風(fēng)的作文600字（通用36篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的作文 1
每到寒冷的冬季，自然就會(huì)刮氣北風(fēng)。今天，雖然陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)沐浴著大地，但室外的風(fēng)還是很大，使我們感覺(jué)不到一絲太陽(yáng)的溫暖。
我靜靜地坐在窗邊感受著北風(fēng)的怒號(hào)聲�！昂簟簟彪[隱約約從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣似波浪又像林濤的風(fēng)聲強(qiáng)烈地撞擊耳膜，猶如傲立在原野上的一只孤狼正在嚎叫，那一聲聲凄涼的嚎叫聲劃破了寂靜的天邊。隨之而來(lái)的則是風(fēng)伯伯的一聲尖銳的怒吼，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，如同一聲渺遠(yuǎn)的警報(bào)聲向我們襲來(lái)，又如同一輛車猛然剎車的聲音，使我不禁縮了縮身子。此時(shí)此刻，空氣仿佛凝固了。漸漸地，聲音越來(lái)越輕，知道天空恢復(fù)平靜。風(fēng)伯伯似乎喘了口氣，過(guò)不久，又繼續(xù)吼叫，似有似無(wú)，我仿佛置身于山坡上，聆聽(tīng)著狼的吼叫；又好像漂泊在海面上，感受著浪的聲響；又猶如踏入森林中，傾聽(tīng)者樹(shù)的林濤。北風(fēng)以排山倒海之勢(shì)不斷地呼嘯著，它瘋狂地撕扯著、咆哮著，仿佛要把大地撕裂，是我感到聽(tīng)而生畏。
我無(wú)意間往地上瞧了一眼，地面上的場(chǎng)景深深吸引了我：有許多樹(shù)葉在地面上徘徊不止，仿佛大地是一個(gè)碩大的舞臺(tái)，樹(shù)葉在舞臺(tái)中央翩翩起舞。強(qiáng)健的'北風(fēng)一會(huì)兒把所有的灰塵與垃圾都吹到東邊，而西邊的空地則一塵不染。有些塑料袋則伴著可怕的“龍卷風(fēng)”在空中快速旋轉(zhuǎn)。地上的萬(wàn)物都如同一個(gè)個(gè)玩具被風(fēng)伯伯捉弄。再抬頭看看那些高大的香樟樹(shù)，風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)也忍不住彎下腰，左右搖晃。樹(shù)上的樹(shù)葉都在跳著各自的舞蹈，有些“年邁”的樹(shù)葉跳不動(dòng)了，便飄零而下，落在地上與北風(fēng)玩耍�？纯醋咴诮值郎系娜藗�?yōu)榱丝购�，都帶上了口罩、絨帽和圍巾等保暖衣物，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出兩只眼睛。有的的人們還貓著腰，低著頭走路，這樣可以有效地躲過(guò)寒風(fēng)的襲擊。
我站在冷風(fēng)中，迎面而來(lái)的北風(fēng)是我不禁閉上了眼睛。過(guò)了許久，我仿佛感到整張臉都凍僵了，兩條腿還在瑟瑟發(fā)抖，兩手只能緊緊攥著拳頭來(lái)取暖。
風(fēng)的作文 2
我是來(lái)自遠(yuǎn)古的風(fēng)。
當(dāng)山還沒(méi)有棱，當(dāng)海還沒(méi)有角，當(dāng)世間萬(wàn)物還沒(méi)有進(jìn)化成形時(shí)，風(fēng)就不知不覺(jué)來(lái)臨了。
它在沒(méi)有罪惡、沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛苦，只有快樂(lè)、只有幸福、只有自由的新天地中奔跑著，呼喊著，快樂(lè)地像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使。
當(dāng)世界萬(wàn)物都有名有姓時(shí)，風(fēng)卻開(kāi)始憂郁了。它不忍看著無(wú)情的大火焚燒大樹(shù)，立刻跑過(guò)去制止，盡自己全身的力量，只吹滅了一小片，自己卻已經(jīng)元?dú)獯髠�。雖然如此，它還是奮不顧身。終于，烈火被風(fēng)的頑強(qiáng)征服了。烈火又去傷害別的'生靈，于是風(fēng)滿山遍野尋找火的下落，而火見(jiàn)此情景只好銷聲匿跡了。這時(shí)，風(fēng)選擇了沉默，它的決定讓人匪夷所思。也許是它長(zhǎng)大了，懂事了吧？
當(dāng)冬去春來(lái)時(shí)，風(fēng)又開(kāi)始了忙碌的工作。懶惰的種子在土里睡過(guò)了頭，忘記了自己的職責(zé)。風(fēng)不厭其煩，一遍遍喚醒那些小子們，像母親的搖籃曲一般溫柔。這時(shí)，它們才似懂非懂，探頭探腦，鉆出地面。它們東張西望，竊竊私語(yǔ)，好像不知要干什么。風(fēng)又耐心教導(dǎo)它們?nèi)绾吻谇趹⿷┑毓ぷ�。風(fēng)的言行讓人刮目相看。因?yàn)�，它不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使。它真的長(zhǎng)大了，懂得了自己的責(zé)任。
當(dāng)夏天悄然來(lái)到，風(fēng)更是辛苦至極。太陽(yáng)瘋狂地烤炙大地，人們揮汗如雨，叫苦連天，紛紛埋怨風(fēng)，不讓它小憩一會(huì)。白天，風(fēng)和太陽(yáng)斗法。晚上，風(fēng)又竭力讓人愜意。再堅(jiān)強(qiáng)也有疲憊的時(shí)候呀，但風(fēng)沒(méi)有停下自己的腳步�？墒秋L(fēng)的好心，換來(lái)的卻是惡語(yǔ)相加。那些身體虛弱的人生病了，就把罪過(guò)扔到風(fēng)的身上。風(fēng)不懂，但它不怪人。它總是默默付出，用真誠(chéng)的心感動(dòng)著每一個(gè)人。
風(fēng)為了世間萬(wàn)物，慷慨無(wú)私，默默無(wú)語(yǔ)。它將辛勤的汗水揮灑，它將傷心的淚滴珍藏。它將快樂(lè)送給別人，卻從不計(jì)較得失。也許，那些只不過(guò)是過(guò)眼云煙，不值一提�？墒�，它心中的苦誰(shuí)人明了？
風(fēng)的作文 3
家，是我們的避風(fēng)港。在這里，到處充滿歡聲笑語(yǔ)。爸爸是我的擋風(fēng)墻；媽媽是我的遮雨傘；而我，則是他們的開(kāi)心果。
“百科全書(shū)”——爸爸
我的爸爸，江湖人稱“百科全書(shū)”。家里一有問(wèn)題就找他，可謂是“人到事除”。這不，又有一個(gè)問(wèn)題難住了我，要寫出“揚(yáng)州八怪”。我絞盡腦汁，想了半天也只想出個(gè)鄭板橋。于是我便去請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，鄭燮、羅聘、高翔、金農(nóng)……”一下子就說(shuō)出了八個(gè)名字，把我聽(tīng)得一愣一愣的，對(duì)爸爸說(shuō)：“你是怎么知道的`？”爸爸指了指腦袋說(shuō)：“在這兒搜到的！”說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái)。
“童話故事書(shū)”——媽媽
我是在媽媽的童話故事里長(zhǎng)大的。從小媽媽就給我講故事。每天晚上，媽媽總會(huì)給我讀故事。沒(méi)有媽媽的故事，我就睡不著。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，每天晚上總會(huì)拿著一本書(shū)遞給她。嘴里不停地說(shuō)：“書(shū)……書(shū)……媽媽讀……”媽媽的故事，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我幼小的心田。
“美食書(shū)”——奶奶。
說(shuō)起奶奶的廚藝，只要是吃過(guò)的人，總會(huì)豎起大拇指。奶奶的拿手菜可多了：紅燒肉、可樂(lè)雞雞翅、剁椒魚(yú)頭……嘿嘿，說(shuō)得我口水都流下來(lái)啦！你是不是也饞了呢？那就來(lái)我家吧！準(zhǔn)讓你大飽口福。阿姨家的多多在家里吃飯時(shí)，爺爺奶奶追著她、哄著她吃，她也不肯吃飯�？墒且坏轿覀兗�，就賴在餐桌上不肯下來(lái)。為什么？那還用說(shuō)，當(dāng)然是因?yàn)槲夷棠痰募t燒肉吸引了她唄！
“開(kāi)心果”——我
我，是一個(gè)十足的調(diào)皮蛋，是家里的調(diào)味品。家中少了我，可就少了許多歡笑。因?yàn)槲視r(shí)常逗大家笑，于是我便有了一個(gè)綽號(hào)叫“開(kāi)心果”。
這就是我的家，一個(gè)充滿溫馨的家，我愛(ài)我的家。
風(fēng)的作文 4
有人獨(dú)愛(ài)雨，愛(ài)它的輕柔多情，愛(ài)它的滂沱落地有聲；有人鐘情雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的美麗無(wú)痕；有人癡迷朝霞，愛(ài)它的飄散徜徉，愛(ài)它的色彩絢爛；也有人迷戀落日，愛(ài)它的悠然自在，愛(ài)它的沉淀余味。然而，很少有人喜愛(ài)風(fēng)，喜歡那種看不見(jiàn)、摸不著的流動(dòng)。而我，一直偏愛(ài)于風(fēng)，堅(jiān)信于風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)總是帶給我無(wú)盡的啟示。
溫柔的春風(fēng)，像一個(gè)迷人可愛(ài)的小姑娘；微微的夏風(fēng)像一位從天而降的使者；涼爽的秋風(fēng)，像做事干練的健將；寒冷的冬風(fēng)則像一位威武不能屈的斗士……
風(fēng)，這位大自然無(wú)私的使者，總在考驗(yàn)著我們。作為萬(wàn)物之靈的.人類，同時(shí)也能從風(fēng)的身上得到諸多有益的啟示。
風(fēng)的多變，教導(dǎo)我們不能貪圖一時(shí)的安逸享樂(lè)，隨時(shí)隨地都要有所準(zhǔn)備，迎接各種逆境的挑戰(zhàn)；刺骨凜冽的寒風(fēng)，教導(dǎo)我們無(wú)論遇到什么挫折都要有勇氣去面對(duì)，更應(yīng)有迎難而上的精神。無(wú)論是威風(fēng)還是狂風(fēng)，無(wú)論是順境還是逆境，我們都應(yīng)該意志堅(jiān)定地掌握好自己人生的航標(biāo)，向成功的彼岸前行。
風(fēng)的多樣，教會(huì)我們要有風(fēng)一樣的辦事風(fēng)格。我們要像冬風(fēng)一樣勇敢無(wú)畏，勇于向前；要像秋風(fēng)一樣遇事沉著冷靜；要像春風(fēng)一樣溫暖人心，善解人意，要像夏風(fēng)一樣滿腔熱忱，豪邁大方。
風(fēng)也不是完美的，因?yàn)槭澜绫緹o(wú)完美。風(fēng)最大的缺點(diǎn)就是"難以自控"。但我們?nèi)祟愐驗(yàn)橛幸庾R(shí)，所以，看到某些被風(fēng)毀壞的物品，更應(yīng)提醒自己，約束自己的一言一行，不要出現(xiàn)"人類龍卷風(fēng)"！
你也許會(huì)感慨風(fēng)來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡，說(shuō)到這里，我便想到了一位文人——蘇軾
這個(gè)曾經(jīng)輝煌于宋代詞壇的文人，因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案的事件開(kāi)始落魄，流落四處，行走四方。在月夜，他心灰意冷，隨口便吟出"江上之清風(fēng)，山間之明月"。
是的，他觸摸到了風(fēng)的嚴(yán)寒。他感觸到風(fēng)在山頂狂吼，但他心中的傷感，便隨江風(fēng)散去。
的確，風(fēng)可帶你飛離傷感，帶你飛離困惑，帶你飛向光明。
風(fēng)的作文 5
“別吵了，認(rèn)真一點(diǎn)好不好！”這既嚴(yán)肅又略帶溫柔的聲音，是薛老師發(fā)出的，我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的聲音，并且非常熟悉。
我們班最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)話，而且無(wú)一例外，甚至一些學(xué)習(xí)頂尖的同學(xué)，都會(huì)在老師不在時(shí)與同學(xué)搭上幾句。
王彤陽(yáng)說(shuō)話，總帶有點(diǎn)蔑視�！皢�，看你笨的，”他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，也不太標(biāo)準(zhǔn)的子長(zhǎng)話，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)醋溜的感覺(jué)。他的聲音給同學(xué)們留下深刻的印象。
史佳恒性格開(kāi)朗、外向，一天到晚大大咧咧的。有天我們賣書(shū)，全憑他那大嗓門為我們招來(lái)了許多小顧客，“走過(guò)路過(guò)，不可錯(cuò)過(guò)！瞧一瞧，看一看！價(jià)格絕對(duì)實(shí)惠！……”瞧，你不喜歡也不行。
“哈、哈、哈……”一陣奇怪的笑聲。抬頭望去，是賀泉堯的。別人笑都是連著笑，他笑則是一下一下的笑。遇到高興事兒，他總會(huì)用這笑聲來(lái)好好“慶祝”一下。
“這道題的解法，嗯……”這聲音是徐晨歌的。他的聲音在同學(xué)們耳中總是磁性十足，聽(tīng)到這樣的'聲音，總讓人不由的羨慕嫉妒恨。
“拿書(shū)了沒(méi)有？寫作業(yè)了沒(méi)？”這是賀老師在問(wèn)班上的“金剛葫蘆娃”。雖然賀老師平時(shí)言語(yǔ)都十分嚴(yán)厲，但在叮囑我們小心壞人時(shí)，和藹可親的像媽媽一樣。
自從升上六年級(jí)，加老師的“諄諄”教導(dǎo)就一直回響在耳邊，“同學(xué)們，你們一定要記住，人生的道路上，總會(huì)有一些坎坷……�！�
不論是誰(shuí)，不論說(shuō)了什么，他們總會(huì)留在我們心中。他們的聲音，或高亢，或輕柔，或嚴(yán)厲，或溫暖，或渾厚，或纖細(xì)……。
這些美好的記憶，我將永遠(yuǎn)留在心底！
風(fēng)的作文 6
三月里，春姑娘的腳步越來(lái)越響，直至小草探出頭來(lái)，花兒的手臂徐徐張開(kāi)。當(dāng)然,春姑娘還帶來(lái)了她的嫁妝——春風(fēng)。
春姑娘最愛(ài)她的春風(fēng)了，一會(huì)兒讓春風(fēng)在草地上輕輕拂過(guò)，一會(huì)兒讓春風(fēng)吹起我們的紅領(lǐng)巾。我愛(ài)春天的風(fēng)，它在我們迎著朝陽(yáng)升國(guó)旗時(shí)，吹拂過(guò)我們的頭頂，讓我們的嘴咧開(kāi)成一朵花；它在我們汗流浹背的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，環(huán)繞在我們的身旁，給了我一陣陣清涼。
春風(fēng)，總是那么的美好。它把春姑娘打扮的.漂漂亮亮的。只要它吹拂過(guò)的草地，小草、小花便張開(kāi)了笑臉；只要它掠過(guò)柳樹(shù)梢，柳芽就會(huì)探出那嬌嫩的頭；只要它在溪面上舞蹈，溪冰也融化了，叮叮咚咚響，好像在感謝它。
我愛(ài)春風(fēng)，為什么呢？有一次，我在驕陽(yáng)高照下升國(guó)旗時(shí)，主席臺(tái)上的老師正在演講，而臺(tái)下的我們，卻已是汗流浹背了，這時(shí)春姑娘的寶貝——春風(fēng)飛過(guò)來(lái)了，在我們的頭頂上盤旋了一會(huì)，我們頓時(shí)感到清爽無(wú)比，春風(fēng)好像對(duì)我說(shuō)：“哈哈，我來(lái)幫你嘍”。
還有一次，我在公園玩耍，已冒出新綠的柳樹(shù)似乎還缺點(diǎn)什么，我也感覺(jué)到了，它在那里一動(dòng)不動(dòng)，像釘在了那里似的。哦！是舞蹈！原來(lái)，柳樹(shù)枝缺少的是舞蹈！不知道何時(shí)恍然傳來(lái)了一陣春風(fēng)，吹起那半睡半醒的柳樹(shù)枝，柳枝立刻舞蹈起來(lái)，穿著那綠色的晚禮服在春天的舞池里擺動(dòng)。只有我才知道，柳樹(shù)枝的舞伴是我最愛(ài)、最迷戀的美麗春風(fēng)。
春風(fēng)好像會(huì)變魔術(shù)，她一會(huì)兒把春姑娘變成黃色，一會(huì)兒把春姑娘變成粉色，一會(huì)兒把春姑娘變成綠色，只要春風(fēng)吹過(guò)光禿禿的迎春花枝頭時(shí)，春風(fēng)就把春風(fēng)姑娘打扮成嬌艷的黃色，啊，迎春花才開(kāi)了！看清楚了嗎？聽(tīng)清楚了嗎？春姑娘就是這樣變“春天”的！
我愛(ài)春風(fēng)，它既能幫我一臂之力，又能讓春天變美麗。
總之，我愛(ài)春天的風(fēng)——春風(fēng)！
風(fēng)的作文 7
俗話說(shuō)，每個(gè)家庭都有自己的佛經(jīng)。就這樣。我認(rèn)為每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的“家庭風(fēng)格”。一些學(xué)生可能不太清楚什么是“家庭風(fēng)格”。所謂的家庭風(fēng)格是指每個(gè)家庭對(duì)自己家庭成員的要求和規(guī)定，就像“訂婚的三個(gè)規(guī)則”。當(dāng)然，我的家人也不例外！
雖然我家沒(méi)有很多家庭傳統(tǒng)，但它們都很嚴(yán)格，有一個(gè)是不可忽視的。首先是對(duì)家里的老人要有禮貌和溫柔，不要詆毀老人，更不要對(duì)家里的哥哥姐姐、父母和其他親戚，表現(xiàn)出禮貌和尊重。第二，一個(gè)人不能說(shuō)謊，尤其是對(duì)自己的家人和他人。畢竟，一個(gè)人必須誠(chéng)實(shí)，而不是一個(gè)滿口胡言的人。這樣，一個(gè)人在社會(huì)上就真的不受歡迎了。第三，不僅要保持誠(chéng)信，而且要盡最大努力幫助有困難的家庭成員。樂(lè)于助人是人類的一大美德。也是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳統(tǒng)，我嘗到了很多好處。比如說(shuō)，當(dāng)我上電梯的時(shí)候，我會(huì)注意看看有沒(méi)有鄰居也來(lái)坐電梯，這樣我就可以等一會(huì)兒，等鄰居來(lái)了，這樣不是很方便嗎？我也經(jīng)常禮貌地從我和藹可親的鄰居那里收到熱情的“謝謝”。
最重要的第四，我也愛(ài)和恨！正是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳統(tǒng)，我遭受了很多。
這個(gè)家庭規(guī)則是“努力學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)”。那時(shí)是暑假，但我只在乎快樂(lè)，把學(xué)習(xí)放在一邊。這也導(dǎo)致我受到母親的嚴(yán)厲批評(píng)。那時(shí)，我記得最清楚的一課是從我母親的嘴里“跳”出來(lái)�！皩W(xué)習(xí)真的是一件又苦又累又無(wú)聊的事情，但我希望通過(guò)努力工作獲得一種幸福感。你看，如果你把所有的努力都放在解決這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題上，你的心會(huì)有一種完全的幸福感嗎？為了我們祖國(guó)未來(lái)的'繁榮，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多。吃下苦澀的果實(shí)，會(huì)迎來(lái)無(wú)限的甜蜜芬芳！這也是我為這個(gè)家庭傳統(tǒng)設(shè)定的原則，這樣你們都可以成為對(duì)祖國(guó)有用的人！”也正是這段話，讓我牢牢記住。是的，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該完成這項(xiàng)任務(wù)，讓我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。
風(fēng)的作文 8
在那一個(gè)個(gè)日子里，你是否感受到了那游走于指尖，穿梭于世間，分散于云間的一縷縷風(fēng)？春風(fēng)，揚(yáng)起你我的思緒；秋風(fēng)，飄落懷想的紅葉。對(duì)于那變幻莫測(cè)的風(fēng)，你，又有什么情感摻雜在里面呢？
春天的風(fēng)是和煦的。她悄無(wú)聲息地過(guò)來(lái)，帶著一股若有若無(wú)的溫暖氣息，用纖柔的手指拂過(guò)你的臉龐，蕩起一陣溫柔的微笑，讓那甜美的感覺(jué)存入腦中，融進(jìn)心里。
風(fēng)兒時(shí)而敲打著門窗，時(shí)而到路人的身上，奏起一首甜甜的歌謠。而我，的音符中，美美地入睡。
夏風(fēng)是輕快的。當(dāng)烈日驕陽(yáng)高高地懸掛在天上，迎面卻撲來(lái)一陣陣清涼，讓夏日獨(dú)有的涼爽散發(fā)到每個(gè)毛孔，每次心跳。一股股、一縷縷、一絲絲的.夏風(fēng)，飄蕩于遼闊的田野，縈繞在每個(gè)人的耳畔。
秋風(fēng)送來(lái)了瓜果的香甜、谷物的美味、成功的喜悅，一片片秋葉在空中劃過(guò)一道弧線，輕柔地落到地上，等待著下一個(gè)秋季、下一次希望。
豐盈流溢的秋意，是一首需要人生閱歷來(lái)讀的詩(shī)：金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落；奇巧的云朵被秋風(fēng)打亂；肥沃的土地被秋風(fēng)告慰。秋風(fēng)，是奇特的。
但最令人難以忘卻的，還是那凜冽刺骨的寒風(fēng)。它們“無(wú)孔不入”，那寒意足以在剎那間透徹你的身體。它像一群嗥叫的狼，像一只怒吼的虎，還像一位隨心所欲的提琴手，樂(lè)聲時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，時(shí)而刺耳，時(shí)而凄厲。
冬風(fēng)像一位憤怒的武土，他失去了理智，沒(méi)有了收斂，更不懂得忍讓。似乎想要報(bào)復(fù)一切。而我，又在這種狂叫中，睡著了。
自然是一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲，生活是一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，感受著它一絲一毫的變化，我的心中便充滿了情趣。
風(fēng)的作文 9
那是一個(gè)星期六的上午，太陽(yáng)公公正在上班，大地金燦燦的，好溫馨��！悠閑的我?guī)е眯那楠?dú)自一人走出家門，走進(jìn)了那片郁郁蔥蔥的竹林，興奮不已的我摸摸這棵，敲敲那棵，空氣那么清新，我不禁深深地吸了一口氣，愜意頓時(shí)涌上心頭。
不知不覺(jué)越走越遠(yuǎn)，來(lái)到一條小溪邊，那潺潺的流水聲不斷涌進(jìn)我的耳朵，我一邊欣賞著美麗的景色，一邊沿著小溪向前走，可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，老天突然刮起了大風(fēng)，隨即就聽(tīng)到“嘩”的一聲，大雨就從天而降。沉浸在大自然的我此時(shí)如同一只喪家之犬不知向哪兒走，向前跑了一段路，又向左跑，好容易看到前面有一個(gè)可以躲雨的地方，就迫不及待的跑了過(guò)去，可是那里早已站著一位極瘦的.女孩，再看看那地方是那么窄小，似乎就只容得下一個(gè)人，怎么辦？雨水夾著汗水不斷地從頭上流了下來(lái)，“你躲吧！”正在我轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候女孩大聲叫住了我，一說(shuō)完她就跑進(jìn)了雨中，當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還站在雨中，我急忙跑了進(jìn)去，看著漸漸遠(yuǎn)去的女孩身影，心中涌起了一股暖流。
雨好像在跟我斗氣似的就是下個(gè)不停，過(guò)了好久、好久，我那悠閑的心情，頓時(shí)化作泡影，變得焦躁不安起來(lái)，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒來(lái)回走，“這個(gè)鬼天氣�！蔽也挥傻昧R了起來(lái)，越生氣，那雨竟然越下越大，讓我更加焦急萬(wàn)分，無(wú)奈的我看著雨發(fā)呆。
雨發(fā)瘋似的下著。雨中走來(lái)一個(gè)人，她一手打著一把雨傘，另一只手拿著一把雨傘，是那樣清瘦，那樣弱不禁風(fēng)。��？竟是剛才那位女孩！我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，女孩走到我身邊說(shuō)：“這把傘，你拿去用吧�！痹捜匀荒敲锤纱�，似乎不容你遲疑，我心中充滿了感動(dòng)，說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”然后就打著雨傘和她一起向家走去。
在以后的歲月里，不知怎的，我常常會(huì)想起這位極瘦的女孩，想起她那次送來(lái)的雨傘，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
風(fēng)的作文 10
它是最溫暖的寄托，最深的羈絆。——題記
幾千年來(lái)，僅看流傳下來(lái)的作品，許多的文人墨客都將自己的思鄉(xiāng)之情寄托于這些詩(shī)詞歌賦中。
個(gè)人認(rèn)為這些作品能夠久經(jīng)流傳的許多原因中，一定有一個(gè)原因——它們引起了人們感情上的共鳴，一代又一代的人與之產(chǎn)生情感共鳴，它們才得以流傳至今。
這說(shuō)明，在對(duì)于家的情感上，大多數(shù)人都是相同的。
失意時(shí)，我們會(huì)格外渴望家的溫暖。如果我們是一個(gè)細(xì)胞，那么家就是我們的線粒體。它為我們提供能量，是我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。我們的所有傷痛都將在這里被治愈被撫平，然后元?dú)鉂M滿的繼續(xù)生活。
相信很多人都有這種體會(huì)，獨(dú)自在外時(shí)，再大的風(fēng)雨都能自己扛下來(lái)，也不會(huì)感到半分委屈或難受。就像一只海螺，一件硬的外殼保護(hù)著自己，可一旦回到家，家人的一句問(wèn)候，一個(gè)關(guān)心的眼神，都能讓自己淚流滿面。在這里，我們不用背著沉重的堅(jiān)硬的外殼來(lái)偽裝自己，我們可以褪去自己的鎧甲，肆意的哭，肆意的笑。因?yàn)檫@里一直一直都會(huì)是我們最堅(jiān)實(shí)溫暖的依靠。
它，是我們的避風(fēng)港。
孟郊在《游子吟》中道：“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！睂�(duì)于即將獨(dú)自遠(yuǎn)出的孩子，母親的針針線線皆是愛(ài)與不舍，好像多縫幾針，孩子就會(huì)多些溫暖，不會(huì)受傷。游子雖有不舍，但為了生活和自己所追求的夢(mèng)想，卻只能將不舍的酸楚咽下。從此家便成為游子心中最深的羈絆，無(wú)論走到哪里，無(wú)論做什么，都會(huì)想到遠(yuǎn)方的.家和母親久做針線活的粗糙溫暖的雙手。
他，是我們最深最深的羈絆。
一日不回到這個(gè)避風(fēng)港，心中的羈絆便多一日不減。在這里我們找到自己的歸屬感；在這里，我們能夠感受到最溫暖的愛(ài)；在這里，我們不需要隱藏自己的脆弱和不堪。
在離家千里之外的遠(yuǎn)方，我們?nèi)找顾寄钪�，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著我們的心弦。這弦經(jīng)不起撩撥，撥來(lái)便是兩行熱淚。
家，我們最堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。
家，我們最深的羈絆。卻，最溫暖。
風(fēng)的作文 11
不知不覺(jué)的，秋天到了。時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，這風(fēng)吹的人還真冷，我只好卸下了夏天的短袖服裝，穿上了一身秋天裝。
我走到大街上一看，哇，人們以前夏天穿的連衣裙，短褲，短袖衣都不見(jiàn)了，取而代之的是一身的秋天裝。我家床上也有了一床厚被子。原來(lái)夏天用的席子早就收進(jìn)去了呢。我走在大街上，享受著被秋風(fēng)吹的舒適感覺(jué)，真是太好了。
中午，我走在大街上，誒？一般沒(méi)人，今天怎么都出來(lái)了。看來(lái)這太陽(yáng)也被秋風(fēng)吹的沒(méi)有了夏天的威風(fēng)，也變的溫和起來(lái)。怪不得有這么多人啊。走了一陣子。哇，樹(shù)上面的葉子好像天女散花似的飄落了下來(lái)，都成了一片片黃色的葉子。
到了西湖公園的游湖了，湖上的水被風(fēng)吹動(dòng)，也擴(kuò)散出來(lái)一道道波紋。。
回家了，我走在路上，看到了環(huán)衛(wèi)工人在掃樹(shù)葉的這樣一幕情景。哇，秋天的風(fēng)還真頑皮，一下子就把樹(shù)葉給吹亂了。環(huán)衛(wèi)工人只好又去重新掃好，可這風(fēng)它還沒(méi)完沒(méi)了了。一個(gè)勁的吹著環(huán)衛(wèi)工人掃好的.樹(shù)葉，環(huán)衛(wèi)工人一時(shí)驚呆了。環(huán)衛(wèi)工人只好使出“秋風(fēng)掃落葉”的必殺技，費(fèi)了九牛二虎之力，終于掃干凈了。你瞧瞧，這秋風(fēng)還也挺會(huì)整人的。
這秋風(fēng)真是又讓我驚喜又讓我憂，洗的實(shí)風(fēng)吹的我涼快，憂的是晚上容易感冒。唉，這秋風(fēng)真讓人哭笑不得。
風(fēng)的作文 12
站在橋上，秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我，此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧！
涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬(wàn)物，樹(shù)兒。草兒�；▋�。用它們的毅力抵抗著，勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂(lè)觀的。 霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種飄逸的感覺(jué)，大山始終屹立在那兒，用它那龐在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊，一切都是莊嚴(yán)的，一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。 瞧見(jiàn)這些情景，我不禁覺(jué)得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂(lè)觀。積極的心態(tài)去面對(duì)生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會(huì)過(guò)去的，我要站起來(lái)對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會(huì)被時(shí)間的.車輪碾個(gè)粉碎，困難是常有的，要用平常的心去面對(duì)，拋開(kāi)一切煩惱，笑對(duì)生活。 秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn)，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著，它的夢(mèng)能成真嗎？
我站起來(lái)，任風(fēng)兒吹打著我，我不怕，因?yàn)榇蠹叶荚诘挚�，我只是集體中的一員，我不能脫離集體的對(duì)外抵抗精神，我更不能脫離集體的樂(lè)觀主義精神，以前脫離集體的我，現(xiàn)在又回來(lái)了！我要與他們共同克服困難，成為樂(lè)觀者之一！
親愛(ài)的朋友們！不要悲觀，不要放棄，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，自信點(diǎn)，樂(lè)觀點(diǎn)，在秋風(fēng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)！
風(fēng)的作文 13
“沙沙沙……”一陣美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音從耳邊拂過(guò)。哦！原來(lái)是秋風(fēng)。當(dāng)秋風(fēng)拂面時(shí)，吹起了我?guī)赘l(fā)絲；當(dāng)秋風(fēng)狂躁時(shí)，將滿地的落葉卷起。秋風(fēng)，秋風(fēng)，我愛(ài)美麗的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是有愛(ài)的！秋風(fēng)從稻田里飄過(guò)，用它那小巧玲瓏的'雙手向農(nóng)民伯伯們揮手，悄悄地說(shuō)：“秋天到了，稻子熟了，快去收獲吧！”農(nóng)民伯伯們?yōu)榱烁兄x秋風(fēng)便送去了稻香，秋風(fēng)又將稻香送到了城市，送到了我們的心田。秋風(fēng)從雪山跨過(guò)，用它凍僵的雙手捧起從田間帶來(lái)的食物送給了小動(dòng)物們，輕聲的對(duì)他們說(shuō)：“天冷了，準(zhǔn)備好過(guò)冬的糧食吧！”小動(dòng)物們開(kāi)心極了，揮手送別了秋風(fēng)。秋風(fēng)穿過(guò)學(xué)校操場(chǎng)，告訴我們：“漫長(zhǎng)的冬天就要到來(lái)，要多加幾件衣服�！�
秋風(fēng)是樂(lè)于助人的！它經(jīng)過(guò)豐收的田間，為辛苦勞作的農(nóng)民伯伯們帶走了田里那些可惡的害蟲(chóng)，讓農(nóng)民伯伯們不用再擔(dān)心自己的莊稼被害蟲(chóng)吃掉了，農(nóng)民伯伯們直夸秋風(fēng)是“活菩薩”。它總能帶著那些迷失了方向的人找到他們的“圣道”，人們感謝秋風(fēng)。蒲公英種子跟著秋風(fēng)飄去了四面八方安家落戶。
秋風(fēng)是五顏六色的，秋風(fēng)經(jīng)過(guò)一片楓樹(shù)林，楓樹(shù)爺爺送給了它紅色的楓葉；秋風(fēng)經(jīng)過(guò)一片花海，可愛(ài)美麗的雛菊姐姐送給了秋風(fēng)白色、黃色的花瓣，為秋風(fēng)增添了更多的色彩。
秋風(fēng)！秋風(fēng)！你能離開(kāi)我們的生活嗎？秋風(fēng)！秋風(fēng)！我愛(ài)你秋風(fēng)！
風(fēng)的作文 14
秋風(fēng)是什么時(shí)候吹起來(lái)的？說(shuō)不清。只知道桂花香拂面而來(lái)時(shí)，秋風(fēng)自然就來(lái)了。那香氣芬芳馥郁，讓人不得不沉醉在其中。
秋風(fēng)只有一種味道？當(dāng)然不。瓜果成熟了，秋風(fēng)吹過(guò)果園，是水果甜甜的味道；莊稼成熟了，秋風(fēng)吹過(guò)農(nóng)莊，是莊稼清香的味道……秋風(fēng)的味道各種各樣。
清早出門，街邊傳來(lái)陣陣桂花香，使路上的行人都駐足，細(xì)細(xì)品嘗著這一時(shí)的芳香，讓這片刻的美好流露出來(lái)的，當(dāng)然是秋風(fēng)。它像個(gè)頑皮的孩子，在樹(shù)葉中穿來(lái)穿去，弄得那些柔弱的桂花紛紛落下。秋風(fēng)攜帶著桂花香，在大街小巷里跑了個(gè)遍，整個(gè)城市被香氣環(huán)繞。
收廢品的婆婆，聞到這香氣，停下手中的活兒，感嘆道：“哎呀！桂花開(kāi)啦！”
小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也聞到了香氣。其中一只還飛到桂花樹(shù)下，用尖尖的小嘴啄起幾朵細(xì)小的桂花，飛回去，和其它小鳥(niǎo)一起分享。
站在旁邊的小女孩看到這稀奇的一幕，目不轉(zhuǎn)睛地看著鳥(niǎo)兒們。一拍手，鳥(niǎo)兒嚇壞了，全飛走了。只剩小女孩一個(gè)人愣在原地，“咯咯”地傻笑。
秋風(fēng)又領(lǐng)著花香來(lái)到山里。
一個(gè)村子里的一群孩子們聞到了這來(lái)自城市里的桂花香，望著僅隔一條河寬的'距離的城市，心生向往。
貓正在尋找食物，桂花香飄到它面前，它愣了一會(huì)，坐了下來(lái)。桂花的香氣仿佛讓它忘記饑餓，在秋風(fēng)一陣一陣的哄睡中，貓安安靜靜地睡熟了。
又是一年秋天，同樣是那些桂花，同樣是那股秋風(fēng)，桂花香還是那樣令人陶醉，秋風(fēng)還是那樣絲毫未變。
風(fēng)的作文 15
秋風(fēng)起，枯葉紛飛，猶如精靈在空中翩翩起舞，最后飄落在寂靜的街頭，被過(guò)往的行人帶走。彈指間，一年的時(shí)光即將流逝，回憶中，印象最為深刻的依然是那乍起的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是那么的神奇，它似一把金鑰匙，為我們推開(kāi)了秋天的大門。它又似一位樸實(shí)的農(nóng)民，用辛勤的勞動(dòng)，為我們帶來(lái)豐收的喜悅。
秋風(fēng)吹過(guò)田野，金黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng)，你若閉上雙眼，細(xì)細(xì)一聞，就能聞到那成熟的稻子散發(fā)出一股獨(dú)特的清香，再混合著泥土的味道，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
秋風(fēng)移步到果園，信手給桔樹(shù)掛上了一個(gè)個(gè)青色的果實(shí)。它又不辭辛勞地在果樹(shù)間奔跑，于是，樹(shù)上的'桔子一個(gè)個(gè)變得又大又黃，隨手摘下一個(gè)，剝開(kāi)來(lái)嘗，那酸酸甜甜的味道叫人欲罷不能。摘果子的姑娘們一個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花，她們盡情地享受著秋風(fēng)給帶來(lái)的喜悅。
秋風(fēng)的到來(lái)，為大地?fù)Q上了金色的新裝，為人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。它在田野上奔跑，帶走一片清香，它在果園里玩耍，帶走一片歡笑。它覺(jué)得，自己待的夠久了，也該讓冬雪來(lái)看看這個(gè)快樂(lè)的人間，便悄悄地沐浴著夕陽(yáng)，最后深情地望一眼它經(jīng)過(guò)的田野、大地，跟著一群南遷的大雁，去別的地方，給那里的人們捎去快樂(lè)。
夕陽(yáng)西下，最后一縷金色的陽(yáng)光依然照射著大地，然而秋風(fēng)已悄悄離去。
風(fēng)的作文 16
昨天還是暖陽(yáng)高照，今天天氣卻陰沉沉的，還刮著好大的風(fēng)，好冷！早上我去學(xué)校的時(shí)候，風(fēng)嗚嗚的刮著，吹得我瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)把樹(shù)吹得跳起了霹靂舞，搖頭晃腦，很是壯觀，樹(shù)葉被吹得片片往下落，就像那天女散花。一路上，我往學(xué)校奔跑著，秋風(fēng)吹著地上的樹(shù)葉也跟著我一路狂奔，還吹著口哨，在我耳邊鬧騰，就像是個(gè)淘氣的娃娃。我真想對(duì)風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你能安靜點(diǎn)嗎？”可是他好像沒(méi)帶耳朵似的，越吹越大了......
風(fēng)見(jiàn)我跑進(jìn)了學(xué)校，不搭理他了，他就跑公園里去了。在公園里有好大一片銀杏樹(shù)林，銀杏樹(shù)早早就換上了秋裝，金黃金黃的小扇子葉布滿枝頭，好漂亮��！秋風(fēng)來(lái)了，又頑皮起來(lái)，用他的狂風(fēng)蠻力吹的銀杏樹(shù)動(dòng)搖西晃，片片金葉漫天飛舞，真是壯觀！在公園里玩耍的小朋友們被風(fēng)吹的臉紅撲撲的，像個(gè)紅蘋果，一見(jiàn)飄落的.金色樹(shù)葉，都跑了過(guò)來(lái)，蹦著跳著來(lái)抓飄落的樹(shù)葉，很是開(kāi)心！
風(fēng)有了玩伴，就越發(fā)玩的高興，在公園里穿來(lái)穿去，一會(huì)了拉拉柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)，將柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)弄得凌亂不堪；一會(huì)兒又扯扯楓樹(shù)姑娘的裙子，葉子掉落了一地；一會(huì)又吹向公園里的小湖，泛起一道道水波紋，嚇得游泳的小魚(yú)兒趕緊把身子潛入了水底......
秋風(fēng)就這樣淘氣了一上午，漸漸的，他體力不支，就回家休息去了，消息的無(wú)影無(wú)蹤�？蛇@淘氣的風(fēng)可給公園的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了大麻煩，只見(jiàn)草地上、路面上到處都是落葉。哎！我說(shuō)秋風(fēng)，你可真頑皮��！
風(fēng)的作文 17
秋日的晨曦，耀眼而令人難忘，而在村落中升起的裊裊炊煙和籠罩著山中晨曦的潮濕的白霧，讓人仿佛置身于乳白色的夢(mèng)境中。這便是我已逝的外婆曾經(jīng)居住的地方。
總記得，外婆的笑容是沾滿露水的。不知為何，我對(duì)秋日里的外婆印象格外深，大概是因?yàn)橥馄诺?勤勞只有和碩果累累的金秋才能相互應(yīng)和。她是一大家子起的最早的人，她總在菜園里忙碌，當(dāng)我起床后走到院子時(shí)，外婆早已結(jié)束了“晨練”，帶著溫暖的笑容向我走來(lái)。那一剎那，汗水與露水在秋陽(yáng)下晶瑩，是秋日最美的風(fēng)景。
總記得，外婆的眸子，是泥土般的棕色。每當(dāng)她把洗好的還帶著水滴的蘋果遞給我時(shí)，每當(dāng)她把最好吃的菜毫不猶豫地夾到我碗里時(shí)，每當(dāng)她用那粗糙的手拉著我，微笑著對(duì)我說(shuō)院子里那棵櫻桃樹(shù)的故事時(shí)，她眸子里透出滿足，歡樂(lè)和夢(mèng)盡頭的幸福。外婆的眸子是一個(gè)湖，湖中水是清澈的，而湖底有村落最質(zhì)樸的土壤。而她的生活平淡的如湖水一樣分層，透明，靜得沒(méi)有一絲漣漪。
“思念不重，是一整個(gè)秋天的落葉。
那落葉承載著對(duì)外婆的思念填充在我生活的每一個(gè)角落。那沾濕晨露的笑容，那質(zhì)樸得透著歲月滄桑的眸子……每當(dāng)我徘徊在鄉(xiāng)間小路，總仿佛看到遠(yuǎn)處的某個(gè)人像極了外婆的背影，飛跑過(guò)去，轉(zhuǎn)過(guò)彎，卻又是一片金色的麥田。
“在秋風(fēng)中，枯敗的落葉笑了，因?yàn)轱L(fēng)讓枯葉俯視人間�！痹谇镪�(yáng)下，我含著淚笑了，因?yàn)橥馄旁缫鸦魑矣洃浿械臏嘏�，生命中無(wú)法磨滅的印跡。
風(fēng)的作文 18
看大雁南飛，看花開(kāi)花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長(zhǎng)大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年前，當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng)，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。
初一，一個(gè)懵懂無(wú)知的年份，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的太多壓力，也沒(méi)有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的.光芒萬(wàn)丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后，誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂(lè)趣，總是一笑了之。
經(jīng)過(guò)漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。
初二，我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了，初二，我們要明確自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書(shū)聲朗朗，我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無(wú)知變得成熟，我們將肩負(fù)更多責(zé)任，我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風(fēng)年年會(huì)吹起，大雁南飛會(huì)北歸，花兒謝了會(huì)再開(kāi)，反反復(fù)復(fù)，我們的生活也隨之而改變，秋風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì)有收獲?
風(fēng)的作文 19
寒冷的冬天終于轟轟烈烈的與你我擦肩而過(guò)，我們有盡情享受過(guò)了色彩斑斕的春天，當(dāng)我們剛剛揮揮衣袖作別夏日滾滾的“熱浪”時(shí)，轉(zhuǎn)眼又匆匆踏入了富有詩(shī)情畫意的秋季。
秋，她在絲絲涼風(fēng)中，在金黃色的農(nóng)田里，在片片落葉紛飛的時(shí)節(jié)里，在幾天前濃霧的包圍下，揮灑起手中的彩筆，當(dāng)濃霧逐漸散去時(shí)，她的美就毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我們眼前了。
秋天是美麗的！我始終這么認(rèn)為。雖然她沒(méi)有冬天那樣圣潔；沒(méi)有春天那樣明麗；沒(méi)有夏天那樣干脆，但是，她是理智的、金黃的、成熟的.、給人以希望的……
漫步在校園的小道上，每當(dāng)我看到片片黃葉凄涼地落下時(shí)，便會(huì)想到這樣的一句詩(shī)：葉的離開(kāi)，是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是樹(shù)不挽留？每當(dāng)想到這，看到此情此景，我總會(huì)為葉感到嘆息，可一細(xì)想，不是還有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)嗎：“片片黃葉都是一首優(yōu)美的詩(shī)，吟誦著自己燦爛的一生�！睂�(duì)��！我們?yōu)楹尾话崖淙~紛飛，想成是在秋風(fēng)的伴隨中，它們歡快地踩者著舞步，親吻你的臉，輕柔你的肩呢？它們經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌動(dòng)、夏的蒸迎，翩翩地從樹(shù)上飄落下來(lái)，又開(kāi)始孕育來(lái)年的新葉了。
秋日是迷人的，秋葉繚人的，她們富有詩(shī)意，令人期待；她們忙碌收獲，讓人喜悅。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的歌，她的舞，她的畫，她的一切一切……
風(fēng)的作文 20
我喜歡秋風(fēng)。是秋風(fēng)讓我領(lǐng)略大自然曠世的荒涼孤獨(dú)和那份獨(dú)有的久遠(yuǎn)而神秘的超脫。這時(shí)候就會(huì)輕輕打開(kāi)記憶的門窗，選一段年少時(shí)的往事慢慢回憶。
坐在河邊的一塊鵝卵石上，看這樣的山倒映這樣的水，這樣的水圍繞這樣的山，那清涼的風(fēng)輕輕拂面而過(guò)，山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似紅色的波浪；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。瞬間會(huì)感覺(jué)自己的整個(gè)生命和靈魂都融入這如詩(shī)如畫的情景中，心境豁然開(kāi)朗。
又到了霜葉紅于二月花的'時(shí)候，才發(fā)覺(jué)時(shí)光如飛刀，再如花美眷也抵擋不了似水流年，讓我從心靈深處感觸到一種莫名的惆悵�！盎ㄒ蛳矟嶋y尋偶，人為悲秋易斷魂”。古人看到月缺花殘都黯然淚下，何況我這凡俗夫子的眼界呢？也許是這個(gè)季節(jié)能使人追惜逝去的歲月，讓人平添一懷愁緒！雖然如此，但讓我體驗(yàn)更多的是，它色彩的豐富，景色的壯麗，韻味的悠長(zhǎng)……
在這蕭蕭簌簌的秋風(fēng)中，我要帶著這樣的心境，即使面對(duì)呼嘯而來(lái)的狂風(fēng)，在我的心靈深處，也會(huì)化作漫天繽紛的黃蝶飛舞，化作湛藍(lán)碧空下的飄絮，輕卷輕舒。不“悲落葉于勁秋”，拋開(kāi)“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一襲寧?kù)o，走進(jìn)秋天，感受秋風(fēng)，去體驗(yàn)?zāi)欠菥d綿的美好！
即興寫詞《憶秦娥。秋風(fēng)》一首，與朋友共賞。
憶秦娥。秋風(fēng)
長(zhǎng)夜漫，秋風(fēng)陣陣催馨案。
催馨案，蕭蕭簌簌，意無(wú)絕斷。
揮毫潑墨抒心愿，幽思默默凝詩(shī)卷。
凝詩(shī)卷，風(fēng)清月羨，此生何憾？
風(fēng)的作文 21
空靈清涼的秋風(fēng)，一夜之間便拂上了衣領(lǐng)，風(fēng)中攜著一陣陣菊花的清香飄然而至。秋風(fēng)帶來(lái)了美麗的畫筆，給大地裝飾了一遍。
“呼——呼——”秋風(fēng)一路吹來(lái)，把那些依戀大樹(shù)的葉子吹落下來(lái)。那些葉子如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的葉子被秋風(fēng)翻了個(gè)跟斗，頭昏腦脹的.被吹落到了地上。
秋風(fēng)吹開(kāi)了金黃的菊花，使風(fēng)中帶著一陣陣芬芳的幽香，在秋風(fēng)的伴奏下，成簇成簇的菊花，如一個(gè)個(gè)美麗的仙子在風(fēng)中舞蹈，引來(lái)許多蝴蝶。這時(shí)候，菊花園仿佛是整個(gè)花中最美的花朵；
秋風(fēng)來(lái)到田野，幫綠油油的稻谷脫下綠衣，穿上更加耀眼的金黃色秋衣。秋風(fēng)吹拂過(guò)草地，幫蒲公英媽媽把孩子放到各個(gè)地方，讓他們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)；秋風(fēng)越長(zhǎng)大越淘氣，來(lái)到天空中，趕跑了太陽(yáng)公公，叫來(lái)了烏云哥哥，不一會(huì)兒，空中就下起雨來(lái)，那些沒(méi)帶傘的人們嚇得紛紛跳竄。
在家中的人們喊著：“下雨啦，下雨啦，快來(lái)收衣服呀！”人們急得像熱鍋上的螞蟻，又像無(wú)頭蒼蠅似的，亂跑亂竄……秋風(fēng)看見(jiàn)了，哈哈地大笑起來(lái)，又吹落了樹(shù)上的葉子，葉子紛紛落下來(lái)，又落到了樹(shù)根上，化為養(yǎng)分……雨停了，人們?cè)谛÷愤吷⒉�，這時(shí)已是傍晚了，秋風(fēng)吹拂過(guò)大地，觀賞著美麗的月光，這時(shí)秋風(fēng)已經(jīng)“成熟”了，成了一位亭亭玉立的女子。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我情愿把秋風(fēng)幻想成從古畫中出來(lái)的女子，蓮步如云，不嬌不艷，卻是冰肌玉骨，清新出塵，這種感覺(jué)，惟屬秋天。
風(fēng)的作文 22
秋，漸漸走到我們身邊，也慢慢走進(jìn)人們的心里。而最能代表秋的，大概就是風(fēng)了吧。
當(dāng)我坐在窗邊練習(xí)書(shū)法，一股清新的香氣直透毫端。我忍不住望向窗外，看著田野上的橘樹(shù)樹(shù)隨著秋風(fēng)共同律動(dòng)著，搖擺著。發(fā)出“沙沙”的輕響，讓人也隨之舞動(dòng)起來(lái)。秋風(fēng)拂過(guò)田野時(shí)，就如同水波紋一般蕩漾開(kāi)，一圈圈地?cái)U(kuò)散開(kāi)，眼前就像是無(wú)邊的綠色海洋，人也似乎變得輕靈，融入了這片海洋。
當(dāng)我登上了山峰的頂端，清涼的秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，渾身繃緊的肌肉頓時(shí)放松了許多，人看起來(lái)更加精神了。站立在山的頂端，向下看，就會(huì)被這片亮麗的艷紅色所吸引，盡管這片紅色中夾雜著一些耀眼的金黃，略有些不同，但那些顏色卻排列整齊，人似乎不在大自然中了。這種感覺(jué)，既叫人舒服，又讓人驚嘆，既愿久立四望，又想仰頭高歌一曲。呼呼的風(fēng)聲如同一曲歌，令我陶醉其中。
當(dāng)秋風(fēng)刮過(guò)湖面時(shí)，就能明白什么是驚濤駭浪了。它不再那么溫柔，此時(shí)的它，是強(qiáng)勁的`，剛硬的。冰涼的狂風(fēng)刮過(guò)臉龐，臉凍得通紅，也不知此時(shí)的它在為什么生氣，咆哮著，怒吼著，仿佛要?dú)缫磺�。湖面發(fā)生翻天覆地的變化，波浪，聲音都發(fā)生了巨大的改變，波浪的力度很大也很高，發(fā)出的巨響就如同鼓聲一般，給人帶來(lái)極大的震撼。
當(dāng)風(fēng)拂過(guò)山林，就叫山風(fēng)；而刮過(guò)海面，則為海風(fēng)。人也如此，近朱者赤，近墨者黑，成長(zhǎng)的環(huán)境同成長(zhǎng)的方式同為重要。
風(fēng)的作文 23
假如我是秋風(fēng)，我要讓大地披上金黃的外衣，處處都是秋天收獲和成就，讓人們感覺(jué)到濃重的秋的氣息。我要用一支五顏六色的畫筆，在祖國(guó)的大地上盡情地描繪。
假如我是秋風(fēng)，我要去吹落那樹(shù)上的黃葉�？�，黃葉從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在天空中飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯，從高處往下看，又像是金色的海洋，多美麗啊!這是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸同學(xué)們的臉龐，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光，組織秋游活動(dòng)，欣賞祖國(guó)的大好河山，用手中的文筆記錄好美麗的'風(fēng)光;勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先恐后拿第一名，即使輸了也不怕，吸取教訓(xùn)，總有一天會(huì)像小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)大成為參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)出力，共創(chuàng)和諧的小康社會(huì)。
假如我是秋風(fēng)，我要吹到斜斜的山坡上。將山坡上的楓葉吹得紅通通的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同紅色的火焰，把整個(gè)山坡都變成紅色的海洋。坐在山坡上的小孩在那兒高聲朗誦唐代詩(shī)人杜牧寫的《山行》：
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云深處有人家。 停車坐愛(ài)楓林晚，
霜葉紅于二月花。
多美的風(fēng)景啊，這是我給大地媽媽畫上的。
假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)……
我愛(ài)秋風(fēng)!秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍�，秋風(fēng)使校園滿園秋色，秋風(fēng)帶給我們收獲的喜悅，催促我們奮發(fā)向上。我愿我是秋風(fēng)，為校園增添色彩，把祖國(guó)的秋天裝點(diǎn)得更加美麗。
風(fēng)的作文 24
秋風(fēng)婆婆送走了惱人的夏日。她一高興，揮揮衣袖，山林大叔大驚失色。翠綠翠綠的梧桐葉兒漸漸變得金黃，楓葉仿佛喝醉了酒變得似火一片紅，小草漸漸耷拉著枯黃的臉，她真可憐呀！
秋風(fēng)婆婆呀，就愛(ài)捉弄人。她又一高興，揮揮衣袖，這下田野公公正中下懷。你看種植蔬菜基地一派繁忙的景象。棚架上的冬瓜決定馬上結(jié)束開(kāi)了近五個(gè)月的大會(huì)，隨著卡車去四面八方的菜市場(chǎng)看看朋友，數(shù)不清的茄子不甘示弱，它們要奔赴農(nóng)產(chǎn)品加工廠，變成人們口中最愛(ài)的醬菜；辣椒呢，似乎很不愿意被帶走，它賴在小樹(shù)上，繼續(xù)開(kāi)些不起眼的白花兒，因?yàn)橐坏┱J(rèn)命，它將免不得被人千切萬(wàn)剁，做成辣椒醬、辣椒末、辣椒粉�！芭�，可憐的辣椒兄弟，再見(jiàn)吧！”這是誰(shuí)呀？原來(lái)是苦瓜，它們的命運(yùn)又將如何呢？還是由你來(lái)猜猜吧！
秋風(fēng)婆婆呀，她累了�！斑@么多瓜果蔬菜沾我的光，我還是去歇歇吧。”她脫下裙子，往床上一扔，不料還是掀起一陣小旋風(fēng)。忙碌的田野公公又樂(lè)開(kāi)了懷。你瞧，玉米棒子熟了，一串串掛在房前，一堆堆曬在屋后的'空地上黃澄澄的，多么亮麗的風(fēng)景線呀；稻子熟了，它們笑彎了腰，在收割機(jī)上蹦蹦跳跳，唱起豐收的歌謠。還有紫紅紫紅的高粱，粒粒飽滿的小麥全都爭(zhēng)先恐后為農(nóng)民伯伯奉獻(xiàn)自己的一切。
秋風(fēng)婆婆呀，她生氣了。她想：我還是躲躲吧，讓冬爺爺來(lái)人間盡情演出吧。
風(fēng)的作文 25
破蛹的蝴蝶拍打著白色的翅膀飛向天空，當(dāng)一片落葉落在手心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)夏已過(guò)去，秋進(jìn)行時(shí)……
離開(kāi)喧囂的城市，獨(dú)自一人，來(lái)到這金黃的世界。
原本綠油油的樹(shù)林，現(xiàn)已是金黃，為我們的大地添上了新衣。
站在高處，往下看，一個(gè)金黃的世界映入了你的眼簾。讓你忘記你所有的煩惱，把你的那顆美麗的心靈，放置在這美麗的世界。
今天的'主角叫秋風(fēng)。
在這個(gè)悲傷的季節(jié)，風(fēng)也不忘停下他的腳步。瞬息萬(wàn)變的它，這次為我們帶來(lái)秋之交響曲。“沙，沙——”樹(shù)葉在風(fēng)的指揮下開(kāi)始了和諧的進(jìn)行曲�！昂羯�，呼沙”風(fēng)與樹(shù)的配合多么默契，于是秋的畫卷多了背景音樂(lè)。但我不能否定，秋風(fēng)加劇了悲傷在季節(jié)的蔓延�！叭瓋杀K淡酒，怎敵他，晚來(lái)急”，風(fēng)化作愁緒，吹過(guò)發(fā)梢，吹過(guò)草邊。
枯黃的落葉是迎秋的花束。
金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日，在時(shí)光的縫隙里帶來(lái)了秋。也金色在這里成不了主打，但也在此刻，它們化蝶，飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春，金黃的“翅膀”終于在此刻無(wú)所束縛，落葉歸根終為它夢(mèng)的終點(diǎn)，也是新的起點(diǎn)。
秋，送來(lái)也嚴(yán)冬的問(wèn)候。
是否是知道嚴(yán)冬將至，小鳥(niǎo)收起了豐腴的羽翼，停止了清脆的歌聲，留下了茫茫然的蚊蠅，嘲笑著它們不懂秋的語(yǔ)言。
秋飄落在手心，它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中，緬懷已逝的夏，笑迎未來(lái)的冬。
風(fēng)的作文 26
蕭蕭地秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地從悠遠(yuǎn)的地方吹來(lái)，從楓葉間吹來(lái)，從每一座校園吹來(lái)。悄悄地帶著一首離歌，那幽遠(yuǎn)寧?kù)o的歌聲從我們每一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)子心中拂過(guò)，不留下任何痕跡，卻刺痛著我的心。
一個(gè)普通的黃昏，我?guī)е鴮W(xué)生的心情，靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹(shù)下，遠(yuǎn)處夕陽(yáng)的'余暉正在一點(diǎn)點(diǎn)退去，粉白的天空中起著一陣陣秋風(fēng)，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，看著這在風(fēng)中蕩漾的發(fā)絲，我不由得回到了心系的校園。
往日，那走廊上的一對(duì)對(duì)形影不離的好姐妹正在說(shuō)笑，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲俏皮的打鬧，無(wú)邊的包圍著此刻的我們，同學(xué)們也都在享受著課間的閑暇時(shí)光�？墒乾F(xiàn)在，走廊上不見(jiàn)了那一對(duì)對(duì)形影不離的姐妹，沒(méi)有了那群打鬧的孩子，取而代之的是無(wú)邊的靜謚……
思緒飛進(jìn)了那輛客車，老師與同學(xué)們打成一片，我和老師愉快地聊著現(xiàn)在、將來(lái)，一片歡笑一片愉悅，流轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的客車空了，老師嚴(yán)了，在這即將分離的一年中有太多的留戀……
一片枯黃的落葉飄進(jìn)我的視線，這片落葉正如我們一樣，離開(kāi)了心心念念的班級(jí)，離開(kāi)了……離開(kāi)了……一滴冰涼的淚滴落在我的手掌，里面飽含了眷戀與不舍，不舍那個(gè)班級(jí)。
秋風(fēng)仍然吹著，余暉依舊退去，那個(gè)班級(jí)卻永遠(yuǎn)留在每一位學(xué)子心中。秋風(fēng)乍起，那個(gè)黃昏，那個(gè)班級(jí)——難忘，最后還是得曲終人散，奔發(fā)美好的未來(lái)……
風(fēng)的作文 27
站在橋上，秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我，此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬(wàn)物，樹(shù)兒.草兒.花兒.用它們的毅力抵抗著，勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂(lè)觀的。
霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種飄逸的感覺(jué)，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊，一切都是莊嚴(yán)的，一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。
瞧見(jiàn)這些情景，我不禁覺(jué)得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂(lè)觀.積極的心態(tài)去面對(duì)生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會(huì)過(guò)去的，我要站起來(lái)對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會(huì)被時(shí)間的車輪碾個(gè)粉碎，困難是常有的'，要用平常的心去面對(duì)，拋開(kāi)一切煩惱，笑對(duì)生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn)，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著，它的夢(mèng)能成真嗎?我站起來(lái)，任風(fēng)兒吹打著我，我不怕，因?yàn)榇蠹叶荚诘挚�，我只是集體中的一員，我不能脫離集體的對(duì)外抵抗精神，我更不能脫離集體的樂(lè)觀主義精神，以前脫離集體的我，現(xiàn)在又回來(lái)了!我要與他們共同克服困難，成為樂(lè)觀者之一!
親愛(ài)的朋友們!不要悲觀，不要放棄，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，自信點(diǎn)，樂(lè)觀點(diǎn)，在秋風(fēng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)!
風(fēng)的作文 28
是誰(shuí)先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套金黃色的“秋裝”?是秋風(fēng)。
秋風(fēng)就像一個(gè)幼小的兒童，邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶，輕輕的在他們耳邊，悄悄地說(shuō)：“該起來(lái)了，秋天來(lái)了!”當(dāng)人們睜開(kāi)眼睛時(shí)，迎接他們的竟是如此鮮艷的秋色。
秋風(fēng)就像是一位溫柔的小姑娘，唱著銀齡般的歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時(shí)候走來(lái)，步伐是那樣的輕盈。
看，稻谷綻開(kāi)笑臉，靜靜地接受她的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下擺動(dòng)，好似翻滾著的波浪;那邊的高梁，臉上紅紅的，正焦急地等待收割呢;膽小的玉米娃娃緊裹在被子里，聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的，就好奇地探出頭來(lái)……秋風(fēng)在田里跳躍，歌唱，不大一會(huì)兒，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷……
這時(shí)，她又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)處奔去，一步一片金秋，一步一片收獲，她將自己奉獻(xiàn)給大地。 秋風(fēng)又像是一個(gè)天真的小女孩，剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的'聲響，她笑盈盈地說(shuō)：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了�！睒�(shù)林愉快地接過(guò)她送的禮物。
很快，葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”，它們一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，然后都哈哈大笑起來(lái)。
秋風(fēng)，是你帶來(lái)了迷人的秋色，是你帶來(lái)豐收的碩果。我愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神。
風(fēng)的作文 29
秋，不知何時(shí)又與我擦肩而過(guò)，獨(dú)一無(wú)二的笑，不知何時(shí)又綻放在天空之下……
秋在許多詩(shī)人筆下，是位多愁善感的姑娘。時(shí)而吟道：“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰
”時(shí)而誦道：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”時(shí)而感嘆：“懷君屬秋夜，散步吟涼天”時(shí)而輕啟：“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”我不由得忿忿不平：為何秋在世人心目之中會(huì)如此凄涼？不！我一定要找到不一樣的秋！
步在田埂。一幅金麥之畫撲入眼簾！滿滿一眼的金麥！完美地與天相融相銜。他們又是如此默契。沒(méi)有一根特別長(zhǎng)，沒(méi)有一根特別短，沒(méi)有一根特別自卑地縮在角落，沒(méi)有一根特別驕傲地昂頭挺胸——是如此默契。這張別具一格的金色毛毯一直蔓至天際，中間還夾雜著一座古樸小屋。只要住進(jìn)這小屋，每天清晨，定陶醉在滿屋的稻花之香！
漫游林間。滿地的洪峰，滿臉的愉悅，伴著足下踏音，不僅哼起了小曲�；鸢愕募t色，火般的熱情——身前那座碩果累累的果園。攀上果樹(shù)，摘下一個(gè)紅彤彤的小野果子。只嗅不吃的念頭早已飛至大洋彼岸。脆香滿口，果香滿筆。真想只留在這座天堂般的'果園之中！
秋，是個(gè)貪吃的小頑皮，她向四季母親要來(lái)了盛產(chǎn)水果蔬菜的特權(quán)，卻只身藏起，滿足地眺望農(nóng)民們幸福的表情。
風(fēng)的作文 30
傍晚時(shí)分，我伴著秋風(fēng)徒步來(lái)到，兒時(shí)經(jīng)常嬉戲的老白楊下散心。
秋風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰，撩起我身上那件破舊的紫色襯衫，感覺(jué)有些涼意�？勺约簛�(lái)時(shí)，卻忘了多帶一件外套。又無(wú)心再回家去，加件比較厚的秋衣來(lái)抵御此時(shí)的涼意。便依偎在老白楊的身后，來(lái)躲避秋風(fēng)的追擊，以此來(lái)取暖。
秋風(fēng)卻不知我心中的寂寥，無(wú)肆的搖晃著老白楊。老白楊也許看出了我心中的憂愁，和秋風(fēng)抗衡。不料，老白楊早已無(wú)法來(lái)抵擋秋風(fēng)。老白楊上的枯枝和黃葉，在滿天飛舞。不久，地上被鋪上了厚厚地毯。風(fēng)停后，我起身，無(wú)心去踐踏那枯黃的樹(shù)葉，卻無(wú)處下腳。只好彎腰將腳下的樹(shù)葉撿起，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉依舊很完整。沒(méi)有絲毫的傷痕，只是歲月在上面寫下了曾經(jīng)的那美麗的傳說(shuō)。也許，秋風(fēng)并沒(méi)惡意。它只是想用不同的方法，將歲月描繪。將曾經(jīng)的.美麗永久保存，帶走了歲月在摧殘的痕跡。它卻沒(méi)想到，它融化了歲月蒼老了的面孔。卻留下了，無(wú)限的凄涼與寂寥。它卻沒(méi)想到，它送給人們豐收的同時(shí)。也帶走了，人們心中僅存的思念。讓人們活在等待中，讓等待成為了人們所期待著的秘密……回首，天暗了下來(lái)。我順著小河邊，朝家的方向走去。小河里的魚(yú)兒沒(méi)了以望的活躍，也許是天黑了的緣故吧。曾經(jīng)不眠不休的禪兒，卻安靜了下來(lái)，也許因貪玩太累睡著了吧……
風(fēng)的作文 31
站在田野上，秋風(fēng)用它那冰涼的嘴，親吻著我溫暖的臉蛋，此時(shí)此刻，離我最近的也應(yīng)該是它吧！涼爽爽的風(fēng)兒吹拂著萬(wàn)物，樹(shù)兒，花兒……用它們頑強(qiáng)的生命力抵抗著，勝利時(shí)便擺動(dòng)它們的身軀，它們跳起了舞，小河嘩嘩地伴奏著，一切都是美麗的！
濃濃的白霧，包裹著田野，脫去以往的青裝，換上了一件金黃的秋衣，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種與眾不同的感覺(jué)。
瞧這些田野和萬(wàn)物，我不禁覺(jué)得自己十分弱小，身邊的一切以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，而我卻在世界里沉默，我不希望這樣，我不能被困難所壓倒，我面臨的.困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會(huì)像秋風(fēng)一樣過(guò)去的，，我要站著對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會(huì)被時(shí)間的車輪展個(gè)粉碎，困難處處有，要用平常的心態(tài)去勇敢的面對(duì)，扔掉一切煩惱，用最美好的笑容面對(duì)生活。
秋風(fēng)不斷的前進(jìn)著，似乎想要征服全世界，但每一片樹(shù)葉，每一根草兒，每一朵花兒，都在頑強(qiáng)的抵抗著，連它們都不怕，我又有生命好怕的？我站起來(lái)，我自信的說(shuō)我不怕，我要與它們一起克服困難，成為樂(lè)觀者之一！
秋風(fēng)畢竟是風(fēng)，它沒(méi)有和人類的共同語(yǔ)言，他的語(yǔ)言很特殊，要用你最靜的心去大自然中聆聽(tīng)，靜靜的，它會(huì)告訴你很多很多，你聽(tīng)到了他在說(shuō)話嗎？如果沒(méi)有，就趁秋天來(lái)臨的前夕去聽(tīng)聽(tīng)吧！
風(fēng)的作文 32
第一場(chǎng)秋雨過(guò)后，秋風(fēng)也隨之而來(lái)。一起來(lái)的，還有秋天的禮物和問(wèn)候，豐收的莊稼、涼爽的天氣……
秋風(fēng)來(lái)了，輕快的秋風(fēng)。
當(dāng)黎明來(lái)臨的時(shí)候，秋風(fēng)這個(gè)頑皮的兒童，從窗戶外溜進(jìn)來(lái)，讓撩起的窗簾輕輕擺。清晨，秋風(fēng)又調(diào)皮地鉆入人們的被窩中，喚醒正在熟睡中的人們。
秋風(fēng)又像是一位不辭勞苦的郵遞員，為伙伴們送去了秋天的禮物。樹(shù)葉“沙沙”作響，換上了秋天的`禮物——黃衣裳。換上了新衣后，它們互相看著，一些淘氣的小葉子偷偷落了下去，落進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。漸漸地，鳥(niǎo)兒的歌聲少了，都安靜地準(zhǔn)備接收秋風(fēng)送來(lái)的果實(shí)。秋風(fēng)繼續(xù)飛著，去完成自己的任務(wù)。它飛去草坪上，送上柔軟的黃色紗衣，讓草兒們換上，它又飛去了花園，讓柔弱怕冷的花兒先睡，讓堅(jiān)強(qiáng)搞寒的花朵競(jìng)相開(kāi)放。它又飛去小溪流的旁邊，吹起了一圈一圈的漣漪。
秋風(fēng)學(xué)乖了，認(rèn)真地吹響了秋天豐收的號(hào)角。它奔向農(nóng)田查看農(nóng)作物成長(zhǎng)的情況。高粱最不耐煩，漲紅了臉，像是在埋怨秋風(fēng)來(lái)晚了，又像提醒秋風(fēng)下次來(lái)快點(diǎn)兒。稻子卻不一樣了，看見(jiàn)秋風(fēng)的到來(lái)，高興地樂(lè)彎了腰，向秋風(fēng)恭恭敬敬地行了個(gè)禮。其它農(nóng)作物也學(xué)著稻子的樣子彎腰行禮呢！秋風(fēng)高興地飛向了別處。
我坐上電瓶車，徐徐秋風(fēng)撲面而來(lái)，真是涼快！秋風(fēng)不像春風(fēng)那般溫柔，又不像夏風(fēng)那般熱辣，也不像冬風(fēng)那般刺骨，而是那樣輕快，那樣活潑。我知道，我們正步入秋天。
風(fēng)的作文 33
金秋，是吃螃蟹的好季節(jié)。這不，媽媽買回了一些螃蟹，不一會(huì)兒就上桌了。
��！好香��！一陣陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)。再瞧瞧這些橫行將軍的“尊容”，鮮紅的殼兒，雪白的肚皮，腳上有著棕色的毛兒，一雙圓溜溜的小眼睛也縮到了殼里。
我開(kāi)始吃了！先剝下大螯和腳，我吸，我吸，我吸吸吸！��！總算出來(lái)了。咦？這個(gè)怎么出不來(lái)��？像跟我躲貓貓似的。哈哈！我自有妙計(jì)！我輕輕一咬殼，蟹肉就被擠出來(lái)了，再沾點(diǎn)醋，真是好吃極了！
接著，我又吃起了蟹殼。我用筷子撥出了點(diǎn)兒蟹黃，��！真是人間美味！我仿佛被帶到了海邊。舉目遠(yuǎn)眺，藍(lán)玉似的天空與翡翠般的大海相連接，連接的那么自然，那么和諧。遠(yuǎn)處，又吹來(lái)了一陣微海風(fēng)，從我的臉龐撫過(guò)，這么輕，這么柔。幾只海鷗飛了過(guò)來(lái)，在海上嬉戲。漸漸的`，天暗了下來(lái)，天邊布滿了晚霞，似乎給大海披上了一件金色的紗衣。天邊的最后一抹晚霞也消失了，取而代之的是星星，他們似乎是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，正調(diào)皮的眨著眼睛。月亮媽媽把最柔和的光芒撒向大地，為路人照明。不一會(huì)兒，蟹黃就無(wú)影無(wú)蹤了。
最后，我開(kāi)始吃蟹肉。我拿著牙簽東挑西挑，終于吃到了蟹肉，再看看它，好像經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大地震似的，被搞得亂七八糟。不一會(huì)兒，我面前的蟹殼就堆成一座小山了……
我不經(jīng)想起了宋朝大詩(shī)人——蘇東坡的一句詩(shī)：
不識(shí)廬山辜負(fù)目，
不識(shí)螃蟹辜負(fù)腹。
風(fēng)的作文 34
風(fēng)兒輕輕地吹，那是秋姑娘悄悄來(lái)到了大自然。她時(shí)而涼風(fēng)陣陣，時(shí)而飄飄灑灑，時(shí)而給我們?nèi)f里碧空，她的到來(lái)給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)驚喜。
秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安。秋天一來(lái)，就是落葉紛飛的時(shí)候，秋姑娘忙著給樹(shù)木批上了金裝，放眼望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落葉，有的像蝴蝶翩翩起舞有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那輕易地旋轉(zhuǎn)，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
秋天是春夏的延續(xù)，春華秋實(shí)。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)正結(jié)出碩果，你看，稻田里的稻谷熟了，沉甸甸的谷穗像害羞的姑娘，靦腆地低垂著頭。瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)了，稻浪滾滾，一層又一層涌過(guò)來(lái)，浪尖上，閃爍著陽(yáng)光的光茫。這時(shí)，有的農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情，邁著輕快的步伐，來(lái)到田野，看著一片豐收的情景，笑了，笑得那么甜。
秋天，那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，滴滴答答，淅淅瀝瀝。秋雨沁涼，洗去了夏天在人們心中的署熱，給人寧?kù)o，這是秋天的聲音。
秋天，有些花散發(fā)出沁人心脾的香味，好像喝了一杯醇香的甘露，那香味還留在唇齒之間，難以忘懷，這是秋的.香味。
秋天，具有黃金的特征：莊重、深沉、和平，富有。秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。��！秋天是美麗的，豐富的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的景象。
風(fēng)的作文 35
秋風(fēng)是迷人的，美好的。是它最先帶來(lái)了秋姑姑親切的問(wèn)候，是她把沉睡的莊稼召喚了出來(lái)，是她給大地?fù)Q上了金裝，這一切都告訴我們：秋天來(lái)啦!
秋風(fēng)，你既活潑又可愛(ài).清晨，你像一個(gè)孩子邁進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒熟睡的人們，然后，又把秋姑姑喚醒，人們睜開(kāi)了雙眼，往窗外一看，接待自己的是秋天了并不是夏天了，秋風(fēng)活潑了起來(lái)，用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辯去跟朋友們打招呼，大家感覺(jué)自己十分涼爽，不用說(shuō)，這準(zhǔn)是秋風(fēng)干的好事咯!
秋風(fēng)，你天真又稚氣.你剛來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)葉就向你行禮，此見(jiàn)，他們對(duì)你是多么善良慈祥!鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上也不停得唱著歌，好象再說(shuō)：秋風(fēng)一出來(lái)，大地黃鋪開(kāi).樹(shù)兒行一禮，秋風(fēng)開(kāi)心樂(lè)翻天!!!秋風(fēng)，又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花，一切都變得那么富有生機(jī).
秋風(fēng)既溫柔又恬靜，你悠閑地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌邁向田野.稻谷綻開(kāi)了笑臉，無(wú)數(shù)次地向你鞠躬，你開(kāi)心及了!贈(zèng)給它一件黃色的衣裳，它仍是靜靜的接受你的撫摩，愉快地隨風(fēng)飄蕩著，脫落了身上的'皮，露出了麥黃的米粒，孩子們來(lái)了，一個(gè)勁地?fù)芟缕ぃ弥瘘S的，成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠(yuǎn)方走去......那邊的高梁可發(fā)了急，看秋風(fēng)不給它衣裳穿，心中冒起了火，秋風(fēng)沒(méi)有金黃色的衣裳了，只給了它火紅的衣裳.玉米妹妹還在睡覺(jué)呢!秋風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上.農(nóng)民看著成熟的莊稼，心里樂(lè)開(kāi)了懷.
秋風(fēng)我愛(ài)你多種性格，不過(guò)，我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
風(fēng)的作文 36
高高的摩天輪上，女孩茫然地看向遠(yuǎn)方，不知為何，那樣的憂傷……
——題記
落寞的深秋，鎖住的不是那寒冷，而是無(wú)盡的孤獨(dú)。
南唐后主李煜曾說(shuō)過(guò)：“寂寞梧桐深院鎖清秋�！鄙钤烘i住的`不只是那清秋，還有詩(shī)人的愁，我也一樣無(wú)法擺脫那如影隨形的孤獨(dú)，我放棄了掙扎，可心里仍有不甘。
窗上的風(fēng)鈴在秋風(fēng)吹拂中發(fā)出“�！钡捻懧暪陋�(dú)的深秋，擁抱的依然是孤獨(dú)，讓人寒由心生，是歲月在哭泣，還是我的命運(yùn)太坎坷?深秋留給我的沒(méi)有那碩果累累，沒(méi)有那金光燦燦，只有痛苦。
我并不是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，但也決不貪戀塵俗，或許是自命清高，或許是自不量力，我竟和命運(yùn)挑戰(zhàn)，我敗得很慘，慘不忍睹，不愿面對(duì)的傷心，撲面而來(lái)，我不要，我想掙脫枷鎖，我想做回我自己，我有何錯(cuò)?為什么命運(yùn)卻一次機(jī)會(huì)都不給我?
時(shí)間老人告訴我：小姑娘，不要去責(zé)怪命運(yùn)，更不要去怨恨它，每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，你不可以左右它，但是你可以改變它，你終歸要長(zhǎng)大，不是小孩子了，終究還是要面對(duì)的，責(zé)怪誰(shuí)都是徒勞，只有自己努力才不至于在命運(yùn)中被打垮，人不可以左右命運(yùn)，但可以改變命運(yùn)，為什么不去努力呢?孩子擦干眼淚，未來(lái)還有很多要你去拼搏不要懼怕孤獨(dú)，因?yàn)槟銓儆诠陋?dú)。
是的，就讓秋風(fēng)帶走我的思念，不再去懷念過(guò)去這樣只會(huì)讓我更痛苦;就讓秋風(fēng)帶走我的淚，努力成長(zhǎng)，或許孤獨(dú)會(huì)成為我的動(dòng)力，痛苦會(huì)成為航向呢!
就讓秋風(fēng)為我指引航向，帶走我的淚吧!
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