精選小學(xué)寫作文700字合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)寫作文700字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫作文700字 篇1
巨人的花園是鎮(zhèn)上最好的花園。
鳥語花香,草長鶯飛,一年四季都洋溢著美好的春光。人們都說那是被神祝福的花園。但巨人獨占了神的祝福,從不讓外人進入自己的花園。每當有人擅闖時,他總是用他憤怒的嘶吼和強壯的身軀嚇跑闖入者。人們都說巨人是一個自私吝嗇的人,但巨人不以為然,依舊如此。
巨人要出門去拜訪朋友了。他打點好行李,收拾好院子就出門了。他仔細地鎖好了門,確保人們不會進入他的花園。他這一去就是10多年,他與朋友沒日沒夜地交談,似乎有傾訴不完的言語。14年后,巨人依依不舍地回到了家。但是他憤怒地發(fā)現(xiàn),花園里到處奔跑著嬉戲的孩子,他們銀鈴般的笑聲讓巨人感覺怒火中燒,他一把拽起一個樹上的孩子,想要把他摔在地上。樹有兩層樓那么高,但對巨人來說輕而易舉。正當他抱著孩子并打算把他摔到地上時,孩子卻親吻了他一下。
“你在干什么?”
“用最真摯的親吻回報你。”
“回報我?”
“是的,感謝你的擁抱的美麗的花園。你真是一個善良的人!
巨人很驚訝地看著懷里的孩子,從來沒有人擁抱過他,也沒有人夸過他善良。他是人群中的異類,但是這個孩子毫不懼怕他。連他自己也沒有意識到,他用有史以來最輕柔的動作把孩子放到了地上,并且溫柔地囑咐道:“不要坐在樹上了,會摔下來。”
孩子朝他笑了笑,轉(zhuǎn)身跑開了。
從此巨人開放了他的花園。來往的人們驚訝于他的變化,開始慢慢和他接觸。孩子們也喜歡他?偸堑剿磉吶鰦。但他最喜歡的還是那個一開始親吻他的孩子。他曾經(jīng)問過別的孩子,但他們都說沒有見過。
許多年后,巨人已經(jīng)年老了。他的視力和體力都在倒退,已經(jīng)沒有辦法陪孩子嬉戲了。那是一個陽光明媚的下午,他看著孩子,溫暖的陽光照耀著他,他閉上眼睛,感覺靈魂一點點離開了身體。就在這時,他終于又迷迷糊糊地看見了那個親吻他的孩子,孩子手上帶著傷痕。
“你怎么受傷了?誰傷了你,我去幫你!
“不,這是愛的傷痕!
巨人這時終于看見了孩子身后的翅膀。
“你是天使嗎?”
“這并不重要。你的友愛和慷慨會讓你成為天堂最尊敬的客人!
孩子伸出了手,巨人搭了上去,失去了意識。
巨人在這個陽光燦爛的下午離開了人世,人們把他葬在了花園里。就在那個夏天,開出了最燦爛的花朵。
小學(xué)寫作文700字 篇2
現(xiàn)在是11月18日晚6時整,再過8個小時,那激動人心的時刻就要到了。獅子座流星雨,每33年一次,而在我國境內(nèi)是最后一次出現(xiàn)的天文奇觀,馬上就要為世人目睹了。對我來說,這是一件多么不可思議的事啊,小時候只有在故事書中和傳說中才會有的流星,自己也將見到真的不得不讓我為之歡呼雀躍。
這次的流星雨,是19日凌晨兩點左右出現(xiàn),為時1小時,為了不讓自己睡過頭,我索性放棄今晚一半的睡眠,沖上五大杯咖啡,坐守在窗臺邊,等候著流星的出現(xiàn)。晚上1點,整個大院里早已是杳無聲息了,我獨自坐在陽臺上,一邊喝咖啡驅(qū)走困神,一邊仰望天空。此時,天空中的明月已經(jīng)消失了,整個天幕綴滿了寶石般明亮的繁星,但他們依然是如此安靜,悠閑的眨著眼睛,絲毫沒有要劃落下凡的意思,其實,我已經(jīng)有些懷疑了,也許是從沒想過流星會出現(xiàn)的緣故,我真害怕流星又變了主意,不會出現(xiàn)。忽然,一道圓弧狀的亮光打破了天幕的寧靜,我的心一下懸了起來,血液也凝固了,那是什么?我不能確信,因為那實在太快了,還來不及。
“嗖”,又一道,我從座子上站起來。明亮,圓弧,轉(zhuǎn)瞬即逝……是流星,流星,我激動萬分,快呀,再多點兒。我心里想,我要再看清一點兒,又過了幾分鐘,天幕像有了生機,原本安逸的一顆星,忽然就劃落了,尾部略帶藍光,從這邊一直滑到另一邊,快的令人難以置信,令人既感嘆又哀息。感嘆著美麗的瞬間,又哀息這瞬間的美麗,就在這不斷的瞬間內(nèi),我有幸捕捉了二十多個美麗的影子,雖然我有些不滿意,還貪心的想看到,但我想,我已經(jīng)是天下最幸運的人了。流星雨雖然沒下成,但流星雨前的預(yù)報也夠壯觀了。其實,流星可算是天下美景之一,但它的美卻是短暫的。我相信每一個人都不愿讓自己成為瞬間美麗的犧牲品,因為那樣畢竟空虛而又不真實。人們喜歡把自己美好的愿望許在流星劃過的一瞬間,希望有一天能美夢成真,但夢終究是夢,而真卻在生活中,只有付出努力,才能將美好永存下來。流星,我終于看到了,在看到它那美麗的一瞬間,我也看到了未來。
小學(xué)寫作文700字 篇3
我最敬佩的人是一位男老師,他曾經(jīng)是我的班主任老師。他不光恭敬師業(yè)-----給我們傳道、授業(yè)、解惑,還像女老師一樣對我們無微不致的關(guān)懷。他就是我的語文老師:楊老師。
那是發(fā)生在我上四年級的時候的一件事。一天,上午第四節(jié)語文課和下午的班會對調(diào)。上課鈴一響,隨著一串熟悉的腳步聲接近,楊老師拿著一個夾子走進教室。楊老師身后跟著班長,班長手里捧著一個特大的蛋糕盒。他們剛一進教室,班里的同學(xué)發(fā)出驚呼“噢!大蛋糕,今天是什么日子呀!”楊老師把蛋糕盒放在了講臺上,他和風(fēng)細雨地說:“同學(xué)們,你們想想你們現(xiàn)在該過幾歲生日了?”“十歲”同學(xué)們一起高呼。“是啊!你們長大了,你們就要走過人生的第一個十年。這十年里,你們長得很快。從呀呀學(xué)語到滔滔不絕地講話;從跌跌撞撞地走路到在操場上賽跑;從不識字到看書讀報,你們在成長的過程中學(xué)到很多知識。你們今后人生的路會很長,有很多個十年等著你們。你們以今天為起點,思考一下你們的未來,你們應(yīng)該做什么?怎么做?。”教室里格外得安靜,全班同學(xué)注視著楊老師、用心傾聽著楊老師發(fā)自肺腑的話。楊老師停頓了片刻接著說:“今天是我們班三個同學(xué)的生日,我們一起來祝他們生日快樂!睏罾蠋熞灰荒畛雒麃。我吃了一驚,沒想到楊老師這樣心細,居然記著我的生日。我心里好激動,充滿了敬佩之情。楊老師打開蛋糕盒蓋。呀!是個雙層大蛋糕。楊老師先在上面插了四十支蠟燭,然后把它們點燃了,說:“這象征著我們班全體四十個同學(xué)。”同學(xué)們唱起了生日快樂歌。然后讓我們?nèi)齻默默地許下自已的心愿,一起吹息了蠟燭。
接著楊老師從夾子里拿出三張彩色A4紙,說:“同學(xué)們,你們誰有對他們寄予希望的話就寫在上面,這也是對你們自已的希望。”他把彩色紙分發(fā)給我們這三個學(xué)生。我的紙是金橘黃色的,它象表達我的快樂心情,也預(yù)示著我的未來會光輝燦爛。這張紙的開頭有楊老師寫的一段話:“終于擁有一個兩位數(shù)的年齡,一切將從一個更高更新的起點開始,小伙子去創(chuàng)造奇跡吧!讓更多的人記住你的名字!”紙下面的空白處不久就被同學(xué)們寫滿了寄言。我要永遠珍藏這張不同尋常的紙。
我們開始吃蛋糕,每個人都分到一塊,我覺得這塊蛋糕是我吃過的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它飽含著楊老師對我們的愛,對我們的厚望。
我永遠也不會忘記這樣一位愛學(xué)生的好老師。他的敬業(yè)愛生的精神令我敬佩。
小學(xué)寫作文700字 篇4
昨天,老師留下一個作文題目:一起成長。哈哈!一起成長的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點什么呢?今天,媽媽到學(xué)校接我放學(xué),還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”,我高興極了,忽然想到就寫我和快樂一起成長吧。
媽媽說,我從小就是個快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學(xué)說話,家里總能聽到我痛快洪亮的笑聲?粗鴭寢尀槲遗牡匿浵窈驼掌抑牢沂呛涂鞓芬黄鸪砷L。 不到一歲時,我就急著學(xué)走路,可經(jīng)常會摔倒,媽媽總是讓我自己爬起來。我發(fā)現(xiàn)原來自己爬起來一點也不難,于是拍拍小手,樂呵呵的繼續(xù)往前走。那時我說不清什么是快樂。
一歲生日那天,我吐沫亂飛地學(xué)說:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,還像個瘋子一樣不停的重復(fù),然后自己樂翻在床上。媽媽說:“這是學(xué)習(xí)的快樂!
兩歲時,我在院子里玩,忽然看到一個小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾,幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說:“愛心就是快樂!
三歲時,我得了中耳炎,疼得沒辦法睡覺。夜里,媽媽一直抱著我,我就給媽媽講故事,媽媽眼里閃著淚光。后來媽媽告訴我:“健康也是快樂!
三歲半時,我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進游泳館里那一池藍藍的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋,緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我:“勇敢能帶來快樂!
四歲時,我跟爸爸學(xué)會了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》,唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆,在陽臺的地上寫滿了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容,我好像知道了什么是快樂。
五歲時,我迷上了看書。一本字典,一堆好書,我發(fā)現(xiàn)這里也有快樂。
六歲時,我已經(jīng)是藍天幼兒藝術(shù)團的“老孩子”了。因為訓(xùn)練時扭傷了腳,腫起的大包讓我走路時像只小鴨子。可是,到了舞臺上,我的每一個動作都到位極了,臺下的掌聲讓我想起媽媽的話:“堅強也能帶來快樂!
幾天前,我剛過了七歲生日,我現(xiàn)在是個小學(xué)生了,雖然我還不太適應(yīng)教室里的規(guī)矩。但是我想,我還是會和快樂一起成長。
今年,我從電視上看到四川發(fā)生了大地震,那里的小朋友哭得好傷心。我請媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天,我許了個愿:“愿地球上再也不要有災(zāi)難,愿全天下的小朋友都能快樂成長!”
小學(xué)寫作文700字 篇5
就當我們沉浸在畢業(yè)會時,小李沖了進來,“大家,快走!喪失來了!”隨后就被一條舌頭戳破了腸子。一只喪尸踩著他的尸體走了過去!叭ニ腊赡悖 毙⊥跄闷鹨巫映瘑适胰ァ
事情是這樣的,我叫歐陽戰(zhàn),當時我們正在參加畢業(yè)典禮的酒會,于是小李就大喊喪尸來了……
場面頓時血流成河,我大喊:“活著的人跟我來!蔽野崞鹨巫,把門口的喪尸砸死了,隨后擺了個停的手勢。把頭稍微的探出門框!斑荩 币桓囝^把我后面的垃圾桶給射翻了。“走后門!”小王大聲喊道。我們跟著他的足跡走出了后門。后門外也有不少喪尸,因為小唐受傷了,發(fā)出了血腥味,把嗜血的喪尸吸引了過來,這也免不了一番激戰(zhàn)。我抄起鐵鍬,朝最近的喪尸劈去,他順勢抓住了鏟子,借力摔了下去,然后抱住我的大腿,我撲通倒在地上。身后的小王朝喪尸踢去,喪尸卻絲毫不動。
我在地面上掙扎著,眼看牙齒就要咬我的血管,我卻無能為力。一個螺絲刀滾到了我的腰間,“刺啦!”我抄起螺絲刀往喪尸的頭部刺去,鮮血噴的我脖子都是。我撐著地,好容易站了起來,一只喪尸又撲到了我,“有完沒完。 蔽冶е鴨适艘粋身,用螺絲刀指著他的頭,“噗!”我被他踢飛了幾米!翱蓯骸毙√瓶床蛔×,朝著喪尸的臉頰打了過去,出乎意料的是……拳頭擦著鼻尖飛了過去。“啊!”小唐的腸子被戳了一個洞,喪尸舉著尸體,拳頭從肚子里穿過了,一條腸子留著血,頂在拳頭上!笨蓯!“我撿起螺絲刀,朝喪尸頭部扔去。其他人殺得也差不多了,可又一潑喪尸趕了過來!叭W(xué)校里!”不知誰喊了一聲,但大家還是向?qū)W校奔去。
就在我們要翻門進校園的時候,一條舌頭拖住了小王的腳,把他拽下大門,他的閨蜜拉住他的手,像拽住小王。“不!”我大聲呼道,果然,他也一同被拽去了!按蠹铱旆T,不要猶豫!”南宮喊道。
“終于下來了……”我們氣喘吁吁的坐在門后。我們剩下的人不多了,只有二十余人。“搬重物!李四,王二守住門!”我和南宮、司馬則去搬來課桌椅子堵住門!昂箝T后門!”李四和王二叫到。我們立刻跑到了后門處,用一個掃把把門把子頂住了。
隨后我和南宮跑到保安室,看門外的情景。喪尸們似乎忘了這里有人,都散去了。
幸好學(xué)校放假,學(xué)校都沒人,否則要是在學(xué)校里發(fā)生了尸變……“戰(zhàn)……我們好像忽略了一個細節(jié)!蹦蠈m說道!班?”“那個,喪尸他們好像能爬墻……”“這又不是電影……”
“也對!蹦蠈m恍然大悟……
小學(xué)寫作文700字 篇6
有人說媽媽的愛如山、如海,但我覺得媽媽的愛如涓涓清泉滋潤著我的心田,讓我覺得無比幸福。記得有一次,我的好朋友因感冒發(fā)燒住院了。我呢,也被傳染上了,白天上課還好好的,可到了晚上,突然發(fā)起了高燒,一量體溫,竟燒到40℃。媽媽趕快拿來濕毛巾敷在我的額頭上,又拿退燒藥給我吃,讓我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡著了,蒙目龍中感覺一會兒吃藥,一會兒喝水,一會兒有涼毛巾敷在額頭……總算睡到了天亮,我睜開眼睛一看,媽媽還坐在我旁邊,兩眼通紅。她看到我醒了,又給我量了一下體溫——38。5℃。媽媽對爸爸說:“不行,還得去醫(yī)院看看!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生診斷為扁桃體化膿,必須輸液。媽媽便馬不停蹄地去取藥,然后把我送回家,又找護士給我扎上了針。等我輸完液后,媽媽又去忙碌地做飯,還一口一口地喂我吃飯。到了下午,我已經(jīng)好多了。這時,媽媽才長長地松了一口氣。在媽媽的精心照料下,我的病很快就好了?粗鴭寢寗诶鄣臉幼,我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!無論何時何地,我都忘不了您對我的愛。”在我心中,一直有這樣一 道風(fēng)景——它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾,也沒有小橋流水的柔婉秀麗,更沒有海市蜃樓的奇妙瑰麗,但在我心里,它卻是最溫馨、最動人的.——記得小時候,我是一個很懶的孩子,除了學(xué)習(xí)、吃喝睡之外,似乎就沒其他的事了。
不像媽媽,白天上班,晚上做家務(wù),周末才有幾口松氣的機會。于是,自然而然的,空閑的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。上幼兒園了,我的生活里到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學(xué)……都是我的好玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中,卻忘了,是媽媽,默默為我除去園中雜草,默默替我給花草施肥、灌溉。終于,盼過了幾個春秋,我光榮地成為了一名小學(xué)生。當我在房間里練習(xí)“a、o、e”的拼音時,當我在餐桌上演算“10+20”的算式時,當我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》時,是媽媽,在我口渴時遞上一杯茶;是媽媽,在我碰到難題時跟我一起解決;是媽媽,在我朗誦碰壁時給予我鼓勵、安慰……而我呢,卻一直認為這是作為一個母親應(yīng)盡的義務(wù),而忽略了媽媽那匆忙的背影,那疲憊的身體,那蒼白的微笑,那眼角的皺紋。
小學(xué)寫作文700字 篇7
貝貝是我的鄰居,就住在我家樓上,她是我最好的小伙伴。
說起我們倆的認識可真趣了。一次在電梯里,我們偶然相遇了,我被電梯里這個與我差不多高,有著一頭烏黑長發(fā)、水汪汪大眼睛的漂亮女孩吸引住了,不禁對她微微一笑。沒想到她卻對我說:“我好象認識你,你是不是經(jīng)常喂那只野貓?”“是呀!那只被遺棄的母貓真可憐,我真心疼它呀!”。從此,她和我一起關(guān)心這只小貓——“小怪”,這可是我給它取的名字喲!就這樣,我們成為了好朋友。
每到星期六的下午,我倆總會在一塊玩耍。我們騎自行車,玩賽車……我們最喜歡的是到我家來玩“大富翁”。“大富翁”是一種棋類游戲,它是通過土地的買賣,房屋的修建,以及對命運和機會的把握,考驗每一個玩家的智力。貝貝喜歡紫色,她從來只買紫色的地產(chǎn),而我是什么顔色都買。每當我走到紫色地產(chǎn)面前,她就會不停地哀求我:“發(fā)發(fā)慈悲吧!把紫色的地產(chǎn)留給我吧,我最喜歡它了!”每當這時,我總會被她逗得哈哈大笑,然后慷慨地把紫色讓給了她。盡管如此,最后我倆總是下得不分高下。
貝貝學(xué)習(xí)很努力,數(shù)學(xué)成績特別好。她尤其擅長奧數(shù),而我的奧數(shù)遠不如她好。
有一次,貝貝在我家里玩,無意中,她聽到我說多的奧數(shù)題沒做完,便主動提出要幫助我完成這些奧數(shù)題。這次奧數(shù)老師布置了許多奧數(shù)作業(yè),我只做出了一半,剩下一半無論如何我都想不出來,她主動提出幫助我完成,我實在是太高興了!
她先拿著奧數(shù)題單琢磨了一下,然后她選了一道我認為最難的列方程解應(yīng)用題,再畫出一條代表路程的線段,寫出甲、乙雙方,并寫出他們的速度,然后向我解釋畫圖的用意,接著根據(jù)之前畫好的圖,準確地列出方程,加以自已的分析,最后再向我講解,并讓我再列式,重新做一遍。哇!一道復(fù)雜的題,經(jīng)過這樣的解法,立馬就變得簡單了!不一會兒,我就將這些題全部做了出來!
她的一舉一動在我眼里儼然像個小老師,讓我由衷的佩服,我從心底里感到她是我最好的伙伴和朋友。
貝貝和我的友誼,豐富了我的童年,讓我們在一起的時光變得妙趣橫生。我們的友情是裝在瓶里的佳釀,讓人回味無窮。
小學(xué)寫作文700字 篇8
一條天藍色的圍巾,勾畫了她的心靈,卻改變了她。 ———題記
第一次相見,是八九歲那年,她站在阿姨的身旁,媽媽對我說,那是阿姨的女兒。我跑過去牽住她的手,問她的名字,她告訴我:“我叫珍珍。”我笑了笑,清楚地看見她樸素的一身,惟獨脖上那條顯眼的天藍色圍巾。
后來,因阿姨在附近干活,她和阿姨便在這附近租了房子住了下來,我便成了她家的常客。接觸久了,她放開了拘束。一次無意間,我知道她那條漂亮的圍巾的來歷。我在她家玩裝飾游戲,找不到飾品來玩,她便拿出了她那條珍貴的天藍色圍巾,我捧著它說很漂亮,她說;“那是我爸爸走時送我的。”我好奇地追問:“那你爸爸呢?”她低聲地說:“和媽媽離婚了,他送的這條圍巾,我很喜歡!澳菚r,她時不時地會告訴我她想爸爸,我會安慰道,爸爸會回來的。她說媽媽不喜歡她。她的眼中充滿了悲傷。可過后,她又恢復(fù)了往日的快樂。有一次,她告訴我,她們老師要求寫一篇題目為“我的一家”的作文,她真實地敘述了自己不幸的家庭,當她讀給同學(xué)們聽時,她很清楚地聽到同學(xué)們的譏笑,她又覺得自己很悲哀……
她來自鄉(xiāng)村,十分樸實,我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧,我覺得她有顆天藍色的心,她開懷大笑“人心是紅的”,有時我會問她,你孤獨嗎?爸爸走了,媽媽很忙。她回說,不會,我有很多很多好朋友。那時她和我在一起是多么開朗……
時世難料,一兩年后阿姨外出打工,把珍珍寄在鄉(xiāng)下的親戚家,從此,我們失去了聯(lián)系。
可是,初一的一天,我在阿姨開的裁縫店中玩,一個熟悉而陌生的身影闖了進來。手捧著衣服呆呆地站著。我看眼神特別象珍珍,在這時,她的媽媽來,看見她,不耐煩地說:“還愣著干嘛,沒出息的!蔽臆耍泻袅税⒁,阿姨一臉驚訝,認出了我。我走到珍珍面前,激動地說:“我們終于又見面了!
受阿姨的邀請,我去她家玩。聽阿姨說,半年前,她就回來了,現(xiàn)在租了房子住在城里。最后問到學(xué)習(xí),我說還行吧,阿姨一臉怒氣:“周珍一天不好好學(xué)習(xí),成績差呀!”一路上,珍珍緘默不語。一進她的房間,我又看到了那條天藍色的圍巾放在她是枕旁,我心里知道,那是珍珍默默的思念。
現(xiàn)在的她,我問一句她答一句,再也不象原來一樣什么都告訴我了。她好象害怕說錯話,做錯事。我失望了,那個有著天藍色印記的女孩哪里去了?
我想告訴你:好想再次走近你天藍色的性格。
小學(xué)寫作文700字 篇9
二月的季節(jié),走在街上,春風(fēng)拂面,清涼、緩柔,帶有一絲絲的暖意。此時,水仙已咧開了小嘴,玫瑰羞答地半掩著臉,雄菊散開了卷發(fā),桃花笑逐顏開;楊柳抽綠,榕樹掃黃,玉蘭栽新,松柏淡墨如故。
萬物都爭著,趕著在春光中斗麗,在春風(fēng)中招展。唯一的一棵樹,葉子紛紛揚揚地飄落,我問:“春回大地,萬物復(fù)蘇,樹木花草都爭奇斗妍,為何只見你葉落,不見花開?”她微笑著,平靜地注視著遠方。
樹上的葉已落盡,粗壯的樹干,光禿禿的枝條,在春風(fēng)的搖曳中更顯蕭條,滿是褐色的瘡結(jié),讓行人不忍觀看,匆匆遠離。明明春暖花開,她卻像一條冰冷的鐵索,讓人無法捉摸,也無法溫暖,莫非她真的如石般頑固,似冰般冷漠嗎?春能融雪,卻融不了她的心。這簡直讓人無法理解了。
三月初,她長滿褐綠的花苞,遠遠看去,像一只只形態(tài)細小的蝙蝠倒掛在樹上,令人有點毛骨悚然,若非我知那是花苞,肯定不敢靠近她。她看見我的樣子,心中也猜中了七八分,便說:“你常勸我開花,好不容易長了花苞,又嫌棄我!
我一怔,但為了顯示自己乃愛花、盼花之人,就說:“別誤會了,我正盼著你的花兒呢!”她輕蔑地看了我一眼,說:“別忘了蝴蝶蛻變之前也只是條毛毛蟲。”我的臉“唰”地一下子紅了,連忙走開。
幾個星期后的一天,在霧水濃郁的清晨,我拖著沉重的腳步,壓抑的心正罵著死沉的天氣。忽然,我隱約看到一絲火焰,腳步不自覺地加快了,透過霧氣,那火焰愈來愈清晰,哦,還有別的火焰,一團,兩團,三團……在空中無聲地燃燒著。我驚訝著這奇異的景觀,當發(fā)現(xiàn)這其中的秘密時,我被怔住了,此時,一個聲音傳來了:“這就是蛻變后的‘蝴蝶’!”
我驚艷著眼前這美麗的生命,褐綠的枝干上,紅如火焰的花,粗壯光禿的枝條,那么蒼勁、有力,把團團烈火舉向天空,在霧水濃郁的季節(jié)里,她就像陽光一樣給予我們希望,讓我們于彷徨中不失去尋找生命出口的勇氣與力量。
萬物在爭奇斗麗之際,她不炫耀,眾人嫌棄她時,她仍認真地做自己。她一直靜靜地,默默地儲備著力量,在世人需要的時候無私地獻給每一個人。木棉——寬恕之花,大愛之花!
木棉花開了,無聲無息,卻震撼著每個人的心。
小學(xué)寫作文700字 篇10
“秘密?我有什么秘密?”看著這個題目,我摸著頭自言自語地說道。我咬著鉛筆的另一端,愁眉不展地思索著!斑@算不算是我的秘密呢?”我喃喃地說道……
你若想知道我的秘密,且聽我慢慢道來:我上二年級的時候,在暑假期里,我可做了一件“蠢事”。那個時候,我對什么都很好奇,遇事總想親自體驗一番。平時我對媽媽用的化妝品格外得好奇,因為每次看到媽媽拿它在臉上涂涂抹抹之后,整個人就變得美了許多,這讓我感到它實在是太奇妙了,所以我只要看到化妝品,就覺得手癢癢的。但是,媽媽卻從不讓我碰這些玩意兒。我有時候盯著這些化妝品能看上半天,可就是找不出其中的奧秘。這天,媽媽要出去辦點兒事情,走的時候還特別叮囑我,“在家乖乖的,別亂動?xùn)|西!眿寢寗傋撸揖捅谋奶貋淼绞釆y臺旁,早就把媽媽的話拋到了九霄云外,心想:哈哈,機會來嘍!我拉開抽屜,把化妝品一起給拿了出來。我學(xué)著媽媽的樣子,找出隱形粉底,“嘩啦嘩啦”地倒出一大半,當霜一樣的朝臉上擦,我抹得又不均勻,下巴殼上白花花的一堆,像老爺爺臉上沒刮干凈的胡子一樣。接著,我又翻出睫毛夾,笨手笨腳的夾著睫毛,“哎喲,痛死啦!”我竟然夾到自己的眼皮了,“討厭,什么破東西!”我氣呼呼地扔下睫毛夾;找出口紅,左一道、右一道地在嘴唇上抹起來,偏偏我又涂不好,兩邊臉頰上都全是口紅印,活像個妖怪似的。最后,我又在桌上拿出定型發(fā)水,朝頭上拼命地噴,不一會兒,大半瓶就這樣沒有了,我趕緊拿起梳子,為自己設(shè)計了一個發(fā)型。我還以為自己很漂亮呢,一照鏡子,天哪,我簡直就是個丑八怪!媽媽要是看見了,那我就完蛋了。我急忙沖進衛(wèi)生間洗臉,用了好幾盆水才把臉洗干凈。唉,還得洗頭,真麻煩,我開著水龍頭沖著頭發(fā),哪知道泡沫越來越多,我心里急得要命,可就在這個時候,我又聽到門口有腳步聲,不好,媽媽回來了,我心里暗暗叫苦,怎么辦呢?我急中生智,拿來洗發(fā)精放在水池邊,打開蓋子,裝假洗頭的樣子,我的心慌得怦怦直跳!翱︵辍币宦,門開了。媽媽回來了,媽媽見我這摸樣,奇怪地問:“女兒,你在干什么呢?”“我,我在洗頭!蔽覞q紅著臉說。(反正媽媽也看不見。)“哦!眿寢寫(yīng)了一聲,我那顆懸著的心終于放了下來。
后來,我才發(fā)現(xiàn):那天我把口紅胡亂地蓋了一下,居然把一支好好的口紅給糟蹋了,嗚嗚,我好后悔呀!不過,媽媽到現(xiàn)在還不知道是我偷偷學(xué)她化裝干的呢,嘻嘻!這就是我的秘密。爸爸、媽媽,你們看了之后,可千萬別生氣喲!呵呵!
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