶄新的生活。
陷入等待如同披上一件瘋狂的.外衣,穿上了永不停歇的紅舞鞋,跳一支只有自己才看的懂得舞蹈,與你同時(shí)起舞的,還有你眼中的這個(gè)世界。在這個(gè)世界里,蘊(yùn)藏著的是比曇花一現(xiàn)還短暫的希望和比煙花綻放還寂寞的心事。為什么等待的時(shí)候總是絕望和孤獨(dú)在無(wú)情的延伸?等待的日子里,總覺(jué)得希望像夏日樹(shù)葉罅隙里的陽(yáng)光,稀少且微弱,但即便如此,對(duì)處在等待中的人來(lái)說(shuō),那一線(xiàn)微弱的希望卻會(huì)像火炬般照亮整個(gè)心靈,無(wú)論什么時(shí)候“有,總比無(wú)強(qiáng)”。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),我們都是在等待中純粹而直接地體驗(yàn)時(shí)光流逝的,當(dāng)我們處于主動(dòng)狀態(tài)時(shí),我們可能會(huì)忘記了時(shí)間,從而超越時(shí)間;但當(dāng)我們純粹地去等待的時(shí)候,那面對(duì)的將會(huì)是時(shí)間本身。選擇哪一種姿態(tài)去等待,是個(gè)值得考慮的問(wèn)題。
那么,聰明如你,會(huì)選擇哪一種姿態(tài)去等待呢?堅(jiān)信勝利屬于一往如前的人?還是相信把手指松開(kāi)才能擁有一切?
但無(wú)論如何,生活在等待中歸根到底還是得生活在生活中。
等待的作文600字 篇3
“幸福是什么?”
我問(wèn)自己,可我答不出來(lái)。
我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“在藍(lán)天下自由自在的翱翔。”
我問(wèn)小草,小草說(shuō):“每天呼吸著新鮮的空氣,在陽(yáng)光下沐浴。”
我又問(wèn)向日葵,向日葵說(shuō):“每天看著太陽(yáng)享受著陽(yáng)光就是我最大的幸福.......”
面對(duì)這么多的回答,我一時(shí)不知道該選擇哪一個(gè)了,于是,我決定自己去尋找答案。
“叮鈴鈴......”一陣美妙的音樂(lè)打破了校園的寂靜,“放學(xué)了”。從教室里傾刻間涌出了一個(gè)個(gè)急切的身影。今天是星期五,我隨著人流走向校門(mén)。
來(lái)到校門(mén)口,我習(xí)慣性的向門(mén)外環(huán)視,爸爸還沒(méi)來(lái),“不會(huì)不來(lái)了吧”,我擔(dān)心的說(shuō)道,可轉(zhuǎn)念又想:“不可能的,爸爸說(shuō)過(guò)一定會(huì)來(lái)的,再等一會(huì)吧。于是我便站在路邊焦急的等待,雖然一直在跟自己說(shuō):爸爸一定會(huì)來(lái)的,可心里還是有一些擔(dān)心。突然,我的視線(xiàn)里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我開(kāi)心地笑了,爸爸騎著摩托車(chē)來(lái)到我的身邊,接下了我的書(shū)包,我坐上去,幸福的笑展現(xiàn)在我的`臉上。
回家的路上,我嘰嘰喳喳地跟爸爸說(shuō)學(xué)校的事,還沒(méi)有說(shuō)完,便已到了家門(mén)口,媽媽早已等候多時(shí),看到我們,緊蹙的眉頭忽然間變平了,臉上也掛起了久違的微笑。她走上前似喜似氣的說(shuō):“怎么這么晚回來(lái)呀,餓了吧,趕緊洗手吃飯。”說(shuō)著把我們迎進(jìn)家門(mén),看著媽媽的微笑,感受著爸爸的體貼,我幸福的笑了。
我等待爸爸,等待來(lái)的是爸爸的體貼,我感到了一種幸福,媽媽等待我和爸爸,等待來(lái)的是我們的平安,媽媽也感到了幸福。
突然,我明白了,原來(lái),還有一種幸福叫等待!
等待的作文600字 篇4
不要讓愛(ài)發(fā)現(xiàn)的太晚,不要讓愛(ài)的等得太久,怎樣發(fā)現(xiàn)愛(ài)呢?瞧,月光下有人在靜靜的等待。
今晚上抓緊時(shí)間做作業(yè),后天你姥爺和你姑媽來(lái),不趕緊做就沒(méi)時(shí)間了;氐郊遥谝痪渚吐(tīng)到媽媽這樣說(shuō),心里有心不情愿,哦。我淡淡的應(yīng)了一聲,完全沒(méi)有放在心上。邊應(yīng)著邊放下書(shū)包打開(kāi)電視看起了今日新聞。先吃飯,吃完飯?jiān)倏禳c(diǎn)做。恩。媽媽又說(shuō)了一聲,我心里更不情愿,又嫌有些煩。不過(guò)很快,我被電視上的內(nèi)容所吸引了,看得津津有味。
已而夕陽(yáng)在山,我吃的便已有七分飽了。吃完了吧,吃完了趕緊寫(xiě)作業(yè)去。哦哦,知道了知道了,你煩不煩。我很不耐煩的說(shuō),眼睛卻依然離不開(kāi)電視,這時(shí),電視上正播放著漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的預(yù)告,這節(jié)目正是我所喜愛(ài)的,于是央央著要看,奈何媽媽的.臉色差到了極點(diǎn),只好回頭拿起書(shū)包關(guān)上門(mén)開(kāi)始與書(shū)本作斗爭(zhēng)。
月光已爬上枝頭,照得樹(shù)影婆挲,窗外漆黑一片,偶爾有樓層燈光忽然亮起,隨著人腳步的節(jié)奏,一層一層的亮著,人隨之進(jìn)了家里,樓層繼而又陷入到黑暗當(dāng)中。我伸了一個(gè)懶腰,看了一下表,此時(shí)已經(jīng)如此之晚,又覺(jué)得口渴,出去喝水,媽媽這時(shí)應(yīng)睡下了吧,她平常睡覺(jué)就很早。我在心里嘀咕著走到客廳,發(fā)現(xiàn)還開(kāi)著燈還有電視聲,真是,也不關(guān)燈關(guān)電視,拿了杯子去接水,一看,媽媽躺在沙發(fā)上,月光透過(guò)折疊的簾子撒落在她身上,手松松拿著的遙控器,似乎一下風(fēng)吹草動(dòng)就可以使遙控器落掉,媽媽的眼睛無(wú)力地半瞇半睜著,電視上演的什么內(nèi)容都已激不起她的興趣。
看我來(lái)了,馬上坐了起來(lái),說(shuō)做完了。沒(méi),還有很多。先洗洗睡吧,今天就別洗頭了,太晚了,不干容易感冒。恩。我拿了毛巾,打開(kāi)水龍頭,嘩嘩的水噴進(jìn)來(lái),心里如同這水一樣,久久不能平息,媽媽這么晚了,還在等我。
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