大愛(ài)無(wú)聲700字作文（通用22篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的大愛(ài)無(wú)聲700字作文，一起來(lái)看看吧。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇1
大愛(ài)無(wú)聲，卻給我留下別樣的回憶……
大愛(ài)無(wú)聲，卻在心中響起溫馨，以愛(ài)為主題的作文。盈盈月光下，媽媽模糊的身影等待著我回家；徐徐清風(fēng)中，老師和藹的話(huà)語(yǔ)流進(jìn)我的心田；炎炎烈日下，朋友如花的微笑驅(qū)走暑氣；紛紛雪花中，爸爸寬大的腳印傳遞溫情；飄飄落葉中，行人匆匆的足跡帶來(lái)詩(shī)意……平凡的畫(huà)面，充滿(mǎn)溫馨，無(wú)聲的大愛(ài)盈蕩其中。
大愛(ài)無(wú)聲，卻在心中濺起波瀾。粉嫩的荷花在綠葉下歡快地生長(zhǎng)，她不用擔(dān)心天空灑下的雨水；小小的袋鼠在他的“小屋”中快樂(lè)玩耍，他不用擔(dān)心草木花林的危害；天空在白云的點(diǎn)綴下美麗悠悠，他不會(huì)變得單調(diào)，因?yàn)樵苾河肋h(yuǎn)為他飄蕩；小溪在叢林中開(kāi)心前進(jìn)，他不會(huì)干涸，因?yàn)樗斡肋h(yuǎn)為他而聚集……平凡的付出，載滿(mǎn)愛(ài)意。傾聽(tīng)自然，你心中會(huì)濺起為大愛(ài)而躍的波瀾。
大愛(ài)無(wú)聲，卻在心中盈起充實(shí)。我讀李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，悟他的傲岸不羈；我讀陶淵明的“菜菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，品他的淡泊心境；我讀李清照的“一種相思，兩種閑愁”，感她的細(xì)膩心懷……走進(jìn)冰心，領(lǐng)略她對(duì)母愛(ài)童真的贊美，心中漾起感動(dòng)；走進(jìn)泰戈?duì)�，品味他�?duì)飛鳥(niǎo)的思考，心中激起哲思；走進(jìn)雨果，感嘆他對(duì)世界的控訴，心中揚(yáng)起正氣……他們將自己的思索獻(xiàn)給大眾，給他人帶來(lái)精神之花。他們的愛(ài)無(wú)聲，我們的內(nèi)心卻在無(wú)聲中充實(shí)。
大愛(ài)無(wú)聲，卻在心中蕩起回味。林秀貞年復(fù)一年無(wú)悔地照顧老人；“微塵”團(tuán)體默默無(wú)聞地捐獻(xiàn)愛(ài)心；華益蔚永久地為病人著想；洪占輝與命運(yùn)抗?fàn)�，給我們精神的動(dòng)力；叢飛一次一次唱起歌，唱起助人之歌……這些無(wú)聲的愛(ài)，汩汩地流進(jìn)我們的心田，讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
冰心老人曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)在坐，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可流，卻不是悲涼。
你看到生命之路旁默默綻開(kāi)的花了嗎？它們?yōu)槟愣_(kāi)，卻永遠(yuǎn)無(wú)聲！
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇2
春欲遠(yuǎn)，夏未至。喜歡在這個(gè)時(shí)節(jié)聽(tīng)花開(kāi)花落，看云卷云舒，沐浴陽(yáng)光，感受愛(ài)的力量。
一段午后閑適的休憩時(shí)光，我卻遲遲無(wú)法入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思緒萬(wàn)千，腦海中再次浮現(xiàn)那日的畫(huà)面……
那日，天空黑壓壓的，烏云密布，空氣中彌漫著一股沉悶的氣息，似乎正醞釀著一場(chǎng)大雨。沒(méi)過(guò)多久，一道道閃電劃破天空，一聲聲驚天動(dòng)地的雷聲也接踵而來(lái)，雨，意料之中的落了下來(lái)。粗大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，咚咚作響。坐在教室的我，心里莫名的煩躁。
終于，放學(xué)了。我撐著傘，吃力地?cái)D出校門(mén)口。一個(gè)人走在回家的路上，電光閃閃、雷聲隆隆，傘顯然起不到任何作用。風(fēng)夾著雨打在我的臉上、衣服上、鞋上，徹骨的冷，全身上下的每一處都無(wú)不在滴著水。
到家了。我用鑰匙轉(zhuǎn)開(kāi)大門(mén)，第一眼見(jiàn)到的就是身上濕漉漉的媽媽?zhuān)约八遣唤?jīng)意間流露出擔(dān)心的眼睛。她什么也沒(méi)有說(shuō)，只是把我的書(shū)包接過(guò)來(lái)，為我準(zhǔn)備了一套干爽的衣服，待我沖個(gè)澡之后再換上。我在這套衣服上聞到了太陽(yáng)的味道，真好聞。換好衣服出來(lái)，便看到她正在擰著我校服上的水，好干的更快些。看到我出來(lái)，她就遞過(guò)來(lái)一杯溫水，說(shuō)：“喝點(diǎn)水，暖暖胃�！蔽毅读讼律�，突然想起每天為我送來(lái)一杯溫水的總是她，知道我不愛(ài)喝水，就總會(huì)盯著我喝下整整一杯水才肯離開(kāi)。
吃著她做的可口飯菜時(shí)，不經(jīng)意間瞥了她一眼，才發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)仍是濕的。我的淚水漸漸模糊了雙眼，卻也只好強(qiáng)忍不讓它流下來(lái)。我拼命地扒了幾口飯，以掩飾我的反常。而她也以為我是餓了才如此的，便不著痕跡地露出了一抹淺淺的微笑。
我之前對(duì)媽媽的所有埋怨在此刻全都煙消云散，取而代之的則是滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼。我突然間發(fā)覺(jué)，原來(lái)愛(ài)，一直在我們身邊，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。
我想，即使有一天時(shí)光漸漸改變了她的面容，即使有一天歲月漸漸染白了她的頭發(fā)，可我依然會(huì)深?lèi)?ài)她的。因?yàn)�，她是我的�?yáng)光啊，而我又怎么可能離開(kāi)陽(yáng)光呢。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇3
端午節(jié)是個(gè)溢滿(mǎn)香氣的節(jié)日，艾草的淡淡清香，硫磺那古怪甚至有點(diǎn)兒刺鼻的香氣。但最讓我著迷的要算那滿(mǎn)屋子的粽子香了，粽葉的清新香氣，糯米的濃濃麥香。每年快到春夏之際，我最盼望的就是奶奶做的又大又精制的粽子，一直，我都很奇怪，奶奶制作的粽子總與街上買(mǎi)的粽子不一樣，又糯又香，黏黏的又不粘嘴。旁邊的街坊鄰居也總是向奶奶討教，奶奶總是笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)啥特殊原料，帶著心煮就行。”帶心煮？我不明白也從沒(méi)細(xì)想過(guò)。我只知道在每個(gè)端午節(jié)的傍晚去奶奶家吃粽子。
直至有一天，這是一個(gè)晨光微露的早晨，我醒的特別早，于是便在附近晨練，路經(jīng)奶奶家時(shí)，順便進(jìn)去看了看。隱隱約約我聽(tīng)到了“哧哧”的聲響，好像是燒火的聲音。門(mén)沒(méi)鎖，我緩緩地走向廚房，廚房門(mén)虛掩著，我正想推門(mén)，手卻不由得停住了。我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影。她佝僂著身子，坐在小木凳上，一手輕輕地捶著背，一手添柴。那是奶奶！那略顯臃腫的身軀使得她拿木柴時(shí)不得不用一只手扶著左邊的櫥柜，再小心翼翼地傾斜著身子，另一只手拾起地上堆積著的木柴。
每一個(gè)步驟都顯得如此緩慢慢。我的心頭一顫，我從未想過(guò)添柴是如此的困難，在我眼里，燒粽子不過(guò)是將煤氣灶的旋鈕擰開(kāi)，一切都很簡(jiǎn)單。正想著，奶奶緩緩起身了，她走上前去，慢慢提起鍋蓋，又加了一勺水，再用筷子輕輕壓了壓粽子，也許是檢驗(yàn)粽子是熟了吧，放下筷子，她又一個(gè)接一個(gè)地翻著粽子。干完了，她又退回到小凳子旁，慢慢地小心地坐下，她又繼續(xù)加柴了。紅焰焰的膛火印得她的臉頰紅通通的，發(fā)梢上滴掛著晶瑩的汗珠，火光下，閃閃發(fā)光。
此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的手依舊懸在空中，眼前一片朦朧，我從不知道，粽子是這樣煮出來(lái)的。在奶奶那艱難的步履中，我看到了一份真正的大愛(ài)，沒(méi)有轟轟烈烈，甚至沒(méi)有任何一句言語(yǔ)，但它卻通過(guò)這小小的粽子無(wú)聲地傳遞著。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇4
大道至簡(jiǎn)，大愛(ài)無(wú)聲。大愛(ài)是使無(wú)數(shù)人享受溫暖，如使萬(wàn)物復(fù)蘇的春日暖陽(yáng)，卻無(wú)暖陽(yáng)的光芒萬(wàn)丈；是照顧孤寡老人的執(zhí)著，如一眼滋潤(rùn)心田的清泉，卻無(wú)清泉的漣漪微蕩。愛(ài)無(wú)聲，卻使春更暖花更艷。
“微塵”來(lái)自人群，像一粒塵土，尋找不到，又隨處可見(jiàn)。雖然，他沒(méi)有明星的英俊外貌；不能唱出美妙的歌聲；更沒(méi)有名人臉上的光環(huán)。但他有一個(gè)淳樸、善良的心。他只是一位青島市民，一位捐款從來(lái)不留名的市民。非典時(shí)，他的名字出現(xiàn)了；喀什地震時(shí)，他的名字出現(xiàn)了；救治白血病兒童時(shí)，他的名字出現(xiàn)了；湖南受災(zāi)時(shí)，他的名字出現(xiàn)了；汶川地震時(shí)，他的名字更是頻頻出現(xiàn)……當(dāng)人們尋找“微塵”時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)“微塵”出現(xiàn)了。微塵擴(kuò)散成一個(gè)愛(ài)心的群體，一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的符號(hào)。
他們是這蕓蕓眾生中的一員，他們或許并不顯赫，他們或許也同樣需要?jiǎng)e人的幫助，但當(dāng)比自己更需要幫助的人出現(xiàn)時(shí)，他們就會(huì)義無(wú)反顧的伸出手，去幫助那些人，不為揚(yáng)名，不圖回報(bào)。這種大愛(ài)讓人動(dòng)容。微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛(ài)無(wú)聲。
她，是一個(gè)農(nóng)民。她像親生女兒一樣照料贍養(yǎng)村里6位孤寡老人；多年來(lái)，先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位；出資4萬(wàn)多元改善鄉(xiāng)村教育條件，并資助14名貧困家庭子女步入大中專(zhuān)院校。她還幫助29名與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的困難群眾走出困境，圓了他們的“家庭夢(mèng)”，“求學(xué)夢(mèng)”，“養(yǎng)老夢(mèng)”，“就業(yè)夢(mèng)”。這位閃耀著中華傳統(tǒng)美德的大愛(ài)，深深震撼了每一個(gè)人。她就是讓九州動(dòng)容的圣賢林秀貞。
許多人做善事，大多停留在捐款、捐物、出力、流汗的上，林秀貞不僅力所能及地扶貧助弱，捐助公益事業(yè)，最難能可貴的是，她盡心侍候毫無(wú)血緣關(guān)系的孤寡老人。三十年如一日最不易，一諾千金最動(dòng)人。
放眼望去，中華大地上無(wú)數(shù)的愛(ài)心故事默默上演。哪里有困難，哪里就伸出援助的手。如風(fēng)對(duì)弱柳的扶持，風(fēng)過(guò)無(wú)痕；如秋月對(duì)晚菊的呵護(hù)，月去無(wú)影。愛(ài)無(wú)聲，恰似四月的花開(kāi)，娉婷、搖曳。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇5
鮮花感恩雨露的滋潤(rùn)；蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊；大地感恩春光的芬芳；學(xué)生感恩老師默默無(wú)聞的大愛(ài)。
梅香從中學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，22歲的她，已經(jīng)教了六年的書(shū)，而且她一直支撐著一個(gè)學(xué)校。最初學(xué)校只有三間破爛的石頭房子。由于年久未修，梅香擔(dān)心會(huì)倒塌，便把學(xué)校安在了自己的家。因房屋太小，更多教室是梅香家的院子。這一教就是六年。梅香不會(huì)放棄，因?yàn)樗?jīng)許下一個(gè)承諾。隨著對(duì)外面世界的了解，村里人慢慢遷出了大山，她一直執(zhí)著堅(jiān)守，六年前接任時(shí)有十一個(gè)學(xué)生，而去年只剩下兩個(gè)學(xué)生。為了這個(gè)學(xué)校，為了這幾個(gè)孩子，梅香暗下決心，只要有一個(gè)學(xué)生，她就堅(jiān)持。幾塊木板組成小黑板，是梅香的教學(xué)工具。大行山下的這座院落，是梅香的教室。梅香，一個(gè)平平凡凡的鄉(xiāng)村教師。
由于梅香的堅(jiān)守讓村里的孩子有書(shū)讀，由于她的留任讓山里的孩子有美好的未來(lái)。而我的老師又何嘗不是呢？
我的母校坐落在偏僻的山村，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在學(xué)堂里是老師用淳淳教導(dǎo)我們要“好好學(xué)習(xí)，讀好書(shū)，將來(lái)成為有用的人才。他們就和梅香一樣，用自己的嘔心瀝血澆灌著祖國(guó)的花朵。將自己的知識(shí)奉獻(xiàn)給這個(gè)小小的學(xué)校。
記得有一次，我們?nèi)喽家獏⒓訒?shū)法團(tuán)體賽，老師更是盡心盡力地教我們。因?yàn)槔蠋熎谶^(guò)度，睡眠不足，生了病，但他仍然堅(jiān)持為我們上課，一絲不茍地教著我們練字。我們被老師的執(zhí)著打動(dòng)了，便暗暗下決心，一定要取得好成績(jī)。不管刮風(fēng)下雨，老師敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守。終于，在老師的努力付出之下，得到了回報(bào)，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們樂(lè)得不亦樂(lè)乎，可最開(kāi)心的還是我們的老師。
我校的老師深深地扎根在偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，給大山的孩子送去關(guān)懷送去溫暖，送去知識(shí)……
大山深處，書(shū)生朗朗，農(nóng)家小屋，墨香四溢，在這里，老師們用自己的雙手為學(xué)生撐起一片藍(lán)天，培養(yǎng)一代又一代的傳人……
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇6
羅曼羅蘭說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)，透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我的身邊。
近距離掃描
先把視線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)家庭，作個(gè)近距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛(ài)的磁場(chǎng)。中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛(ài)”的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親；暮色黃昏中，窗前有一位佇立守望的剪影，那是等待孫兒讀書(shū)晚歸的外婆；秋風(fēng)乍起時(shí)，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣；季節(jié)更替時(shí)，阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”……每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛(ài)意包圍著。
中距離掃描
再把視線(xiàn)投向?qū)W校，作一個(gè)中距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個(gè)愛(ài)的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的循循善誘；一個(gè)眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話(huà)語(yǔ)，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來(lái)一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛(ài)的交流，傳遞著愛(ài)的共振！
遠(yuǎn)距離掃描
最后，我把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向社會(huì)，啊，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。愛(ài)心一日捐、中華骨髓庫(kù)、希望工程、西部支援……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我把鏡頭定格在“非典”一頁(yè)上，我看到了令人動(dòng)容的一幕：電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線(xiàn)上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀(guān)察吧，通過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇7
并不是所有的愛(ài)都表現(xiàn)的轟轟烈烈，有的愛(ài)，體現(xiàn)在平常。
——題記
“閨女，回來(lái)啦！今天晚上想吃什么？”“圓白菜炒飯唄！”
“我閨女，回來(lái)啦！來(lái)來(lái)來(lái)，今晚想吃什么？”“圓白菜炒飯呀！”
“閨女，今天晚上還吃圓白菜炒飯嗎？！”“當(dāng)然啦，圓白菜炒飯永遠(yuǎn)吃不膩！”笑容爬上爸爸的臉頰，他轉(zhuǎn)身系上圍裙，走進(jìn)廚房。他把圓白菜的外皮用手一葉一葉的撕去，留下菜心，用刀仔細(xì)認(rèn)真的切成小丁，用刀一攬放入盤(pán)中備用。“爸爸，你怎么切地那么認(rèn)真呀！”“這是給我閨女做的，能不認(rèn)真嗎？”他轉(zhuǎn)過(guò)身，用木鏟在高壓鍋中挖上一大勺米飯放入旁邊的碗中，接著他把在一旁化好冰的里脊肉切成一條一條、粗細(xì)均勻的肉絲。爸爸打著火，在鍋里倒入少許油。好像感覺(jué)到我的目光似的，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我微笑，我也回以微笑，心中卻涌起一股辛酸：爸爸的頭發(fā)，不知從何時(shí)起，竟也有了銀發(fā)，分外刺眼；爸爸的眼角，不知從何時(shí)起，竟也有了皺紋，分外明顯；爸爸的皮膚不知從何時(shí)起，竟也變得暗黃，分為蒼老……
爸爸年輕時(shí)，公事繁多，沒(méi)時(shí)間與我一起嬉戲打鬧，父女關(guān)系因此有些淡淡的疏遠(yuǎn)，可是，近幾年，爸爸的公事不再繁忙，于是爸爸就每天找時(shí)間研究菜譜，變著花樣的給我做好吃的，父女關(guān)系因此變得親密起來(lái)。
“閨女，飯都炒好了，快過(guò)來(lái)吃呀！”爸爸的聲音從客廳傳來(lái)�！芭叮�(lái)了！”我急忙走進(jìn)客廳，拿起勺子就開(kāi)始狼吞虎咽�！奥c(diǎn)！沒(méi)人跟你搶?zhuān) 卑职钟鋹偟穆曇魝魅攵洌疑踔量梢愿杏X(jué)到爸爸慈愛(ài)的目光落在我的手上，嘴上，臉上。
一碗炒飯，承載著溫暖的親情，承載著一個(gè)父親對(duì)女兒的滿(mǎn)心愛(ài)意，一碗炒飯，融化了父親的深沉內(nèi)斂，他每日重復(fù)選擇著這種方式表達(dá)他的愛(ài)，而根植在我內(nèi)心深處的普通炒飯?jiān)缫扬柡烁赣H對(duì)我深沉的愛(ài)，我親切的管圓白菜炒飯叫做——“爸爸炒飯”。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇8
那寬厚的胸膛，溫暖的大手給予我一份踏實(shí)。那偉岸的身軀，似一個(gè)默默發(fā)熱的暖爐，給予我長(zhǎng)久的溫暖。大愛(ài)、無(wú)聲。
天空泛著暗紅的光，落日的余暉照在身上，打在手中的那張?jiān)嚲砩稀ｏL(fēng)吹過(guò)，泛黃的樹(shù)葉吱呀呀的呻吟，我輕輕嘆了口氣，拖著沉重的腳步，慢慢地走向家的方向。腦海中浮現(xiàn)的情景仍歷歷在目：“你看看，這寫(xiě)的是什么！”一張紙被狠狠地拍在地上，我慢慢蹲下拾起那張紙，那鮮紅的“60”，似一把利刃，深深地刺痛了我的心，嗓子里像被塞了棉花什么都說(shuō)不出來(lái)。默默地低下頭，接受著訓(xùn)斥，當(dāng)老師在同班同學(xué)面前批評(píng)我時(shí)，自尊心已被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅，只能把頭埋得更低了一些。
打開(kāi)家門(mén)，走進(jìn)臥室，鼻子突然有些酸酸的，我縮成一團(tuán)，靠在床的角落，忍不住的嗚咽起來(lái)。門(mén)不知何時(shí)被推開(kāi)，走進(jìn)來(lái)的是爸爸，他的腳步沉穩(wěn)而有力。聽(tīng)到有人慢慢向我走來(lái)，抬頭，朦朧的雙眼看向那高大偉岸的身影。他手里拿著一杯散著熱氣的奶茶，什么都沒(méi)有說(shuō)，只是來(lái)到我面前，將那杯奶茶給我。喝著香醇的奶茶，我心里更酸了，眼淚一滴一滴止不住的掉。突然，我掉入了一個(gè)溫暖的懷抱，那寬厚的胸膛那么溫暖，那么踏實(shí)，我心中的最后一絲堅(jiān)強(qiáng)，徹底破滅。投在那懷抱中放聲大哭。淚水，浸濕了父親的衣襟。他只是笨拙的用那雙大手輕輕拍著我的背，將我摟得更緊了些。良久，我抬眸，對(duì)上爸爸有些渾濁的雙眼，那眼神，溫和中帶著一臉嚴(yán)肅，和藹中帶著一點(diǎn)兒無(wú)聲的安慰。我心中的委屈被那眼神打走了大半，取而代之的，是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。我破泣為笑，輕輕地說(shuō)：“爸爸，謝謝你�！�
母親的愛(ài)，是體貼入微的。而父親的愛(ài)含蓄、內(nèi)斂。卻在需要時(shí)全部?jī)A注給你。父愛(ài)，永遠(yuǎn)是你后面的一座巨大的高山。
余暉中父親的一杯奶茶，一個(gè)懷抱，給予我深深的溫暖和踏實(shí)。大愛(ài)、無(wú)聲。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇9
天崩擋不住
地裂擋不住
高山擋不住，
是你啊，我的親人!
大愛(ài)無(wú)聲。是誰(shuí)，一百多個(gè)小時(shí)不眠不休，跑遍了災(zāi)區(qū)的每個(gè)角落;是誰(shuí)，摟著孩子勸他不哭，自己卻老淚縱橫;是誰(shuí)，不顧隨時(shí)有可能坍塌的樓房，俯身安慰廢墟下的生者;是誰(shuí)，憂(yōu)心如焚，四天之內(nèi)白了頭發(fā)霜了兩鬢。是你啊，我的親人!你的名字叫人民總理。
大愛(ài)無(wú)聲。是誰(shuí)，翻山越嶺，雙腳血涌，給災(zāi)區(qū)人民送去衣食;是誰(shuí)，寫(xiě)好了遺囑，從五千米的高空縱身而跳;是誰(shuí)，身患癌癥，剛化療罷，便背著醫(yī)生，偷赴災(zāi)區(qū);是誰(shuí)，被鋼筋扎傷了腰，依然乞求著“讓我再救一個(gè)吧”。是你啊，我的親人!你的名字叫人民子弟兵。
大愛(ài)無(wú)聲。是誰(shuí)，趴在課桌上，用肉體與樓板的交響掩護(hù)四個(gè)柔弱的學(xué)生;是誰(shuí)，摟住孩子的胳臂鋼鐵般堅(jiān)硬，救援人員不得已用鋸截?cái)?是誰(shuí)，與死神賽跑，把學(xué)生一個(gè)個(gè)抱下樓，自己卻埋在廢墟之中;是誰(shuí)，女兒喊救命，自己卻含著熱淚先救助其他的學(xué)生，等回過(guò)身扒開(kāi)瓦礫，女兒已停止了呼吸。是你啊，我的親人!你的名字叫人民教師。
大愛(ài)無(wú)聲。是誰(shuí)，七十九歲的高齡，帶著助聽(tīng)器，拄著拐杖，一刻不停地在病房間奔走;是誰(shuí)，左眼隨時(shí)都有失明的可能，依然寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”：即使眼睛瞎了，也要留在災(zāi)區(qū);是誰(shuí)，兩天一夜的連續(xù)手術(shù)累倒在手術(shù)臺(tái)上，心臟停止跳動(dòng)近一分鐘;是誰(shuí)深山孤島中，冒死前行，是誰(shuí)堰塞湖下，給受災(zāi)群眾送去急需藥品。是你啊，我的親人!你的名字叫白衣天使。
大愛(ài)無(wú)聲。是誰(shuí)，整天站在廣場(chǎng)上為大家理發(fā)，從早上開(kāi)始，到晚上天黑得看不見(jiàn)才收工;是誰(shuí)，婚禮可以推后，救人不能耽誤，趕赴災(zāi)區(qū)，不甘人后;是誰(shuí)，一人帶一把鐵锨一把?頭，開(kāi)一輛農(nóng)用三輪車(chē)，跋涉2300多里路來(lái)到災(zāi)區(qū)第一線(xiàn);是誰(shuí)，自己的妻兒生死未卜，毅然忍著心痛幫助部隊(duì)搬運(yùn)分發(fā)救災(zāi)食品。是你啊，我的親人!你的名字叫志愿者。
驅(qū)除黑暗，趕走陰霾，送來(lái)光明，是你啊，我的親人!
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇10
處于花季和雨季的少男少女們，也許是為比爾·蓋茨的財(cái)富而驚羨，也許會(huì)為羅斯福的叱咤風(fēng)云而折服，也許會(huì)為金庸筆下的刀光劍影氘癡迷，也許會(huì)被馬克·吐溫的幽默所吸引，也許會(huì)被阿姆斯特郎漫步月球而震撼……而我，卻被一股悄無(wú)聲息地流淌著的大愛(ài)所感動(dòng)，所鼓舞。
自從我加入“春蕾女童”之列，性情的浮躁，年少的輕狂都隨闃我的成長(zhǎng)百遠(yuǎn)去，收獲到的是感恩和感悟，在此同時(shí)，我領(lǐng)司到真正的善良離我并不遙遠(yuǎn)，而愛(ài)的光環(huán)也罩在我的身邊。因此，就算身體疲憊，奮斗的心也不會(huì)感到累；就算遇到重重困難，前近的腳步也不會(huì)后退；就算到壯舉來(lái)還得面對(duì)失敗，拼搏過(guò)的自己也不會(huì)后悔。
陪伴“春蕾”一路走來(lái)，情感的儲(chǔ)蓄盒中最濃的情愫仍然是感動(dòng)。這股默默涌動(dòng)的大愛(ài)之流，喚醒我們懵懂的心，教會(huì)我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí)，去學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。在眾多愛(ài)心大使面前，我不會(huì)因?yàn)樽约旱牧α可娌欢员�，也不�?huì)因?yàn)樽约旱奶幘称D難而自棄，因?yàn)閻?ài)心讓我懂得：干自己力所能及的事，日積月累，也會(huì)放大生命的價(jià)值。
此刻，暖風(fēng)輕拂，耳旁又回響起叢飛的歌聲，他的聲音略帶嘶啞，他的歌聲也不如往草嘹亮，但他，卻贏(yíng)得了最飽含敬意的喝彩，因?yàn)樗麨榱藥椭毨W(xué)子不惜向生命借貸！瞧，比爾·蓋茨又矯健地向我們走來(lái)，他的財(cái)富令人眼紅，但他的博愛(ài)更令人感動(dòng)，被稱(chēng)為“世界首富”的他卻毫不吝嗇地將所有財(cái)產(chǎn)捐出，盡管他的財(cái)富不多了，但他卻擁有世界人的敬仰！緊隨其后的是曹德旺，他的內(nèi)心也涌動(dòng)著一股大愛(ài)，他用愛(ài)心與財(cái)富回饋社會(huì)和人民，他用自己的雙手為貧困學(xué)子鋪路搭橋�！八{(lán)天春蕾”工程也不也一樣嗎？他們以不同的方式，用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著自己的人生，用愛(ài)去換得更大的愛(ài)。
我相信，服這股悄悄游戲動(dòng)的大家，再干涸的沙漠也會(huì)出現(xiàn)綠洲；我也相信，有了這股細(xì)流無(wú)聲的大愛(ài)，再灰暗的天空也會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光，我也相信，有了這股默默流淌的大愛(ài)，再荒涼的地方也會(huì)呈現(xiàn)出一派生機(jī)！
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇11
“�！！鄙险n鈴聲響了，“又是數(shù)學(xué)課”伴隨著鈴聲的是同學(xué)們的抱怨聲。
數(shù)學(xué)老師像以往一樣抱著備課本，試卷和一大堆雜七雜八的東西，當(dāng)然還少不了那一副被同學(xué)們當(dāng)作笑柄的“晉四”老花鏡。數(shù)學(xué)老師只教我們一個(gè)班，但她卻是所有來(lái)上課的老師中拿東西最多的。
教室里鬧哄哄的直到聽(tīng)到“砰”的一聲巨響，同學(xué)們才靜了下來(lái)，我抬起頭想觀(guān)察一下周?chē)木謩?shì)，天啊，講臺(tái)上是被老師丟的雜七八糟的試卷，發(fā)生什么事啦？
“同學(xué)們呀，老師講的話(huà)怎么你們就沒(méi)有一句聽(tīng)得下去呢？”老師一邊指著我們一邊滿(mǎn)腔怒火地說(shuō)。哦，原來(lái)是前幾天數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷啊，不會(huì)有全軍覆沒(méi)了吧�！皠e的班有幾個(gè)100分的，我們班才一個(gè)上90分的。把試卷發(fā)下去…”
是呀，數(shù)學(xué)老師把所有的心血都放在了我們身上，每一張?jiān)嚲淼拿恳坏李}都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做，然后上課時(shí)答案詳細(xì)的寫(xiě)在了黑板上，有時(shí)候他怕同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)就會(huì)重復(fù)的講解幾遍。唉，恨鐵不成鋼啊，我們每次大考幾乎都是全年級(jí)“第一”，但老師重來(lái)都不放棄，真不知道哪來(lái)的耐心。
“看著試卷，第一題是……”老師一邊說(shuō)一邊戴上那副“金絲”老花鏡，然后又重復(fù)著以往的動(dòng)作。老師把答案詳細(xì)的寫(xiě)在了黑板上。粉筆灰“刷刷”的往下掉，偶爾還可以聽(tīng)到粉筆被攔腰折斷掉在地下的聲音。每當(dāng)我值日時(shí)，我總是特別討厭數(shù)學(xué)課下課后擦黑板，因?yàn)槔蠋煂?xiě)字特別用力，擦起來(lái)特別費(fèi)勁。
但又有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這些呢？又有誰(shuí)曾想過(guò)老師有力的字后究竟藏著什么？堤上的粉筆頭與粉筆灰又時(shí)為誰(shuí)而掉在了地上？
那都是愛(ài)，是默默無(wú)聲的愛(ài)，是真心付出的愛(ài)！
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，地上的粉筆會(huì)隨風(fēng)飄起，然后散落到教室的每一個(gè)角落，靜靜地，默默地躺著，守護(hù)著一群她愛(ài)的學(xué)生。
大愛(ài)無(wú)聲！
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇12
去年初冬，爺爺?shù)昧耸车腊�，�?jīng)他提議去醫(yī)院開(kāi)刀。爸爸請(qǐng)朋友把鹽城人民醫(yī)院的主刀醫(yī)生請(qǐng)到了我們的家鄉(xiāng)醫(yī)院。開(kāi)刀之后，爺爺漸漸地恢復(fù)了氣色�？祻�(fù)中的爺爺精神狀態(tài)很好。不久，爺爺就要去醫(yī)院復(fù)查，讓我們?nèi)殷@心動(dòng)魄的時(shí)候到了，檢查結(jié)果出來(lái)了——癌細(xì)胞擴(kuò)散。這個(gè)消息像晴天霹靂，讓正在為爺爺做生日準(zhǔn)備的全家人都停下了工作。
為了延續(xù)爺爺?shù)纳�，爸爸和叔叔給爺爺買(mǎi)的藥全都是進(jìn)口的。漸漸的這些進(jìn)口藥起了作用，爺爺要求出院�；氐郊铱匆�(jiàn)骨瘦如柴的爺爺，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
放寒假了，我一直忙著上網(wǎng)研究這個(gè)病，因?yàn)槟壳拔疫�不知道得了這個(gè)病能吃什么，不能吃什么，需要注意什么。為此，我每天從早上一直忙到晚上。因?yàn)椋藭r(shí)的爺爺已經(jīng)不再像昔日一樣健談了，他已經(jīng)連續(xù)幾天不說(shuō)話(huà)了，由于病魔的折磨消耗了他太多的體力。
一天早晨，寒風(fēng)凜冽，西北風(fēng)呼呼地吹著。奶奶從樓下跑上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蓉兒，這是你爺爺寫(xiě)的字�！蔽毅と灰惑@，迫不及待地拿過(guò)紙條。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著：“蓉兒，你一定要好好學(xué)習(xí)！”望著這些樸素的話(huà)語(yǔ)，我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。我知道爺爺剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，我每天都在盼望著爺爺生日的這一天早日到來(lái)。我為爺爺訂做了生日蛋糕，用毛筆寫(xiě)了大幅的標(biāo)語(yǔ)——爺爺，祝你生日快樂(lè)。
可是，爺爺還是去了，沒(méi)有等到生日這一天，臨去世前，我緊緊地握著爺爺?shù)氖�，將我�?xiě)的字拿給爺爺看，我看到爺爺眼睛濕潤(rùn)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，我說(shuō)：“爺爺，我一定不辜負(fù)您的希望！”
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)去世兩個(gè)多月了，只要回憶起與爺爺在一起的美好時(shí)光，回憶起，爺爺寫(xiě)的那句話(huà)，我總是不能控制自己的感情，平凡而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)飽含了爺爺對(duì)我的期望，大愛(ài)無(wú)聲，摯愛(ài)無(wú)言，爺爺，你的愛(ài)，無(wú)處不在。爺爺，我這次考試成績(jī)又上升了，您在天堂能看到嗎？
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇13
愛(ài)—是世界上最美好的感情。但是愛(ài)不一定要愛(ài)的轟轟烈烈，“大愛(ài)”往往是默默無(wú)聞的，是無(wú)聲的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊。
“無(wú)聲”的愛(ài)，也許就是一個(gè)溫柔的眼神——
小學(xué)時(shí)光就像一本書(shū)，里面匯集了童年的許多美好的`回憶。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都吸引著你去翻一翻，讀一讀。當(dāng)書(shū)頁(yè)掀到這一頁(yè)，那時(shí)的情景生動(dòng)展現(xiàn)在我的腦海里：
六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)前夕，學(xué)校要在每個(gè)班里評(píng)選出十名優(yōu)秀畢業(yè)生，并舉辦一個(gè)慶典。我對(duì)自己充滿(mǎn)自信，以為自己的成績(jī)和表現(xiàn)都是足以當(dāng)選的，相信自己能加入到這十名之中�？墒鞘虑榭偸遣槐M人意的，班主任沒(méi)有選我，而是選了一位平時(shí)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生，我心里很疑惑，又摻雜著沮喪。我心里不服氣："為什么某同學(xué)都可以，我為什么不行？”雖然知道班主任一定有她的看法，但是我還是感覺(jué)自己好像比別人低了許多。輕輕地嘆息聲摻雜著我的氣餒，并極力的克制著委屈的淚花。
當(dāng)他們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，仿佛春天來(lái)臨，花朵盛開(kāi)。此時(shí)此刻，我感覺(jué)自己的秋天來(lái)到，最后一片枯葉隨著寒風(fēng)的腳步緩緩落地。不爭(zhēng)氣的淚水無(wú)聲地從臉頰上流了下來(lái)。我趕緊擦了擦淚，怕同學(xué)看見(jiàn)。
慶典結(jié)束后，我埋頭在教室里看書(shū)，想借此消散自己沮喪的情緒。不知道語(yǔ)文老師什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，走到我位旁，用溫柔的眼神看著我，我從老師的眼神中讀懂了："這次你沒(méi)有被選上不要緊，還有下一次。不能因?yàn)檫@次的失敗而從此灰心，那下一次就沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)了。在這種情況下，更應(yīng)該積極的去面對(duì)，找出自己的不足，這樣下一次才有成功的可能。振作起來(lái)吧！"我敢感悟出老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，臉上終于又蕩漾起了春風(fēng)，重拾信心。
我以后再也不會(huì)面對(duì)不如意的事情就失去信心了。因?yàn)槲颐靼琢耍喝松傆胁环Q(chēng)心如意的時(shí)候，這并不意味著你失敗，你自己先失去信心，才是真的失敗。
這個(gè)溫柔的眼神，鼓勵(lì)著我，凝聚著老師對(duì)我的愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)，就是一個(gè)眼神……要細(xì)心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)聲的"大愛(ài)"一直都在你身邊。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇14
一聲關(guān)切的問(wèn)候、一句溫馨的祝福、一次跌倒后的攙扶、一次碰撞后的微笑……這此都是一種愛(ài)，在災(zāi)難來(lái)臨后，這此愛(ài)幻化為了一種大愛(ài)，體現(xiàn)得淋漓盡致。
一個(gè)女孩
在5·12汶川地震中，雖說(shuō)不幸，但是在那兒到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。當(dāng)人們扒開(kāi)一塊塊磚時(shí)，在瓦礫堆下，傳來(lái)了一陣陣清脆的讀書(shū)聲，一個(gè)被壓在廢墟下的小女孩正在打著電筒看書(shū)，她說(shuō)“：只要看著書(shū)，就不會(huì)害怕了”。她忘情地看著書(shū)、她忘記了饑餓、忘記了危險(xiǎn)、忘記了疼痛，她用知識(shí)、用智慧與死神抗?fàn)帲瑔局南Ｍ?/p>
看著鏡頭前，她那張鎮(zhèn)定的臉和她對(duì)生的渴望，對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，讓所有人都為她而感動(dòng)。在地下沒(méi)有光明，但她的心中卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光，是書(shū)給了她勇氣，給了她溫暖，相信她曾經(jīng)一定是一個(gè)出色的學(xué)生，從她的身上，折射出了災(zāi)區(qū)人民對(duì)生的向往，對(duì)生活的熱愛(ài)，他們都是英雄，讓我們向他們致敬。
一位老師
老師，曾給了我們多少欣慰、多少鼓勵(lì)，把我們這此懷揣著夢(mèng)想的學(xué)子送上人生的站臺(tái)，目送著我們奔赴遠(yuǎn)方，他們熬盡心血，只為了他們心愛(ài)的學(xué)生。
在挖開(kāi)一片廢墟時(shí)，人們都震住了，綿竹市東汽中學(xué)老師潭千秋張開(kāi)雙辟，趴在桌子上。在他的身下護(hù)著四個(gè)學(xué)生，在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，他用他并不寬大的身軀保護(hù)了用心教育的學(xué)生。潭老師，他用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了老師的含義，譜寫(xiě)了一首悲壯的贊歌，他偉大的犧牲精神感動(dòng)了所有人，時(shí)間輾轉(zhuǎn)，愛(ài)永恒。
一位慈善家
香港百歲老人邵逸夫，他是一位慈善家，要汶川地震后，他立即向?yàn)?zāi)區(qū)捐了一億港幣，他的這一億港幣是高貴的，雖然每個(gè)人的能力不盡相同，但貴在盡力而為。誰(shuí)都不會(huì)忘記，邵逸夫先生為大陸內(nèi)地的教育工作作出的重大貢獻(xiàn)，到處都是逸夫樓，逸夫館，他的愛(ài)國(guó)的赤子之心讓我們感動(dòng)，讓我們感激。
每個(gè)人都會(huì)記得那首傳唱多年的老歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，在05年春節(jié)晚會(huì)上，姜馨田曾說(shuō)：“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓真情跨越疆域的重陽(yáng)，飛入每個(gè)心靈深處，感動(dòng)中國(guó)，情染世界。
愛(ài)是沒(méi)有邊際的，花落的聲音秋知道，真愛(ài)的感覺(jué)只有我們的心知道。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇15
本片講述了在5.12汶川大地震中災(zāi)區(qū)人民與軍人們團(tuán)結(jié)一致自救，互救的動(dòng)人故事。片中的所以演員都以自然，真實(shí)的感覺(jué)博得了觀(guān)眾們的認(rèn)可。也使觀(guān)眾覺(jué)得他們的表演是“清水出芙蓉，天然去雕飾�！�
例如，在地震前任玥打電話(huà)給他的母親，說(shuō)想吃櫻桃。于是她母親便去超市買(mǎi)。就在地震來(lái)臨的那一刻，天崩地裂。人們慌成一團(tuán)，任玥的母親手中拿著給女兒買(mǎi)的櫻桃，正想出去，突然看見(jiàn)了一個(gè)小孩子坐在嬰兒車(chē)內(nèi)，便又折了回去，手中的櫻桃也灑落了一地。由此我們可以看出人與人之間是友善的，是和諧的�？梢哉f(shuō)是母女情，也可以說(shuō)陌生情。
又如，一位叫婷婷的小女孩收到同學(xué)余陶送給她的福娃，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)刻，她已經(jīng)出來(lái)了，但想起福娃還在教室，她有回去了。沒(méi)想到一回去便再也沒(méi)回來(lái)。直到后來(lái)解放軍們把婷婷解救了出來(lái)。那天正好是婷婷的生日，余陶和同學(xué)們和婷婷一起給婷婷過(guò)生日。大家手捧著蠟燭，一起齊唱生日歌。試想一下，這是一個(gè)多么感動(dòng)的場(chǎng)景啊！所有人無(wú)不為之動(dòng)容的。我想只有有經(jīng)歷了這么多的挫折才更懂得要珍惜生命，要珍惜來(lái)之不易的同學(xué)情。
再如，摩步旅的旅長(zhǎng)唐新生與霽虹是夫妻。在災(zāi)區(qū)需要救援的時(shí)候。他們都去救援了，并且遇上了，他們?cè)谝黄鸸餐仍�。在上崖山上，他們兩人用繩綁在一起，再到一半的時(shí)候，霽虹的腳沒(méi)搭在梯子上，兩只腳卻在掙扎著，唐新生看見(jiàn)了連忙拉住她，這才逃過(guò)一劫，在一家化工廠(chǎng)里摩步旅去引爆那些化學(xué)產(chǎn)品，在一切都安置好后，他們準(zhǔn)備走了，卻發(fā)現(xiàn)霽虹還在里面，于是唐新生便去找他，剛想走，卻發(fā)現(xiàn)快要爆炸了，不過(guò)即使如此，他們兩人還是逃過(guò)了此劫。這就是夫妻就是要患難與共，同甘共苦的。
大愛(ài)，猶如櫻桃，清爽可口。
大愛(ài)，猶如蠟燭，閃閃發(fā)亮。
大愛(ài)，猶如繩索，牢不可摧。
最后，一個(gè)高亢嘹亮的女聲響了起來(lái)：“五星紅旗飄揚(yáng)的地方，是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)······”。我想這是她用心來(lái)唱的，她唱出了對(duì)未來(lái)的美好憧憬，唱出了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的同情。哦，大愛(ài)無(wú)聲。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇16
從第一把鐵器敲擊石頭摩擦出火花，到建筑森林雨后春筍般崛起的現(xiàn)代，你已走過(guò)上千個(gè)春秋。鮮花自你的手掌陸續(xù)盛開(kāi)，你哺育了多少人，又看著他們步入死亡。沒(méi)有人從頭到尾陪伴著你，但你一直存在，以一種無(wú)聲的方式。
你一直是優(yōu)秀的。你親手撫養(yǎng)的人們逐慚成長(zhǎng)，他們創(chuàng)造出了工具，過(guò)著自食其力的生活。你滿(mǎn)懷柔情的山水孕育了人們溫柔善良的心靈，他們?cè)谏介g或戲水或與自然應(yīng)和，笑聲清澈而純樸。在遙遠(yuǎn)的土地還未被開(kāi)發(fā)時(shí)，你已有富饒之態(tài);不久，那里的人們發(fā)現(xiàn)了你，無(wú)不驚伢地贊美：“瞧!那方美麗神秘的土地!"
你一直是包容的。早在你年輕的時(shí)候，人們尖利的箭矢與戰(zhàn)火紛飛，刺入你，灼燒你，一些人仰天長(zhǎng)笑，一些人的血液流淌入你的心里。接著，斧頭殘酷地切毀你郁郁青青的長(zhǎng)發(fā)，挖掘機(jī)沒(méi)有停止過(guò)傷害你，向你索要你守護(hù)了幾千年的煤塊。面對(duì)箭矢與戰(zhàn)火，斧頭與挖掘機(jī)后你的兒女們貪婪的嘴臉，你沒(méi)有質(zhì)問(wèn)，反而一言不發(fā)，靜靜地看著。
是的，你的兒女們，他們已經(jīng)長(zhǎng)大。他們眼里心里為了外面的世界，斷然舍棄你的懷抱。你為著他們能追求自己的夢(mèng)想，只無(wú)奈地望著，可是，他們?yōu)槭裁匆獏拹旱赝崎_(kāi)你?你的山水，你的士地，為了哺育萬(wàn)千兒女而失去了活力，你的青絲已慢慢成雪，你想抹一把辛酸淚，河流卻已經(jīng)干涸。
但是，你在遭受著苦難的同時(shí)，有人理解了你。你兒女中的一部分人，厲聲呵斥著貪婪，他們的心為你而跳動(dòng)，他們痛心的眼淚匯成你未來(lái)的河流，他們?cè)诮泻�，在呼喚—你�?tīng)見(jiàn)了嗎?—“母親!母親!
是的，母親。哺育愛(ài)護(hù)每一個(gè)人，只能是母親;心疼與承受著每一次我們改變，只能是母親;永不放棄從不抱怨，只能是母親。你的身份只能是母親，你的名字，在我們每一個(gè)炎黃子孫看來(lái)，只能是中國(guó)!
當(dāng)五星紅旗冉冉如紅日升起，你的臉上復(fù)又出現(xiàn)欣慰的神情。大愛(ài)也許真的不需要言語(yǔ)，不需要理由，就像你耗盡你的生命，換來(lái)一代又一代人的成長(zhǎng);而我們，這一代的你的兒女，孝順的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，我們對(duì)你的愛(ài)也許微小，但匯聚起來(lái)，也許又是一條無(wú)聲的、奔騰不息的河流。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇17
雪落了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，溫柔地覆蓋了整座城市，白雪下的土地被包著，香香甜甜地睡去，在那些個(gè)飄雪的夜晚，雪落無(wú)聲�？墒悄憧茨菍訉拥陌籽┖�，小心呵護(hù)了整座城。風(fēng)是輕的。當(dāng)陽(yáng)光重新灑滿(mǎn)整個(gè)世界的每一個(gè)角落，白雪化成涓涓細(xì)流，依舊無(wú)聲地，行走在消逝中。當(dāng)土地慢慢醒來(lái)時(shí)，也許它不知道，雪曾來(lái)過(guò)，給它最大的愛(ài)和最溫柔的扶摸。
愛(ài)就這樣，靜靜在心中流淌，你也許找不到它來(lái)時(shí)的聲音，但你的心分明是暖的。
那次物理周練，我考得很慘，成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，上完體育課的我卻是心神不寧地小心踱回教室，我小心而又小心地瞅了一眼在講臺(tái)上認(rèn)真批著卷的老師，她的眉頭鎖著，手中的紅筆好像一道道傷口，在卷子上蔓延。我緊咬著嘴唇，將視線(xiàn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，飄回了座位。忐忑間，完了一節(jié)自習(xí)顆，正當(dāng)準(zhǔn)備做操時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師喊我的名字。我的心猛地一緊，心中開(kāi)了很大的缺口，冷空氣不斷地注入，凍得我手腳冰涼。我麻木著挪到老師跟前，用顫抖的手翻著卷子，臉上的表情比哭還難看。終于從一堆名字中，我找到了我的卷子，除了那些深紅色的勾與叉，我還看到了一行字“這是怎么了?”老師依舊什么都沒(méi)說(shuō)，只是遞過(guò)來(lái)一只紅筆，我抬頭，迎上了老師的目光。中間是什么呢?深邃而溫暖的眼神中，有對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的焦慮，對(duì)我的安慰，和那種老師對(duì)學(xué)生的最溫暖的愛(ài)。我趕快地低下頭，承受不住這目光的力量，可是，我分明感到，那無(wú)聲的愛(ài)，正緩緩注入我心田，化成我筆下源源不斷的力量。
第二天物理課，老師開(kāi)始講解卷子，一道實(shí)驗(yàn)題被她講的清楚又明白。我不斷點(diǎn)頭，暗中思考老師的話(huà)，她提了一個(gè)問(wèn)題，我思考著，叫了幾個(gè)人的名字后，我又聽(tīng)到了我的名字。我站起，碰上老師的目光后，我心中的緊張與不自信消失地?zé)o影無(wú)蹤，她目光比上一次又多了些內(nèi)容，那是對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我輕輕說(shuō)出了心中的想法，在那一刻，陽(yáng)光，好像注滿(mǎn)了整間屋子。它散發(fā)桌，令人喜悅的溫暖味道，這種聲息地溫暖，緊緊將我環(huán)繞……
終于明白，大愛(ài)無(wú)聲，像老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，流轉(zhuǎn)在那溫柔的眼神，像陽(yáng)光的愛(ài)，像白雪的愛(ài)，無(wú)聲息地來(lái)，無(wú)聲息地走，卻都足以，溫暖一生。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇18
看庭前花開(kāi)花落，榮辱不驚;望天上云卷云舒，去留無(wú)意……
合上書(shū)，閉上眼靜靜的思考。微風(fēng)吹過(guò)，翻開(kāi)了指尖的書(shū)頁(yè)，吹出了一卷思緒。
“想買(mǎi)些什么書(shū)，小姑娘!”喧鬧的書(shū)店，被包裝成五顏六色的流行小說(shuō)，還有一群中學(xué)生模樣的女生。
“我自己看看，謝謝!”目光掃過(guò)一推一推的書(shū)，卻被一本案放在角落的書(shū)面吸引。她就是那么安靜地躺著，無(wú)聲無(wú)息，封頁(yè)上，那眼含淚水的女孩，那雙充滿(mǎn)希望卻又帶迷茫的眼眸，在無(wú)聲地，似在傾訴些什么。
“這本書(shū)是最新的!”“是啊，完結(jié)版的!”身后的女生人在七嘴八舌地說(shuō)著，書(shū)店略顯壓抑與喧鬧的氛圍依舊，只有眼前的這卷書(shū)無(wú)聲無(wú)息的占著那小小的一塊屬于她的天地。
是什么讓我感到如此震驚一說(shuō)不分明，只是當(dāng)看到女孩眼里那藍(lán)色的淚水，那在紅色背景下擺成“512”字樣的小小蠟燭，還有藍(lán)天上飛翔而過(guò)的白鴿，心底泛起了道不明的感情，很復(fù)雜，卻有一個(gè)主軸，那就是過(guò)去2個(gè)月里，都不曾消退的——愛(ài)。
伸手取過(guò)書(shū)，走到收銀臺(tái)前，“老板，我要這本!”但把書(shū)遞過(guò)去時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)，他用帶有一丁點(diǎn)兒顫抖的聲音念道：來(lái)生我們一起走。聲音不大，卻異常清晰。那幾個(gè)吵嚷的女生也忽然安靜了。是的，我們都知道，這是什么意思。
那一刻，一切的喧鬧在瞬間凝固了，那壓抑的空氣好像忽然清新了，那敏感的新們打開(kāi)了，連接了，那些模糊卻又清晰的畫(huà)面，那流血、流汗、流淚的片斷，那寂寞蕭條之中無(wú)聲的大愛(ài)又回來(lái)了，此時(shí)此刻在無(wú)聲中流淌，猶如數(shù)月前的哪一個(gè)地動(dòng)山搖的午后。
書(shū)店里又進(jìn)來(lái)了幾個(gè)男孩，喧鬧又回歸了這個(gè)不大的小書(shū)店，但我知道如果剛才他們?cè)跁?shū)店，也一定會(huì)再一次經(jīng)歷大愛(ài)的洗滌。
“吃飯了!”媽媽慈祥的聲音傳來(lái)，輕輕把書(shū)放在前院的石桌上，應(yīng)聲進(jìn)屋，心中卻仍蕩漾著感動(dòng)。
又一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉翻開(kāi)。清楚地記著一句話(huà)：喧囂世界，很多故事正在開(kāi)始，也有很多正在結(jié)束。你會(huì)關(guān)注，或者根本不會(huì)關(guān)注!有些關(guān)注過(guò)后就開(kāi)始遺忘，有些則變成用很的記憶!
花榮辱不驚是因無(wú)心，云去留無(wú)意是因無(wú)愛(ài)。但擁有真心的我們，一定會(huì)永遠(yuǎn)沐浴在無(wú)聲的大愛(ài)中。
因?yàn)榇髳?ài)無(wú)聲，唯有無(wú)聲感受!
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇19
天空陰沉沉的，壓抑的如一雙無(wú)形的手，正掐著脖子，使人喘不過(guò)氣。我坐在窗前，心底忽的升起一絲煩悶。我忽的一驚，已經(jīng)多久，沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)了。
教室里，你站在講臺(tái)上，不發(fā)一言，只是靜靜地注視著我們，只是這教室里的一切。我看到你眼里劃過(guò)的痛楚，心里是煩悶，但更多的是悲傷。窗外，依舊烏云密布。六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但我們終究是要離別。
那時(shí)，我還是個(gè)沉不住氣的孩子，只一心想著玩，對(duì)于學(xué)業(yè)上的事情，不曾放在心上。父母也曾找我談話(huà)過(guò)幾次，但我都沒(méi)放在心上，依舊我行我素。直到那天，你來(lái)找我談話(huà)。
那天放學(xué)后，你把我叫到辦公室。站在辦公室門(mén)前，我扭過(guò)頭望了望背后的烏云，心里頓時(shí)煩躁了起來(lái)。深呼吸，我抬手敲了敲辦公室的門(mén)，一聲悅耳的“請(qǐng)進(jìn)”響起。我推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)你坐在辦公桌前，臉上帶著暖暖的笑意。我的心忽然平靜了許多。我走到你面前，剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，就見(jiàn)你拉著我的手，讓我坐到旁邊的凳子上。我以為你會(huì)講一些枯燥乏味的，讓我改變現(xiàn)狀的話(huà)。
但是你沒(méi)有，只是問(wèn)了些關(guān)于我平常生活的事情。講了一小會(huì)兒，你又說(shuō)起了你同我這年紀(jì)的往事。我靜靜地聽(tīng)著。說(shuō)完這些，你又似不經(jīng)意地說(shuō)過(guò)了一些我現(xiàn)在的問(wèn)題，但那時(shí)聽(tīng)不出來(lái)。只記得你最后說(shuō)了一句話(huà)：“我相信你。”你的眼睛注視著我，嘴角揚(yáng)起一抹暖暖的微笑，好似一道暖陽(yáng)，透過(guò)重重迷霧，照射進(jìn)我的心房，然我看清眼前的景象。
那次，是你的課。天是陰沉的，讓我有些煩悶。忽的，我眼前浮現(xiàn)起那抹暖陽(yáng)般的微笑。抬頭，我看到你站在講臺(tái)上，那關(guān)切的眼神，以及掛在嘴邊的微笑。我仿佛吃了一顆定心丸，心里的煩悶瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。我也揚(yáng)起嘴角，回給你一個(gè)笑容。
此后，我變了，懂得沉下心去學(xué)習(xí)。我常想，大愛(ài)，說(shuō)的就是你對(duì)我的寬容，對(duì)我悉心的指導(dǎo)；無(wú)聲，說(shuō)的就是你嘴角揚(yáng)起的那暖陽(yáng)般的微笑吧。六年，就讓這微笑溫暖我下去吧。直到今天，我才懂得時(shí)間的短暫。即便眼前的路還很長(zhǎng)，但你的微笑已經(jīng)烙印在我的心底。
窗外，依舊是陰沉的天。但恍然間，一束陽(yáng)光透過(guò)重重烏云，照射到窗前，正如同你那抹暖陽(yáng)般的微笑。
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇20
春蠶吐絲，留下的是縷縷潔白的細(xì)絲；蠟燭點(diǎn)燃，射出的是道道火紅的亮光；曇花一現(xiàn)，四溢的是陣陣淡淡的幽香……自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物，包括我們?nèi)祟?lèi)，都用自己特有的方式默默地去奉獻(xiàn)自己，幫助別人。這樣的人，把濃濃的大愛(ài)灑向了人間，留下了一個(gè)個(gè)怎么也抹不去的痕跡，成為永遠(yuǎn)的美好記憶。
雷鋒是這樣的人。他樂(lè)于助人，卻從不張揚(yáng)。擁擠的車(chē)廂里，他把座位讓給了帶孩子的婦女，還把自己的早餐給了他們；沉寂的醫(yī)院里，他拿出了從事務(wù)長(zhǎng)那里領(lǐng)來(lái)的月餅，送給了為建設(shè)祖國(guó)負(fù)傷的傷病員們；熱鬧的教室里，他給那個(gè)最調(diào)皮的學(xué)生講故事、談心事，幫他戴上了紅領(lǐng)巾……盡管他只活了短短的22年，但是他卻在平凡的小事中，創(chuàng)造出了不平凡的人生價(jià)值。他每天都在做好事，他的心里總是裝著別人，在他無(wú)聲的幫助下，很多人被他感動(dòng)著，做著他做過(guò)或者還來(lái)不及做的好事，一代又一代的人們傳承著他的精神。
浙江有這樣的人。“最美司機(jī)”吳斌，在被一塊鐵塊擊中后，強(qiáng)忍劇痛，完成安全停車(chē)措施，用自己的生命換取了車(chē)上24名乘客的安全�！白蠲缷寢尅眳蔷掌�，面對(duì)突然從10樓墜落的2歲女童，奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住，哪怕手臂骨折也不曾猶豫�！麄兠涝谄椒�、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任、美在瞬間，用“最美”行動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，在他們身上凝結(jié)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們環(huán)小也有這樣的人。拉拉隊(duì)員們?cè)诹胰障赂吲e著小黑板為運(yùn)動(dòng)員們加油；成績(jī)好的同學(xué)在課間幫助成績(jī)落后的同學(xué)補(bǔ)習(xí)；有同學(xué)受傷了，大家都爭(zhēng)著護(hù)送……環(huán)小人就是這樣儒雅，這樣團(tuán)結(jié)，這樣謙虛的。在這個(gè)美麗的大家庭里，我們互相幫助，互相謙讓?zhuān)ハ嗵釂?wèn)，互相合作，每一天我們都在幫助別人的同時(shí)找到了自己的快樂(lè)。
我更想成為這樣的人。幫助別人，不求回報(bào)，傳承雷鋒精神，做最棒的自己。古代有這樣一句諺語(yǔ)：“桃李不言，下自成蹊。”雷鋒就是這樣做的，做了好事，不張揚(yáng)，不夸耀，不邀功，人們卻永遠(yuǎn)記住了他，并且向他學(xué)習(xí)，走著與他一樣的路。
大愛(ài)無(wú)聲卻有痕，相信雷鋒，相信自己，學(xué)雷鋒，做有道德的人，我準(zhǔn)備好了，你呢？
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇21
盡管距離5.12四川汶川大地震已經(jīng)過(guò)去4個(gè)月了，但今天我讀著《初中生之友》“特別策劃”——《陽(yáng)光，在希望中升起》一組文章，淚水仍止不住地往下流，一幕一幕情景仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。大災(zāi)大難面前，方顯大愛(ài)。危難之時(shí)給我們留下無(wú)數(shù)感動(dòng)，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣、最可愛(ài)的人，他們的行動(dòng)足夠感動(dòng)我們每一個(gè)，感動(dòng)整個(gè)中國(guó)。他們便是我們祖國(guó)辛勤的園丁——人民教師。
東汽中學(xué)、映秀鎮(zhèn)小、北川中學(xué)……在汶川大地震中，孩子們?cè)馐軠珥斨疄?zāi)，讓我們教師十分痛心。但面臨突如其來(lái)的災(zāi)難，是他們，在災(zāi)難面前表現(xiàn)出了真正偉大的人格；是他們，用自己的生命守護(hù)著職責(zé)和使命；是他們，用自己的血肉之軀扛起了災(zāi)難，把生的希望留給孩子們；是他們，用鮮血和生命書(shū)寫(xiě)了巨大的“愛(ài)”字。他們?cè)?jīng)是那么普通，但在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，在生與死的選擇之間，他們義無(wú)反顧地選擇了責(zé)任和“大愛(ài)”。他們無(wú)愧于教師這個(gè)職業(yè)！無(wú)愧于老師這個(gè)稱(chēng)呼！讓我們永遠(yuǎn)記住英雄們的名字，記住他們平凡而又偉大的舉動(dòng)……
當(dāng)你翻開(kāi)本期《初中生之友》雜志時(shí)，你看到這樣一幅場(chǎng)景：當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小教學(xué)樓一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)遇難！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將其鋸掉才把孩子救出，這名男子就是該校29歲的老師張米亞。
這場(chǎng)抗擊地震災(zāi)害的戰(zhàn)斗中，像張米亞老師這樣的讓人感動(dòng)，催人淚下的場(chǎng)景很多很多。在這生死關(guān)頭，是他們，用勇敢無(wú)私的行動(dòng)，詮釋和升華了人民教師的不朽師魂；是他們，用青春的熱血，筑起了一座大愛(ài)的豐碑，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人凄美的樂(lè)章。他們是新時(shí)代師生們的驕傲和楷模，是他們維護(hù)了新時(shí)期教師的形象和尊嚴(yán)。
一路走好吧！張米亞、譚千秋、湯宏、袁文婷、吳忠紅、李佳萍、向倩、嚴(yán)蓉……為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的教師們。
安息吧！天國(guó)路上的教師們，我們?cè)跒槟銈兤矶\，我們會(huì)銘記你們的教誨，以你們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，完成你們未竟的夙愿。
我發(fā)誓：長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師，將以你們?yōu)榘駱�，向著光明、向著未�?lái)前進(jìn)！
大愛(ài)無(wú)聲700字作文 篇22
有些愛(ài)很無(wú)私，有些愛(ài)很偉大，有些愛(ài)很無(wú)聲。而最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于母愛(ài)了。
母愛(ài)像下雨天打開(kāi)的傘，像為我遮擋風(fēng)雨的樹(shù)默默無(wú)聞的不求回報(bào)的為我付出。
每當(dāng)描繪母愛(ài)時(shí)，我都好不猶豫的寫(xiě)下“生病”，日積月累有點(diǎn)膩煩，但每次回想起來(lái)我都百感交集，愧悔無(wú)窮。
頭好痛，又是英語(yǔ)讓我困難，馬上寫(xiě)完了家庭作業(yè)，困難英語(yǔ)因?yàn)槲也幌矚g，每天都發(fā)愁作業(yè)無(wú)法完成，已經(jīng)11點(diǎn)多了，媽媽著急就讓我先睡了，我收拾完躺床上就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)看到媽媽房間燈還亮著，我以為媽媽起床了，穿好衣服準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽說(shuō)還早呢，讓我把晚上的英語(yǔ)寫(xiě)完，她拿出我的作業(yè)，我看的都吃了一驚，只見(jiàn)一張白紙上寫(xiě)的密密麻麻，都是英語(yǔ)加漢語(yǔ)，還有個(gè)小本本全是單詞，用紅筆標(biāo)注是怎么發(fā)音，不用問(wèn)也知道是媽媽用一個(gè)晚上從電腦上學(xué)的，她告訴我說(shuō)，“功夫不負(fù)苦心人，兒子?jì)寢尞?dāng)初沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)，今天開(kāi)始咱們一起學(xué)，”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，爬在桌上快速抄完了作業(yè)，淚水不知何時(shí)已流出了眼眶。
也就是從那晚開(kāi)始，我真正改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，知道做英語(yǔ)筆記，上課用心聽(tīng)講，媽媽每天都會(huì)先學(xué)一句簡(jiǎn)單的句子，等待我放學(xué)，我一進(jìn)門(mén)，媽媽就開(kāi)始說(shuō)了，有時(shí)發(fā)音都不是很準(zhǔn)，還讓我給她糾正翻譯，如果我說(shuō)對(duì)了，媽媽會(huì)學(xué)趙本山的一句臺(tái)詞：“好，鼓掌�！迸奈彝Σ缓靡馑嫉�，但為了不在媽媽面前“丟臉”，我每晚都很自覺(jué)的背會(huì)當(dāng)天學(xué)過(guò)的單詞，日復(fù)一日，我的英語(yǔ)有了小小進(jìn)步。媽媽臉上也有了笑容，看上去比我還高興。
媽媽特別嚴(yán)厲，可我卻認(rèn)為那是媽媽愛(ài)的最好詮釋?zhuān)?/p>
記得有一次，我和同學(xué)出去玩，下午出去直到晚上十點(diǎn)多才回來(lái)，媽媽問(wèn)我干什么去了，我還高興的說(shuō)玩去了，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用竹板子打的我沒(méi)地方躲，我當(dāng)時(shí)恨死媽媽了，晚上睡覺(jué)，我感覺(jué)有人在摸我的腿，不用想是媽媽。她雖然打我了，但她心里比我還痛，我不爭(zhēng)氣的淚水留出來(lái)，媽媽默默為我擦拭，我看到媽媽也留淚了，但我因?yàn)樯鷼�，沒(méi)理她，我好后悔。
媽媽?zhuān)也缓弈悖x謝你無(wú)聲的愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
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