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學(xué)游泳作文700字3篇
篇一:學(xué)游泳作文
放暑假了,爸爸說(shuō)要送我到游泳館學(xué)游泳,我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上跳到水里,像小魚(yú)兒一樣快活地玩耍。
學(xué)游泳的第一天,我一大早就起床了,纏著爸爸、媽媽送我去游泳館。到了游泳館,我迫不急待地沖進(jìn)去,坐到游泳池邊,把腳放到水里戲水。
上課了,我興奮不已。老師讓我們先在岸上學(xué)習(xí)“閉氣”,然后再到游泳池里去練習(xí),我覺(jué)得太容易了,于是毫不猶豫地舉手要求到游泳池里去。在岸上看游泳池里的水并不深,可是到水里的感 覺(jué)就不同了,我一跳到水里,水幾乎淹到了我的脖子,我頓時(shí)慌了手腳,害怕極了,可越緊張,人就越往下沉。我像一只落水的公雞,在水里亂撲騰,想上岸又上不去,想游又游不動(dòng)。這時(shí),老師讓我 扶著池壁慢慢地走,我才沒(méi)有沉下去。在水里“閉氣”也不像在岸上那么容易,我的臉一埋進(jìn)水里,就仿佛掉進(jìn)“深潭”里,眼前黑乎乎的,簡(jiǎn)直連一秒鐘都呆不住。
還不等下課,我就急沖沖地上岸了,我覺(jué)得游泳太難了,而且沒(méi)有我想像的好玩,決定不學(xué)了。
回到家,我把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)墒牵麄兌疾煌,我急得大哭起?lái)。爸爸說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,遇到困難不要灰心,更不能半途而廢,只有不斷努力,才能取得成功!
于是,我拿來(lái)臉盆裝滿(mǎn)水,在家里練習(xí)“閉氣”。經(jīng)過(guò)不繼練習(xí),我能在水里“閉氣”十幾秒鐘了,我心里別提有多高興了。
第二天,我又高高興興地去游泳了。老師教我們學(xué)習(xí)蛙泳。首先在岸上反復(fù)地做基本動(dòng)作:雙手并攏,放在胸前,向前伸,直到手臂伸得筆直為止,然后雙手打開(kāi),向外劃水。我們按照老師的要 求在岸上反復(fù)地練習(xí)了起來(lái)。接著,老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備下水。輪到我了,我的心“咚咚”地跳個(gè)不停,我深深地吸了一口氣,鼓足勇氣跳到水里,使勁兒向前游,可還沒(méi)游到兩米,身體就開(kāi)始向下 沉了,我想我應(yīng)該再“閉氣”,于是我摒住呼吸,果然,我的身體輕輕地又浮了起來(lái),直到我實(shí)在憋不住了,才把頭從水里抬起來(lái)。
十五天的游泳訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了,我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳和潛水泳,而且通過(guò)游泳,我還明白了一個(gè)道理:做什么事都要持之以恒,遇到困難不能灰心,只有不斷努力,才能取得成功。
篇二:學(xué)游泳作文
因?yàn)槭莻(gè)旱鴨子,所以每次站在深水邊,腿就會(huì)不由自主地發(fā)軟。于是很自然地想到自己應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳,更何況現(xiàn)在的自然安災(zāi)害也比較多,萬(wàn)一哪天來(lái)個(gè)洪水什么的,不用等別人,可以自救。 其實(shí)這個(gè)想法老早就有了,只是自己太懶,一直拖著沒(méi)去學(xué)。然后安慰一下自己,只要不去深水邊就行了。
不過(guò)今年暑假,終于下定決心死也要學(xué)游泳。主要原因是問(wèn)了朋友一個(gè)傳統(tǒng)的問(wèn)題:如果我和你媽同時(shí)落水,你會(huì)救誰(shuí)?朋友回答我的第一個(gè)版本(大學(xué)期間):誰(shuí)近先救誰(shuí)。第二個(gè)版本(工作不 久):不可能出現(xiàn)這種情況,盡量避免。顯然以上兩種回答非常含糊,我沒(méi)有得到想要的答案。于是加緊攻勢(shì),在我的“逼迫”下朋友忍無(wú)可忍,第三個(gè)版本(現(xiàn)在)就此誕生:我教你學(xué)游泳。
既然不能保證落水后有人來(lái)救,那就只能靠自己了。就這樣,我狠了狠心決心學(xué)游泳。朋友說(shuō)話(huà)算數(shù),每天早上5點(diǎn)多就起床,在上班之前教我游一個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很怕水,一到水里,我就 不住地打顫。第一天主要學(xué)憋氣,不知怎么地,我就是沒(méi)勇氣把自己憋在水里。把頭埋進(jìn)水里,沒(méi)幾秒鐘我就受不了了。試了N次都以失敗告終,不是鼻子嗆水就是耳朵進(jìn)水。實(shí)在不行,朋友決定讓我試 著在水里借助手腳的力量讓自己浮起來(lái),可是任憑我怎么動(dòng)還是沒(méi)用。回家的路上,我一直擔(dān)心,我會(huì)不會(huì)有哪方面的缺陷造成游不了泳?第二天,我還是決定學(xué)憋氣,這回有進(jìn)步,能堅(jiān)持憋10秒鐘了 ,但依然很害怕進(jìn)水,常常對(duì)著偌大的游泳池發(fā)呆。朋友總覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的技能怎么會(huì)學(xué)不會(huì),開(kāi)始懷疑我的能力,最后甩給我一句話(huà),“三天之內(nèi)學(xué)不會(huì),我不教了!蔽易钍懿涣藙e人的激將,絕不 能讓他看扁了,繼續(xù)努力。剛好在我旁邊有一個(gè)也是來(lái)學(xué)游泳的女孩,她一直在練憋氣,而且時(shí)間很長(zhǎng)。離結(jié)束還有15分鐘左右,她竟然能慢慢地離開(kāi)池邊劃幾下子了,沒(méi)幾分鐘她就開(kāi)始嘗試著游更遠(yuǎn) 了。我頓時(shí)大悟,只要學(xué)會(huì)了憋氣,游泳是自然而然的事。我調(diào)整了心態(tài),整頓了憋氣的方法,竟然奇跡般地能憋好長(zhǎng)時(shí)間了。看來(lái),方法很重要。今天是第三天,我一下水就開(kāi)始憋氣,然后試著劃幾 下,我的神哪,我終于學(xué)會(huì)了。太開(kāi)心了,我想等開(kāi)學(xué)了,我也要告訴孩子們我的經(jīng)歷,告訴他們學(xué)習(xí)任何東西都需要掌握一定的方法,如此就能達(dá)到“事半功倍”的效果。
篇三:學(xué)游泳作文
夏季,火辣辣的太陽(yáng)使人不由的煩躁起來(lái)?匆(jiàn)在泳池里遨游的人們,不由得回想起2008年奧運(yùn)會(huì)上菲爾普斯那帥氣的泳姿,讓我非常羨慕,心里總有一種想試一試的感覺(jué)。有一天,我的夢(mèng)想終 于實(shí)現(xiàn)了。
8月6日下午,我們頂著刺眼的烈日,去游泳館學(xué)游泳。我的心怦怦直跳,像懷里揣了只兔子似的。緊張而激動(dòng),希望有一個(gè)溫和的老師。
穿著泳衣,懷著興奮的心情,我忐忑不安地走進(jìn)了泳池,看見(jiàn)老師朝我笑了笑,我喜歡這個(gè)老師,我有自信學(xué)好游泳。
在此之前,我一直覺(jué)得游泳是一件非常簡(jiǎn)單的事,其實(shí)并非如此。前三天,我只是拿著浮板蹬腿而已,老師還沒(méi)有教手的動(dòng)作,我只好耐心等待。對(duì)了,我告訴你噢,老師教我,蛙泳腿分為四個(gè)步驟:“ 收,翻、蹬、夾”。“收”的時(shí)侯腳面要繃直,“翻”要翻得認(rèn)真、仔細(xì),蹬夾要講究力量的輕重,這樣才可以使自己前進(jìn)許多步,可我卻不怎么做的好,有時(shí)忘記了繃腳面,有時(shí)又翻不出來(lái),總是只能前進(jìn)兩 至三步。
過(guò)了幾天,老師開(kāi)始教我手的動(dòng)作了,手肘不能超過(guò)肚子,夾的要有力,這樣才能前進(jìn)的多。一開(kāi)始我還不行,全靠腿的力量前進(jìn),可后來(lái),經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我學(xué)會(huì)了配合,還能順利的加上換氣,使自己可以不 中斷地游完全程。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我印象最深的就是撿石頭這個(gè)游戲了了。老師把石頭扔到水底,讓我沉下去撿,可我怎么也下不去,連石頭都摸不到。后來(lái),經(jīng)老師傳授,只要放松,忘掉所有人、事、物,緊張和害怕,人自然 就下去了。我用老師教的方法,已經(jīng)可以在潛水區(qū)撿石頭了,過(guò)后,老師又把我?guī)У缴钏畢^(qū)去撿。終于,我也可以了。老師和我都很高興,我做到了!
到現(xiàn)在,我已經(jīng)熟練成巧,可以在碧波中遨游了,還可以在水中翻跟斗呢!學(xué)會(huì)了游泳,也使我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
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