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感恩母校的600字作文

時間:2022-01-27 08:43:43 600字 我要投稿
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感恩母校的600字作文

  導語:母校是我們成長的搖籃,老師是辛勤的園丁,我們像花朵一般,在這里健康成長。然而,歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲匆匆流去。轉(zhuǎn)眼見,我們已是六年級的小學生了,這也就意味著我們即將與母校告別。在告別母校之際,我要向您表達我最誠摯的謝意。下面是小編給大家整理的感恩母校的600字作文內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

感恩母校的600字作文

  感恩母校的600字作文1

  時光似水,匆匆流逝。六年過去了,對于母校的回憶,有太多太多的美好。不久,我們就要離開這個哺育了我們六年的搖籃。

  在這六年了,幫助過我的人很多,而我第一個,要感謝的人便是您——朱老師。說到您,往事就像一場溫暖美麗的電影,一幕一幕浮現(xiàn)出來。一次數(shù)學考試,因為題目太難,大家都考得不是很好,而我只考了個悲慘的79分——這是讓我無法接受的現(xiàn)實。您叫我去辦公室,我想您一定會大聲責罵我,可您沒有。您語重心長地說:“這次考得不好沒關(guān)系,你要從這次考試中走出來,反思自己考得不好的原因,無論如何,你記住‘不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天!灰闩^,考多少分都沒關(guān)系,因為你盡力了!蹦菚r,我聽得似懂非懂,暗自慶幸您沒罵我。而現(xiàn)在,我明白了您的一片苦心,謝謝您,謝謝您的諄諄教導。

  真正的好友,是你在遇到困難時,幫助你的人。記得二年級時,一次美術(shù)課上,老師要我們帶畫紙,而我卻忘帶了。你見我沒帶畫紙,便說:“沒事,我?guī)У募埓螅覀z一人一半。”說完,你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開來,一張四開紙剎那間成了兩張八開紙,你一張,我一張,我們笑呵呵的`,天真爛漫,友誼純凈得像一杯水,澄澈無染。雖然我們現(xiàn)在不在同一個班了,但是,我要謝謝你——小思,我們永遠是一輩子的好同學。

  感謝老師、同學,感謝所有幫助過我的人,感謝母校。人生就是一張單程機票,所以我們要努力地向前走,走得無怨無悔,就像老師說的“不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天。”做好每件事,讓我的小學生活不留遺憾。現(xiàn)在,我們要努力學習,以優(yōu)異的成績報答、感謝母校。

  感恩母校的600字作文2

  歲月如同飛一樣流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學六年級的生活就要結(jié)束了。母校就像一個搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂地成長。母校就像一個溫暖的港灣,把我們從無知的碼頭駛向知識淵博的海洋。啊,母校!我對您的留戀是多么的深,我留戀同學們的追逐打鬧;留戀老師的諄諄教導;留戀那冉冉上升的紅旗;留戀那操場上留下過我們的歡聲笑語;留戀我們在課堂上吸取知識的情景……在這幸福而快樂的`六年時光里,老師們教會了我做人;教會了我知識;還教會了我學會包容。老師,您們就像一名園丁,細心地照料我這些含苞待放的花朵,使我長出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆,用盡自己畢生的心血來傾注我的心靈。

  啊,母校!是你哺育了我們長大成人,是您見證了我們從只會咿咿呀呀的小孩變成了會寫作文的小學生!啊,母校里的一草一木,一磚一瓦,都能勾起我們對往事的回憶,那滑梯場上有我們朝氣蓬勃的身影;那操場上可留下我們歪歪扭扭的腳印;那教室里可有我們專心致志地聽課的背影。這一切都是那么的美好!母校,當我成功的時候,您似乎在表揚我;當我失敗的時候,您又似乎在鼓勵我前進!

  啊,母校!我們就要掙脫了您的懷抱,去尋覓另一個新的天地。可一想到我就要和我朝夕相處的同學分開,我的心卻很難過。不過,天下沒有不散的宴席,我相信,我們以后一定會再次重逢的!

  啊,母校!您可知道我對您的感情是如此的深厚,望著校園里的花草樹木;望著高大的教學樓;望著那寬敞明亮的教室;望著排列整齊的桌椅;望著我們曾用過筆劃過的痕跡,我的心是如此的不舍。

  啊,母校!再見了!

  感恩母校的600字作文3

  母校的生活絢麗多彩,她像雨后的天空,充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無憂無慮的生活;那里有同學溫馨的友愛;那里充滿了成長的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園,成長的搖籃。

  當我第一次走入校門是老師用溫暖的手將我牽入寬敞的`教室。我從一個不懂事的娃娃成長為一名三年級的小學生。課堂上,老師總是啟發(fā)鼓勵我們積極發(fā)言,遇到難題老師總是不厭其煩的啟發(fā)開導我們,她用期待的眼光看著我們,鼓勵我們認真思考。當我回答好問題時,老師贊揚我答得對,答得好叫全班同學為我鼓掌,我心里樂滋滋的。在老師的關(guān)心教育寫我的成績不斷提高,我從內(nèi)心感激老師,我想對老師說:“老師您辛苦了,我永遠不會忘記您!”

  有一次,我的數(shù)學作業(yè)錯了幾道題,梅老師來到我桌前嚴肅而溫和的對我說:“這幾題怎么做錯了?”我看到老師那帶著責備的目光不敢抬頭,這時老師用手撫摸著我的頭,用和藹的語氣看著我說:“以后要認真寫作業(yè),不能粗心大意呀!”從那以后我每次寫完作業(yè)總是認真檢查一遍。

  早晨,當我走進校園的時候看到我們的數(shù)學老師已經(jīng)坐在在辦公桌前備課批改作業(yè)了,由于老師教法得當,因材施教我們數(shù)學成績提高很快。我很自豪有這樣的好老師。

  我在母校已經(jīng)讀書三年了,老師們的音容笑貌,學校里的一草一木,我都記憶猶新,老師們的每個關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,感謝母校給我?guī)淼臒o限快樂。我忘不了您——我的母校!

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