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收藏作文600字9篇（精品）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的收藏作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收藏作文600字 篇1
歲月如歌，憑一曲珍藏，許一世凝望。淡淡的畫筆輕染眉間，勾勒著那些可收藏的歲月。
歲月斑駁，那輛老舊的自行車上刻滿了歲月留下的痕跡。我曾多次對它不滿，三番五次地要求媽媽把這堆廢鐵解決了，可媽媽充耳不聞
“我們?nèi)ヲT自行車吧！”我的媽媽用少有的孩童般的語調(diào)說，那天，我正滿十歲。
雖然很想拒絕，但又不忍心撲滅媽媽眼中的希冀，只好勉強答應，
那天，小路南北，小城東西，媽媽載著我穿梭在梧桐道中，回憶著她與姥姥共騎馳騁的歲月。也是那天，我終于明白這輛破舊自行車的意義：它是一對母女珍藏歲月中最珍貴的烙印。
那段日子，媽載著我，小路南北，我載著媽，小城東西。那是媽與外婆在梧桐道中的十年，也是我與媽在梧桐道中的十年。
歲月蹁躚，紅木閣樓的窗邊已沒了那道淡然的身影。在那個物質(zhì)極其匱乏的年代，外婆一手搭建了紅木閣樓，命名為：凝。
自我記事起，那閣樓便是我汲取知識的圣地，外婆就倚在窗邊，逐字逐句的教給我那浩瀚五千年的精華，從“曲項向天歌”得對事物的高度喜愛與贊美，到“君不見黃河之水天上來”的'雄偉氣勢。那段時光，閣樓里的聲音一道滄桑卻富有磁性，一道稚嫩而飽含童趣。
夕陽西下，染紅了天際，窗邊的外婆周身閃爍著點點熒光，如同那圣潔的天使降落人間，使萬物生輝。外婆與窗外赤紅的天際構(gòu)成了一幅經(jīng)久不衰的畫卷。
那段時光，一大一小，一老一少，在那叫做“凝”的閣樓里，共同領略古賢的風采，品味著短短幾行字中蘊涵的美。那是屬于外婆的歲月，也是屬于我的歲月。
時光傾染流年，帶走了浮華與喧囂，淡淡的水墨畫的梧桐道中、閣樓窗邊，訴說著那一段如歌的歲月：我必一世珍藏。
收藏作文600字 篇2
今年的春天又是一個細雨綿綿的季節(jié)，經(jīng)過寒冷的冬季，人們都格外期盼春天的到來，雖說總是細雨不斷卻也給人溫暖的感受。
這是個明媚的星期六，我一人踱步在后山的樹林里，聽樹葉沙沙的鳴唱，感受午后春的氣息。我四處探看，就像一個初生的嬰兒一般用手觸碰著這祥和的一切。在這時，一條黑色的細線吸引了我的'注意，它就在我前方，不遠處的樹下，可我總覺得它好像在不停扭動著，像有生命似的，好奇心驅(qū)使我一個箭步跨過去張大眼睛看，原來那是螞蟻呀！它們一個接一個地爬動有有序，我驚異于這大自然的奇妙。它們每個都好像帶著食物，不緊不慢地向前行進。我就這樣望著，不知不覺背上濕漉漉的，忽的我心頭一震，連忙向后退去，抬頭望著天，正巧一滴水落在我的鏡片上，天下雨了。
這雨來得太突然，我沒有帶傘，令我措手不及，但這離我家還有好一陣呢，等我跑回去，早成落湯雞了，還不如在這山中避雨呢。嗯，就這么決定了，于是我又觀察起了這螞蟻來。
雖說天上下著雨，但仍不影響它們的行動，其實我早該想到螞蟻搬家是要下雨的征兆，只是一心沉醉在這樹林里，一時忘了�，F(xiàn)在它們已經(jīng)只剩下最后幾波沒走了，而雨卻沒有再下大，好像更小了，我心中暗暗歡喜，難道是因為這老天看到我在這而不下雨了？隨著螞蟻搬家的結(jié)束，雨也漸漸停了。經(jīng)過雨水的洗禮，森林反而顯得更加翠綠了，那樹葉退去衣上的塵埃顯得更加樸素美麗；那小道沖去阻擋的枯枝顯得更加深邃、幽靜；就連那天空洗去灰白的烏云也顯得更加遼遠、寧靜。
我心中覺地涌起一陣感恩之情。我感恩這螞蟻，讓我和它有這美麗的邂逅；我感恩這春雨，使我的游山之行更加充滿趣味；我感恩這季節(jié)，創(chuàng)造了這美好的一切，我要收藏這春天，讓它成為我記憶中綺麗的一筆。
收藏作文600字 篇3
小學五年級時，不知什么緣故，我對寫作如癡如醉。那時我整天想的就是寫作，用老師和家長的話說，這叫“不務正業(yè)”。
然而，不管是老師的耳提面命，還是家長的諄諄教誨，我從未聽進去過。最典型的一次，數(shù)學課上，老師聲情并茂地講著列方程解應用題，而我卻在下面偷偷地搞起了創(chuàng)作。不知道是老師抑揚頓挫的聲音感染了我。還是她所講的方程激活了我的腦細胞，總之，一氣呵成，我寫成了一篇前所未有的好文章！激動之余，我旁若無人，大聲朗讀，眾人愕然，哄堂大笑。啼笑皆非的老師，無奈地搖搖頭，把我趕出了教室！’
我美滋滋地把這篇“美文”郵寄給了一家雜志社，然而，半個月后收到的竟然是“不予刊用”的回執(zhí)單，我呆呆地看著那“不予刊用”的四個黑色鉛字，足足有半個小時。然后，我一點一點地把回執(zhí)單撕碎，狠狠地扔進了垃圾箱里！我愈挫愈勇，繼續(xù)揮筆。當我又把一篇“美文”寄出時，我的心情隨著文章起起伏伏，以至于晚上竟然夢到自己的文章發(fā)表了。醒來后，我追著媽媽問：夢與現(xiàn)實是不是相反的？媽媽不想讓我失望，就告訴我夢與現(xiàn)實是一致的！不過媽媽的話，最終沒有應驗，因為第二天我就收到了“不予刊用”的回執(zhí)單�？粗撬膫�黑字，我一把火把回執(zhí)單燒了！
就這樣，一次次滿懷信心地投稿，一次次地石沉大海。然而，學期末的一次不抱希望的投稿，竟然收到了雜志社寄來的'“印刷品”。我緊緊地捧著它，生怕它掉在地上。我用顫抖的雙手撕開信封，里面是飄著油墨香的新一期雜志。我迫不及待地打開目錄，仔細地搜尋著自己的名字，終于找到了！我一躍而起，大喊道：“爸，媽，文章……文章發(fā)表了，發(fā)表了，發(fā)表了，發(fā)表了！
看著那散發(fā)著油墨香的文章，一種從未有過的幸福感涌遍我的全身！而這幸福也隨著歲月的流逝被深深地收藏在我記憶的深處！
收藏作文600字 篇4
微笑是一股清泉，洗凈人們心靈的污濁；微笑是一縷陽光，融化人們心與心之間的堅冰；微笑是一束鮮花，吹散濁臭留下的芳香；微笑是一串風鈴，奏出人們心靈的華美樂章。
小時候，無憂無慮，每天都笑嘻嘻的，那些大伯伯們看見我就好像沒有了煩惱。說這話時，他們的臉上不見了愁眉，不見了苦臉，取而代之的是親切溫暖的微笑。那時我便想，這笑容多好啊，那么溫暖，化解了冬天的積雪。
記憶中，媽媽的微笑特別好看，臉上不見了濃重的煩心事，臉部的線條也柔和了，連臉上那細小的皺紋也不見了，整個人看起來是那樣美好。
還記得七八歲時，我考了個不錯的成績，拿回家，笑著給了爸爸。爸爸微笑著，摸著我的頭，說繼續(xù)努力。那一刻的爸爸，沒有了軍人的威嚴古板，而變得像個小孩子，和我一起奔跑在草地上。
此后，我便開始琢磨微笑的魅力，心想，我要收藏微笑，然后在我遇到困難、煩惱時用上，使世界璀璨如花。以后每每有人微笑時，我都會細心觀察，留意那溫暖的微笑。我著迷于此，就像鐘情品一口茶的余得，錯過了，心里總?cè)粲兴А?/p>
漸漸的`，我學會在微笑中感受美好。
同學之間，吵吵鬧鬧，都總會在下一刻和好，那歉疚的微笑，使人一下子感到了他的內(nèi)心，于是又開開心心一起玩兒了。
師生之間，雖嚴肅卻不乏歡樂玩皮。撒嬌吵鬧，無所不能的我們總是能使老師可愛以可氣。而老師總會無奈的微笑，讓我感受到老師的寬容與愛。母女之間，少不了起矛盾，可吵完架，發(fā)完火，我總是會受到一杯牛奶，讓我安心寫作業(yè)，而我回母親一個微笑，而媽媽也笑著離去。
收藏微笑，讓我感到世界的溫馨美好，讓我感到有信心去克服一切困難。在寒冷的冬天微笑一樣會開花。
收藏作文600字 篇5
那是一個寒冷的夜晚，寒風正貪婪的籠罩著城市，我快步往家走，想遠離這刺骨的寒風，遠離這冷冷的街道。
走著走著，前面出現(xiàn)了一個黑影。我正疑惑，走近一看，原來是一個殘疾婦女坐在冰冷的街上行乞。她裹著一條單薄的毛衣，頭上的帽子又臟又破，因為殘疾寸步難行，何況是在這寒冷的冬天。她的臉有幾處裂開的口子，一雙眼睛用期盼的目光盯著十字路口，我的心一下子顫動了。
“蹬蹬……”兩個時尚的紅發(fā)女郎踩著高跟鞋走了過來。一個女郎從錢包里抽出幾張鈔票，準備給這位婦女。可另一個女郎對她嘀咕了一陣，她又收回了鈔票，收回了僅有的一點憐憫之心。同時，也收回了這位婦女的一點希望。臨走時甩下一句話：“這年頭，騙子可滿街都是，真討厭�！薄暗诺拧奔t發(fā)女郎踩著高跟鞋走了，走進了一家華麗的酒吧。
我清清楚楚明明白白地看見婦女的眼睛從希望，到失望，再到絕望。仿佛被人推入了無底深淵，再也出不來。她坐在地上，手里只有三個硬幣，我深深的`嘆了一口氣，心里的什么東西被觸動了。
我掏出了身上所有的零花錢，給了這位婦女。她驚喜地望著我，艱難的跪起，向我彎了一下腰。我不忍心再看，轉(zhuǎn)身走了，走到街道拐角處，我忍不住回頭望了一眼，那一幕久久定格在了我的眼里，我的心里：那婦女跪著目送我，眼里充滿感激。但我更多看到的是憂慮，難過，以及那抹不去的悲傷。是啊，我走了，下一個好心人會什么時候到來呢？
到家后，我把這件事告訴了媽媽，不一會兒，媽媽淡淡的說：“你還太小，社會上有許多騙子，要小心防著……”。
我驚訝了，怎么連媽媽也這樣說。這個社會真的就那么黑暗么？
請問：是誰讓我們收藏了善良？收藏了我們僅有的善良？
收藏作文600字 篇6
昨天離我們并不遙遠，但他已經(jīng)屬于過去。昨天的道路或許是曲折的，或許是平坦的；昨天的記憶或許是美好的，或許是苦澀的。昨天已經(jīng)與我們告別，成為時間的定格。別忘了收藏好昨天的記憶盆。
靜謐的夜深藍深藍，黑夜的長裙漫無邊際，窗外的樹葉婆娑著，私私細語，月亮悄悄爬上我的床頭，柔美的月光撫摸著我軟嘟嘟的臉頰。我享受著著美好的時刻，月兒有些膽怯，又有些生氣，我用力擁著抓住她的手，卻只有一直孤單的手緊緊握著，我去追尋她，她早已躲在屋后，不愿再出來見我。我失落萬分，不經(jīng)意間看見看見一盞明亮的燈光在黑色的夜空下格外亮著。我俯在窗前，看見媽媽忙碌的身影。我聽見有人在小聲啜泣，淚水早已浸滿眼眶，我知道是我在偷偷哭泣。那是初三拼搏奮進的日子，為了保持營養(yǎng)，媽媽每天都準備許多營養(yǎng)餐。為了媽媽，為了我自己我一定養(yǎng)考上高中！月兒重新回到夜空中，而廚房那一盞明亮的`燈光點綴的夜空更加美。
寒風呼嘯，秋風淡笑，夏風狂舞。走進高中，在文化的大環(huán)境下，我已褪去稚嫩的氣息，漸漸穩(wěn)重、談不上典雅，但也不失風韻。高壓下的高中生活不免有些身心疲憊，有時煩悶，有時欣喜若狂，我們習慣于與夕陽為伴，啃著星光讀書，點著燈光將黑夜照亮。
高中的晚自習讓我們用心去體會，體悟夜的時光會被減短，光的時光可以無線延長。體悟考試時焦急的心境，考試后欣喜若狂的急變。黑色的夜下我們用燈光宣誓光可以無限延長。用老師真心的教授感動黑夜的冷漠，用我們堅定與執(zhí)著感動黑夜的不屑。窗外依舊是黑色的夜，可我們?nèi)砸梦覀兂錆M希望的心溫暖冷漠的夜，用燈光照亮黑色的夜。
昨天留下了苦澀、甜美、深刻、平凡……
昨天我們已用燈光照亮黑色的夜，用昨天的基石為今天的起航加油。收藏昨天，收藏那一份多彩的記憶。
收藏作文600字 篇7
那天，播音員競選，我落選了。
落選之后，整個人變得那么脆弱，我無法面對慘敗的事實，那顆快樂的心突然被卷入陰沉、昏暗的雨季，心中的苦悶與惶惑無法排遣。我拿起筆漫無目的的劃著，似乎想將所有的不快用文字化解，無意識的，卻畫出了一雙眼睛，大的，小的，扁的，圓的……幾分桀驁，幾分冷漠。但仔細看時又能讀出那桀驁與冷漠后的`傷感和淡淡的迷惘，在一束束冷冷的目光里，快樂自信被凍結(jié)了。那是難過的一天，朋友說：“別難過，以后機會多的是!”可我不想再前進，不想再努力了，我怕再次受到傷害，再次失敗。
無奈之下，我打開電視機，里面正播放著動畫片《足球小子》。激烈的足球比賽正在進行，我的偶像小翼快速帶球后傳給后衛(wèi)，隊友又支球過來，小翼躍起，頭球射門，球滑過守門員的手向球門飛去，在無數(shù)觀眾期待的目光中，球出界了……我嘆息著，一時忘記的挫敗感又席卷而來。電視上，小翼專注緊張的表情轉(zhuǎn)為失望，可片刻功夫，他的臉上又綻開了明媚的微笑。
我不知道后來的情節(jié)怎樣，我只沉浸在這異常的微笑中，面對一個強大的對手，歷經(jīng)一場艱苦的拼搏，一個穩(wěn)操勝券的球竟出界了，而且只差那么一點點，這是多么令人失望，可小翼卻笑了，他為曾經(jīng)的努力喝彩，為未來的挑戰(zhàn)助威。在這樣的情況下能保持一臉燦爛笑容的人是不會一直輸下去的。
他那明媚陽光般的微笑深深地吸引了我，給了我前進的動力和理由，讓我走出了陰沉、昏暗的雨季。
我渴望得到陽光，于是，我收藏起了那個微笑!
收藏作文600字 篇8
我們的生活中到處都有美麗的故事，生活是不缺少美的，然而，我們沒有看到這些美，是因為，我們的生活缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。此時的我們，正處在菁菁校園中，有人說這樣的生活很枯燥，其實非也。只要用心去觀察，到處都有美麗的風景。
那是一個秋天的早晨，老師在講臺上滔滔不絕地傳授知識，我坐在窗戶邊，不經(jīng)意地像窗外一瞥，一幅唯美的畫面映入眼簾：高達挺拔的一排水杉樹披著金黃的外衣，早晨的陽光柔和地灑在水杉樹上，給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫面就像油畫一般，如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開視線，繼續(xù)聽老師將起課來。然沉吟細想，此刻的我們，不也像這些水杉一樣，接受著老師如陽光般的教育，這不就是潤物細無聲美麗嗎？
幾天前，我與幾個好友一起去學校外面吃飯，一出校門，就見到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費力地擠進人群，這才看見一位衣著簡陋、滿臉長滿黑白相間的'胡子的老者。他正蹲在地上，工工整整地用粉筆在地上寫著字謎，旁邊放著一個大碗，里面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時，圍著老人的人已經(jīng)沒有幾個了，我們便走過去，剛好聽到老人說，他雖然現(xiàn)在在乞討，但過不了多久，他女兒從大學畢業(yè)后，找到一份好工作，幾個月就能還清貸款，很快就能和他一起過好日子了。一位好友聽了，深有感觸地說，她爸爸也常常勉勵她好好讀書，就是討飯也要供她讀書的。這是最最淳樸的語言，也抒發(fā)了最真摯的感情。這種愛子之情難道不是生活的美麗嗎？
仔細品味生活，就能從點點滴滴中發(fā)現(xiàn)生活之美。收藏生活的美麗，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧！
收藏作文600字 篇9
天已擦黑，天空好像被蓋上了黑色的綢布，皎潔的月光從窗外灑進。我在桌前翻看著和同學們的合影，突然發(fā)現(xiàn)了二年級時的照片，它仿佛又把我?guī)Щ氐搅四强鞓返乃查g。
記得那是二年級的“六一”，四個伙伴決定自己做一桌“滿漢全席”。開始了，大家把要用的菜都切好，學著大人的模樣做了起來。本來干凈、整潔的廚房頓時被手忙腳亂的我們弄得面目全非。突然鍋里發(fā)出了“咝咝”的響聲，并不斷冒出白泡。大家知道東西差不多好了，自我挑戰(zhàn)的勝敗就在此一舉了！
我捧起鍋，突然感到這口鍋的重量是那么沉。當我把鍋放在桌子上時，大家的目光都集中在了它身上，仿佛在舉行一個莊重的儀式。要揭開鍋了，空氣好像也凝固了，時間仿佛也靜止了，一起都在這瞬間定格住了。大家的心都“咚咚”地響著，目光一刻也不離開地看著它；朋友的手有些顫抖地伸向鍋的把手，我們都屏住了呼吸，緊張地看著她，手心里已經(jīng)滲出了汗水，看著她的手緊緊地抓住了把兒，卻遲遲沒有揭開，我們一中午所有努力的'成功與否將在這一刻得到答案了。突然，她猛地一下子把鍋蓋揭了開來。在一瞬間的停頓之后，大家都不約而同地把頭伸了過去，爭先恐后地想要看看我們的成果。隨之而來的便是一陣陣歡呼聲：“太好了，我們成功了，成功了！”鍋里還冒著氣泡，發(fā)出“咕吐”的聲響。所有的菜都呈現(xiàn)出了最鮮艷、亮麗的色彩，讓我們的食欲大增啊。
大家歡呼著，激動地抱在了一起。整個屋子在這一刻都充滿了我們興奮的叫聲，雖然我們只是四個7歲的小女孩，但那一瞬間帶給我們的成功的喜悅卻是那么的深刻，讓我難以忘記。
夜更深了，在更加明亮的月光下，我輕輕地合上了那本相冊。我清晰地記得我們在這一瞬間洋溢出的笑容；清晰地記得大人們吃驚的表情；清晰地記得它帶給我們的快樂。這個美好的瞬間將會被珍藏在我記憶的相冊里，成為最美好的回憶！