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勇氣的作文600字

時(shí)間:2022-01-27 17:35:22 600字 我要投稿
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勇氣的作文600字

  每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。

勇氣的作文600字

  勇氣的作文600字【1】

  人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子,碰釘子之后,就會(huì)產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學(xué)關(guān)系不融恰,父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折,把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。

  中國(guó)乒乓新的`女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到:“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣,才取得今天的成績(jī)。

  在汶川大地震后,一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資,抬運(yùn)傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波,救助同學(xué)逃離垮塌的教室后,不顧余震危險(xiǎn),與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人,用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

  生活中,挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,成績(jī)一出來(lái),我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾,更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼,但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對(duì),只有找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”

  生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí),你需要周圍甜蜜的微笑,聽(tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ),更需要你有勇氣的去面對(duì)。

  勇氣的作文600字【2】

  有一本書(shū),在我腦海里回蕩;有一本書(shū),在我心里頭銘刻,這本書(shū)就是——《愛(ài)的教育》。

  《愛(ài)的教育》是作家亞米契斯的著作。他講述了一位四年級(jí)的學(xué)生安利柯,跟同學(xué)發(fā)生的一系列生動(dòng)。形象。感人。使人敬佩的故事。

  主人安利柯的想法,非常貼近我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有這么一個(gè)故事,他令我感動(dòng),也令我敬佩。

  一天早晨,天氣不像平時(shí)那樣明媚,沒(méi)有陽(yáng)光,仿佛要發(fā)生大事似的。

  男孩 洛佩蒂走在通往學(xué)校的路上。走著走著,他看見(jiàn)一個(gè)四五歲的小孩子站在馬路中間。,這一站不要緊,可對(duì)面的車輛快開(kāi)來(lái)了,這個(gè)小孩要是再不走開(kāi)的話,就會(huì)被車撞倒,還可能發(fā)生生命危險(xiǎn)。在這樣的情況下,洛佩蒂不顧自己的安危,撲上去一把抱住小孩,把小孩撞到路邊上。此刻,周圍的人都?xì)g呼起來(lái):“孩子得救了!”“剛才真是太險(xiǎn)了!薄墒锹迮宓賲s被車子扎傷了腳……

  洛佩蒂這樣舍己救人,難道不需要勇氣嗎?難道不令人敬佩嗎?他需要勇氣,他令人敬佩。人人都可以令人敬佩,可誰(shuí)做了一件值得敬佩的事呢?我雖然不能像洛佩蒂那樣舍己救人,可我跨出了勇敢的第一步。

  有一年,爸爸給我報(bào)了游泳班,剛開(kāi)始我還可以應(yīng)付過(guò)來(lái),可學(xué)到漂這一關(guān),我怎么也不適應(yīng),我怎么也學(xué)不會(huì)。我嘗試了好多次,都沒(méi)有成功。就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)來(lái)了一位新老師。

  或許是我對(duì)水的恐懼吧,在這位老師的耐心指導(dǎo)下,我慢慢適應(yīng)了在水里的感覺(jué),慢慢減少了恐懼,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了游泳。

  當(dāng)時(shí)的.我膽小,生怕在游泳時(shí)被淹死的種種原因,導(dǎo)致了我對(duì)游泳的排斥,現(xiàn)在,我跨出了第一步,努力學(xué)好游泳,像洛佩蒂一樣做一個(gè)勇敢。有勇氣的人。

  這本《愛(ài)的教育》中的每一個(gè)人物都舉報(bào)我們大部分人沒(méi)有的東西——那就是勇氣。勇氣像一盞指路明燈,帶你走向成功之路……


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