書香節(jié)600字作文

　　一年一度的書香節(jié)就要到來啦,大家是不是很激動呢？如下小編就為大家收集了書香節(jié)600字作文，歡迎閱讀！

　　篇1：書香節(jié)600字作文

　　在我們學(xué)校，“過節(jié)”是常有的事兒，有體育節(jié)、雙語節(jié)，還有藝術(shù)節(jié)、書香節(jié)。同學(xué)們最期盼的也就是這些節(jié)日的到來。這不，前段時間我們就度過了一次難忘的節(jié)日—書香節(jié)。

　　“書香節(jié)”真是一個快樂的節(jié)日。在為期一個月的節(jié)日里，同學(xué)們有的制作書簽，有的出版小報，還有的設(shè)計讀書卡片，一個個忙得不亦樂乎。不過最有趣的是參加紅領(lǐng)巾圖書義賣與讀書知識競賽了。先說紅領(lǐng)巾圖書義賣吧，這可是同學(xué)們最樂意參加的`活動。參加義賣的圖書都是各個班級捐贈的，大約七八成新，童話類、故事類、科普類應(yīng)有盡有。圖書義賣時，每個同學(xué)都可以用自己的零花錢購買自己喜愛的圖書。義賣所得的收入，學(xué)校還會統(tǒng)一由大隊部捐助給災(zāi)區(qū)的小朋友。這真是一舉多得的好事兒。而讀書知識競賽活動則是書香節(jié)里的重頭戲。事先學(xué)校會安排各個年級進行讀書漂流活動，讓大家共讀一本書，然后再按年級進行讀書知識大比拼。這次，我就參加了五年級組的讀書競賽活動，可刺激啦！特別是在搶答的環(huán)節(jié)，我緊張地差點兒喘不過氣來，幸好我準(zhǔn)備的充分，又眼疾手快，所以為班級爭了不少分，最后還被評為了最佳表現(xiàn)獎，真是不負(fù)眾望啊！

　　“書香節(jié)”既讓我們快樂倍增，又讓我們收獲頗豐。同學(xué)們在讀書的過程中學(xué)會了思考，在設(shè)計作品的過程中加強了合作，在知識競賽中還得到了鍛煉。書香節(jié)里，好書成了同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然這位朋友也一點兒也不小氣，它既豐富了我們的知識，又拓寬了我們的視野，還凈化了我們的心靈。

　　如今，書香節(jié)已融入到了每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，也成為了大家最難忘的節(jié)日。

　　篇2：書香節(jié)600字作文

　　南國書香節(jié)的第一天，我和幾個小記者一起去采訪了著名兒童文學(xué)作家——曉玲叮當(dāng)！

　　我跟著隊伍，來到了童趣館，等待著曉玲叮當(dāng)姐姐的到來。

　　突然，帶隊的鐘老師叫了幾個小記者（包括我）以百秒沖刺的速度奔向VIP嘉賓室，等待曉玲叮當(dāng)姐姐。

　　我們在嘉賓室門口反復(fù)地默念著自己要訪問的問題，為接下來的采訪做準(zhǔn)備。此時此刻，我的心情異常地激動，時不時向外遠眺，尋找著曉玲叮當(dāng)姐姐的身影。

　　“來了！來了！”站在我身旁的同學(xué)大喊道。我慌忙地整理了一下自己的形象，拿起本子和筆，與其他小記者一起走進了嘉賓室內(nèi)。

　　在采訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)曉玲叮當(dāng)姐姐是那么的`平易近人，就像我們的大姐姐一樣，我的心又平靜了一些。

　　輪到我提問了，我問曉玲叮當(dāng)姐姐：“你是怎樣走進文學(xué)的殿堂的呢？”曉玲叮當(dāng)姐姐笑了笑，說：“在小時候，我就很喜歡看童話故事書，長大后，我就嘗試著自己寫作。剛開始的時候，寫的不是很好，但想想，誰沒有遇到過有困難的時候呢？于是，我就繼續(xù)寫，誰知越寫越好，最后我就成功了！”是�。≌l沒有遇到過有困難的時候呢？只要我們堅持，去克服困難，就一定會成功！

　　采訪完后，就是曉玲叮當(dāng)姐姐的簽售會了！

　　小朋友們只要購買曉玲叮當(dāng)姐姐的書就可以得到她的簽名！而且價錢不貴哦！所以，許多小朋友們都在選購自己喜愛的書，來給曉玲叮當(dāng)姐姐簽名和寫祝福語。當(dāng)然我也不例外，我還買了3本呢！

　　看著那精美的書上簽著曉玲叮當(dāng)姐姐的名字和祝福語，我樂了！

　　這次采訪我收獲了許多，并對24號伍美珍（陽光姐姐）的采訪充滿了期待和希望！

　　篇3：書香節(jié)600字作文

　　我盼天，盼地，今天終于盼來了xxx小學(xué)第三屆讀書節(jié)了。

　　一進校園，看到鮮花盛看的場景，聞到書香，聽到書聲。嘗到書味。到處都洋溢著讀書節(jié)的氣氛�？吹郊t色地毯的盡頭有：“沐浴書香，創(chuàng)美人生。”八個大字映入眼簾。

　　走入會場看到有許多的熱氣球，找到自己的位子坐下。首先，主持人宣布：“xxx小學(xué)第三屆讀書節(jié)現(xiàn)在正式開始！”

　　許多熱氣球飛了同學(xué)們高昂的喊道：“放飛夢想，讓希望飛翔�！�

　　活動進行第一項：“請各位xxx小學(xué)的師生向今日來到小學(xué)參觀，第三屆讀書節(jié)的嘉賓和來賓以最熱烈的掌聲以示歡迎”

　　活動進行第二項：請xxx市的領(lǐng)導(dǎo)上來講話。請各江陽區(qū)的校長及省級市區(qū)干部上臺講話。

　　活動進行第三項：請各位教師上臺朗誦：《書香裊娜的地方》。此刻我仿佛看到了同學(xué)們正在教室里讀書的情景。人越聽越覺得我們xxx小學(xué)是書香校園。

　　活動進行第四項：請各年級朗誦自己準(zhǔn)備的詩歌口號。我們年級朗誦贈汪倫，聲勢浩大無人能比��！

　　活動進行第五項：請各年級表演最拿手的節(jié)目。一年級表演《春曉》，二年級表演《蘭花草》，三年級表演《童趣》四年級朗誦《滿江紅》，五年級齊頌《少年中國說》，六年級表演《拉丁健美操》。

　　到了教室以后我們舉行了半年一次的“小書香節(jié)”，到了教室主持人說請王璐和胡雨瀟上臺表演相聲《海燕》這部相聲極為搞笑，還有陳碩含的《霹靂掌》還有周榮鑫、周昶霖、劉曉娜、陳揚表演的《傻子上學(xué)》！

　　美妙的.音樂讓人感到溫馨，我們的讀書節(jié)業(yè)結(jié)束了。

　　讀書節(jié)是短暫的，同學(xué)們?nèi)欢�讀書節(jié)的魅力卻是無窮的。